最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字

時(shí)間：2022-02-07 14:19:09 日記我要投稿

最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字（通用17篇）

　　很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字，希望能夠幫助到大家。

最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字（通用17篇）

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇1

　　今天我和媽媽去買(mǎi)橘子。橘子是1.8元一斤，媽媽買(mǎi)了4.5斤，本應(yīng)該付8.1元，可營(yíng)業(yè)員太粗心，不知道怎么算的算成了9元錢(qián)。我又用腦子重新算了一遍，是阿姨錯(cuò)了。

　　我說(shuō)：阿姨，1.8乘4.5等于8.1元呀!怎么會(huì)是九元呢?嗯，對(duì)呀。阿姨說(shuō)，接著找回了媽媽九角錢(qián)。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇2

　　今天我聽(tīng)奶奶講了一個(gè)故事。

　　這是波蘭著名數(shù)學(xué)家謝爾品斯基的真實(shí)故事。

　　有一天，他要搬家，他夫人把行李拿出來(lái)以后對(duì)他說(shuō):我去叫出租車(chē)，你在這看好行李，共10個(gè)箱子。過(guò)一會(huì)兒夫人回來(lái)了，他對(duì)夫人說(shuō):剛才你說(shuō)又10個(gè)箱子，可是我數(shù)了只有9個(gè)。不對(duì)，肯定是10個(gè)。說(shuō)什么呢，我再數(shù)一次，0，1，2，3......

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇3

　　今天晚上，我看見(jiàn)一道會(huì)迷惑人的數(shù)學(xué)題，題目:37個(gè)同學(xué)要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他們要全部渡過(guò)河，至少要使用這只小船多少次?

　　粗心的人往往會(huì)忽略空小船，就是忘了要有一個(gè)撐船，那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué)，剩36位同學(xué)，36除以4等于9，最后一次到對(duì)岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4，所以至少要走9趟。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇4

　　今天媽媽在電視上觀(guān)看了幸運(yùn)52，里面有道題，小學(xué)生考博士博士也沒(méi)有答對(duì)，媽媽叫我來(lái)做做，題目是：一只猴子搬玉米，每個(gè)白天搬12包，晚上吃7包，問(wèn)；這只猴子什么時(shí)候能搬夠500包玉米，答案a：99天答案b100天答案c：101天

　　我想：12—7=5（包），也就是說(shuō)，每天搬5包，那么，500÷5=100（天）

　　我正在心里偷笑，突然，我想：最后一天里搬了沒(méi)有吃，就有500包，那么，就應(yīng)該減1天，所以用100—1=99天，我在媽媽那里交了"卷"，媽媽說(shuō)"恭喜你，答對(duì)了，哇，我比博士還聰明。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇5

　　數(shù)學(xué)就在我們身邊，就在我們的生活中。

　　星期天，我坐在椅子上抬頭向事情，突然發(fā)現(xiàn)我們家的燈是由內(nèi)圓和外圓組成的，啊，太漂亮了。于是，我來(lái)了精神，我爬上桌子，量出了外圓的半徑十九厘米，內(nèi)圓的半徑12厘米。假如，把燈的內(nèi)圓向上水晶，那么內(nèi)圓的面積是多少呢?我忽然想到數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)這種類(lèi)型題。開(kāi)始先算總面積，然后減去外圓面積，不久求出來(lái)了嗎。我真是太聰明了。我馬上列出算式三點(diǎn)一四乘

　　十九的平方減三點(diǎn)一四乘十二的平方。唉，太麻煩了。我腦海中又出現(xiàn)了簡(jiǎn)單的算式三點(diǎn)一四乘(十九的平方減十二的平方)檢驗(yàn)后，沒(méi)有錯(cuò)。

　　數(shù)學(xué)太有奧秘了，真是萬(wàn)物之中處處有數(shù)學(xué)啊!我發(fā)自?xún)?nèi)心的感悟。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇6

　　生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買(mǎi)菜啦。買(mǎi)文具啦。量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。

　　這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙啊。

　　昨天晚上，我媽媽一起去買(mǎi)桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買(mǎi)了4.5斤，本應(yīng)該付錢(qián)8.1元。可是營(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過(guò)一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。

　　不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。

　　是啊。要是沒(méi)學(xué)好這門(mén)數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇7

　　今天，我跟著媽媽去菜市場(chǎng)。媽媽說(shuō)：“今天我要考考你，你自己去買(mǎi)東西，然后算出錢(qián)來(lái)吧！”“好”我說(shuō)道。說(shuō)完，媽媽就給了我10元錢(qián)。

