六年級期末考試日記500字

時間：2021-04-01 10:34:42 日記我要投稿

六年級期末考試日記500字

　　忙碌而充實的一天結束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的六年級期末考試日記500字，歡迎大家分享。

六年級期末考試日記500字

六年級期末考試日記500字1

　　為了防止不讓大多數同學追上來，我只有這么做，因為每次考試同學們你追我趕、競爭激烈，我也沒有辦法呀!

　　我終于等到張老師這句話了：“明天就是期末考試了，請同學們做好準備。”

　　第二天，我精神抖首地來到了考場，一會兒張老師走上了講臺，在清理試卷，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鈴聲剛完，我們大家馬上激動起來，看見張老師拆開試卷，我的心也砰砰砰的跳個不停。

　　試卷發下來了，同學們拿到了試卷，教室馬上變得鴉雀無聲。同學們打開試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手。教室里一片沙沙沙的寫字聲，也有的同學手托著下巴側著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假。你看，同學們不都在緊張地戰斗嗎?我揮動著手中的筆，一道難題被我解出來了，真棒，又一道難題被我解出來了，我心里美滋滋的，考試開始時緊繃的弦松下來了一點，我做完了，抬頭一看，有的同學在檢查試卷;有的同學還在奮筆疾書;還有的同學咬著筆桿，若無其事的看著試卷……

　　張老師改卷的時候我的心情好緊張，同學勸我放松點，沒什么。我總是不放心。

　　過了幾天，分數出來了，語文進步了一點，單數學又降了下來。我知道了，不但考前要努力學習，考試時做題要認真，還要仔細檢查，才能少出差錯，考出好成績。

六年級期末考試日記500字2

　　期末考試在學生、老師、家長眼中是很重要的！每當期末考試來到之前的一個星期，我們都抓緊時間，感激復習，爭取取得一個好成績，讓這個寒假過得快樂一些！

　　在考試之前，我認真復習著，做好充分的準備，來迎接期末考試的到來。1月23日考試了！

　　上午考數學和英語，下午考語文。數學試卷我做完以后，就得還可以，有點簡單，我便仔細檢查。很快英語考試也過去了！下午，我們迎來了語文考試，是六面！同學們紛紛議論著……到了下午3；00，期末考試結束了！

　　期末考試結之后，魏老師告訴我們1月27日返校。

　　1月27日早上一來，我便跑到辦公室問魏老師我考多少分？魏老師找了一下說：“劉妍，你語文考95.5分，還不錯！數學考83分，英語考88分。”我一聽，吃驚極了，頭上直冒汗，想；我怎么只考這么低呀！回家怎么交代呀！數學卷子不是挺簡單的嗎！怎么只考83分！哎！

　　放學了，爸爸來接我，問我考的怎們樣？我恨不得找個地洞鉆進去！似乎爸爸已經知道我的分數說：“講出來吧！我不會罵你的！我鼓起勇氣，想大聲說出來，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說道：“語文95.5分，數學83分，英語88分。”爸爸很傷心！通過這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時抱佛腳，臨時抱佛腳是沒有用的！我們應該平時就帶著復習！每上一課就復習一下，千萬不能等到關鍵時刻才來復習哦！這樣是記不住的。

六年級期末考試日記500字3

　　這次的期末考試結束了，但是班里有些同學放松不了，因為害怕發下來卷子時自己的分數不理想，讓老師、家長失望。而我的心情也很緊張，希望自己能夠考出一個好成績，讓父母高興高興。

　　這次的數學成績我們班考得不錯，班里六十三個一百分，我也是一百分，但是，語文老師遲遲沒有發卷子，讓我感到害怕。一直在想：語文老師怎么還沒有發卷子呀？我心里非常緊張，是不是有些該會做而做錯的題，或因為緊張而出錯的題，被老師罰，可慘了！那我可冤枉啊！

　　今天下午第四節課是語文課，我心里想：這節課百分之九十都要講卷子，而班長卻和我們說：“老師有事，讓我們先寫作業。”這讓我放松了許多。而這完全不是我想像的那樣，沒過幾分鐘，老師拿了一大摞期末考試卷，走進教室，面色很嚴肅。肯定是我們沒有考好，老師才會那么嚴肅，我能考好嗎？老師會不會因為我們班考不過三班，而生自己的氣？算了，胡亂猜也猜不出來。

