初中日記范文（精選30篇）
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的初中日記范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
每個(gè)人都不是十全十美的，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)出糗。這不，在今天，我就看見(jiàn)了一樁。
當(dāng)時(shí)，我正和爸爸往家走，老爸騎著電動(dòng)車，我坐在后面悠然自得地聽(tīng)著歌曲。那時(shí)正處于人群下班的高峰期，老爸騎車的速度也明顯放慢。這時(shí)候，就看見(jiàn)一位穿黑色連衣裙的中年婦女。她一不小心把鑰匙掉在地上，隨即，彎下身，很從容地去撿。
她一彎腰，一撅屁股，那大紅色的三角褲頭就顯露無(wú)遺，但她似乎沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué)，依舊以很慢的地速度將鑰匙撿起。
周圍的'人似乎也看到了，都沒(méi)吱聲，只是捂著嘴偷笑。那女士好像什么都不知道的一副樣子，走在前方的大道上。
由此看來(lái)，愛(ài)穿短裙的女生都要注意了，以后可千萬(wàn)別出這樣的洋相。
初中日記 篇2
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧！
春的足跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎？那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎？那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎？那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái)，睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒請(qǐng)春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹(shù)，請(qǐng)春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲，不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……
春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露，不停的成長(zhǎng)。
……
啊，我懂了，春的足跡無(wú)處不在，這花、這草、這樹(shù)，無(wú)不顯出春的'風(fēng)采、春的神韻。
在這如詩(shī)如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè)的成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
初中日記 篇3
我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，開(kāi)幕式中，我手持呼啦圈，整齊地喊著我們的口號(hào)“從小鍛煉，立志成才；放飛夢(mèng)想，超越劉翔。從小鍛煉，立志成才；放飛夢(mèng)想，超越劉翔。一二一，一二一，一，二，三，四，一二一，一二一。”我們大聲喊。
廣播操比賽時(shí)，我以我最好的狀態(tài)做操，可還是有沒(méi)做好的.人，又是第四，好想大哭一場(chǎng)，嗚嗚~開(kāi)始正式比賽了，跳繩，我們班成績(jī)不太好。100米接力開(kāi)始了，我們班4個(gè)同學(xué)，聽(tīng)到槍聲，就像離弦的箭，嗖的一聲沖了出去，“加油！加油！四五必勝，四五四五，速度如虎，風(fēng)追不上，熊都能嚇跳舞！”可我們還是沒(méi)得第一，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，把“重在參與”這句話早拋到九霄云外去了，我恨不得沖上去幫他跑，可又能把他們?cè)趺礃幽兀棵髂暝贍?zhēng)取吧！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們沒(méi)有發(fā)揮得很好，得了第四，下次，我們一起加油，爭(zhēng)取第一名！
初中日記 篇4
今天是星期五，是一個(gè)充滿坎坷的日子，也是一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的日子。上初中時(shí)我們就學(xué)過(guò)《失根的蘭花》這一篇課文，這篇課文講述了作者身在異國(guó)，對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng)，而且離故鄉(xiāng)不過(guò)千里，但對(duì)故鄉(xiāng)的思念還是有許多的.。
今天是我歸鄉(xiāng)的日子，你說(shuō)是不是很歡樂(lè)呢？
早上起來(lái)，我依然是按原計(jì)劃背單詞。
（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還對(duì)歸鄉(xiāng)之事毫不知情）背完單詞之后，吃過(guò)飯，父親來(lái)電話了，說(shuō)要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷，高興是因?yàn)槲乙丶伊耍瘋且驗(yàn)閷?duì)這里的留戀。
過(guò)了大約2個(gè)小時(shí)，媽媽便來(lái)了。我們吃過(guò)午飯，便起程了。來(lái)到了新泰汽車站我們準(zhǔn)備買票，這時(shí)意外發(fā)生了。
新泰車站剛剛接到通知，從新泰汽車站坐車的人一律要出示身份證才可以購(gòu)票乘車。我與媽媽剛毫不知情所以沒(méi)有帶身份證。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，用二姨的身份證來(lái)買票，我們費(fèi)勁挫折終于回家了。
快樂(lè)而充實(shí)的一天過(guò)去了，拜拜。
初中日記 篇5
一提起那件事，我就想笑。我居然讓豬追得到處跑，哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑假的事兒了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門，二姨就興奮地對(duì)我說(shuō)：“老母豬下崽了。”我直奔后院去看個(gè)究竟。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄地溜進(jìn)豬圈，發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上印有棕色斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得可愛(ài)，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼睛，沖我大叫。那意思可能是：讓我放下它的孩子，要不然就對(duì)我不客氣了。我指著它的`鼻子說(shuō)：“我就抱，看你還能把我怎么樣？”我越說(shuō)越起勁，索性抱著小花豬出了豬圈，還順手把門關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說(shuō)：“頂吧！頂也沒(méi)用，你就在
初中日記 篇6
我是一個(gè)電視迷，我喜歡看電視的程度真是讓人無(wú)法形容，我白天看、晚上看、連做夢(mèng)都想著看電視，真是無(wú)時(shí)無(wú)刻都沒(méi)有不盯著電視機(jī)，恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里。
