讀書日記三篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的讀書日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書日記 篇1
我們家里到處都堆放著書刊雜志，到處都洋溢著濃濃的書香，書香里蕩漾著一個個有趣的故事。
今年暑假，媽媽在平湖書社給我買回了《鐵道游擊隊》一書。我迫不及待地從媽媽手里搶過這本書，津津有味地讀起來，媽媽有時也忍不住在我旁邊看上幾眼，但卻不與我爭搶，其實我也知道她也想重溫這一本書。
爸爸是一個戰(zhàn)爭迷，打仗的電視、影片、書籍，他從不放過。今天，見我正在看書，便躡手躡腳地走了過來，只見書名《鐵道游擊隊》，心中一下子來了勁，他見我對此書愛不釋手，格外珍惜，雖然心里癢癢的'，但又束手無策，急得直跺腳。突然，他打起了鬼主意，眼珠子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，略加思索，便悄然無聲地離開了。
中午，媽媽煮好飯，我們?nèi)藝艘蛔溃_始吃飯。只見爸爸狼吞虎咽地，三下五除二就吃完了滿滿一碗白飯，安靜地離開了飯廳。我見此覺得特奇怪，便快速吃完飯，悄悄地來到客廳，只見爸爸正津津有味地看著我心愛的《鐵道游擊隊》，想必他連手也沒擦，一定把那黃黃的油抹在了書上。
我氣憤極了，大吼：“你干什么呀？手也沒洗就來翻書！”
爸爸非常地尷尬，不好意思地將書放下，輕輕地說了一聲：“對不起。”然后起身就去洗手。
哎，我的爸爸看書時就有這么些壞毛病，我和媽媽說了他不下100次，可他都屢教不改，真是江山易改，本性難移。
下午，我有電子琴課，要到琴行去彈琴。我想：如果我一走，我的新書，就要被爸爸偷去看，為了防止他把書弄卷、弄爛，便將書藏了起來。傍晚，我回來后，只見爸爸一反常態(tài)，破天荒地給我端來了一杯水，一邊給我捶背，一邊摸我的頭發(fā)，盡量地討好我。隨后悄悄地問我：“可不可以把你的書借給我看看？我保證不會弄壞，保證不會。”我看著他如此討好我的份上，便借給了他。
過了幾天，我要回了那本《鐵道游擊隊》，只見書上有許多折痕，我便懷著一肚子氣問爸爸：“這是怎么回事？”
爸爸支支吾吾地答道：“我怕忘記了頁數(shù)。”
“難道家里沒有書簽嗎？”我反問道。
“我，我，哎……”爸爸無言以對。臉紅得像一個蘋果。這時，媽媽走來化解了這場尷尬……。
我們家就有這么多有趣的讀書故事，它們陪伴著我度過了一個個快樂的日子。
讀書日記 篇2
我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn)，原來以前的德國黨衛(wèi)軍是那么的壞！他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢？讀了這本書，我仿佛回到了那個可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。
里面主要是寫了安妮的爸爸奧托.弗蘭克，媽媽艾蒂絲.弗蘭克，姐姐瑪.弗蘭克，凡.丹夫婦，彼得，阿.杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進(jìn)了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面，他們叫做密室。他們早上先用木板釘住，然后在用厚窗簾擋光，白天他們不能出一點(diǎn)聲音，以免被樓下的德國人發(fā)現(xiàn)，因為安妮他們?nèi)际仟q太人，德國人抓到猶太人后會把人毒死，悶死，病死和餓死。晚上才是他們的自由時間，不過所有人都要規(guī)定時間沖涼和上洗手間。密室里沒有陽光，沒有快樂，沒有自由，只有傷心和恐懼。安妮在密室里唯一的朋友就是日記，她向日記說出了心中的苦悶，講述了身邊的故事，記錄了成長中的好奇和期待，同時也控訴了法西斯的`戰(zhàn)爭，還寫了戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難和痛苦。讓人們知道戰(zhàn)爭是殘酷的，是危險的。讓我們的世界充滿平安和幸福，不要讓戰(zhàn)爭來到我們的身邊。
讀完這本書，我感覺到自己生活在一個和平、美麗、充滿生機(jī)的國家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時光，用自己的力量讓這個世界更美麗。
讀書日記 篇3
我不是一個天才，在老師眼里只是一個平凡的學(xué)生，曾經(jīng)有一個老師對我說：“你讓我感到很失望但你也讓我看到無限希望！”我承認(rèn)我不是一個很出色的學(xué)生，但我相信我是一個很努力的學(xué)生。
可是我還是在高考這個殘酷的現(xiàn)實中失敗了，我考的學(xué)校并不是很好，父母也無法理解我的專業(yè)。他們不再對我抱任何的幻想只希望我找一份工作活下去。第一次后悔了，第一次發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多，第一次我痛哭流涕地求父母，可是我還是無法改變現(xiàn)實，我開始了我人生的打工生涯！
惡夢也許才真正的開始，剛開始我根本沒法接受任何有關(guān)學(xué)校、讀書、學(xué)生的.任何信息，我與所有人斷絕了聯(lián)系，然后給自己最累最苦的工作做。那段日子是我人生最黑暗的日子，我不斷地折磨自己想忘記所有的一切。可是現(xiàn)實總是那么殘酷的，連做一個夢都是殘酷的。我夢到了老師叫我回去讀書，我高興得快瘋掉了！可是我在夢里想盡了各種辦法也無法回去了，我把自己急得從床上掉下來還是不能回去。醒來的時候我傻了好久，因為我無法分清夢境與現(xiàn)實。不是說現(xiàn)實中得不到的東西在夢里可以實現(xiàn)嗎？那為什么我連做一個美夢的權(quán)利也沒有，是為了讓我更看清楚這個現(xiàn)實嗎？還是在嘲笑我的無知。
從此之后我不斷地做同一夢，我的夢就像是我人生的一部分，我歷盡千辛萬苦回到學(xué)校，但是我進(jìn)不了教室，我進(jìn)了教室卻沒有我的一席之地，我找到桌子坐下來了，我卻什么也看不見了。我看見了老師寫的字我卻什么也想不起來了，當(dāng)我看見同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的時候我卻一點(diǎn)勁也使不上。從不能學(xué)校到在教室里坐下來，我這個夢不但做得長而且做得苦，每一次夢醒的時候就好像在傷口上撒一把鹽。為什么？難道現(xiàn)實對我的打擊還不夠嗎？難道這種痛苦經(jīng)歷一次還不夠嗎？
回到現(xiàn)實現(xiàn)我只感到無限的悲傷，常常分不清自己是一個學(xué)生還是一個打工者，我只好重拾課本，在工作之余不斷通過學(xué)習(xí)來充實自己。工作、學(xué)習(xí)，再工作、再學(xué)習(xí)，除了這樣做第三件事都會讓我覺得很愧疚。雖然我還是一個很傻的人，我每天還是在做這樣一個讀書夢，但我總覺得我才是我要過的生活！
如果說現(xiàn)實是為了考驗我而不斷地磨練我的話，那么讀書夢則是在磨練我的同時考驗我的承受能力，就像有一個被人揮著鞭子在不斷催我趕路，我覺得自己無法停下來了，因為一直有一個夢在催我，因為心里還不一個夢想。
這不僅僅是一個夢！不是一個簡單的夢。
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