　　老師進了班里，我的心好像十五個水桶——七上八下。老師說：“你們考的好的好，差的差，我給你們念一下分數：王之宜這次是我們班的最高分，也是全年級最高分，考了99.5分！班里響起了熱烈的掌聲。郭嘉怡99，谷雨欣99，老師都讀到了96分也沒有我的名字，忽然，老師說：任天磊95分。”我是95分，我一想：有一個判斷題老師說那道題錯了，還有關聯詞也錯了。一想，這樣的錯題真不應該錯，下次碰到這種題我不可能不會做了。

　　這次期末考試，反映出許許多多的問題，不該錯的題因為緊張而出錯，下次考試的時候，我一定要認真檢查，爭取考好成績！

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六年級期末考試日記500字4

　　樂趣有很多，有生長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名先生來說至關重要的學習上的樂趣。

　　語文，這是我在小學里的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎樣的，到了中學，成果居然上去了！這可讓我大吃一驚，至于其中的微妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習辦法，也許是換了教師，也許是換了學習氛圍，也許……我曾想過有數個也許，但漸漸地也不想那么多了。正由于分數上去了，我也不厭惡語文了，反而發生了興味。這就發生了我的一條座右銘：分數上去了，興味也由但是生了。

　　數學，小學里最令我自豪的一門。但上了中學卻由于不斷隨同我的一位好冤家而次次上不了100分，我不斷想和它絕交，卻怎樣砍也不能把我們分開。我的這位冤家大名就叫——大意。大意，一個我不斷想甩又甩不掉的冤家。哎！冤家啊！你什么時分才會遠行啊！正由于和我這個冤家的作戰，讓我對數學非常感興味。

　　英語，小學里最令我頭痛的一門學科。在中學里成果仍然普通，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成果。但卻不曉得，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正由于對英語高分的盼望，我對英語也發生了興味。

　　我的座右銘通知我：失敗是成功之母，興味是樂趣之父，有了興味才有樂趣。我置信，學習在我面前將不是困難。

六年級期末考試日記500字5

　　一月二十三號就要期末考試了，這個日子對同學們來說都很重要。

　　因為這關系到你的成長腳印上是優秀、良好、及格或不及格。當然每個同學都希望自己的沒門科目都得優秀啦！所以每個同學都在一絲不茍，專心致志的復習，而我也不例外。

　　終于到了考試當天，開始考試啦。我細心審題，嚴謹認真的考完了上午的數學和英語，并且檢查了多次。下午考語文時，因為語文不是我的強項，一路考下來不像數學和英語那么順利，遇到了幾個難處，不過我還是解決了它們。但總覺得考得不是很好

　　考完試沒過幾天，我就向劉老師問分數，打電話時心砰砰直跳。電話里劉老師告訴我我語文考92分，數學考97.5分，英語考99分。掛了電話后，我覺得自己考得不怎么好，數學一定是粗心，沒有考到最高分98分。英語肯定也是粗心，所以沒有考到100分。語文考得最差，剛剛好考了平均分多零點幾分，所以我一定要再接再厲。

　　我為自己定了學習目標：一、每天晚上睡覺前看半小時課外書或國學經典、精彩小短文。二、做適量的語文閱讀訓練題，提高閱讀理解能力。三、學習奧數，掌握技巧，多做題目。四、背誦《林克媽媽自然拼音快樂讀本》上面的小短文，一周兩篇。五、有時間可學習新概念英語。六、數學和英語爭取在考試時沖刺100分，語文考試在95分以上。

　　希望我在今后的學習中欲窮千里目，更上一層樓。

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　　1月11日，學校進行了期末考試。

　　那天我帶著緊張的心情來到教室，看了看黑板，上面寫著語文、數學和英語的考試時間。

　　第一場考的是數學，我把顏色筆和文具盒拿了出來，開始考了，我雙手發抖地接過試卷后，才知道：試卷不是和以前4頁的試卷一樣的，而是有6頁。過了一會兒，我就做完了。我同桌前面的一位同學看見了，說：“哇！這么快就做完了呀！”我聽到了，心里面美滋滋的，雖然我心中洋洋得意，可是我也沒有因為它而不檢查試卷。下課后，四（1）班的老師就叫我們出去，然后才收卷。

