小學六年級日記（精選35篇）
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的小學六年級日記（精選35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級日記 篇1
兩個月的署假轉眼就過去了，新的學期開始了，我也從三年級的小學生變成了四年級的小學生了。
新學期里，我們班里發生了許多的變化：我們的教室從低段搬到了高段，我們的新教室寬敞明亮，幾乎每人的座位都有一米長。高段的操場也比低段的面積大得多。有四張乒乓球桌、兩個籃球場。下課時我們班上的男生都喜歡在操場邊的乒乓球桌上打乒乓球，以前班里瘋逗打鬧的事都很少出現了。
最讓人驚喜的是我們班上來了一位新數學老師---王老師，他講課的聲音很響亮，可以讓人聚精會神的聽講。他批改作業非常認真，就算微不足道的錯誤他也要你訂正，這樣好讓我改掉粗心大意的毛病，提高數學成績。
新學期開始了，我要用更高的要求來提升我的能力：這學期至少要讀十本課外書;上課要認真聽講;學完一篇課文要把重點段落記下來;每次考試必須考九十分以上。
小學六年級日記 篇2
天氣晴朗，萬里無云。早晨，柳樹姑娘撫摸著自己的頭發，小鳥在枝頭唱起了歌。微風吹來，小河泛起了小圓暈，把河面給吹皺了。我很開心，因為我要開始學自行車了。哥哥就是老師，會在一旁指導我，幫我。
我先坐上自行車，雙手緊緊握著車把，一只腳踮在地上，另一只腳踩在踏板上，擺起了準備的姿勢。哥哥在后面穩住車身，喊了聲：“開始！”于是，我鼓起勇氣，另一只腳離開了地面，緊接著也踩住腳踏板，在兩只腳的用力下，腳踏板順利地轉動起來，我欣喜若狂。誰想到，自行車才往前騎出了一兩米，我就控制不住車把了，手和腳開始發抖，車頭也像蛇一樣彎彎曲曲，不聽使喚。哥哥在后面努力地控制住車的平穩，可我還是重重地摔了下來，但我堅強地站起來了！
第二次嘗試，我有點心虛，因為我害怕摔下來。哥哥說：“不用怕，多騎幾次就會了，每個人都是這樣學會的。”聽到了哥哥的鼓勵，我整個人立刻充滿了活力，仿佛已經忘記了剛才的疼痛，繼續開始學，可還是摔了下來……經過三天的磨練，我終于掌握了騎自行車的方法，于是激動萬分地在村子的大路上不停地練習。
我成功了，學騎自行車的經歷可真難忘啊！
小學六年級日記 篇3
我以前有一個形影不離朋友，她叫邸鵬穎。我們的關系非常好。
在我們班，她算是個標準的“*美女”。一頭烏黑油亮的長發下有一張乖巧可愛的圓臉，鼻子下有一張能說會道的小嘴。看了就惹人喜愛。
她很信任我，所以我們兩個就成了無話不說的好朋友。有一次，她告訴我一個秘密，我這么問她：你把你這么多秘密都告訴我，不怕我泄露出去嗎？她居然笑著答道：我們不是好朋友嗎？我是不會怕好朋友背叛我的。從此，我的心也放了下來，我再也沒有問過她相同的問題。我和她的友誼從此變得更加牢固了。
她學習很好，字也寫得不錯，舞蹈也能算個優美，畫畫也被稱為出神入化。我很羨慕她。不過最讓我感到她好的是，她助人為樂，遇到誰都會很熱心的幫助他們。光是這點，就贏得了很多人的尊重。
只不過，我后來轉學了，從此與她再無聯系。我真想和她再見上一面啊！如果能回到過去，我真想回到那段令讓人懷念的時光。
小學六年級日記 篇4
天氣十分冷，窗外一片寂靜，籠里的鳥兒凄慘的叫著，打破死寂，卻無人回應。我手中的冰美式，也沒了味道。
風呼嘯著，我看著樹葉隨風飄揚，塵土也漫天飛舞;風像一個惡魔，抓狂的怒吼著，像是要把天空撕裂……
走出家門，來到街道上，街道上冷清的可怕，天空上有幾只鳥兒飛過，又消失不見。昏黃的路燈下，偶爾投下幾個慢姍姍的疊影。路上偶爾有幾輛車匆匆奔過，散步的行人也死氣沉沉。
日落的余暉，映襯著云;云，像是被上了紅染料，美得令人人窒息。遠處的天邊，由紫到紅，由紅到橙，又何嘗不是一道風景，甚是好看;像是身著紅衣的古代文人。只是，沒人欣賞罷了。可他們卻依然無怨無悔的做著，日復一日。
多少次，云與天空努力綻放光彩，卻無人欣賞?多少次，我們明知再怎么努力也做不到，卻一次又一次的，不甘心，跌到又爬起來，在身上留下治不好的傷疤?你有沒有問過自己，究竟是為什么要這樣做?不知道，可是想做，也必須做。
不管怎樣，不管是什么理由，在放棄之前的那一刻，請再做最后一次努力。
小學六年級日記 篇5
我沒有一個和氣的爸爸。他呀，整天對我寫的作業不是打就是罵。
