寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記

時間：2021-11-05 08:59:11 日記我要投稿

寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記（精選13篇）

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記（精選13篇），希望能夠幫助到大家。

寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記（精選13篇）

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記1

　　我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。

　　過了幾天，我去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它長出了一丁點淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它，發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。

　　我想：大蒜為什么會一天天長大呢?我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。

　　從此，我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記2

　　今天，我又興致勃勃地去看我種的大蒜了。

　　我過去一看，不由地大吃一驚：原本窩在土里的“胖娃娃”不一樣了。有的耐不出寂寞，鉆出了被子，有的還在半睡半醒中，有的還在被子里睡覺。

　　未發(fā)芽的大蒜像一個個小娃娃鉆在被子里遲遲不肯露面。將要發(fā)芽的大蒜的頭上有一點綠色，這是發(fā)芽的標志，已發(fā)芽的大蒜抽出約3厘米長的葉子，葉子包裹在一起，直徑約0.5厘米，像一個闊少爺似的昂首挺胸、趾高氣昂地站著，好一個神氣十足的架子。

　　我拔出一顆已發(fā)芽的大蒜。哇！它的根須好多啊，最長的約有5厘米，總數(shù)量有25根，白花花的，好似老爺爺?shù)陌缀印Ｎ矣职瘟艘桓窗l(fā)芽的大蒜，啊？一根根須也沒有。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么有的長根了，有的沒長根？”媽媽說：“因為有的大蒜吸收水分和營養(yǎng)比較多，就長得快，有的大蒜吸收水分和營養(yǎng)少，就長得慢”。

　　我很喜歡這些胖娃娃，因為他們給我?guī)眢@喜。

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記3

　　今天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)“種大蒜”。

　　回到家我第一件事情就是跑到廚房挑了兩頭“飽滿”的大蒜，拿來用月餅盒做的小盒，準備好后就開始剝大蒜，剝開像細沙似的“外衣”發(fā)現(xiàn)它是十多個穿著肉粉色緊身衣的兄弟組成的。為了讓它更快的成長，我把它們分開，把它的“緊身衣”也脫下來了，它露出了乳白色的皮膚。

　　我挑了七八瓣飽滿的蒜瓣，用牙簽把它們穿起來，這時媽媽走過來說：“穿大蒜的時候可千萬要小心，別把蒜芯穿破了，蒜芯可是營養(yǎng)輸送器啊，它要是被破壞了就發(fā)不了芽了。”聽了媽媽的話我可不敢大意了，于是我小心翼翼的把它穿好，放到準備好的小盒里，然后給它澆了三分之一的水。就這樣大功告成了。

　　看著已經(jīng)種好的小蒜瓣，我微笑著對它說：“小蒜瓣啊，小蒜瓣你快快長大吧！”

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記4

　　今天早晨，我和爸爸一起種大蒜。我見大蒜籽穿著厚厚的緊身衣，連忙幫它剝掉。找到一個土質(zhì)肥沃的花盆，把像小桔片一樣的大蒜籽放到花盆里，再讓土蓋上。澆了一些水，把花盆放到陽臺上，心想：大蒜你快點發(fā)芽吧。

　　第二天，大蒜籽長出一個小小的綠色的圣誕帽，好像一個個綠色的小圣誕老人。看著它那又綠又嫩的圣誕帽，我心里就極度興奮。又過了一天，大蒜們個個你追我趕，誰也不肯讓誰似的在那瘋長，看著它們穿著薄薄的衣裳和綠色的小頭，好像一個個初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道：有本事跟我比一比，看誰長得快。

　　過了幾天后，我再去看大蒜時，發(fā)現(xiàn)最高的一棵大蒜上長出了一個小小的嫩芽，好像一個大大的丫字，爸爸告訴我，這個嫩芽長大后就會變成大蒜的葉子。

　　一天后，我發(fā)現(xiàn)大蒜兩片葉子之間又長出一個小而尖的嫩芽，仿佛一個溫暖的小家庭。

　　第二天，大蒜成了一棵縮小的樹，讓我高興得一蹦三尺高：我終于親眼見識了大蒜的成長歷程了。

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記5

　　星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。

　　種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的保護膜，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發(fā)芽。

　　第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快聽了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。

