六一節日的小學二年級描寫日記
一天的時間即將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的六一節日的小學二年級描寫日記，希望能夠幫助到大家。
六一節日的小學二年級描寫日記1
今天是“六·一”兒童節，我穿上媽媽為我買的漂亮裙子，背著書包高高興興地上學去。回到學校，我發現同學們個個精神抖擻，眉開眼笑。
睡醒午覺后，緊張刺激的游園活動就要開始了。只見同學們都拿好袋子，準備去參加游戲活動，一展身手，收獲豐富的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見班牌下貼著一張紙，上面清晰地寫著游戲規則：玩游戲的同學站在線外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子。看了游戲規則后，我想：實在太簡單了，讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊，呀，隊伍已經排到教室外面去了，我走上前去，排在了隊伍的最后面。
隊伍在緩緩地向前移動著，教室里不時會傳來同學們的歡呼聲。終于到我了，一個同學將眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩將眼睛罩住，頓時，我的眼前一片漆黑，心里剎時緊張起來。
這時，一個聲音傳來：“可以開始了。”我右手拿著紅磁鐵，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因為眼睛看不見東西，只能憑著感覺走，我真害怕摸不著黑板，不知轉到哪里去了，這樣不是很丟臉了嗎？突然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應該就是黑板了吧，我用手測量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地將紅磁鐵貼在了那個位置上。貼好后，我拿開眼罩，仔細一看，“我貼對啦！”我伸出成功的手勢，興奮地喊了起來。我將紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學，高興地跑到老師面前領取獎品。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過禮物，高高興興地跑去其他班參加游戲了……
今天，我過得真開心，我不但收獲了快樂，還收獲了豐富的禮品，我要將這些快樂和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽，當然還有我可愛的小弟弟。
六一節日的小學二年級描寫日記2
一年一度的六一兒童節來臨了，同學們懷著無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園，一張張笑臉頓時引入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。
看！同學們正在教室里忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系彩帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看著校園中到處散發著熱烈的節日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。
同學們各就各位，將活動的序幕拉開。首先是獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚，仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了，它們的叫聲悅耳，像是在說：“好聽！好聽！”
接著就是猜謎語比賽了，主持人出示了一條謎語：日里忙忙碌碌，夜里茅草蓋屋。同學們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了！讓我們給予她掌聲！”全班同學雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
后來，我們還欣賞了許多幽默風趣的小品；娓娓道來的相聲；還有激情昂揚的合唱……
時間飛逝，“六一”已經匆匆地走了，我多盼望最后一個“六一”快點來到呀！
六一節日的小學二年級描寫日記3
我們期盼的節日“六一”節到了!我一大早就從床上跳了起來，穿上了我衣柜里最漂亮的衣服，是一條粉紅色的裙子，它有兩層，外面一層是裙紗，里層是棉布材料做的，裙沙的下邊沿有一條條可愛的卡通花紋，裙面上繡著漂亮的粉紅色小花。
穿好衣服后，刷牙，洗臉，吃好早飯我就帶好早已準備好的零食和作業，又蹦又跳地上學去了。到了教室，我看見已經有很多同學比我早到班級了。心想：我動作這么快了還是比別的同學晚。我和我最要好的朋友一起坐，心情很好，能自己選座位。
班級活動開始了，同學們按照老師的安排，一個一個精彩的節目上演了。緊張的時刻來了，輪到我們表演節目了，老師示意我們開始，我是隊長，上臺后就大聲說：“我們為同學們表演一個小品《總經理》!”表演開始了，我扮演總經理，內容是：在一個小家庭里，我覺得媽這個稱呼不好聽，讓兩個女兒說叫我總經理，她們故意說成總雞理，這時，大家大笑起來。接著，還有一位朋友是扮演客人的，“咚咚咚”，敲了敲門，女兒又把我故意稱呼我總雞理了，我一屁股做摔在地上，同學們笑得前撲后仰。最后，客戶笑著走了，我一腳踢到了女兒的屁股，后來，心臟病犯了，就掛了，我就裝死躺在地上，全班掌聲雷鳴。
下午，是動畫世界，一個下午，都看電視，老師還給每個同學發了一支棒冰。啊!今年的六一節真是太精彩了!回家的時候，同學還在議論我們的小品。我的心里美滋滋的。
六一節日的小學二年級描寫日記4
這天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行。”此時第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……
游戲結束，我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節啊!
