六一兒童節日記范文700字（通用9篇）
一天將要結束了，一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的六一兒童節日記范文700字（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節日記700字1
今天是6月1日，在這個一年一度的六一兒童節里，我很開心。
今天我早早地來到了校門口，發現老師正在給我們全校的同學發一個祝福袋，我走了上去，老師給我發了一個藍色的，我拿著祝福袋，我到了教室坐到位置上，我打開那個老師發給我們的袋子，里邊有一只馬克筆，是綠色的，有一只直尺是藍色的，還有一只葡萄味的棒棒糖，最后還有一張書簽，上面寫道：“送給你一個祝福袋，一塊糖，祝你生活甜甜蜜蜜，一支筆，祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路。”
今天我們只上了一上午的課，下午我們看了我們學校同學表演的節目，有五年級的，六年級的，四年級的，三年級的，唯獨沒有一二年級的，因為他們還沒有開學呢。可能妹妹在家里都傷心死了。節目里邊有彈鋼琴的，跳舞的，畫畫的，還有做手工的，什么都有。我們邊吃邊看節目。其中我最喜歡的是有一個三年級的小同學做的一個手工，因為那個手工我也做過，可是那一次我沒有做成功。可是那個三年級的小朋友，他比我小一歲，就做的特別漂亮，所以我很喜歡他的作品。
看完后，老師還給我們放了電影，名字叫做《跑吧，孩子》這個電影演的是兩個窮苦的孩子，因為他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丟了，妹妹從此就沒有鞋穿，她上學的時候每天都穿著她哥哥的鞋子，放學后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥，他哥哥才能去上學。就這樣，他們來來回回好幾天，終于有一天老師讓他的哥哥去比賽，只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時候，他的哥哥就非常地努力，結果他不料得了第一名，卻沒有得到任何的獎親，只得到了一個金牌。到最后很傷心，結果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個電影。放學了，我把這個電影講給了我的媽媽和妹妹聽。
這真是一個快樂的“六一”兒童節。
六一兒童節日記700字2
今天，我穿上最漂亮的衣服，邁著輕松的步伐來到校園，花兒朝我點頭，草兒向我揮手，似乎在祝賀我——六一兒童節快樂！
六一兒童節，學校為我們準備了許多有趣的項目，“足球賽”，“英語游園”，“跳蚤市場”，同學們個個摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動區間。
令我難以忘懷的是英語游園活動。我拿著積分卡，以風一般的速度，來到活動區。
“阿位丁釣魚館”？我喜愛釣魚了！但我還是猶豫不決，生怕沒釣到被人笑話，可我又想急切的想試試，釣魚很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學瞪大眼睛，握緊拳頭，專心致致地釣著，有些同學用盡全力，最終還是失敗了，有些同學都已經輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動，額尖冒出點點細汗，我剛要打下退堂鼓時，看到了同學正鼓勵的眼神望著我，我又重拾信心。
終于輪到我啦！我又激動又緊張。我小心翼翼地接過魚桿，這時才知道，剛剛只看了名稱，忘記看玩法了！“只要在一分鐘內釣到兩張卡片并說出單詞就好了！后面的同學提醒道。”開始“聽到口令，我立刻我瞄準目標，剛想釣的時候，一陣微風吹來，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風，來的真不是時候！“我小聲埋怨到，旁邊的同學都釣到了魚了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當鉤子穩穩地落在魚旁邊時，我迅速把桿子一提，我釣到了！”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說，再看旁邊的同學，手都不停地發抖，而且三心二意。應準目標，堅持不懈，而她這個釣不到，就換一個，那個釣不到又換一個……接著我確定好目標，又開始了捕魚記，”時間到！“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語，恐怕我現在造句根本不會那么流利順口。
在跳蚤市場中，我們不僅體驗了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺自豪和難忘。
六一兒童節日記700字3
今天是兒童節，上午，我們學校舉行了一場文藝匯演。
來到操場，這兒已是人頭攢動，操場中央搭建了一個舞臺，舞臺上寫著“陽光少年，別樣風采”八個大字，這就是本次文藝匯演的主題。經過等待，主持人的開場白講完了，慶典正式開始。“六一”慶典的活動可真精彩了！有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚的器樂；抑揚頓挫的朗誦﹔幽默風趣、引人思考的小品，相聲。每個都是那么精彩，讓人回味無窮。現在，請讓我來細細介紹吧。最先上場的是各年級的舞蹈表演，這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快，仿佛連空氣都跳躍起來了！在這些舞蹈中最充滿活力的是一二年級的舞蹈了，這些小朋友們雖然跳得不如高年級有力，卻顯得十分歡快，很有朝氣。
