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觀察日記小學四年級400字（通用34篇）
一天的生活不知不覺間結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的觀察日記小學四年級400字，希望對大家有所幫助。
觀察日記小學四年級400字 1
今天下了入冬以來的第一場雪。
下午的時候，雪越下越大。大朵大朵的雪花從天上飄下來。下課鈴聲剛落，我在辦公室里就聽到同學們的歡呼聲。我擔心孩子們的衣服被打濕，趕緊走出教室。可是已經晚了，學生們已經興奮地沖進了雪里。看著孩子們興奮的笑臉，我沒有制止他們，玩吧，畢竟是第一場雪，我們的心里不是也有興奮嗎？
上課了，我走進教室，孩子們還在興奮著，看著他們的笑臉，我問：“下雪好嗎？”學生齊答：“好！”“為什么好？”孩子們嘰嘰喳喳地開始說起來。看著他們的興致如此之高，不如這節就上一節作文課？
我讓他們分組說說雪什么時候開始下的`？什么時候開始下大？什么樣子？地上有什么變化？同學們下課都玩了什么？心情怎么樣等等。教室里立即熱鬧一片。看著同學們如此，我想這次的作文一定會很成功的。
教室里討論的聲音漸漸小了，我告訴學生：“這節課我們來完成一篇觀察日記——《第一場雪》”。我的話音剛落，學生們就迫不及待地打開日記本，開始寫起來。寫完之后，我讓同學站起來念作文，大家寫出來的作文真是不錯，應該算是我們三年級以來最成功的一次作文，更值得一提的是這是我指導最少的一篇作文。
我想：要讓學生作文有什么可寫，最重要的是要讓學生有話可說，有真實的體驗，這樣作文學生就不會害怕了。今后寫作文，我應該多給學生組織活動，讓他們有了自己的體驗以后，再作文。
觀察日記小學四年級400字 2
9月16日星期一中雨
放學回家，我興沖沖的告訴爸爸，老師今天布置了一項泡豆子的作業，并躍躍欲試的要自己來。我把一些綠豆、黃豆放在盤子里，然后放了一些水，把壞了的豆子和水倒掉，然后又放了少許水就好了。一顆顆豆子像粒粒珍珠，靜靜的躺在盤子里睡覺。媽媽為了保持豆子的水分，還給它們蓋了一層“被子”。
9月17日星期二中雨
早上我一起床就迫不及待的去看豆子，掀開“被子”一看，發現盤子了的水一點兒都沒有了。于是就給它們加了點兒水，仔細觀察，發現有很多綠豆都裂開了一絲“門縫”，像是馬上就要發芽似的，我心里高興極了。下午放學回家，三步并作兩步的跑到桌子旁，小心翼翼的掀開濕布一看，哇！綠豆都露出了小尾巴，可把我高興壞了。黃豆好像也要發芽似的，更加飽脹了。又過了一條，我發現綠豆已經脫去了綠衣服，露出了白色的小腦袋。只有黃豆還靜靜的'躺在那里，好像在說：著急，明天我就發芽了！
9月17日星期三陰
今天放學回家，我掀開濕布一看，哈哈！豆芽已經有一寸多長了，綠豆白色的小腦袋變成了大嘴巴。估計明天這些豆芽就可以到我的肚子里居住了。黃豆也長出了小芽，正在努力生在……
從這次的觀察日記中我明白了一件事，那就是所有生物的生長都需要一個過程，并不是一下子就能長大的。
觀察日記小學四年級400字 3
今天，我愛上了觀察。這是因為化學老師給我們做了一個實驗——燒不爛的紙杯。
老師準備了：二個空紙杯、打火機、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個空紙杯對大家說：“能不能把紙杯底部燒爛呢？”有的說：“能把底部燒爛。”也有的說：“不能把底部燒爛。”老師聽后開始燒紙杯了，首先用打火機把蠟燭點燃；然后，老師把紙杯的底部對著蠟燭燒，紙杯不一會兒就燒著了。最后，老師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團灰。
老師又拿了一個裝著半杯水的紙杯。老師說：“這個紙杯能不能燒爛呢？”有很多同學說：“可以把紙杯燒爛。”只有個別的`同學不能把紙杯燒爛。老師聽后又開始燒紙杯了，老師用蠟燭燒了好一會兒，還是沒有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發燙了，但是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚！
實驗結束了，老師告訴我們這是因為加了水的紙杯，在加熱的過程中產生了熱傳遞，所以紙杯不會一下就燒爛。
觀察日記小學四年級400字 4
最近我家又多了兩位“小客人”，它們是金魚姐妹。這姐妹倆長得都很漂亮：一雙鼓鼓的眼睛長在頭的兩側，嘴巴突突的，長在最前面；鰓蓋是頭部和胸腹的分界，里面是腮。它們都穿著一套金黃的連衣裙，美麗極了。細看它們倆又有所不同。一條眼睛突突的'，大大的，是姐姐；妹妹的眼睛是小小的。
今天，我從老家回來時，發現金魚妹妹竟然死了，我非常傷心。
我問媽媽：“金魚妹妹為什么會死了呢？”
“有可能是水太臟了，被悶死的。我們去老家都兩天沒給金魚換水了，你看這金魚缸里的水又臟又臭了。”媽媽回答道。
“是嗎？也有可能是被餓死的。因為我們兩天沒給它們喂食了。1”我說。
接著，媽媽和我就給金魚姐姐換上新鮮的水，我給它喂食。
我剛把魚食投進去，金魚姐姐就飛快地游到魚食旁邊，把魚食吸進嘴里，一張一合的，一會兒功夫就把三顆魚食吃完了。看來，它真的是餓壞了。
我喜歡這活潑可愛的金魚，更希望這條金魚能一直活下去。
觀察日記小學四年級400字 5
寒風攙著冬爺爺蹣跚地走，而春姑娘卻踏著輕盈的腳步來到這里。幾場春雨喚醒花花草草和各種生靈。
春姑娘走過平原，你看，小草沖破土壤，長出新的嫩芽，好奇地看著外面的世界。柳樹也抽出新的枝丫，隨著微風輕輕地擺動，猶如一個優雅的舞蹈家在隨著優美的音樂起舞。這讓我聯想到一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。陽臺上的白蘭花已經長滿花苞，就連茶花也早已是含苞待放，在綠葉的陪襯下，露出微紅的.花瓣，顏色真紅得可愛。
春姑娘走過山谷，一陣春風吹散山間濃密的云霧，山間的野花和青草以及各種生靈感受到陽光的溫暖。小草悄悄從泥土中鉆出來，一些不知名的野花悄悄綻放，散發出一陣陣的香味。
春姑娘走過田野，幾場春雨滋潤大地，喚醒肥沃的田野。農民們開始播種，祈禱著秋天的豐收。在學校里，老師們用自己的心血澆灌著我們這些祖國的花朵，希望祖國的明天因為我們而更加美好!