六一節日的小學二年級描寫日記5
這個六一是我上小學以來過的第一個自己的節日，我期待這一天快快到來。媽媽說前一天夜里我竟然在夢里高唱了一段，把媽媽嚇了一跳。六一那天一早，我6：00就起床了，我匆匆忙忙地收拾東西、化妝，然后和爸爸媽媽一起趕往學校。
慶六一演出開始了，我們班第一個上場，別看我們年紀小，但是我們本領高。開場舞跳得熱火朝天，戲曲聯唱演得精彩紛呈，臺下掌聲不斷，我們心里甜滋滋的。
在欣賞了各班同學帶來的精彩表演以后，我們開始了圖書交易會。我第一次自己挑選喜歡的書，自己付錢，買到了兩本書共花了15元。回到家，我迫不及待地給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說我挑得很好。
下午，我約上好朋友楊子璐去櫻桃園摘櫻桃。路過麥田，金燦燦的麥子一望無際，我們在麥田邊擺各種造型，盡情地拍照，臨走時我和楊子璐還摘了幾根麥子做存糧。終于到了櫻桃園，但是農民伯伯說櫻桃已經快沒有了，想摘也夠不著了，我們只能挑了兩家，買了兩種最紅最甜的櫻桃離開了。
上了車，我們決定去摘杏。我們一路向山邊開去，在車上，我和楊子璐一邊聊天，一邊欣賞著窗外的美景。我們看到滾滾的麥田，綠白相間、層層疊疊的梯田，茂密的樹林，風景好美。很快，我們在一個杏樹園前停下來。我們快樂地沖進樹林，樹枝上掛滿了黃黃的杏子，我和楊子璐都爬上樹去摘黃燦燦的杏子。摘下一個，擦擦干凈，咬上一口。哎呦，那杏子好酸吶，我所有的牙齒都開始發抖，酸酸的味道在嘴里打轉，我趕緊塞給媽媽，媽媽咬了一口，皺著眉頭、張著嘴大叫：“太酸了。”我們為了禮貌買了十塊錢的杏，繼續向前進。
我們后來又去了一個山莊，在那里的一片空地上，一個老奶奶和老爺爺在曬麥子，他們用一個木頭耙子來回推著麥粒，我和小朋友跑上去，幫助老爺爺推麥粒。老爺爺說，這些天，每天都要把麥子鋪開了曬，太陽下山了再裝進口袋運回家，等曬干了還得脫殼，磨碎，麻煩著呢。媽媽讓我回憶一下我們種地時的辛苦，再和今天的工作連接在一起，想象一下吃一個饅頭需要多少道工序啊，我想了想，這樣看來，半年過去了才有可能吃上饅頭啊，太辛苦了。我會珍惜糧食，再不浪費了。
太陽快要下山了，我們依依不舍地和大山、小河、大樹、小草道別了，我要回家了。今天，我們度過了非常豐富、快樂的一天。
六一節日的小學二年級描寫日記6
今天，是個特殊的日子——“六。一”兒童節；今天又是一個特別的日子，解放路童星藝術團和老師愛心藝術團將在藝體館進行“慶‘六一’愛滿校園”的文藝匯演，為我們全市小朋友送上一臺精彩的文藝節目。
我在焦急中等待著節目的開始，時鐘終于指向2點整。節目開始前，校長殷廣平代表解放路小學全體師生發表了熱情洋溢的講話。他講述了解放路小學從小到大的發展歷史，又描繪了未來發展，使我更加了解了解放路小學，更加熱愛解放路小學。
第一個節目是開場舞——祖國在我心中。在一陣美妙的歌聲中，穿著各民族服飾的小朋友像蝴蝶一樣在舞臺上跳著舞。緊接著，學校藝術團演出了音樂劇《難忘的歌》。為了慶祝西藏自治區解放五十周年，學校又獻上了格桑花的祝福，只見一隊隊小朋友穿著同樣的衣服，排著整齊的隊伍在舞臺上翩翩起舞。
節目在精彩地表演著。其中最精彩的是教師愛心團表演的節目，老師們分成了三隊，她們有的說，有的唱，有的跳，用“大、多、美”三個字贊美了我們的學校，最后還拿著竹板邊打邊說，用“好”這個字夸獎了我們的學校。最讓我感動的情景劇《母愛》，講的是一位老師姓高，她用無私的奉獻精神支助一個家庭貧困的學生——黃娟，讓她過上了六年幸福的生活。當高老師把黃娟送進大學校園時，黃娟不由自主地喊了一聲：“媽媽”。此時，在場的師生們情不自禁地流下了感動的淚水。最后，文藝匯演在激情洋溢的大合唱的中圓滿結束。
看完節目，我的心情久久不能平靜，一方面被里面的節目深深地感動了，另一方面也感謝學校童星藝術團和教師愛心藝術團他們為了我們能度過一個快樂的節日而付出了的努力。通過觀看文藝匯演，更加激勵著我要好好學習，天天向上，朝著我的理想而前進。
六一節日的小學二年級描寫日記7
轉眼間，又快到兒童節了，我7歲那年的兒童節又像電影般在我腦海里浮現。