　　第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。

　　我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。

　　最長的'蒜苗已經(jīng)有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。

　　等蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記6

　　今天，老師給我們布置了一篇觀察日記——種大蒜。

　　我首先拿了一個大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ铱匆姶笏庥械拈L的較扁，有的長的較圓；聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一個個胖娃娃。

　　我又找了一個碟子，把碟子里倒上清水，大蒜們很像頑皮、可愛的孩子。他們一個個東倒西歪，剛剛扶住一個另一個“啪”的一聲躺在水中。“這樣種大蒜可真不容易。”我自語道。媽媽看到了，說：“你換個小碗試試。”

　　我就找來一個小玻璃碗，把大蒜瓣一個一個地貼著碗邊慢慢地擺好，中間有個小圓圈，我又塞進幾瓣蒜。接著，我又加了半碗水。媽媽看到了，笑著說：“大蒜喝不了這些水，會淹死的。”我趕緊把水倒掉些，留了一些水，剛好淹到大蒜蒂。就這樣我的大蒜終于種好了。

　　看著我剛種好的大蒜，心里想：胖娃娃們啊！我盼你快點長出綠頭發(fā)吧！

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記7

　　星期一，老師讓我們種蒜，我一回家就開始扒開大蒜的皮，大蒜像一個個美麗的小月亮漂亮極了。接著給扒開的蒜穿上鐵絲，拿一個碗，放入水，把大蒜放在碗里。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我的蒜有根也長出了芽，但芽是白色的，過了幾天把白色皮慢慢頂破了，蒜苗的根像老爺爺?shù)暮踊ハ嗬p繞起來，像鳥媽媽搭的窩，可吸引人了。

　　慢慢我發(fā)現(xiàn)為什么該長根的地方有的一邊長根一邊不長根呢？我跑去問爸爸、媽媽，她們也不知道。后來我去問老師，老師說：“那是因為長根的一邊吸收水分比另一邊吸收多。”我說：“原來是這么一回事呀！”慢慢地我的蒜長的越來越高，也越來月健壯了。這就是我的發(fā)現(xiàn)！

　　怎么樣，同學們，不僅種花種草很有趣，種大蒜也很有趣吧！我相信你的蒜一定業(yè)長得又高又強壯了吧？那我們一起來繼續(xù)培育我們的小蒜苗吧！

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記8

　　今天，一放學我就飛奔回家，一進家門連書包也沒放下，直接跑進我的臥室，迫不及待地端起我種的大蒜，看看它有沒有變化。

　　“哇！”我大叫一聲。媽媽聽見了趕緊跑來問我：“怎么了？”我說：“媽媽，你看，大蒜頭頂上冒出來一個小尖尖，有白的，有黃綠的，是發(fā)芽了吧！可中間這幾瓣小的怎么沒有呢？”媽媽說：“你在仔細觀察一下，就知道原因了。”

　　我拿著碗，上看看下看看，仔細的觀察了一下。我發(fā)現(xiàn)：有的大蒜蒂上，長出稀稀拉拉的短絨毛，這是它的根吧。它們的頭上都長出了小芽芽。可中間有幾瓣沒有長根須，頭上也沒有變化。“媽媽，媽媽，我知道了：大蒜是先長根，后發(fā)芽的。中間那幾瓣大蒜，沒有長出根來，所以沒有發(fā)芽。”我發(fā)現(xiàn)了這個意外的驚喜，心里十分高興！

　　對了，我還發(fā)現(xiàn)：碗里的水少了，讓大蒜喝得差不多了，趕緊再喂點吧！讓它們快快長大，長出一頭茂密的頭發(fā)來！

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記9

　　昨天晚上，我泡了一頭大蒜。我把大蒜放在了紙杯里，然后倒入適量的水，把它放在我家樓上的陽臺上，我希望它快快發(fā)芽。

　　今天放學一回到家，我就迫不及待地去看我泡的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在大蒜的根部長出來一些白毛，就像老爺爺剛長出的白胡子一樣，我干脆就把它叫“白胡子”了。“白胡子”到底能長多長呢？在期待中我又給大蒜加足了水，希望它能給我更多的驚喜。

　　第二天再看時，“白胡子”沒有我想象中的長，但數(shù)量卻逐漸增多。

　　第三天我欣喜地發(fā)現(xiàn)：大蒜頂部透出了一點新綠，它像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩。我按捺不住自己激動地心情，邊跑邊喊地把這個好消息告訴了媽媽。