　　剛到水果區(qū)，我就看到了一個(gè)個(gè)像紅燈籠一樣的柿子。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，這個(gè)怎么賣(mài)呀？”“2塊6一斤。”“噢，那我要二斤。”

　　阿姨幫我裝好后，我算了起來(lái)：2.6×2=5.2（元）。柿子一共5.2元錢(qián)，我給阿姨10塊錢(qián)，再找我4.8元錢(qián)。

　　剛付完錢(qián)，媽媽就過(guò)來(lái)了，聽(tīng)完我的話(huà)，她說(shuō)我會(huì)自己買(mǎi)菜了。我也覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)的好處很多，所以我以后要學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　老師的'話(huà)：通過(guò)生活中的小事，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要性，真棒，加油！

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇8

　　今天姑姑和我一起測(cè)量了我的小家具。有趣極了!

　　首先我們測(cè)量的是我的小床，長(zhǎng)1.9米，寬1.5米，周長(zhǎng)是6.8米，面積是2.85平方米。我測(cè)量床的長(zhǎng)的時(shí)候是趴在床上，費(fèi)了好大的勁才量好的。

　　接著我們又測(cè)量了電視。“電視的長(zhǎng)是1.06米，寬是0.62米。”我說(shuō)!姑姑看我認(rèn)真的模樣，高興的笑了!又讓我算出了周長(zhǎng)是3.36米，面積約是0.66平方米。

　　然后我們又費(fèi)力的量了我臥室的地面。大約長(zhǎng)是4米，寬是3.5米，周長(zhǎng)是15米，面積是14平方米。我光著腳在地上仔細(xì)的看著尺子上的數(shù)字，竟然都不覺(jué)得地涼。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇9

　　想要看究竟，處處細(xì)留心。生活中處處都有數(shù)學(xué)，同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　我就發(fā)現(xiàn)了一處。今天看書(shū)時(shí)，書(shū)上的一個(gè)數(shù)據(jù)讓我不禁張大了嘴巴：一張厚度為0.01厘米的一元紙幣，對(duì)折30次后厚度竟比珠穆朗瑪峰還高。

　　這個(gè)數(shù)據(jù)讓人覺(jué)得不可思議，那只是一張厚度為0.01厘米的紙幣，對(duì)折30次真的會(huì)超過(guò)珠穆朗瑪峰的高度嗎？我決定算一算。

　　我拿出計(jì)算器，用0.01連續(xù)乘2，共乘30次，得到10737418.24厘米，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯對(duì)折30次的紙幣高些。

　　雖然得出的答案使我吃驚，但是那么小的1元紙幣真的可以對(duì)折30次嗎？

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇10

　　一天，馬小跳正在玩游戲。突然聽(tīng)見(jiàn)大叫一聲，原來(lái)是寶貝兒媽媽的圍裙被飛濺的火花燒了幾個(gè)小洞。

　　馬天笑(爸爸)說(shuō)：“可以把破的地方補(bǔ)上去。”馬小跳說(shuō)：“那要準(zhǔn)備多少布呢?”寶貝兒媽媽高興地說(shuō)：“這里的一個(gè)正方形正好是1平方分米，2個(gè)三角形拼成一個(gè)正方形，可以數(shù)數(shù)看呀!”“好啊!”馬小跳邊說(shuō)邊數(shù)，“這里有4個(gè)三角形，也就是2個(gè)正方形，2平方分米，再加上其他的正方形，一共18平方分米。”

　　“你真厲害!”寶貝兒媽媽說(shuō)，“要不，補(bǔ)圍裙的活兒也交給你了?”

　　“啊!”馬小跳拉長(zhǎng)了臉，怪叫一聲就轉(zhuǎn)身跑了。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇11

　　今天我和爸爸媽媽一起去家樂(lè)福里面的香村基吃飯，我吃了10元錢(qián)的飯，爸爸吃了8元錢(qián)的飯，媽媽也吃了8元錢(qián)的飯，我們一共吃了26元錢(qián)的東西。

　　吃完飯后，我們就到家樂(lè)福里面去購(gòu)物，買(mǎi)了74.5元的全棉雙人九孔被、10.8元的建華調(diào)和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鮮奶酪、5元錢(qián)的縫紉機(jī)針、2.5元錐子、1元錢(qián)的縫紉線(xiàn)、45元的伊利低脂高鈣牛奶，一共用了151.7元錢(qián)，媽媽給阿姨201.7元，阿姨找給媽媽50元。購(gòu)?fù)晡锖螅覀兙透吒吲d興地回家去了。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇12

　　今天上午，我按照爸爸讓我寫(xiě)的“假期計(jì)劃”，開(kāi)始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)數(shù)學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的“啟動(dòng)儀式”!

