《雷鋒日記》讀后感范文（精選35篇）

　　當細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《雷鋒日記》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《雷鋒日記》讀后感 1

　　他，是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習他的一切一切。

　　當今社會，我們十分需要像雷鋒的人，為人民服務，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當雷鋒放假時，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事，又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。

　　這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個"大同社會"。毫無紛爭，只有人民生活幸福，安居樂業的樣子。

　　雷鋒年輕就因功而逝，可他的`精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。

　　在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節約，讓這些錢發揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。

　　讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務！

　　《雷鋒日記》讀后感 2

　　媽媽常說，60年代學雷鋒以來，到處都能感受到雷鋒精神給社會帶來的好風氣。媽媽還說，外國也有學雷鋒的呢！雷鋒叔叔真偉大！真是了不起！

　　聽媽媽的話，我不由得雙翻開了“雷鋒日記”。其中一篇是1962年5月寫的。這篇日記生活地記敘了雷鋒大年初一主動去車站幫忙，為老太太找座位，旅客倒水的.感人事跡。雷鋒雖然放棄了節日的休息時間，自己累了點，但卻為人民做了好事，他感到十分幸福。

　　我想到前幾天我看到一個老爺爺他站在車上，卻一個人都不愿給那個老爺爺座一會兒，我多么希望車上有人學雷鋒，讓個坐呀！

　　這位老爺爺車上的經歷，寫日記中的雷鋒事跡相對照，使我深深地體會到，社會是多么需要雷鋒。那些只顧自己不愿助人的人，應該好好學習雷鋒！

　　原雷鋒精神永遠發揚光大！

　　《雷鋒日記》讀后感 3

　　讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是：雷鋒叔叔的"釘子"精神。

　　在《雷鋒日記》這本書中，這一篇日記讓我受益匪淺："要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。

　　雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神，和我被動的學習態度形成了鮮明的對比。

　　以前，我的'學習態度不端正。總覺得是老師和父母要我學。我做作業總是馬馬虎虎的。做完了作業，就玩去了。我這樣的學習態度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。

　　然而，后來讀了《雷鋒日記》這本書后，我像變了一個人似的。每當上課的時候，我專心致志聽老師講課。每當我做作業的時候，我認認真真地做。每當晚上做完作業的時候，我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業，就自覺上網看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我，伴我成長。

　　去年的暑假，我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內容有：《論語》、《弟子規》、《藍貓小學作文》和48個音標。我的暑假過得很愉快，收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學，而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。

　　因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了，年僅22歲。可是雷鋒精神永垂不朽！雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈，照亮我前進的路。

　　《雷鋒日記》讀后感 4

　　今天，我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的`日記。那天是星期日，雷鋒叔叔沒有外出，卻為部隊做了一些力所能及的事情，在日記的末尾，他寫道：“今后要少說多做。”

　　我不由得想起了那件事情：那天老師有事，要我管理開放班級的紀律衛生情況。快放學了，我叫同學們去撿地面，正常是組長撿前面，我就沒有去撿，后來，看組長撿的很吃力，我才去幫著撿。我覺得我應該像雷鋒叔叔那樣，永遠記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。

　　今后，我要多做些日常的、平凡的、細小的工作，少說漂亮話。

　　《雷鋒日記》讀后感 5

　　雷鋒日記中貫穿了許多雷鋒叔叔的精神思想，都值得我們中學生去學習、實踐，爭做新世紀好少年。

　　令我印象最深刻的，就是言簡意賅的八個字——“樂于奉獻，不計得失。”日記中說道“我要永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失。”雷鋒甘當別人眼中的“傻子”。他一個人生活，總是勤儉節約，省下許多錢，捐給災區，捐給需要幫助的地方，捐給國家。人們都說：“國家那么大，還能缺你那幾塊錢？”可雷鋒卻不以為然，總是默默地用自己微弱的力量，做著最大的力所能及的事。平時自己省吃儉用，一遇到人民、社區需要幫助，二話不說立即取出兩百元捐給公社。雷鋒的所作所為看似平凡，卻在現如今這個以自我為中心的社會難能可貴，猶如在萬里大海中的一顆珍珠。靜靜的用自己微弱的光，閃耀在這深不可測的大海中。

　　許多人都會認為雷鋒的所作所為是很吃虧的，他是名副其實的“傻子”。但現在的社會正是需要這樣“樂于奉獻，不計得失。”的精神。每當有人受傷，需要幫助時，人們總是冷冰冰地走開，漠視眼前的一切，可他們不知道，那些受傷的人們是多么需要一個人伸出手來幫助他，將他拉出深淵。可人們總是為了自己的一己私欲，而放縱自己的良知受到心靈的譴責而無動于衷。現在的'世界是紛擾的，沾滿塵埃的，每一個人都染上了陰霾，如行尸走肉般行走在這嘈雜的世界，不會有人抹去這塵埃，只會悄無聲息的在這世界上留下淺淺的印跡，隨風飄蕩。

　　“樂于奉獻，不計得失。”這八個字看似輕柔，卻又沉重不堪。其實只要每個人奉獻一點自己的真心，這個世界就會變得五彩、透明。

　　《雷鋒日記》讀后感 6

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的'寫照。

　　每一次想起雷鋒，就會想起這個故事。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

　　現在的世界，不光科技在發展，人心也在變。就拿現在的老人摔倒扶不扶的問題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例，越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡單不過的舉手之勞，有可能惹來無盡的麻煩。社會公德，傳統道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個，現在我們別說鄰里互助，就連鄰居都可能不認識吧。