　　英語很簡單，就不說了吧！我們現在來說一說語文吧！

　　語文試卷也和數學試卷一樣，同樣也有6頁，我很快就做完了第1、2部分，到第3部分作文時，我看了兩遍題目，就做了起來。做完了，我又看了一遍題目，卻覺得我“跑調”了，再重寫已經來不及了。下課了，我表面上若無其事，可是我心里難過極了。

　　晚上，我悶悶不樂地躺在床上，想著下午的語文考試，忽然哭了起來。媽媽問我：“怎么了？”我說：“媽媽，我語文考試時，作文‘跑調’了，如果我只考了60多分，那我就不及格了，同學們會嘲笑我的，那多沒面子呀！”我還和媽媽說了很多關于我今天語文考作文寫“跑調”的事兒。媽媽聽了，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：“沒關系的，老師和同學更注重你平時的表現，不會因為你偶爾一次考差了就看扁你，以后繼續努力就行了。”接著，媽媽還給我說了一些怎樣寫作文的事。

　　我心情好了一點，心想：我一定要好好練習作文，爭取在以后的考試中取得更好的成績！

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　　讓我興奮了好幾天的期末考試終于來了。

　　幾周做卷子的經歷，幾個寫作文的作業，幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文。現在終于能讓我發揮一下了。

　　一進教室，我就沖向我的座位，一邊放下書袋，一邊預祝周圍的同學們考個好成績。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。

　　我拿出語文書，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因為就算不看，過一會兒老師來，還是必須拿出來的，因為老師會建議我們抓緊點滴時間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書，一會兒老師來了看到我們如此自覺，說不這一還能撈到一句關于表揚的話。果然，老師表揚了我們，但同時也帶來了啰嗦的考試要求，說完就匆匆離去了。

　　監考老師進來發卷子。

　　我寫好名字，開始審題。寫字、組詞，這些都沒問題，可是心意？是不是印錯了，我正想著，溫老師就說：“心什么意什么沒有錯，再想一想。”我細細思考著。突然聽見“叮當叮當”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過去，做其它的題。

　　作文又擋住了我。老師平時讓我們寫的和這個有點不一樣，沒事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。

　　我回頭想心意，忽然聽見有個同學說了一聲：“心滿意足。”我突然反應過來了，平時掛在嘴邊，考試卻忘了一干二凈，我急忙填上了空。

　　卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷，心情真好。

　　英語好像出了一點差錯，但是數學不錯。

　　啊！放假嘍！哦，不，我們還要在2月5日去領成績單，希望得滿分。

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　　擔心的考試終于完了，成績也出來了，但是很不理想，因為我不希望全寄托在別人身上了，這也算給我一個教訓了，記得前幾天考試，我和同學說好了，前后照顧一下，他高興的答應了，可是在考試前，我要問他題，他卻不回音，我傳紙條給他，他還寫錯誤答案，2個小時過去了，時間在流逝，離考試完還有20分鐘，我想趁著這20分鐘，抓緊寫題，本想不知道的問他，而他還用這種迂回的方式在那幸災樂禍，嘴里還說：“你真可憐呀!哈哈，那是我真想一個巴掌過去，可我沒有，時間到了，哎!這次用考砸了，本想讓媽媽高興一下，一下子泡餐了，我生氣，因為他說話不講信用，但是我也領悟到了，做什么都不能靠別人，這樣只會失敗，我經過這個教訓后，我在暑假要多學習，曾去考上六中，姐姐也跟我說過要我不要不希望放在別認真，結果考砸了。

　　在暑假里我要比在學校讀書的要看到多，多做題，有時候輕松一下，所以我知道了做什么事靠的不是別人，靠的是自己，畢竟知識是自己的，只有學好知識，長大息，才會有前途才會有出

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　　時光如梭，光陰似箭，一眨眼的時間就要期末考試了。

　　諸多的學習任務，繁雜的知識點、還有應接不暇的作業，一定會讓大家措手不及，為了沖刺期末，考出理想的成績，因此我專門訂制了一個期末復習計劃，讓我的期末復習更科學更有效。