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得有點(diǎn)難，不過(guò)越做越覺(jué)得簡(jiǎn)單，覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么有趣!例如：

　　有一個(gè)五位數(shù)，最低位數(shù)字是8，位數(shù)字是3，個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個(gè)五位數(shù)是多少?解答：

　　先算出這個(gè)五位數(shù)的位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=1219-12=7，最后算3+7=1019-10=9，這個(gè)五位數(shù)是39748!

　　以前不喜歡數(shù)學(xué)、覺(jué)得枯燥的我，現(xiàn)在覺(jué)得數(shù)學(xué)原來(lái)是那么簡(jiǎn)單，那么有趣了!你一定會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)!

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇13

　　一天媽媽輔導(dǎo)我做《英才教程》中的一個(gè)闖關(guān)題：用同樣的錢(qián)買(mǎi)三塊蛋糕或者買(mǎi)五塊面包，哪種便宜？我想都沒(méi)想就說(shuō)“蛋糕便宜”。媽媽說(shuō)：“你想想，如果用一元錢(qián)買(mǎi)燒餅只能買(mǎi)一個(gè)，如果用一元錢(qián)買(mǎi)饅頭可以買(mǎi)兩個(gè)。

　　一個(gè)燒餅和一個(gè)饅頭哪個(gè)便宜？”哦，我知道了：用同樣的錢(qián)買(mǎi)的東西件數(shù)越多，那種東西就越便宜。三塊蛋糕和五塊面包的錢(qián)是一樣多，但一塊面包的錢(qián)比一塊蛋糕的錢(qián)少，所以面包便宜。

　　評(píng)語(yǔ)：生活中的數(shù)學(xué)到處都是，只要用心，相信你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇14

　　數(shù)學(xué)無(wú)處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會(huì)給生活帶來(lái)種種的不便,讓我們一起來(lái)尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)。

　　圓柱，我們隨處可見(jiàn)，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過(guò)它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長(zhǎng)方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過(guò)，不過(guò)現(xiàn)在我可以幫你解決哦！

　　你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來(lái)計(jì)算體積，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。

　　這就是圓柱的好處。

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇15

　　今天，我們學(xué)習(xí)了數(shù)的奇偶性。偶數(shù)就是我們平常說(shuō)的雙數(shù)，奇數(shù)呢，就是我們平常說(shuō)的單數(shù)。你可別小看它們喲，它們也是有規(guī)律的哦!

　　如果2個(gè)奇數(shù)相加就一定等于偶數(shù)，就比如21+21=42，42是偶數(shù)哦!如果是2個(gè)偶數(shù)相加的話(huà)，就還是等于偶數(shù)，比如：22+22=44，44是偶數(shù);如果是一個(gè)奇數(shù)加一個(gè)偶數(shù)的話(huà)呢，還是等于奇數(shù)，比如：21+22=43，43是奇數(shù)。通過(guò)上面這些，我們可以知道：

　　奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)

　　偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)

　　偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)

　　這就是數(shù)的奇偶性，如果不信，可以試一試哦!

　　最新五年級(jí)數(shù)學(xué)日記100字篇16

　　某人沿著一條與鐵路平行的筆直小路由西向東行走，這時(shí)，有一列長(zhǎng)546米的火車(chē)從背后開(kāi)來(lái)，此人在行進(jìn)中測(cè)出整列火車(chē)通過(guò)的時(shí)間為42秒，而在這段時(shí)間內(nèi)，他行走了84米，這列火車(chē)的速度是多少?

　　我看了題目之后，覺(jué)得這一題好難，人和列車(chē)都在動(dòng)，給的數(shù)據(jù)又不多，所以，我覺(jué)得好難，我就這樣想，這一道實(shí)際上是一個(gè)車(chē)尾與人的追及問(wèn)題，開(kāi)始時(shí)刻，它們的路程差一定是車(chē)的長(zhǎng)度，火車(chē)通過(guò)的時(shí)間=追及時(shí)間，很簡(jiǎn)單，可以簡(jiǎn)化成火車(chē)行進(jìn)在一條路上，行了42秒，這樣，算速度便很容易了。

　　546+84=這段路的長(zhǎng)度=630根據(jù)路程÷時(shí)間=速度得知，接下來(lái)是630÷42=15，所以，火車(chē)速度是每秒行15米。