人性的丑惡六年級日記（精選15篇）
一天即將過去了，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的人性的丑惡六年級日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人性的丑惡六年級日記1
今天，老天總是那么殘忍，為何不讓同學們的美好心靈的幻想永遠留在我的心中呢？為何總要奪去，總要讓我看見人性的丑惡呢？
今天，我們要上自修。一到教室，墻上就貼出上上次的聯賽考試的成績，我一看，心情不禁開心起來，我竟然得了全班第七名，比小G和小R都考得好。
正在我正開心地學習，小史把我拉出教室，對我說：“小L。你知道嗎？老師不是說，不能帶零食來教室嗎？”“是的�！蔽掖鸬�。小史又繼續說：“今天，我看見小羚和小蓮帶零食上教室，我就告訴班長唄！誰知她們竟然找來了許多女生，秘密地說著什么，我去問她們，她們都搖頭不說……”還沒有說完，小羚和小蓮來我的身旁，拉著我，說道：“小L，別聽一些人的讒言�！闭f完就拉著我走，小史也拉著我，說：“是我叫小L先的，你們也要論先后�。 毙∩徯χ鴮π×缯f：“有人在說話嗎？”此時我真的覺得小蓮和小羚有些過分，但是當我了解整件事，我還覺得小史過分些。
當我有些開心，心中的疑云被破開始時，有一朵疑云飛來了。我發現一向被別人認為堅強的六（2）班里，竟然有三個人哭了。我想問清原因，可惜，只有一個人是為了聯賽成績考的差而傷心，而其他兩個，我卻完全懵然不知。
我一直想方設法想知道原因，希望能安慰她們一下。經過我從別人口中知道，發現其他兩個，一個小然，一個小雨，兩個都哭都是有關系的。最后罪魁禍首是是個多事八卦的李茵茵。
李茵茵知道小雨一向有寫日記的習慣，就在上自修前把小雨的日記找出。她看了一下，奸笑起來，就把日記拿給很多人看。日記里大概寫：最近老師把我調走別組了，我再也不能和小東一起了，想到小東在別人生日送禮物，自己的生日卻不送禮物，真傷心，昨天是小東生日，我沒錢送他禮物，卻又不好意思說生日快樂，我真傷心。
小雨來到教室后，知道了整件事的來龍去脈。忍不住就去廁所哭了起來。小然去到廁所，看見小雨在哭，知道這件事情也由自己而起，自己也不禁哭了起來。
在此，我懇求大家不要做多事八卦的李茵茵。
人性的丑惡六年級日記2
連日來陰霾多雨的天氣終于放晴了，心情也隨之好起來。最討厭下雨的季節，尤其是電閃雷鳴的雨夜，令人沒有安全感。
每天按部就班的兩點一線，不是在上班的路上，就是在回家的路上。每天固定時間、固定地點的公交車上，很多眼熟的面孔，也只是眼熟而已，不曾對視，不曾交談，有的也只是擦肩而過。也曾和某些人有過短暫的交談，無非是詢問線路或者因為塞車而相互發幾句牢騷，下車后便分道揚鑣�；蛟S以后曾經碰見過彼此，相互能否記得對方，誰又會在乎呢？
和往常一樣，我走在上班的路上，由于昨夜下了一場雨，路面坑洼處積聚了許多雨水，我很小心的走著，也就是這時，我看到了一只小貓，一只在路邊喝水的小花貓。它是那么小，和我的手掌差不多大，那么可愛，弓起身子努力的舔食坑里的水。毛茸茸的小身子，尖尖的小尾巴。他是背對著我的，我沒有停步，小心地走過它身邊時，看到了它伸出的小舌頭，很遺憾，沒能看到它清澈的眼神。也許它并不知道，像它一樣大小的寵物小貓咪，此刻正在溫室里用特制的小奶瓶喝著香噴噴的牛奶。而它只是一只可憐的流浪貓，希望這個小家伙能夠平安健康的長大。
