【實用】六年級日記模板集錦十篇
六年級日記 篇1
早上，六(1)班的教室靜悄悄的，同學們正在專心致志的考試。忽然傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲，打破了教室里的寂靜。同學們都不約而同地停下了手中的筆，把目光投向了教室的大門。打開門，門外站著一個臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。
同學們納悶了，張曉敏從來不遲到的，而且臉色也不大對勁，今天這是怎么了？張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣，走到曉敏身邊，輕聲安慰著張曉敏，聽著聽著張曉敏竟嚶泣起來。這讓同學們更加疑惑，張曉敏究竟怎么了？劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭。考完試后，劉老師把小華叫到了辦公室：“小華，曉敏的父母因為車禍去世了，讓大家以后要多關心她、幫助她，幫助她走出失去雙親的陰影。”聽完老師的話，小華都被怔住了，眸子中的不解慢慢變成了同情與堅定，“老師，放心吧，曉敏交給我了。”小華堅定的說道。“嗯”劉老師滿意的點點頭，“去吧。”小華來到曉敏身邊說：“曉敏，別傷心了，這樣對身體不好。”張曉敏沒有說話，依舊呆呆的坐在位子上一動不動。“好可伶。”小華同情地看著她。在放學張曉敏走后，把這件事告訴了同學們。
后來的幾天同學們都很關心張曉敏，下課的時候和她講一些開心的事，放學的時候陪她一起回家……一個星期后，張曉敏的心情開始慢慢好轉，下課時偶爾會站在走廊邊呆呆的望著遠處，“曉敏，在哪看什么呢？”好朋友麗麗走了過來，好奇地問。“沒什么？”清冷的聲音中帶著淡淡的憂傷。“好啦，給你看看這個！”麗麗從身后拿出一個盒子。“千紙鶴。都是你折的？”張曉敏看著滿盒子五彩繽紛的千紙鶴，心里有些吃驚。“這么會，還有他們呢。”麗麗微笑著指了指身后的同學們。“曉敏，你一定要堅強！”“記住要開開心心的過好每一天。”“加油哦，我們永遠都陪著你。”……耳邊關心的話語越來越多，曉敏的眼眶濕潤了，想抑制住淚水，可還是忍不住流下來了。一句句關心的話語，就像一束束溫暖的陽光，照進張曉敏的心田，溫暖著她孤單、寂寞的心，一只只五彩繽紛的千紙鶴，就像一道道彩虹，點綴著她的生活，讓她不再憂傷。
六年級日記 篇2
六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。
六一，并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵著我們的前進。
總說過了六一，就要好好念書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那么快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎?..我們可以!這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認真地學習復習，去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔!
六年級日記 篇3
今天，是我快樂的一天。一大早一醒來，媽媽叫我和她出去買要回老家用的東西。我跟著媽媽出門了。
來到姑姑那里，可愛的妹妹正在嘟著嘴跟姑姑賭氣呢，我們好不容易才把她逗得說話了，唉，這個家伙，賭氣起來誰都拿她沒辦法。我們坐了一會兒就要到大張去買東西那個家伙也要跟著到我家去，最后沒有去成。
來到大張，里面的還不少的人，我和媽媽東望望西瞧瞧，來到食品區，我一下子就轉進了賣薩琪瑪的地方，因為，爺爺的牙齒不好，吃這個軟和一些。可是我們沒有看見有徐福記這個牌子的，于是就不敢買那些不知名品牌的薩琪瑪。
我和媽媽本來在家計劃好買的東西，一到那里我們就忘了，于是我們就買了一些食品就出來了。路過新世紀的時候，我們又進去買一些薩琪瑪，我也買了２根我最愛吃的棒棒冰，呵呵！
在鄉村吃完了午飯，我們就回家了。今天真是開心的一天！
六年級日記 篇4
今天是20xx年8月13日星期三，是我參加鋼琴考級的日子，今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了，這是我第二次“大戰”鋼琴考級，心里真是即激動又緊張！“魔鬼訓練”考前，媽媽為我這次五級考級很緊張，每次都陪在我身邊。
這個暑假我每天都練鋼琴，左鄰右舍，天天都能聽見我的琴聲，那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空，流動的白云，變成了泛著金光的海水和金黃色柔軟的沙灘，那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬，盡管常常練的精疲力盡。