　　正因為這些，雷鋒精神就成了當今社會上急需的了。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

　　現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。

　　《雷鋒日記》讀后感 7

　　“雷鋒”這位解放軍的普通戰士，在黨的培養下成長為全國人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產主義精神的體現，同時也是對中華，民族傳統美德的最好詮釋。當我讀起雷鋒日記的時候，我是滿懷欣喜，迫不及待的想知道這里到底寫了些什么？但我讀完以后，我那時的'心情卻是異常的沉重。那里面記載著雷鋒每天助人為樂的故事，雖然事小，但這每一件事都滋潤著我的心田。每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲傷。有多少人能像雷鋒一樣，永遠像一顆小小的螺絲釘呢？

　　今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變得東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證，盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒凈勝以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富！

　　《雷鋒日記》讀后感 8

　　以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現實不可能有這樣偉大的人。不過，一個偶然的機會，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀點，雷鋒叔叔真是我們學習的榜樣。

　　它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我在學習的時候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發現了自己的不足。

　　以前，老師布置的作業不多，可我每天晚上都要寫到7點多，根本抽不出時間來學習。后來，我才發現了其中的原因：我一回到家，本來應該休息一會兒就開始做作業的。可是我卻先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業；還有的時候一邊做作業，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或復習。

　　讀了雷鋒叔叔所寫的'這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學習時間：下午放學后，先休息一會兒，再認真完成作業，然后復習當天學的功課；吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平；八點左右，再練一會兒琴，熟練自己的手指；九點左右，準時睡覺。

　　說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務，學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。

　　《雷鋒日記》讀后感 9

　　讀了《雷鋒日記》，我深受教育和啟發。

　　日記里寫到：“要學習時間是有的，問題是我們善不善于掕，愿不愿意鉆。”這句話的意思是說：一、要有刻苦學習的態度，二、要學習要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點。他在工作上很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業余時間去學習，看書，做了許多為人民服務的'好事。而我呢，雖然學習成績一般，可跟雷鋒相比，相差太遠了。就說前年暑假，我心血來潮，決定買本鋼筆字帖，利用暑假這段時間好好練字，我寫的字有點不規范。新的一天又到來了，我自言自語的說：“還是玩玩再寫吧！”這樣日復一日，一個月過去了我的字一點也沒有進步，這真是我生待明日，萬事成蹉跎”啊！

　　今天，我又讀了《雷鋒日記》，才知道我所缺少的是刻苦學習的態度和雷鋒提倡的“釘子”精神。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。

　　它將編策我珍惜的時間，努力學習，將來做一個像雷鋒同志一樣對祖國、對人民、對社會有用的人。

　　《雷鋒日記》讀后感 10

　　"如果你是一滴水你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光你是否照亮了一分黑暗如果你是一個糧食你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘你是否永遠堅守著你生活的崗位……"

　　這就是雷鋒的釘子精神也許現在我們不能感受到它的偉大之處甚至認為雷鋒是一個"傻"的人但當讀了他的日記之后便能了解到雷鋒是一個多么忠于黨忠于人民忠于國家的人。

　　時至今天四十多年過去了雷鋒精神曾激勵過多少青少年胸懷遠大志向活躍在社會主義建設的各條戰線無私無畏赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春雷鋒已經成為"為人民服務"的楷模開創社會主義新風尚的標兵這不是我們中華民族的驕傲嗎》不僅我們受到雷鋒精神的'影響連不少外國人都受到了這股"風"的影響。一個美國商人如此說道："雷鋒精神是人類應該有的應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度學習雷鋒刻苦學習的釘子精神學習雷鋒關心人愛護人支持人理解人的品質。"

　　西方人和我們一樣給予雷鋒最高的表彰雷鋒精神與上帝共存。

　　無論時空如何變化無論日月星辰如何變幻那些決定人類向前發展的基本要素是沒有變的。所以雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　《雷鋒日記》讀后感 11

　　雷鋒這個名字大家應該都很熟悉吧，雷鋒也是我們大家學習的好榜樣。

　　少年時代的雷鋒便已是一個助人為樂、嚴格要求自己的人。他將小同學和老人當做自己的親人，積極幫助他們；而面對地主們在糟蹋糧食時，他又勇敢的站出來，為集體的利益，據理力爭。我們應該養成這種美德，去幫助需要幫助的人，與危害社會的人作斗爭，這樣我們的世界才能充滿愛和陽光。

　　與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒的.學習筆記，從這些筆記中，我們可以看到雷鋒對待學習的態度。每讀一篇毛主席的著作，他都會認真地思考，將自己的感悟記錄下來。我們在學習中也應該學會做筆記，將所學的東西記錄下來，隨時復習，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。

　　《雷鋒日記》讀后感 12

　　在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書讀完了，我受益匪淺。

　　《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒從出生到犧牲的過程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無私奉獻的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長被機器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關心下上了學，并入了黨。雷鋒時刻不忘黨的教誨，努力學習，并且無私奉獻，助人為樂，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成為中國家喻戶曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的.明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫，但又是豐富和充滿光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國的大江南北，長城內外。