這只小貓使我想到了一個小男孩，他們是如此的相像。那是一個賣餛飩的攤主的孩子，一個五歲的小男孩。當時我和同事坐在那兒等著熱騰騰的餛飩，旁邊一個小男孩，穿著一個綠色的背心，啃著方便面，坐在凳子上晃著兩條腿。等待是最無聊的，所以我們和小男孩聊了起來。無非就是問他幾歲了等等，起初，小男孩有問有答，并且有滋有味的啃著方便面。后來我們一邊吃著餛飩一邊聊著天，也許是好久沒有人這么愿意和他玩了，他顯得很高興，漸漸的頑皮起來。他拿著一張小畫片，指著里面的人物說，這是美羊羊。我們接過來一看，畫片里的人物旁邊寫著“孫二娘”，太好笑了。笑過之余，問他，那你想當里面的哪個人啊？“我想當紅太狼！”小男孩大聲的回答。這次我們差點笑噴了，我說：“你是男孩子啊，紅太狼是女生啊�！毙∧泻⒁琅f執著的笑著說，我還是想當紅太狼。天真的孩子，清澈的眼神。
人性本善，古人的話總是富有哲理且簡短精湛。孩子清澈的眼神總是讓人難以忘懷，也許你會認為他們幼稚、無知，可是，曾經的你不是一樣么？人們的善良都在心里的某個角落，不是沒有，而是被隱藏，不輕易示人。
人性的丑惡六年級日記3
我無法用具體的語言去詮釋美，也無從知道丑與美究竟有什么過渡，讓它們如此截然不同。
當樸樹唱著《生如夏花》出現，我看到流星劃過天空，短暫燦爛的瞬間，讓我不由自主地喝著他的節拍，唱“像夏花一樣絢爛”我眼里有淚光閃爍，心里的暖流如江水浩蕩，我想，著就是美，可以感動人心。
美與丑總是相互的，正像世界上沒有十全十美的人一樣，上帝是公平的，它給了你嬌人的容顏必讓你經受痛苦的磨難與挫折；給了你無盡的財富必讓你享受孤獨的凄苦。上帝給誰的都一樣，你必須懂得珍惜。當流星劃過是，你看到的是奇幻的色彩，感受到的是神秘且激動人心的力量，但在那美麗的亮光后面卻是丑陋的天體那又是什么力量讓這個奇丑無比的天體放射出如此耀眼，如此有穿透力的的光芒？讓我如此感動。風，猛烈，衣服被吹得獵獵作響如同旗幟，我的思緒飛揚。
當美與丑同時出現時，你會更看重什么呢？我想應該是美，因為美的光亮可以穿透一切，直照到人的心里即使沉睡千年的心也會被感動。
我想到了《丑娘》。丑娘真的很丑，丑到如妖魔一樣駭人，丑到沒發用語言描述，人們連呼出的氣體都是對她的厭惡，甚至親生兒子都嫌棄她。這不能不說是一種可悲，但她有一顆博愛的心，一顆美的無與倫比的心她那么瘦，狹窄的胸腔中卻包容了兒子所有的無知與過錯。她默默地愛了兒子一生躲了兒子大半輩子，她所做的一切都是對兒子的愛。一個母親把愛做得那么遮掩躲藏，望著兒子不敢去親密，那種無奈里卻愛的深沉。只有母親才可以做到這些，只有愛可以做到這些。愛讓丑煥發出絕美的光，絕美的思想，這種美可以蓋過一切，就像滴水也可以折射滿天流云，感動的旋律悠揚華麗如同夢境。
我終于知道，是愛的力量，愛讓流星無悔地用盡最大的力氣散發最燦爛的光，我想，這就是美的最高境界_愛_感動人心！
人性的丑惡六年級日記4
這次真夠幸運。母親決定周末要去看望外婆，我簡直是喜出望外，因為，我又可以與外婆家附近公園中久別的美景相見了。
星期天一大早，父母就準備好一切，帶上我出發了。一路上，我的心好似飛箭一般，早早地到達了目的地。車剛到外婆家門口，我匆忙地下了車，顧不得進門，便往公園飛奔而去。只聽母親在背后喊道：“你到哪去”？我頭也來不及回，只是大聲的說：“公園”。
跨進公園大門，我已是氣喘吁吁，可是，眼前的一切好似一劑良方，使我頓時平靜了許多，我自然地張開雙臂，安逸地迎合這許多撲面而來的美，真是太美了！伴著薄霧中透出的絲絲霞光，眼前的樹和山各自擺弄著身板，越發地惹人憐愛。幾只小鳥在枝頭忽隱忽現，時而傳來婉轉的鳴聲，好像也在美景中盡情的陶醉。我情不自禁地邁開步履，一路溫習著這一切久別的美。霧好像也舍不得離去，纏綿地繚繞著，不是仙境，勝是仙境。有好些老者還在晨煉，我停下腳步，正想感受他們煥發出的青春和活力，不遠處突然傳來一陣刺耳的笑聲。透過薄霧看去，一對男女坐在溪邊談笑著，他們周圍還“點綴”著些與這美景極不協調的垃圾袋，一片狼籍。我的心頓時洶涌起來，感覺他們的所作所為好像是在我的臉上涂抹污穢，我再也忍不住了，我要反抗。