數(shù)學(xué)日記300字

時(shí)間：2021-01-15 09:18:56 日記我要投稿

數(shù)學(xué)日記300字

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)日記300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)日記300字

數(shù)學(xué)日記300字1

　　這天是大年二十八，天氣個(gè)性晴朗，媽媽帶我去包公湖早市去買菜，我高興的從被窩里跳起來(lái)，趕緊穿好衣服和媽媽一齊來(lái)到了菜場(chǎng)，哇！菜市場(chǎng)真熱鬧，人山人海，叫賣聲、歡笑聲，我想可能是快過(guò)春節(jié)的緣故吧。我望見(jiàn)了又圓又紅的西紅柿像蘋果，望見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽，我還望見(jiàn)了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像可愛(ài)的小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等等。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來(lái)我家看奶奶，和我們一齊過(guò)年。”于是我和媽媽買了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了三斤，每斤一元；長(zhǎng)豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問(wèn)題，鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把這天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽，一共支出十五元。其算式如下：

　　（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）

數(shù)學(xué)日記300字2

　　今天的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課，徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個(gè)三棱體和一個(gè)正方體，然后再用徐老師教的方法自創(chuàng)一個(gè)有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力，想到的立體圖形多種多樣，有的搭建了下節(jié)課要做的長(zhǎng)方體，有的搭建了和房子一樣的形狀，還有的搭了一個(gè)非常復(fù)雜的鐵塔，特別是李妤昕同學(xué)，她搭了一個(gè)三層樓的房子，難度非常大，直到下課之前才搭建完成，她的作品得到了全班同學(xué)的贊揚(yáng)。這堂玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課，讓同學(xué)們學(xué)到了用最簡(jiǎn)單的材料，一樣能搭出復(fù)雜的圖形，讓圖形千變?nèi)f化。

　　今天的數(shù)學(xué)課真好玩，同學(xué)們的臉上都掛著微笑！希望以后這樣的課堂越來(lái)越多，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越快樂(lè)！

數(shù)學(xué)日記300字3

　　今天做數(shù)學(xué)書本上的第1——9題作業(yè)。作好后，第一次做好交給媽媽簽字，媽媽說(shuō)，沒(méi)有做完，檢查下補(bǔ)上；第二做好交給媽媽簽字，媽媽說(shuō)，還是沒(méi)做完，再檢查下補(bǔ)上。第三次做好交給媽媽簽字，媽媽火了，大聲說(shuō)還沒(méi)做完，給我認(rèn)真的檢查好補(bǔ)上。第四次，我從第一題開(kāi)始仔細(xì)檢查，確定再?zèng)]有漏題后再交給媽媽簽字，還好總算過(guò)關(guān)了。媽媽簽完字狠狠的批評(píng)了我一頓，說(shuō)我的心比九堡立交橋的橋墩還粗，以后一定要養(yǎng)成自我檢查作業(yè)的習(xí)慣，不然考試時(shí)能考出好成績(jī)也會(huì)因?yàn)榇中目荚业摹?/p>

數(shù)學(xué)日記300字4

　　有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積，題目給了我兩個(gè)條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。

　　老師看了看題目，對(duì)我說(shuō)，橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積，寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí)，我真開(kāi)心啊。

　　后來(lái)，我看見(jiàn)這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰(shuí)都開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?lái)，好好的.利用它們，破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

數(shù)學(xué)日記300字5

　　今天我來(lái)講講數(shù)學(xué)老師李老師。

　　李老師的個(gè)子很高，身材不胖不瘦，頭發(fā)短短的，烏黑烏黑的，眉毛像彎彎的月亮，眼睛像兩顆黑色的寶石，鼻子高高的，鼻梁上戴著一副近視眼鏡，臉蛋有點(diǎn)紅。