那年的兒童節，風和日麗。媽媽帶我去公園賞花。公園里人山人海，熱鬧非凡。媽媽拉著我的手擠了進去。呀！公園里的花真多啊！玫瑰、月季、杜鵑、四季海棠……真是數不勝數。啊！花兒開得好熱鬧呀！一簇簇、一叢叢，五彩繽紛，姿態萬千；有嫩黃的，有雪白的，有粉紅的……有的像開屏的孔雀，有的像滿天的繁星，有的像可愛的公主……看！那翠綠的葉子襯托著五顏六色的花瓣，讓人看了心曠神怡。我高興地站在花叢中，聞聞這朵，瞧瞧那朵，覺得自己仿佛就是一只快樂的蝴蝶，在清香四溢的花叢中翩翩起舞。
我陶醉在花的海洋中，真想成為一個花仙子，可以與花生活在一起。于是，我跟媽媽說：“媽媽，我們玩捉迷藏吧？”媽媽欣然答應了。我便快速地鉆進花叢中。小小的我藏在那密密層層的花中，媽媽哪能找得著我呀？但我卻興奮地在花叢里愜意地享受芬芳呢！不知道過了多久，我突然聽到媽媽焦急的呼喚聲“小霞！小霞！”我急忙跑出去拉住媽媽的手，看到的卻是媽媽淚眼模糊的臉。那散亂的頭發，那喜極而泣的神情，那嘶啞的聲音，讓我突然感受到了媽媽的擔心。我想，我再也不能讓媽媽憂心了。
每到兒童節，我就會想起7歲的那天——難忘的兒童節！難忘的愛！
六一節日的小學二年級描寫日記8
又是一個六一兒童節，學校組織了一年一度的“貿易節”。這也是同學們最喜歡的了。
大家擺好商品，隨著音樂的播放，貿易節開始了……
學校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢”呢！去年，也是在六年級的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現在了這里。我買了一包，自言自語道：“我們可都是小闊人，拿‘錢’擦鼻涕呢！”心滿意足的離開了。
我走到了低年級的商鋪，一下子就看中了一個木頭的立體模型，我買了一個小汽車，準備回家把它組裝起來。我覺得沒什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢！我高興地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過去。哦！原來是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見同學、家長對這次貿易節的重視。我看了看，并沒有買，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了:沙畫好暢銷！已經賣掉好幾個了！我坐在臺階上，看著隔壁的店鋪，同班同學順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進了包里……
盡管這次貿易節在歡聲笑語中結束了，可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節來了又走，走了又來。我們，也長大了……
xx小學六年級:xx
六一節日的小學二年級描寫日記9
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有像輕盈小燕子輕輕滑過；有像舞蹈員那樣變換著各種優美姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心中直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸話，我心中充滿了自信與希望。隨著一次又一次摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數一下。終于，我步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我成功而祝賀。欣然感到今年“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮“六一”。
六一節日的小學二年級描寫日記10
去年的六一兒童節，就是我過的最快樂的一天，也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。