隨后的小品表演也十分吸引人的眼球，它將每位同學的經歷與一些交通安全知識巧妙地結合起來，又在結尾加上了警示，使我更加了解交通安全知識，讓人在歡笑中掌握了這些知識。過了一段時間，太陽發出的熱量更高了，同學們個個熱得滿頭大汗，可精彩的表演讓人忘記了炎熱，一顆心都被吸引到節目中去了。
節目越來越精彩，接著上演的樂器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同，小提琴獨奏，薩克斯雙重奏，帶有中國古典風韻的古箏曲和充滿*的搖滾樂。其中，搖滾樂最吸引我了。只見上面表演的同學雙手拿著兩根敲鼓用的器具，擊打著各種各樣的樂器，鑼、鼓發出了各種不同的聲音。這些我不禁贊嘆他對鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中，凝聚著背后多少的努力啊！同學們的掌聲也一陣高于一陣。
接下來的相聲也是這次表演中不容錯過的，每年的都有這種類似的節目，并且深受同學們的喜愛。這一次相聲的主題是安全。臺上的兩位同學用異常夸張的手法說出了安全對于大家的重要性。
“六一”是少年兒童的節日，同學們用自己的表演慶祝著這歡樂的節日，也祝福全國的兒童們永遠快樂！
六一兒童節日記700字4
早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們‘六一快樂’！”
我們學校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨著音樂翩翩起舞，好像一個個可愛的小精靈，在花叢中飛來飛去，那優美的舞姿，把在場的每一位觀眾都深深地打動了，我們班榮獲了年級第三名，校長和各位領導祝福我們這些*點鐘的太陽“六一快樂”！
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎。頒獎之前，各位領導對我們取得的成績表示了肯定，勉勵我們要繼續努力好好學習。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關切地說：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣。”聽了老師親切的話語，我的心頓時平靜了許多，腿也不抖了。頒獎開始了，領導報到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺，局長親自將榮譽證書及豐厚的獎品送到我的手上，并和藹地說：“小朋友，繼續努力，爭取更大的進步。”最后，各位領導祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”！
領獎完畢，我坐在那兒不禁想起來遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個金色的節日，可是，一場毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉，動聽的歌，優美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂起來，同全國兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂！
“六一”讓我有了展示自己的機會，讓我懂得了更多知識，更讓我取得了成績，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時間過得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂卻伴隨著我成長。
六一兒童節日記700字5
“六一”又來到了，扳指算算，喲！我都過了十一個兒童節了！往年兒童節里，我都是由家長帶領去公園游玩，星海公園，兒童公園，勞動公園，動物園……今年的兒童節干點什么好呢？
老師告訴我們，“六一”要去參加市里的“慶六一晚會”，我們要去當觀眾。我不免開始發牢騷，真是的，過個節還不讓人休息，還得去當觀眾，唉！可我一想到會見到好朋友們，也就去了。早上來到學校，老師帶我們到了人民文化俱樂部，我坐在紅色軟椅上，興奮地等待著。我無意中回了一下頭，忽然吃驚地發現在我后面兩排的座位上竟然寫著“夏德仁”，我不由得瞪大了眼睛，接著往旁邊看，“王萍”，“田樹軍”等市領導的名字都在上面，莫非他們也會來？好緊張喲！果然，過了一會，領導們陸續就座，能跟市領導們一起看節目，真是開心啊！我好激動！我端端正正地坐在那里！節目開始了，我看得入了迷，沒想到節目這么精彩：有唱歌的，有跳拉丁舞的，走模特的，打架子鼓的，演雜技的，還有頒獎，最后夏市長還講了話呢！
下午，媽媽和姨媽帶著我和哥哥去購物，參加抽獎時我居然抽到了二等獎，運氣不錯啊！售貨員阿姨也直夸我的運氣好，我得意地笑了！
４點多的時候，媽媽帶我和哥哥去了“湯姆熊游戲廳”。我們買了游戲幣后直奔可以多得點劵的“牛仔王”游戲，在得了３０多張劵后，又去了“大轉輪”。我按下把手以后，眼睛直盯著轉盤。“停！”我邊喊邊按了“停止”鍵，機器里吐出了２０張劵，我好興奮！在“投籃”游戲中，我總是把籃球投不進籃里，后來慢慢找著點感覺了，可是即使累得滿頭大汗也沒過關，看來還得加強鍛煉啊！我雖是女孩，可開車游戲我也很喜歡，“瘋狂出租車”我雖開得不錯，可是“賽車”游戲時我卻把車開得一塌糊涂，橫沖直撞，最后愣是撞到了電線桿上！看來開車這個技術我還是無法精通！玩完游戲回家的路上，我仍意猶未盡，一直在想著各種游戲呢！
這一年的兒童節過去了，我希望以后能更上一層樓，期待明年兒童節！
六一兒童節日記700字6
清晨，我迷迷糊糊地睡著，窗外的小鳥已經開始嘰嘰喳喳的唱歌了，好像在說：“小懶豬，快起床吧！今天可是你的節日喲。”？于是我趕緊起床，因為我今天和好朋友鐘蕙有約定的。我急急忙忙地洗刷完備，媽媽單位的司機叔叔就到樓下來接我們了。我和外婆，江煜陽和他媽媽一路有說有笑，很快我們就來到了今天的第一個目的地——科學城的翡翠皇冠假日酒店。