春姑娘走過小河，河面上解凍，魚兒便開始在河里嬉戲、追逐、打鬧，有時還突然躍出河面，打破寂靜的畫面，魚兒濺起的水花在河面上一圈又一圈地蕩漾開去。
啊！春天，你是希望的季節！春天，我愛你！
觀察日記小學四年級400字 6
9月17日星期一晴
今天中午，我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕，過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
9月18日星期二晴
今天，種子終于發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的.小芽，事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色，我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
9月21日星期五晴
今天，我拿著花灑去澆水，我又驚又喜，驚的是我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴，那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了，喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
觀察日記小學四年級400字 7
11月12日 星期六 天氣：晴
看，一副其貌不揚，黑不溜秋的樣子，活脫脫就像水果家族中的“丑小鴨”。它頭上戴著一頂四個瓣的小帽子，看起來神氣極了。豎著的柄，就像一根天線，傳達著夏天到來的訊息。摸一下，很光滑，捏一下，硬梆梆，像一塊黑炭，湊到鼻子底下聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。嗯，這就是我的.最愛——山竹。
費力的打開山竹，白色的果肉呈現在眼前，像大蒜一樣。一瓣一瓣，湊在一起，好像是好朋友們擠在一起說著悄悄話。忍不住拿起一瓣放進嘴里，酸酸甜甜，一口下去，汁水溢滿了嘴巴，真是人間美味啊！根本停不下來，一個勁兒地往嘴里塞：“好吃！真好吃！”
不錯，山竹是熱帶水果，含有豐富的蛋白質，對體弱多病，營養不良人群有很好的調養作用。對脾虛腹瀉、口干舌燥、燒傷燙傷、濕疹炎癥、皮膚粗糙......有很好的食療作用......
這就是“水果皇后”山竹，你也想嘗嘗嗎？
觀察日記小學四年級400字 8
今天下午，姥姥接我放學回家，坐上公交車，不一會兒就來到了210所，我們下了車，我就和悄悄邊玩邊走，一會兒就到了家！
到了院子，姥姥忽然叫住我，說：“都都，看不看流浪貓啊？”姥姥指著院子的垃圾桶說。
我說：“看、看、看！”我就像垃圾桶跑去。跑到垃圾桶的跟前，我發覺有兩只貓咪呢，我還仔細觀察了流浪貓的身體和外形，它們的身體肉乎乎的，可能是媽媽不在跟前，吃太多了，哈哈！但是一只流浪貓是花黃花黃，另一只則是銀灰銀灰的`，兩只流浪貓都各有一雙，像寶石一樣的，黑亮黑亮的眼睛，六條像尺子一樣能測量長度的胡須，一條耷拉著的尾巴，但卻非常漂亮！看見這，我心里想：這兩個小貓是不是沒有媽媽，還是跟媽媽走丟了？真可憐！
回到家里，不一會兒，媽媽也回來了，媽媽給我打印了幾張小動物的圖片并給我剪了下來，有小貓、小狗、小馬、小牛、小雞……可我覺得沒有媽媽的小動物和跟媽媽走丟了的小動物都很可憐，我們以后要愛護小動物！
觀察日記小學四年級400字 9
1月22日
今天，天有點涼，再加上幾分小雨，更顯得冷。雨，伴隨著涼風，飄到陽臺，鉆進我的脖子，涼涼的。
媽媽告訴我，“這是播種的最好時候！”我和媽媽先拿鏟子松好了土，又澆了一點水再壓實了泥土，把選好的花生一個一個放上去，最后，用細細的土在花生上面蓋上薄薄的一層，好像給花生蓋上了一張被子。
媽媽說：“讓我們一起呵護它們吧！”
2月1日
早上我把花盆搬到東面的窗戶，讓它曬曬太陽。下午我又把它搬回西面的陽臺，讓它繼續接受陽光的溫暖，晚上我給它喝點水。一天天過去了，一天天沒動靜，我都著急了。今天早上我去搬花盆時，突然發現有一些小芽。小小的，胖嘟嘟的，有點鵝黃，有點淡綠，它們靜靜地躺在那里，是的！是躺在那里并非我想象的那樣站在那里！它們像一個個沉睡的嬰兒，等著陽光把它們喚醒。現在我得更加呵護它們了。
2月5日
醒了醒了，寶寶終于睡醒了。懶洋洋地伸了一個腰，伸伸這只胳膊，抬抬那條腿。哎呀！松了松了！咦？這是什么？這么硬，走開走開，別擋了我的路！從黑乎乎的泥土里，冒出了一個大腦袋，大腦袋下伸出了一個嫩嫩的尖尖的`翠綠的小臉！吸了一大口新鮮空氣，金燦燦的陽光照在身上，暖烘烘的。他睜著一雙求知的眼睛：我家的陽臺好大啊，我的鄰居——百日紅，好鮮艷啊！我的家白底蘭花——青瓷盆，好美啊！我將要在這里抽枝、散葉、開花、結果！
這就是，我——一顆花生的發芽歷程！
觀察日記小學四年級400字 10
剛前幾天，媽媽給我買了三條小金魚。一條雪白雪白的，我叫它“白雪公主”。一條小小的黃黃的.，我叫它“小蛋黃”。還有一條米粒般大小，我叫它“小米粒”它們都非常可愛。
