【必備】五年級(jí)日記模板合集七篇
五年級(jí)日記 篇1
今天，我們歡樂谷作文班舉行了一場(chǎng)活動(dòng)——慰問敬老院的老人。我們決定為那些老人們包湯圓。
首先，敬老院院長(zhǎng)把糯米粉放在一口小盆子里，把糯米粉倒入盆中，剛得到釋放的糯米粉散發(fā)著陣陣奶香。院長(zhǎng)把熱水倒入盆中，進(jìn)行一番用力的揉捏后，原先的一粒粒米粉便成了一坨坨的了，味道也不像奶香了。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后得向前拿糯米團(tuán)。我自然也不甘落后，上前拿了一團(tuán)放在手掌心上，兩首使勁揉搓，直到變成一個(gè)很圓的小團(tuán)，接著，再用大拇指在湯圓正中間按一個(gè)小坑，把黑芝麻放入那個(gè)小坑里，慢慢地用糯米粉包起來。因?yàn)槲业氖箘�，薄薄的糯米皮被我搓破了，黑芝麻沾地到處都是，一個(gè)好好的湯圓就葬送在我的手下了。突然，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子：再包一層糯米皮不就行了嗎？于是，我又忙活了起來，終于，湯圓在我的手下又重獲新生，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，后面的程序也快了很多。
接下來就是煮湯圓了，我把一個(gè)個(gè)湯圓放入鍋中，有的湯圓在鍋中潛水，有的則靜靜地躺在鍋底，好似在閉目養(yǎng)神，還有的在鍋中游來游去，練習(xí)著各種游泳技巧。一會(huì)兒，湯圓就浮在上面了，終于熟了，我已經(jīng)迫不及待要嘗嘗我自己親手做的湯圓了，我夾了一個(gè)白白的湯圓，咬下第一口，黑芝麻就流了出來，很甜很甜。
五年級(jí)日記 篇2
今天，媽媽給我買來了兩只惹人喜愛的.小烏龜，分別是巴西龜和陸龜。巴西龜叫“歡歡”，陸龜叫“樂樂”。我偏愛歡歡。
歡歡的身體大約是一個(gè)手掌的大小，背上有13塊龜裂，腹部也有12塊。它的頭呈三角型，長(zhǎng)著一雙綠豆似的眼晴。頭最尖的地方長(zhǎng)著兩個(gè)針眼似的鼻孔。呼吸時(shí)脖子一鼓一鼓的，有點(diǎn)像青蛙的呼吸。四肢雖然短小，但十分壯，看上去它的肌肉鼓鼓的。尾巴十分短小，尾部尖尖的。我心想這么大一只烏龜配這么小一條尾巴，一點(diǎn)也不相稱，讓人覺得很是可笑，但也很可愛。
如果你把歡歡放在魚缸里，它會(huì)拔動(dòng)有力的四條腿，使勁地往上爬，但它怎么爬也爬不上，好不容易爬上一半，但魚缸太滑了，不小心又滑了下來。我就把兩只烏龜放在地上，讓它們賽跑，我發(fā)現(xiàn)先前兩只烏龜都沒有動(dòng)，大概離開了水，一下子適應(yīng)不過來。過了七八秒，樂樂先開始爬了，爬了一點(diǎn)點(diǎn)路突然就停了下來，然后歡歡立刻追了上去，不一會(huì)兒就追上了樂樂。大概樂樂覺得自己肯定輸了，就來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎跑回了起點(diǎn)。這樣一來，歡歡理所當(dāng)然地得到了冠軍。最后我讓兩只烏龜來了一場(chǎng)翻身比賽，歡歡翻了好幾次也沒翻過來，可樂樂用腳一碰地面就輕而易舉地翻過來。
最后我宣布?xì)g歡和樂樂打成平局。
五年級(jí)日記 篇3
一年一度的清明節(jié)到了，我與老爸一起去為已到天堂的爺爺去祭奠。