　　等到第四天，哇！有更多的綠芽從大蒜的身體里冒出來，高高低低，像春天里的小樹林一樣，充滿了勃勃生機。我拿出直尺量了量，高的足足有5厘米長呢！再看看它的“白胡子”長得更密更長了。

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記10

　　前幾周，我們學校讓一至三級，每人種一盆大蒜，一周之后，再把大蒜帶來學校里，老師讓用棉花種，回家后媽媽買了棉花。花盆，還有大蒜，可是要把蒜種在棉花上可不容易啊！得先把扒好皮的蒜用線串起來才可以。

　　第二天老師說了：“她昨天問了，用什么種蒜最合理，最后的答案是土，因為有別的東西還沒等蒜苗長大呢，養(yǎng)分就供應不上了，所以，用土最合理。”我聽后老失望了昨天的努力白費了。可是沒關(guān)系，我和媽媽又買了盆和蒜，還有土，在媽媽的幫助下，我先把土放進花盆里，再用手把土壓實，再把大蒜瓣一個一個的栽到土里，最后在澆點水。

　　第二天早上我醒來，馬上去看我的蒜，有的已經(jīng)長出小牙了，我希望它可以快點長大，上學的路上我想，我在努力點兒，我的蒜會是全班最好的！種蒜讓我知道照顧植物很辛苦，我就想小蒜苗，媽媽照顧我也會更辛苦，我一定會好好學習來報答媽媽的。

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記11

　　今天，天氣較熱。我懶洋洋的起了床，便想起了老師給我們的任務——種大蒜，并觀察記錄。我想也沒想，便掰了兩片大蒜。我把兩片大蒜的“身體”插入了土中，只露出“頭”。我又抓了一小把土，往它們蓋的“頭”上撒，蓋住了它們的“頭”。最后，給大蒜澆了點水。

　　我擦了擦頭上的汗，笑著看著兩棵大蒜。心想：“我的大蒜啊，你快長大吧。”

　　過了幾天，我的大蒜還是沒長出來。我想：“大蒜是不是死了？”一個個問號就從我的腦子中冒了出來。

　　我挖開了泥土拿出大蒜，呀，它長胡子了——原來，大蒜已經(jīng)長出根了。這時，我心中的“希望之火”又點燃了。我又想：“不過幾天，我的大蒜一定會抽出嫩芽的。

　　又過了幾天，果然如我所意。大蒜已經(jīng)長出嫩芽了。我高興地手舞足蹈，心中仿佛燃燒著興奮的火焰。在我眼里，這棵嫩芽是那么鮮，那么嫩。而且很精美。我把頭巴過去聞了聞。它有一股奇怪的氣味，說它香也不香，臭也不臭……

　　原來觀察東西那么有趣，我以后還要多多觀察。

　　寫種大蒜的優(yōu)秀觀察日記12

　　這個周，老師讓我們回家種大蒜。

　　我一回到家就跑到廚房找了一個又白又胖的大蒜，它剛拿出來的時候頭上光禿禿的，像一個老和尚頭。它的蒜掰白白胖胖的，它的根部沒有長一根須根，就像一個小盤子。

　　五天后，我又去觀察，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的蒜寶寶們開始發(fā)芽了，有的直直的像一棵樹，有的彎的像一把刀，還有的在向外探出頭來，好像是想看看外面的世界。它的身體逐漸變化，結(jié)果開始分裂，它們好像有什么小矛盾，它的底下長出了幾根須，但是很雜亂，就像老爺爺?shù)暮印?/p>

　　幾個周過去了，我依然在觀察。我發(fā)現(xiàn)，它的芽更高了，中間長出了兩三根芽，我想，再養(yǎng)幾個月，它一定會長出更多可愛的白白胖胖的蒜寶寶。它的葉瓣慢慢分裂，好像是想單獨的曬曬太陽。它的根部又長出了許許多多的須根，密密麻麻的像頭發(fā)一樣。我的蒜苗的須根還像一支毛筆，但是下面很雜亂，和原來比它長了許多。

　　我希望我的大蒜越長越高，等到收獲的季節(jié)可以收到許許多多的成熟的大蒜。這樣以后，我就可以吃到自己種的大蒜了，肯定會特別美味。