六年級復習日記300字（通用29篇）
日記是指用來記錄其內容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編整理的六年級復習日記300字，歡迎大家分享。
六年級復習日記300字 篇1
在我的學習道路上，我最怕的就是復習階段。因為每天要不停地讀書、看書、做卷子，反反復復，我覺得很緊張。爸爸媽媽希望我們考到好成績，快快樂樂地過新年。這樣我就會更加緊張，如果考得不好，回家要被媽媽狠狠批評，自己也覺得很難堪，所以我要專心復習，開開心心地過新年。
數學老師每天讓我們做一張試卷，做完以后，他把卷子上的每一題，都會認真地給我們講解一邊，有點難度的題目，老師講了一遍又一遍，直到我們聽懂，以免期末考試會遇到，這樣我們就不會丟分。語文每天就是讀書、看書寫字、做試卷。老師讓我們在考試的時候，以免不必要的丟分，盡量少寫錯別字，課文填空爭取拿滿分。回到家做好作業，媽媽又要我抓緊時間看書背書，不能浪費時間，希望期末考試能拿到好成績。
最后關頭，我要加倍努力學習，取得好成績，開開心心過新年。
六年級復習日記300字 篇2
快要期末考試了，我必須要對所學的知識點進行系統的復習，制定一個期末復習計劃，這樣期末考試的時候才能考出好成績。首先對于語文，我要求自己書上要求背誦的課文不僅要會背還要會默寫，生字詞語要會默寫，單元練習上的成語要會默寫還要理解意思。多看看七彩語文有助于提高作文水平。數學方面每個單元的知識點一定要理解。英語每課的單詞及課文的句子要會讀會默寫會翻譯。其次，平時的家庭作業本練習冊上做錯的題目要重點關注，一定要弄懂錯在什么地方。
最后也是最重要的是上課要認真聽講，思維要跟著老師轉，要把老師講的內容“吸收”變為自己的知識。在家要多做練習題，鞏固知識點，遇到不懂的地方要多問老師和家長。
只有復習準備充分，考試才不會驚慌失措，束手無策，讓我們在期末考試中發揮的更加出色吧！
六年級復習日記300字 篇3
我期末復習計劃主要復習語文，數學，英語。而我的語文最薄弱。所以我要把復習重點放在語文上。
語文期末的復習計劃是：首先，多看生字詞，再叫家長幫自己聽寫，再把錯的反復鞏固；其次，多看書上的筆記，該背的課文要都會背會寫；然后，閱讀要多做多練，要掌握和運用閱讀的技巧；最后，作文，可以多寫多練，寫完作文之后先養成自己修改的好習慣，再給家長來修改。這是我語文的期末復習計劃。
數學的期末復習計劃是：首先上課認真聽講，積極舉手發言。有不懂地問題就問家長。其次，多做一些計算題，鍛煉自己的計算速度和正確率；再次，多做一些應用題，鞏固書本上的知識點，再多做一點練習。
英語的期末復習計劃是：首先，要背記單詞，弄懂中文意思。其次，背會課文，復習掌握對話內容。最后，多聽聽力，多做練習。
我相信，如果我能做到這樣，成績就一定會提高的。
六年級復習日記300字 篇4
轉眼間春節就要來到了，我好希望新年快快來到，但是要想新年更加快樂，那就需要期末考試考出一個成績，要想成績好，認真復習是一個主要環節和關鍵過程，這是老師給我們經常講的，也是媽媽告訴我的學習方法。
怎么才能復習得有效果呢？老師和媽媽都說制定一個復習計劃最好，我認真思考了一下，認為自己應該從以下幾個方面做好復習工作：第一，每天認真完成老師布置的家庭作業，鞏固好當天的知識；第二，每天復習三課課文，閱讀和背誦文章，生字聽寫會，好詞好句摘抄下來，放平時寫作時參考；第三，每天做口算題50道，練活腦子；第四，早睡早起，按時吃飯，按時上學，在學校認真上課認真聽講，當堂任務當堂完成；第五，有不會的問題要及時問老師，問家長，直到弄懂弄會為止。
我相信，只要我堅持我的復習計劃，認真執行，一定能考一個好成績！
六年級復習日記300字 篇5
時間女神一點都不眷顧我們，時間太快了，還有五、六天，期末考試就降臨了。
最近作業特別多，天天都要默寫，害得我晚上九點半睡早上六點四十三起。而且我這幾天一天都沒休息，用下課時間來做手寫作業，免得中午和上午壓力大，好讓晚上回家復習。這次我不能再輕視英語了，最近我的英語成績連連下降，我下載了英語復習資料，和語數試卷，要多加練習，說不定試卷上做過的題目到了考試就會了。