有一次，快到吃飯時(shí)間了，我還在目不轉(zhuǎn)睛地看電視，媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽發(fā)火了，上來(lái)對(duì)我罵道：“你這個(gè)孩子，我叫了你十幾聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，是不是欠揍呀？”
又有一次，媽媽不許我看電視，我只好偷偷地去看，誰(shuí)知不妙被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很驚慌，因?yàn)檫@次媽媽不是罵了，而是打了，果真如此，媽媽找來(lái)雞毛掃打我，打得我都哭了，一邊哭一邊保證以后再也不看電視了，媽媽就原諒了我。可是第二天一早，我聽(tīng)到電視的響聲，就把昨天保證的'話拋到九霄云外了。
同學(xué)們，你們看，我寧愿讓媽媽打罵都要看電視，是不是一個(gè)地地道道的電視迷呢？
初中日記 篇7
經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛(ài)憐地望著她，不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽(yáng)光映著天真的笑臉，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了，放下洋娃娃，背起書(shū)包，走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的`目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力，她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，每天早出晚歸，堆積在書(shū)堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì)，激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問(wèn)候，給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現(xiàn)在她不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò)，也曾為成功而欣喜若狂，她也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……
初中日記 篇8
過(guò)去的事情如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我第一次做飯。記得我那時(shí)十歲，爸媽第一次不在家只留下了一些肉和菜。平時(shí)我都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝，怎么會(huì)做飯呢？不過(guò)，好奇心驅(qū)使我來(lái)到廚房。
我把廚房的“工具書(shū)”拿出來(lái)，然后裝模作樣的看了起來(lái)，就像一位大廚似的。“芹菜肉絲吧。”我叫道，“把芹菜切成一條條。然后再把肉切成一片片，最后再放入鍋里炒。”終于——十月的冰河開(kāi)動(dòng)了。我拿起刀和芹菜小心翼翼地切了起來(lái)（因?yàn)槲遗虑械搅耸种福┢毯螅K于把芹菜切好了還剩肉了，我有點(diǎn)不耐煩，但是為了填飽肚子。我豁出去了。
此刻的心情，猶如面對(duì)著千軍萬(wàn)馬一般繁重，而我就像一位浴血搏殺的.戰(zhàn)士。
一個(gè)小時(shí)后，“頭一戰(zhàn)”順利過(guò)關(guān)，還要為尾一戰(zhàn)而沖鋒。我拿起芹菜倒入鍋里然后一個(gè)勁的炒。眼看芹菜要被我炒焦了，就急忙的吧肉也倒了進(jìn)去，一起炒。等到肉熟了以后芹菜已經(jīng)變成了黑炭我把肉挑出來(lái)，盛上了盤子里，端詳了許久，心里仿佛涂了蜜一樣甜。
這是一件很普通的小事卻令我明白了：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，得來(lái)的成果才是最甜的。
初中日記 篇9
本來(lái)一整天都是心情很不錯(cuò)的。元宵節(jié)嘛，看著整個(gè)村子張燈結(jié)彩的，鞭炮陣陣，鑼鼓聲聲的，似乎沒(méi)有什么理由不開(kāi)心。
可是，剛剛看了老爺子拿出來(lái)的那些欠賬單，心情就莫名的難受起來(lái)。雖然這么多年以來(lái)，一直都知道家里有十幾萬(wàn)的外債，可是親眼看到，還是感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻。
生活，總是這樣。一直努力的想著可以每天樂(lè)樂(lè)呵呵的，然后努力奮斗，天天向上。可是，當(dāng)你看到這些赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，還是感覺(jué)無(wú)奈至極。
突然感覺(jué)自己身上的.壓力好重。雖說(shuō)老爺子每天也在努力的還著。可是，自己心里還是明白，這些外債，遲早有一天是會(huì)落在自己肩膀上的。
有時(shí)想，自己真的后悔當(dāng)初的選擇吧。不是因?yàn)樽约汉ε鲁钥嗍芾郏皇鞘懿涣嗣刻毂持@些壓力而活著。
有時(shí)候挺不喜歡老爺子的羅嗦的，可是，想到他每天也得背著這些壓力過(guò)日子，多少有些理解吧。
真希望生活可以朝著陽(yáng)光的方向駛著。希望有朝一日，我們可以誰(shuí)都不欠誰(shuí)的活著！
初中日記 篇10
小金魚(yú)，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著，妹妹高興地跳了起來(lái)，我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食，它們的小嘴巴一張一合的，真有趣！我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚(yú)缸 周圍的小金魚(yú)也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的身體慢慢變黑，它周圍的'水都被它污染了，我起了床就開(kāi)始觀察小金魚(yú)，有一條小金魚(yú)居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利，我覺(jué)得它是最棒的，我開(kāi)心極了！
可是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎么活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚(yú)，那些食物本來(lái)是以前給小丑魚(yú)吃的，現(xiàn)在小金魚(yú)吃了可能會(huì)不適應(yīng)，
后來(lái)，接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了，于是我不再給它們吃東西了。可是它不吃東西也會(huì)餓死啊，最后過(guò)了好幾天，終于只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)活了下來(lái)，它太了不起了
初中日記 篇11
那是去年的暑假，有一次我上QQ，看見(jiàn)好友給我發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址（51mole。com）。我去上了以后，才發(fā)現(xiàn)那是網(wǎng)址是摩爾莊園。里面的人物都是土撥鼠，非常可愛(ài)，什么顏色都有。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g藍(lán)色，所以才選得藍(lán)色的了，注冊(cè)不需花錢，只需寫郵箱就搞定。
