開學(xué)第一天五年級(jí)優(yōu)秀日記范文（通用5篇）
一天即將完結(jié)，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)第一天五年級(jí)優(yōu)秀日記范文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一天五年級(jí)優(yōu)秀日記1
新的一天，新的學(xué)期，仿佛一切都是美的，偌大的校園仿佛化作了一個(gè)美麗的銀河，而那嘹亮整齊的書聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著輕快的腳步，踏著清波，把關(guān)于愛與教育的種子播撒著，讓我們這片土壤開始萌發(fā)出希望與力量。
九月一日的到來(lái)也就意味著新學(xué)期的開始，已經(jīng)過去的暑假也已經(jīng)成為了我人生中無(wú)可抹去的財(cái)富。新學(xué)期開始了我也要暫時(shí)忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習(xí)中去了。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮，母校依然是那么質(zhì)彬無(wú)華生機(jī)盎然！母校就像是一位多么偉大的母親！在成長(zhǎng)的路上我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校帶給我們的感動(dòng)與成長(zhǎng)！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過……心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住今天！現(xiàn)在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
開學(xué)第一天五年級(jí)優(yōu)秀日記2
一進(jìn)校園，整個(gè)人，都煥然一新了。因?yàn)槲医K于是五年級(jí)的小學(xué)生了，五年級(jí)的小學(xué)生要給弟弟妹妹做榜樣，我特別的驕傲。
進(jìn)了教室，咦？江老師呢？怎么是一位年輕的，漂亮的，老師呢？我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。一打聽，才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)：“希望，這個(gè)老師不要太兇啊。”趙浚汐說(shuō)：“李老師很溫柔的，一點(diǎn)也不兇。”我可以放心了。
等所有的同學(xué)都到來(lái)到時(shí)候，李老師自我介紹，從自我介紹里我知道：李老師的.大名叫李雪琴，已經(jīng)教書9年了，還有一個(gè)5歲小女兒，但是已經(jīng)32歲了，我有點(diǎn)不相信。老師說(shuō)下課可以找她講白搭。“我最喜歡講白搭，老師，你就是我要找的老師。”我心里默默地想。
李老師對(duì)我們也很好，什么都從我們的角度去看去想，老師，你真好。（我可沒有拍馬屁），李老師和我的性格一樣。李老師說(shuō)：“我能分到你們班，是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分。”我覺得了老師說(shuō)的非常好。我們和李老師會(huì)好好珍惜這五年級(jí)。
李老師有一個(gè)特別好的習(xí)慣，只要改完一本作業(yè)，都會(huì)在后面寫上評(píng)語(yǔ)，我覺得只是一個(gè)非常非常好的習(xí)慣，就因?yàn)檫@幾點(diǎn)，讓我感覺李老師非常非常的用心，非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
開學(xué)第一天五年級(jí)優(yōu)秀日記3
今天，是我開學(xué)的第一天，我又回到了我那個(gè)熟悉的，又看到了我許許多多的好朋友！我走進(jìn)了陌生的教室，我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的，只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。
玲！玲！玲！的鈴聲響起了，我們沒個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室，老師一開始先，后來(lái)介紹完了又叫我們！我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說(shuō)：“好！請(qǐng)這位同學(xué)做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)！后來(lái)有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課！
放學(xué)了，我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)回家，回到家我放下書包，聞到了一股香噴噴的味道，后來(lái)只聽見媽媽大喊一聲；“吃飯咯”！我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái)，吃完后我便寫完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。
開學(xué)第一天五年級(jí)優(yōu)秀日記4
今天，開學(xué)了，我又見到了同學(xué)們。我在夢(mèng)中都想著大家，現(xiàn)在，終于見到朝思暮想的同學(xué)們了。我一進(jìn)教室，就跟大家打招呼。坐到座位上，我同桌一直纏著我，向我打聽我寒假都干些什么。不過，我最想見到的是王麗老師。王老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就擁簇上來(lái)，對(duì)老師問這問那。我也跑到王老師那里去交學(xué)生手冊(cè)和書費(fèi)。見到王老師，我非常激動(dòng)。我都一個(gè)月沒見王老師了，能不激動(dòng)嗎？我本來(lái)想說(shuō)“王老師新年好”，可是一激動(dòng)，沒有說(shuō)出來(lái)，就朝王老師笑了一下，表示問候。
上午前兩節(jié)課沒有上，老師讓課代表收作業(yè)，我把書包里的作業(yè)一股腦的倒出來(lái)，交給課代表。第二節(jié)課老師要讓我們?nèi)D書室搬書。王老師說(shuō)要選最乖的同學(xué)去，我竭力表現(xiàn)好，希望王老師能叫我去搬書。王老師看了看，就說(shuō)：“這一組去吧！”王老師手指的就是我們這一組，我高興極了。我和其他同學(xué)去圖書室領(lǐng)書。圖書室里人群熙熙攘攘，我們好不容易才找到我們班的書。我搬了一大摞品德書。這些品德書被綁在一起，又厚又重，我用盡全力，才把書搬回教室。后兩節(jié)課還照常上課，老師們講了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和紀(jì)律，我們聽得非常認(rèn)真、仔細(xì)，因?yàn)檫@是開學(xué)頭一天上課。下午第一節(jié)課大掃除，第二節(jié)課自習(xí)，跟上午差不多。今年有一項(xiàng)跟往年不同，因?yàn)榻衲隂]有舉行開學(xué)典禮，估計(jì)是天太冷的原因吧！
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我不能再沉迷在寒假的快樂里，要抓緊學(xué)習(xí)，不可以貪玩，讓我們一起進(jìn)步吧！
開學(xué)第一天五年級(jí)優(yōu)秀日記5
經(jīng)過了一個(gè)暑假，我終于又和老師、同學(xué)見面了。早晨上學(xué)的路上，我是既激動(dòng)又高興，但原因都是一樣的，那就是我終于又可以和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)了。
雖然時(shí)間還很早，但已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了。 教室里，同學(xué)們都在熱烈的談?wù)撝裁础Ｓ械脑谇昂笪徽務(wù)摚械脑谛〗M談?wù)摚�有的同學(xué)跑下位去談?wù)摿恕Ｍ瑢W(xué)們談?wù)摰脑掝}也很多：有的在討論今年春晚的精彩節(jié)目，有的在談?wù)撝约吼B(yǎng)的小寵物，還有的在談?wù)撝约嚎吹降暮猛嬗腥さ氖隆?/p>
“噔，噔，噔，”老師捧著一摞新書面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)，大家馬上安靜了下來(lái)。老師先講了一些對(duì)我們?cè)谛聦W(xué)期里的要求，又讓幾個(gè)同學(xué)把新書發(fā)了下去。“哇！哇！哇 ！”驚訝聲一聲又一聲地往后傳，拿到新書的同學(xué)不斷地發(fā)出感嘆。老師走后，開始還是安靜的，因?yàn)樾聲阉麄兠宰×恕５欢嘁粫?huì)兒，教室里又開始沸騰起來(lái)，話題已經(jīng)由“春晚”轉(zhuǎn)移到新課本上了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上好好地玩一把。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒湊在一起玩了。
放假雖然讓我們的學(xué)習(xí)生活放松了，但也讓我覺得有點(diǎn)無(wú)聊。新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了，我希望自己的新學(xué)期生活更加豐富多彩，學(xué)習(xí)成績(jī)也能更上一層樓！
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