　　我們出生在新中國，長在物質富裕的和平年代，不僅衣食無憂，而且倍受寵愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養成了衣來伸手，飯來張口的習慣，助人為樂和無私奉獻在生活中已經被淡忘。我們應該向雷鋒叔叔學習，記住雷鋒叔叔說的話：“我覺得要使自己活著，就是為了別人過得更美好。”“我愿永遠做一個螺絲釘！”“人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”，在學習上，在班級里，在生活中，在世界的每個角落，我們都應當無私奉獻，助人為樂，讓世界更加美好！

　　《雷鋒日記》讀后感 13

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨；愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。學習雷鋒…”這首家家喻曉的民歌時經常在我耳邊響起。看到這樣的場景，我又捧起了那看有許多遍的《雷鋒日記》，可是我每次看，使我淚流滿面。

　　我記得雷鋒叔叔說過，“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的'生命，投入無限的為人民服務之中去”。這就是雷鋒叔叔精神的品質。人們從那里開始就流傳一句話是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒叔叔外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東吉林看大夫，車票和錢丟了，雷鋒叔叔用自己的津貼費買了一張吉林的火車票塞到了大嫂手里。大嫂含著眼淚感激地說：“這位大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒叔叔笑著回答道：“我叫解放軍，只住在中國”。

　　我記得雷鋒叔叔又有這樣的名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。而對這句名言已成為我們的座右銘。雷鋒叔叔，一個多么熟悉的字眼啊！

　　《雷鋒日記》讀后感 14

　　雷鋒，一個多么熟悉的名字呀！他用自己的汗水換來了人民群眾的幸福，這是多么的可貴！雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一團火，溫暖了人們，為需要幫助的人雪中送炭……

　　《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作，多次被評為“勞動模范”和“先進工作者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎，22歲因公殉職。雷鋒年輕時做事。干一行愛一行，不管是當拖拉機手，當工人，還是當解放軍戰士，他都是恪盡職守，盡職盡責。

　　雷鋒的'精神是永遠值得我們學習的。雖然他已離我們而去，但是，他的精神是永存的，永遠激勵著、鼓舞著我們向他學習為人民無私奉獻的精神。每到學雷鋒日的時候，我都隨處可見“雷鋒”的身影……

　　在公共汽車上，我看到這樣一幕：一位老人正趔趔趄趄上了車，手里還提著個大包。老人的手顫抖了，看樣子很容易摔倒。正當他堅持不住的時候，感人的一幕出現了：只見兩個小伙子開始行動了，一個趕快站起來讓座，另外一個扶著老人的手，提著老人的大包，把他攙到座位上。汽車到站了，兩位小伙子下了車，消失在人海中……他們不為名，不為利，這不就是雷鋒精神的體現嗎？

　　像這樣的事例還很多。雷鋒曾經說過：自己活著就是讓別人活得更美好。他是這么說的，也是這么做的。這句話一直回響在我的耳邊，激勵著我向前進！

　　我們要學習雷鋒的釘子精神，雖然平凡普通，但一直默默的為人民服務。努力進取，舍己為人！

　　《雷鋒日記》讀后感 15

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。”大家唱著這首歌，就能想到一心為民的雷鋒吧。

　　雷鋒是中國家喻戶曉的人民解放軍，也是全心全意為人民服務的楷模。雷鋒原名：雷正興、父親：雷明亮、母親：張元滿、爺爺：雷新庭、哥哥：雷正德。雷鋒得的成就也不少有：二等功一次、三等功三次還有撫師市人大代表。同學們我們了解雷鋒，一起看看雷鋒的'小故事吧！

　　有一次，雷鋒外出時在沈陽車站換車時，發現了一個背小孩的年輕婦女，被一群人給圍著，雷鋒向前去打聽，原來她們是從遼寧去吉林看丈夫，可是車票和錢丟了，雷鋒毫不猶豫的用自己的錢為婦女買了去吉林的車票塞到她手里，婦女站起來問：“小兄弟，你叫什么，哪單位，家住哪？”雷鋒看了看說：“我叫解放軍，家在中國。”

　　雷鋒的這個故事感動了我，雷鋒不畏一切，拿自己的錢為那位丟了錢的婦女買車票，可隱瞞自己的名字、住址、單位，雷鋒這種樂于助人的精神感動了我、感動了大家。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。”

　　《雷鋒日記》讀后感 16

　　一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容，“雷鋒精神”激勵著一代又一代的人學習。

　　雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代的精神文明的同意語，先進文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”

　　雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的`生命力。從根本上說，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的基本宗旨是一致的，展示了人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活。

　　《雷鋒日記》讀后感 17

　　雷鋒一家在他很小的時候全家都死了。雷鋒媽媽臨死之前他托付給雷鋒的遠方親戚二姨奶奶，二姨奶奶收留了雷鋒，雷鋒在新家住的很好，小孩能干的活他都干。

　　有一次，他上地主家的山上砍柴，被地主砍了幾刀，血沾了一手，回到二姨奶奶家，二姨奶奶給他上了草藥，很快雷鋒的手好了。

　　不久，他參加了兒童團。有一次，他派牧童監視壞蛋。他把消息告訴了陳書記，陳書記聽了雷鋒的.話十分感動。雷鋒被木柱砸了一下，犧牲了。我覺的雷鋒充滿愛心，樂于助人，他把為民服務當成他的生活習慣，經常有工作體現，所以雷鋒出差一千里好事做了一火車的佳話就這樣傳開了。