2008年10月一日星期三陰
今天，我興致勃勃地去看小金魚，看到它們也很開心，我更開心了！可不一會兒它們餓了，沒辦法我把食料倒進了魚缸里，它們就爭先恐后的游過來，眼看小蛋黃就快到了，可就在這時白雪公主來了個大超車。小蛋黃看見了就沖上前去和白雪公主打了起來。小米粒看見它倆打起來了，就趁它們不注意的時候，小心翼翼的游向前去一口把魚食吃掉了。我看了哈哈大笑，真是魚小鬼主易到多！
2008年10月二日星期四雨
今天，媽媽教給我了一個任務。說：“今天你來把魚缸的水換掉”“OK”我回答。媽媽說了以后，就去澆花了。我先把水和魚一起倒進了水池，剛倒進去，小金魚都不動了。我看見了大叫：“媽媽！媽媽！”媽媽聽了跑過來一看，笑著說：“你被小金魚騙啦，哈哈！”我聽完一看小魚又動了。我看了也大笑起來說：“這些小金魚，不僅可愛，而且還會騙人呢！”說了以后，我繼續給魚換水……經過這兩天的觀察，我才知道小金魚原來那么可愛呀！
觀察日記小學四年級400字 11
小灰是我家的一只小寵物，它是只可愛的兔子。
它和其他兔子不一樣，它不喜歡吃胡蘿卜，而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等，它還喜歡喝牛奶、橙汁……
小灰長得很胖，它的肚子圓滾滾的。四條腿粗粗的、短短的，耳朵長長的`，它還有一雙黑溜溜的大眼睛，好像會說話一樣。
小灰很有靈性，每當我放學回到家，它就會蹦到我面前，似乎在歡迎我回家，它會舔舔我的腳尖，然后抬著頭巴巴地看著我，似乎在跟我說：小主人你放學回家啦？有什么好吃的帶給我嗎？我在蕩秋千的時候，小灰會竄到我身上，安安靜靜的蹲在我身邊，似乎和我一起享受這美好時光。
小灰從很小的時候，媽媽從花鳥市場把它帶回家，一直在我家住了8個多月，然后它就進場偷偷跑到外面。它長大了，也調皮了，它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔心它出去就找不到家，但是它很聰明，每次出去轉下都能回來。然而終于有一天，小灰弄丟了，它連續三天沒有露面。媽媽說小灰可能迷路了，跑到附近的山上去了，也可能被狗狗吃掉了。
我好傷心呀，希望有一天小灰還能回來。
觀察日記小學四年級400字 12
媽媽從書房拿了一袋種子，我很好奇，就把它種下了。
它細細長長的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿的種子放在了一個漂亮的花盆里，再澆了一點水，就把它放在了陽臺上，然后對它說：“寶貝，你可要快快長高呀！”
有一天，天氣晴朗，我照常來陽臺給花兒澆水的時候，發現花盆的土出現了一條縫，格桑花發芽了！它綠綠的，小小的，頭上還頂著一個黑帽子。從底部看，還有一點點紅色的東西，那就是莖。外面的太陽太曬了，我趕緊把它搬到室內。
格桑花已經長出了好幾片新葉，碧綠碧綠的，細細長長的，分布在莖的兩側。它努力地生長著，就像要到天上看看。
過了幾天，我走到陽臺上看我的.格桑花，突然看見碧綠的葉子中間冒出了一個小腦袋。我仔細看了看，原來是小小的花骨朵，它被花萼包裹著。我非常高興，又很好奇：它會長成什么樣子呢？又會是什么顏色？
花朵終于全部展開了，它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周圍，美麗極了！微風吹過，她就像穿著粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格桑花啊，我和你朝夕相處的日子里，我增長了許多知識，你也在慢慢生長，就請你快快長大吧！
觀察日記小學四年級400字 13
這天我的好朋友找到了一只蟬。她高高興興地對我說：“葳子姐姐，我有一只蟬。”我過去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢!我仔細一看，原先是一只活的蟬，它身上的色彩是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對翅膀。此刻，它的翅膀已經受傷了，飛不起來了。我還要告訴你一個秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點就要被它的六只腳給抓傷了。
我想要一只蟬，就對奶奶說：“奶奶，我想要一只蟬。”奶奶對我說：“我不會爬樹，怎樣辦”于是，我很不高興了。奶奶對我說：“蟬的幼蟲長在土地里吃樹的根，長大了褪去外面的.殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水。我喜歡蟬。”
吃晚飯的時候，樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮，“知了——知了”叫個不停。我想：“這是怎樣回事”我去查字典，原先雄蟬的腹部有發音器會連續不斷的發出尖銳聲，雌蟬的不發聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真搞笑!