　　語文：在復習語文的時候一定要多積累、摘抄好詞好句，多閱讀一些課外書，語文成績不能一下子就提上去，要通過這一朝一夕的長期積累、和運用，這樣語文才能不斷的提高。在復習語文的時候把不會寫、容易錯的字，多寫幾遍，爭取不再寫錯它，一定要熟練的掌握課后練習題，抓住每一課的重點句子，多讀幾遍，要對句子理解、體會作者的寫作手法，說一說、寫一寫句子的意思，要知道每一篇課文講的是什么事情。要會寫詞語盤點中的詞語，會默寫日積月累，把要會背的課文背熟練，多練習寫作文，這樣子成績才會有所提高。

　　數學：在復習數學的時候一定要對每一道數學題理解透析，要去真正的理解、學會每一道數學題，每天早晨背一背每個單元的公式，或者是定義。但還是要多做一些數學應用題，才能取得高分，要舉一反三，頭腦要靈活，提高做題的準確率和做題的速度，準備一個本子，用這個本子記錯題，平時容易錯的題記在本子上，然后一個個的學會、理解，就可以取得高分了。

　　以前的考試我都沒有好好復習，導致自己沒有考好，但是這一次我不能再這樣了，一定要考出優異的成績，來回報老師和父母。祝天下所有的學生都能考出優異的成績。

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　　周六又經過一上午的緊張學習，終于迎來了元旦聯歡會，那是今年的最后一次放松，它令我非常難忘。中午，因為下午要表演，所以戴了一個我認為最漂亮的發卡，把自己打扮的漂漂亮亮的早早來到學校。來到班里打眼一看，居然這么多人，來的都好早，而且都沒有閑著的，念臺詞的念臺詞，表演節目的準備節目，兩項都沒有的，無非就是裝飾教室。我干嘛呢，去練練節目吧，想找劉小銘，讓她聽聽，可是她正忙著幫忙，不聽，唉，那我也幫忙吧。

　　喲，體育老師來了，還沒開始，來這干嘛?老師一開口嚇一跳：“這是誰的吃的?”腦子突然轉了個90°的急轉彎，來“混飯吃”的，嘿嘿，吃吧，反正也不是我的。不久，東西的主人，畢潤澤回來了，看見兩個老師在“洗劫”他的.東西，瞬間開了一場“搶奪寶貝的游戲”。沒過多久，又來了歷史老師、生物老師、微機老師……沒想到的是，體育老師又來了，看樣子挺高興，我不禁疑惑的問道：“每個老師都來了一次，您怎么來了兩次呢?”老師的回答讓我真正的體會到無語的尷尬：“這里好吃的多，又舒服，還有節目看，讓誰，誰不流連忘返呢?”

　　“天下沒有免費的水果”，還要交水果錢，我表演完節目，和劉小銘暗暗議論著怎么把這水果錢吃回來，一人吃了幾個橘子，撐的不行了，可“重頭戲”還在后面，——發香蕉，娘啊，為什么我的飯量不大呢?

　　那天，我們把一切跟學習有關的事拋在腦后，盡情地玩。

　　聯歡會結束了，又該好好的學習了，還有一周就期末考試了，多做點練習題，把出錯的題看一看，爭取期末考個好成績，給這學期畫一個圓滿的句號。

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　　今天要考試了，我的心里仿佛有只小鹿在亂撞，考試時，由于過度緊張，所以好多題都答不上。

　　考試的作文先發下來了，我一看上面有兩個醒目的大字——“跑題”，再看作文分數是零分，我心想如果作文分數是零分的話，那我有老多題沒答上來，那我的分數將是60分以下，想著想著我就害怕了，害怕媽媽會怎樣呵斥我，批評我，教訓我，想著想著我就擔心今天晚上回家我的后果將是怎樣。

　　本是鬧哄哄的教室，老師一進來就立刻就的鴉雀無聲了。看見老師拿來一打考卷，我就越來越緊張了，“現在念一下考卷分數”，我心里暗暗想著：不要是不及格，不要是不及格。當老師念到我的時候“趙娜娜57分”，我跑上去，心想“完了”。

　　我一到家，便把那份考卷死死的握在了身后，腦子里想盡一切讓媽媽開心的方法：按摩、打洗腳、洗碗……當我把那份考卷給她看時，她生氣了，猶如火山噴發，“考的分數這么少，還想添家長意見，不添”，說著就把卷子扔到一邊，我傷心極了，撿起那份考卷苦苦哀求著：“媽媽你就給我添家長意見吧，我保證以后再也不考這么少了”。

　　幾個小時后，媽媽終于給我添了家長意見，我保證以后再也不考這么少了。

六年級期末考試日記500字12

　　期末考試早已結束，考試結果也已經出來，在媽媽的提醒下我才想起我還缺少一個期末考試總結。這一周就來寫寫我的期末考試總結吧!