　　李老師非常幽默，一天上課的時(shí)候，李老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)本子的目錄上提問(wèn)題，到了混合計(jì)算的時(shí)候，一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師，怎么混合？”老師說(shuō)：“＋－×混合起來(lái)就是混合計(jì)算，雞蛋，鴨蛋混合起來(lái)就是混蛋。”聽(tīng)到這句話，我們立刻哄堂大笑，有的不知不覺(jué)掉了手中的筆，有的捂著肚子笑，有的直擦眼淚

　　有一次上課的時(shí)候，李老師對(duì)我們非常好，李老師讓我們到操場(chǎng)上去估一下物體的長(zhǎng)度。再用尺子量一下，記在紙上，可以找同學(xué)一起合作。我找了幾位女同學(xué)一起去操場(chǎng)量物體，李老師也來(lái)了，后來(lái)一位同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)チ恳幌吕罾蠋煱伞！蔽覀兌纪猓罾蠋熤懒艘卜浅?lè)意配合我們。我們就在她身上量來(lái)量去，甚至弄臟了她的衣服，她也不生氣，還笑著對(duì)我們說(shuō)，量物體的時(shí)候要自信認(rèn)真。

　　你們覺(jué)得李老師是不是即幽默又風(fēng)趣呢？

數(shù)學(xué)日記300字6

　　6月6日星期三晴

　　今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時(shí)間的寶貴。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時(shí)間，是一種最合理的方法，它將大大降低時(shí)間的無(wú)謂消耗。在生活中，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法。

　　比如：我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來(lái)安排時(shí)間，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過(guò)程中，還可以切水果，擺水果。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來(lái)表示：泡水果（同時(shí)做準(zhǔn)備工作）——冰鎮(zhèn)果汁（同時(shí)切水果，擺設(shè)水果）——共用１５分鐘。這樣多節(jié)約時(shí)間啊。

　　再如：早晨起來(lái)，整理床鋪需要５分鐘，洗漱要用５分鐘，溫牛奶要用１０分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶，在這過(guò)程中，可以洗漱，整理床鋪，這樣只需１０分鐘便可以喝到牛奶，非常節(jié)約時(shí)間。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊，也不會(huì)讓時(shí)間無(wú)謂消耗！

數(shù)學(xué)日記300字7

　　今天我和媽媽去大世界廣場(chǎng)買東西。

　　我們一進(jìn)超市，就看到了白菜3.2元一斤，茄子5元一斤，紅番葉10元一斤，我們各買了1.5斤，那就是3.2×1.5+5×1.5+10×1.5=27.3元，接著，我們來(lái)到了二樓，我看中了一把槍，這把槍85元，打5折，就是85÷2=42.5元，我還買了3枝筆，一枝筆5元，就是3×5=15元，但是是打5折，那就是2.5元。

　　然后，我們又來(lái)到了一樓，我拿了一包薯片4.5元，一瓶可樂(lè)，可樂(lè)3元。到了收銀臺(tái)，我們算了一下要付多少，錢我是這樣算的，白菜之前算到了27.3元，槍42.5元，薯片和可樂(lè)一共是4.5+3=7.5元，那總共是27.3+7.5+2.5=79.8元。我告訴了媽媽，收銀員也算到了79.8元，媽媽夸我是算術(shù)小能手，不次還帶我來(lái)超市呢!

數(shù)學(xué)日記300字8

　　如果你仔細(xì)觀察，你就知道在日常生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)。

　　我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表，它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會(huì)了乘法除法，它使我的計(jì)算更快;我認(rèn)識(shí)了人民幣，它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自購(gòu)物

　　記得有一次，我和媽媽去超市購(gòu)物。超市的東西可真多，讓我增加了不少見(jiàn)識(shí)，到了牛奶柜前我說(shuō)：“媽媽，買箱牛奶吧?”媽媽說(shuō)：“好啊，你看看這箱牛奶你和姐姐兩人會(huì)不會(huì)喝過(guò)期啊?”我仔細(xì)看了下日期，原來(lái)還有8天就到期了，一箱總共是12盒。我憨笑了一下，想了一會(huì)說(shuō)：“如果我們每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，122=6(天)，8大于6所以可以喝完。”