早上起來，我穿上幼兒園統一發的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。此時小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊伍，帶著我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的就是小一班的同學，他們表演的就是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節目開始了，他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的就是大一班，他們表演的就是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場的就是我們學前一班的小朋友，我們表演了兩個節目一個就是走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像就是在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。此時大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很
個性，也很精彩。其實我們心里明白，這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真就是令我覺得最最快樂的一天！
六一節日的小學二年級描寫日記11
今天，是一個特殊的日子，因為我們又迎來了一年一度的兒童節。
這一天，游景點，逛書城，收一份禮物，吃一頓大餐，上學校聯歡，去野外放風箏，到海邊游泳等等。
但對于六年級的同學來說今天更加特殊，因為這是我們在童年里的最后一個六一了。可今天，我卻平淡地度過了這個特殊的節日。當走過了六年的小學生活，誰能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最后的一個“六一”節了，雖然童年是那么的難忘，那么的舍不得，但是成長是無法回避的，我們只能默默地去承認它，接受它……誰能忘記父母溫暖的手掌，伙伴們爽朗的笑聲，老師們親切的叮嚀?誰能忘記鮮艷的`紅領巾?誰能忘記曾一次高舉右手，向著五星紅旗莊嚴宣誓，曾經一次期盼與追想，這個把快樂和幸福聯結在一起的節日——“六一”兒童節!度過了今年的“六一”，我們將要開始又一次新的人生旅途。
六年一晃就過了。轉眼間，我就要邁出小學了。在校的時間只剩下幾個星期了，過完了這幾個星期，我就要和老師、同學說再見了。雖然，我心中有千千萬萬個舍不得，可我又能怎樣呢?此時，我真的好想擁有魔法，讓我們回到過去，永遠在一起，永不分開。確實，“天下沒有不散的宴席”，人和人總是要分離的，這是我們改變不了的事實。
20xx年的六一兒童節，還有不到幾個小時就要過去了，我要祝愿所有的小朋友節日快樂!在最后，我也想對自己說一句：“ 兒童節快樂”!
六一節日的小學二年級描寫日記12
今天是六一節，我原來以為要一個人在家里玩，正是沒有什么勁頭。但是后來聽老師說六月一日學校里要搞活動，所以我又高興起來。
六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對父親說：“今天是兒童節，老師要咱們到學校里去搞活動。”爸爸二話沒說，高興地帶著我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下后，我就走過去買了一些東西。
買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪里知道走進教室就看到里面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，老師來了。她就帶咱們到操場上去。在操場上，老師叫咱們圍了一個大圓圈，然后叫咱們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在咱們的身旁坐下。接著，咱們就開始了文娛活動。但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。咱們的游戲只得終止，回到了教室里去了。老師讓咱們在自己的教室里活動。在教室里，主持人先讓咱們猜謎語。我是第一個猜中答案的，老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發獎品。我十分感到可惜!
接著，咱們又繼續進行游戲。我今天玩得特別快樂!
