2021年快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀日記（通用6篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的2021年快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀日記（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀日記1
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀日記2
今天，我和呂婧怡一起參加了常春藤少兒英語派對(duì)。
我們?cè)谕醭缶频昙希葏螀蔚攘硪粋�(gè)好朋友到達(dá)后，我們坐上電梯，直奔五樓而去。我一推開門，門口站著的一位女老師便給我們?nèi)嗣咳艘豁斒フQ帽和一個(gè)蘋果，就帶我們?nèi)サ怯浟?.. ...
呼呼呼，要做的事情可真多呀，當(dāng)然，我們現(xiàn)在是要去——搶位置了!可不是嘛，會(huì)場(chǎng)上早已人山人海，位置只剩下寥寥無幾的幾個(gè)了。“搶啊!!!”隨著呂呂一聲令下，我們像三匹饑不擇食的餓狼，以百米沖刺的速度奔向那三個(gè)座位。一下子，三個(gè)座椅便被我們霸占了。我環(huán)顧四周，那兒有大人，也有小孩，他們各干各的，大人握著自己的“手中寶”——手機(jī)，小孩亂蹦亂跳，爭著向圣誕老人拿禮物。他們各玩各的，唯一的相同點(diǎn)就是他們臉上燦爛的笑容。
“現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們安靜一下，我們2014年圣誕派對(duì)開始了，請(qǐng)坐在位置上... ...”聽，一位老師在臺(tái)上宣布圣誕派對(duì)的開始呢。一位小姑娘走上臺(tái)子，大聲地說：“現(xiàn)在，我們有請(qǐng)拼讀三、四班的同學(xué)來唱一首英文歌!”話音剛落，幾個(gè)小朋友抬著他們的BUS上臺(tái)了，下面，掌聲如雷，小朋友們跟著音樂做出一個(gè)又一個(gè)萌萌的動(dòng)作，讓人忍不住拍掌叫好。不過，讓我印象最深的是一個(gè)五六歲的小女孩唱的“l(fā)et it go”，她的聲音猶如黃鸝鳴唱，她的動(dòng)作優(yōu)美自然，讓人無論是視覺還是聽覺來說，都是一種享受!
圣誕節(jié)上，最重要的是什么?當(dāng)然是唱圣誕歌了，在圣誕派對(duì)要結(jié)束之前，我們組織了一次圣誕節(jié)合唱，我們?cè)诟杪曋校硎芰耸フQ派對(duì)的最后一刻。
快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀日記3
今天中午，我上完英語課媽媽就帶著我去麥德龍買圣誕節(jié)的禮物。一到那里，姥姥就指著一顆大圣誕樹說：“都都，你看，那個(gè)圣誕樹多大啊！”順著姥姥手指的方向，我看到了高高低低的好多圣誕樹，好幾個(gè)比我個(gè)兒還高。姥姥說：“咱們能買這樣的圣誕樹嗎？”“那怎么能買呢？都撐到天上去了”姥姥笑著說。媽媽又搶著說：“咱們?cè)趺茨芄饪词フQ樹呢？看點(diǎn)別的！”我就看別的了，我對(duì)媽媽說：“我看上的東西你給我買好不好？”
“好呀，今天給你買個(gè)圣誕樹，上面把東西掛滿，只要你能看上！”
我看上了藍(lán)色、白色還有粉色的彩帶，各種各樣的小掛鏈，還有圣誕老人鞋子，一串能亮的彩燈，買完以后我們就回家了。
回到家，媽媽說：“今天，你自己裝飾圣誕樹，媽媽不幫你了，按照你自己的想法去弄，媽媽一會(huì)兒看看我女兒的欣賞水平如何呀！”
我洗完手就準(zhǔn)備開工，我拿來剪刀，把要用的東西都拿來，我先把彩燈拆開，掛到圣誕樹上，再把三條彩帶掛上，我覺得已經(jīng)夠漂亮了，但是還有很多小掛鏈沒有掛，我就二話不說，三下兩下就把小掛鏈掛好了，“哇，太漂亮了！”媽媽喊道。姥姥也這么說，媽媽又說：“每個(gè)星期換一個(gè)造型，想玩了就把小掛鏈和彩帶拿下來，可以玩，不想玩了就把它在掛上！”我最喜歡的就是圣誕樹上的彩燈，它有三種模式，按鍵就能變化，媽媽把家里的燈光關(guān)掉，哇，簡直太炫了，一閃一閃的！
我還和爸爸在網(wǎng)上聊了一會(huì)兒天，給她視頻圣誕樹，爸爸也說我的圣誕樹漂亮！
自己裝飾圣誕樹真有趣，同學(xué)們有時(shí)間也可以讓家長給你們買，可有意思了！
快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀日記4
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng)，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶。然后老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選班長寫字，班長就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個(gè)謎語我們都沒想出來。后來，聰明的我靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語。老師獎(jiǎng)了我一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯，真開心啊。