　　雷鋒是個有責任的人。他把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去的名言就是他的心聲。

　　我一定要做個一個對國家有用的人。

　　《雷鋒日記》讀后感 18

　　以前當我剛剛學唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時，媽媽曾問我要學習雷鋒叔叔什么精神時，我毫不猶豫地答道：“當然是助人為樂的精神”，可媽媽又問還有什么時，我卻答不出來，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎？媽媽看出了我的疑問推薦我讀《雷鋒日記》這本書，并讓我自己去書中尋求答案。我讀了后，才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。

　　雷鋒叔叔在日記中寫到“在我們前進的道路上，不可能不遇到一些暫時的困難，這些困難的實質‘紙老虎’而已，問題是我們見虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進一步找虎而打……”從這里我們看見了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險阻的精神。從這里我想到我在學習中面對困難時的畏懼情緒。每當我遇到難題時，從不認真獨立思考，而是立即向同學和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后，再遇到難題我就學著克服自己的畏難情緒，自己認真思考，慢慢地我發現這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”，并沒有想象的那么難，只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解，而我再也不會被它嚇倒了。

　　雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學習。他在生活中十分節儉，衣服是破了再補，從不舍得買新衣服，生活用品能將就著用就絕不買新的。看看現在的我們是多么奢侈，衣服不喜歡了就不穿；食物不愛吃就扔掉；書本從不知愛惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多么慚愧啊！沒有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應該珍惜這來之不易的生活。

　　雷鋒叔叔還是一位善于學習，善于抓緊時間的榜樣。他讀書的.時間來自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”他不但這樣說，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時間抓緊時間學習。想想自己平時總嫌時間不夠用，往往放學后把作業寫完就已經很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多少次挨媽媽批評。后來我發現其實時間都被我“磨蹭”掉了。回來不是立即寫作業而是先要休息一會，寫作業時注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學習“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時間，合理安排作息時間，提高寫作業的效率。現在我的寫作業時間大大縮短了，還可以在空余時間看看課外書以拓寬自己的知識面。

　　雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經離開我們了，但他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠活在我們心中！

　　《雷鋒日記》讀后感 19

　　他是一個帥氣的小伙，年輕有為的他已離開人世，但他的名字卻家喻戶曉，他的事跡卻人人皆知。家里貧困的他，十幾歲就開始出家打工。面對一個新的世界他顯得如此渺小，但他沒有畏懼，挺直腰板兒，用自己的雙手和自己一顆寬大的心征服了所有的人。

　　正如《雷鋒日記》中所說：他用自己辛苦攢下來的錢給同事看病卻不求償還。想到這兒，我哽咽了一下。就拿我們為例吧，如今的我們生活在幸福之中，有父母的關懷，老師的教導，而我們卻變得如此自私，無理。不愿為他人獻出自己的一份力量，卻希望別人能無私地奉獻自己。現在我們都已進入初三，不再是小孩子了，應該懂事而不是再像六七歲時的我們叛逆，做事時不經大腦思考了。在我們學校的學生大多是住宿生，兩周回家一次，家長可以在周六來探望。但是大家想想，我們的.父母都是有工作的人，誰不忙啊？誰不累啊？家長不來就打電話大哭大鬧，家長一聽不得了，就立刻放下手頭的工作提著大包小包零食來學校。有一次我也經歷過這樣的事，父母臨時有事沒來，我等了一個多小時。

　　于是下午就給他們打電話問為什么沒來。當時我很氣憤，但事后想想，難道他們不想見我嗎？不是，他們當然也想，但他們也有自己的工作要做呀。他們就只是為我奉獻的嗎？當然不是。回想起雷鋒，他的付出卻不求回報。有的同學就會不解的問：他不是傻子嗎？屬于自己的干嘛給別人呢？但高爾基曾經說過人生最快樂的事就是給予別人，哪怕是微小的力量，你也會得到心靈的安慰。相比雷鋒那種樂于奉獻的精神，我們的自私是多么令人所憎恨。每當我想從別人那獲取一點小便宜時，就會想到我的榜樣雷鋒，于是我便會打消這種念頭，將自己的好東西和大家一起分享。

　　雷鋒雖悄然離開人世，但他死前的最后一句話是我永遠不后悔。這短短的六個字，折射出了他無比寬大的內心世界。他的離開，使愛他的人，敬他的人都感到了深深的惋惜，使曾經刁難他的人感到了深深的自責。這樣年輕有為，樂于奉獻的人讓誰誰不心疼呢？有很多的人懼怕死亡，在死亡面前顯得很膽怯，但是人的一生必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。就像雷鋒一樣，他雖然走了，但他的名字，他的事跡，他的精神讓我們永遠銘記于心。

　　《雷鋒日記》讀后感 20

　　近日的閱讀學習令我印象最深、也最讓我感動的是《雷鋒日記》。

　　書中的雷鋒是一個做好事不留名、全心全意為人民服務的一名解放軍戰士，他說“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。

　　雷鋒出生在戰火紛飛的年代，家里很窮，還失去了父母兄弟，成了一個無依無靠的孤獨，由好心的六叔奶奶收養。自從共產黨來了以后，雷鋒的生活發生了翻天覆地的變化，他上了學，努力學習、辛勤工作。

