雷鋒日記范文（精選40篇）
雷鋒的日記只是作為反映雷鋒先進思想的作品。現在，雷鋒日記成了我們了解雷鋒生前的最直接的方式，還可從中收獲更多雷鋒的精神。以下是小編收集整理的雷鋒日記，希望能夠幫助到大家。（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）
| 【1】雷鋒日記內容 |
| 【2】雷鋒日記讀后感 |
| 【3】學雷鋒日記 |
雷鋒日記內容
1957年
6月7日
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
6月13日
讀《沉浮》以后，這本書給了我深刻的印象，通過沈浩如和簡素華的戀愛故事教育了我。我認為簡素華的那種堅強不屈的意志，那種高尚的共產主義風格，那種克服困難的決心和信心，那種艱苦樸素的工作作風，對群眾那樣的關懷，這位女同志是值得我學習的。沈浩如同志是一個有嚴重資產階級意識的人，處處只為個人打算，怕吃苦，他那些可恥的行為，我堅決反對。
6月25日
我聽有些人說：當兵不合算，掙不到錢，不如在家種二畝自留地，既有花的，又有吃的……
我認為這種人對個人利益和集體利益的關系認識不足。俗話說：“大河漲水，小河滿;大河無水，小河干。”同樣的，只有集體利益富裕了，個人利益才能得到滿足，如果沒有集體的利益，哪還有什么個人的利益呢?
6月28日
有些人對個人和集體的關系認識不清，因此做工作、辦事情、處理問題等，只顧個人，不顧整體。這樣，就會給革命造成損失，給集體造成不利。我覺得正確認識個人和集體的關系是很重要的。
我認為個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體的關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞就不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!
8月5日
今天是星期日，本來應該休息。可是因為任務重、工作忙，再加上汽車行駛里程到了二級技術保養期間，我想：完成任務要緊，保養好車輛重要，犧牲個人休息嘛，沒有什么。因此，我還是照常工作。上午調整了汽車各部間隙，換了手制動片。下午送工作組首長到我團工作，一路很平安。
8月8日
今天給一營二連拉糧食。上午8時從山出車，9時半左右就到達了撫順糧站。這趟是副司機開的。因他缺乏駕駛經驗，遇到緊急情況，就手忙腳亂起來，因此，軋死了老鄉的一只鴨子。我立即叫他停車，向老鄉道歉，并給老鄉賠償了兩元錢，使老鄉沒意見，很受感動。
11月2日
向市勞動模范張秀云學習。首先學習她高度的主人翁責任感，對黨對社會主義建設事業的赤膽忠心;學習張秀云同志積極主動、幫助別人、大公無私、舍己為人的共產主義思想和團結群眾的優良作風;學習她堅持向群眾學習、不斷充實自己、謙遜好學的精神。
1958年6月7日
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
1959年
8月26日
自從由鞍山轉到弓長嶺以來，自己就抱定決心：一定要很好地工作、學習，爭取加入中國共產黨。對各種學習任務都能認真完成;自學較好，每大早晨學習一小時，晚上總是要自學到深夜10至11點鐘。早晨堅持做早操，沒有違犯過紀律，都能按規定去做。今后，我應當繼續加強組織紀律性，向違法亂紀做斗爭，嚴守紀律，聽從指揮，做好機器檢查和保養，保證安全，消滅事故。努力學習政治，開展思想斗爭和批評與自我批評，加強團結，虛心學習。
8月30日
我深深地認識到，做每一件工作，完成每一項任務，哪怕是進行每一次學習，都十分需要聽黨的話，聽領導的話，爭取領導的幫助和支持。
黨和領導叫怎樣去做，就不折不扣地按黨的指示去做。這樣，就是有再大的困難，也有辦法克服;再艱巨的任務，也能完成，相反，如果脫離了領導，不聽黨的話，光憑個人的心愿去做事情，是很難做好的，甚至要犯錯誤。有些同志思想進步慢，工作成績差，是什么原因呢?我認為原因只有一個，就是自以為正確，不聽黨的話，不聽群眾的話，明明自己的看法不對，也不改正;明明領導和同志們的意見是正確的，也不誠懇地接受。這樣，就會落后。
黨的聲音，就是人民的聲音。聽黨的話，就會開放出事業的花朵!
10月11日
一、加強修養，努力學習團綱、團章和有關團員修養的書籍，處處聽黨的話;堅決地、無條件地做黨的馴服工具。
二、把自己的全部力量獻給黨的建設事業，在生產中，一定完成任務，一紅到底，有一分熱發一分光。
三、虛心向群眾學習，并以團員的模范作用，帶動群眾前進。
四、掌握批評與自我批評的武器，經常向支部匯報自己的思想情況，在支部的直接領導、監督下，努力改造自己的思想。
10月19日
昨天我聽到一位從北京開積極分子代表大會回來的同志作報告。他說，毛主席在北京接見了他們，毛主席的身體很健康，對我們青年一代無比的關懷和愛護……當時我的心高興得要崩出來。我想，有一天我能和他一樣，見到我日夜想念的毛主席該有多好，多幸福啊!可巧，我在昨天晚上做夢就夢見了毛主席。他老人家像慈父般的撫摸著我的頭，微笑地對我說：“好好學習，永遠忠于黨，忠于人民!”我高興得說不出話來了，只是流著感激的熱淚。早上醒來，我真像見到了毛主席一樣，渾身是勁，總覺得這股勁，用也用不完。
我決心聽黨的話，聽毛主席的話，永遠忠于黨，忠于毛主席，好好地學習，頑強地工作，為黨和人民的事業貢獻自己的一切，做一個毫無利己之心的入，我一定爭取實現自己最美好的愿望，真正見到我們最偉大的領袖毛主席。
10月21日
1958年入廠時候，我只是一個抱著感恩的思想埋頭苦干的工人，在生產上只能做到完成自己的任務和達到每天的定額。
后來，在黨的教育下，特別是受到黨的社會主義建設總路線和全國人民沖天干勁的鼓舞，才使我的思想和眼界變得更加開朗和遠大，才使我的干勁越來越高漲。
由于黨的教育，我懂得了這個道理：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
10月25日
青春啊!永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
11月13日
我們在建設焦化廠當中，住不好、吃不好和工作環境不好等，這些困難都是暫時的、局部的、可以克服的。只要我們有叫高山低頭、河水讓路的氣概，是沒有戰勝不了的困難的。
11月14日
今天，我感到特別的高興，一天緊張工作過后，一點兒也不覺得疲勞，我感到渾身是勁，深夜了，我還坐在車間調度室里，真使我看得入了迷，越看越使我感到毛主席的英明和偉大。
深夜11點鐘了，走出門外，天黑得伸手不見五指，這時突然下起雨來了。
陳調度員說，我們建筑焦爐工地上，還散放著7200袋水泥。
陳調度員急得一時手足無措。
……雨越下越大，這時，我猛然想到了黨的教導，要我們愛護國家財產，又想到了我是一個共青團員。
想到這些，一種無窮的力量鼓舞著我，急忙跑到工地，用自己的被子，并脫下了衣服，搶著蓋在水泥上。
后來，我又跑到宿舍，發動了20多個小伙子，組織了一個搶救水泥的突擊隊，有的忙著找雨布，有的忙著找蘆席，蓋的蓋，抬的抬，經過一場緊張的戰斗，避免了國家的財產受到重大的損失。
這時，我才松了一口氣。
抹掉了頭上的汗，帶著樂觀的心情，昂首闊步回到了宿舍，回憶自己為國家、為黨做的一點點工作而高興。
11月20日
我在鞍鋼開推土機時，車間主任給了我一個任務，要我帶3個學員。自己的技術不高，又怎能教好學員呢、可是，我想到這是黨給我的任務，我一定要堅決完成。在駕駛和學習機器構造原理時，我和他們互相研究，我不懂就去請教其他師傅，而后再告訴他們。他們只用4個月就學會了開推土機。畢業后，工廠要給我36元帶學員的師傅錢，我沒要。我學的技術是黨培養的，今天告訴別人是應該的。
11月26日
中午12點，我剛從車間開完會回到宿舍，一進門就被人家圍住了小王拿著一張報紙跑到我跟前說：“雷鋒同志，你看，你上次在雨夜搶救水泥，登了共青團員報了!”當時，我也和大家同樣感到高興。
這對我和大家來說，都是很大的鼓舞。
……我這么一點點貢獻，比起黨對我的要求和希望還是做得很不夠的，但是我有決心忘我地勞動，赤膽忠心，不驕不躁地乘勝前進，多為黨做一些工作，這就是我感到最光榮的。
12月4日
昨天，當我聽到車間總支李書記關于1959年征兵的報告后，我激動得一時一刻都沒有平靜。深夜了，我怎么也睡不著覺，便從床上爬起來，跑到了車間辦公室，叫醒了已熟睡的李書記。我問他：“我能不能入伍呀?”李書記笑著回答說：“能呀!像你這樣身強力壯的小伙子，參加人民解放軍是頂呱呱的哩!”他從頭到腳仔細地看了我一下說：“唉呀，小雷怎么沒穿棉衣呀!下這么大的雪，不冷嗎?”這時我才覺得穿一身襯衣有點寒冷。李書記把棉衣披在我的身上，回到了宿舍，我還是不想睡覺，坐在條桌旁寫我的入伍申請書和決心書。
今天一清早，我就到車間報了名。現在，我的愿望就要實現了，我怎么能夠不高興呢!只要組織上批準我入伍，我一定要把自己最可愛的青春獻給我們的祖國，做一個真正的共產主義革命戰士……
12月7日
早上六七點鐘，我和朱主席以及其他幾位代表們坐火車到了弓礦開先進生產者、紅旗手以及工段以上的干部大會。
當我一走進會場，真把我吸引住了。會場布置得是那么的莊嚴、美麗，上午9點鐘會議正式開始。首先黨委高書記宣布了大會主席團名單，其中有我一個，當我走上主席臺時，我那顆火熱的心是多么的激動啊!像我這樣一個放豬流浪出身的窮孩子，今天能參加這樣的大會，同時還把我選為主席團的成員。我是黨的，光榮應該歸功于黨，歸功于熱情幫助我進步的同志們。
12月8日
一個革命者，當他一進入革命行列的時候，就首先要確立堅定不移的革命人生觀。……樹立這樣的人生觀，就必須培養自己的思想道德品質，處處為黨的利益，為人民的利益著想，具有大公無私、舍己為人的風格。……要能夠為黨的利益，為集體的利益不惜犧牲自己的利益。否則就是個人主義者，是資產階級的人生觀。
12月20日
一個人出生在世界上以后，除了早夭的以外，總要活上幾十年。每個人從成年一直到停止呼吸的幾十年的生活，就構成各人自己的歷史。至于各人自己的歷史畫面上所涂的顏色是白的、灰的、粉紅的或者鮮紅的，雖然客觀因素起一定作用，但主觀因素起決定性的作用。每個人每時每刻都在寫自己的歷史，每個共產黨員和共青團員都應該好好地想一想，怎樣來寫自己的歷史。每個共產黨員和共青團員時時刻刻都要以馬克思列寧主義、毛澤東思想來作自己思想行動的指導，真正做到言行一致。我要永遠保持自己歷史鮮紅的顏色。
1960年
1月3日
我出身于貧苦家庭，在舊社會過著缺衣少吃的苦日子。那種被奴役、被欺凌的仇恨，使我永遠銘記在心。
2月8日
我出生在一個很貧窮的農民家庭，在舊社會里受盡了折磨和痛苦。參軍以后，我在黨的培養教育下，深深懂得了社會主義的今天是由無數革命先烈和戰友的艱苦奮斗、英勇犧牲得來的。從我參加革命那天起，就時刻準備著為了黨和階級的最高利益犧牲個人的一切，直至最寶貴的生命。
2月15日
敬愛的毛主席，我看到您寫的《紀念白求恩》這篇文章，深受教育，被感動得流下了熱淚。
過去有人諷刺我說：“你積極有什么用，那么點的小個子，給你150斤重的擔子，你就擔不起來。”我聽了這話，還埋怨自己為啥長這么點小個子呢!