不經意間，我已走到他們面前，并理直氣壯地說：“叔叔、阿姨，請你們把扔的垃圾撿到垃圾箱里，好嗎？！因為……”話音還未絕，“小鬼，滾開，關你屁事！”小伙大聲地對我嚷嚷。不知怎么，我并沒有被嚇住，反而提高自己的音量說：“在公共場所亂扔垃圾是不道德的行為。眼下，大家都在學習《公民道德建設實施綱要》，你們不會不知道吧？”透過薄霧，我看到小伙好像憤怒了，他的那張臉還真是有幾分讓人害怕。正當我感覺自己快要有些支持不住的時候，不遠處晨練的幾位老爺爺尋聲走了過來，剎那間，我感到了一股力量，一股充滿了美與正義的力量，那膽怯的感覺在頃刻間煙消云散了。其中的一位老爺爺說開了話：“小伙子，這孩子說得沒錯，你應該對你們的行為負責，難道你們不該講道德嗎？”小伙的臉驟然變得有些尷尬，他沒有吱聲，思考了片刻后，他們連忙站了起來，開始撿起那些垃圾，放進了旁邊的垃圾箱里，然后一溜煙的跑掉了。就在那時，我第一次真正的領悟到了這世上“美麗”終究是能戰勝“丑惡”的真理。
霧好像比先前消散了許多，天空也明亮了許多，眼前的一切在陽光的照射下顯得更加美麗，更加的不容錯過。告別了幾位老爺爺，我又繼續開始了我的“美麗”之行。一路上，我的心“美”極了，而且感覺自己也變得越來越美，漸漸地與這周圍的美融合了在一起。至今，那種美妙的感覺還牢牢的鑲在我的心里，她時刻激勵著我要在自己的心里編織出更多更美的東西，讓自己變得更加“美麗”。
人性的丑惡六年級日記5
改革開放后，我國的經濟發展迅速，人們的生活水平也有所提高。與此同時，人們也越來越追求美。
但有些人對美的理解卻令人費解：理個光頭或留長發，這是“帥”；把新的衣服鏤得全是洞，這是“酷”；把頭發染得稀奇古怪，這是“時髦”。殊不知，他們已將美曲解。因此，筆者想對他們說：重新認識美。
雨果的《巴黎圣母院》給人留下了深刻的印象，尤其是人物卡西莫多，他那奇丑的外貌讓眾人覺得可怕，但他的內心卻遠比那些衣著華麗的人要善良純潔。人們以贊美的眼光看待他，卻不因他的外貌而卻步。由此可知，內在美才是最主要的。縱然是一個美如天仙的美女，假如她出口成“臟”，品行低劣，那么她怎能用漂亮來形容？但若是出口成章，品行高尚，縱然她相貌平凡，那她也是美麗的。
縱觀歷史，相貌出眾者不計其數，但被后人記住的卻不是很多，而有些人卻能名垂青史，這是為何？宋玉為后人所記，是因為他才高八斗；昭君為后人所記，是因為她為國家而甘于犧牲個人幸福；秋瑾為后人所記，是因為她的傲骨與精神。以上種種，或因才學或因精神，讓人們感受到他們的美，真正的美，至高無上的美！而相傳相貌非凡的潘安，卻因其貪求富貴而被后人所恥。不難看出，美不僅是外表漂亮，更重要的是內在的美麗。
人性的丑惡六年級日記6
愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一個只有美而沒有丑的世界，這恐怕是幻想中的天國了。在這個世界里，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了丑陋的蒼蠅；締造了芳花，也締造了毒草；給予人生的喜悅，同時又給予人生的遺憾……
美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡……可以說，有時美中見丑，有時又丑中見美。
如何來正確理解美與丑呢？我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣著漂亮、儀表美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更為重要。