先來說說日記吧!一旦王老師家庭作業里面有日記的話，那我打完草稿以后給爸爸看，爸爸覺得不行的話，就要重寫，而且還會拿起一根木棒，對著我的手和屁股邊打邊罵:“你的作文為什么寫的這么差?為什么?”而我的屁股都快被打成四塊漢堡包了。再來說一說試卷吧!每當我的試卷考到90分以下的話，就來了一頓暴打“菜單”，我跟你們說一說“菜單”里都有什么“菜”吧!90分以下輕打，80分以下重打!70分以下暴打!60分以下爸媽混合打!當爸爸打完以后，便又溫和的跟我講解這一題怎么寫，那一題怎么寫，哇塞!這變的也太快了吧!試卷訂正完以后，爸爸又會跟我談一談為什么這次考的那么差，而每當我不肯說時，爸爸的巴掌又朝著我的屁股熱情的拍過來了，嗚嗚……我又不是爸爸練拳擊的沙包。
這就是我的爸爸，一個對我總是不和氣的嚴厲爸爸，我并不喜歡這樣的爸爸。
小學六年級日記 篇6
我的生日靜悄悄地來了，爸爸送了我一輛自行車作為生日禮物，可惜我不會騎。于是向爸爸求助，爸爸同意了。
來到小路上，汽車寥寥無幾，最適合騎自行車。我坐上自行車，爸爸在后面推。剛開始，“騎”得很自在，突然想起電視上學自行車的人，家長都是悄悄地把手放開的。想到這里，我非常緊張，時不時地往身后看幾眼，爸爸問：“看什么呢?”我假裝鎮定地說：“沒……看什么。”忽然，我看見一個比我還小的男孩，竟然輕松地騎上自行車。他見到我這樣被大人扶著騎車哈哈大笑，笑完了就用力地蹬了幾腳瀟灑地離開了。我心中非常憤怒，一種被嘲諷的恥辱涌上心頭。誰想到“屋漏偏遭連夜雨”，我突然間摔倒了。回頭望望，這才發現爸爸走了，我哭了起來。哭了許久，想：“男兒有淚不輕彈!這樣哭，別人看見了，我不是更丟臉嗎?”我擦掉眼淚，扶起自行車，一次又一次地嘗試。功夫不負有心人，終于能騎一小段路了，我興奮不已。我一次又一次地練習，終于學會了騎自行車。
回到家里，我叫爸爸看我騎車，他高興地為我鼓掌。是啊!這次是我獨立學會騎自行車的，我要為自己喝彩!
小學六年級日記 篇7
星期六，晚上發生一件讓人很不安得事，讓我很難受。
我在爸爸的酒店里，我和哥哥在一起玩耍的時候忽然來了一位貧困交加、風燭殘年的老爺爺，他衣衫襤褸，佝僂著腰，胡子雜亂，表情木然，他站在我們酒店門口唱歌，邊唱邊說：”可憐可憐我吧!“我準備掏錢給老人錢的時候，爸爸走上前說：”你看我們還沒營業，你走吧。“然后老爺爺不走，扒在門的扶手上說：”你不給錢我就不走。”爸爸發了脾氣對他吼了起來，老爺爺慢慢的走了，我看著老爺爺走了，我就哭了起來，因為我感覺爸爸沒良心，沒有同情心，所以我哭了起來。媽媽對我說：“這是假的!”我說：“不可能，假如他有錢是不會過來的。””有這種人“媽媽對我說。爸爸說：“假如是真的看到店里沒人，他就不會過來的，這種人是以這為生的。”
為什么，他以乞討為生呢?難道他真的沒有兒女嗎?這個問題一直都圍繞著我。
小學六年級日記 篇8
今天，我們學校讓學生到校，其實最大的目的不過是把教室打掃干凈，當我一來到學校，發現桌子上的灰十分的厚，地上到處是垃圾，窗戶上也十分難受竟是灰，最臟的要數墻的角落竟是蜘蛛網，這要打掃起來，不知道要多費勁。
接下來，就是全體打掃教室，首先，是把地打掃一遍，可是，等打掃起來，才知道十分的難，地掃了一遍，可回頭一看，到處還是垃圾，灰哪都有，所以，沒有辦法，只好把所有的桌椅全部挪出教室，女生擦玻璃，擦桌子，男生掃地拖地，打掃角落，忙的不可開交，看!某班的一名細心女生正在擦玻璃，你看他多細心哪，用抹布仔細的擦，有擦不掉的地方，還特別用舊報紙仔仔細細的反復的擦。而另一個女生的態度和這位女生的態度完全不一樣，她只用抹布擦上一遍，就不管了，原來的灰基本上沒有擦掉，還得由別人再擦一遍，等于沒擦，其實，這就可以體現一個人的態度，細心的人，干什么事都細心，時常會有一些好處，而馬馬虎虎的人，總是會吃虧。
小學六年級日記 篇9
我常常想，大自然是什么顏色的？
大自然就如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想象力，變出一個又一個顏色。綠色？灰色？黃色？粉色？……不，大自然是五顏六色的。
沉穩的灰色，跳到鐵樹上，將樹干染成灰色。近看，你就會發現灰色的枝干上有許多鎧甲般的尖刺，像穿上一件鋼鐵一樣硬的外衣。
青色的綠，走進草地。一片碧綠色的草地便入眼簾，仿佛一使勁，小草“齊刷刷”地跳起舞來，像開演唱會一樣。
溫柔的粉紅，幫桃樹戴上一個粉紅的帽子。粉紅色的花一朵挨著一朵，粉紅的花瓣像一張張打著“胭脂”的臉，又像一片粉紅的海洋。
閃耀的金黃，附身到橢圓形的石頭上。燦爛的陽光照在石頭上，石頭瞬間變成金黃色，仿佛一群金黃的小精靈一樣在上面跳躍，美麗極了！
......