可是，您老人家說：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”這話給我很大鼓舞。個子小我也要盡我自己最大的力量，做到毫不利己，專門利人，向偉大的國際主義戰士白求恩學習。
3月9日
我學習了毛主席著作以后，懂得了不少道理，腦子里一豁亮，越干越有勁，總覺得這股勁兒永遠也使不敗。
我為群眾盡了一點自己應盡的義務，黨卻給了我極大的榮譽，去年被評為先進生產者，并出席了鞍山市青年建設積極分子大會。這完全是由于黨的培養，是由于毛澤東主席的思想給了我無窮的力量，是由于廣大群眾支持的結果。我要永遠地記住：“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有上他把自己和集體事業融合一起的時候才能有力量。”
“力量從團結來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽從集體來。”我要永遠戒驕戒躁，不斷前進。
3月10日
在今天的電影里，我看到英勇的革命戰士黃繼光。他為了黨和人民的事業，為了人類的解放而獻出了自己最寶貴的生命。……他這種為了黨和人民的事業而犧牲了自己的崇高精神是值得我永遠學習的。
6月5日
要記住：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
6月1日
因公外出，我在沈陽車站，看見了一個老太太，在汽車旁焦急地徘徊著，像是有什么困難。我上前詢問，一看證明，原來這位老太太是從山東來部隊找她兒子，路費用光了，我了解清楚后，立即請她老人家吃了飯，并給她買好到她兒子駐地的車票。本月8日，這位老太大的兒子，給我們部隊首長寫來了一封感謝信。
6月5日
單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發動群眾、依靠群眾自己來辦。……我一定虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。
我深切地感到，當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這樣會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論在什么艱苦的環境中，都會使你感到溫暖和幸福。
10月21日
今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務，上山砍草搭菜窖。……勞動到了十二點，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達了集合地點，去吃中午飯。當時，我發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點，讓他吃飽，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：
“對待同志要象春天般的溫暖，對待工作要象夏天一樣火熱，對待個人主義要象秋風掃落葉一樣，對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。”
一九六一年四月二十八日
現在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應該處處為國家著想，事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發圖強，自力更生，克服當前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費。
同志，你是否意識到您的一切生活在幸福之中?可能意識不到，也可能意識到了。當您能吃一頓飽飯，穿上一套衣服，能當家作主，自由地生活，你有如何感覺呢?有一種說不出的幸福感。這是黨和毛主席給您帶來的，是革命前輩流血犧牲給您帶來的。
一九六一年八月三日
今天是我永遠不能忘記的日子，我光榮地參加了撫順市第四屆人民代表大會第一次會議。像我這樣斗給地主放豬出身的窮孩子，能夠參加這樣的大會，心里有說不出的高興和感激。
首先我要衷心地感謝黨和毛主席把我從虎口中救出來，把我撫育成人，教給我無產階級的思想，感謝政府對我的親切關懷和照顧，感激人民對我的愛戴。今天我深刻的認識到，只有在黨和毛主席的正確領導下，才有我們窮人的天下，才有窮苦大眾當家作主的權利，才有我們今天幸福的新生活。
我們的黨，是英明的、偉大的、正確的。我要堅決聽黨的話，一輩子跟著黨走，認真貫徹黨的方針政策，對黨有利的話有益的事，我要多說、多做，對黨不利的話，沒有益的事，我堅決不說、不做。我要全心全意為人民服務，永生為偉大的共產主義事業而奮斗。
一九六一年十月三日
人生總有一死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。我覺得一個革命者活著就應該把畢生精力和整個生命為人類解放事業----共產主義全部獻出。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
當祖國和人民處在最危急的關頭，我就挺身而出，不怕犧牲。生為人民生，死為人民死。
一九六一年十月十六日
高樓大廈都是一磚一石砌起來的，我們何不做這一磚一石呢!我所以天天都要做這些零碎事，就是為此。
一九六一年十一月二十六日
我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰活著……
我覺得自己活著，就是為了使別人過得更美好。
我要以黃繼光、董存瑞、方志敏等同志為榜樣，做一個熱愛祖國、熱愛人民，永遠忠于黨、忠于人民革命事業的人。
一九六二年一月一日
1961年已經勝利度過。回顧入伍兩年來，在黨和上級的耐心培養教育下，不斷地提高了階級覺悟，懂得了熱愛同志和集體，懂得了怎樣做人，懂得了黨的號召就是我們行動的指南。由于我在實際工作和行動中，做出了一點成績，部隊黨委授予我“模范共青團員”和“節約標兵”的光榮稱號，并給我記二等功1次，三等功2次，這使我內心十分激動。因為我所做的是每個共產黨員應盡的義務，而且距離黨和上級的要求還差得遠，獲得一些成績也是黨的.教育和同志幫助的結果。
在新的一年中，我決心繼續努力，做各項工作中的紅旗手，關心同志，關心集體，處處、事事、時時起模范帶頭作用……
一九六二年二月五日
今天是大年初一，大家都愉快地歡度新春佳節，有的打球，有的下棋，有的同志上街看電影，玩得夠痛快……我和同志們打了兩盤乒乓球，心里覺得有件什么事沒做似的。我想了想，每逢過年過節是人們探家和走親戚的好日子，這個時候也正是各種服務部門和運輸部門最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。
我向副連長請了假，直奔撫順車站。我剛到，正好一列火車進站。我看到一位老太太很吃力地背著一個大包袱上火車，我急忙跑上前，接過那老太太的包袱，扶著那老太大安全地上了車，給她老人家找了個座位，我才放了心。我要下車的時候，那老太太緊緊地握著我的手說：“你真是毛主席和共產黨教育出來的好兵……”
我拿著掃帚掃候車室的時候，車站的主任對我說，“你辛苦啦，休息休息吧。”我沒有休息。我覺得這是自己應盡的義務。我給旅客們倒開水的時候，他們說：“解放軍真好，處處關心人。”我這樣做，能使人民群眾更加熱愛黨，熱愛毛主席，熱愛解放軍，這就是我感到最幸福的。
一九六二年三月二日
驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海之一粟……
這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。
這有什么值得驕傲的呢?
一九六二年三月四日
我愿做高山巖石之松，不個做湖岸河旁之柳。
我愿在暴風雨中----艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
一九六二年三月二十八日
我們要真正學到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參、魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識的碗，就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿。
一九六二年四月十五日
《黃繼光》這本書，我不止看過一遍，而且是含著激動的眼淚，一字字一句句地讀了無數遍，甚至我能把這本書背下來。我每當看完一遍，就增加一分強大的力量，受到的教育也一次比一次深刻。它對我的啟發和鼓舞極大。英雄黃繼光之所以能為人類的解放事業做出偉大的貢獻，是因為他有高度的階級覺悟，對敵人恨之入骨，對黨對人民、對革命事業無限忠誠。
我要學習黃繼光那種堅定的無產階級立場;學習他勇敢堅強的革命意志;學習他的高貴品質;學習他關心別人比關心自己為重;學習他兢兢業業為黨工作的精神;學習他勤勞樸實的性格;學習他謙虛好學渴求進步的精神;學習他為祖國人民英勇戰斗的精神。
現在我是普通一兵，對黨和人民沒做出什么貢獻，但是我有決心，永遠聽黨和毛主席的話，緊緊跟著黨和毛主席走，永遠忠于黨，忠于人民，兢兢業業為黨工作一輩子，老老實實為人民服務，堅決完成黃繼光未完成的事業。我隨時準備獻身祖國，必要時，我一定像黃繼光那樣，貢獻自己的生命，做祖國人民的好兒子。
一九六二年五月八日
今天部隊發放了夏天的服裝，本來每人發兩套軍服、兩雙膠鞋……我想，當前國家正處在困難時期，再說，我們門的國家還很窮。可是黨和人民對我們卻還這樣無微不至地關懷，使我從內心感激黨和人民的關懷。黨和人民對我們這樣好，我們也得力黨和人民著想。應該積極響應黨的號召，發奮圖強，自力更生，處處做到增產節約，發揚我軍艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統。
為了和人民群眾同甘共苦，減輕人民的負擔，共同克服目前的困難，我只領了一套單軍服，一雙新膠鞋，其他用品也少領了。以前用過的東西，我都修補好了，繼續使用。穿破了的衣服補好了再穿。我覺得就是現在穿一套打補丁的舊衣服，也比我過去披的破爛衣服要好千萬倍啊!