且看，海虞北路上一個個橢圓形的花壇里擺放形態各異的花兒，美麗至極，成了常熟城里一道最亮麗的風景線。這時，一位看上去風度翩翩、紳士般的青年男士迎面走來，伸手摘起一朵鮮花，獻給自己的親友。這一舉動引起了我的注意，我覺得，他雖然穿得一塵不染，且面目清秀，但他一點兒也不“美”，心胸是那樣的狹窄，一心只為自己的利益著想。
再看看那些大清早就起來為人們服務的清潔工，他們身穿橘黃色服制，貌不驚人，全身臟兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺得，他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈，這才是真正的“美”，這才是令人敬佩之“美”。
同學們，讓我們擺正“美”與“丑”的關系。讓我們的生活更美好，讓我們的心靈更純潔。
人性的丑惡六年級日記7
我二姑家里養了一條牧羊犬，它叫球球。別看它的名字有點兒嚇人，但它其實是一條溫順的、很乖的牧羊犬。
我第一次見到球球的時候是在三年級的暑假，那時我還是一個乳臭未干的小屁孩。當我見到它時，第一句話就是：“哇，好大一條狗狗！我要上去騎騎！”說著，就爬到球球的背上，還一邊說：“狗狗乖，狗狗快跑！”球球竟然真地背著我在屋子里轉，不快不慢，它還有騙人的小招數。真是不可思議！
球球今年10歲，與我在同一年出生。它是一條通人性的狗，你想讓他做什么，打個手勢或給個眼色就行了。它會幫你撿東西、拿東西，甚至還可以打開冰箱幫你拿東西呢！它全身金黃，像是全身披上了一層金子。它的眼睛如同珍珠一樣明亮，鼻子、嘴巴都大小適中。尾巴不短不長，與身體很均勻，讓人看了有一種美感。
但是，天下沒有十全十美的人。就連狗也是這樣的。球球也有一個小毛病，那就是：喜歡打盹兒。球球一般早上9點起床，晚上7點睡覺，最晚不超過8點。就連中午，也要睡覺。真是一個十足的貪睡鬼！
球球這只狗，好壞分明。好的一面，讓人感到高興和舒服。而不好的一面，又讓人煩。這樣的狗，真讓人哭笑不得。
人性的丑惡六年級日記8
我的生活中，有些時候，會有那么一瞬間，真的覺得人性丑惡到不行。我甚至都不想再去面對這個世界了，還記得小時候我們內心最純的最真的想法嗎？那個時候的我們，腦子里的世界都是那么純凈，那么的美好，全世界都是好人，都會為別人著想�？傻任覀兟L大，這樣美好的想法也不知什么時候就漸漸在我們的腦海中模糊了……
因為有些時候，這殘忍的現實真的狠狠的打了我們一個巴掌，我們曾經的想法再過上幾年看還會有人覺得十分可笑吧。是了，這個世界的確不會是我們想象中那么美好了，可我依然覺得我曾經的想法很美好，有時候我想變會小時候的那個我。對人性的了解還是那么淺薄，還什么都不懂，還是那樣傻傻的覺得生活就是這樣美好�？墒�，長大了才知道生活不可能永遠都是風平浪靜的，會有波瀾也會有風雨，這都是非常正常的事情。還有很多時候，我們自認為的人性美好也都成為了一場夢和一個笑話。往往在一些生活中的風雨當中，我們就自然而然地能了解到所謂的人性了。雖說人之初性本善，可我們永遠都不能忘記啊，首先要人之初，是了，我們最開始每個人都是善良的，我們的世界是用所有善良的信念和想法堆砌起來的呀�？赡挲g的增長，讓我們自己堆起來的世界慢慢的崩塌了，我們懂得越多，自己的世界觀改變的也就越多。歲月的流逝，讓我們對人性更是有了一個深刻的了解。風雨中，人性丑惡總被暴露的一覽無遺。前一秒還和你談的很開心的面容，說不定后幾天就能與你一刀兩斷，從此你走的你獨木橋，我過我的陽關道了。大難臨頭往往最多的就是落井下石了，人性啊，就是這樣，每個人都想為自己多獲取一些利益，那些所謂的朋友的死活，誰管你呢？