摩爾莊園的地圖上有淘淘樂(lè)街、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、陽(yáng)光牧場(chǎng)、神秘湖、粒粒小廣場(chǎng)、摩爾拉雅山頂、西部游樂(lè)場(chǎng)、漿果森林、愛(ài)心教堂、摩爾拉雅山腳……這里可以打工呢，打一次工可以掙500個(gè)摩爾豆，玩游戲也可掙摩爾豆和經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候還會(huì)獲得力量值或智慧值，你不需為只有游戲而煩惱，因?yàn)槟柷f園有時(shí)候還會(huì)有任務(wù)等你去完成呢！還有小屋，可以買家具等，還有服裝店，道具店等……你還可以花1000摩爾豆買寵物呢！它的`樣子非常可愛(ài)，我有一只拉姆，它是粉色，我還給它起了名字叫美麗。我每天要帶我的美麗出去玩耍，這樣它的心情就會(huì)達(dá)到100%。
摩爾莊園這個(gè)小游戲真得非常好玩，不信就來(lái)看看吧！
初中日記 篇12
今天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，我校舉行開(kāi)學(xué)典禮。
操場(chǎng)上，人如海，歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布：“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始，鳴炮！”“叭、叭、叭”炮聲響了，同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō)：“奏國(guó)歌。”全校老師行注目禮，同學(xué)們肅立行隊(duì)禮，接著，陳書(shū)記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的`雙優(yōu)生，每個(gè)同學(xué)十分緊張，會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái)，大家豎起耳朵，注視著輔導(dǎo)員張老師，認(rèn)真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí)，張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀，全班不約而同地歡呼起來(lái)，我懷著急切的心情問(wèn)：“汝天，我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀？”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開(kāi)獎(jiǎng)狀仔細(xì)找，終于找到了，我眉頭舒展開(kāi)了，開(kāi)心地笑了。接下來(lái)，張老師又宣布參加縣里寫字比賽獲獎(jiǎng)名單，“徐平，三等獎(jiǎng)！”我高興地歡呼起來(lái)，“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦！”我沖向獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑，哎呀，忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō)：“你才得三等獎(jiǎng)。”我仍自豪地回答：“在縣里參加寫字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。”我暗下決心：今后一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取第一。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大家高興地回到教室。
初中日記 篇13
今天是星期三，早上空氣格外清新，我早早起來(lái)，聽(tīng)件爸爸媽媽在談?wù)撐业氖拢?tīng)了一會(huì)兒后，不知是煩還是困，又引起了我的睡意，一下子我倒在了我那軟綿綿的床上。
之后，伴隨著呼嚕聲，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了“我來(lái)到了大草原上，騎著馬兒自由的飛馳，看見(jiàn)一群又一群的羊群入棉般鋪在了綠幽幽的草地上，傍晚我們圍著火爐吃著那香甜可口的水果。”忽然，一陣勁將勁有力的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，如晴空中的.一聲響雷，打破了我的好夢(mèng)。原來(lái)是討厭的母親叫我起床了。我一個(gè)鯉魚(yú)翻身摔下床來(lái)。
吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)今天放一天假，我高興極了。匆忙吃過(guò)早飯之后，背起旅行包便上路了，我們乘車一會(huì)便來(lái)到了西海公園。父親拿出新*武器——魚(yú)竿，有帶出珍貴坐騎——板凳，開(kāi)始了他的戰(zhàn)斗。我也拿出我的武器——漁網(wǎng)，開(kāi)始我的戰(zhàn)斗。我先是守株待兔等待魚(yú)兒自己進(jìn)網(wǎng)，一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)這樣的方法“用功不少，收獲了了。”我便主動(dòng)進(jìn)攻，魚(yú)兒果然不知所措，收獲極大。才玩了一個(gè)半小時(shí)，天就陰下了臉，好像淚水即將落下，我們只啟程回家。
今天雖然有點(diǎn)遺憾，但高興極了！
初中日記 篇14
真正地體驗(yàn)了軍訓(xùn)之后，我們才真正地發(fā)現(xiàn)我們有許多地方需要磨練，如迅捷的動(dòng)作、生活自理能力、身體素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
這里，雖然各方面條件沒(méi)有家里好，各方面都不盡如意，但是，我們體會(huì)了生活的艱辛，更增添一份對(duì)軍人的`崇敬。
在這里，沒(méi)有衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口；在這里，沒(méi)有可口的飯菜；在這里，空調(diào)、電視……但是，因?yàn)橛薪坦俸臀覀兊墓餐Γ形覀円煌瑩]灑的汗水，我們依然能感到快樂(lè)、幸福；因?yàn)樵谶@個(gè)充滿凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭里，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。
我們磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神，我們團(tuán)結(jié)一致，我們共同努力……
我們不會(huì)忘記，在國(guó)防學(xué)校這難忘的七天，這受教育的七天，這快樂(lè)美好的七天……我們不會(huì)忘記這團(tuán)結(jié)的三連，這最棒的三連……我們不會(huì)忘記教官，不會(huì)忘記室友，不會(huì)忘記國(guó)防學(xué)校！
初中日記 篇15
新年快到了，媽媽想給我買一件新衣服我非常高興。吃過(guò)早飯，我與媽媽逛商店挑選我喜歡的衣服，逛了一家又一家，最后終于看準(zhǔn)了一件紅色的衣服，上面印有好多英語(yǔ)字母，我非常喜歡。
媽媽問(wèn)：“這一件可以嗎？”，呀，竟然媽媽的'眼光與我的一樣，我連忙答應(yīng)：可以。
