五年級日記

時間：2021-07-06 18:19:50 日記我要投稿

【精華】五年級日記匯總8篇

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的五年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級日記匯總8篇

五年級日記篇1

　　清晨，我一早起床，就看到窗外狂風大作，暴風雨下個不停。狂風把窗前的大樹吹得東搖西擺，傾盆大雨從天而降。

　　簡單吃過早飯后，我乘車到學校，和同學們一起上課。窗外一陣陣狂風刮起，“嘩啦”嘩啦”的暴雨下個不停，好像在演奏一首《狂風暴雨交響曲》

　　下午，雨越下越大，狂風還是不斷地刮起，天氣也變得有些寒冷。我又乘車到學校。

　　夜晚，雨還“嘩嘩”地下個不停，雨點不停地拍打著窗戶。

　　今天真是一個暴風雨的一天。

五年級日記篇2

　　今天，老師布置了一個作業(yè)，讓同學們用雞蛋殼試著做一個不倒翁，看誰做的最好。

　　我回到家，就馬上行動起來。我先到廚房拿了一個雞蛋和一根筷子。，回到寫字臺。我左手拿著雞蛋，右手攥緊筷子，對準雞蛋，捎帶的一頭使勁一通，只聽“啪”的一聲，雞蛋被捅出一個小孔。我把蛋清和蛋黃到建一個小碗里，先用清水把蛋殼里沖干凈。再將蛋殼的上部分用小剪子小心翼翼地剪掉。接著，我準備把搓好的橡皮泥放進蛋殼的底部。真氣人！橡皮泥就是不聽我的話。，我要把它摁進去，她非要粘在我的手上。于是我干脆用很大的力氣，使勁一摁，“咔嚓”一聲，蛋殼的底部被我捏得粉碎。真糟糕！氣的我直跺腳。這時，媽媽拍著我的肩膀，鼓勵我說：“沒關系，再做一次”對！再重來。我又按著剛才的順序從新做了起來。。這次我吸取了上次的教訓。，把橡皮泥放在蛋殼底部，一點兒一點兒的按進去。這下它可成了一個不倒的蛋殼了。該給它好好的打扮打扮了。我先給它帶了一個小小的粉紅色蝴蝶結。，接著為它戴上了細細的眉毛，大大的眼睛，又畫了一個可愛的小鼻子、一張漂亮的小嘴。太好了！終于大功告成了！

五年級日記篇3

　　一天下著大下雨，小丁拿著傘回家。路上小丁看見一個老公公冒著大雨在走。他連忙跑過去說：“老公公我們一起用一把傘吧。”可是小丁個子小，公公個子高。小丁想呀想呀，終于想到了辦法。小丁看到公公有根拐杖，他說：“公公你可以把拐杖給我嗎？”公公說：“可以，你拿我的拐杖干什么呀？”小丁沒回答就拿著他的拐杖綁在傘上。公公笑咪咪地說：“你真聰明！”這樣他們兩個就可以一起回家了。

　　小丁真是個又動腦筋又助人為樂的好孩子。

五年級日記篇4

　　今天是個艷陽高照的好日子，我們一行人乘著車，來到農(nóng)村摘葡萄。

　　葡萄園在郊外，路兩旁種的是一片片水稻和蔬菜，像一塊塊綠絨地毯，輕輕的風送來了泥土的芬芳。瓦藍瓦藍的天空，只有幾朵白云在天上追逐嬉戲。

　　我們借來了工具，打鬧著沖進了香氣四溢的葡萄園。我提著籃子，拿著剪刀，一副大干一場的樣子。只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉，組成了天然涼棚，可沒有看見葡萄，莖下面倒是掛著許多白色紙袋，我打開紙袋一看，啊!一串串晶瑩透亮的葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)。

　　我輕輕地托住袋子往外一拉，使它的莖露出來，再用剪刀一剪，隨著“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子，我的心中充滿了成功的'喜悅。

　　經(jīng)過了一番“戰(zhàn)斗”，我們每個人都“收”益良多。接下來，便是吃的環(huán)節(jié)啦!熱情的主人將洗干凈的葡萄一盤盤放在石桌上，讓我們品嘗。我急忙摘下一顆放進嘴里，真是甜汁四溢，唇齒留香，還有一股大自然的味道，令人百吃不厭啊!我們吃了一個又一個，直到盤子里一個不剩，我們才攤在竹椅上，回味著那美妙的味道!