人性本就丑惡，何必相信太多？人之初性本善，愿我們所有人還能回到那人之初的時候。這個世道，可能真的人心不古吧，能相信的人有，但是真的不多了。如果選擇相信一個人，那么就一定要好好的認真地去相信你所信任的人，全身心的信任，畢竟這個世界上能讓我們毫無保留信任和喜歡的人真的很少了，且行且珍惜吧，這是我們對自己的人生最好的忠告了……
人性的丑惡六年級日記9
今天補習班下課后，我和媽媽去廣場散步。
忽然，悲情的歌曲傳入我耳中。我回頭一看，只見人們好像都在看什么，圍成一圈，而那悲情歌曲，就是從人群圍繞的地方傳出來的。我擠進人群，看到一個失去雙腿的中年男人枕著一個破破爛爛的碎花椅墊躺在地上；他的身后跪著一個衣服上滿是塵土、臉上那溝壑似的皺紋上，也蒙上了一層灰的女人，她倚著一個小音箱。男子身下壓著一大塊印著字的白塑料布，上面疊痕累累，還壓著個杯子，杯子中都是零錢——不用想我就知道他們在干什么——乞討。
再看看白布上的內容：我來自于……后因為車禍……欠債……好人有好報……都是一些熟悉的字眼。并不是因為我沒有愛心，而是這騙局做得太不逼真——以前我的確見到乞丐就會給他們零錢：可他們有的是白發蒼蒼、無法工作的老人；有的是身患重病，雙腿腫得像木柱子一樣粗的病人……可這對“夫妻”甚至連彼此都不看一眼——真的不能說是夫妻，因為男人明顯是雇來的：他臉上因為有了錢而洋洋得意、又記掛著“得裝的楚楚可憐才能讓雇主滿意”的病態表情早已暴露了他的身份；而女人看著男人因為長時間躺在地上不動而滿身大汗，竟然無動于衷！
其實除了這個，這對“夫婦”的騙局還有很多的漏洞，比如白布折痕累累——很顯然，白布已經折了很多遍了。這代表著什么？每一次乞討，她都將疊好的'白布再打開；乞討之后，又再次規規矩矩地疊好——那么她該乞討多少次——得到了多少錢——她甚至可以租一棟小平房！不過話又說回來了，為什么她要乞討呢？看她的樣子，完全可以找一份工作的��！這不勞而獲得來的錢，她心里能舒服嗎？
“人為財死，鳥為食亡�！边@社會中有太多太多的人，把那骯臟的金錢與權利，看得太重太重；甚至重得超過了那人們視為珍寶的道德。
母親本是世間最高尚的人，卻不想也被這人性中的丑惡污染。
故事也是發生在廣場，當時我和老媽正在一個攤位買點東西。忽然，我看見攤主身后有一元錢，我想到可能是攤主的，他出來經營攤位不容易，可別再丟了錢！于是我指著他身后的錢告訴他：“叔叔，你的錢掉了！”攤主一回頭，看到了錢�？伤�沒有撿，旁邊一個剛剛還優雅萬分、挽著丈夫、領著孩子的女人，突然彎下腰碎步快跑，來到一元錢旁邊，“光明正大”地撅起她那因為長時間不運動而肥胖的屁股，用同樣肥肥胖胖的手像撿寶貝一樣撿起那皺皺巴巴的一元錢，昂首挺胸地站了起來，臉漲得通紅，像打了勝仗的將軍一樣，雄糾糾氣昂昂把這一元錢舉得高高的，把她的“戰利品”給她那位可能小有資產的丈夫炫耀了一番，然后把錢揣到兜里，接著向前走……
這人性中的丑惡，時時刻刻充斥在我們的生活中，只有我們擦亮自己的眼睛；凈化自己的心靈，才不會被這丑惡迷惑！
人性的丑惡六年級日記10
天氣是那樣明朗，人心卻還是丑惡。這不，又發生了一件不愉快的事。
天氣如天使一般的溫柔，我要去補課班。來到車站，石頭好像變的溫柔起來，他在為我加油哩。垂頭喪氣的我，又變得精神起來，心里還不斷在想加油，加油，你可以。
“31路已到站，31路已到站……”只聽站牌用它明亮的聲音說起了話。它今天的聲音相比昨天好像又溫柔了幾分。我上了車，簡直就是人的海洋，吵鬧的說話聲、嬰兒的哭泣聲……真讓人心煩。我站好后，車發動了。過了一會，車到站了。這站上來了一位頭發花白，眼睛有些模糊，眉毛也變成了雪一般顏色的老人，這位老人左手還領著他的孫子。這時一位學生站了起來，讓開了位置。
