我的成長日記400字
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的我的成長日記400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長日記400字1
書，是我們的良師益友，書是我們一生的知己。讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話。這些話聚在一起，就是說白了，我們不能不讀書。
書籍，我們從小就接觸到，并不感到陌生。但是，書籍也有好壞之分，好書籍，就像四大名著這一類別的。壞書，就是不適合我們這個(gè)年齡段來讀的書，或者是那些低級趣味，對我們沒有絲毫好處的書。在我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去新華書店看書，可惜，當(dāng)時(shí)我認(rèn)的字太少，只能讀注音版的，遲早有一天，我要讀中英文互譯版的。
多閱讀，特別是閱讀名著，能大大提高語言和寫作能力。隨著年齡的增長，我對書籍的辨別能力也比以前好多了，四大名著當(dāng)中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，我倒著都能將章節(jié)名稱說出來，對以前一些曾經(jīng)讀過的書也進(jìn)行了透徹了解，增長我許多了知識(shí)。
我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)大文學(xué)家高爾基讀書的方法。拿到一本書，看到書名，先想想有什么疑問，再根據(jù)書名來大概猜測一下，這本書講述的是什么，然后再翻書去讀。這樣，對書就會(huì)有更深入地了解了。書有很多很多，知識(shí)也是無窮無盡的，如大海一樣廣闊，以我現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)，不過是大海中的幾瓢水而已，我要閱讀更多的好書，讓我的知識(shí)寶庫更加廣闊！
我的成長日記400字2
20xx年X月X日 星期X 晴
你們知道嗎，我最喜歡的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什么味的我都“來者不拒”。于是，我給自己的成長記錄冊起名為“薯片”。因?yàn)槲艺J(rèn)為，生活中的熱情是意大利紅燴味的;生活中的苦惱是苦瓜味的;生活中的平淡是原味的……-有趣的是本子的封面上居然還畫著一片雪地里，一個(gè)小女孩懷里抱一包薯片正準(zhǔn)備去上學(xué)。啊!那不就是我嗎?太像了!周圍那一圈發(fā)光的泡泡似乎正要告訴我一個(gè)又一個(gè)的秘密。
每天我都要在這“薯片”上記上幾筆，像廚師給“薯片”撒上各種味道的調(diào)料。我相信它總有一天會(huì)長成參天大樹，上面結(jié)滿了味道各異的“果子”。本子的內(nèi)頁也十分奇特，翻開它，你就會(huì)看見各種水果圖案，看到它們，真令我垂涎三尺。其實(shí)生活不也一樣嗎?它們有的是酸的，傷心感人;有的是甜的，回味無窮;有的是苦的，讓人悲傷憂愁……
我要在這本奇特的本子上記錄我童年的時(shí)光，把我的喜怒哀樂，酸甜苦辣，一股腦兒地塞進(jìn)它的肚子里。我想等我長大以后，吃著薯片慢慢翻看，慢慢回味，那味道一定十分特別吧!
我的成長日記400字3
我和母親相處已經(jīng)十幾年了，每天都沐浴在她的關(guān)愛里，在這樣的關(guān)愛中我慢慢地長大了，感覺真幸福。
在我的記憶中，一個(gè)寒冷的冬天里，我沒有手套了，小手被凍得紅紅的，像紅蘿卜一樣，母親見了心疼地說：“寶貝，母親給你織一雙手套，明天就不會(huì)冷了。”母親拿起毛線和針幫我織，她做在沙發(fā)上，聚精會(huì)神地給我織。半夜，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，難道母親還沒有睡，我推開門，看到母親放下針，把手放到嘴前哈氣，原來她的手也很冷，但是她還是繼續(xù)織下去，不管她的手有多冷，她還是不肯放下來，她還用凍得紅通通地手揉眼睛，用手拍拍臉，我對母親說：“您怎么還不睡？你的身體更重要，我有沒有手套無所謂。”母親說：“哪怎么能行呢？”
第二天，我一睜開眼就看見昨天在母親手中“誕生”的可愛手套，放在我的床邊。我連忙對母親說：“謝謝您！”便撲到母親懷里。這時(shí)我看見母親的眼睛布滿了血絲。
上學(xué)時(shí)，我戴著母親織的手套來到學(xué)校，到了班級，許多女孩子問我：“祝雨荷，你的手套好漂亮，在哪里買的？”我對她們說：“不是買的`，是我母親用了一個(gè)晚上的時(shí)間一針一線織出來的。”她們說：“你好幸福！”這時(shí)，我覺得這副手套戴在手上更溫暖了，這是世界上獨(dú)一無二的手套。
母親，您給我的愛是那樣的特別，從您無形的愛中讓我懂得許多道理，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您對我的愛。
我的成長日記400字4