　　雷鋒在他22年的`短暫一生中得到過很多榮譽，他完成了有些人一輩子都做不到的蛻變：從一個貧苦的孤兒，到光榮的解放軍戰士，再到優秀的共產黨員。

　　“螺絲釘”精神。他把自己的生命自覺地與偉大的社會主義事業結合起來，在每一個崗位上發揮自己的光和熱。雷鋒叔叔在每一個工作崗位上都認真對待，不好高鶩遠，扎扎實實地干好自己的本職工作。

　　“釘子”精神。雷鋒叔叔曾說“釘子有二個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”正是靠著這種“釘子”精神，他努力學習文化知識，提高了自己的思想覺悟，也使自己的生命得以升華。他特別愛學習，工作一做完，他就會在墻腳跟下看書，雷鋒愛讀書的熱情程度是誰也比不上的，雷鋒叔叔能在那么艱苦的環境下生活讀書，難道我就不能那樣嗎？

　　“傻子”精神。雷鋒叔叔總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己為人。他有一個“百寶箱”，里面是他撿來的螺絲釘、牙膏皮、破手套、廢鐵絲等，只要還可以利用的他決不會扔掉。他的每個月津貼也不會亂用，用省下來的錢捐助給那些需要幫助的人；腳上的襪子，一層層全是補丁；能用舊的，就絕不買新的。

　　雷鋒叔叔的光榮事跡永遠印在我們的腦海里，我們更要學習他的“雷鋒精神”，從小樹立遠大的理想，培養高尚的人格，做一個“對人民有用的人”。

　　《雷鋒日記》讀后感 21

　　雷鋒，對我來說，是個遙遠而陌生的人，只是在聽大人們偶爾談起時覺得他很了不起。當我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫“偉大”！他雖然沒有做出什么驚天動地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點點滴滴的每件事中，我覺得他就是顆閃閃的“釘子”！釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開它，雷鋒就是顆釘子。大家排練節目時他端茶送水；工地起房子，他推車運磚；發洪水鬧旱災時，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數也數不清，敬他愛他的`人更是數也數不清！

　　我們也要做個“釘子”一樣的人，不怕苦不怕累，樂于助人。同學有困難時，耐心講解；操場有紙屑時，彎腰拾起；參加集體活動時，獻計獻策；“手拉手”活動時，有錢出錢，有力出力……

　　伙伴們，讓我們都來做個閃閃的“釘子”，好嗎？

　　《雷鋒日記》讀后感 22

　　讀了《雷鋒日記》后，我感到雷鋒叔叔是非常自覺地去做好事，比如：部隊安排大家看電影，其他同志都去了，而雷鋒卻在默默地掏糞池，并把這些糞便帶到附近的社區給他們做肥料。

　　有句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”而我們同學卻經常是老師催我們去做好事，我們才做好事，有時候老師叫我們寫好人好事，我們都寫不出來。我們有的同學做了一點點好事以后，就跑到老師那里說：“老師！老師！我剛才做了一件好事！”而雷鋒叔叔卻是做好事不留名，比如說：他趁同志們外出的'時間偷偷地把大家的被單、襪子、衣服全洗了。

　　在這些方面，我覺得我們都要向雷鋒叔叔學習，爭取做到“勿以善小而不為”，只要力所能及，我都要努力去幫助有需要幫助的人，從為人民服務中得到快樂和幸福。

　　《雷鋒日記》讀后感 23

　　如果你是一滴水，你是否滋潤一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅持著你的崗位？

　　雷鋒，是個神話般的.人物。自打雷鋒生下，厄運就纏上了他。家里沒有溫暖的火爐，沒有香甜的乳汁，更沒有大碗大碗的肉。唯一有的是寒冷和饑餓。后來爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，哥哥被資本家殘害致死，弟弟貧病交加凍餓而死。他是多么痛苦，他不但沒氣餒，反而為人民服務，他多么堅強啊，我要向雷鋒叔叔學習。

　　也許，自那個年代起，雷鋒這個普通的名字便貫穿著一種永恒的精神影響著我們一代代。“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要用有限的生命投入到無限的地方為人民服務。”

　　《雷鋒日記》讀后感 24

　　當我看了《雷鋒日記》便想起了一首家喻戶曉的歌：“學習雷鋒，好榜樣……”雷鋒出生在1940年12月18日，到1962年8月15日，一生只活了二十二歲，年紀輕輕的他，在這二十二年之內，做了無數件令人難忘的事情，他的死，是在指揮倒車時，被木桿打在頭部受重傷，搶救無效，年僅二十二歲。

　　雷鋒同志曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生命的'崗位……”

　　在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節約，讓這些錢發揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們一起共享人間的快樂，人間的溫馨。我們也要做個有用的人。

　　《雷鋒日記》讀后感 25

　　讀了《雷鋒日記》，我經常想到電視里的一則公益廣告：一個年輕英俊的大哥哥在玩溜冰的時候，穿梭于馬路的人群中，一會兒撿起一個路邊的易拉罐扔進了垃圾桶，一會兒扶起了路邊倒掉的指路牌，一會兒用一口流利的英語給外賓指路。他那些瀟灑而優雅的.動作、自然而文明的舉止，讓我好不羨慕！我多想成為他！