加油吧，沖刺吧，努力吧！我要在最后時間里，抓緊時間趕快復習！！！！！！
六年級復習日記300字 篇6
在緊張的復習階段我們都展現最好的態度，在這緊要關頭，一定要抓住成為“學霸”的機會，為了過個好年，為了假期沒有作業，要努力復習，加油！
各科老師都在努力幫我們復習，我們沒有理由不回報他們，所以要用期末最好的成績去報答他們。班主任帶病上課，為了我們的期末成績，正在努力……
我們在努力老師也在努力，我們想擁有一個沒有作業的假期，老師想擁有一個美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任，即使在之前復習時沒有和我們在一起，但是她時刻念我們，也為了我們有一個美好的假期努力。
進行了多科復習，也想聊一聊：語文：可愛幽默的老師經常讓我們面對那些布滿灰塵的卷子，可愛的語文書和涼涼的練習冊，真是無奈啊，為了證明是學霸而努力，要好好復習。數學英語更是：數學卷子，英語輔導報，哎，無奈。其他科就不多說了，都一樣，加油復習，喜迎期末。
六年級復習日記300字 篇7
現在已經開學一個月了。等國慶放假回去后就要進行月考了，時間已經不多了，我們也要抓緊復習。
在星期三的那天下午，我們進行了八年級的第一次語文第一單元測試。但是在那張試卷上有七年級下冊的知識點，我們都沒有預想到，我們做那張試卷時都冥思苦想，希望快點想起來。這次的語文測試給我了一個預想和猜測，那就是月考的時候，還有可能會有七年級的知識點。
放假只有八天的時間，現在已經過去一天了，這天也即將過去，只剩下六天的時間了，而我們有八科復習。語文，歷史，政治，地理，生物這些都是要靠腦子去記去背的。英語，數學，物理這些都是要多做多練的。如果月考真的有七年級的知識點的話，那么我們也要把七年級的書翻開來，溫故知新。可我們只有六天的時間了，能來得及嗎？雖然不是六天，我們回去學校還要上新的課程的，根本沒有時間復習這些。
如果真的復習起來的話，要復習到何時呢？
六年級復習日記300字 篇8
在復習階段，我經歷了許多事，讓我收獲頗豐。
（一）我瘦了
今天放學，整個人都要累癱了。勉強做完作業，趁著老媽還未回家，趕緊打開電視，讓自己攤在沙發上。過了一會兒，想著自己這幾天吃了許多零食，會不會FAT了，于是站到了電子秤上，原來31千克居然變成了30。6千克。復習階段確實要消耗很大能量。
（二）真的比較煩
今天，我算服了老師了，上學簡直就是魔鬼訓練，課程表成了擺設，全天共七節課，分別為：語文、數學、語文、語文、語文、數學、數學。不過，我也能理解，畢竟明天要期末大考了。老師很無奈，學生更無奈。中國的教育體系什么時候改革一下，還點自由給我們！（絕無半點惡意）
（三）“解放區”的天是晴朗的天
今天語、數、英、科全部考完、搞定啦！不說了，我要發癲啦！
六年級復習日記300字 篇9
考試？你們啥時候考試呀，我們是2020年5月18~2020年5月19日，兩天全部考完。也許你們會很吃驚，才沒上一個月的課就考試？好吧，其實是這樣的，這不是真正的期中考試，而是為了檢測我們在上網課的結果，測驗我們是否真的上了網課，俗稱開學考。好的，那么，像我這樣在上網課快進的人的話，復習對我來說就很吃力了。政治你們知道要背多少嗎？再說我的地理又差，可能僅靠這兩天周末復習不完了。政治要背兩張試卷格式的紙，地理還得背圖，現在就靠背背了，你要靠積累？不可能了。
所以我的.復習計劃是：
首先，在星期五晚上，把所有周末大部分作業做完先，這樣我在周末就可以擠出很多時間來復習；在星期六，我就先把政治的全部要背的，先背一遍，不著急復習，因為還有英語生物地理等，接下來我就復習那些；后面到了星期天，我就再次復習一遍政治，其他的英語作文啊、語文答題模式啊都背背。
這就是我充足的復習計劃。
六年級復習日記300字 篇10
今天是端午節放假最后一天。我們一家三口剛從外面回來，老爸就催我看看書包，可有作業忘記順便整理收拾好。然后我們來做個游戲，我一聽有的玩，那速度叫一個快啊!老爸把老媽喊來，原來今天是搞復習數學比賽呀!我像泄了氣的皮球，突然老爸提高嗓門說：“獲勝的可以自選禮物。”我暗想可以買個芭比公主啦!