在不知不覺中，小學(xué)的六年已悄悄過去，留下的只是美好的回憶。當(dāng)我知道小學(xué)畢業(yè)后，我的第一個(gè)反應(yīng)就是我接下來會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)與困難，但我必須靠著我自己的力量來解決，因?yàn)椋沂且幻踔猩恕?/p>
初一，一個(gè)令人向往的年紀(jì)，因?yàn)樗A(yù)示著我們將成為一個(gè)少年；初一，也是一個(gè)令我們有些憎惡的年紀(jì)，因?yàn)樗A(yù)示著我們即將失去美好的童年，在童年的歡聲笑語也會(huì)成我們的回憶。帶著滿心的好奇，邁著自豪的步伐，十三歲的我踏進(jìn)了初中的大門，開始體驗(yàn)?zāi)吧某跻簧睢Ｔ诮咏粋�(gè)月時(shí)間里，我懂的了友誼的真誠與可貴，感覺到了集體力量的強(qiáng)大與溫暖，感覺到了老師如慈母般的關(guān)心與呵護(hù)……
在剛開始時(shí)，課業(yè)負(fù)擔(dān)突然加重，生活節(jié)奏突然加快，這些變化讓一向做事有些拖拉的我跟不上節(jié)奏。嶄新的環(huán)境，新鮮的老師讓我感覺很陌生。每次我都感覺到喘不過氣來，總想時(shí)間停止。現(xiàn)在，我漸漸熟悉了周圍了一切，每天按規(guī)律的學(xué)習(xí)：上課，放松，我感到很有意思……
在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我希望我能嚴(yán)格要求自己，做一名合格的中學(xué)生，因?yàn)槲疑铣跻涣恕視?huì)迎著朝陽！繼續(xù)全力以赴！
我的成長日記400字5
我經(jīng)歷過許許多多的驚險(xiǎn)的事情，我覺得最驚險(xiǎn)的是那次闖紅燈！那是一個(gè)陽光明媚的星期三早晨，我起床了。可迎來的是我的一片尖叫——已經(jīng)7：50分了，再過10分鐘就要上課了！于是，我趕緊穿好校服，迅速穿好鞋子就出發(fā)了，連頭發(fā)也來不及梳，隨便把一個(gè)橡皮筋全在手上，背起書包直奔門外。到了7：05分的時(shí)候，我就到了學(xué)校對面了。我松了口氣，總算沒有遲到。可是最討厭的是，學(xué)校和這條繁華的大街之間有一條十分寬大的馬路，那里不斷有車輛來往，特別麻煩！我望了一下周圍，沒有警察、也沒有人，只有過路來往的車輛。我好緊張，焦急的等著紅綠燈。可紅綠燈好像壞的了一樣，死都不亮綠色，過了兩分鐘后，我是在等不及了。抓起背包就往前沖，旁邊不斷傳來車的喇叭聲和司機(jī)的叫喊聲。我不顧一切，終于沖過去了。總算沒有遲到！當(dāng)我回家跟媽媽說起這件事時(shí)，媽媽卻嚴(yán)厲的批評我：“如果人人都像你這樣不收交通規(guī)則，那城市不就很亂了？那不就很多人都會(huì)因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚觯俊甭犃藡寢尩脑挘腋杏X十分羞愧，是啊，如果人人都不顧他人，直沖的話，那我們的城市交通不就亂作一團(tuán)了嗎？以后，我再也不敢闖紅燈了！
我的成長日記400字6
我想造一座夢想的房子，用真理做地基，用堅(jiān)持做內(nèi)壁，用謙虛做房頂，讓所有努力追求夢想，渴求實(shí)現(xiàn)夢想的人入住進(jìn)來。
想到這兒，我便記起了以前讀過的一個(gè)小故事—龜兔賽跑。行動(dòng)敏捷的兔子本可以輕而易舉地贏得這場比賽的勝利，可是它太過輕敵，終因驕傲自大而嘗到了失敗的滋味。行動(dòng)緩慢的小烏龜呢？靠著堅(jiān)定的信念，不懈地努力，為自己贏得了可貴的榮譽(yù)。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句名言說得可太有道理了。做人要永遠(yuǎn)謙虛，不斷奮進(jìn)，要知道，人外有人，天外有天。只有堅(jiān)持不懈地努力下去，才能戰(zhàn)勝別人，超越自我。
還記得我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，練習(xí)基本功太苦了，特別是壓腿，疼得我直冒汗，每天都哭著不肯上，想著各種辦法逃避基本功課。不巧，這天正好是基本功課。“媽媽，我不想去上課。”我又退縮了。媽媽語重心長地對我說：“做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。世上無難事，只怕有心人，想想那只堅(jiān)持不懈的小烏龜吧！”媽媽的話音剛落，我的眼前便浮現(xiàn)了一只高大可敬的烏龜形象，盡管它已大汗淋漓，疲憊不堪，但仍然朝著終點(diǎn)拼命地爬行。想到這兒，我的臉頓時(shí)紅了，立刻換好服裝去上課。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候，就會(huì)想起這個(gè)小故事。它激勵(lì)著我一步一個(gè)腳印，最終，我的舞蹈考到了8級，也深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持不懈這四個(gè)字的真正含義！我堅(jiān)信，如此持之以恒的努力，一定會(huì)迎來更加燦爛美好的明天，最終實(shí)現(xiàn)我的夢想！