我和煜陽下車后就飛奔到酒店門口，一看我倆都呆住，哇！旋轉門，我倆一下子都不知該怎樣走進去？正好這時來了個老外，我和煜陽趕緊象“跟屁蟲”似的跟著他身后進去酒店，酒店的大堂很安靜，環境很優雅，于是我倆就和外婆他們等鐘蕙他們到來。很快他們就到了，我們三個小朋友高興極了。叔叔，阿姨就帶我們去到二樓喝早茶。我們點了很多精美的點心，大家吃得很開心！真不愧是五的酒店。
吃飽喝足，我們一群人又浩浩蕩蕩地朝著今天的第二個目的地——蘭亭書畫社出發了。今天在畫廊有少兒書畫展覽。一走進畫廊，墻壁上掛滿了五顏六色的畫和書法作品。最開心的是看到了我自己和騫梓還有鐘蕙的畫都在其中。鐘蕙的牽牛花，畫得真是太美了。我真不知道她的色彩是怎樣搭配出來的`。其中還有一位11歲的小姐姐畫得人物畫也十分生動逼真，我既佩服又羨慕他們。真希望自己有一天也能像她們畫得一樣好。看完畫展，我覺得每個小朋友都很有創意。
看完畫展，我們三個小朋友就上樓去玩，我們象出籠的小鳥，一會兒飛到這，一會兒飛到那，玩得可瘋了。后來我們有一起用電腦玩游戲。后來，我們還見到了畫家鐘耕略老師，然后我們一起合影。我心情可激動了，的大畫家很和藹可親！
下午由于我有點留鼻血，不得不依依不舍地和鐘蕙及叔叔阿姨告別回家。今天是個快樂的六一，更是個令人難忘的六一！
六一兒童節日記700字7
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是咱們少年兒童自己的節日。但是咱們學校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道咱們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，咱們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排咱們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。
接著，咱們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。咱們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價。對于咱們班的同學，我要便宜一點兒賣；對于其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是咱們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經過精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領咱們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，咱們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動！
六一兒童節日記700字8
不知不覺間，已經來到了六月，六月一日便是全國的兒童們都十分盼望的節日——兒童節。
在兒童節里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學校在兒童節專門為兒童們準備的表演節目，還可以盡情地玩耍，過一個快快樂樂的兒童節。
雖然現在的我們不再是一名兒童了，我們已經長大了，是一名青少年了。但昔日里兒童時的快樂時光，我卻從來不曾忘記。沒有忘記童年時的歡聲笑語，沒有忘記童年時的單純無憂……
我認為“六·一”兒童節也不是只有兒童才能過的節日，青少年、大人，也可以過啊。
兒童節能讓我們尋找我們的童年，想起童年時光的我們所做過的事情，回憶我們童年的美好光陰。
所以，我認為兒童節不僅僅只是兒童的特有節日，也是所有人民的節日。
不但是一種重視兒童的成長與快樂的表現，也讓大人們回憶童年，回憶快樂，重獲快樂，其中的意義更是不同。
兒童們所認識的”六·一“兒童節，是充滿著歡聲笑語，是充滿著美味的食物，是充滿著親人、朋友的禮物，是充滿著精彩的節目，是充滿著新奇的游戲。
在兒童的世界之中，兒童節代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會被父母責罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會被拒絕。
這是兒童們美好的一天。
而對于早已不再是兒童的大人們來說，兒童節則是能回憶童年，是能找回童年的一個契機。
沒錯。在日復一日，年復一年的繁忙生活的磨煉之中，他們早已經被磨掉了童年時的天真活潑，早已經沒有了童年時年少無知般的快樂，早已經聽不見了童年時那毫無顧忌的放肆大笑。
面對著這些可愛天真的孩童們時，他們這些曾經也是兒童的的大人們，也會想起他們兒童時代的美好的回憶。
這代表的不僅僅是一個成長的經歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。
六一兒童節日記700字9
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學，我要便宜一點兒賣；對于其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后，我又開始買書了。
最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動！
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