一九六二年六月二十二日
從3月16日到今天，我開的汽車己安全行駛了4000多公里，沒有發生事故，圓滿地完成了上級首長交給的各項任務。
為了使車輛經常處于良好的技術狀況，準備迎接新的任務，首長給了我一天時間保養車。從今早6點鐘開始工作，清洗了燃油系，檢查調整了電路，底盤各部機件打了黃油。當我把全車螺絲檢查緊定完畢的時候，接到首長的指示，叫我馬上出車，護送一個重病號到衛生連。我急忙收拾工具，出車護送。臨走前，我看了下手表，已是下午1點了。這時我的肚子也感到有些空了。湊巧，我連炊事員給我送來了一盒午飯，大家叫我吃了飯再走。但是我想：階級兄弟病重，處在緊要關頭，搶救同志要緊，不能耽誤時間，于是起車出發。
經過兩個多小時急行車，終于把病號按時送到了衛生連，順利地完成了任務。這時，我才松了一口氣，感到格外的痛快。
一九六二年六月三十日
我認為，一個革命者，要樹立牢固的集體主義思想，時刻都要把集體利益放在第一位。同時還要堅決打消個人主義，因為個人主義對革命不利，對集體有損害。個人主義好比大海中的孤舟，遇到風浪，一碰就翻。集體主義好比北冰洋上的原子破冰船，任憑什么堅冰都可以摧毀。我認為坐在小舟里搖搖晃晃不好，還是坐在原子破冰船上乘風破浪一往無前為好。
一九六二年八月六日
我今天聽一位同志對另一位同志說：“人活著就是為了吃飯……”我覺得這種說法不對，我們吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務，是為人類的解放事業----共產主義而斗爭。
一九六二年八月九日
今天我看了一位科學家對青年講的一段話，對我的啟發教育很大。他說：“你在任何時候，也不要以為自己什么都知道。不管別人怎樣器重你們，你們都要有勇氣對自己說：‘我沒有學識!’決不要陷于驕傲。因為----驕傲，你們就會固執起來;因為一驕傲，你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲，你們就會喪失客觀方面的準繩。”
這些話好得很，我不但要永記，而且要貫徹到言語行動中。
一九六二年八月十日
今天，我認真學習了一段毛主席著作，其中有兩句話對我教育最深。毛主席教導我們說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這是千真萬確的真理。過去，我在一切言論或行動中，按主席的教導做了，因此我進步了;現在，我仍要牢記主席的這一教導，堅決努力，要求自己更好地做到這一點。
今后，我要更加熱愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員。
雷鋒日記讀后感 1
以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，不可能有這樣偉大的人。不過，這次老師布置了一個作業“讀雷鋒日記”寫讀后感。當我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫“偉大”！他雖然沒有做出什么驚天動地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點點滴滴的每件事中，我覺得他就是顆閃閃的“釘子”！釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節目時他端茶送水；工地起房子，他推車運磚；發洪水鬧旱災時，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數也數不清，敬他愛他的人更是數也數不清！他的`“釘子”精神，值得我學習。我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？
我們現在在這么好的學習環境里，還這么不認真學習，這么愛玩。考試中，我每次都因為一個個的小錯誤而是自己失去滿分。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。和雷鋒叔叔相比，我們實在是特別慚愧，衣服劃破了一個小小的洞，不要了，丟掉；鞋子穿舊了，不好了馬上換掉；書本弄臟了，立刻把它扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂得珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！
記得那是一次星期六，我、姨媽和弟弟到八佰伴去玩。我們乘公交車去，當時車上很擠，我等了十多站，終于等到了座位，我一屁股坐了下去，正巧一位手腳不靈便的老太太上了車，我心想：讓還是不讓呢？讓吧，是好不容易等來的。不讓吧，看著心痛。還是站吧！我對老太太說：“來這里吧！”說完，我就站起來扶老太太坐下了 ……
今后我要學習雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神，擠出時間學習，把過去浪費的時間補回來。也希望不太愛學習的同學也去認真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會從中受到不少的啟發和教育的。
雷鋒日記讀后感 2
雷鋒日記中貫穿了許多雷鋒叔叔的精神思想，都值得我們中學生去學習、實踐，爭做新世紀好少年。
令我印象最深刻的，就是言簡意賅的八個字——“樂于奉獻，不計得失。”日記中說道“我要永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失。”雷鋒甘當別人眼中的“傻子”。他一個人生活，總是勤儉節約，省下許多錢，捐給災區，捐給需要幫助的地方，捐給國家。人們都說：“國家那么大，還能缺你那幾塊錢？”可雷鋒卻不以為然，總是默默地用自己微弱的力量，做著最大的力所能及的事。平時自己省吃儉用，一遇到人民、社區需要幫助，二話不說立即取出兩百元捐給公社。雷鋒的所作所為看似平凡，卻在現如今這個以自我為中心的社會難能可貴，猶如在萬里大海中的一顆珍珠。靜靜的.用自己微弱的光，閃耀在這深不可測的大海中。
許多人都會認為雷鋒的所作所為是很吃虧的，他是名副其實的“傻子”。但現在的社會正是需要這樣“樂于奉獻，不計得失。”的精神。每當有人受傷，需要幫助時，人們總是冷冰冰地走開，漠視眼前的一切，可他們不知道，那些受傷的人們是多么需要一個人伸出手來幫助他，將他拉出深淵。可人們總是為了自己的一己私欲，而放縱自己的良知受到心靈的譴責而無動于衷。現在的世界是紛擾的，沾滿塵埃的，每一個人都染上了陰霾，如行尸走肉般行走在這嘈雜的世界，不會有人抹去這塵埃，只會悄無聲息的在這世界上留下淺淺的印跡，隨風飄蕩。
“樂于奉獻，不計得失。”這八個字看似輕柔，卻又沉重不堪。其實只要每個人奉獻一點自己的真心，這個世界就會變得五彩、透明。
雷鋒日記讀后感 3
夢是石，敲出星星之火;夢是火，點燃熄滅的燈;夢是燈，照亮夜行的路;夢是路，引領走向黎明。我無數次拿起那本《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的.螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位上?……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段。他認為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆，“擠”是擠出時間，“鉆”是刻苦鉆研攻克難題。他就是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的。我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎?
“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這是雷鋒向組織上表明的態度。國家的需要，就是我們的使命。我們新世紀青少年，就要堅定愛國的信念，自覺承擔歷史使命。雷鋒這種服從革命需要，時刻為祖國著想的堅強決心和博大情懷更樹立了我們學習的榜樣，堅定了我們遠大的決心，充斥了我們強烈的愛國心……“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”每當我想起了這句話的時候，就仿佛看到了雷鋒那堅定的眼神，那激昂的語調，那字字鏗鏘有力的話語。是啊，生命雖有限，但奉獻卻是流芳百世，永不磨滅的精神!
雷鋒艱苦樸素，樂于助人，忘我奉獻，忠于革命的精神匯聚在一起，凝成了唯獨兩個字——愛國!祖國永遠在他的心中，他無時無刻都站在祖國母親的立場和視角上，一切為了祖國的利益。而我們呢，新一代的青年，不應該承接時代的接力棒，焊接歷史和未來，引領后代嗎?
讓我們站在新的起跑線上，響亮喊道：“祖國永遠在我心中!去追逐那剛奮起的雄鷹吧!”