就在我想時，比賽以第一個擺豎式并驗算就開始了，我們算著算著，突然裁判老爸偷偷告訴我媽媽有錯的，你要認真查，肯定贏!我是既緊張又高興，一會時間到了，結果我贏了，我高興的蹦起來。老爸說：“感緊買吧，愿比服輸!”老媽不好意思低著頭說：“毛爺爺要離開我了，真有點舍不得啊!”
我一邊催一邊笑，我知道他們是想叫我復習的，但我還是很愛你們……
六年級復習日記300字 篇11
“復習，寫作業，要考試，讀課外書······”我都快煩死了。
以前的日子快活，每天上午大課間老師把作業補了，跑完步回教室，謝謝作業，有時語文老師補了作業，數學老師就補家庭作業，課間寫中午作業，寫完了，去吃飯，吃好了，寫家庭作業，寫完了就出去玩玩，無聊了，寫寫后面作業，下午就看書或者出去玩玩，日子過得很舒暢。可是我卻不知道黑暗的日子即將來臨。
果然悠閑的日子到頭了，期末復習來了。
最近課文上完了，天天抄生字，一兩天就考試，有時還突擊。家庭作業突變，爸媽又催著背課文，想靠讀書時間來清靜一下，呵！老師開會，不在。同學們的好日子又來了。他們差學生不想學，我還想學呢！周靖坐上面額沒用。天天熬到8點，最近早上起不早，作業沒時間收。好學生能撈到個中等生的成績，學霸還是高分。拜托我們只是孩子呀！
復習的日子何時才是盡頭！！！
六年級復習日記300字 篇12
今天，上完了第一單元，我復習了這一單元后，我復習會了：一個數即是一個數的倍數，也是一個數的因數，如：18既是9的倍數，也是54的因數。我還更深認識了奇數、偶數、質數、合數，知道了他們都是有關聯的，關聯是：他們都正整數，他們都是自然數，他們都是因數，知道了因數分三類，第一類就是質數，第二類是合數，第三類是1。還復習了倍數，我知道了2、5、3的倍得特征。特征：5的倍數個位上不是5，就是，2的倍數個位上是2、4、6、8、的數，3的倍數把各個數位上的數相加的和能被3整除的數，這就是3的倍數。還會哥德巴赫猜想（偶數情形）：任何不小于4的偶數都可以寫成兩個質數相加的形式。例如：4/2+2，6/3+3，8/3+5……哥德巴赫猜想（奇數情形）：任何不小于7的奇數都可以寫成三個質數的和，例如；2+2+5，2+2+3，2+2+7，5+3+5……
我感到：數真奇妙。
六年級復習日記300字 篇13
臨近期末考試，學習越來越緊張，每天做個好幾張的試卷已經是家常便飯。但今天，忙碌中我們得到了許多許多的放松，使我們的期末復習也有了一些開心。
上午一如既往地考了場數學考試，抄寫，默寫，批改試卷，忙碌的上午就度過了。累得還沒緩過氣來的我們在漫長的中午自修時間中等待著下午。痛不欲生的自習課慢慢地度過了，我們迎接了等待已久的下午，同學們排著亂七八糟的隊伍，去上音樂課了。可今天與往常不同，鈴聲已經在學校的每一個角落回響了，每次早早到的音樂老師這次卻無一例外地遲到了，沒過多久，教室里就熱火朝天。又過了一會兒，另一位音樂老師來給我們看電影，《放牛班的春天》，音樂課在歡樂中度過了，我們開心極了。
體育課，班主任老師大發慈悲，讓我們在期末考試前幾天上一節難得的體育課，瘋瘋癲癲地打了一場籃球賽，上午的疲倦，煩惱仿佛都被下午兩節課的放松解除了，我們都好開心呢！
六年級復習日記300字 篇14
6月16日，星期三，天氣：晴
今天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。
我先去了猴山，看見那些猴子有的走獨木橋，有的吃香蕉，有的爬樹……他們長著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛。
后來又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長著強壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長著尖利的牙，白色的毛，很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。
