六年級日記

時間：2021-03-17 16:39:47 日記我要投稿

【精品】六年級日記合集8篇

六年級日記篇1

　　在我腦海的記憶中，養(yǎng)雞場就是在一塊平地上，用籬笆圍成一個圈，再把雞放進用籬笆圍成的圈中，一個養(yǎng)雞場就這樣做好了�？蓩寢尳裉鞄胰タ吹酿B(yǎng)雞場，卻與我印象中的有截然不同的區(qū)別。

【精品】六年級日記合集8篇

　　這個養(yǎng)雞場是個現(xiàn)代化的地方。從外型上看用來養(yǎng)雞的籠子就像一個小房子，這個房子一共分為四層。第一層是用來放雞蛋的地方，這一層是一個斜坡形，末端有一個長條把它封住只留下一個小孔。因為只有這樣，母雞下的蛋才能往下滑，又不掉下去。第二層是裝飼料的地方了。第三層便是這兒的主人“雞”的家了。這里家是用鐵絲網(wǎng)一個個編織而成的，精致而又小巧，下面還有幾個洞。這樣，雞的糞便就不會落到籠子里了。第四層是個水管，水管很粗，出水的頭很小，雞的嘴剛好能含住。專門為雞輸送水分和營養(yǎng)液。

　　生活在這里的雞們，不但住得好，吃得好，而且它們的樣子特別可愛。你瞧，它們吃飯的時候，先把頭伸出來，轉(zhuǎn)一個圈，看一下有沒有能傷害自已的。如果沒有，就趕忙把頭埋下去吃起來。吃完飯就伸一伸頭，側個身，含著水龍頭開始貪婪地吮吸著香甜的汁水。吃飽喝足后。它們又開始了繁忙的生活。

　　你們說，這個養(yǎng)雞場是不是特別與眾不同？它的設計是不是很科學，現(xiàn)代化呢

六年級日記篇2

　　空中飛著幾只風箏，就在屋頂上方。

　　那些風箏時高時低。幾只斷了線飛向更遙遠的地方，它們掙脫了孩子們的手，飛向自由的國度。人們都在春日放風箏，但這些農(nóng)村的娃兒們卻不怕冷不怕熱，卷著袖，頂著強風在這充滿肅殺之氣的金秋中狂奔。

　　外婆家的秋天，被那里的鄉(xiāng)村們稱作金秋，說這話還真不假，我第一次來到這塢里村就見識到了。那田野五顏六色，春天的油菜金黃，夏天的紅日當頭，清晨的蒙蒙仙境，黃昏的美麗晚霞……這一切的鄉(xiāng)村美景全部融合在了這個季節(jié)的田野里，宛如一道彩虹映入我的眼簾。外婆說，這是個豐收的季節(jié)，象征著勞動人民辛苦勞作的意義，就算再累再苦也都值了。

　　在這樣黃金般的季節(jié)放風箏，何嘗不是一種享受？我們村里的孩子們都熱衷于這活動，市場結伴跑到那小山丘上，用竹子做做骨架，糊上紙，再想出各種各樣的花頭來裝飾。我做的風箏并不出眾，是一個很簡單的三角形，飄了兩條長長的帶子；它并不好，飛不高，有時甚至飛不起來。但我還是一味地去放它。

　　直到這一天，它飛走了，我再也沒見過它。

　　還是像往常一樣，只是身旁少了幾位小伙伴。也許是對這放不起來的風箏的不相信，也許是心情甚好，記不清了，反正，我突如其來地拿起風箏來到了小山丘，這時間沒人，風正大著，吹得大樹做起了“整齊的廣播體操”，一齊向右轉(zhuǎn)。我的頭發(fā)已有些凌亂，正準備放，誰知風突然猛了，開始了低聲怒吼，我有些害怕、猶豫、猶豫，哎，容不得我猶豫了，那小精靈已經(jīng)飛去了，我瞪大了眼睛，那緊緊拉住的線不覺放了。望著，風箏越飛越高，載著我童年的記憶消失在天際，我茫然了。

　　第二天早上，我和母親去田野里尋找，卻已經(jīng)沒了那風箏的蹤跡。

　　一年又一年的過去，我來到了一個城市——杭州。冬天過去了，春天過去，夏天過去，秋天又來了，窗口有隱約出現(xiàn)了幾只風箏，是城里的孩子們在西湖邊放飛夢想。那些風箏已快消失在天際，就如我的童年一樣，隨時間慢慢流漸，一去不復返。我對自己說，這童年的最后時光，一定要好好珍惜�。【瓦@樣，我開始繪畫我的童年。

　　我望著窗外的風箏，手中的畫筆不覺停，又描繪了一個動人的畫面：金秋·童年·放風箏

六年級日記篇3

　　今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結束，明日另換新歲的意思，各地的習俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，都是代表這一天除舊迎新，合家團聚。

　　媽媽開始準備餃子餡。聽說餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因為餃子像銀元寶，象征著“新年發(fā)大財，元寶滾進來”的意思。餃子餡準備好啦，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會兒，手中的餃子皮就變成啦一個個“元寶”。媽媽在最后一個餃子里包上啦兩�；ㄉ�，說：“誰吃到啦這個包著花生的餃子，誰來年就會發(fā)大財�！痹诔燥溩拥臅r候，我每一個餃子都細嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個餃子的時候，我吃到啦包著花生的水餃，爸爸媽媽說我是我們家的小福星。我好開心哦！