媽媽問(wèn)售貨員阿姨：“這件衣服多少錢？”阿姨說(shuō)：“不貴，六十元錢”“太貴了”媽媽說(shuō)，就這樣?jì)寢屌c阿姨開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的爭(zhēng)論，最后達(dá)成協(xié)議，以45元錢的價(jià)格賣給我，媽媽掏出一張嶄新的一百元鈔票遞歸阿姨，阿姨說(shuō)：“小朋友算算應(yīng)找給你多少錢？”我脫口而出“55元”，媽媽與阿姨都跨我聰明。今天我非常高興，因?yàn)槲也唤玫搅诵乱路沂艿搅藡寢尅⒁炭洫?jiǎng)。
初中日記 篇16
今天，看2008年第24期《讀者》中的一篇文章“做自己的導(dǎo)師”的一個(gè)片段，介紹了學(xué)生周記中的最難忘的一堂課，其周記的部分內(nèi)容是：
x時(shí)期，有一個(gè)工人生了一個(gè)兒子，取名叫愛(ài)國(guó)。一年后，老二出生了，這位工人毫不含糊地為他取名為愛(ài)民。又過(guò)了一年，老三來(lái)了，憨厚的工人想了想，給老三取名為愛(ài)黨。老三滿月那天，造反派來(lái)了，把這位工人抓走了。工人問(wèn)：“我犯了什么錯(cuò)誤，你們抓我？”造反派頭頭說(shuō)：“你的.大兒子叫什么？”“愛(ài)國(guó)。”“二兒子呢？”“愛(ài)民。”“愛(ài)國(guó)愛(ài)民，你裝得倒挺像的，要不是你的三兒子出世，我們還都被你這老奸巨滑的x給蒙蔽了。”“我三兒子怎么啦？”“你三兒子不是叫愛(ài)黨嗎？愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)黨，提取公因式，愛(ài)國(guó)民黨。”講究以上故事，王立在黑板上寫下一個(gè)式子：愛(ài)國(guó)+愛(ài)民+愛(ài)黨=愛(ài)（國(guó)+民+黨）。讀完上述文字后，我想起了我上高中時(shí)難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課：
那是李紹棠老師的課，x講課富有激情，盡管是數(shù)學(xué)課仍然上的是眉飛色舞，讓人興趣盎然。x本人有點(diǎn)禿頂，在講數(shù)學(xué)歸納法時(shí)，突然說(shuō)出了一個(gè)讓大家出乎意料的命題，他要證明世界上所有的人都是禿子，尋找一下別人說(shuō)他是禿子的心理平衡點(diǎn)。于是他煞有介事的說(shuō)：我們用n表示人的頭發(fā)的根數(shù)，當(dāng)n=1時(shí)，大家肯定會(huì)說(shuō)他只有一根頭發(fā)那是禿子；假設(shè)人有k根頭發(fā)仍是禿子；那么再多一根頭發(fā)也應(yīng)該還是禿子，即n=k+1根時(shí)仍然是禿子，由此大家都和他一樣全是禿子。x的這節(jié)課雖已過(guò)去了二十多年至今未忘，真是一節(jié)難忘的課！
我數(shù)學(xué)成績(jī)較差，常常感嘆自己抽像思維不行，現(xiàn)在想象還是未得到名師的經(jīng)常指點(diǎn)，自己努力程度不夠。
初中日記 篇17
生活之中或許我們只意識(shí)到了語(yǔ)文的重要性，意識(shí)到我們的生活不能沒(méi)有語(yǔ)音，沒(méi)有文字。其實(shí)我們的生活也離不開(kāi)數(shù)學(xué)的存在。我們的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，如果你仔細(xì)地觀察，認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)，你就能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你其實(shí)是形影不離的。在最近的生活里，我深深地體會(huì)到數(shù)學(xué)給我們帶來(lái)了許多益處。
那是一一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合，然后—起去動(dòng)物園玩。到了目的地之后，由于我們是第— —次去森林公園的動(dòng)物園，所以只好買了—幅公園。的地圖。地圖到手后，弟弟悄悄的向我走過(guò)來(lái)，然后—把將地圖搶了過(guò)來(lái)。我無(wú)可奈何，只好抑制住心里對(duì)這"小淘氣包”的無(wú)理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：”哥哥，今天就由我這個(gè)向?qū)?lái)帶你去找獅子吧！”這時(shí)，我心想：但愿不會(huì)南轅北轍！之后，弟弟就帶著我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，過(guò)了大約— —小時(shí)后，我終于忍無(wú)可忍，大喝： "你搞什么呀，我都快要累死了，怎么還沒(méi)到？”我直接將地圖奪回， —看才恍然大悟，原來(lái)是愛(ài)出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù)，把地圖的比例尺1 ： 5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米。"唉，學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀！如果像弟弟一樣自以為是，不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話，后果往往都是弄巧成拙呀！"然后，我按照我所學(xué)到的知識(shí)，不會(huì)，我們就來(lái)到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子，他還求著我收他為徒弟呢！知識(shí)是開(kāi)啟成功大門的鑰匙，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧！就讓我們用自己的努力來(lái)創(chuàng)造明天的精彩生活吧！
初中日記 篇18
離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)： "正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”于是我們就出發(fā)了。了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運(yùn)會(huì)。有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。、轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說(shuō)： "正，你只顧著看熱鬧，還沒(méi)有找旅館住宿呢！”我說(shuō)： "哦，我也忘了，咱們快走吧！”可是我們找了天，也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店，我們湊過(guò)去間商店的服務(wù)員： "這附近有沒(méi)有人少的旅館呀？”服務(wù)員說(shuō)： "哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一—所和平旅館，人挺少的.，我剛從哪里路過(guò)，不過(guò)，建設(shè)大街的旅館很多，你們可不要找錯(cuò)了。””那您知道那家旅館的i門牌號(hào)碼嗎？"我著急地說(shuō)。”我只知道和平旅館的門]牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù)，兩個(gè)數(shù)字的和是6 ，這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍。”我想了想，對(duì)阿姨說(shuō)：”謝謝！"”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎？首先我是想，兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些： 1和5 ， 2和4， 3和3 ， 6和0。首先來(lái)看1和5 ， 1x5=5， 5+1=5 ，所以這不符合條件。然后再看2和4 ， 2x4=8 ， 4+2=2，也不符合條件。接著看3和3 ， 3x3=9 ， 3+3=1 ，符合條件。最后看6和0 ， 0x6=0， 6+0不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。