考級那天，準備工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常緊張，一會兒想快一點輪到我，速戰速決，一會兒想時間過得慢一點，讓自己再準備一下，就是這樣一種思維弄得我團團轉。
看見旁邊嚴肅的考官，我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中，我聽了別的考生的彈奏，有一個姐姐彈得很好，可能是十級，彈得很快，非常熟練，如高山流水般動聽，也有彈得不好的，有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲，我心情放松了許多，終于輪到我了，我坐在鋼琴前，準備彈奏，考官說：“先彈c大調和a小調。”我彈完后，自我感覺還可以，緊張的心情也就放松了一半，接著考官讓我彈練習曲，當練習曲彈到一半時，考官就叫我彈下一首了，二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了，可能是因為我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的準考證，然后走出考場，長呼了一口氣，一到門口，就看見媽媽在外焦急的等待。
回家的路上，我感到很輕松愉快，盡管暈車弄的我很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我感受到，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點，就會彈得更好，慢慢地，也會給我增加無限的快樂。
六年級日記 篇5
昨天在貴池逛超市買東西的時候，我發現了一個奇怪的日期。
家里牛奶快沒了，我就準備去看看有沒有鮮牛奶買，結果在冰柜里找到了，和酸奶放在一起呢!謝天謝地啊!可算是找到了呢!真想把一大盒都給喝下去!不過，最主要的是，這牛奶可以買，得看日期新不新鮮，要不然沒幾天就會過期的，這可不像普通的牛奶，因為它是鮮牛奶。我找到日期，仔細一看，整個人都快石化了。
只見那上面寫著：生產日期：20xx.6.26.今天明明是25號啊，怎么會變成26號呢?那不成是把我們當猴子糊弄?我可不上當，誰叫我買東西都看日期呢!莫非這印錯了?不會這么粗心吧，比我還粗心，連時間都能搞錯。看看其他的牛奶吧!結果，我快速的看了一下，跟這個一樣的鮮牛奶差不多都是這個日期。我的媽呀!為了安全起見，也可能是我看錯了，我給爸爸媽媽看了一下，都是這樣。如果買了，誰知道是哪天生產的?說不定是過期的也有可能。但這超市不可能這么黑吧，可是大潤發哎!算了，我還是回青陽買吧!
難道真的是這日期印錯了?還是我看錯了?
六年級日記 篇6
我家的陽臺上養著幾盆野菊花。每逢菊花盛開，陽臺就成了我家最美麗的風景。菊花的花瓣一層包著一層，一瓣挨著一瓣，就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的，又細又長，就像筷子，好像是一個隨時都會摔倒的小姑娘。我想它一定很堅韌的'，不然它瘦小的身體怎么撐得住那壯觀的花朵呢？菊花不僅僅讓人欣賞，還有很多用途的：可以泡茶，止血，消腫等等。記得有一次，我在學校玩的太瘋狂，把自己的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”。回到家，媽媽看到我的傷勢之后，就立刻拿來剪刀把菊花給剪了，美麗的菊花一下子只剩下半根徑了，我養的菊花為我獻出了寶貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎，揉成飯團一般大小，輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時，一陣陣清涼的感覺向我襲來，同時還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養的菊花時的快樂和菊花在一起的時光。為了報答菊花治好了我的傷痛，我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱著它能在我的細心呵護下重新煥發出生機。一段時間過去了，菊花長出了美麗的葉子。再后來，奇跡出現了，葉子上面長出花骨兒。我既開心又奇怪，開心是菊花重生了，奇怪的是菊花怎么會重生呢？我就問媽媽這個問題。媽媽說：“因為菊花的生存能力強而且十分的堅強。只要它還剩下根和莖就不會輕易枯萎的，就會堅強的生長。”聽了媽媽一番話之后，我更愛菊花了，愛它的美麗，更加愛它那無私奉獻、堅韌不拔精神，同時我也明白了，我們應該像菊花一樣很堅強，遇到任何困難都不應該知難而退。