這位老人并沒有抱著孫子一起坐，而是讓孫子一個人單獨坐�！翱龋取敝灰娔奈焕先擞煤榱恋牡穆曇艨攘藥茁�，他用眼神瞟瞟旁邊的那位戴耳機的女孩�！拔�，沒看見我在這站著嗎？”只聽老人說可能是是那位女孩戴耳機的原因，她依舊沉醉在音樂的世界中。老人見她不答應，一氣之下將那位女孩的耳機拔掉，也連同她的手機狠狠的摔在地上。那個女孩愣了，她在這種境況中，沒有一個人站出來為她說話。
“對不起啊，我沒聽見�！敝宦犇桥⒄f。“沒聽見，耳朵聾了嗎？”老人的聲音又叫大了�！艾F在的人真沒素養，沒看見老人站在這，還當做沒事人一樣，現在我教育了你，長大以后就沒有人會教育你了。看什么看，還不趕緊給我起來�！崩先说穆曇羯w過了車廂的吵鬧聲。隨后是一聲聲冷漠的沉默。
女孩站了起來，只見她咬緊嘴唇，眼眶紅了，但她并沒有哭。突然“哇”的一聲女孩哭了。老人又說：“哭什么哭，這么大人了還哭，還不如我家孫子。就讓你讓個座，至于嗎？現在的父母都不知道是怎么教育的�！避囉值秸玖�，女孩下了車，車里的人依舊沒有任何響應聲，他們只是當著吃瓜群眾來看了這一出戲。我望著女孩遠去的背影，好像她的身邊充滿了嘲笑。
在人世間，我希望多充滿一些溫暖與愛心，少一些冷漠與無情。
人性的丑惡六年級日記11
平時我金錢不太看重，朋友缺個錢什么的自己能幫著借錢就借了，畢竟朋友一場，何必為金錢所傷？有時上網和網友聊天，節假日什么的也發個幾塊錢幾毛錢小數額紅包，然后莫名其妙被一群人尊為“富婆”，被喊著發紅包。我脾氣就一下上來了，我想發紅包是我自個開心，你們要求發我就必須發嗎，你們算個什么東西。我也借著這個事看透了人性的丑惡。
一個擴了很長時間關系的網友，平時也就是嚶嚶嚶的找我埋怨別人還有跟我講一些莫名其妙的事情，在我看來很多都是他自己做的無腦的事情，而且一個大男人天天在一個比你還小的初三狗面前嚶嚶嚶算個鬼鬼。但畢竟是自己列表，犯了錯都是列表最大，得小心哄著。安慰了幾句，忙著寫作業也就再沒理他了。
很長時間沒聊了，前幾天他突然找我借錢，二十多塊，我問他干嘛，他說要報考高考，我當時心里就喝喝了，二十多塊都沒有還需要借錢考試你考個屁，而且還休學在家里玩幾年了能考個什么樣子，但我沒說什么，按照收錢碼給他打過去了，他就發了一堆親親抱抱就沒了下文。
前幾天又找我了一次，也是借錢，錢不多。行吧上次沒還還借，不想說，但依舊發了過去。
今天再次給我發了個哭哭的表情包，說被家人趕出來，從昨天到現在還沒吃飯，我回了句你吃不上飯關我屁事，要看我吃飯嗎？他又來了句說要借錢吃飯。真的是，前兩次還沒還過錢今天你哪里來的臉去借錢？直接來了句，您餓死吧，我看你一天沒吃飯還好好活著，手機都有流量沒錢吃頓飯，騙錢別來這兒了膈應人。他發了個句號便是一大堆譴責，“你不有錢嗎這點算什么？你非得看著我餓死才開心？你以為你有錢了不起？”這就很怕了，我啥時候說過我有錢？有錢就是節假日給你們發幾毛紅包？一成年的人了跟一個初三小姑娘要錢你什么人？你也不是我對象我憑什么管你餓不餓死？你怎么不跟你對象借錢？我自己還想攢錢買游戲買零食。你算個什么東西。想著越來越脾氣暴躁，懟了對面一頓，便拉黑刪除。
也罷，遇上不要臉的人，算自個命不好吧。
人性的丑惡六年級日記12
人與人之間，重要的是照亮對方的一瞬間。——題記
這是一個老問題：“你能看到人性的什么美？”
你可以沉默十秒，再做回答。
這個問題很早便出現，開始一個人坐在空蕩的汽車上，看著被擠來擠去一臉不爽的人們發呆，或者在熙攘的菜市場看著賣菜小販為了幾毛錢而與顧客大吵大罵時神游；也會在一個陌生的不熟悉的街上腦袋放空。
是的，我能看到人性的什么美呢？
紅綠燈前，一位拿菜的老奶奶正焦急地看著來來往往的車輛，拿菜的手有些顫抖，額頭上滲出細細密密的汗珠。而這時，一雙手拿過了老奶奶的菜籃子，扶住她的胳膊，一邊招呼著車輛，一邊走向馬路的另一邊。到了最后，自己卻不留下一個名字，一個電話，微笑著離開了。
這是人性的美嗎？