大約三點的時候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺前，我又回想了今天在動物園里看到的小動物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩，讓我在暑假里長了見識。
教師評語：第一次寫作文就寫出了很好的文章！老師很高興！這說明你扣題很準，再加上觀察的很仔細，寫的也很具體，是篇好作文！怎么樣寫作文并不是你想的那樣難吧！
六年級復習日記300字 篇15
6月16日，星期三，天氣：晴
當無名的煩惱襲來，便丟了書本，在清涼的風里，斜倚著樹，把一片被季節遺棄的黃葉銜在嘴里。仰頭，凝望深遠的天空，讓溫柔，明麗的藍映入心底。就像兒時，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成金色的草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點皺皺的心地。
當深深的失意困擾，便推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細須，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉上眼，真誠的許個愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。
當無賴的厭倦涌來，便離了家門，在遠遠的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風聲蟲鳴，過濾心中的雜音，如同兒時，夜晚，在自家的小院，靜靜地蹲在花圃里聆聽金龜子的歌聲，扳著手指數天上閃爍的星星。
于是，嘈雜的世界漸漸隱去，擁有了一顆寧靜的心……
六年級復習日記300字 篇16
6月16日，星期三，天氣：晴
《笑貓日記》這本書，給了我很大的啟發。
《笑貓日記》敘述了一只會笑的貓、一只樂觀向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動，而且還富有哲理。
這本書里的人物有很多值得我們學習的地方：老老鼠的樂觀向上和克制力讓我刮目相看，有的時候，我常常會忘記它是一只老鼠；地包天的憨厚可愛，會讓我忍俊不禁；萬年龜那些神奇的故事和他富有哲理的話語，總是能讓我明白很多……
《那個黑色的下午》描寫了地震之后的場景，而老老鼠在這樣危險的時刻，還能不忘記自己的老朋友笑貓，這才是“患難時刻現真情”。廢墟中種種感人的故事，令我難以忘懷。
《笑貓日記》寫的真好，謝謝楊紅櫻老師，給我們帶來了這么好的一本書。
六年級復習日記300字 篇17
6月16日，星期三，天氣：晴
今天，我和李博、蔡明皓無事可做，不知道想做什么，就這樣我們只好干坐著。過了一會，李博一拍腦袋高興的說：“西面有一個小山是個墓地，我們去那玩一玩？我和蔡明皓異口同聲的說：”好！來到墓地我們不禁打個寒顫，而李博卻得意洋洋的說：“怎么樣，恐怖吧！我倆看他得意洋洋的樣，就想扁他。接著邊看墓碑邊走，不一會就走到小山內部，而奇怪的是：這是冬天這的樹葉為什么不掉呢？
這個問題連李博都不知道，虧他還在這住！白待了這么多年了！這時李博對我們說，他經常和別的伙伴一起來這玩呢，有時還能發現蛇呢！怎樣你們看見過蛇嗎？我們還沒等說就讓這個比火箭炮還快的他搶到話題了。接著李博接著說：”你們知道嗎，雞、豬等動物都吃蛇，就這樣我們邊聽他講邊走道兒，竟然不一會兒下山了！
今天我不但快樂的玩了，而且還體驗了冒險的感覺，同時更增長了知識。
六年級復習日記300字 篇18
6月16日，星期三，天氣：晴
今天是我們初一新生參加新生訓練營的第二天。一大早，我們就被生活老師叫起來，來到下面廣場上集合。
經過了一天的訓練，我們學會了正確地站立、稍息、坐下、蹲下，還學會了室內操。
晚上，最有意義的活動來了——觀看月全食。我們先在教室里了解了關于月食的知識，知道了月食是地球擋住了月球所造成的現象，但由于角度不同，月球被擋住的面積也就不同。