　　媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“孩子，你算得很好，以后遇到任何問(wèn)題，都要開(kāi)動(dòng)腦筋，數(shù)學(xué)知識(shí)在我們生活中是無(wú)處不在的，只要用心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題的。”

數(shù)學(xué)日記300字9

　　今天，我們學(xué)了小數(shù)點(diǎn)的知識(shí)，到了晚上我做了個(gè)異常有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)森林里舉行了一場(chǎng)隆重的跑步比賽。

　　參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經(jīng)過(guò)1分鐘的拼搏，成績(jī)?nèi)缦拢汉镒优芰?2。3米，松鼠跑了72。8米，毛毛蟲爬了1。007米。忽然有人說(shuō)：“快給我滾開(kāi)小數(shù)點(diǎn)，你長(zhǎng)得真像人臉上的麻子。”小數(shù)點(diǎn)生氣極了，就走開(kāi)了。大象裁判開(kāi)始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲爬了1007米。這時(shí)大家都非常驚訝，怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。

　　我一下子從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)生活中少了小數(shù)點(diǎn)就會(huì)天下大亂啊！我今后一定要認(rèn)真用好這看來(lái)不起眼的小數(shù)點(diǎn)。

　　點(diǎn)評(píng)：數(shù)學(xué)是思維的殿堂，通過(guò)課內(nèi)所得，以夢(mèng)境的形式，引發(fā)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的反思，凸現(xiàn)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛用處，妙！

數(shù)學(xué)日記300字10

　　今天天氣很冷，爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄昀锶嗽S多，好不容易等到一個(gè)大位置，因?yàn)槲覀冇?個(gè)人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒，我和爸爸端來(lái)二份全家桶，姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿，雞翅，問(wèn)我怎么分。我笑笑說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，24÷6=4，每一個(gè)4個(gè)唄。“爸爸問(wèn)：一個(gè)全家桶119元，二個(gè)全家桶多少錢?要用你們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便方法解決。”“這也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“

　　吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們?nèi)ベI水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說(shuō);買2斤蘋果，剩下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來(lái)。

　　10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了，我們還可以買1.44斤梨。

　　別看那么簡(jiǎn)單，我們的生活處處離不開(kāi)這小小的數(shù)字呢!

數(shù)學(xué)日記300字11

　　9月26日星期六晴

　　星期六我和媽媽去超市買菜，在買菜的路上，我們看見(jiàn)了媽媽的朋友。我和媽媽走到了小姐姐的旁邊，小姐姐問(wèn)我：“讀幾年級(jí)了？”我說(shuō)：“三年級(jí)了！”小姐姐說(shuō)：“那我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀！你問(wèn)吧。”小姐姐說(shuō)：“我買了23元的蘋果，31元草莓，那一共多少錢？”我在心里算了算：23+31=54元。我說(shuō)等于54元。小姐姐說(shuō)：“答對(duì)了，那我再問(wèn)問(wèn)你，一斤羊肉58元，一斤豬肉34元，這一共要多少錢呢？”我在心里想了一想：58+34=92元。我馬上回答：“92元”。小姐姐笑了笑，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也開(kāi)心的笑了，小姐姐走了，我和媽媽也回家了。回到家中媽媽也要來(lái)考考我：我今天買菜花了53元，買衣服花了52元，你知道今天我一共花多少錢？我說(shuō)：“105元”。媽媽說(shuō)答對(duì)了。

　　原來(lái)生活中有那么多問(wèn)題需要我們?nèi)ソ鉀Q的呀，你們有沒(méi)有遇到這些問(wèn)題呢？

數(shù)學(xué)日記300字12

　　一天放學(xué)回家，桌子上擺著一個(gè)大大的蛋糕，我問(wèn)媽媽：“媽媽，今天是誰(shuí)的生日啊？”“今天是你外婆的生日。”“外婆今年幾歲了呢？”“這個(gè)問(wèn)題嘛！讓我們從數(shù)學(xué)題中尋找答案吧。”媽媽笑著說(shuō)。