我的成長日記400字7
成長就像一條緩緩流淌的小溪，悄然地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，同時(shí)也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純真與質(zhì)樸。
在小時(shí)候，我連守信這個(gè)詞是“何方神圣”都只是個(gè)未知數(shù)，而隨著自己慢慢的成長，對誠信的認(rèn)識(shí)有了大的改觀，記得在四年級的一天，我和朋友相約到公園去玩，我等了將近兩個(gè)小時(shí)，腳站得發(fā)麻了，脖子都僵了，相約的人兒不見人影，從此，我收獲了“守信”這個(gè)詞。
兒時(shí)的我根本就不想跟書沾邊，特別遇到高難度的題目，瞌睡蟲就馬上來了，而隨著自己的成長，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要了，在思想上來了大改觀，慢慢的沉醉書海，從此我收到了學(xué)習(xí)給我?guī)Я说臉啡ぃ瑢W(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活，讓我在學(xué)習(xí)探索中碩果累累。
6月，我懷著探索的精神，向爸爸學(xué)習(xí)修理電器和組裝電器，看著講得頭頭是道的爸爸，我醉了，慢慢沉醉在“電”的海洋，現(xiàn)在如果爸爸沒在家，小小家電壞了，媽媽總是大聲的呼喚我，聽著這呼喚，我心里樂翻了天。
在人生的長河里，不經(jīng)意間，我慢慢的長大了……
我的成長日記400字8
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我從呱呱墜地，到現(xiàn)在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每一個(gè)經(jīng)歷，母親的愛伴隨著我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。
母親告訴我，我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而>我的母親呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@，都會(huì)纏著母親帶我回家。有一次，母親好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令母親哭笑不得
時(shí)間過得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級了，母親的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時(shí)候，我的識(shí)字量很少，母親很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認(rèn)真的教我識(shí)字，使我對學(xué)校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信，我以后會(huì)更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
我的成長日記400字9
誰都有難忘的童年，誰的童年都有難以忘懷的故事。
我六歲那年，大多數(shù)時(shí)間都是在姥姥家度過的。姥姥家旁邊的一個(gè)小渠，所以平時(shí)對我和弟弟看管特嚴(yán)，不讓我們玩水，但我卻總想水有什么可怕的。有一天，趁姥爺去聽?wèi)蛄耍牙讶ゴT了。我和弟弟偷偷地溜出去玩皮球。我們把球扔來扔去踢來踢去玩得好開心，可是一不小心球滾到了小渠里。小渠里的水是活水，球眼看就要被水沖走了，我心里很著急，便逞能的說：“球不能被水沖走，看我的吧。”我俯下身去撈球，夠不著，使勁的往前夠，由于重心不穩(wěn)，倒栽蔥似地一頭扎進(jìn)了水里。小渠的水淹過了我的頭頂，只有雙手還露在外面。弟弟一看著了急，隨即找來一根棍子架在渠沿上。我一把抓住，雖然身體固定住了，但我的頭還在水里，腳還在水里亂撲騰，由于我太用力，只聽“咔嚓”一聲，弟弟支的木棍被我弄斷了。弟弟哭著找姥姥去了，我卻沒有絕望，順勢抓住渠邊的一根樹枝，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上來了。等姥姥趕來時(shí)，我像個(gè)驚魂未定的落蕩雞一樣，當(dāng)時(shí)姥姥嚇得都說不出話了。
從那以后，姥姥看管我更嚴(yán)了，不讓我接近水邊。可是姥姥哪里知道，我是一朝被蛇咬，十年怕井繩，就是沒有大人看管，我再也不會(huì)去水邊玩耍了。
我的成長日記400字10
說起我的成長，真的是酸甜苦辣啊!