我們來到籃球場靜靜地等待月食的出現，在月食還未出現前，我們進行了一場拔河比賽。
先是由一班與八班比賽，比賽采取三局兩勝制。兩邊的同學都賣力地拉著，雙手像兩個夾子緊緊地握住繩子，身體向后仰……
等我們比完，月食已經進入恢復狀態。只見那月亮一點點地亮起來，慢慢地圓起來。
等到20：30，等月亮完全圓起來就回去了。
這真是快樂而有趣的一天！
六年級復習日記300字 篇19
今天我我在家里彈那個苗琳的早晨，要不是快要過年了，媽媽讓我復習幾首曲子，我才懶得彈呢。我坐在電子琴面前痛苦的開始復習苗琳的早晨，我先把自己最熟悉彈了個遍，可惜的是不能加節奏，因為每次我一加節奏，我的右手的不知所措起來，總是不知不覺的彈到別的地方去，或者是彈錯音，總之的是不能加上節奏，除非我左手不加和炫，可是這是不行的。
因為不加和旋的話，這個樂曲的變得不好聽了，然后我暫時先不練我已經熟悉的地方專挑我不熟悉的地方，首先我找了一個地方，我兩只手分別彈是很好彈的，可是如果兩只手一起彈的話那那就會談不起來，我真的是恨死那個寫這首曲子的人了，沒事干嘛要有三個音的，而且就算是三個音的那干嘛不兩只手的都在一起，想當初我也是練了好長時間才把兩只手全都配起來，還有加上那么快的節奏，可是現在我只能從39從心開始（因為還有一點印象嘛），可是我配了老長時間就是配不起來，由于過于盯住我談不起來的那一部分，我決定彈一首紅樓夢來疏散一下心情，可是我還是不行去彈那個我一點也不想彈的東西，就只好過來發日記來比比難了。
六年級復習日記300字 篇20
期末的腳步漸漸來臨，我們班也進入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時間，我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己的復習時間。首先，我的語文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文，并再次修改。數學的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會涉及到課本中學過的知識，背公式和定律就等于復習一遍。數學練習冊的錯題還要及時訂正，這樣就不會在考試的時候又做錯。英語是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語單詞不會讀。
但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上，去復習語法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名，加油!
六年級復習日記300字 篇21
今天天氣晴朗，萬里無云，實在是非常適合出門游玩。然而，我決定還是以學習為重，因為周一就要進行語文第五、第六單元考試了！我要好好復習！為了加深印象，我要把如何復習寫進我的日記里。
我參考了老師的復習方法:1.多讀課文和筆記，認讀二會字，給它組詞。寫四會字，給它組詞。重點標出好詞好句，并嘗試在習作中運用。重點注意老師在課堂上講的知識要點。盡量做到“煮書”和“讀書破萬卷，下筆如有神”。2.古詩三首是一定要背誦和默寫的，一定要寫字，不能寫拼音，不然會扣分。也要正確地理解詩意，要能總體概況詩句。一定要明白詩人要表達什么。當然，我也要拓展一下關于詩人的知識，如李白，字太白，號青蓮居士，被后人稱為“詩仙”；蘇軾，字子瞻、和仲，號鐵冠道人、東坡居士，是北宋著名的文學家、書法家等。
此外，我覺得我的基礎知識不夠扎實，所以，我要多寫、多讀、多認字，特別是要多寫字。
最后，我要好好為自己打氣！加油！語文考試能考好！
六年級復習日記300字 篇22
我們現在都面臨著僅有一個月就要開始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳，仿佛已經到了嗓子眼，就要跳出來了吧。但是，如果我們在周末多抽一點時間來學習、復習，我相信我們都會取的好成績的。所以，我制做了一個期末考試復習計劃表，就讓我們一起來看一下吧（也希望各位同學監督我哦）：