雷鋒日記讀后感 4
打我上小學以來，每年的3月號總會聽到一個熟悉的字眼——雷鋒，總會聽到那一句熟悉的話語“向雷鋒同志學習”，也總會看見大街上有人義務為百姓服務。到底雷鋒是誰呢？這個人到底怎么樣呢？他為什么具有如此大的吸引力呢？借這次網絡讀書活動，我認真閱讀了《雷鋒日記》，一下子明白了好多，我也感慨萬千。
《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生，他做了一生的好事……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國！這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎？再想到現在發生的一些事情，發生在中國南方的一個城市，幾輛車在可憐的小玥玥身上碾過，旁邊有那么多的行人，卻沒有一個人停下來看一下這個小孩，最后一位撿垃圾的老奶奶抱起了她呼救。真氣憤，為什么有這么多的人無動于衷？再來和雷鋒比比看，做了好事都不留名。現在我們國家正處于發展的'最好時機，我們的社會真需要千千萬萬的活“雷鋒”。
雷鋒的一生做了數不清的好事，他的個人生活卻特別的節儉。雷鋒穿的衣服、襪子不知補了多少次。再和我們現在比比看，我們不僅每天穿的暖暖的，而且每天穿的漂漂亮亮的，更有厲害的，有的人還比名牌呢，稍不好看就扔掉。對照雷鋒，我們應該好好反省自己，勤儉節約永遠是美德。
無論社會發展到什么，雷鋒精神永遠是值得大家學習的。比起人類的歷史來說，我們個人的生命是短暫的，所以我們要抓緊分分秒秒的時間去努力學習本領，將來走上社會，發揮自己的才能，為人民服務！
雷鋒日記讀后感 5
在一個陽光明媚的早晨，我看完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。
《雷鋒日記》這本書主要講雷鋒在他有限的生命中為祖國，為人民所做的好人好事和雷鋒的想法和精神。雷鋒從小就是孤兒，六歲的雷鋒在外面四處流浪，最后在黨的幫助和照顧下上了學，并入了黨。他每時每刻都不忘黨的教誨，努力學習，長大后的他為人民無私奉獻、樂于助人。在他僅有的二十二年里，為人民為祖國做了許多好事。雷鋒雖然不在了，但他那樂于助人，無私奉獻的精神永遠留在我們的心中。每家每戶都以雷鋒作為榜樣教育孩子要好好學習，長大后要和雷鋒叔叔一樣，在我們的心目中，雷鋒就是一顆耀眼的鉆石，永久的`在我們的心中閃耀。啊，我們要向雷鋒同志學習！
雷鋒童年的時候，非常苦，他的爸爸、媽媽都是給地主，迫害，死的。由于他是窮人家的孩子，所以，他非常熱愛祖國，也非常熱愛人民。
他走到哪，好事就做到哪，做了一籮又一籮，數也數不清！就像一顆螺絲釘，閃閃發光！而且雷鋒總是想著他人，從不顧自己。而且，雷鋒還非常遵守紀律，所以，雷鋒得過很多獎！
雷鋒在舊社會，非常的苦，可是他依舊堅持的下來。而我們，在這個先進的社會里，比起以前，現在的生活生活非常幸福，但我們，仍然，身在福中不知福。其實，我們應該向雷鋒一樣，孝順父母，熱愛祖國。所以，我們現在應該好好學習，遵守紀律，聽老師的話，而不應該，玩得昏天暗地。我們還應該，像雷鋒一樣做好事，要做好事，就得從身邊點點滴滴的小事做起，比如：撿撿垃圾、撿到錢就給老師、阻止同學做破壞公物的事情……我們也不一定要到，學雷鋒日，才學雷鋒，我們在平常就可以學，從平常做起，從小事做起，就是一個小雷鋒。
我們從小就生活在富裕、美好的年代，從小就在大人的寵愛和呵護下成長，含在嘴里怕化了，捧著手里怕碎了，十分愛護我們。而在雷鋒生活的時代只能靠你自己的努力才能過上好日子。雷鋒叔叔曾說過“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸；人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”這樣的名言。啊，我們要向雷鋒叔叔學習！
我們從現在開始做，還為時不晚。只要你肯認真去做，就可以成為一個真正的小雷鋒。
雷鋒日記讀后感 6
在老師的指導下我讀了《雷鋒日記》，我被日記中的內容震憾了、感動了。我從內心深處想要抒發一下對雷鋒叔叔的崇敬。
雷鋒叔叔在日記中寫到要做一顆永不生銹的鏍絲釘，要表達的就是一種為人民服務的奉獻精神，而這種精神就是我們今天所需要的，我們今天更多的應該是付出，不是索取我們跟我們的父母需求的已是太多太多，我們應該學會付出給予對父母對老師、對同學，我們應該更多的是想著我們應該為他們做些什么，我們不能感受到他們對我們付出的勞動值不值得。
心懷感恩之心是雷鋒日記的主題，雖然雷鋒叔叔短暫的.一生做了許許多多的好事，但他所做的好事中總是隱含著一顆善良之心，一顆感恩之心，永遠想到別人的好，永遠想著盡自己的一份力，為別人盡一份心。
其實我讀了《雷鋒日記》我還有很多的感受，我只想說有雷鋒叔叔的精神指引著我們大家。
我們的明天會更和諧、更美好、更溫馨。
雷鋒日記讀后感 7
讀《雷鋒日記》有感 今天，我看了一本書，書名就叫《雷鋒日記》，書上所描繪的雷鋒，正如俗話所說“雷鋒坐車一千里，好事做了一火車”。讀著使我深受感動。有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事是雷鋒所干，自己深受感動。雷鋒7歲時失去了父母，變成了孤兒，現在又是單身漢，以前在工廠工作有工資，入伍時有200元的積蓄。
后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的.襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他立馬放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。 還有一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。看到這里，我不由哭了起來，我認為我們應該要向雷鋒同志學習，學做好事，爭做好事！盡量為人民服務！
雷鋒日記讀后感 8
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產階級的革命戰士的成長經歷和日常生活的點點滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰友經常發現自己換下的臟衣服，準備拿去洗時卻已經全部洗好了；家里有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家里已經捎信說錢已收到。這是為什么呢？原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：“戰友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應該做的。”是啊！雷鋒就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優秀的品質與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫藥費，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死；弟弟又被饑餓折磨而死；母親接受不了這接二連三的打擊自殺了；這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的.雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產階級戰士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意為人民服務的人，時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現在的生活條件優越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發揚艱苦奮斗的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務的優良傳統，做一個雷鋒式的好少年。
雷鋒日記讀后感 9
以前當我剛剛學唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時，媽媽曾問我要學習雷鋒叔叔什么精神時，我毫不猶豫地答道：“當然是助人為樂的精神”，可媽媽又問還有什么時，我卻答不出來，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎？媽媽看出了我的疑問推薦我讀《雷鋒日記》這本書，并讓我自己去書中尋求答案。我讀了后，才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。
雷鋒叔叔在日記中寫到“在我們前進的道路上，不可能不遇到一些暫時的困難，這些困難的實質‘紙老虎’而已，問題是我們見虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進一步找虎而打……”從這里我們看見了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險阻的精神。從這里我想到我在學習中面對困難時的畏懼情緒。每當我遇到難題時，從不認真獨立思考，而是立即向同學和家人求助。讀了雷鋒叔叔的`日記后，再遇到難題我就學著克服自己的畏難情緒，自己認真思考，慢慢地我發現這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”，并沒有想象的那么難，只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解，而我再也不會被它嚇倒了。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學習。他在生活中十分節儉，衣服是破了再補，從不舍得買新衣服，生活用品能將就著用就絕不買新的。看看現在的我們是多么奢侈，衣服不喜歡了就不穿；食物不愛吃就扔掉；書本從不知愛惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多么慚愧啊！沒有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
雷鋒叔叔還是一位善于學習，善于抓緊時間的榜樣。他讀書的時間來自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”他不但這樣說，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時間抓緊時間學習。想想自己平時總嫌時間不夠用，往往放學后把作業寫完就已經很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多少次挨媽媽批評。后來我發現其實時間都被我“磨蹭”掉了。回來不是立即寫作業而是先要休息一會，寫作業時注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學習“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時間，合理安排作息時間，提高寫作業的效率。現在我的寫作業時間大大縮短了，還可以在空余時間看看課外書以拓寬自己的知識面。
雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開我們了，但他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠活在我們心中！
雷鋒日記讀后感 10
昨天，我讀了《雷鋒日記》這本書。雷鋒叔叔的“釘子”精神，善于擠和鉆。這種精神深深地感動著我。給我留下深刻的印象。
雷鋒叔叔的偉大不在于他有什么驚天動地之舉，在于他為了提高人民服務的'本領而刻苦學習。
雷鋒的“釘子”精神是多么寶貴啊！他有空就捧著一本《毛澤東傳記》。手里拿著一支筆，在書上做筆記。晚上在路燈下看書他在多么艱苦的條件下，還是這么認真。
施工任務中，雷鋒叔叔整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包里，隨身帶著，只要汽車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書，看《毛澤東選集》是雷鋒叔叔的志愛。他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
“鈴鈴......”下課了。老師走出教室，我立刻從抽柜里拿出老師剛剛布置的作業，我一絲不茍地做作業。我爭分奪秒，絕不讓每一秒從我身邊輕輕地走去。過了五六分鐘，我把作業都做完了。此時，我心里想著：時間確實是人擠出來的。要不然我怎么能做得這么快。我們要有雷鋒叔叔的“釘子”精神。
有一天，老師要求我們讀一本好書，可是有很多同學說：“哪有時間讀課外書呢？”因為我們每天除了上課，做作業，復習和預習，根本沒有時間讀課外書。我為了讀完《雷鋒日記》，我訂了一個計劃，每天讀30頁。下課休息讀10頁，煮飯時讀5頁，中午休息時讀15頁，晚上做完功課后讀10頁。這樣一來，我一個星期就能讀完了《雷鋒日記》。要不是擠時間和鉆時間，我哪能讀完著本書呢？
雷鋒的“釘子”精神是我們每位學生應該學習的精神。難道雷鋒叔叔的“釘子”精神不值得我們去學習嗎？
雷鋒日記讀后感 11
讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是：雷鋒叔叔的"釘子"精神。
在《雷鋒日記》這本書中，這一篇日記讓我受益匪淺："要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。
雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神，和我被動的學習態度形成了鮮明的對比。
以前，我的學習態度不端正。總覺得是老師和父母要我學。我做作業總是馬馬虎虎的。做完了作業，就玩去了。我這樣的學習態度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。
然而，后來讀了《雷鋒日記》這本書后，我像變了一個人似的.。每當上課的時候，我專心致志聽老師講課。每當我做作業的時候，我認認真真地做。每當晚上做完作業的時候，我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業，就自覺上網看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我，伴我成長。
去年的暑假，我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內容有：《論語》、《弟子規》、《藍貓小學作文》和48個音標。我的暑假過得很愉快，收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學，而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。
因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了，年僅22歲。可是雷鋒精神永垂不朽！雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈，照亮我前進的路。
雷鋒日記讀后感 12
以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現實不可能有這樣偉大的人。不過，一個偶然的機會，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀點，雷鋒叔叔真是我們學習的榜樣。
它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我在學習的`時候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發現了自己的不足。
以前，老師布置的作業不多，可我每天晚上都要寫到7點多，根本抽不出時間來學習。后來，我才發現了其中的原因：我一回到家，本來應該休息一會兒就開始做作業的。可是我卻先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業；還有的時候一邊做作業，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或復習。
讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學習時間：下午放學后，先休息一會兒，再認真完成作業，然后復習當天學的功課；吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平；八點左右，再練一會兒琴，熟練自己的手指；九點左右，準時睡覺。
說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務，學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。
雷鋒日記讀后感 13
近日的閱讀學習令我印象最深、也最讓我感動的是《雷鋒日記》。
書中的雷鋒是一個做好事不留名、全心全意為人民服務的一名解放軍戰士，他說“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。
雷鋒出生在戰火紛飛的年代，家里很窮，還失去了父母兄弟，成了一個無依無靠的孤獨，由好心的六叔奶奶收養。自從共產黨來了以后，雷鋒的生活發生了翻天覆地的變化，他上了學，努力學習、辛勤工作。
雷鋒在他22年的短暫一生中得到過很多榮譽，他完成了有些人一輩子都做不到的蛻變：從一個貧苦的孤兒，到光榮的解放軍戰士，再到優秀的共產黨員。
“螺絲釘”精神。他把自己的生命自覺地與偉大的社會主義事業結合起來，在每一個崗位上發揮自己的光和熱。雷鋒叔叔在每一個工作崗位上都認真對待，不好高鶩遠，扎扎實實地干好自己的本職工作。
“釘子”精神。雷鋒叔叔曾說“釘子有二個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”正是靠著這種“釘子”精神，他努力學習文化知識，提高了自己的思想覺悟，也使自己的生命得以升華。他特別愛學習，工作一做完，他就會在墻腳跟下看書，雷鋒愛讀書的熱情程度是誰也比不上的，雷鋒叔叔能在那么艱苦的環境下生活讀書，難道我就不能那樣嗎？
“傻子”精神。雷鋒叔叔總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己為人。他有一個“百寶箱”，里面是他撿來的螺絲釘、牙膏皮、破手套、廢鐵絲等，只要還可以利用的他決不會扔掉。他的`每個月津貼也不會亂用，用省下來的錢捐助給那些需要幫助的人；腳上的襪子，一層層全是補丁；能用舊的，就絕不買新的。
雷鋒叔叔的光榮事跡永遠印在我們的腦海里，我們更要學習他的“雷鋒精神”，從小樹立遠大的理想，培養高尚的人格，做一個“對人民有用的人”。
雷鋒日記讀后感 14
雷鋒，是大家耳熟人詳的人物，他的品行人人皆知，而他的故事并不一定人人都知道。這次，我翻開了《雷鋒日記》這本書。在讀完這些故事后，我覺得回味無窮。
有一次，雷鋒因腹疼到團隊衛生連開些藥。路上，見本溪路小學的大樓正在搭建，他不顧身體有病，二話不說，便推起一輛小車幫忙運磚。事后，他并沒有把這件事告訴部隊領導。像這樣大公無私的故事，雷鋒還干了許多，正如老百姓口頭流傳的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒的'故事真實而又感人，可現今社會中，也有一些與雷鋒精神背道而馳的人。記得有一次，無錫的《今晚六十分》曾經報道了這樣一個事實：有位身體殘廢的老爺爺，在馬路上跌得鼻青臉腫，起不了身，可一些行人沒人愿意伸出援助之手，有的繞道而行，有的視而不見，有的假惺惺地看著老大爺，說什么“又是騙子”等風涼話……我想，他們如果有“雷鋒”那種救死扶傷、舍己為人的高貴品質，那該多好啊，遇上了，肯定不會袖手旁觀！
當然，生活中，活“雷鋒”也是處處可見。瞧，公路上堆積了一層厚厚的積雪。這時，出現了幾個人，他們手拿鐵鏟，使著巨大的力氣把路中雪白的雪鏟到路邊。他們一點一點地鏟，終于鏟完了整條路，這時，他們已精疲力竭。再看，為北京奧運會、為上海世博會、為廣州亞運會……那些無私奉獻的志愿者們百般勞動著：有的在用流利的英語為外國朋友們指路，有的在不辭辛苦地將比賽現場整理干凈……我想，雷鋒的精神永垂不朽，會代代相傳。
不屑一顧的旁觀者們，請你們走近雷鋒，讓我們記住雷鋒，讓“雷鋒”在我們的心中永生！
雷鋒日記讀后感 15
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨；愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學習雷鋒…”這首家家喻曉的民歌時經常在我耳邊響起。看到這樣的場景，我又捧起了那看有許多遍的《雷鋒日記》，可是我每次看，使我淚流滿面。
我記得雷鋒叔叔說過，“人的生命是有限的`，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入無限的為人民服務之中去”。這就是雷鋒叔叔精神的品質。人們從那里開始就流傳一句話是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒叔叔外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東吉林看大夫，車票和錢丟了，雷鋒叔叔用自己的津貼費買了一張吉林的火車票塞到了大嫂手里。大嫂含著眼淚感激地說：“這位大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒叔叔笑著回答道：“我叫解放軍，只住在中國”。
我記得雷鋒叔叔又有這樣的名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。而對這句名言已成為我們的座右銘。雷鋒叔叔，一個多么熟悉的字眼啊！
雷鋒日記讀后感 16
今天，我在佘老師家讀了一本叫做《雷鋒日記》的書。
“黨的聲音，就是人民的聲音”從這里我想對爸爸、媽媽說：以前我都太調皮惹您生氣，以后我一定聽從你們的話！記得一次，媽媽花2000元從西藏買回來的.花瓶，被我玩玩具的時候打碎了，媽媽罰我做家務。我使勁和媽媽討價還價，心不甘情不愿，但沒有辦法，只好聽老媽的了。回想起來覺得還很不懂事，現在悟出了其中的道理：雷鋒叔叔是聽黨的話，不講價錢的。我也要學習這種不講價錢的精神！