六年級日記 篇7
同學們，你們還記得自己小的時候做過的一些事情嗎？現在再回想那些事情一定會覺得非常好笑。我可是做了許多這樣的傻事。比如說，明明是手上癢，我卻說成了腳上癢。弄得在場的人都捧著肚子大笑。
又比如一次，晚上我在床上睡覺。可是，第二天天亮我卻發現自己已經躺在床底下了。這一些事情還不算什么，我還有更加好笑的事情呢！現在就讓我來講給你聽吧！
那一天，我過生日。放學回家，進門我就看到桌子上面放著一只漂亮的大蛋糕。“哇，這蛋糕要是給我那該多好呀！我立刻跑進廚房問媽媽：“媽媽，媽媽，桌子上面的那只大蛋糕是不是你買給我的！”媽媽一臉嚴肅的的樣子說：“誰說這只蛋糕是你的？”我失望地說：“那會是給誰的？”媽媽依然板著臉說：“那只蛋糕是對面的叔叔寄在我家的。他今天也正好過生日。朋友送給他的。他不在，那位朋友就放在我們家了。”我失望地走出廚房來到客廳。客廳里面一個人也沒有。我盯著蛋糕想了起來。想著想著，我想反正現在一個人都沒有，先拆開來看看再說。如果是我的，那么上面的字就會寫上我的名字。如果不是我的，那么一定會寫著別人的名字。對了，就這么辦！正在我拆開的時候，聽到門外有人在敲門。我趕緊把手縮了回來，走過去開門。打開門一看，原來來的都是我的朋友，他們都是來給我慶祝生日的。于是，我就問他們：“你們說這盒蛋糕是我的，還是別人的？”聽到這句話，他們都捧著肚子大笑起來。我不明白他們的意思，看到他們笑了，我也就跟著笑了起來。
媽媽出來對我說：“孩子，你怎么這么容易受騙上當呢？你不想想今天是你的生日，每年的生日不是都給你買一只蛋糕嗎？別人的怎么放到現在還不拿去呢？……”“噢……”
六年級日記 篇8
今天晚上放學回家的時候，天已經黑了。
快到家的時候，我突然覺得路上的人已經很少了，剛才還一點都不害怕的我，突然覺得心里有一絲恐慌。我總覺得自己的身后有人在秘密地跟蹤，這樣子，我越想越害怕，于是我就趕緊加快了回家的步伐。可是這種心理一旦產生了，就很難消掉，我越來越害怕了，電視上看到的一些恐怖的情節，這個時候都浮現在了腦海中……
等到我回到家，看到媽媽以后，我懸著的心才放了下來。
六年級日記 篇9
從一聲啼哭開始，我們便成為了這個地球大家族的一員，并不斷長大。但是，生活是一定不會一帆風順，我們將迎來許許多多的困難和挑戰!
很多同學可能和我一樣，上課的時候老師提的問題都知道，舉了幾次手老師都不叫后，就對自己失去了一些信心，成為了“沉默派”。其實，舉手發言也是對我們的一種挑戰，這既可以鍛煉自己的膽量，還可以練習自己的口才表達能力。只要對自己有充足的信心，就一定沒問題。
記得在四年級的時候，我被推選為運動員，參加學校的運動會。沒想到，這一次我的對手竟是上一屆運動會的前一、二、三名，有一個據說還破了校級記錄呢！馬上，我就覺得獲勝率降低為0.001%。但立刻我還是記住了一句話：相信自己，你是最棒的。比賽開始直到結束，我一直盡最大能力投入，成績很不錯，第二名——因為與第一名實力相差太大。
相信自己，笑著去面對困難，成功就在前方！！！
六年級:彭致遠
六年級日記 篇10
在生活中我們經歷過形形色色的“考試”，有的是學習上的，有的是思想道德上的，而有一次思想上的“考試”讓我難忘，
記得上四年級時，一次數學考試前，我仔細的看過書，但由于一緊張考試時忘得一干二凈。我只能在心中默默地祈禱別出概念題，可事與愿違，偏偏考中了這個，情急之下，我只好胡寫了一個，結果老師在考完試后一公布答案，我徹底傻了眼，那道題錯了！下課后，老師叫我到辦公室批卷子，我忐忑不安的去了辦公室，終于批到我自己的了，我看到自己卷子上的那一個答案，心底萌生了一個念頭：改卷子。批卷老師正好有事出去，就留我一個人。我想：這下可以改了。不知怎么的，一想到這里我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。
改還是不改？我默默的問自己，如果改了，我就可以得滿分，但同學們一旦知道我這個干部做出這種事，肯定會瞧不起我；但如果不改——，班里那么多人考滿分，我又不想丟了自己的面子。怎么辦？想了又想，最后重重地圈出了那個錯誤，老師讓我來批卷子，那是信任我，認為我不會欺騙，如果我一旦做出那種事，不就枉費了老師的信任嗎？走出辦公室。我的心跳恢復正常了，望望窗外的天空，覺得心情有一種從未有過的暢快。
第二天，老師念到我的分數是全班都向我投來詫異的目光，我卻心如止水，平靜地接過卷子，因為我知道，這個分數是真實的，我為自己的行為感到驕傲，
從那以后，我就明白了這樣一個道理：做人要真誠的對待每一件事，要讓大家看到你真實的本色，無論做的多不好，也問心無愧。
那次考試永遠激勵著我前進，讓我端正自己的態度，真誠的對待別人。
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