我的快樂暑假之給老媽過生日_初中記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的我的快樂暑假之給老媽過生日_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑假來臨了，這意味著我的愿望將要實現(xiàn)——給老媽過生日。父母對自己百般呵護(hù)，作為子女，我們要為父母做些力所能及的事情，這是我們的責(zé)任。

　　鏡頭一

　　“這些天有特別的日子嗎？”正吃飯時，媽媽忽然問道，似乎在考我們。

　　“我知道，過幾天是奧運會開幕式！”我知道媽媽想讓我說什么，但我故意不向她所想的方面說，看看老媽有什么表現(xiàn)。

　　“對，對，過幾天是奧運會開幕式！”爸爸也跟著說。

　　媽媽原來熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。

　　于是我與爸爸心領(lǐng)神會的相視而笑，看著老媽一臉的不滿意，最后我不忍心，只好點了題：“還有一個忘了什么也不能忘的特別的日子——后天老媽的'生日！”

　　鏡頭二

　　“老爸，你快點兒呀！”

　　“——女兒——我來也——”老爸拉起了京腔。

　　“呼哧，呼哧，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時間。”我邊掃地邊唱著歌。

　　“快點兒干，快點兒干，你媽馬上就要回來了，給她一個驚喜，讓她高興高興！”爸爸接過了我的聲腔，唱著說著，但我不知道這是何方曲調(diào)。

　　我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂乎，合作的得心應(yīng)手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染，被布置得像個宴會，佳肴時蔬，應(yīng)有盡有。

　　OK！合作成功，只等女主角出場了。

　　鏡頭三

　　“噓，老媽回來了。爸，開場了！”我小聲的說。

　　靜靜的，媽媽用鑰匙打開了門。漆黑一片，這時燭光從房門后射來。

　　“把愛全給了我，把世界給了我……”我手捧著蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見燭光映在媽媽臉上，媽媽漏出了喜悅的笑容。

　　“祝你生日快樂……”燈突然全亮了，緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全，更何況對音樂一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑。瞧！老爸還自鳴得意地唱著呢！這也正是我的計劃之一——逗老媽笑！結(jié)果大功告成，一切順利！

　　在我和老爸的精心合作下，老媽的生日過的開心極了。正可謂“起坐而喧嘩者，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也！”

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