草坪上，有人掉了錢包，細心的女孩撿起了，忙環顧四周，卻空無一人，而她做了什么呢？一個人在原地從早晨站到黃昏，終于等來焦急的失主，她睜著圓圓的眼睛，調皮地笑著將手中的錢包放進了失主的衣袋，走前還不忘囑咐：“下次小心哦！”
這是人性的美嗎？
學校里，你總有一個關系好得要逆天的死黨，只有她一個人看你哭過，或聽你笑過，或與你爭吵過，擁抱過，在你最窘迫時合睡過一張床，在你最懷疑自己時，給你爆棚的信任，在你最孤獨時，對你不離不棄。
這呢？這算人性的美嗎？
以前我總想不明白，媽媽為什么要把新鮮美味的食物分給來往的陌生人。
“我之所以給他們東西吃，是為了他們的媽媽有一天會在你餓時給你東西吃，孩子，你要明白，施與愛。”然后蹲下來看我，眼里閃爍著仁愛的光芒
對于“你能看到人性的什么美”這個老問題，請允許我在三十秒后給出答案。
人性的美，美在它的無私與偉大；美在它的奉獻與責任；美在它的付出與感恩。
所以，請停下你慌張的腳步，在一個陽光正好的上午，伴著婉轉悠揚的鳥鳴，你望向四周，還自覺揚起嘴角，透過人心，你的眼里折射出仁愛的光芒。
人性的丑惡六年級日記13
盤古開天辟地，世界不再渾濁不堪，但仍是死氣沉沉。直到女媧娘娘創造了人這種生物，才變得絢麗多彩。人，這個獨特的生物開始以最原始的方式統治世界，并以其獨特的光輝潤澤了每一片土地。
這特有的光輝就是人性的美麗。人性的美源自于人性的善，也能從人性的善中體現。
小時候，母親經常用《三字經》上的句子教導我，讓我在懵懂間知曉了好多道理。母親最常念叨的是：“人之初，性本善”這句。人，生來就是善良的，人性的美麗也能從人性的善中體現出來，也源自于人性的善。年青軍官孟祥斌勇救落水女子，卻因體力不支溺水而亡。女司機被輕薄，而公交車上卻只有一個人沖下車去救他。這都是處于人的本能反應，也就是人性的善。而他們的舉動感動了成千上萬的人。人們都稱他們為英雄，以他們為榜樣，他們的舉動彰顯了人性的美麗，就像奧運火炬手，在每一個傳遞站點都有著不同的美麗，來自于同一光輝的美麗。
人性的美麗無處不在，像二月的春風，吹綠了世界的每個角落，春暖了人們的心房，吹出了一個美麗的新世界。
無論惡人還是善人，來到人世時帶來的總是一棵純潔的心，一張可愛的臉，一身“本善”的人性，那時的一切都是那么美好。但美好的東西總是脆弱的。在茫茫人海中如果不掌握好自己的舵，可能就會迷失自己。純潔的心可能會變得骯臟，可愛的臉可能會變得陰險，全身散發出的是野獸般的氣息。但人的本性是不會泯滅的，“懸崖勒馬”“浪子回頭”的事不是經常發生嗎？
人性的美，是能處處為別人著想，帶給旁人快樂，讓人舒服，就讓人性的光輝在我們的身邊閃耀，讓我們將自己的心放開，勇敢的去接受別人，也勇敢的接受別人的愛。
用心地去感受生活，用心一點，再用心一點。
人性的丑惡六年級日記14
人性是最善良最兇惡的，人性是最無私最自私的，人性是最誠實最虛假的，人性是最勇敢最膽小的，人性是最君子最小人的，人性是最英雄好漢最王八蛋的……
人性無常，凡事都有兩面性，有黑也有白，有丑也有美，有的人表面裝作和你很要好，卻在別人面前說你壞話，有的人說是你一輩子的朋友卻出賣了你連真心都不能給，這都是人性的可悲，還記得看過的一個小短片，它通過短短的十一分鐘向我們折射了人性的丑惡，在危難面前人性的懦弱與無能，這個短片主要是講一群歹徒劫持了公車四十四后結果歹徒還沒滿足，又將女司機拖下公交車，結果公交車上除了一個人舍身相救，其他一車人全部無動于衷，趴在車上看笑話，看到這情形，我為他們感到可笑、可悲，更多的是可泣，那么一大車人如果能全部團結對抗歹徒，完全可以勝利，而他們卻放棄了這機會，這就是人性的可怕，看似一個個和善的笑靨背后都藏著不為人知的另一面，這另一面我不想去猜測，不想去看透，我怕自己會看清每個人真實的本性，我怕那些和自己真心相待的人其實一直在騙我，我怕那些一直對我很好的人原來都只是在敷衍我。