　　夜里，我們在春晚的歡笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來啦虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)移桨残腋�，身體健康，心想事成！

六年級日記篇4

　　一上車，同學們就嘰嘰喳喳地說笑著，熱烈地交談著，還相互交換著各種美味的零食。

　　到了目的地，同學們歡呼雀躍地跳下了車，一進大門就看見了一大片綠色的湖水，里面有許多魚，導游和我們一起拉網(wǎng)，這網(wǎng)還真沉，里面的魚一定很多。果然，網(wǎng)快拉到岸邊的時候，我看見網(wǎng)里的魚跳上去、掉下來，魚鱗在陽光下銀光閃閃，格外的漂亮，不一會兒，網(wǎng)就被我們拉了起來，我們心里就有了一種愉快的感覺。

　　我們又過了一座小橋，來到了一片田地里，田里種著許多樹，形成了一個迷宮的.樣子，我們可以在里面跑來跑去。導游告訴我們，這個迷宮里有很多好東西，我們可以在迷宮里找一找，如果找到了，這個好東西就是誰的了。我們迅速地跑進去，在里面竄了很久，我一個都沒找到，然而有些同學很幸運，有的同學找到了幾片面包，有的同學找到了光碟，還有的同學找到了玉米……，他們高興地跳起來。

　　迷宮的旁邊就是一片菜地，種著一大片蘿卜，這里有一項很好玩的游戲，那就是拔蘿卜。遺憾的是每人只能拔一棵蘿卜，可是同學們還是很有興趣，因為同學們從來沒有拔過蘿卜，有些同學拔的蘿卜，還沒長大，可是我卻拔了一個大蘿卜，我興奮極了！

　　我們還參觀了各種各樣的仙人掌，還捉了泥鰍，還在池塘邊喂魚……。

　　這里真是太好玩了，比如網(wǎng)魚、拔蘿卜，都是平常玩不到的，如果我還有機會，一定會再來玩的！

六年級日記篇5

　　今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習俗：吃元宵，觀燈，看煙花……

　　晚上，爸爸姥姥和我一起去將軍廣場和濱河公園觀燈。大街小巷張燈結彩，家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上，左權將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上，有：財神爺，人說山西好風光，文藝戲曲，轉(zhuǎn)燈，形象逼真的財神爺燈下，還有人跪著燒香呢。等雖然不多，但很吸引人。

　　濱河公園內(nèi)，燈火輝煌，把公園里的樹裝扮成燈的世界，我覺得最好的燈有：二十四孝，介紹了中國文化傳統(tǒng)的孝，遼陽八景介紹了左權的旅游景點，五臺山大雄寶殿，大成殿……他們各個都有自己獨自的特點，路上掛著燈，燈上有燈謎和優(yōu)美的詩句。

　　元宵節(jié)夜晚的燈，比平時的燈格外亮。

六年級日記篇6

　　太高興了!”“耶!終于放假了，能玩去嘍!”同學們一個個欣喜若狂，又蹦又跳。簡直要發(fā)狂。

　　“我們布置一下作業(yè)。”這時，一個嚴肅的聲音傳入我們的耳朵里，班上頓時變得鴉雀無聲，幾乎都可以聽到到粉筆頭落地的聲音。老師莊嚴地說：“回到家里，真摯的望著母親的眼睛說‘我愛你’”話音剛落，大部分同學目瞪口呆、大跌眼鏡，而我卻不以為然，心想：不就是三個字嗎?有那么夸張嗎?

　　在回家的路上我還想：到底迎接我的是爸爸還是媽媽呢，誰會中這一大獎呢?

　　一進家門，我就大聲喊到：“媽媽，我……我……”，怎么搞得，在路上還練得好好的，為什么在這就說不出口了呢?就像是被人用饅頭塞出我的喉嚨。媽媽忙放下手里的活，問我怎么回事。我只好應付道：“我餓了�！眿寢屃⒖萄葑嗥疱佂肫芭杞豁懬�。

　　就在媽媽做飯的時候，我再一次鼓起勇氣去完成任務，可還是沒有成功。真奇怪，我今天到底是怎么了?這三個字真的是那么難嗎?

　　晚上，我躺在床上思前想后，心里即糾結又焦急，沒完成任務，明天怎么向老師交代啊?直到媽媽給我掖被角時，我才情不自禁的說出：“我愛你�！眿寢屄牶鬅釡I盈眶，親吻著我的額頭說：“我也愛你啊!”

　　其實，我認為如果不經(jīng)老師提醒，也應該對爸爸媽媽說聲我愛你。他們?yōu)槲覀兏冻龅膶嵲谑翘嗔�，我們怎能不知恩圖報呢?

六年級日記篇7

　　我的早晨是忙碌的，今天的早晨格外忙碌。一大早，5：30的鬧鐘響了，我把它關了，倒下又睡著了。不一會兒，我醒來了，一看鬧鐘已經(jīng)5：55分了。我一下子從床上蹦了起來，衣服好像變魔術一樣一下子套在了我的身上。我一看書桌，“糟糕，昨天忘理書包了�！蔽胰挛宄�，把書本們?nèi)b進了書包。我洗刷完畢，坐在飯桌前，一碗清粥和幾碟酸菜在我面前，我往嘴里胡亂劃了幾下就草草了事了。我換上鞋背上書包，剛關上門，又按響了門鈴，我忘記帶錢了。唉，我的早晨太忙碌了，得早點起為好。