初中日記 篇19
許多同學(xué)怕上奧數(shù)課，因?yàn)橐坏赖离y纏的奧數(shù)題會(huì)搞得人頭昏腦脹。而我對(duì)它卻“情有獨(dú)鐘”，覺(jué)得“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。平時(shí)的課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多，讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)?lái)新鮮感，讓我學(xué)到許多課內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，許多平時(shí)難以解決的`思考題，在這里都能迎刃而解。
今天的一堂課，又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師教我們用“雞兔同籠”法解題，中—道題是這樣寫的：3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克；8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果—頭牛一天吃草的千克數(shù)是一—只羊的3倍，那— —只羊一天吃草多少千克？老師問(wèn)： "這道題誰(shuí)會(huì)解答？”我舉手了，但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己講解了：”其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單的。我們由3頭牛和8只羊—天共吃草42.5千克，可知3x3頭牛和8x3只羊一天……老師的解答步驟共有4步，而我想的才用了3步。老師講完后，我說(shuō)： "老師，我只要用3步就能解決問(wèn)題。”老師說(shuō)： "那你說(shuō)一說(shuō)你的解法。”我說(shuō)： "務(wù)件里說(shuō)一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍，我把牛轉(zhuǎn)化成羊來(lái)算后， 3頭羊就轉(zhuǎn)化成3x3只羊， —共有9+8=17只羊，用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5+17=2.5千克，求出每只每天吃草2.5千克了。”老師笑著說(shuō)：“對(duì)，安婷的解題方法叫作替代法，用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便，大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要只滿足于—種解法。”夸得我心里美滋滋的。
初中日記 篇20
今天最后一節(jié)上政治，老師叫我們念書(shū)，快下課叫提問(wèn)我們，念不出留堂。我在那和我的好朋友說(shuō)話，沒(méi)念書(shū)。老師看見(jiàn)我們沒(méi)念書(shū)就罵了我一頓，我也沒(méi)理他，繼續(xù)說(shuō)話。還有15分鐘下課時(shí)，他就開(kāi)始提問(wèn)了。第一個(gè)就叫我念了，我只念到一半就不會(huì)了，他叫班長(zhǎng)記了我的名，我對(duì)老師說(shuō)："上次叫了我，為什么這次又叫我，很不公平啊。"老師卻說(shuō)："你可愛(ài)，所以又叫你啊我又說(shuō)："可愛(ài)有罪嗎
"接著另一個(gè)同學(xué)念，老師竟然給他提示。我又生氣的說(shuō)："老師，為什么給他提示，而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來(lái)！"你可愛(ài)極了，所以就不給你提示啊！"我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，最后我說(shuō)了："老師我以后不再可愛(ài)了，告訴同學(xué)們，別再扮可愛(ài)啊，可愛(ài)也有罪啊！！"運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，
我們又進(jìn)入了緊張而有序的學(xué)習(xí)當(dāng)中了，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我看到了平時(shí)沒(méi)有看到的東西，那些美好的東西。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中班里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著，雖然有些同學(xué)沒(méi)有參加項(xiàng)目，但是他也在為班里盡著自己的'力。
比如說(shuō)李婧，同學(xué)們都在表?yè)P(yáng)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，雖然他沒(méi)有項(xiàng)目，但是她也在為了這個(gè)班而盡自己的力，默默無(wú)聞的為班里寫投稿，一寫最少十篇，這還只是她在家里寫的，在學(xué)校寫的就不計(jì)其數(shù)了，最后使我們班的投稿在全校最多，使得我們初四（2）班成為優(yōu)秀投稿班級(jí)，這功勞應(yīng)該歸功于李婧。
初中日記 篇21
秋姑娘來(lái)到田野，邁著輕盈腳步，全身如同一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，所到之處立即染成一片金黃。麥子香飄八方，那一畝畝莊稼，遠(yuǎn)看猶如一層層翻滾的千層波浪；近看，麥子已笑彎了腰。高梁也漲紅了臉，就連玉米也開(kāi)始精心打扮自己，特意把自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)染成了金黃，咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)，露出了那滿口黃牙！大豆或許是太興奮了，有的竟然都笑破了肚皮！要說(shuō)最有禮貌，就非它莫屬了，看吧！那身穿一身金袍，腰桿挺得筆直筆直的，頭微微向下彎，似乎是在向秋姑娘問(wèn)好，這分明就是一位位懂禮儀的紳士嘛！
秋姑娘又飛向那充滿了生機(jī)勃勃的果園，似乎那一個(gè)個(gè)小果子們都在期待著她的到來(lái)，等著秋姑娘來(lái)幫助它們脫抬換骨，這樣它們便可以外出旅行了，特別是一對(duì)對(duì)情侶，這就開(kāi)始制定他們度蜜月的行程了呢！哇！在秋姑娘的幫助下，百果爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。瞧，那一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨，正在風(fēng)中展現(xiàn)著它那優(yōu)美動(dòng)人的容姿，似乎在說(shuō)：“快來(lái)吧！準(zhǔn)管甜，不吃就是你的損失了。”呦，瞧吧！那一顆顆猶如瑪瑙似的葡萄也不服輸，身穿一件薄極了的紫紗，又大又晶瑩透亮，再看那飽滿的身材，一定非常好吃，有誰(shuí)能經(jīng)得起她的誘惑呢？嘿嘿！要說(shuō)鮮艷，又怎及得那一盞盞紅透了的`燈籠——蘋果呢。還有許許多多的水果，他們各展身姿，活生生地繪出了一副五彩繽紛的百果圖。