觀察日記小學四年級400字 14
9月8日 星期二 晴
今天，我和媽媽到花店準備買點綠色植物。老板說金邊吊蘭放在家里可以吸收甲醛，凈化空氣。于是，我和媽媽選了一盆金邊吊蘭。它長得非常茂盛，像一個亭亭玉立的姑娘，靜靜地站在你面前。那又細又長的葉子，邊緣是金色的`，中間是綠色的。當風吹過的時候，它的葉子便像姑娘的頭發一樣隨風飄動。
9月9日 星期三 晴
媽媽找來了一個花盆，準備將它移植過去。首先，媽媽在花盆里鋪上一層泥土，撒下一層薄薄的肥料，接著在肥料上鋪上一層培養土，然后把金邊吊蘭移植到花盆里。最后，也是最重要的一步，便是給它澆點“活命水”，讓它的根部與泥土充分接觸，長得更快。
9月10日 星期四 陰
今天上午，我發現金邊吊蘭有變化了。它外圍的葉子垂了下來，像一個做錯事的孩子，低著頭站在我面前。我一拍腦袋，突然想起老師說過的話：每隔一段時間就要給植物澆水。我趕緊去給金邊吊蘭澆水。到了下午，它又變得精神飽滿了。
通過這次觀察，我明白了一個道理：做事情一定要認真、細心。
觀察日記小學四年級400字 15
10月18日天氣晴星期日
第一天，綠豆的種子穿著一件綠色的大棉衣，短短幾個小時后，綠豆走出大棉衣，長出一個又短又白的小根，兩半小綠豆走出黑暗，來到光明的世界。
10月19日天氣冷星期一
第二天，天氣有了一點寒風，凍的小綠豆破殼而出，昨天根是彎彎的'，今天綠豆根直了，根莖有點綠色，今天感覺還有一點就是有半厘米長了。
10月20日天氣晴星期二
第三天了，豆芽長葉子了，兩片綠油油的小葉子，在空中跳舞，豆皮在葉子上，我今天仔細的觀察了一下，發現了個問題：衛生么有一些小蟲子喜歡吃剛長出來的芽呢?我猜想，可能是芽最甜最好吃吧。
10月21日天氣陰星期三
第四天了，我觀察到罐子里有一種味道，是哪里散發出來的呢?是我的小綠豆，小豆子有一種怪味道，有一種既香又難聞的味道，小綠豆到底是怎么了呢?哦!小綠豆開花了，開了一朵綠色的花。
這就是我新種的植物，小綠豆，你們種過嗎?種開花了嗎?沒的話，我教你種吧!
觀察日記小學四年級400字 16
前幾天，我和媽媽種了一些豌豆。你想知道是怎么種的嗎？如果想，那就跟我一起來看一看吧！
那天，我們李老師發了一些飽滿的豌豆做種子，讓我們嘗試著種豌豆。放學回家后，我和媽媽找了一些肥沃的土，裝進一個紙茶杯里，把豌豆一個一個按到土里面，用土蓋住，然后在茶杯的底部用牙簽扎些滲水孔，再澆一些水，最后把茶杯放在有陽光的地方。豌豆就種好了。
每天早晨起床后，我就找啊找啊，盼望著豌豆發出新芽，但我總是失望，看來還是老媽說得對：心急吃不了熱豆腐。
到了第四天，我的豌豆總算長出了白色的小芽，剛剛露出了小腦袋。到教室一看，李老師種的豌豆不僅發芽了，還長出了嫩綠嫩綠的葉子啊！回到家，我看著我的豌豆，就納悶了：什么時候也能像老師種的'那樣呢？我一直盼望著……
對了，介紹一下豌豆發芽時是什么樣子的吧：豌豆發芽的時候中間會裂開一條縫，然后才長出一個黃白色的小芽芽。
我介紹了這么多，你是不是也很想感受一下種豌豆的樂趣呢？還等什么，快點行動起來吧！
觀察日記小學四年級400字 17
這個星期，老師給我們布置了觀察小蝸牛的作業，我抓耳撓腮，不知道該怎么辦。哪里會有蝸牛呢?怎么抓蝸牛呢?要怎么養它呢?它們喜歡吃什么呢?這些問題一直在我的小腦袋里出現。
我帶著這些問題去問姐姐，姐姐幫我翻了書，書上是這樣寫的：蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質的環境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射。對環境反應敏感，最適環境：溫度16～30℃;空氣濕度60%～90%;當溫度低于5℃或高于40℃，則可能被凍死或熱死。蝸牛覓食范圍廣泛，主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮，農作物的'葉、莖、芽、花、多汁的果實均食。
知道了這些后，我就和膽子比較大的哥哥去比較潮濕陰暗的地方抓蝸牛，果然，我們在一片菜地里發現了幾只小蝸牛。
我小心翼翼地把它們放在透明的玻璃瓶里，在瓶底放上新鮮的青菜葉。書上說的一點也沒錯，他們小小的嘴巴不時地啃著菜葉，就好像是我啃雞腿一樣。我還發現他們頭上的觸角不停地晃來晃去，我用手輕輕一碰，小觸角就立刻縮進去了，我想蝸牛的觸角就像我們的手一樣，是用來感覺東西的。
小蝸牛真是可愛啊!雖然知道它是害蟲，可我實在不忍心弄死它們，寫完觀察日記就把它們放生了，希望它們能好好生活!