紅、黃、藍、綠，這些色彩的小精靈裝扮著大自然，大自然的顏色，是五顏六色的。
小學六年級日記 篇10
今天天氣非常晴朗，中午吃完中飯，爸爸媽媽提議說帶我去陽湖濕地公園玩一下，順便曬一下太陽。我聽了很高興，陽湖濕地公園離我家很近，一下子就到了，來到公園門口就看見好多好多車呀，大概都是趁著好天氣出來游玩的。進到公園里面，我一下就跑到玩碰碰車的地方和媽媽一起玩了一盤碰碰車，這次我是坐在方向盤的那邊的哦，本來是讓媽媽坐那邊的，但是那個工作人員的阿姨說我有這么大了可以自己控制方向了，坐在上面我還控制的蠻好的，碰了好多次車。
本來玩完碰碰車我準備走的，但是媽媽讓我去玩一下“叢林飛鼠”的項目，我哪敢玩這么刺激的呀，從來都沒有玩過，但是媽媽非得跟我說讓我挑戰一下自己，男孩子要勇于挑戰。而且我還看見只有三四歲的小女孩都在上面玩，我就只好硬著頭皮上了，坐上去的時候心里其實很害怕，但是當玩到中間的時候，我覺得沒有想像中的害怕了，反而覺得挺好玩的，下次那些以前不敢玩的項目我一定也要償試一下，我是男生，我最勇敢！
小學六年級日記 篇11
每個人都有自己的理想，工程師、老師、馴獸員……每一個理想都是那么美好。為了理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變為現實。我的理想是做一名醫生。在我心目中，他們的職業是偉大而高尚的。
一次，我獨自一人在家。頓時感到頭疼，就量了一下體溫。“哇，39度。”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好了。剛想拿起電話，又想：算了，不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧。為了讓體溫不再上升，我沒有鉆進被子里，而是拿了一個小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過了一會兒，我覺得頭疼就更加厲害了，就拿出專治發高燒的藥，仔細地看說明書，按照平常的藥劑，給自己服用。不一會兒，頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊。我心里暗暗高興著。過了半小時，我給自己又量了個體溫，結果體溫很正常。時間過得很快，不一會兒，媽媽回來了。她看到在桌子上的藥，很是疑惑，便問我：“你發燒了啊？”“是啊，今天我是自己照顧自己的哦，很棒吧。”媽媽看著我很高興的樣子，也附和著說：“是啊，你最棒了。”
為了實現目標，我一定要好好學習醫生這方面的知識，以后做一個名副其實、治病救人的醫生。
小學六年級日記 篇12
日歷一頁頁的翻過，六年的時間如云般飄過，時間的天使不茍地將指針撥向離別，在著離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在操場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光下的歌唱。是啊，昨天，是多么美好，多么值得回憶！
還有，老師，您是多么的辛苦。六年的陽光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開放了，果實成熟了。花兒翩翩起舞，是在感謝這片肥沃的土地，果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。在這里，我想對您說：老師您辛苦了謝謝您！
請老師和同學一定要記住這樣一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
小學六年級日記 篇13
“一支竹籬呀……”我非常喜歡這首《眾人劃槳開大船》的歌，當張老師一給我們介紹這首歌，這首歌就給我留下了深刻的印象，有事沒事我就唱這首歌，放松一下我的心情。
這首歌告訴我團結就是力量。“一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一個巴掌呀，拍也拍不響，萬人鼓掌喲，聲呀聲震天”這段話還告訴我，一個人的力量很薄弱，就算他再厲害也是非常脆弱的，只有大家的力量合在一起才是最強大的，什么困難都不怕。“團強就是力量”我覺這句話說得很好，正好表達出這首歌的意義。