　　這葡萄園的葡萄可真好吃，正如鄭允端的那首詩：“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒。若使文園知此味，露華應不乞金盤。”

五年級日記篇5

　　早上，我早早的起床觀察天氣的變化。這時，天上有幾片云，白云中掛著朵朵黑云，陣風過后，云千變?nèi)f化，天空灰蒙蒙的，像一個美麗的公主身掛銀白絲帶，飛奔在天空中。還不時揮手向天空中灑下一片片雪花，雪花漫天飛舞，大地成了銀色的世界。

　　我仔細看看門外，小雪花們有的三三兩兩的在散步；有的聚在一起聊家常；有的張開手臂熱情的擁抱大地；有的邁出輕快的步伐，翩翩起舞。

　　我走出門伸出雙手，接住了幾朵漂亮的雪花，這些“小美人”穿著一身潔白的裙子，身上的服飾好像是水晶做的，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。我看的入了迷，仿佛我像是其中的一員，在空中自由飛翔……

　　一會兒，大地便穿上了潔白的禮服，樹木讓雪花姑娘掛上了銀白色的燈，在銀燈的點綴下，各種樹更加閃耀奪目，成了人間仙境。

　　我愛，她把大地變成一個白色的世界；我愛，她把萬物扮成一個銀裝素裹的季節(jié)；一個讓人感到平靜的季節(jié)；一個純潔如詩的季節(jié)。

五年級日記篇6

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”也正是這樣，在茫茫的人生道路上。飽讀詩書，是一種習慣，更是一種享受。

　　在小的時候，書就已經(jīng)進入了我的生活。

　　在七八歲的時候，小人書和故事書是我的最愛

　　在看書的同時，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時我也和她一起痛苦；看到他最后的命運時，又令我釋懷。

　　我又上了小學，書激勵我的生活。

　　在考試落后時，書教會我人無完人你要努力就會成功；在有了好成績時，書又告訴我不要驕傲；在悲傷時，書給我快樂；在高興時書又與我共同分享。

　　我上了初中，書伴我同行。

　　回瞰歷史的長河，“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杵聲，唯聞女嘆息。”也許在那時，我正是要參軍的愛國青年吧！

　　擁有書就如同擁有一個最好的知心朋友；擁有書就如同擁有了整個世界；擁有書就擁有了一個更好的明天。

　　書，伴我成長。

五年級日記篇7

　　我愁眉苦臉地看著商場門外的大雨，看向沖出來的媽媽。

　　這雨，急的好似水龍頭沖出來的水柱：這雨，猶如一把把利劍，閃著寒光，讓人不禁哆嗦幾下。(這里用了夸張的手法)

　　原來媽媽是有先見之明的，出門時帶了傘，只是，傘太小，不夠兩個人打。我和媽媽擠在一起(其實是我在擠)，只為少淋點雨。

　　媽媽在打傘。突然，幾滴調(diào)皮的雨娃娃降落在我的肩膀上。我頭也不抬地對媽媽說：媽媽，好好打傘，雨灑我身上了!，媽媽沒理我。

　　又有幾滴雨灑在了我的肩膀上，我不耐煩了，對媽媽吼道：媽媽，雨灑我身上了!。突然，我發(fā)現(xiàn)，媽媽是斜著打的傘的(這時，我還沒搞懂她為什么斜著打傘，因此)，我更生氣了，大聲吼道：媽，你干什么!把傘拿正好不好，雨灑我身上了!再多來幾下，我就成落湯雞了!媽媽還是沒理我，只是在傘快要碰到我時，刻意把傘收一下，但還是斜著打傘。

　　到家了，我生氣地把是鞋子一甩，瞪向媽媽。我流淚了，媽媽才是全身都是水，而我，全身都是干的(這不可能)。我奔向了媽媽，向她承認了我的無禮，并道了歉。

　　母愛，是無私的，是偉大的，更是美麗浪漫的。而這把傾斜的雨傘，正傳遞著母愛!

五年級日記篇8

　　今天，同學的頭發(fā)太好玩了。

　　上課的時候，老師讓我們寫作業(yè)。我寫著寫著就聽見朱子豪說：“喂!快看，爆炸頭呦!”我抬頭一看，“什么都沒有嘛”。我說，覺得他們在開玩笑。“真的，真的，李錦程，你在弄一個啊!'朱子豪拍拍李錦程說，“好!好!好!”李錦程不耐煩的說，然后做出一副很煩惱的樣子在抓頭。不一會兒，他頭一抬，頭發(fā)全都站了起來，一根根的，就跟刺猬一樣，我看著“咯咯咯”直笑。李錦程吧頭發(fā)放了下來，吃驚的說：“哎呀!頭發(fā)變松了。”我笑了笑說：“沒事吧?”他搖搖頭。我問：“朱子豪，你能嗎?”朱子豪也跟李錦程一樣弄了起來。還真像。“咯咯咯”我又笑了起來。

　　今天他們太好玩了!

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