觀察日記小學四年級400字 18
10月20日星期三
今天我在一個杯子里放了六顆黃豆，再加上一點水，把黃豆泡上，老師說不能放水太多，否則會把黃豆淹死的，所以我只放了一點點水。中午我看的時候，豆子們很水嫩，像一個小伙子的臉一樣，泡到下午的時候，就像一個老爺爺的臉一樣皺巴巴的。
10月21日星期四
今天我還觀察到黃豆的中間長出來了一點嫩芽，就像小朋友的牙齒一樣小小的。外面還掉皮了，看到里面金燦燦的.，黃豆就像一個金豆子。
10月22日星期五
我一大早就來到學校，看見我的黃豆把皮都丟了，顏色變成白嫩的啦！中間的嫩芽是彎彎的，芽長長了一點點了，但是還是夾在豆子中間不肯出來。
10月23日星期六
今天我看見豆子中間有一道空隙。我心里想一定是黃豆快要長芽啦，果然下午黃豆芽變成直的啦！但是還是靜靜的躺在豆瓣懷抱中。
10月24日星期天
我今天一早發現我的黃豆芽終于長出來啦，綠油油的莖，莖上有兩片葉子，我開心的把黃豆種進土里面，爸爸說一定不要種的太深，要不然會長不大的。這就是我種的黃豆。
觀察日記小學四年級400字 19
今天我們全班同學，觀察到了老師帶來的胖大海。接下來我們來看看詳細的過程吧。
老師拿出胖大海，我仔細一看，只是一個橢圓形、稍有光澤的小東西，顏色是棕褐色的，和桃核差不多大，聞一聞，有一股中藥味，摸起來非常粗糙。它怎么也不配叫胖大海啊。
老師是用開水泡胖大海的，開始，胖大海絲毫沒有變化，一會兒，他從兩邊尖的地方開始退掉外皮慢慢變大，水的顏色逐漸變成淡黃色，接著胖大海越來越大，像一個獅子頭，又像可愛的小絨球，還像一個水母在水里游著，它的.顏色也變淡了，但是水卻是越來越黃了，最后胖大海完全變成了半透明的，滿了整個杯子，晶瑩剔透的非常好看。
老師用杯子給我們每個人喝了一小口，淡淡的中藥味，還有一點兒苦澀，真讓人回味無窮啊！然后老師分給我們一點胖大海的泡發漲肉，大部分同學一吃都說怪味道，紛紛去洗手間吐了，其中也包括我，最后老師說了一些關于胖大海的藥用知識，如可滋潤喉嚨，潤腸通便等等。我覺得真應了古話“人不可貌相，海水不可斗量”。
胖大海可真神奇呀。
觀察日記小學四年級400字 20
3月16日星期六晴
今天，我和爸爸約好了一起到農村游玩。
到了農村，一下車就聞到了一陣清香，小花開放了，小草探出頭，美麗極了！爸爸也在到處觀察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子從南方飛回來了。”我抬頭一望，這些小燕子站在了電線上，有幾只小燕子仿佛在進行空中表演，突然飛下來，從水面輕輕掠過，又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風箏，小朋友的臉笑的和太陽一樣紅。
中午，爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的'紅燒排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不帶我來農村，我都發現不了這么多的觀察和收獲。
下午的時候下起了毛毛細雨，我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的，我感覺到了陣陣涼意，有一顆雨滴落在我的手上，我看見的水珠是閃亮亮的，就像一顆珍珠一樣，好看極了。
四點鐘，我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。
今天的農村旅行真是一次開心的經歷，我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。
觀察日記小學四年級400字 21
小烏龜是我們常見的小動物，它長期生活在水里，它在不屈不撓的精神，真是常人無法攀比的榜樣。
我觀察的這只小烏龜，說他小也不假。他的身高只有五厘米，背上馱著向山丘擬的“大盔甲，”真威風。兩邊低，中間高，“盔甲”上有14塊近似菱形的方格子，中間的三四塊比較大，也很完整。它整個身子大體上是淡黃色的，有一條淺綠色的線貫穿在背上。第個小格子中也有一條淡黃色的線。它的尾巴又細又短，像一根短繩子。它的四條腿可以伸縮，每個趾頭中問都有蹼，當小烏龜把頭、腳、尾巴收走來時，我們只能看到一個小小的.“盾牌”。我想，這就是他防御敵人進攻的武器吧！看到它那貪生怕死的樣子，真可笑。
說完這只可愛的小烏龜，我們就來討論討論可惡的蒼蠅吧！
蒼蠅經常生活在廁所里，尤其在吃飯的時候最掉人口味。別小看這些小東西，它們每秒鐘飛行速度扇動翅膀可達到六百多下呢！飛行可稱得上數一數二的了，它們處處都在提防著人類，一不小心，就被蒼蠅拍打住了。它們一直過著擔驚受怕的生活。在人們休息時，時而發出難聽聲音，把你吵醒，睡不了一個好覺。它睡覺時經常爬在窗子上，裝作死了的樣子。這就是可惡的蒼蠅。
呵呵，讀了這篇小短文，知道了不少吧！
觀察日記小學四年級400字 22
今天我去上作文課，老師說：“今天我要給大家表演一個神奇的‘魔術’。”同學們百思不得其解，都興奮地看著老師，期待看這一場“魔術”。