　　生活中，我們每個人都會遇到困難，每個人都需要幫助。誰來幫助我們每個人呢靠誰靠我們自己。

　　首先，我們每個人都應該心地要善良，多做些好事。公共汽車上，應給老人或孕婦讓座位；馬路上，如果有老人，應扶她過馬路；飯店里，不能點太多的菜，不然要保證吃完；公共場所，不大聲喧嘩等。在哪兒都要講文明：不隨地吐痰、扔垃圾，不說臟話。現在，很多地方都傳播著：助人為樂，樂在其中。總之，不管有沒有人看見，我們都應該遵守規定、遵紀守法。文明生活，為了別人，更是為了自己。

　　同時，在一個集體中尤其要團結友愛、互相幫助。比如在學校的運動會上，孩子們要有友誼第一、比賽第二的精神。再比如，在工廠里，工人們需要團結合作，才能共同生產出更多、更好的產品，提供給居民足夠的生活資源。是啊，我們每個人都付出愛心、表達善心，讓每個家庭變得幸福，讓每個城市變得文明，讓地球家園變得和平。弘揚美德，文明生活，從我做起，大家一起來創造奇跡吧！

　　《雷鋒日記》讀后感 26

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”隨著音樂我完整的唱完了這首歌。雷鋒叔叔純潔高尚的精神真的讓我很感動！小時候，爺爺經常跟我講起雷鋒精神，每次我都不能理解，甚至覺得爺爺太羅嗦。當我讀完《雷鋒日記》后，他的刻苦學習精神，勤儉節約精神，助人為樂精神，深深的感動了我！《雷鋒日記》這本書記錄了雷鋒一生的偉大事跡，雷鋒曾說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的'生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他這樣說，也是這樣子做的。他對自己勤儉節約，對他人十分大方。

　　我深深的被雷鋒叔叔的精神感動了，我又情不自禁地多看了一遍這本書，我們真的需要向他學習。現在我能理解爺爺了，爺爺小時候也是過著艱苦的生活長大的，他認為只有向雷鋒叔叔那樣刻苦學習才能出人頭地；只有向雷鋒叔叔那樣勤儉節約才能更熱愛生活；只有向雷鋒叔叔那樣助人為樂，這個社會才會變得更和諧！我暗暗下決心，以后我要努力自覺學習。多陪陪爺爺看看新聞，多學點爺爺奶奶喜歡的老歌唱歌他們聽，讓我做好事從一點一滴的做起，爭當一個對社會有用的人！

　　《雷鋒日記》讀后感 27

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”這句耳熟能詳的話摘自《雷鋒日記》，這簡簡單單的一句話中，蘊涵了雷鋒叔叔對“奉獻”二字的理解，是的，每個人都應去付出，都應去奉獻，去報答祖國、報答社會。

　　雷鋒，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國軍人，在他短暫的'一生中卻助人無數…… 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷地發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。

　　雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，都是十分值得發揚和倡導的，更值得我們新一輩的學習！

　　《雷鋒日記》令人無不為之動容，它是雷鋒同志用心血寫出來的。值得所有的人去閱讀，“雷鋒精神”永垂不朽！

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”正是這種全心全意為人民服務的精神，激勵著一代又一代人學習。

　　《雷鋒日記》讀后感 28

　　最近，我重讀了《雷鋒日記》，有很多感動。雷鋒說的每一句話，做的每一件事都值的我們尊重和學習。別人遇到困難雷鋒總是沖在第一個，他的心中始終牢記著毛主席的一句話那就是‘為人民服務’。雷鋒的這種精神很值的我們學習。

　　毛主席說過這樣一句話‘做一件好事并不難，做一輩子好事卻很難’。而雷鋒就是用他一生有限的時間去做好事的。雖然雷鋒只活了22歲，但是他所做的事情讓我們永遠記在我們的心中，值的我們子子孫孫去學習。讓我印象最深刻的事情是別人不想去做他都去做，那里的事情最臟最苦他都不會鄒一下眉毛都會搶著去做，別人看到雷鋒這樣做，都會搶著去做，對雷鋒說：“這種事情應該是我們干的，你這么一個小伙子怎么能做這種事情呀”。雷鋒總會說“為人民服務”是我們子弟兵應該做的。

　　雷鋒雖然英年早逝，但是雷鋒他熱愛祖國，熱愛人民，團結同志，忠于黨，舍己為人的這種行值的我們這代人學習。雷鋒精神很值的我們永遠流傳下去。我們心中應該始終牢記著毛主席的那句話“為人民服務”，去多做好人好事，幫助那些需要幫助的人。

　　雷鋒永遠活在我們心中。

　　愿雷鋒精神永放光彩！這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內心的.真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業績。雷鋒把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來，用共產主義的思想指導自己的言論和行動，表現出了一個共產主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。

　　雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。

　　《雷鋒日記》讀后感 29

　　3月5日的一天，校園播送響起了學習雷鋒好典范的嘹亮歌聲，激發了我重溫雷鋒日記的熱情。于是，夜深人靜時，在網上搜索雷鋒日記，認真的學習，讀著，沖動著，那熟悉的字句不斷刻入腦海，竟覺從未有過的感觸深入心靈，尤其有一段使我觸動頗深：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和藹于鉆。〞