今天，我們就來聊聊我成長經(jīng)歷吧!
那是我小時(shí)候的一件事情了，我現(xiàn)在還記得，那件事讓我害怕。
那個(gè)時(shí)候，每天都是爺爺來接我上放學(xué)的，那個(gè)時(shí)候，家門口的路還沒有修，坑坑洼洼的，爺爺騎著自行車，帶著我，一路飛奔，當(dāng)時(shí)回家的路上回經(jīng)過一片竹林，今天的事就在這里發(fā)生了。
下午和往常一樣，爺爺騎著自行車，拿著糖葫蘆，來接我，小的時(shí)候呢!最喜歡吃的就是糖葫蘆啦!爺爺疼我，愛我，每天都給我買，有的時(shí)候，還買兩個(gè)呢，要知道媽媽從來沒給我買過，就爺爺對我好。
當(dāng)過竹林時(shí)，我唱起了歌：“……!”爺爺笑了，就在這時(shí)，前面，出現(xiàn)了一條蛇，它并沒有跑，而是伸在石頭，想吃了我，我看見蛇，忍不住哭了哇哇!爺爺卻是很鎮(zhèn)定，爺爺說：“小孫子，別怕，爺爺在呢!別哭了。”爺爺把我放到一邊去，不慌不忙的拿著棍子就和蛇打了起來，只見爺爺，把棍子舉過頭頂，狠狠的打了下去，蛇被打中了，這條蛇也許是幾天沒吃東西了，敢惹人類，它不僅沒跑，還來，作死啊!小時(shí)候的我還在鼓掌呢!不好爺爺不小心被咬了，但是爺爺拼勁了全力，打死了蛇。
我見蛇不動(dòng)了，就跑了過去，抱著爺爺哭，說真的，我現(xiàn)在想起這件事，真的是佩服爺爺，爺爺不但不怕蛇，還打死蛇，幸好，那蛇沒毒，爺爺平安無事。
這件事讓我知道了，遇到事情，不能慌忙，要鎮(zhèn)定。
我的成長日記400字11
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一個(gè)聰明可愛的小男孩來到了這個(gè)世界，那就是我——陳宇明。
1歲的時(shí)候，我開始學(xué)走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了！爸爸一般都教我最基本的語言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時(shí)我開始學(xué)習(xí)輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)我說：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔Γ涂梢猿晒Γ@是老師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪！
現(xiàn)在我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會(huì)關(guān)心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了！
我還會(huì)長大，還會(huì)有更多的成長日記，一起來期待吧！
我的成長日記400字12
曾經(jīng)很喜歡寫日記的感覺，曾經(jīng)也很喜歡自己的文章被老師當(dāng)作范文閱讀的感覺，曾經(jīng)也有過當(dāng)作家的夢想。可是所有的一切隨著時(shí)間的流逝都漸漸淡去了，留存心底的只有那時(shí)不時(shí)飄起來的遺憾和心痛。 看著眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉，好希望他們也如同當(dāng)年的我一樣憧憬文學(xué)的夢想。
終于在這個(gè)綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的季節(jié)，我們的“成長日記”和同學(xué)們親密接觸了，讓我們一起分享和分擔(dān)成長中的喜怒哀樂，何嘗不是另一種幸福呢？ 在日記里，同學(xué)們可以記錄下成長中的孤獨(dú)、煩惱，也抒寫上成長中的快樂、美好，連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、向往的東西，在這里為大家一一呈現(xiàn)，該是一種多么美妙的事情啊！ 記錄下你的玩耍，你在玩耍中成長，回味童年的無憂無慮，；書寫你得孤獨(dú)，讓落寞傷感的心情隨筆尖流去；抒寫你的崇敬，在崇敬中成長，讓英雄的勇敢無畏，伴隨自己的成長。
是的，成長，寄予了我們太多的感受，承載了我們太多的希望。面對周圍那么多關(guān)心我們的目光，有什么理由不好好成長呢？愿我們的“成長日記”記錄下所有生活的精彩！
我的成長日記400字13
今天媽媽和我說很多同學(xué)都在校園網(wǎng)上開通了個(gè)人的成長日記，我也要開始了。讓我把每天的生活、感悟或者想說的話記下來，我有點(diǎn)發(fā)愁，不知道說些什么呢！那就隨便說說好玩的事情吧！
今天我很開心的，晚上我把學(xué)校學(xué)到的“滅”和“旦”字用猜字迷的方式說給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們，“棉被蓋在火上面”是什么字？“上面是太陽下面是大地”是什么字？大家都猜出了“滅”字，可是“旦”字都沒猜出來，我有點(diǎn)小得意啊!我又再接再厲繼續(xù)讓他們猜，學(xué)校晚托的時(shí)候在教室看到了一本很好玩的書，把書上的內(nèi)容說給他們聽。“一位80歲的老奶奶上了地鐵后為什么沒有人給他讓座？”媽媽猜出來了，可是爺爺奶奶不知道，答案是“因?yàn)檐嚿线�有很多位置啊!""一對夫妻結(jié)婚的時(shí)候最悲慘的事情是什么？”結(jié)果他們都沒猜出來！哈哈，答案是“沒有人參加他們的婚禮！”