六一節日的小學二年級描寫日記13
“六一”是小孩的節日，當然也是我最開心的一天。
星期五（六一）我們班要舉行請六一晚會，地點在鴻豐大酒店。3點半進場。
本以為很快樂的能度過上午的我，度過了一個無聊的上午好容易挨到了下午，該去參加晚會了。
到了會場，葉梓如向我沖了過來，大叫：“陳懌帆，我們都被迫化妝了啊！為了公平，你就去楊樂苗媽媽那排隊吧，我等著你化妝的樣子喲！”
“喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風一樣跑掉了！
“可惡啊，只好去化妝啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的聲音從舞臺響起，大會開始啦。
“第一個節目，穿越歷史，表演者：陳如是，周雨婷……”主持人報到。隨著掌聲，他們上了臺。
中間許多節目我省略……
語文數學李老師唱了一首因為愛情，雖然是小孩的節日，但語文數學李老師也給我們慶祝，那歌聲，實在太好聽了，原來語文數學李老師是“地下歌手”呀！
有幾個樂器演奏，十分悅耳……
可以吃東西啦！
大家爭先恐后你推我擠，還好，大家手腳都很快，很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯，開始了k歌，李老師唱了流行的菊花臺：“菊花臺，滿地傷，你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈：踏浪，引起了一片掌聲！
還有許多童鞋踴躍報名，歌聲灑滿了整個會場！
這次六一，不僅很happy，也很給力。
六一節日的小學二年級描寫日記14
今年的兒童節對我而言是一個特別的節日，我過得非常快樂！你看！操場上人山人海，好多同學在那，你知道為什么嗎？我來告訴你把，這可是黃巖實驗小學在為兒童舉行樂視活動呢！
我們的活動豐富多彩，精彩豐呈，可有趣了，我來和你們講一講吧！有夾球、爬沙地、跳板凳、怕球地、鉆木圈、鉆長筒、涂彩鴉……同學們個個玩得不亦樂乎：有的同學在夾球的時候，把球弄掉了，就把球給了另一個同學；有的同學跳得太過猛把別人的衣服濺濕了；有的同學在爬沙地的時候像一條條小魚一樣“呼”地一聲，爬完了；有的同學像一只肥豬，慢吞吞的，屁股翹得老高，可愛極了；有的同學像螞蟻一樣“速”地爬過鉆木桶；有的同學低著頭，一下子鉆進木桶，整個學校都充滿了快樂的氣息，大家都沉浸在歡樂的海洋里。
可是，最引人注目的就是每順利通過一次活動，就有一桶顏料在等著我們，這是——涂彩鴉，非常好玩。大家玩的高興極了！有的同學把顏料擦到別人的臉上；有的同學用手掌“啪”的一聲映在另一個同學衣服上；有的同學頭發、臉蛋、衣服、手、褲子、鞋子都是顏料，變成“小彩人”，什么顏色都有；有寫人兩只小手都放進顏料里，涂得滿臉都是，我們每個人都成了一只只“小花貓”，手上好像戴上了一雙雙五彩的手套，也有些同學很干凈，但大家都非常快樂。
這次的兒童節我感到快樂極了，頁讓我有了一次美好的回憶。
六一節日的小學二年級描寫日記15
啊哈！我盼星星盼月亮，終于把六一給盼來。
游園活動開始，只見小主持人——益玲用甜美的聲音講道：“游園活動現在開始，第一個游戲，搶椅子，每組分別派出兩名參賽者。”第一組派出的是嘉諾和進騰，第二組是陽美和洪雅萍，第三組就是我和增毅，我們都胸有成竹地走上去，我和增毅分開來站，以防等一下我們兩個搶同一個位置。小主持人喊了聲“開始。”我們圍著椅子慢悠悠的轉著，做著隨時要坐下的姿勢。“停！”一陣突如其來的喊聲，讓我有點兒不知所措，但是我還是飛快的找到位置坐下，還好，有驚無險，我搶到位置了。第一輪淘汰了兩位參賽者，只見他們兩皺著一張苦瓜臉，像蝸牛似的“爬”回座位上。第二輪，第三輪，選手們一一被淘汰了，最后剩下的“幸存者”就是我們第三組的兩名選手：我和增毅。老師調皮地對我們說：“你們兩個來”終極pk”，讓我們一決勝負，看誰是搶椅子高手！”主持人喊開始，我們兩像螞蟻似的圍著椅子轉啊轉。當我轉到椅子后面，增毅轉到椅子前面時，主持人就喊停了，最后，他就成了“高手”了。
第二個游戲：夾彈珠，第一組實力過于強大，我們二、三組的，只好看著他們的成績飛快地往上竄。
由于時間關系，我們停止游戲，開始了多姿多彩的才藝表演，那表演真是一個比一個棒，真想用大拇指往他們的臉上貼。
今年的六一真有趣，真希望天天過快樂的六一啊！
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