秋風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰，大家都笑了。在田野里做活的農(nóng)民伯伯們都樂(lè)開(kāi)了花，又是一次大豐收呀！這得要多多感謝秋姑娘，她不僅給大家?guī)?lái)了豐收的喜悅，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)一份清涼；拂去那額頭上久久不落的汗珠！
秋天像一副美麗多彩的圖畫，看也看不到盡頭。我愛(ài)秋天！
初中日記 篇22
今天聽(tīng)說(shuō)我班有一女生，墜入愛(ài)河，不能自拔，怎么辦？她的學(xué)習(xí)成績(jī)已一落千丈了。面對(duì)此情此景，我給她講了一個(gè)“青蘋果”的故事，讓其回去思考：“馬路邊，有一棵蘋果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著許多蘋果，當(dāng)蘋果還青還小的時(shí)候，路過(guò)的人，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意到這些蘋果，更想不到去摘一個(gè)嘗嘗。如果有一天，行人忽然發(fā)現(xiàn)在眾多的蘋果中有一個(gè)蘋果紅了，就紛紛注視這個(gè)蘋果，猜測(cè)這個(gè)蘋果是否好吃，什么味道。于是，膽大的'人就伸手將這個(gè)先紅的蘋果摘了下來(lái)，咬了一口，隨手扔掉了，并自語(yǔ)道：“不好吃”。對(duì)于行人來(lái)說(shuō)，這個(gè)蘋果不好吃，他還會(huì)去摘第二個(gè)，第三個(gè)，或者更多，直到找到好吃的為止，而對(duì)于蘋果本身呢？一旦被摘去，就永遠(yuǎn)不能再長(zhǎng)在樹(shù)上了。”事后，我再也不提此事了，沒(méi)過(guò)多久，她悄悄地告訴我：“老師，我的問(wèn)題解決了”。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了……
批評(píng)是教育的重要形式，但是，有人的批評(píng)暖人心，有人的批評(píng)傷人心；有人的批評(píng)讓你如坐春風(fēng)，有人的批評(píng)卻使你如鯁在喉。如何才能產(chǎn)生最佳批評(píng)效應(yīng)呢？批評(píng)應(yīng)當(dāng)是對(duì)錯(cuò)誤本身客觀的剖析和中肯的評(píng)價(jià)，而不應(yīng)是嚴(yán)厲的指責(zé)和訓(xùn)斥。指責(zé)和訓(xùn)斥常常傷人自尊，毀人自信，甚至造成批評(píng)者和被批評(píng)者的感情對(duì)立，這種批評(píng)最多只能讓人怕你煩你，很難讓人敬你服你。
實(shí)踐證明，對(duì)缺點(diǎn)、過(guò)失、錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)越是客觀中肯，批評(píng)就越有力，而客觀、中肯的剖析和評(píng)價(jià)又常常表現(xiàn)為對(duì)缺點(diǎn)、過(guò)失、錯(cuò)誤的某些肯定性認(rèn)識(shí)。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)擅自去看世界杯足球賽，無(wú)疑，這是違紀(jì)行為，可是關(guān)心體壇賽事，這未嘗不是一種積極進(jìn)取的心態(tài)。
冷處理論而不逼
初中日記 篇23
晚自習(xí)。
班內(nèi)，座無(wú)虛席；教室外，到處是火把，喊聲一片。
課間。教室外，依舊火把、喊聲；教室內(nèi)，歡笑聲，伴者微火……
我趕快跑到教室：笤把冒著煙，幾個(gè)調(diào)皮鬼頭上滿是汗……
“誰(shuí)干的？怎么能在教室玩火把？”幾個(gè)調(diào)皮鬼低著頭，誰(shuí)也不敢站出來(lái)。其他同學(xué)面面相覷。見(jiàn)大家對(duì)自己的行為已有所認(rèn)識(shí)，我既講了安全問(wèn)題，又講了“每逢佳節(jié)倍思親”；既指出了如此做的錯(cuò)誤，又表達(dá)了對(duì)他們的理解。沒(méi)有停課整頓、厲聲查詢、嚴(yán)辭訓(xùn)斥，甚至罰站、逐出課堂。
第二天，帶頭玩火把的一位學(xué)生向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后，班上從沒(méi)有發(fā)生過(guò)此類錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事讓我感到，假如注重即時(shí)效應(yīng)，但勢(shì)必影響教師和學(xué)生的`情緒；況且，大動(dòng)干戈只能禁其行而不能感其心，甚至還會(huì)激化矛盾。而對(duì)學(xué)生偶然的過(guò)失并不立即查詢追究，聞而不怒，止而不咎，努力淡化查咎意識(shí)，注重學(xué)生的自我感悟，還其自尊，促其自愛(ài)，這是一種治標(biāo)又治本的教育方法。
事實(shí)上，教育者的作為能否對(duì)教育對(duì)象產(chǎn)生心靈效應(yīng)，這效應(yīng)大小如何，并不取決于教育者表面的兇狠與否。國(guó)外的一些研究人員曾把教師分為隨機(jī)應(yīng)變、專橫和懲罰三種類型，他們的研究結(jié)果表明，教師的隨機(jī)應(yīng)變特征與學(xué)生的合作、參與和求成成正相關(guān)，而教師的專橫和懲罰特征則與學(xué)生上述行為成負(fù)相關(guān)。可見(jiàn)，對(duì)學(xué)生的過(guò)失聞而不怒，止而不咎，正是這里所說(shuō)的隨機(jī)應(yīng)變，它不是無(wú)所作為的表現(xiàn)，而是一種積極、高明的教育方式。
暖批評(píng)評(píng)而不責(zé)。
初中日記 篇24
今天，我看到了習(xí)作上的四幅剪紙畫，其中我最喜歡一幅藍(lán)色的剪紙畫。
這幅畫的內(nèi)容是一個(gè)小女孩正在一間房屋里，坐在凳子上，把書(shū)放在桌子上，正在專心致志地看書(shū)呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上，紙上的女孩正甜甜的笑著，看來(lái)她十分高興。是書(shū)讓她忘卻了煩惱，讓她快樂(lè)的嗎？我情不自禁地緊盯著那幅剪紙畫，慢慢的漸漸的展開(kāi)了幻想的翅膀，飛向了想象的王國(guó)里。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她正在往家里跑，我跟了上去，發(fā)現(xiàn)她哭了，再回頭一看，才知道她和別人吵架了。
我進(jìn)了屋，她正悶悶不樂(lè)地坐在凳子上，屋里沒(méi)有其他人，只有我和那個(gè)小女孩。漸漸地，她的`心平靜了下來(lái)，她開(kāi)始想找事做，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)事可做。她只好從書(shū)架上拿了一本書(shū)，然后，沮喪地坐在那里，盯著拿下的書(shū)發(fā)呆，又過(guò)了一陣子，她突然驚醒了，從幻想中走了出來(lái)，她立刻打開(kāi)書(shū)本，調(diào)整好心態(tài)，開(kāi)始看書(shū)。屋內(nèi)靜悄悄地，只有女孩翻書(shū)的聲音。我耐心的看著，發(fā)現(xiàn)她從之前的沮喪變了。她變得快樂(lè)起來(lái)，被書(shū)中的某處段落逗得前俯后仰。我想，她是被書(shū)改變的。
我收回思緒覺(jué)得剪紙畫中的小女孩和我差不多。我也是被書(shū)改變的，改變了對(duì)世界的態(tài)度、看法和思考。或許讀書(shū)真的很重要吧，我想。因?yàn)闀?shū)使我們的心靜下來(lái)了，給了我們?cè)S多知識(shí)，告訴了我們很多不知道的道理……