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”讀起這句我不由自主就想到了“團結就是力量，只有團結起來才能把敵人打敗”。就像螞蟻，螞蟻可以說是世界上最團結的動物。比如它們看見了一個可以吃的東西，如果搬不動就去搬救兵，大家一起搬。我們應該學習這種精神。
雷鋒叔叔在他工作的車間曾經被評為“工作模范”、“勞動模范”、“先進生產者”……我想到我曾經也被評為“三好學生”、“學習積極分子”……我不正是在向雷鋒叔叔學習嗎？
我覺得雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的精神永遠活在我們的心中。
雷鋒日記讀后感 17
這個周末，我看了一本書——《雷鋒日記》。這本書是雷鋒從1958年六月七日到1962年八月十日的歷程，用誠摯的心，寫進了日記。這幾百篇日記都閃耀著共產主義思想的光輝。
1958年六月七日這一篇日記，也就是雷鋒寫的第一篇日記寫到：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的`生活付出了你的勞動，使世界一天天變得美麗？我想問你，為未來帶來了什么，在生活的倉庫里我們不應該只是個無窮盡的支付者。
讀了這篇日記，我知道了：每個不同的角色都有其存在的價值，為了實現這份價值，每個角色都應該不遺余力的.發揮自己的光和熱。
但是這種在實現中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民事業無私奉獻的精神值得我們新時代青少年學習！
雷鋒日記讀后感 18
讀了《雷鋒日記》，我深受教育和啟發。
日記里寫到：“要學習時間是有的，問題是我們善不善于掕，愿不愿意鉆。”這句話的意思是說：一、要有刻苦學習的態度，二、要學習要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點。他在工作上很繁忙的'情況下，善于擠，善于鉆，利用業余時間去學習，看書，做了許多為人民服務的.好事。而我呢，雖然學習成績一般，可跟雷鋒相比，相差太遠了。就說前年暑假，我心血來潮，決定買本鋼筆字帖，利用暑假這段時間好好練字，我寫的字有點不規范。新的一天又到來了，我自言自語的說：“還是玩玩再寫吧！”這樣日復一日，一個月過去了我的字一點也沒有進步，這真是我生待明日，萬事成蹉跎”啊！
今天，我又讀了《雷鋒日記》，才知道我所缺少的是刻苦學習的.態度和雷鋒提倡的“釘子”精神。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。
它將編策我珍惜的時間，努力學習，將來做一個像雷鋒同志一樣對祖國、對人民、對社會有用的人。
雷鋒日記讀后感 19
讀了《雷鋒日記》我覺得我也要學雷鋒一樣為別人著想，幫助有困難的人。
其中令我印象最深刻的一句是“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的‘為人民服務’之中去”。因為我覺得這一句非常感人，雷鋒愿意把自己生命的時間都用在幫助別人的時間上。還有兩句也令我最深刻，第一句是“一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看作自己的幸福。我覺得這一句寫得很好，就像一對兄弟，要有福同享，有難同當一樣。第二句是“這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子裝不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這有什么好值得驕傲的.呢？”這句話告訴我們不能驕傲，如果你越驕傲，那你就越退步。如果你一直都是很謙虛，要虛心聽取別人的意見，那你就會不斷得進步。
雷鋒啊！雷鋒，你是祖國的驕傲啊！是人民的好榜樣呀！我們真應該學習您——雷鋒！
雷鋒日記讀后感 20
《雷鋒日記》是一個真實而又感人肺腑的故事，我一口氣讀完了，從中受到了許多教育。
雷鋒小時候日子十分艱苦，他們都被地主和資本家欺負著。雷鋒的家人相繼死去，歲的他只能去六叔奶奶家生活。小雷鋒十分懂事，經常幫六叔奶奶分擔家務。
雷鋒每次出差，都會幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫著婦女拎行李、抱孩子，幫著老人找座位。
我看后，心中十分慚愧，想起了一件不應該的事：一天，我和好朋友樊玲騎自行車出去玩。我們在馬路上看到一位老爺爺摔倒了，圍觀的人很多，但都沒去扶他。我走過去想去扶他，但樊玲拉住我，說：“我們不能去扶他，你沒看見報紙上登的新聞嗎？有位老奶奶翻綠化帶時，差點兒就被一位司機叔叔撞了，還好叔叔急剎車了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起來，但她不但沒說謝謝，還向大家說是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢！”我聽了，就沒敢去扶。
現在想想，畢竟不是每個人都是這樣的，如果馬路上有人摔倒了，大家都不敢去扶他，那么，我們的道德和愛心就都沒有了。
看了《雷鋒的`日記》，我的感觸很深：做好事是應該的，這是做人的基本道德。但是，在幫助別人的同時，也要學會保護自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人時，一定后毫不猶豫地伸出雙手，去幫助他們。
學雷鋒日記 1
我愿做那一顆螺絲釘 ——一顆小小的螺絲釘，別看它不起眼，可它在一臺機器上的作用可真不小呢，少了它，機器就可能不運轉。雷鋒在日記里告訴了我們，“生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的……機器由有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的.。我愿永遠做一個螺絲釘。” 在學習上，我們要一步一個腳印，扎實掌握好基礎知識，不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。
雷鋒常說：“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，我們要學習他，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學雷鋒日記 2
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素又不忘，愛憎分明不忘本，立場堅定都自強。”這首雷鋒歌是我們從小就會唱的歌，很小的時候我們就知道要學雷鋒，做好事，其實，雷鋒無處不在。
每天早上，我到班里都比較早，可有人比我還早，我到的時候，她們已經快把整個教室打掃一遍了。不論她們是不是值日生，你總是能看到她們勤勞的身影。星期一到星期五，沒有一天間斷的，她們把學校看成是自己的家，對待學校的東西就像對待自己家的東西一樣愛惜。
每天進學校都會有保安在校門口，一個學校的安全基本上都靠他們，他們比我們起得最早，睡得晚，節假日的時候，他們也不能放假。還有一些學校的工作人員，他們為我們打掃教學樓，幫我們燒開水，看宿舍，準備每天不同的飯菜……盡管他們拿工資，可他們就不算雷鋒了嗎？
學生每天起得早睡得晚，可也不能說是“起早貪黑”，真正起早貪黑的是那些每天清掃馬路的環路工人，我們走在路上總是覺得灰塵很多，可是他們卻不怕灰塵、垃圾、細菌，每天都盡量給我們帶來干凈的路面。這些工作看似簡單，但事實不這樣，不是每個人都有能力一個人打掃那么長的'路，勞動力很大，更不是每個人都遠離做這種工作，這也需要一定的奉獻精神。
雷鋒精神是我們當代學生最缺少的高尚品質之一，就算我們知道，可是也沒有很好的學習，其實，只要我們平時可以幫組同學、辛勤勞動、勤儉節約、認真學習就夠了
學雷鋒日記 3
“向雷鋒同志學習。”從小到大，這句話一直縈繞在耳邊，揮之不去。以前一直不知道這句話的真正內涵，雷鋒到底是個什么樣的人，他做了什么樣的事跡，要讓全國人民來學習他，直到最近看了他感人事跡，看了他平凡而短暫的一生所做的對他人貢獻，看到到了他樸實無華的日記，我終于知道我們為什么要向他學習！也終于明白向雷鋒同志學習的真正意義，我定把生活中的點滴記錄下來，以勉勵自己時刻向雷鋒學習。
那天上班，坐公交車，滿滿的一車人，連擠腳的`地方都沒有，到了石塘站，擠上來了一個抱著大概有七八歲孩子的男人，估計那孩子是生病人，耷著腦袋靠在男人的肩膀上，男人上車刷完卡后就站在車門前，焦急的看著自己的孩子，豆大的汗水從他幽黑的臉上流下來。我看了看坐在前面位置上的幾們乘客，都是一些老大媽，老大爺，他們都在閉目養神。
“你好，孩子是不是生病了”？“是啊，昨晚十一點發燒到39.1度，吃了退燒藥，降下去沒多久，又上來，終于撐到早上 ，現在去婦幼醫院看看。““那你得讓孩子多喝點水”，“我這孩子不愛喝水”。“來來來，小伙子，這邊坐”，“來，小伙子，我這邊坐，我下站就到了”“來，小伙子，我這邊坐，我都坐得有點腰酸背痛”。“謝謝你們，你們自己坐，我有力氣，沒事”。這時一個大爺站了起來，把小伙子拉到座位前，說，“抱著小孩多累啊，來，這邊坐。”男人終于不再堅持，連聲說謝謝。
剎時，一股暖流涌向全身，這社會還是愛心人居多呵，我們天天聽到公交車廣播“請主動為老、弱、病、殘、孕乘客讓座”其實我想說，應該主動為有需要的乘客讓座。通過這件小事，我深深懂得學雷鋒不是把“為人民服務” 掛在嘴角 ，而是在與人交往中不求回報的付出，上善若水，水善利萬物而不爭。
學習雷鋒就是學習他助人為樂，與人為善。
學雷鋒日記 4
今天放學，到托管班后我開始寫作業，寫了一會兒，有一位老師走了進來。那位老師在我們班選了三個同學，一個是陳寧超，一個是廖博凱，還有一個是我。
我們問老師：老師，您要帶我們去哪里？
老師微笑著說：我們要去一位老奶奶家，幫她做點事情。你們愿意跟我一起，去學雷鋒做善事嗎？
我們三個異口同聲的說：我們愿意！
其他同學聽到我們的對話，都表示想去，老師說：同學們，你們都很樂于助人，我要表揚你們，但是，今天我們只能去三個同學，太多人去會打擾老奶奶，以后有機會再請你們去，好嗎？另外，你們留下來好好學習，學會很多本領能幫助更多的人！
很快，我們就到了老奶奶家。老奶奶慈眉善目，頭發花白且很稀疏，看起來年紀很大了，身體不太好，行動不便，而且只有一個人，看來非常需要我們的幫助。我們馬上就行動起來了，按照老師的吩咐，男生擦桌子，女生掃地。我邊打掃邊想著雷鋒的故事，想到他出門一千里，做好事一火車，感覺自己很渺小，做好事太少，就特別珍惜這次的機會，盡量把屋子內的每寸地方都打掃的干干凈凈。很快，屋子就打掃干凈了，真是一塵不染，我想，其他同學是不是都跟我一樣想的呀，不然怎么會又快又好呢？
告別老奶奶之前，我們還跟老奶奶合了影。告別的時候，老奶奶一直念叨著感謝的`話，問我們的名字，我們快樂地說：我們學雷鋒做善事，不留名！ 回去后，我的心還是樂滋滋的，原來學雷鋒做善事，不僅幫助別人，也讓自己愉快！
學雷鋒日記 5
學雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡單的一個微笑、一句問候，就是在學習雷鋒；扶老攜幼、上車讓座，也是在學習雷鋒；節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，不揮霍浪費，也是在學習雷鋒。下面我給你們講一講發生在我身邊的學雷鋒的故事吧！