“魔術”開始了，老師先拿出一個玻璃杯，杯子里的'自來水清澈見底，老師又拿出了一根筷子和一個雞蛋。首先，老師先拿出雞蛋，把雞蛋小心翼翼地放進水里，雞蛋立刻像潛水艇一樣沉了下去，像木頭人一樣一動不動地呆在杯底，我們見了都失望極了！只見老師從水中拿出雞蛋，往水里放了我一勺鹽，再用筷子攪拌了一下，又把雞蛋放進水里，雞蛋還是沉了下去，最后，老師又往水里加了一勺鹽，又用筷子攪拌了一下，水就變成了乳白色的了，這次放進水里的雞蛋像個醉漢一樣，搖搖擺擺地沉到水里，我們正納悶老師表演的這叫什么魔術？奇跡出現了，雞蛋浮起來了！眼前的變化讓我們大家都難以置信。
老師說：“因為清水密度小，浮力，所以雞蛋浮不起來。在水里加鹽，鹽水的密度大，浮力大，所以雞蛋就可以浮起來。”大家這才恍然大悟。
科學可真奇妙啊！
觀察日記小學四年級400字 23
今天，媽媽從市場買了一只倉鼠回家。
倉鼠的身體是灰色的，似乎是天氣太冷了，它縮起它的小爪子，瞪著烏溜溜的小眼睛，就那么看著我。我覺得它很可愛，就伸出手摸了它一下。它被我嚇得退了一步。我又抱起它，輕輕的撫摸它，它似乎知道我不是壞人，就乖乖的接受了我的撫摸。
到了中午的`時候，我給它喂東西吃。奇怪的是，它竟然不吃大米！媽媽和我說過倉鼠吃大米的呀！我只能換一個食物了。然后，我又拿來了巧克力棒，它聞了聞，就抱著吃了起來。它吃東西的時候，小小的嘴巴一張一合的，加上烏溜溜的眼睛，真是太可愛了！
下午，我準備帶它去陽臺曬曬太陽。于是我把它從籠子里放了出來。它一到陽臺，被陽光刺到了眼，縮在我懷里不肯走。我小心翼翼地撫摸著它，把它放到陽臺的地上，它慢慢地放松了。整個下午，我都在和它玩，才發現原來倉鼠這么可愛！
晚上的時候它吃了一顆花生，再給它吃它就不吃了，估計是吃飽了。
現在它睡著了，明天我還要和它玩！因為我是這么喜歡它！
觀察日記小學四年級400字 24
我一直都不知道螞蟻靠什么來對話和搬食物。今天，我終于發現了它們的秘密。
下午，我正在院子里玩耍，忽然看見一條黑線在走動，我很好奇，湊過去看了看，哦！原來是一群螞蟻，最前面有一只領隊的螞蟻，它的觸角長長的.，好像天線似的。六條短短的腿，身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動了一下，好像在說：“快點，快點，不要跟丟了！”我猜應該是靠它的觸角來對話的吧！
螞蟻能搬運比自己重十幾倍的東西，并且非常愛護食物。一天，我在外婆家的墻角邊發現了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一只，只見它把食物扔給了隊友，不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對它們來說來之不易。螞蟻既可以用觸角來搬運食物，也可以背著。你們千萬別小瞧它們哦！它們搬著食物一樣能走得很快。調皮的我向空中扔了幾塊小石子，螞蟻靈巧地躲開了，我心想：這些小家伙可真機靈，看來我要給它們加大難度了，哈哈！
螞蟻的日常生活真的很有趣，讓人收獲滿滿。我喜歡螞蟻！
觀察日記小學四年級400字 25
今天，媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩，那個小花園既別致又漂亮，讓我帶你們一起去看看吧！
一進入花園，中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側的一大片月季花，紅的、粉的、白的、黃的，一團團、一簇簇，隨著微風翩翩起舞、爭奇斗艷，漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的，散發著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學生，有幾查翠綠的混淆視聽睛樹，在它們的映襯下，月季花顯得更加醒目，更加漂亮！順道小路繼續往前走，我發現了兩塊大小不一樣的人工造型石，石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側分別站立著兩棵蒼勁有力的小松樹，像兩個小士兵一樣守衛著石頭。走過松樹后是一小片草地，草地樂起入口，到西入口止，北邊到人行道的圍欄，把月季花、造型石和小松樹緊緊的擁抱在一起。
在小園的右邊，是一片矮矮的.常表樹，在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹，偈一個個高大威武的戰士一樣守衛著花園的寧靜。
我喜歡這個小花園，它用美麗的裝扮了我們的生活，給我們平凡的生活增添了無限生機，帶來了無窮的快樂！
觀察日記小學四年級400字 26
半個月前，我讓奶奶在市場上買了一些綠豆，他們穿著一身綠衣裳，胖胖的，挺著個啤酒肚。我用力捏了捏，硬邦邦的。我抓了一把放進玻璃杯里倒上溫水，然后帶著盼望綠豆寶寶快點長大的心愿進入了甜美的夢鄉。
第二天，我起床第一件事就是去看看我的綠豆寶寶們怎么樣了？我驚奇地發現，綠豆們胖了一圈，而且顏色也青了許多。
時間過得真快，眨眼間又過了兩天，我發現它們腰圍又增加了，并且還撐破了綠衣裳，就像調皮的娃娃掙脫媽媽的懷抱，脫下來綠外套。