　　媽媽出了一道題：“媽媽今年38歲，你今年11歲，媽媽比你大幾歲？外婆的年齡是我們年齡差的2倍還多9歲。外婆今年幾歲？”我脫口而出：“這也太簡(jiǎn)單了，媽媽比我大27歲，外婆今年63歲。”“驕傲了吧，再來(lái)一題：小明今年8歲，他爸爸40歲，再過(guò)幾年，他爸爸的年齡正好是小明年齡的2倍？”這下我傻眼了，呆坐在椅子上冥思苦想。

　　最終，我想出了一個(gè)“笨”辦法，可以把他們的歲數(shù)都列出來(lái)呀！最終推算出了24年后爸爸的年齡是小明的2倍。媽媽說(shuō)還有更簡(jiǎn)便的方法呢！接著就給我講了起來(lái)：只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡，也就是32歲，再用32—8=24年就是經(jīng)過(guò)的年份了。

　　我恍然大悟，原來(lái)這道題還可以這么簡(jiǎn)單呀！我要好好學(xué)習(xí)，努力探索數(shù)學(xué)的奧秘！

數(shù)學(xué)日記300字13

　　5月1日，星期六，晴天張百川

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我做了一道數(shù)學(xué)題，現(xiàn)在想起真有趣。題目是這樣的：小明家住在五樓，每上一層1分鐘，從一樓走到五樓，要幾分鐘？當(dāng)時(shí)我沒(méi)思考就回答：“要5分鐘”，媽媽說(shuō)：“再仔細(xì)想一想。”我恍然大悟，應(yīng)該是4分鐘。同學(xué)們，學(xué)數(shù)學(xué)是不是很有趣呀？但一定不要馬巴虎虎哦！

　　20xx年4月21日，星期三，天氣雨張百川

　　今天媽媽給我10元錢，讓我自己買東西。我買了兩袋威化餅干，一袋樂(lè)事薯片，賣貨的爺爺告訴我：一共是6元5角錢，爺爺問(wèn)我：“我還要給你找?guī)自。俊蔽液芫o張，小聲地說(shuō)：“是不是3元5角？”爺爺?shù)脣寢寣?duì)我豎起了大拇指。哦，原來(lái)是對(duì)的。學(xué)數(shù)學(xué)真有趣！

　　20xx年5月12號(hào)，星期三，雨丁嘉藝

　　今天，媽媽問(wèn)我1瓶牛奶8元，面包5元，巧克力9元，一共要多少錢啊？我心里列算式：8+5+7+9=29元。媽媽夸我說(shuō)：“你真聰明。”我高興極了。

數(shù)學(xué)日記300字14

　　愉快的寒假開(kāi)始了，姐姐的數(shù)學(xué)作業(yè)是每天做十題24點(diǎn)。每天中午，我們都會(huì)玩24點(diǎn)。

　　先把一付撲克的“大王、小王、J、Q、K”都拿掉，然后，隨意抽出四張牌，用“加、減、乘、除”的方法，看誰(shuí)先算出24來(lái)。第一局的牌是“4、7、6、2”，姐姐和媽媽很快就算出來(lái)了。我很著急，怎么也算不出來(lái)，就想放棄。后來(lái)，媽媽耐心地跟我講了方法，我才慢慢地學(xué)會(huì)了。

　　有一局是“1、8、9、6”四張牌，我第一個(gè)算了出來(lái)，心里美滋滋的。這個(gè)真的太簡(jiǎn)單了吧！只要把四個(gè)數(shù)連加，正好是24。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也算出來(lái)了，先算“（9——6）X1＝3”，再算“3X8＝24”。同樣的幾個(gè)數(shù)字，可以有多種不同的方法。

　　同學(xué)們，這個(gè)24點(diǎn)是不是很有意思啊？趕快開(kāi)動(dòng)你們的腦筋，也來(lái)玩一玩吧！