　　想想兩年來，我校進行課堂教學方法改革試驗，要求教師要更新教育觀念，倡導老師多讀教育理論和先進的教學經驗文章，開展共讀一本書活動，營造書香校園。可老師總說沒有時間讀書，說起來現在中小學老師負擔確實較重，一般每天上三四節課，還有大量作業要批改，加之形式多樣的課外活動和教研科研會議，留守兒童管理，問題學生心理健康教育等等，忙得不亦樂乎。下班回到家也沒法休息，孝敬老人輔導孩子，鍋碗瓢盆醬油鹽，令人身心疲憊，無暇顧及讀書。教師要教好書，走向專業開展之路，必須一生不離讀書。然而，眼下教師不讀書卻是普遍現象，并有日益蔓延和惡化趨勢，已成為影響教育開展的嚴重問題。

　　我校從上學期開始，采取一些措施“逼迫〞老師讀書。一是給壓力，規定教師每學期讀一本教育方面的'書，每月確定一個學習專題，每周教師例會上壓縮行政安排事務時間，把更多的時間留給教師學習交流，談近日學習體會，會后教師都要上交一篇500字以上的學習心得。二是給獎勵，教師每寫一篇讀后感，從績效工資里表達一點補助，對好的讀后感幫助推薦有關刊物發表，對讀書有成效的教師在報銷一定數量的讀書費用外，有時機還安排一次外出學習考察。這兩種措施一定程度上推動了教師讀書學習的積極性。但效果還是不大，仍有局部教師只是搪塞應付，從思想認識上沒有根本解決問題。

　　時下推行課堂教學方法改革試驗，讀書更顯得非常重要。新課程的實施，對教師的素質提出了鋒利而有力的挑戰。新課程不再像傳統課程那樣統一機械，墨守成規，而是具有許多不確定性，這種教學的多樣性、變動性決定了教師必須是個嫻熟而高超的教育教學設計者、專業知識的開展者和創造者。不讀書，就不知道當今教育觀念變化之大，教育形勢開展之快，也不知道自己的教學觀念落后到什么地步，自己過去的教學是多么可悲、可笑。只要讀，就會有“柳暗花明又一村〞的感覺，心里就會敞亮多了。要讀教育改革的理論，讀優秀教師的教學經驗總結，讀哲學，讀文學，讀歷史，讀科學……在與大師、優秀教師的對話交流中，反思自己的理念，反思自己的教育教學實踐，將讀與思、讀與教、讀與研結合起來。書讀多了，認識提高了，實踐也就有了方向，有了信心，有了力量，就能使自己的教學閃耀著睿智的榮耀，充滿著創造的神奇。在課堂上才能旁征博引、左右逢源、信手拈來、游刃有余，課堂才顯現出一種廣博的美和深刻的美。這樣的課堂才能給學生心靈的震撼，這樣的教師才能讓學生折服甚至崇拜。當學生發自內心地敬服、崇拜你時，你的教學質量想不高都是不可能的。

　　清華大學附屬小學副校長、全國特級教師竇桂梅老師送給我們一條“知識折舊率〞：一年不學習，自己知道;兩年不學習，同事知道;三年不學習，學生知道。確實，不學習，不思考，就會落后，被時代淘汰。不讀書可以找到許多條理由，可想讀書，多讀書，只要做到“釘子精神〞即可。讓我們再重溫一遍雷鋒的日記——釘子精神：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和藹于鉆。〞

　　《雷鋒日記》讀后感 30

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了每一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了每一分黑暗？如果你是一顆糧食，您是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話，有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨；有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的'螺絲釘。盡管在我們身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神已超越時空的力量，成為人類最寶貴的精神財富。

　　雷鋒精神是人類應該有的，應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的精神，學習雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論我們從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己，超越他人。我們應該學習雷鋒精神，從掃地、撿垃圾、看望孤寡老人、幫助同學做一些力所能及的事，向災區人民捐一些錢和衣物，向家長宣傳一些節約和環保的知識，送老人和小學生過馬路，并鼓勵小學生學習幫助他人等等。讓我們每個人做一顆小螺絲釘，哪里需要，就在那里發光吧！

　　《雷鋒日記》讀后感 31

　　“少兒紅色經典叢書”系列是我特別喜歡看的一類書，今天我終于看完了其中的《雷鋒日記》一書，感觸特別深。

　　書中講到雷鋒精神，所謂的雷鋒精神就是第一“螺絲釘”精神，“做一個永不生銹的螺絲釘”。第二“釘子”精神，雷鋒說“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”第三“傻子”精神，“活著就是為了別人過得更好。”雷鋒總是吃苦在前，享受在后;先人后己，舍己救人。1963年3月5日，《人民日報》發表了毛澤東主席的親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”也因此每年3月5日定為是全國中小學生學雷

　　鋒做好事的日子。雷鋒熱于黨、熱于祖國、熱于社會主義，堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀，我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。

　　我愛讀《雷鋒日記》，因為我可以從中汲取力量，獲取溫暖和辨別方向。

　　我們青少年學習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起。“合抱之木生于毫末，萬丈高樓起于壘土。”我們這一代應像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。我也要加入到學習雷鋒的隊伍中，在新中國，做一個雷鋒式的炎黃子孫，發揚雷鋒的.光榮傳統，做一顆有一分熱發一分光的星星!雷鋒精神永遠不會過，。雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉，我要從小樹立遠大的理想，培養高尚的人格，讓我們把雷鋒這種“做一個對人民有用的人”的精神作為一種精神財富流傳后世，發揚光大，為祖國——這個五彩繽紛。