我的一個同學，她長著一個稍微偏矮的個子，留著一頭短發。她的道德品質很好。我們要有一個良好的品質，就等于有了一大筆財富。她的名字叫尚慧敏。放學了，尚慧敏要坐公交車回家，她在我們的學校門口等公交車，公交車來了，她飛快地跑上了車坐到了座位上。過了一會兒，上來了一位白發蒼蒼的`老奶奶，手里還住著拐杖，尚慧敏看到老奶奶沒有座位坐，就毫不猶豫地站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐這里吧。然后就把老奶奶扶到座位上坐下來，老奶奶說：謝謝你，你真是個好孩子啊。尚慧敏說：不用謝，這是我應該做的。因為我是少先隊員，要向雷鋒叔叔學習。全車的人都向她投去了贊賞的目光。
上面是我同學助人為樂的故事，下面再講一下我們老師拾金不昧的故事吧。有一次我的語文和數學老師到飯店吃飯，在飯店的椅子上撿到了很多錢，卻怎么也找不到丟錢的人。于是，她們就到派出所報了案，把錢交給了警察叔叔。警察叔叔多方尋找，終于找到失主，然后把錢還給了他。失主非常感謝我的老師，我覺得我也應該向老師學習，做一個品德高尚的人。
這就是發生在我身邊的雷鋒的故事，這樣的故事每天都在發生，因為雷鋒的火炬在前方照耀，道德模范的品行在催動著腳步，我們已經結成了學習雷鋒、爭做有道德的人的浩蕩大軍。這支大軍，駕著時代的長風而來，要書寫出今天新的輝煌，向著明天更高的目標前進。讓我們履行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個有道德的人。
學雷鋒日記 6
在我們的生活中，如果人人都像雷鋒叔叔那樣助人為樂，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難，那世界會變得更加美好。
那是一個炎熱的下午，姥爺坐公交車送我去上奧數課。上了公交車，火眼金睛的我一下子就找到了兩個空座位，我開心地拉著姥爺坐到了那兩個空位上。過了一會，一位頭發花白的老奶奶上了車，車上座位已經坐滿人了，所以老奶奶只好站著。我心想：老師教導我們看到老人要讓座，可如果讓給老奶奶，我不就得站著了嗎？但是尊敬老人是我們應該做的，經過短暫的`思想斗爭，我還是決定把這個座位讓給老奶奶。于是，我站起來，對老奶奶說：奶奶，您坐我這里吧！老奶奶連忙道謝，姥爺在一旁看著，也露出了會心的微笑，我心里也美滋滋的。我今后要多多做好事，變成名副其實的小雷鋒。
其實，我們可以關注身邊的事情，做一些力所能及的好事。當看到地上有果皮、紙屑，過去把它們撿起來，放到附近的垃圾箱里，地面就變干凈了；看到教室的窗戶玻璃臟了，主動過去把它擦干凈，教室就變整潔明亮了；幫助學習成績比較差的同學，耐心給他們講解、輔導，他們就進步了。
學習雷鋒做好事，不僅幫助了別人，同時也是幫助自己。因為自己在助人為樂中體會到了幸福，在奉獻社會中培養了愛心。愿我們每個人都能貢獻自己的力量，盡力幫助別人，那我們中華民族偉大復興的中國夢就能更快的實現！
學雷鋒日記 7
在我心目中，雷鋒是一種精神舍已救人的精神，團結友愛的精神，見義勇為的精神而有這一種精神的人，都是活雷鋒。現在讓我們一起去看一看人群的活雷鋒吧。
鏡頭1天橋
在人人樂商場與海雅面貨交換的天橋上，一個年約70歲的老爺爺正在向路人乞討。他白發蒼蒼，臉色臘黃，歲月與生活的痕跡，他在不停地給路人磕頭，身旁的碗中有幾張零鈔就靠這點零鈔能吃飽穿暖嗎？答案是否定的。不管是寒風刺骨的冬天，還是毒日當空的.夏天，他總是在街頭乞討，可在當下這個騙子成群的社會中，又有多少人會給錢呢？就在這時，一個稚嫩的聲音傳來：老爺爺，您餓了吧？我這里有幾個雞翅和礦泉水，您就收下吧。老爺爺回頭一看，是一個小姑娘正笑著把幾塊雞翅和礦泉水還有幾元錢遞給他，老爺爺感激地再次在地上磕起來頭，而小姑娘微笑著離開了。
鏡頭2公交車上
在擁擠的公交車上，一個年幼的小男孩正用力地抱著那已年近花甲的爺爺，口中不停地喊：爺爺，您要好好站穩，不要摔倒了。就在這時，一個十二三歲的少年從座位上站了起來，笑著向小男孩與老爺爺招了招手，說：坐這里吧。小男孩扶著他的爺爺坐下，高興地說：謝謝！他的爺爺也感激地朝那少年點點頭。
鏡頭3大街上
在上排的一條街道上，有一對年過古稀的夫婦正一前一后蹣跚在人行道上。突然，走在后面的老婆婆不慎跌倒了，頓時，鮮血從她的頭上直往下淌。而在前面的老爺爺卻不知情。就在這危急時刻，一個阿姨經過，她毫不猶豫地沖上去，把老婆婆扶起，在另外兩個路人的幫助下把老婆婆送往也醫院救治在我們的生活中，活雷鋒無處不在，只要你愿意獻出自己的一點愛，那么，雷鋒的精神就會在你身上綻放光彩，就會讓這個社會多一份溫暖。
學雷鋒日記 8
剛開始，我對他還很陌生，可我漸漸了解他后發現他真偉大。他，為了人民挺身而出，為了貧困兒童捐出所有的積蓄。他就是我心中的雷鋒郭明義。
郭明義是1958年12月生，遼寧鞍山人。郭明義20年來共獻血竟六萬余毫升，相當于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗，只靠600元微薄的月薪維持生計。郭明義做了許許多多的善事幫助了一百多位貧困兒童、無償捐了88斤的熱血郭明義叔叔這樣無私的幫助別人，奉獻自己所有能夠奉獻的.東西，我們身邊也有不少他那樣的人。
公交車上給老年人讓座的是充滿愛心的人們，抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵，汶川地震救災捐款箱前的長隊是社會的公民盡管我們小學生的貢獻與他們來比，簡直是小巫見大巫了。但我們也要學習他們那無私奉獻，不求索取的精神。
每當災難發生后，我們應力所能即地幫助災民們，無論多少但總能體現一片愛心。不隨手將果皮紙屑丟在馬路邊，應扔進垃圾桶，保護環境的衛生。還要積極幫助有困難的同學才能讓世界更和諧、更美好。
我們身邊的活雷鋒不僅只有郭明義叔叔，還有許多許多大家應行動起來讓身邊的活雷鋒越來越多。
學雷鋒日記 9
一晃眼，又到了一個3月5日，今天可是學雷鋒日。
一早去學校里，我就發覺了校園里處處掛上了橫幅，都在宣揚著雷鋒的好事跡，也都希望在校的同學們能夠以雷鋒為榜樣，用自己的實際行動讓我們的生活更美好。
進了教室，教室后的黑板報也都是以雷鋒為主題，班上會畫畫的同學還將雷鋒的頭像畫了出來。黑板報上密密麻麻的寫上的都是雷鋒的生平事跡，雷鋒在我們的心中的形象都很棒。我班的這個黑板報是在昨天才完成的，今天會有老師前來檢查，并且學校里的老師還會選出班級最棒黑板報來。
我坐在自己的座位上，轉頭看著身后的黑板報，真希望我班的黑板報會被選上，并且評優。叮鈴鈴的上課鈴聲響了，今天的第二節課是班會課，班主任一進教室，直接二話不說就在黑板上寫上了雷鋒兩個大字。
接著，老師朝著我們道：“知道今天是一個什么日子？”老師的話一落，瞬間全班所有同學一起說道：“3月5日學雷鋒日。”我們說的聲音很大，并且都很想知道今天這一節班會課上，班主任老師會朝我們說些什么？
老師聽著我們大聲的回答笑了笑，然后打開了教室里的多媒體，接著放映雷鋒的`圖片。老師一邊放著多媒體上的圖片，一邊又朝著我們說一些有關雷鋒的事情。今天這一天，我過得很充實，在學校里接受了雷鋒精神，我會以雷鋒為榜樣。
我沒有想到的是，晚上回了家后，父母也朝著我說道，今天的雷鋒日我學到了什么？我興致沖沖的朝著父母將雷鋒精神說了一遍。并且還說自己今后也要像雷鋒一樣，做一個樂于助人的人。
學雷鋒日記 10
助人為樂是一種美德，助人要從日常小事做起，不因善小而不為，助人是人格升華的標志，應當把幫助人作為自己生活的一大樂趣。
我小時候的偶像就是雷鋒，雷鋒一直是我學習的榜樣。我認為雷鋒精神其實就是四個字，那就是助人為樂。因為雷鋒是助人為樂典型代表，雷鋒就是助人為樂的代名詞。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”“一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。”雷鋒日記中的這些話已經深深銘刻我的`腦海里。
前蘇聯教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說：“對人來說，的快樂，的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。”法國作家和道德家拉布呂耶爾說：“的滿足就是給別人以滿足。”前蘇聯政治活動家和文學創始人高爾基說：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”
助人為樂不是大舉大動。因為助人為樂不是去做什么驚天動地的事情，像董存瑞舉炸藥包、黃繼光堵槍眼、邱少云臥火堆那樣的事不是我們一輩子能遇到的，我們應該做的就是像雷鋒那樣，從身邊的一點點小事做起。例如孝敬父母、疼愛妻子、關照親人、幫助同事、善待朋友，等等，如果連家里人都不肯幫助他們助人為樂，對父母都橫眉冷對，那就一定是個禽獸不如的家伙。
助人為樂不是一時一事。一個人做點好事容易，難的是一輩子做好事。我只要能走能動，就每天早起為妻子做全身按摩;只要自己有條件有能力隨時隨地做到助人為樂，為別人排憂解難。
助人為樂不是逞能逞強。因為助人為樂要力所能及，不可好高騖遠，我想要解放全人類那是無能為力的。要盡自己所能幫助別人解除煩惱和痛苦。
助人為樂不是圖名圖利。如果為了得到自己的好處去為人民服務，那絕不是助人為樂。助人為樂應當是默默無聞，甘做無名英雄，樂于無私奉獻。
助人為樂不是保身保命。助人為樂一定要付出自己的辛苦，當然只有保存好自己，才能更多更好的幫助別人，但是關鍵時刻必須能做到見義勇為，奮不顧身。
學雷鋒日記 11
助人為快樂之本的話，一直深深地印在我的心中，因為我也遇見過這樣的事，但是有一件事一直藏在我的心里，讓我感到不安和深深的愧疚。
那是一個周未，天氣晴朗，我坐在公交車上準備去高橋，公交車上空蕩蕩的'，坐車的人寥寥無幾，我做在了車上，車子上一點也不舒服，到了司門口，一下子人都進來了，擠滿了人，一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面，車又緩緩的啟動，駛出了站臺。突然，一個行人橫穿馬路，司機猛踩剎車，車上的人前俯后仰，東倒西歪的，哎喲，老奶奶因手拉不住吊環而倒向前方，眼看頭就要撞到前面的立柱上，這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶，就讓奶奶坐在他面前的行禮包上，一手吊著拉環，一手扶著老奶奶，旁邊的一們阿姨站了起來，把坐位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的說謝謝同志，謝謝妹砣，看到這里，本來這事與我無關，但卻讓我的心有一種失落，好像我失去了什么似的，而為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢？我們經常說學雷鋒，為什么不從生活中去實踐，學著去做一個活著的雷鋒呢？我身為一個少先隊員最基本的助人為樂都做不到，真不配做一個少先隊員。
好幾天都沒有把這種內疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和幾個同學去上學，要過馬路了，只聽見后面有棍子敲地聲，而一個盲人敲著根竹桿，正不知往哪邊走，在那里猶豫不定，同學們想要走，而我的心又不知怎人疚了一下，我走了過去，問：“爺爺，您是不是要過馬路啊？”爺爺回答道：“是啊，我想去坡子街買東西”“哦，我扶您過去好嗎？”我說。“哪謝謝小朋友了。”
于是我扶著爺爺和同學們一起過了馬路，然后爺爺說了好幾句謝謝小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天陽光照要身上，走起路來都得勁兒。
