小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】
一天即將過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼泴?xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】1
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購(gòu)物。到了店內(nèi)，琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。
首先我們來(lái)到食品區(qū)，我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片，媽媽挑了一瓶成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片。接著我們又到了電器區(qū)買了一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)，最后我們來(lái)到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。
這時(shí)媽媽想起來(lái)了，她身上只帶來(lái)一百元，也不知道夠不夠。我把所有的商品價(jià)格都看了一下：上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片29.9元、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算了一下，差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片放回原處。這次多虧我學(xué)會(huì)了計(jì)算，要不然還要出丑呢!
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】2
有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了四年級(jí)小學(xué)生暑假數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過(guò)那么多年的書(shū)呢!竟然問(wèn)出這么幼稚的問(wèn)題。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”媽媽又問(wèn)我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。
接著媽媽又問(wèn)333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889，于是又一次回答了媽媽的問(wèn)題。媽媽好像不滿足似的，又問(wèn)3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問(wèn)了，而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看，終于明白了。原來(lái)每一個(gè)得數(shù)的個(gè)位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3，那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律，媽媽臉上露出的燦爛的笑容。
這時(shí)，我才深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察，沒(méi)有什么事會(huì)難倒我們的。
以上就是為大家分享的.四年級(jí)小學(xué)生暑假數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】3
每次學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長(zhǎng)舍，我是又喜又憂。喜的是如果考好了，父母一臉的燦爛，給我買好吃的還舍帶我去外省旅游;，比的是如果考不好，父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”，嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”，快樂(lè)的假期就要變成痛苦的假期了。
記得四年級(jí)上學(xué)期，由于我理解錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)只得了96分。開(kāi)完家長(zhǎng)舍，媽媽陰沉著臉回到家，一雙眼睛好像要咕大，一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我吼：“你真丟人，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見(jiàn)你的名字。排名第33名，優(yōu)秀生變成了中等生，稱是怎么學(xué)的 你P1我的臉往哪兒放 我真恨不得有余地縫鉆進(jìn)去：今年休哪兒也別想去，呆在家里反思G”爸爸更是火上澆油，跑上未就給我兩巴掌，打得我兩眼直冒金星。唉!家長(zhǎng)合成了我的受苦會(huì)!
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】4
在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來(lái)了一道有趣的題目：在清朝乾隆年間，乾隆帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。一打聽(tīng)，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人：花甲重開(kāi)，外加三七歲月。乾隆帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。
老師說(shuō)：“這一副對(duì)聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽(tīng)了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開(kāi)”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來(lái)，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問(wèn)題呀！其實(shí)，早在我國(guó)古代，文人們就常作對(duì)聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識(shí)性。
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】5
星期天晚上，爸爸陪我做了一題數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。
有一道題說(shuō)，道路旁種了20棵桃樹(shù)，要在每?jī)煽锰覙?shù)中間種一棵梨樹(shù)，要種多少棵？我一看，犯了愁，馬上想在紙上一棵棵畫(huà)桃樹(shù)，爸爸說(shuō)，數(shù)學(xué)問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋，學(xué)會(huì)思考，尋找規(guī)律，如果是100棵桃樹(shù)呢，難道也去慢慢畫(huà)？
爸爸接著和我分析，如果桃樹(shù)和梨樹(shù)一樣多，要怎樣才能讓桃樹(shù)把梨樹(shù)夾在中間，我一想，一棵桃樹(shù)一棵梨樹(shù)地種，在最后一棵梨樹(shù)后面再種一棵桃樹(shù)就行了，所以梨樹(shù)會(huì)比桃樹(shù)少一棵，這題的答案是20-1=19(棵)。
爸爸又問(wèn)，那還是兩棵桃樹(shù)中間種一棵梨樹(shù)，哪種情況下，桃樹(shù)和梨樹(shù)的數(shù)目會(huì)相等呢？我又想，只要在道路上，桃樹(shù)一定會(huì)比梨樹(shù)多1棵的，除非……除非是在湖邊，每一棵桃樹(shù)邊上都有一棵梨樹(shù)，就會(huì)出現(xiàn)數(shù)目相等的情況了。
我對(duì)爸爸說(shuō)了，爸爸夸我真聰明，我真高興啊！
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】6
這一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了100分！ 還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙，我心想：不好！難道是考試卷發(fā)下來(lái)了嗎？我不禁哆嗦起來(lái)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是大試卷，不是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開(kāi)始我就覺(jué)得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。 下課了，我來(lái)到課桌前，發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上，“這肯定又是大試卷。”
我若其事地翻開(kāi)那白紙，一看，這不是大試卷，而是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢！我緊張的心頓時(shí)放開(kāi)了，變成了一顆高興的不能再高興的心，這是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都是就差那么幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
回到家中，我想給媽媽一驚喜，哭著對(duì)她說(shuō)：“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒(méi)……沒(méi)考好……”媽媽擔(dān)心地問(wèn)：“怎么會(huì)考不好呢？你平時(shí)不是很努力的嗎？”說(shuō)完，我擦擦眼淚，忽然變了個(gè)臉說(shuō)：“哈哈！媽媽你上當(dāng)了！我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎？”“唉！你這小丫頭，演技到不錯(cuò)，長(zhǎng)大了你就去當(dāng)演員吧！” 說(shuō)完我們都哈哈大笑了起來(lái)。
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】7
今天，在小學(xué)生學(xué)生報(bào)上看到這樣一道題。
一只蝸牛從深12米的井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求這只蝸牛幾天能爬到井口？
看到這道題后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，這等于說(shuō)每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了嗎？
可是，答案卻不對(duì)。
怎么會(huì)不對(duì)呢？
哦，對(duì)了。最后一天爬到出口時(shí)，它還會(huì)再向下滑嗎？想到這里時(shí)，我不禁地笑了起來(lái)。這題出的太有意思了！不注意就讓我們給答錯(cuò)了。
正確的思路應(yīng)該是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相當(dāng)于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是說(shuō)前9天是每天向上爬1米，但到第10天時(shí)，蝸牛向上爬3米時(shí)，就爬到了井口，所以這只蝸牛用9+1=10天就爬到了井口。
親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)明白了嗎？如果有不明白的地方，請(qǐng)來(lái)“小小數(shù)學(xué)屋，歡樂(lè)你我他”找我喲！
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記300字【八篇】8
數(shù)學(xué)總是那么奇妙，那么神奇，它就像我的好朋友，讓我在學(xué)習(xí)中得到了許多快樂(lè)。
今天晚上媽媽和我比賽做口算，做完以后，一算時(shí)間，我用了11分鐘，媽媽卻只用了9分鐘，我好奇地問(wèn)媽媽：“你是怎么算這么快的？”媽媽說(shuō)：“我是用乘、除法簡(jiǎn)便運(yùn)算的。”媽媽教我這種方法以后，我這才恍然大悟，原來(lái)一些計(jì)算題就像戲曲的變臉一樣，它總是以平常的面孔出現(xiàn)，里面卻暗藏玄機(jī)。說(shuō)拿450÷25這題來(lái)說(shuō)吧！應(yīng)該先用450×4＝1800，再用25×4＝100，最后用1800÷100＝18。在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的陪數(shù)，商不變。利用這一個(gè)性質(zhì)，可以使許多這類計(jì)算題簡(jiǎn)便起來(lái)，我試著又做對(duì)了幾道題，心里真是說(shuō)不出的高興。
只要你理解數(shù)學(xué)的規(guī)律，掌握它的脾氣，做起題來(lái)一定得心應(yīng)手。
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