我只要聽了這首歌曲，不管是不是自己唱的，我都覺得心中像有一股暖流流進心間，我就充滿了力量，忘記了我所有的煩惱。
我有時候做一些事情時也會唱這首歌，這首歌帶給人一種勇往直前的力量，讓我充滿了斗志。如果可以給它打分，我一定要給這首歌打滿分。
小學六年級日記 篇14
今天我們全班同學去秋游了。早上媽媽起得很早，我也趕快穿衣服，吃飯，8點我們準時出發，前往夕陽紅公園。媽媽提著一個大包，里面是鍋碗勺……這是今天野炊時要用的東西。
夕陽紅公園的人真多呀！仔細一看，都是我們班的同學和家長，只見阮老師正在讓大家集合。很快同學們都來了，于是我們坐著大巴車出發了。來到了古棗園，只見一大片一大片的棗樹，紅紅的小棗掛滿枝頭，我門口水都流出來了。但我們嚴格遵守紀律，絕不去摘棗。
第一項活動是拔花生，9個小組同時進行，最后稱摘的花生，按斤數的多少排名，并發獎狀。我們小朋友負責拔花生，家長負責摘，我們組的花生在最邊上，還在棗樹下，可把我們累壞了，因為棗樹長得低，我們必須彎腰工作，還有花生被棗樹擋著陽光，見不到陽光，所以結的果實少。但是我們都不怕累，也不抱怨，我們不停地拔，送，家長們也來幫忙，我的頭上都是汗，身上都沾滿了土，手又酸又疼，可是看到把嘩嘩的花生，我覺得好快樂。最后稱花生時我們組輸了，沒有得到獎狀，可是我們體驗到了勞動帶來的快樂，所以我們都很開心。
我們又去刨地瓜，摘棗，野炊……今天過得好快樂呀！我永遠也忘不了這一天。
小學六年級日記 篇15
今天，是我快樂的一天。一大早一醒來，媽媽叫我和她出去買要回老家用的東西。我跟著媽媽出門了。
來到姑姑那里，可愛的妹妹正在嘟著嘴跟姑姑賭氣呢，我們好不容易才把她逗得說話了，唉，這個家伙，賭氣起來誰都拿她沒辦法。我們坐了一會兒就要到大張去買東西那個家伙也要跟著到我家去，最后沒有去成。
來到大張，里面的還不少的人，我和媽媽東望望西瞧瞧，來到食品區，我一下子就轉進了賣薩琪瑪的地方，因為，爺爺的牙齒不好，吃這個軟和一些。可是我們沒有看見有徐福記這個牌子的，于是就不敢買那些不知名品牌的薩琪瑪。
我和媽媽本來在家計劃好買的東西，一到那里我們就忘了，于是我們就買了一些食品就出來了。路過新世紀的時候，我們又進去買一些薩琪瑪，我也買了２根我最愛吃的棒棒冰，呵呵！
在鄉村吃完了午飯，我們就回家了。今天真是開心的一天！
小學六年級日記 篇16
5月18日星期四中轉大雨
軍訓第三天在熟悉的哨聲中，我們起床了，開始了一天新的軍訓生活。今天已經是第三天了，明天中午我們就要離開軍校了。我又是開心，又是哀愁，十分矛盾。
晚上，我們吃完飯，在宿舍4樓開了一次聯歡會。聯歡會開始了。大家盡情展示自己，有的吹黑管，有的吹口琴，有的唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營長來表演一個節目。然后，大家都要求營長表演，可營長讓老師表演。但老師表演完后營長耍起了“無賴”，讓教官表演，就這樣營長一次次逃過，這次我們才不會罷休。營長終于在我們的“三寸不爛之舌”下投降了，無可奈何地唱了一首《祖國晚安》。最后，聯歡會在大家的笑聲中結束了。
回到寢室，我想到了明天就要離開時我眼淚不禁流了出來。在四天軍訓生活中我有苦，也有樂，在有苦有樂中我學到了不少，懂得了不少，更收獲了不少。這些都是我們的好教官和老師的功勞，而明天我們會離開教官。但我永遠會記住教官。
不寫了，我的眼淚又出來了。
小學六年級日記 篇17
今天，上課的時候，語文老師突然來了一句：“以后日記每周交一次，晚自習之前必須交，不交的組長把名字寫下來交給班主任。”等語文老師一走，我們班立刻炸了起來，有很多說話的聲音，不過大多數都是關于日記的，“怎么辦啊，我日記沒寫。”“好兄弟，來，我的給你借鑒一下。”“好兄弟，下了晚自習請你吃夜宵。”這正是我的智障前位的同位倆的對話，接著，顧白突然從后面拍了我一下，這個舉動嚇了我一大跳，顧白說：“怎么辦啊涼顏，我的日記沒寫，你的呢，給我借鑒一下。”“好的，喏，給你吧。”顧白眼睛發亮，心里肯定在想：我的救星來了。有很多人日記都沒寫。
小學六年級日記 篇18
今天我們來到了圖書館那里是一個書記多得數不勝數，安靜得不得了的地方。