起床后復習語文，共復習1小時，先將一個單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫，接著看一下這一單元的復習知識點，盡量把這些復習知識點牢牢的印在腦子里。
語文復習好后就是數學了，這是我的一大難題，所以要多復習一點，所以就復習1個半小時啦。數學也是一個單元一復習，主要還是做一些習題來提高我的能力。
再來就是英語，英語呢，并不是的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個小時啦。讀背單詞，讀熟課文也就ok啦。
科學對我來說是小菜一碟，半小時就夠了，看看單元復習知識點，理解這個實驗的結論，就一切ok。
這就是我的期末考試復習計劃表，希望各位同學監督我噢。
六年級復習日記300字 篇23
這一次，我不想再作弊了，我想靠我自己真正的實力去面對這次月考，可能考出來的成績會很差，但我還是想試一試，因為到了真正中考的時候，是不可能作弊的，也做不了弊，無論如何，夢想都是靠自己去實現的，成績也是靠自己努力爭取的！
分數是決定你平時努力的成果，沒有不勞而獲，就比如天下沒有免費的午餐，不是所有人都會同情你。
現在的自己，真的很不想再這樣繼續下去了，眼看倒計時正在一天一天逼近目標日，地理生物的中考即將來臨，這場重大的中考，關系到九年級的中考，這兩科分數一旦定形，一切都無法挽回。昨天晚上老爸說：“你讀書命會不會截止在初中？”我想都沒想就說：“肯定不會！”其實，我在心里想到底會不會啊？如果真的會，那我不就死了！正當我想時，老爸又來一句：“命運掌握在自己的手中”是啊，如果我再不努力，這一切都將結束了，以前那個我，真的回不去了嘛？我也這樣問自己，心里想：我一定要回去！我不能讓自己命運栽在自己的手里，在我的手里結束。
六年級復習日記300字 篇24
不知誰偷走了時間，從金黃換成了雪白。這一學期也快過完了，匆匆的；是誰敲響了鐘聲，讓期末考試的腳步逼近。
為求得榜上有名，不讓名落孫山，只得寒窗苦讀。但復習是有方法的，并不是盲目地復習就能取得好的成績，掌握一套復習技巧還是很重要的。
首先就是要減少娛樂的時間，把心思抓到學習上。并且一定在學習是要專注，不可以三心二意。有一句俗話叫“摒棄雜物，專心學習。”但也要注重勞逸結合的方法，也許效率會更高。
其次我覺得我們應該把課堂上的時間利用起來，專心聽好每一節課。所謂的考試，無非就是把老師們說的話變一變意思而已。假如我們的大腦里有一臺無形的錄音機，那面對考試就應付自如了。可自己的腦子不聽這一套，那就只得靠自己的意志和專心來克服了。
再其次我認為在最后的時間里我們可以采用大循環小循環的方法：每天給自己列個計劃表，今天該復習什么。對復習的學科采用從前往后開始復習，給自己強化記憶，讓自己不忘以前學過的內容。當自己在翻尋它們時，也許會感到濃濃的樂趣啊。
六年級復習日記300字 篇25
這幾個月，在老師的帶領下我們已經把語文書里的內容全部上完了。接下來，進入了比學習新課時更緊張的學習，就是復習。
因為即將面臨畢業考，我們要把從一年級到六年級的知識全部都重溫一遍，把每個學習段該學習的知識全部總結在一起，然后記住，深深的記住。
復習了，我們不要以為復習是一件多么難，多么煩的事情。復習的原因，就是因為面臨畢業考，這是小學的最后一次考試，也是將來進初中時的選擇的班級。如果在復習的這一步，還沒走好，還沒準備好，那將會比那些同學降一個檔次，很有可能的被他們甩在后面。我們應該學會緊張，學會面對，只有這樣子才能把以前落下的知識補起來，打好基礎，在以后的學習中能夠發揮起來，利用起來的這些知識。
復習了，我想說：“復習，不是一件什么多困難多艱難的事情，把自己玩游戲的時間的三分之一投入在里面，可能也會收獲一些你沒有見過，不知道的一些知識。只有這樣，在以后的初中的學習生活中才能夠更好的學習。”
復習了，我想說：我們應該集中注意力，把精力和時間投入到學習中，這樣才能夠在最后一次考試中好好的發揮!