學雷鋒日記 12
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的`光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，而我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，而且做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園，望著一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實.最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
學雷鋒日記 13
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？您知道嗎？被您讓座的老人正在期待您，您救的大嫂正在尋找您，我們小朋友正在盼望您……
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！“叮玲玲、叮玲玲……”您來了。夏天，太陽曬的人們出汗哦，而您卻拉著車子，頂著酷暑，到每家每戶我，把他們那里的垃圾拉走，給他們帶來健康；冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，是您不辭辛苦地把馬路的雪掃開，使我們走路暢通無阻，可您沒叫一聲“苦”！您就像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上為人默默奉獻著！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在祖國的每一個角落，您在一個又一個平凡的崗位上！在人需要您的每一個地方，處處可以看到您高大的身軀！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您在我們的校園里。早晨，是您迎著霞光起來。是您教我們“1、2、3……”，又教我們“a、o、e……”；中午，您飯都趕不上吃，就輔導學生，給他們講解“為什么”；晚上，您還不回家，在那皎潔的燈光下，看著學生們的作業，拿起紅筆改呀、改呀……您起早貪黑、費盡了心思，把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵棟梁之材！
雷鋒叔叔，您在哪里？您在哪里？哦！您就在我們小學生心里。從一年級我們摸著您的'塑像，老師說：“這就是雷鋒！”我們認識您，到大地點我們扶老人馬路、看望敬老院的爺爺奶奶……學習您，是您的精神，陶冶著我們的品格；是您的精神，鼓勵著我們前進。
雷鋒叔叔，我們想念您，人想念您，祖國想念您，我們希望能看到千上萬的“您”！
學雷鋒日記 14
有人說，雷鋒精神是樂于助人；有人說，雷鋒精神是忠厚樸實；有人說，雷鋒精神是溫和友愛。可是我認為，雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天，我就遇到了這樣一個“雷鋒”。
那是春光明媚的一天，我放學回家，上了一輛十分擁擠的公共汽車，一位大哥哥他正坐在一個靠窗的位子上，他見我上了車，被車上的大人們擠來擠去，便站起來，他并沒有說什么，只是用手中的書本輕輕的.碰了碰我，對我使了個眼色。剛開始我不懂，后來被他點明白了，原來他是要將他那對于車上的乘客們來說非常“珍貴”的位子讓給了我，我笑了笑，說：“謝謝你哥哥！”
大家用異樣的眼光注視著我和那位愛幫助人的哥哥，“謝謝你的座位！真的很感謝你！”這位哥哥有點不好意思了，說：“這是我應該做的！”
說完，車上立刻想起了熱烈的掌聲，久久不能平靜，大家都直夸大哥哥是個好學生。
“雷鋒哥哥，謝謝你！”你使我成長，因為你的行為，讓我的品格更上一層樓，我會學習你的助人為樂，直到永遠。
學雷鋒日記 15
今天是周末，公共汽車上滿滿的人，身殘志堅的徐揚夏拄著拐杖，在車站等待274公共汽車的到來。在一位阿姨的幫助下，徐揚夏艱難的上了車，可一個位置都沒有。公交車司機喊了一聲：“有沒有人讓個位置給這位老弱病殘者坐。”一位乘客都不愿意，一個年輕人拿出手機玩假裝沒看到，另一個年輕人戴上耳機一邊聽歌一邊欣賞窗外的風景。坐在兩個年輕人旁的小女孩，看到沒有一個人愿意讓座就站了起來把自己的位置讓給了徐揚夏。徐揚夏坐了上去嘴里說著：“謝謝，謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說；“不用謝。”坐在徐揚夏旁邊的兩個年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。
汽車繼續向前駛去。到站了司機一下剎車，坐在位置上的徐揚夏跟著車子一樣向前出去，在兩旁的年輕人看到徐揚夏整個人往外出去，連忙扶住了他才使徐揚夏安全坐上位置，徐揚夏馬上說了一聲謝謝，兩個年輕人沒有說不用謝而是說了一聲對不起，因為剛剛的沒有讓位置而感到羞愧。這使徐揚夏感覺到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。
雷鋒精神是人類應該有的.，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。
學雷鋒日記 16
有這么一個人，他七歲就成了孤兒，但他并沒有自卑，在短暫的一生中幫助了很多人，這個人就是雷鋒。
我們每個人都需要別人的幫助，這個時候我們都希望身邊會有雷鋒一樣的人來幫助我們。雷鋒精神真得很可貴，值得我們大家共同學習。學雷鋒就要學他全心全意為人民服務的精神，學雷鋒就要學他無私奉獻、樂于助人的精神，學雷鋒就用要學他干一行愛一行的精神。
細心觀察，我發現身邊也有很多雷鋒式的人物。"他"就是辛勤耕耘的老師。老師認真地教育著我們，無私地幫助我們，當我們遇到學習上的困難時，老師就是我們眼前的"雷鋒"。"他"就是救死扶傷的.醫生。每當人們生病的時候，最渴望的就是醫生對自己的救助，在醫生盡心盡力地治療下，人們才能很快康復。"他"就是干一行愛一行的環衛工人。環衛工人經常頂著烈日，汗流浹背地干那些最臟的活，但他們并沒有嫌棄這個又臟又累的`工作，反而用勤勞的雙手給人們帶來了舒適干凈的環境。他們都是值得我們學習的"雷鋒"。
我要學雷鋒，學習他樂于助人的精神。我現在已經是三年級的小學生了，我可以幫助低年級的小弟弟和小妹妹們，帶他們過馬路，幫助他們解決學習上的難題。我要學雷鋒，學習他愛祖國愛人民的高尚品德。我經常參加學校里舉行的公益活動，積極參加學校衛生大掃除，爭當報社小記者，用自己手中的筆，向人們描繪祖國和校園的美好。我要學雷鋒，學習他干一行愛一行的精神。在學校上學時，我認真上課和學習，做一個愛學習的好孩子。在課余時間里，我喜歡閱讀很多有趣的故事書，我堅持讀完了《西游記》和《許多多日記》等故事書。在向雷鋒叔叔學習的過程中，我們漸漸長大了，懂得了很多的道理，我們都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人。
"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"，每當耳邊響起這句話時，我不禁在心中說："雷鋒叔叔，我們應該向你學習，做一個道德高尚的人。"
學雷鋒日記 17
學雷鋒同志，學的是精神。
在團支部書記的.帶領下，我們來到清溪門小區打掃衛生。雖說只有短暫的'幾十分鐘，可同學們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽，左手一簸箕，右手一掃把。臉上雖掛著汗珠，卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒同志，再苦再累還是服務于民。
期間遇到好幾名社區人員，他們都夸二中學子品行好，說大家是活雷鋒同志。其實吧！撿撿垃圾不過是舉手之勞，只因為大家都不愿意去做，才有雷鋒同志之說。每個人都是雷鋒同志，都隨時隨地幫助他人，希望同學們能將這種精神發揚下去。
雷鋒同志，雷鋒同志，只有學習雷鋒同志，效仿雷鋒同志。社會才會變得更加美好。
學雷鋒日記 18
學習雷鋒好榜樣，忠于革命你，忠于黨。每當這首歌的旋律響起，人們就想到雷鋒的光榮事跡。讓我來說：雷鋒精神就是盡自己所能去幫助他人，讓世界變成一個美好人間。
其實學習雷鋒我覺得就應該從點點滴滴的`小事做起，誰有困難就幫助一下，哪怕是一句關心的問候，一次熱情的的攙扶，都會溫暖很多人。今天我和媽媽走出了家門，和我的小伙伴們一起去打掃我們的社區。因為剛剛過完年，滿地的`鞭炮屑還沒人打掃，清理起來很難，我和他們有的用掃帚掃，有的用鏟子鏟，想弄干凈還真不容易，我累得滿身是汗，可是回頭一看我們清理過的地方一片整潔。真是高興呀……
通過這次活動我體會到了環衛工人的辛苦，我們要盡自己所能，美化家園保護環境。
學雷鋒日記 19
在校園里我們身邊也有著許多向雷鋒一樣為人民服務，不留姓名，不求回報的人。他們，就是我們身邊的雷鋒。
就在上周五，那天，我因為身體不舒服沒有來到學校，看到了老師發的校訊通信息：“……今天下發了英語練習冊，回家包書皮，完成第1、2課……”看到了這條信息，我不知如何是好：“英語練習冊還在學校，書皮沒法包，可是，回到學校，書皮沒報，以我平時的樣子練習冊一定會被弄臟，而且周一也沒時間包……”腦子里一連串的問號攪得我滿頭霧水。去問誰，誰都聳聳肩：沒辦法!
就這樣，周一，我帶著滿腦的問號來都了學校，卻看到了一本嶄新的，包好了書皮的.練習冊，我更迷惑了，沒有人承認是自己包的，就在這時，同學告訴我：“周五那天，馮靜楠把練習冊帶回家，幫你報了書皮……”內心的疑惑終于煙消云散，當我對馮靜楠表示感謝時，馮靜楠卻說：“不用感謝我，無論誰都會這樣做的。”這一天，我都被一種暖流充滿著。
斗轉星移，當歷史的車輪駛入二十一世紀的時候，雷鋒精神并沒有被時代淹沒，雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女，一個個身邊的雷鋒浮現出來。他的精神，是人類的精神財富!雷鋒精神，我們的精神財富!
學雷鋒日記 20
星期三我們全班舉辦了一次“學雷鋒”的活動，提倡學習雷鋒的那種“釘子”精神。同學們說的說，演的演，活像一個小雷鋒。演故事、講故事的.人很多，同學們爭先恐后地報名參加，瞧他們繪聲繪色地讀著，使許多同學都為雷鋒的這種精神所陶醉。接下來是小品，從他們的言語中也反映出了現代社會中這些樂于助人的現象。
是啊，雷鋒這種精神值得我們學習，生活中又有多少人懂得真正去幫助別人，愛別人呢?小小的舉動能拯救一個人的生命，也就是這個舉動可以為世間奉獻出多少愛啊!我們不僅要學習雷鋒幫助別人、樂于助人、還要學習他的勤儉節約。我們的生活環境好了，但我們的節約卻在減少。在游戲機房里，許多人都是拿父母的錢去玩游戲機，他們可知道，這是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢，而自己也在慢慢走入歧途。
所以，節約一分錢就是對社會的一種幫助，少吃一點油炸食品，也是對身體的愛護。我們不能因為生活條件的富裕就出去亂花錢，也不能因為別人得罪了你就心存偏見，不去幫助他人。學雷鋒不分好壞，幫助別人不分多少，就會贏得別人對你的敬佩。“學雷鋒”，樹新風”是一條光明的路，一條偉大的路，幫助別人，奉獻愛，更是一條無私的路!
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