我總到那門前發現了它和科技館并不是一個領居，他們中間隔著一個天臺。我看了看大門，它中間是一個可以轉圈的門，旁邊是兩個推拉門。我們走進了圖書館，哇。里面鴉雀無聲，不過不算沒有聲音，不過不是沒有聲音，只不過是格外的低。
我們走進了少年圖書區，哪里空蕩蕩的，我和弟弟個選了一本自己想看的書，悄悄地坐到位置上，津津有味的讀了起來，媽媽當然沒閑著，自己也拿著了一本如何提升孩子的注意力的書在那里看。過了一會，我發現媽媽在問弟弟問題，他在觀察弟弟的注意力，不過看起來情況良好。我也在書中學到了好多新的知識，比如我知道了玉米和大豆一起種，產量不僅會提高，果實也會更好。我還了解了許多呢。
因為天暗啦，我們個選了一本書回家啦。
小學六年級日記 篇19
今天，媽媽說：“如果你能在50分鐘內完成英語作業和數學作業，我就允許你玩1個小時的電腦。”我聽了，心里十分高興。我趕緊開始寫起來。
我寫呀，寫呀，終于按照媽媽規定的時間內寫完了。于是，我和弟弟便高高興興的坐到了凳上了，打開電腦，痛痛快快的玩起來。
我所玩的游戲有：乞丐找老婆、乞丐撿錢、奧特曼打怪獸······這里面，我最喜歡乞丐撿錢。
乞丐撿錢這個游戲非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”這幾個鍵來控制方向。我和弟弟一人一關，弟弟膽小如鼠，一步一步走，看見車來了就往旁邊走。結果，還是被車給撞死了。
輪到我了，我小心翼翼地走上馬路，尋找著錢，但是，我非常不幸，一出去就給車撞死了。我們倆笑著，玩著，真開心啊。
小學六年級日記 篇20
昨天上午我和媽媽弟弟一起去懷源大酒店坐席
到了那里，我看見有十幾張餐桌，桌桌都坐滿了人。我們好不容易找到了一張桌子，我們先在那里吃著糖、磕著瓜子。終于第一道菜做好了，剛端上桌子，我的口水就流了下來。媽媽看見了，拍了我一下，我也下意識的止住了口水。接著第二道第三道······
有：油燜大蝦、雞蛋湯、白吉饃夾肉、小雞燉蘑菇、木耳、甜米飯、海鮮、清蒸鯉魚······等等等等。
“可以開飯了。”媽媽說。我連忙拿起筷子開始叨了起來，開始大吃大喝。
我邊吃邊拿著杯子讓媽媽給我倒飲料喝。
開始吃飯后，過了大約20多分鐘后，我的肚子都快要撐破了。然后我就喝起飲料來，一會兒抿一口，一會兒抿一口。
又過了很長一段時間，客人們都陸續的走了，我們也吃飽了，和其他人交談了一會兒也騎車回家了。
小學六年級日記 篇21
冬去春來，萬物復蘇。在漆黑的泥土中，有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰，從美麗的睡夢中醒來了。
種子聽到了花神的呼喚，它挺了挺腰，感覺到壓在身上的深褐色的泥土很堅硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋，它使勁挺呀挺，一會兒，威風凜凜的蚯蚓戰士仿佛得到了花神的指引，前來幫助種子戰勝堅硬的泥土。蚯蚓戰士張開巨口迎向堅硬的泥土，一步步將泥土吞食，終于將泥土征服使其松軟。
春雨綿綿，雨水飄入泥土中，種子接收到雨神能量，充滿了無窮的力量。它沖出地面“啊!好一個春光明媚的世界!”它看到了萬物都披上了綠色的春裝。柳樹吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭，可愛的燕子從南方飛回來了。玫瑰種子在溫暖的陽光下高高興興地生長。
小學六年級日記 篇22
今天下午，媽媽帶我去少年宮參加比賽，我真的好緊張呀!
到哪的時候我們每組選手都先簽到，然后就在旁邊等著。我和我的朋友在哪里嬉戲打鬧，過了一會兒，一位叔叔走過來，拿著大喇叭喊：“六組選手請馬上就位，六組選手請馬上就位。”我們站好隊之后，叔叔就帶我們到一個教室里去，讓我們在里面安安靜靜的看動畫片，整整看了半個小時。叔叔才叫我們到外面就位，過了一會，我們就全都進了一個教室。教室里有許多家長，前面坐著三位評委。選手們都坐在左邊的一列椅子上，表演完一個人，就往前移一格。我在那里看的時候，好多人都緊張得忘詞了，半晌說不出來。還有的是詞沒忘，而表情和動作不到位。到了我的時候，我上場就面帶微笑。在讀的時候聲音響亮，做動作也沒有做錯的地方。而且也把這首是個容進了我就是中國人。表演完之后，我的分數是9、36分。雖然分數還算可以，但是還不到我的極限，看起來我還要繼續努力!