　　從各科成績來看，生物最好，歷史最孬，其他科普遍偏低。語文91分，這是在我意料之外的。不過，從一個閱卷老師的角度來看我的作文，書寫減3分都算少的。生物不用說了，滿分。我還是忍不住要得意一番。數學也沒什么好說的了，一個大大的遺憾，我一看見試卷就痛心。政治成績也出乎我的意料，不但及格了，而且超出及格線好些呢!但和其他同學一比，還是太低了。英語除了三四分是因為考到了下一單元而丟的分外，還有幾分不該丟。暴露出我在英語基礎知識上的“漏洞”，該打補丁了。

　　歷史是我考的最差的一科了，即便我的生物再好也沒有用，72分，硬幣就是靠不住，本來我想著考試完后，如果歷史考得好，就把那枚硬幣打個眼掛脖子上當護身符，現在看來還是靠背來得分，一氣之下我把那枚硬幣買冰棍吃了。

　　地理成績還說得過去，不過這也不能免去那枚硬幣的罪過。

　　物理考的也不好，除了一個連我們班物理最高分都錯了的題之外，剩下的四分全丟在了一個畫圖題上。題目要求讓畫物體對某一支持面的壓力，現在看來我的確畫錯了，但至今我都不知道錯在哪。

　　最后各種遺憾累計起來，造就了我只比我們班第二名多一分的第一名的位置，太懸了，如果算平均分的話，我多出的那一分就會被舍棄了，實際上我考的一點也不好。下次一定努力啊!否則家長不讓我玩電腦了。

六年級期末考試日記500字13

　　事件飛逝，轉眼間一個學期又結束了，同學們也漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復習中。

　　機會只垂青有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。

　　要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你[]的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學生說，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎。所以，我們需要好好把握一分一秒。

　　天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少?如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。

　　不經歷風雨，怎么見彩虹?成功是要付出汗水的，如果從現在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧!

六年級期末考試日記500字14

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期的學習即將結束了。是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

　　那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

　　畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。

　　“天哪，八點半了！”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

　　最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把“144—8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了！

　　考試結束了。我和同學校對答案，發現了應用題和一道填空題的錯誤，起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑：“還說要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈……”

　　語文考試，我不敢放松。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。

　　考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學：90分；語文：95.5分；英語100分。兩點讓我吃驚：1、語文竟然考了95分以上；2、數學竟然只考了90分，全班前十都進不去。

　　悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。

六年級期末考試日記500字15

　　偶爾，記起一個偉大的人來。他給我感受很深。

　　星期天的晚上，陽光普照大地。我和媽媽心境愉快地到花園漫步。

　　忽然，遠遠地，走來一團體！高揚的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所閱歷過的人世風雨。“唉，他這種人！”我不無悲憫地想。他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。

　　就在轉身的那一霎時，我看到了他的眼神。心，猛地哆嗦了一下。

　　那是怎樣的眼神啊！

　　透著哀怨，透著蒼涼，透著絕望，透著無助。我的心，登時我的心像被割了一刀。我趕忙背過臉去。一邊無法地想：“人與人之間，就是不同啊！”

　　但是，命運布置我們擦肩而過，是不是另有目的？我似乎聽到了樹葉飄落的聲響。

　　媽媽緊緊的握住我的手，放慢速度往前走。

　　一個衰老的聲響在面前響起：

　　“錢，錢掉……了。”

　　媽媽立即轉過身去，掏出錢包清點了一下。“呀，果真是我們的錢！”她向那人投去感謝的目光，那目光還飽含著尊重。

　　我的心，再次哆嗦了一下。

　　那可是張一百元的紙幣啊！他完全可以悄無聲息地撿起，放進本人的口袋。我們也不會覺察。可他，沒有這么做！

　　我徹底改動了對他的看法。

　　他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的肉體值得我學習。他很富有！

　　哇，他這團體！

　　他曾經漸漸走遠，但我和媽媽仍呆若木雞地站在那里，久久沒有動彈。

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