街舞課回來后，我給媽媽表演了古詩“畫”，按照老師教的內(nèi)容表演了一邊后，我又自編了一套動(dòng)作配著讀古詩，媽媽說太奇怪了，不過把她給逗笑了！
媽媽想說的話：然然每天回家都是開開心心的，這是我和爸爸在最初選擇學(xué)校的時(shí)候最關(guān)注的問題，我們一直認(rèn)為“快樂的學(xué)習(xí)才能有幸福的收獲”。真心的感謝黃老師、Chris老師、張老師以及所有的任課老師對然然的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓他在學(xué)校的每一天都過的那么快樂和充實(shí)！謝謝你們！
我的成長日記400字14
志愿微笑圈有五種顏色，象征著的五環(huán)，有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對他們的承諾。
微笑，傳遞樂于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑，大自然的守護(hù)者……
藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗，深藍(lán)色的大海一望無垠。藍(lán)天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我們就像那藍(lán)天(收集)中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識(shí)的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在認(rèn)真學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，通過社會(huì)實(shí)踐，通過廣泛閱讀，通過各項(xiàng)活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭做20xx年北京會(huì)的小使者。
放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識(shí)的書籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用藍(lán)色的微笑不斷激勵(lì)自己，用紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊(duì)員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動(dòng)著世界，微笑觸動(dòng)著北京，微笑觸動(dòng)著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長。
我的成長日記400字15
奧運(yùn)志愿微笑圈有五種顏色，象征著奧運(yùn)的五環(huán)，有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對他們的承諾。
微笑，傳遞樂于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑，大自然的守護(hù)者……
藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗，深藍(lán)色的大海一望無垠。藍(lán)天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我們就像那藍(lán)天中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識(shí)的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在認(rèn)真學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，通過社會(huì)實(shí)踐，通過廣泛閱讀，通過各項(xiàng)活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭做2008年北京奧運(yùn)會(huì)的小使者。
放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識(shí)的書籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用奧運(yùn)藍(lán)色的微笑不斷激勵(lì)自己，用奧運(yùn)紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊(duì)員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動(dòng)著世界，微笑觸動(dòng)著北京，微笑觸動(dòng)著許許多多的人們。帶著微笑，我同奧運(yùn)一起努力成長。
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