我喜歡這幅畫的理由是：這幅畫中的小女孩愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，也是因?yàn)檫@個(gè)，才讓我想到了許多關(guān)于書(shū)的想法，所以我喜歡這幅剪紙畫，也喜歡畫中的這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，當(dāng)然最喜歡的還是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣、感想和道理。
我愛(ài)剪紙畫。
初中日記 篇25
最愛(ài)星期六的早晨，哪怕前一天晚上三點(diǎn)睡覺(jué)或者五點(diǎn)睡覺(jué)都無(wú)所謂，因?yàn)樾瞧诹脑绯靠梢运阶匀恍眩瑳](méi)有鬧鐘，一遍又一遍的催著，哪怕，艷陽(yáng)高照，你也能夠安穩(wěn)的在家里睡覺(jué)，這種感覺(jué)真的挺好！
最終還是決定下午回家，想著既然決定回家，那就應(yīng)該早點(diǎn)去訂蛋糕，因?yàn)橹坝械案饪ǎ喌案獾故菦](méi)有多大的壓力，卡里還有200塊錢，怎么都?jí)蛴唭蓚�(gè)蛋糕了。
想著也可能明天人會(huì)多一點(diǎn)，就定了一個(gè)十寸的'蛋糕，吃過(guò)午飯之后也最終問(wèn)清晰了，回家車的時(shí)間，下午四點(diǎn)半！第一趟讓朋友送去汽車站，第二趟又讓朋友去車站把小臭接回家，第三趟朋友又把自己接回家，來(lái)來(lái)回回接了好幾趟，感覺(jué)有點(diǎn)麻煩，朋友了！
最后還是坐著朋友的車回來(lái)的，到了村口指路的時(shí)候，居然指了一條錯(cuò)路，突然間感覺(jué)自己特殊的尷尬，待了六七年的村，居然找不到自己的家門，基本上算得上是啥子級(jí)別了！
不管怎么樣？總算回到了所謂的家，家里依舊是亂七八糟的，感覺(jué)還是沒(méi)有一丁點(diǎn)的歸屬感！好吧，大概真的是自己太過(guò)見(jiàn)外了！
帶著朋友第一次回家，老爺子熱情的款待著，我卻不知道自己該拿什么來(lái)款待，這么多年來(lái)，好似特殊的不習(xí)慣這種社交活動(dòng)，特殊熱情的款待一個(gè)朋友，總感覺(jué)自己有點(diǎn)和社會(huì)脫軌了。
送走了朋友，天色已經(jīng)暗了。老爺子說(shuō)晚飯吃面條，自己雖然不想吃面條，但也感覺(jué)沒(méi)有什么好挑剔的，回到家就盡量做到入鄉(xiāng)隨俗吧！
什么都比較無(wú)所謂，最重要的是自己困的有點(diǎn)想睡覺(jué)了，第一次那么的期待黑夜的到來(lái)，想讓自己安安穩(wěn)穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué)！
初中日記 篇26
有人說(shuō)美德是一幅多姿多彩的畫。有人說(shuō)美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悅。更有人說(shuō)美德是一枚獎(jiǎng)?wù)拢幻骒浩欤懦鲆鄣墓獠省?/p>
報(bào)紙上曾刊登過(guò)這樣一篇報(bào)道。苗苗從小出生于一個(gè)貧困家庭，因?yàn)榧抑杏懈嗟男值芙忝靡B(yǎng)活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她，看著苗苗一天一天長(zhǎng)大，養(yǎng)母心中十分快樂(lè)。但好景不長(zhǎng)，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的'養(yǎng)母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經(jīng)過(guò)配型后發(fā)明條件基本相匹配，并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻(xiàn)骨髓后自己身體會(huì)垮掉，照顧不了家里其他的人，所以又反悔并逃走躲了起來(lái)。這件事對(duì)苗苗的養(yǎng)母來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠(yuǎn)千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持，并讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅惟獨(dú)十二歲，但她居然決然地決定為苗苗捐獻(xiàn)骨髓。結(jié)果發(fā)明姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬(wàn)元的巨額手術(shù)費(fèi)卻成了問(wèn)題。通過(guò)媒體報(bào)道后，許多好心人紛紛解囊捐款，并且不留姓名。當(dāng)記者采訪他們時(shí)，他們卻說(shuō)“沒(méi)仕么，這只是一點(diǎn)心意。”很快捐款總數(shù)就達(dá)到了二十萬(wàn)。可見(jiàn)人間自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場(chǎng)等地都有獻(xiàn)血車停在那里，天天都有人排隊(duì)等候獻(xiàn)血，有學(xué)生有小伙子還有中年人。他們無(wú)償?shù)孬I(xiàn)出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含著人們濃濃的真情。
噢，美德是一團(tuán)跳動(dòng)的火苗整日不停地在燃燒，給社會(huì)提供無(wú)限的關(guān)懷。它永恒那么溫暖，那么熱情。善良的人們用這溫暖著身邊的每一個(gè)人，他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。
初中日記 篇27
晚上，我們一家人沒(méi)事干，就準(zhǔn)備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車子停好以后，我在馬路附近兜了一圈，發(fā)現(xiàn)了騎自行車的，是三個(gè)人騎的。上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)機(jī)會(huì)騎，不過(guò)這回爸爸媽媽答應(yīng)了，所以我們付了錢，就開(kāi)始兜風(fēng)了。
爸爸坐在最前面掌握方向，我坐在最中間，而媽媽則坐在最后面。太好了，終于可以騎自行車了，這可是我最盼望的呢！不過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)好像很難騎，弄不好就會(huì)摔倒，得小心點(diǎn)才是。
可是等騎上車以后，覺(jué)得一點(diǎn)也不難騎，就跟平常一樣的感覺(jué)，輕輕松松的，也沒(méi)有搖搖晃晃。我想，要是向爸爸一樣掌握方向，肯定是會(huì)摔倒的。
騎著騎著，我無(wú)意中感覺(jué)車頭搖搖擺擺的。啊！完蛋了，不會(huì)要摔倒了吧！雖然說(shuō)這里車子少，但是還是偶爾有幾輛駛過(guò)的'，撞到可不得了。上天保佑，上天保佑！本身我就夠害怕的了，畢竟沒(méi)騎過(guò)這種自行車，也沒(méi)法跟我的自行車比較啊！現(xiàn)在還搖搖晃晃的，那就跟不用說(shuō)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又突然覺(jué)得速度加快了許多，感覺(jué)都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來(lái)，爸爸媽媽都笑的肚子疼了！原來(lái)是爸爸搗的鬼，“慢一點(diǎn)啊！我可不想摔倒！”為了讓它減速，我干脆不騎了，悠閑的吹著晚風(fēng)，可真涼快啊！
后來(lái)，我們找了一個(gè)沒(méi)車子的地方，我跑到最前面掌握方向，想試試這種感覺(jué)。什么嘛！壓根就騎不動(dòng)，怎么這么重！真不知道爸爸媽媽有沒(méi)有再騎，都差點(diǎn)摔倒了。結(jié)果呢，媽媽試了也騎不動(dòng)。唉！看來(lái)我的騎車技術(shù)還得再練練啊！因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，所以我們就原路返回，最后開(kāi)著車，兜回家了。