今天的表演真成功!
小學六年級日記 篇23
張瀛是我的朋友，我們如同親姐妹一樣，今天我卻在無意中傷了她的心。
開完家長會后，我和爸爸坐張瀛家車回來。在車上，爸爸說：“今天老師表揚張瀛了”“真的？”我問。“劉老師表揚她說她小報做的好，是A類的。”爸爸對我說。我一聽是關于數學小報的，連忙問爸爸：“那老師表揚我了嗎？”因為老師也把我的小報放在了A類中，我想老師一定會表揚我的。“沒有，老師表揚的人中沒有你。”爸爸平淡地說，我一聽，一股失望的苦水涌上心頭，淹沒了我全部的希望。我著急地說：“老師怎么會沒表揚我？我的小報也是A類的，還是模范呢！而且我還是我班數學之星！”爸爸一本正經地說：“沒有就是沒有，我又不會騙你！”我一聽，心如同在咸澀的海水里，渾身的血液像雪水似的冰冷，別提有多心寒了。
回到家后，爸爸很不高興地對我說：“今天在車上說張瀛受到了表揚，你應該大度地說你真棒！而你卻又說你是什么之星什么模范的，讓人覺得你很小家子氣。雖然你只是隨口一說，可張瀛會什么感覺呢？每個人得到表揚都不容易，今天張瀛得到了表揚，她一定很高興，可你又說你比她好，她一定會感到她不如你好，心如刀絞，打碎了人家的心。”聽了爸爸的一番話后，我的心像被撒上了一層胡椒面，又火又麻，辣乎乎地痛，很不是滋味。
今天張瀛因為我一定不是很開心，所以，我一定要對她說一聲：“對不起，我會改正的！”
小學六年級日記 篇24
今天的天氣是陰天，媽媽帶我去人公湖找秋天的美景。涼爽的秋風吹著湖里的水一層層波浪。
我看到路邊的柳樹被涼爽的秋風吹彎了腰，有的小樹結了點小果子，還有的小紅花樹開滿了火紅火紅的花。
我還看到許許多多五顏六色的花兒，黃燦燦的菊花開了像太陽，還有的在打花苞。
秋天的樹有的葉子慢慢的黃了。一片片葉子落下了。有的樹還是綠油油的。
小學六年級日記 篇25
周末，同學們一起去北海公園游玩。
北海公園有山有水，郁郁蔥蔥、景色怡人。同學們在藍湛湛的湖面上劃船，他們有說有笑。湖水清澈見底，魚兒在水里游來游去，像一個個調皮的小精靈。湖面上長滿了荷葉，許多美麗的荷花競相開放，像一個個嬌羞的少女，一陣風吹來，聞到陣陣幽香。湖面的四周綠樹環繞，遠處的白塔高高聳立，非常雄偉。亭臺里，同學們嬉戲打鬧玩得很開心。
北海公園可真美呀!
小學六年級日記 篇26
今天下午第一節課，老師教我們用“因為.....所以.....”來造句，老實說：“哪個小朋友勇敢，來說一句給大家聽一聽?”我就大膽的舉起了手。
老師就說：“我們歡迎黃立夏同學起來說一說吧。”我就站起來說：“因為我很可愛，所以爸爸媽媽喜歡我。”老師就說：“黃立夏真棒!你能不能再說一句呢?”我又說：“因為我很能干，所以老師們都很喜歡我。”老師又表揚我說：“黃立夏，你真乖!”
我高興極了!
小學六年級日記 篇27
春天是美好的象征，一年之中四季它排在首位。它帶給人們的是無限的希望，帶給人們那一些目標。
春回大地、萬物復蘇。太陽公公伸了個懶腰，散發出那金色的光芒，開始繼續他的工作;月亮姐姐抬起她那高貴的頭，望向她的子民們，俯視著整片大地，不禁也微微點頭，嘖嘖稱贊;星星寶寶們，個個都十分好奇，好奇那大地是怎樣的，都爭著看，眨著大大的眼睛使勁看，生怕漏了些什么;風哥哥，唱著歌謠，踏上自己的風火輪，在大地隨意玩耍，溜達，玩到那，玩到這。
“一年之計在于春，一日之計在于晨，’’愛學習的好孩子，一早上肯定乖乖地捧起書，’’咿咿呀呀’’地讀了起來。
而校園里的小學生們，早上來到學校，背著書包走進班級。抬頭看看上面的藍天，風一吹過，樹搖搖晃晃，樹葉發出了’’沙沙沙’’的響聲，自己理好書包，拿出書本，看著那一個個’’小蝌蚪’’般的文字，大聲朗讀起來。校園那朗朗的讀書聲，響徹整個校園，成為了校園的校志，也成為了校園的一道美景。
不但是那風的’’沙沙沙’’聲配上朗朗讀書聲是那樣悅耳動聽，而且我家的那棵桑
樹也出現了’’美麗’’的變化。
植物在春天里，總會發生一些奇特的變化，而我家的桑樹也是如此，它從光禿禿的枝干，出現了那小小的，嫩嫩的小綠葉，它是那樣的渺小，連肉眼都不太看入得清楚，它發芽了，是呀，桑樹久睡則醒，那蒙朧的睡眼也是那樣的迷人。
到了春天這樣的季節，除了樹木，當然還有花兒呀！
這個季節，花兒是爭奇斗艷，各自開放自己的姿態。迎春花開滿了田野，把田野襯托成了一張金色的地毯;桃花是羞澀的，所以她是慢慢綻放自己的笑顏，微微一笑就是那么的迷人，讓人陶醉;向日葵它朝著太陽，金黃色,笑得是那么的燦爛........