時間在不知不覺中流去，眨眼間，又迎來了新的一天。我發現綠豆寶寶長出了小尾巴，在水里飄來飄去，好像對我說：“小主人，我厲害吧！我能自己游泳了。”我拿出尾巴最長的綠豆量了下，居然長達7厘米。
半個星期后，綠豆的根部漸漸枯萎了，從綠豆根部的縫隙中長出了幾片嫩綠葉，媽媽告訴我：“綠豆的一生已經完結了。”我忽然想到一個問題？綠豆到底有什么作用？原來綠豆的'作用可大了，它含有豐富的蛋白質，可用來煮好吃的綠豆粥，還可以榨豆汁，這也是我的最愛。
綠豆的一生雖然短暫，可它卻為人們作了這么多的貢獻，真是了不起。
觀察日記小學四年級400字 27
9月28日星期六晴
今天，老師布置了一項作業——種大蒜。回家后，我向媽媽要了幾個比較好的大蒜，然后開始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉，接著用針線把大蒜串起來，然后把串起來的大蒜放在塑料盒里，最后，澆上適量的水。我真盼望它快點長大，生根發芽！
10月1日星期一晴
我一覺醒來，便惦記著我那大蒜。我連忙跑過去看了看，它已經長出了一條“小尾巴”，蒜瓣的頂部也已經發紫，根部也長了出來，雪白雪白的.，我高興得一蹦三尺高！
10月4日星期五晴
又過了三天，我過去一看，它已經長得有20厘米高了，根部也越來越長了，就像老爺爺的胡須，蒜苗一根根地站著，它們越長越高，一根根挨擠在一起，仿佛在比誰最高。我馬上叫爸爸媽媽來看看我的“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的蒜苗，都夸獎我，我心里美滋滋的。
媽媽笑著說晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋，我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最愛的菜，而且還是自己種的，心里真是樂開了花！
觀察日記小學四年級400字 28
早晨，我從床上跳下來。啊呀！好冷啊！秋天真的要來了，我穿上了厚衣服，走出門。
路邊的黃芽經過了一夜的寒風吹得生病了，他們在冷風中瑟瑟發抖。啊，秋天真的來了。
抬起頭，樹上的葉子一夜之間掉了許多，有些枝條已經光禿禿的了，有些樹上還有一些美麗的黃色葉子。啊，秋天真的'來了。
我向遠眺去，只看見河邊的柳樹病怏怏的。以前，柳樹都是翠綠色的。可是現在有一點點變黃了，枝頭的葉子全部都耷拉了下來。啊，難道秋天真的來了嗎？
走著走著，只看見一群群紅通通的東西直指藍天，葉子重重疊疊，嫩綠嫩綠的，挨挨擠擠的。那紅通通的東西是辣椒啊！長得真好看，在深秋里它們玩得歡著呢！
忽然，一抹粉紅吸引力我的眼球，定睛一看，是月季花。它們的花瓣層層疊疊，葉子翠綠翠綠的，莖也是翠綠的。在這個寒冷的秋天，它們依然嬌艷的很，不管冬天下大雪還是秋天刮大風，都生機勃勃。月季花，月月開。
不畏寒冷的不僅是它們，還有我們，我們將在深秋里不畏困難，好好學習。
觀察日記小學四年級400字 29
今天上語文課的時候，李老師拿著兩枝樹枝走進教室。老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學們有的說知道，有的說不知道。
有的同學說是楓樹的樹枝。老師說：“對，它就是楓葉的.樹枝。”
老師問我們：“你們看它有幾個角？”同學們數不清，老師就每四個人看一片葉子。我發現有的是五個角，有的是三個角。我又發現大多數是五個角的。老師說它叫“五角楓”。有的同學拿的是豆子，我很好奇，就問老師，老師說這是枝上面結的果子。
我發現我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的吧！后來又發現有的葉子少了一個角。我還發現五角楓的葉子像一個扇子，在夏天的時候可能當扇子用。
我又發現兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺，還有一個上面有小小的果子，還是一對一對的。老師說：“你看，一對一對的很像翅膀，所以它叫翅果。”
有的同學吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個同學就叫苦了，我一聽就不敢嘗了。老師又問：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學都異口同聲說知道知道。老師問了一個同學，那個同學回答：“是在校門口摘的，因為校門口有一排長的茂盛的楓樹。”
楓葉真好玩，大自然真神奇啊！
觀察日記小學四年級400字 30
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的.心情一下變得清新起來。
10月9日星期日
小雨第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里。可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。
10月10日星期一晴