猜完謎語后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，一下變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來。有同學(xué)上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
回到家里，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。
今天的圣誕節(jié)過得特別快樂。
快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀日記5
昨天是平安夜，我們作文班的同學(xué)和老師在學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂的迎圣誕活動(dòng)。下午兩點(diǎn)鐘我就來到昂立，剛一推門，五顏六色的彩燈就照在我的臉上，寧老師給我一個(gè)長頸鹿形狀的圣誕發(fā)箍，我開心地戴在了頭上，不一會(huì)兒，圣誕晚會(huì)就正式開始了。主持人先介紹了一下自己，之后又請(qǐng)了一位外國老師來到教室，他教了我們一些跟圣誕節(jié)有關(guān)的單詞，比如圣誕快樂是用“Merry Christmas”等，這位帥氣的外教老師竟然會(huì)說中文，雖然不是很熟練，他說中國話時(shí)把我們逗得哈哈大笑。接下來我們進(jìn)行了幾項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是扔彈珠。老師用筆在七個(gè)紙杯上分別寫上分?jǐn)?shù)，左邊三個(gè)杯子，依次是加一百、加三百、加五百，右邊三個(gè)杯子，依次是減一百、減三百、減五百，中間的是一個(gè)最大的分?jǐn)?shù)——加一千！活動(dòng)正式開始，輪到我的時(shí)候，我心里想：“無敵球來了......”我一扔，哇，我扔到了一千的杯子里，我為我們小組加了一千分！小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地扔著彈珠，最后我們小組得了七千五百分，他們得了五千二百分，我們贏得了勝利。第二項(xiàng)活動(dòng)是寫圣誕賀卡，所有人都把賀卡寫好了，準(zhǔn)備送給自己的爸爸媽媽。最讓我盼望的時(shí)候到了，穿著圣誕老人衣服的老師給我發(fā)了兩個(gè)禮物，一個(gè)是裝著二十個(gè)棒棒糖的`盒子，另一個(gè)是寫字套裝。在開心的笑聲中，我們的迎圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
今天是12月25日，真正的圣誕節(jié)到了，晚上我會(huì)把大大的襪子放在自己的床頭，等待夜里圣誕老人給我的袋子里裝上我盼望的禮物。
快樂的圣誕節(jié)優(yōu)秀日記6
12月24日，一個(gè)不尋常的日子，我們班所有人的臉上都洋溢著笑容，似乎有什么快樂的事，到了晚上，把桌椅拉開，圣誕狂歡聚會(huì)開始了!
首先，要找主持人，兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球，誰踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們踴躍報(bào)名，我也不例外。“該選誰呢?”主持人面露愁容。最后，還是老師出馬解決了問題。我被選上了，興高采烈地蹦到教師中央。“預(yù)備，開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球。嘿有一個(gè)氣球沒人踩。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，毫不留情地就是一腳。“嘭”的一聲爆了。我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo)。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球，高興地臉上笑開了花。連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了。我不心急，瞄準(zhǔn)再踩。又是“嘭”的一聲，一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了。“時(shí)間到!”，我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。我踩了兩個(gè)氣球，與另一個(gè)同學(xué)并列第二，獎(jiǎng)品是一塊巧克力。
“音樂。”不知誰說了一聲，教師電腦立刻播放樂曲。天花板上的燈忽閃忽暗，營造出舞廳的效果。所有同學(xué)一起跳起了歡樂的舞蹈。你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空。我們排著“火車”，跟著音樂的節(jié)奏，高興地跳著，蹦著。雖然滿臉通紅，氣喘呼呼。但仍不休息，把這快樂的氣息傳到校園的每一個(gè)角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來!
回到宿舍，已經(jīng)很晚了。我躺在床上，快樂的情景依然揮之不去。這快樂的氣息，在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)。這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記!
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