春天里，任何事物都蘇醒了，展新的一頁即將展開........
小學六年級日記 篇28
一家人，什么時候最開心？那當然是一家人團聚在一起的時候最開心了。我相信每個家庭都有一幅不一樣的全家福。我們家當然也少不了有那使人感到幸福。甜蜜的全家福嘍！
拿起我家的全家福，我看了又看，愛不釋手，覺得爸爸是最英俊的男人，媽媽是最美麗。如花般的女人，而我就是爸爸媽媽心中永遠明亮。美麗的小太陽。
照片上，媽媽穿著她最喜歡的紅褂子，下面穿著一條黑色的長褲，把腿顯得十分修長，披著烏黑的長發，美麗無比；爸爸上身穿著皮衣十分油亮，爸爸那天生的稀疏的頭發也是全家福上一道“美麗”的風景線；而我穿著一條紅。黑。白三色相交的方格背帶褲，胸前還有個心形的小兜，腿上還有個可愛的小娃娃。最有意思的是，我的兩條眉毛之間有一個小紅點，好像是我的第三只眼睛。我站在爸爸媽媽的中間，我們三個緊緊相擁，每個人的嘴角都漾著絲絲抹不掉的笑，這樣溫馨。和睦的畫面讓我陶醉！
這就是我們一家三口的全家福，也是我最喜歡的一個畫面。
小學六年級日記 篇29
我今天很失落，因為我真的下了，我成績下降了。仿佛經歷過一場戰爭，我敗了，而且敗的'一敗涂地。我感覺到我退步了，因為我的朋友在紛紛在向我超前。我數學89分，王佳妮正好跟我反了一下，她用喜悅的回答告訴我，我用失落的眼神來問她。
這次的成績讓我嘗到了失落、苦的滋味。在進校門時，我還寄托著希望，但如今已經沒有了，自卑到有了。我在公交車上，遇到了我的車友，她讀三年級，她英語99分，數學98分，英語97分。我三年級時，語文和英語都是92分，數學91分，她比我好。我聽到成績，就感覺不對，因為我的心在告訴我。雖然沈詩艷比我低，但我至少退步了，我很傷心。
我要清醒我自己，我到底怎么了，我下學期一定要努力！
小學六年級日記 篇30
“雅言傳承文明，經典浸潤人生。”弘揚中國優秀傳統文化，構建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。普通話是一種文明的象征，它與我們的關系十分密切，有了它，我們的校園會更加文明，世間將多一份愛與關懷。
生活的城市——杭州，有著自己獨特的方言，不標準的“杭州話”可是會給我們的生活帶來很多麻煩的哦。下面我給大家講個小故事吧。
記得有一次假期，我完成了作業，心里無聊的很，便打量著如何消磨時間，忽然，一個念頭在我的腦海中閃過：邀請表姐一起去游泳吧。盛情難卻，表姐一定會同意的。于是我便撥通了表姐的手機“喂，表姐呀，你在干嘛哪？
“偶來動大連（杭州話）。”我的心咯噔一跳，心想：“這個表姐，明明說假期的作業超多，還有心去旅游？何況也不跟我打一聲招呼。”我的心中不由覺得由得有些沮喪。“原來你在大連呀。那好吧，不麻煩你了。”正當我準備掛下電話時，電話里傳出了一陣陣喊叫：“別掛。別掛。”“咦？你不是在大連嗎？莫非有什么話要對我說？”
“快說呀。我打長途是很貴的。”我有些著急了，“不是啊，我是說我在洗臉，你不會沒聽出來吧？”表姐詫異地說，“還真被你猜對了。我以為你在大連呢。”我微帶笑意地說。還沒等我說完，“哈哈”電話的那一頭已傳出了爽朗的笑聲，我“撲哧”一笑變跟表姐笑成了一團。
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規范字，為營造規范的校園語言文字環境。
小學六年級日記 篇31
看著窗外的艷陽，我的幸福穿梭在一米陽光中;凝視檐下的雨滴，我的快樂飄飛在數條雨線中。我知道，幸福不遙遠，就攥在我的手心中;快樂不虛幻，就鑲嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回腸的激蕩，我明白，自己經歷的都是幸福的花絮，自己擁有的都是快樂的源泉。
快樂是一天，不快樂也是一天，不如，快樂的過每一天。因為快樂是一種能量，是一種取之不盡、用之不竭的能量，它能讓你產生積極向上的動力，緩解緊張的壓力，放松人的神經，以致于提高學習、工作的效率。要時常保持一顆快樂的心，不要多愁善感，不要杞人憂天，這對你的身心會很健康。
像我，不論遇到什么事，不管好事壞事，都不會反應很激動。偶爾一次考差了，也不會流淚。即使有些難過，也用滿面笑容把它壓下去。強制自己忘掉這些不愉快，一轉身又與同學們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。每天抱著這種樂觀、快樂的積極精神，讓我的學習很輕松，比其他人學來更加容易，更沒有壓力，生活也更陽光，因為我每一天都很快樂，這種快樂給我補充了能量，讓我有著積極向上的動力。
每天多笑一點，每天都快樂一些，每天就能多獲得一點能量。
小學六年級日記 篇32
我們每個人都是能量場，它捉摸不透，卻真實存在。我們都認為：主動關上水龍頭，主動撿起身旁的垃圾，主動關上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事，但是正是因為是小事，才能使我們身邊充滿正能量。