第三天艷陽高照，豆子在這溫和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經過一個過程，就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發現，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。
港尾中心小學四年級:陳靜
觀察日記小學四年級400字 31
小兔子露露喜歡吃糖果，每天都要吃好幾顆糖豆，她的媽媽也很奇怪，其他的小兔子都喜歡吃青草，唯獨她卻喜歡吃糖果。
時間就這樣過去了，有一天小兔子露露突然感覺自己的牙齒好疼，她趕忙告訴給了媽媽，媽媽一看她的牙質也沒有什么毛病，就以為她碰到了硬東西，感覺沒什么事情，也就沒有放在心上。
但是過了幾天，小兔子又嚷嚷的說自己牙疼，媽媽一聽就感覺不太對勁了，如果說是因為碰到硬東西，那怎么現在還疼，小兔媽媽趕快帶她來到了森林醫院，猴子醫生讓兔子張開嘴，用燈一照，說，小兔子是不是經常吃糖，現在你的牙齒有蛀牙了，說明白點就是你的牙齒被蟲子吃了。
小兔子一聽下了一跳，我的牙齒怎么會被蟲子吃了呢，猴子醫生說，你經常吃糖，慢慢的你的'牙齒就會變得松動起來，那么吃牙齒的蟲子就會趁機而入，如果這樣下去，那么你的牙齒就被蟲子給吃光了，小兔子一聽馬上說，以后我再也不吃糖了，我要我的牙齒。
小朋友們，不要經常吃糖果哦，要不牙齒就會被蟲子給吃光了。
觀察日記小學四年級400字 32
今天，丁老師叫我們泡黃豆，觀察它的發芽過程，我一回家就開始泡黃豆，我先拿了一個杯子，又找來幾個黃豆，放一些水在杯子里，再把黃豆放在杯子里泡。
剛開始黃豆沒有什么變化，過了幾個小時，我把黃豆拿過來看，黃豆漲大了一些，還有一些黃豆的皮起了皺折，就像是老太太臉上的皺紋。 又過了幾個小時，黃豆又比原來大了一些。
又過了幾小時，黃豆的變化不是很大，只是有一些褪掉皮了。到了晚上，黃豆早已長出嫩嫩的芽，輕輕一碰就會斷掉，我小心翼翼地給黃豆換水，希望它快快長大，長出很多豆芽來。
黃豆終于發芽了，我是在突然早上發現的。今天一大早，我就醒了，又一次跑到陽臺上去看黃豆。黃豆的頭上出現了尖尖的、短短的嫩白的芽，像黃豆的小辮子，十分惹人喜愛。我一激動，就叫醒了母親，母親也十分高興，我仿佛感覺到眼前的黃豆已經長大，還結出了很多很多嫩的'豆角。
經過幾天的觀察，我知道了黃豆的發芽過程，真沒想到，小小的黃豆還蘊藏了這么多的秘密啊!黃豆現在變得比開始更大更飽滿了，很多的黃豆的皮都裂開了一個縫隙，杯子里有一股清香，豆子變得更光滑圓潤了，真希望它能快快長大呀!
觀察日記小學四年級400字 33
11月15日 星期日 天氣陰
咦，陽臺上怎么有聲音，我走過去一看，原來是一缸小龍蝦，我自言自語地說：“一定是爺爺送給我的。”
于是，我蹲下身子，觀察起龍蝦來，我發現它穿著紅得發紫的鎧甲。小小的腦袋旁長著一對有力的鉗子。一個強壯的身體下，還有八只細小的腳。龍蝦有時非常快樂，它只要一舉起鉗子，就可以做出“耶”的造型。告訴你一個秘訣，如果你和龍蝦玩“石頭剪刀布”的游戲，你可一定要出“石頭”，因為它只會出“剪刀”。
有時候，龍蝦也很兇猛，在它們的`世界里，許多龍蝦會因為搶食物，用有力的鉗子殺死自己的同胞。有一次，我放了塊肉進去，龍蝦們一聞到香味，就一擁而上，好幾只鉗子同時使勁地夾住這塊肉，誰也不松手，誰也不讓步，展開了一場“搶食戰”。
龍蝦不但兇猛，而且警覺性也很高。只要你一從缸旁走過，它就會嚇一大跳，舉起鉗子，進入戰斗模式。這過度緊張的樣子，真讓人忍俊不禁。
日子一天一天過去，龍蝦也熟悉了這樣的環境，成為了我們家的一員。我愛我的龍蝦們！
觀察日記小學四年級400字 34
我家養三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的'，像一個個小球，身子是紅色的，上面布滿閃閃發光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團彩球在水中游蕩。
每天，它們都在水里自由自在地游來游去，有時向左，有時向右，一會兒游到水上，一會兒游到水下，好像在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠。
它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺得沒人才敢出來吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來擺去，可它卻一動不動，咦，小金魚怎么不動，難道它死嗎？我不敢再往下想。于是，我趕緊找來《十萬個為什么》翻閱起來。原來，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場啊！
通過觀察我還發現，它們排出的便便長長的，黑黑的，像小蟲子一樣。它們在游泳時總是張開嘴，鰓也在動。我就問媽媽，媽媽說：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸。”
你們說，我家的小金魚有趣嗎？
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