人性的丑如同暴風雨來臨前的黑云，它帶來的往往是一場大風雨，帶來的是災難，那黑壓壓一片丑的黑云籠罩世界，不覺中竟污染了整個世界……
相對與這個短片而言，我曾看過另一個短片卻更加能觸動我的心，這是一個音樂短片，全片沒有說一句話卻無聲勝有聲，主要是講的一個救生員幫助了一個摔倒的男生，這個男生又將內心的感激化成溫暖的陽光，用雙倍的溫暖傳遞著這份愛，最終折射給了救生員，這又是多么美好的人性啊，在看到黑之后的白，又是多么的耀眼和純凈�。�
人性的美就像飛舞在空中的蒲公英種子，你不知道它會落在哪里，生長開花，再度飛揚，入地生根那白茫茫的一片愛的飛絮，跨過溝壑，穿越滄海，它帶來的往往是直達心底的溫暖與驚喜，不覺中竟溫柔了整個世界……
無論是污染世界的黑，還是溫暖世界的白，我們每個人都具有，世上不可能有圣人，不可能沒有人性的丑，人非圣賢，孰能無過，沒有絕對的好人和壞人，我們雖無法改變人性的丑，但我們可以盡自己所能，趕走黑，讓我們的世界更白，更美！
人性的丑惡六年級日記15
不知何時開始，我接觸到了沈石溪寫的動物小說，并深深地喜歡上了。癡迷地沉醉在一本本動物小說中，我開始認識弱肉強食、種族歧視、權力紛爭等社會陰暗面，開始了解人性的真善美與假惡丑。
沈石溪祖籍慈溪，被譽為“中國動物小說大王”。他曾這樣說：“動物小說折射的是人類社會。動物所擁有的獨特的生存方式和生存哲學，應該引起同樣具有生物屬性的人類思考和借鑒�？梢赃@樣說，我是為生命而寫作。”
他的小說語言簡練，筆調深沉。就拿《狼王夢》中的一句話來說吧：在草原東北端一塊馬蹄形臭水塘邊，那塊扇形的巖石背后，臥著一匹母狼，夕陽把它孤獨的影子拉得很長。這句話只描寫了一處景物，卻表現出了母狼紫嵐孤獨又無助的心情。為了喂養剛出生的孩子，它從早晨一直忙到黃昏，卻沒有捕獲到一只獵物，心中十分沮喪�！痘煅蛲酢分幸灿羞@樣一句話：唉，豺心不古，感情的銀行說倒閉就倒閉了。作者巧妙地把“人心不古”改成了“豺心不古”，擬人化的語言既表現出了豺王夏索爾內心的無助，又引發了人們深沉的思索：動物世界尚且如此，我們人呢？
他的小說立意深刻，引人深思。大自然弱肉強食的故事天天在上演，作者筆下的動物故事還原了生命的本真，字里行間蘊藏著一個個深刻的道理，給我們帶來了一次次心靈的震撼。面對強大的人類，動物們表現出的對生存的無奈與掙扎，以及從動物身上顯現的人性亮點與生命光彩，都給人以豐富的聯想和深刻的省思。《狼王夢》是一部用狼血寫就的充滿傳奇色彩的動物小說。母狼紫嵐一心想讓自己的狼兒奪取王位，雖然希望一次次變成失望，但它沒有灰心，寧愿犧牲自己，至死而不悔！我被它偉大而強烈的母愛感動，同時也從一個個走向絕路的狼崽身上明白了一個道理：教育不能急功近利，對所有的孩子都要一視同仁�！痘煅蛲酢访鑼懥双C狗和母豺生下的混血豺白眉兒的故事，它從最末等的苦豺努力成長為狗群的首領，又由于人類的不信任回到豺群，通過殘酷的戰爭一躍成為豺王，后來用自己的生命拯救了遭到人類獵殺的豺群。白眉兒雖然擁有豺和狗的雜交優勢，卻無法在豺群和人類社會立足。白眉兒舍己為人的精神讓我感動，可它的遭遇卻讓我感到：有時，人還不如動物呀！
沈石溪的動物小說將一個個關于親情、愛情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來，讓人感動。我們從中可以思考人類與動物間的關系，也深深地感受到了作者對動物的同情與尊重。讓我們都來品讀動物小說，感悟世間的美與丑吧。
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