又是一次學校大掃除，各班班主任都是分工干活，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳，其余的打掃餐廳和樓道，無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線—窗，自然臟些，自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一個累人啊。
走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個多啊。我們只好等了。有幾個同學在那里瘋，水龍頭開著也忘記了關，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開一小點的水流洗抹布。在她旁邊的人說：“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小，你能洗干凈嗎?她解釋道：“那樣更費水。”
走到樓梯時，我們比誰先跑到教室，我們一步跨兩三個臺階，很快就能到教室門口，在中途中，她卻停下了，我感到不太對勁，就停下了。她俯下身子，伸出手，迅速地撿起臺階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學說：“這不是有人專門負責嗎?”她說：“對啊，反正是我們班的衛生區，一樣啊。”
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一’正能量’何不是社會進步的標志?何不是社會文明的體現?正是因為這樣的正能量，正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量，讓世界充滿愛。20xx釋放自己的正能量吧。
小學六年級日記 篇33
我曾在電視上看到過這樣一個報道，有一個四十多歲的大學教授，他患有肺癌，他放棄了他的工作，開始去做他喜歡的事。他最喜歡的就是攝影，也喜歡一些罕見的動物，也喜歡安靜的山區生活。
他知道自己患有絕癥以后，便獨自一個人去了一個偏遠的山區，在去山區的路上，他看見了一種他從來沒有見過、也沒聽說過的兩棲動物，他便感到非常地好奇，便一天天的對這種動物進行觀察，同時也把這種動物的生活習性拍下來。在冬天里的一天，這只動物在溪水里游來游去，他在岸上拍攝的畫面不太清楚，他便不顧天氣的嚴寒、冰冷的河水，和自己的病情，脫了鞋子到水里去拍攝這種動物。漸漸的，這只動物認識了他。
一次，這只動物還很友好地在他身上爬來爬去，他高興極了，第一次與這種動物近距離地接觸。一天又一天的拍攝，每天都陪著這只動物。看上去這樣的生活似乎很乏味，但他每天都過得很快樂，每天都有新的發現，每天都會了解到一點這種動物的生活習性。
就這樣過了四個月，這只動物死了，他完成了一部影視作品，了解了一種新的動物。他帶著他的“成就”回到了他生活的城市，開始對這種動物進行研究，一研究起來就廢寢忘食。也沒有去注意自己的身體。
一天，在家人的逼迫下去醫院做了一次檢查，他的病居然奇跡般的好了，令人太不可思議了。連他自己也不敢相信。他原本還在想：也許過不了多久，他的生命將會結束，他放心的努力進行研究，也不用再擔心自己的病情了。
也許，是他的快樂與他的樂觀感動了上蒼，在山區里的時候，他都很認真、快樂的去過每一天，是快樂治好了他的病。也許，這就是快樂力量吧。原本，他應該走向生命的結束，因為快樂讓他走向一個新的開始。
快樂是一種能量，可以互相傳遞，可以抵抗生活中的一切不幸。所以，即使自己遇到再多的不幸，也要讓自己快樂，去戰勝生活中的一切困難。
小學六年級日記 篇34
有一日，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒什么事，就看著營業員阿姨收錢。看著看著，我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的。”我定下心，仔細地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數學問題，只要你多去留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發現，不信你就試一試！
小學六年級日記 篇35
在日常生活中，做每件事情都離不開數學，可見數學與我們的關系是多么的密切呀。
暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規定：買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我開心地對爸爸說:“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子。”爸爸笑了，說：“你再想一想！”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水。”爸爸點頭稱贊。
數學就是要靈活運用，理論聯系實際，唯有掌握了數學知識，才能更好的讓數學服務于我們。所以我們要學好數學，讓數學成為我們學習生活中的好幫手。
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