　　《雷鋒日記》讀后感 32

　　今年是建黨100周年，媽媽給我買了一本紅色經典的書籍——《雷鋒日記》。我可喜歡讀這本書了。

　　書的主人公是雷鋒叔叔，這本書記錄了他的人生歷程，有日記、講話、書信等。令我印象最深刻的就是雷鋒叔叔助人為樂的光榮事跡：他曾幫助人民群眾克服種種困難；他“犧牲”自己的休息時間當“大糞夫”去糞池清理大糞；他在雨中搶救大米和水泥……這些雖然只是一樁樁小事，但雷鋒叔叔那無私奉獻的精神卻深深感動了我。

　　雷鋒叔叔在日記中寫道：“高樓大廈都是一磚一石砌起來的。”這句話給了我很大的啟發，一磚一石可不就體現在平常的一點一滴嗎？在學習上，我要注意字、詞、句的積累，堅持課外閱讀，養成良好的學習習慣；在生活上，我也要盡力幫助家人和身邊的人做力所能及的事。這些不就是“一磚一石”嗎？我想，只有從平時的一件件不起眼的小事做起，從慢慢提高自身素質做起，才能向雷鋒叔叔的精神靠近，做雷鋒叔叔的接班人，成為新時代的“小雷鋒”，建設起我自己的“高樓大廈”。

　　“人的.生命是有限的，可是為人民服務是無限的。”雷鋒叔叔的話語一直縈繞在我耳邊，他毫不利己專門利人的品質引領著我成長。從現在起，我要努力學習各類本領，長大后用我自己的力量更好地為人民服務。

　　《雷鋒日記》讀后感 33

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經驗，更沒有什么震天動地的豐功偉績，僅僅靠著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民恒久牢記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光線四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而暖和的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個一般的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而宏大的事跡都閃耀著絢麗的光線!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，而我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應當做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，而且做的也并不是宏大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應當從身邊做起，從自我做起，從關切身邊的`同學做起。

　　我們身處漂亮的校內，望著一個個漂亮的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否恒久堅守在你的崗位? 老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培育“學校是我家”的主子翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實.最終希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣暖和，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

　　《雷鋒日記》讀后感 34

　　夢是石，敲出星星之火；夢是火，點燃熄滅的燈；夢是燈，照亮夜行的路；夢是路，引領走向黎明。我無數次拿起那本《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位上？……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段。他認為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆，“擠”是擠出時間，“鉆”是刻苦鉆研攻克難題。他就是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的。我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

　　“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這是雷鋒向組織上表明的態度。國家的需要，就是我們的使命。我們新世紀青少年，就要堅定愛國的信念，自覺承擔歷史使命。雷鋒這種服從革命需要，時刻為祖國著想的堅強決心和博大情懷更樹立了我們學習的榜樣，堅定了我們遠大的決心，充斥了我們強烈的愛國心……“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”每當日記中的一段。他認為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆，“擠”是擠出時間，“鉆”是刻苦鉆研攻克難題。他就是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的。我們難道不是也應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這是雷鋒向組織上表明的態度。國家的需要，就是我們的使命。我們新世紀青少年，就要堅定愛國的信念，自覺承擔歷史使命。雷鋒這種服從革命需要，時刻為祖國著想的堅強決心和博大情懷更樹立了我們學習的.榜樣，堅定了我們遠大的決心，充斥了我們強烈的愛國心……“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”每當我想起了這句話的時候，就仿佛看到了雷鋒那堅定的眼神，那激昂的語調，那字字鏗鏘有力的話語。是啊，生命雖有限，但奉獻卻是流芳百世，永不磨滅的精神！

　　雷鋒艱苦樸素，樂于助人，忘我奉獻，忠于革命的精神匯聚在一起，凝成了唯獨兩個字——愛國！祖國永遠在他的心中，他無時無刻都站在祖國母親的立場和視角上，一切為了祖國的利益。而我們呢，新一代的青年，不應該承接時代的接力棒，焊接歷史和未來，引領后代嗎？讓我們站在新的起跑線上，響亮喊道：“祖國永遠在我心中！去追逐那剛奮起的雄鷹吧！”

　　《雷鋒日記》讀后感 35

　　這幾天，一直在讀《雷鋒日記》的我，被雷鋒這種熱愛祖國、熱愛人民、關心同志和關心集體的精神深深地打動著。

　　《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒叔叔很小就成了孤兒，生活很艱苦，年僅22歲就為黨和人民付出了生命。雷鋒叔叔在22歲這一年，仍然在學習《黃繼光》、《毛澤東選集一至四卷》等，他的知識很淵博，一直以黃繼光、董存瑞、方志敏、毛主席為榜樣。雷鋒叔叔還說：“裝知識的碗，要像神話中的寶碗，永遠也裝不滿。”這不由得讓我想起了自己，每次爸媽讓我寫作業時，我總是極不情愿地、磨磨蹭蹭地寫著，現在想想，真是感到非常慚愧。

　　雷鋒叔叔還被評為“模范共青團員”、“節約標兵”，每次在部隊里發生活用品時，他都會少領，衣服也是補了再穿，穿了再補。而現在的`我們呢？衣服和鞋子只要是臟了、舊了、破了就不會再繼續穿，真的太浪費了！

　　我們要珍惜眼下的一切，努力學習，讓雷鋒精神鼓勵我們共同前進，讓雷鋒故事永相傳，做好祖國千萬名雷鋒中的一員！

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