騎車真刺激啊！
初中日記 篇28
今天，爺爺從菜市場(chǎng)上買回了一只大白鵝。大白鵝多可愛(ài)呀！全身的羽毛雪白雪白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，圓圓的頭，頭的兩側(cè)有一對(duì)圓溜溜的眼睛，眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鵝放在給它準(zhǔn)備好的`窩里，給它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)也不動(dòng)，奶奶風(fēng)趣地說(shuō)：“一定是它剛來(lái)咱們家感到陌生，過(guò)幾天熟悉了就好了。”
傍晚，我一吃完晚飯，就想去看看大白鵝，可是剛走出門，卻發(fā)現(xiàn)大白鵝從窩里逃出來(lái)了。這可怎么辦呀？于是，我連忙轉(zhuǎn)身走到屋里，把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了，連忙放下碗筷走了出來(lái)。這時(shí)，大白鵝正站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，只是伸長(zhǎng)了脖子四處張望。爺爺有了主意，說(shuō)：“我們每人站一個(gè)方位，再慢慢縮小包圍圈，一定能把它捉住。”我們就照爺爺說(shuō)的方法去做，可是正當(dāng)我們縮小包圍圈時(shí)，大白鵝突然拍打著翅膀向東面撲去，爸爸見(jiàn)狀連忙去追，可大白鵝越跑越快，最后居然飛了起來(lái)，飛到了我家前面的一條河里。看著河里驚魂未定的大白鵝，大家一時(shí)沒(méi)了主意。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大白鵝正由東向西游去，接著又上了岸。我欣喜地把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了大家。爺爺又發(fā)話了：“這次，我們要悄悄地包圍它，最后由我來(lái)進(jìn)行捕捉。”
于是，第二次捕鵝行動(dòng)開(kāi)始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鵝逼到了一個(gè)角落里，爺爺連忙輕聲說(shuō)：“都別動(dòng)！”只見(jiàn)他快步向前，一把抓住鵝的脖子，呵呵，大白鵝束手就擒了。
真沒(méi)想到大白鵝這么勇猛，下次一定要小心，不能再讓它逃跑了。
初中日記 篇29
金秋九月，瓜果飄香，夏日毒陽(yáng)雖還未全散去，但已有一絲涼意，而我終于邁入了中學(xué)的校門……——題記
踏著九月金燦燦的陽(yáng)光，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了校門前，“華僑中學(xué)”一個(gè)陌生而又熟悉的名字，我的心潮洶涌澎湃。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，陌生的環(huán)境……想到這些我的.確有些害怕，但想到初為一名中學(xué)生的喜悅，我還是堅(jiān)定不移地邁入了校門。
進(jìn)入校園，我見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大操場(chǎng)，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就遲到。但在第一天，我便感到初中老師的嚴(yán)厲。老師走進(jìn)了教室，見(jiàn)到教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，非常生氣，決定教育一下遲到的同學(xué)。不一會(huì)兒，教室后站滿了遲到的同學(xué)。老師一一對(duì)他們進(jìn)行教育，終于原諒了他們，并一臉嚴(yán)肅地向我們提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
突然哨聲響了，軍訓(xùn)開(kāi)始了，排好位置后，教官來(lái)了。教官個(gè)子高挑，有點(diǎn)瘦，他做了自我介紹后，便開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的立正教起。先果教官示范一遍，講了動(dòng)作要領(lǐng)后，便讓大家自己練習(xí)。只見(jiàn)大家雙腳并攏，腳尖張開(kāi)約60度，收腹，挺胸，兩肩向后張，兩臂緊貼，下頜微收。剛開(kāi)始大家都站得很好，可不一會(huì)兒，便站不信了，一會(huì)兒撓癢癢，一會(huì)兒擦擦汗，這時(shí)教官忽然大吼了一聲：“給我站好！”同學(xué)們立刻像老鼠見(jiàn)了貓一樣乖乖地站好了，教官抓住幾位活躍分子，讓他們用拳頭做俯臥撐，可他們還想方設(shè)法偷懶，讓大家哭笑不得。
這就是初中第一天生活的縮影，有笑有淚，有花有果，有香有色……——后記
初中日記 篇30
我是一株杜蘅，有著心形的葉子，深綠色的葉片上夾雜著白色和淡綠色的斑塊。我喜歡背著太陽(yáng)生長(zhǎng)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，直到這樣一件事發(fā)生，改變了我的生活。
三月的一天，一只美麗的中華虎鳳蝶飛到我身邊，急切地說(shuō)：“好杜蘅，我想拜托你一件事，我要去遙遠(yuǎn)的地方，請(qǐng)你幫忙照顧我的后代。”我看著她焦急的樣子，欣然答應(yīng)了。隨后她停在我的葉子上，不一會(huì)兒，她展翅飛走了。我一看，一片葉子上多了許多晶瑩剔透的小“珍珠”，在綠葉的襯托下顯得格外可愛(ài)。
從那以后，我每天早上醒來(lái)的第一件事，就是看看那些透亮的小“珍珠”有什么變化。一天天過(guò)去了，終于，我看到很多黑色的小毛毛蟲(chóng)在葉子上蠕動(dòng)，咦，小“珍珠”破了，原來(lái)是虎鳳蝶寶寶“出生”啦!
之后每天早上，我都會(huì)喂她們吃鮮嫩的杜蘅葉，喝甘甜的露水，日復(fù)一日，小毛蟲(chóng)變成了大毛毛蟲(chóng)。一天她們對(duì)我說(shuō)：“杜蘅姐姐，謝謝你的精心照顧，我們得造個(gè)屋子化蛹啦，明年春天再見(jiàn)!”
沒(méi)過(guò)多久，我周圍的樹(shù)干上、石縫里多了很多金黃色的`蛹，那都是虎鳳蝶寶寶的新房子吧!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，春姑娘悄悄回來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一天早上，其中一個(gè)蛹有了變化，先是肥厚的肚子從蛹?xì)だ镢@了出來(lái)，經(jīng)過(guò)努力掙扎，一只翅膀出來(lái)了，又用了更大的勁，才擺脫了蛹?xì)さ氖`，另一只翅膀也掙脫了出來(lái)。小虎鳳蝶拖著她的翅膀歪歪倒倒地站起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，她的雙翅舒展開(kāi)來(lái)，試著揮了揮翅膀，終于，她飛起來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天，更多的小虎鳳蝶破蛹而出，她們圍著我飛舞，訴說(shuō)著對(duì)我的思念。
小虎鳳蝶離開(kāi)后，我又過(guò)起了普通生活，我為她們能完成化繭成蝶的生命歷程而高興，這個(gè)過(guò)程也有我的一份功勞，原來(lái)幫助別人也能快樂(lè)自己。
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