六年級復習日記300字 篇26
6月16日，星期三，天氣：晴
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
六年級復習日記300字 篇27
6月16日，星期三，天氣：晴
金秋時節，桂花飄香。今天，天氣晴朗，學校開始舉行一年一度的運動會。我興奮地報上了60米和800米的比賽。今天，就是比賽的日子，我激地得心都怦怦地跳了起來。
第一項就是60米預賽，我被分到女生第一組，當輪到我們組時，我在心里對自己說：“不要緊張，要對自己有信心！”這時候，我信心倍增，決定一定要得到前三名。
“各就各位！預備，啪！”就在這一聲槍響之時，我腦袋中一片空白，只想往前沖。結果，我得了小組第二名，進入了決賽。我非常高興，這時，老師走過來笑瞇瞇地對我說：“周詩栩，決賽要加油！”頓時，我感到一陣溫暖，心想：“一定不辜負老師的期望。”
下午是60米的決賽。“我要對自己有信心”，我暗暗地想。
開始決賽了，大家都跑得非常快，我拼盡全力最終得到了第三名，我非常開心，因為這是我參加運動會得到的第一個獎項。
回家之后，我把比賽結果告訴了爺爺，爺爺語重心長地說：“名次并不重要，重在參與”。
六年級復習日記300字 篇28
6月16日，星期三，天氣：晴
前不久，媽媽的單位組織她們去南京游玩，鑒于我的良好表現，媽媽也順便帶上了我。
一上車，嘿！這兒還有不少和我同齡的小孩子呢！在車上，我們一會兒吃零食，一會兒又嘰嘰喳喳說個不停。不知不覺中，我們已經到了南京珍珠泉的大門口。
導游為我們買好門票，我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進去，這時，天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨，＂唉，真掃興！＂大家連聲抱怨，可我卻不這么認為，下雨游玩，也別有一番情趣嘛！
走在大橋上，我快活得如同一只小鳥，一會兒聞聞花兒的芳香，一會兒看看遠處的山巒，一會兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺，我們已經來到了珍珠泉旁。咦？這泉水上怎么會冒出一陣陣熱氣呢？我看了看一旁的景點介紹牌，原來，這珍珠泉是溫泉，所以會冒出一陣陣熱氣。＂快過來看啊！＂媽媽在遠處招呼我，我馬上跑了過去。順著媽媽指的方向看去，那兒有幾個泉眼，從里面冒出來的水是一串一串的，如同一串串珍珠。
六年級復習日記300字 篇29
六月二十九日就要期末考試了，為了取得更好的成績，我知道了一個復習計劃表。
科目：語文
復習方法：語文題較活，但離不開基礎。我要先把書本上的知識抓牢，再多寫多背，主要是古詩詞或文言文，再多做一些閱讀，多練習口語交際，讓思維活躍，學會隨機應變。
科目：數學
復習方法：我主要對路程，相遇和工程問題有欠缺，行程問題的疑問也不少，我想通過在線課程來學習和完善。當然，奧數也是必不可少的一項，“舉一反三”可以很好的分析和講解這類題型。
科目：英語
復習方法：小升初在即，英語是主打，所以我要重抓英語。英語的詞匯占不少分值。我要先把1~8冊的ing與單詞全過一遍，背上音標和漢語。音標大多是選擇和填單詞，所以一定要掌握那45各音標。英語重點在交際，所以會考萬幸填空和閱讀。我買了“小升初模擬試題”，許多題型都包括其中。寫作文和翻譯短文也是長考的一項，可以多找些資料來讀背。最后就是大面積的選擇填空，我想通過在線課程來學習。
期末復習不能怠慢，升學考試近在眼前，加緊復習重點知識，拿個高分滿心歡喜。
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