我與老爸在今天一起去為爺爺燒紙錢。當(dāng)我們到爺爺?shù)哪贡暗臅r(shí)候，我想起了爺爺活著的時(shí)候的樣子。而最令我難以忘懷的是爺爺平時(shí)背著柴腿一搖一晃的身影，在老爸上學(xué)的時(shí)候，爺爺為了養(yǎng)家糊口，每天都放牛，當(dāng)時(shí)大冬天的爺爺只穿這一個(gè)布鞋，還是一個(gè)露腳趾的破布鞋，爺爺想買一雙好鞋都買不到，因?yàn)檫@個(gè)爺爺?shù)耐榷悸湎旅×耍?/p>
爺爺我想對(duì)你說：現(xiàn)在生活好了，爺爺你的一生都沒想到福。在天堂不要舍不得花錢，我們給你燒了好多紙錢呢！你該花的花，別擔(dān)心我們，我們很好，在天堂好好過日子，別掛念我們。
爺爺，我愛你！
五年級(jí)日記 篇4
在冬天里每個(gè)人都有一件難忘的事，我有一件難忘的事情就是：在下雪的第一天的早晨班主任李老師就帶領(lǐng)我們一起去操場(chǎng)上打雪仗，剛剛一聽到這個(gè)消息大家各個(gè)臉上樂開了花。隨后就排著整齊的隊(duì)伍有秩序的上了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)我們慢慢的散開了，可是我的鞋子很單，當(dāng)時(shí)還沒有玩一會(huì)兒鞋子就濕了，我的腳都快凍僵了，但我還是在開心的玩著，一起和同學(xué)們做著雪球，在一旁砸別人，我們?cè)谕娴臅r(shí)候有一些人就滑摔跤了。我被偷襲了好多次，也在別人身上砸了好多下。
這是多么難忘的一件事情啊!
五年級(jí)日記 篇5
今天有許多人都像約好了一樣忘記帶豎笛，居然連一向細(xì)心的肖沁彥也沒有帶。音樂課前肖沁彥對(duì)著我的耳朵悄悄地說：“你能借我一支豎笛在音樂課上用用嗎?”“sure，正好我有一只備用的豎笛!”我爽快地答應(yīng)道。我這句回答真是一石激起千層浪，大家從四面八方向我圍過來，七嘴八舌地說：“給我，給我�！卑ィ嗌偕�，我無(wú)可奈何地說：“對(duì)不起，只有一只豎笛，只能借給最先借的人了�！毙で邚┡踔Q笛如獲至寶，高高興興地去上音樂課了。
上完音樂課后，孫佳偉莫名其妙地讓我?guī)退麑?duì)張暄陳說說好話。原來張暄陳看見我把豎笛借給了肖沁彥，而沒有借給他，所以呢很生氣，但是那氣又不知道撒在哪里?所以就把可憐的孫佳偉當(dāng)成出氣筒，真是“肚疼埋怨床”!不過過了一會(huì)他又和孫佳偉和好如初了。
自創(chuàng)小詩(shī)：小煊煊沒豎笛肚疼埋怨床怪起無(wú)辜的小嘉偉
回教室想一想沒啥大不了拉起小手又和好!
五年級(jí)日記 篇6
星期六，我和爸爸在家里閑著沒事，便想做手工制作，可是，做什么呢?我苦苦思索著，這時(shí)，爸爸靈機(jī)一動(dòng)說：“你們女孩不是很愛美嗎?今天咱們就用彩泥來做一個(gè)水果項(xiàng)鏈吧!”我拍著手說：“好哇，好哇!”
找了彩泥，可是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒用的原因，彩泥變硬了。我和爸爸不得不加上水又是揉又是搓費(fèi)了好大的功夫，。才使彩泥變軟。
先做我喜歡吃的草莓吧!我找了大紅色的彩泥把它揉成圓形，再把下面揉的尖一點(diǎn)，草莓的形狀就完成了。我剛把形狀做完，爸爸就抓來一把黑芝麻說：“婧兒，把草莓在芝麻上面一滾，黑粒粒就完成了!”我一拍腦瓜說：“對(duì)呀!”，我滾過以后拿上來一看，臉色沉了一半說：“爸爸不像草莓，你看，稀的稀，稠的稠，根本不就不像樣!”，可是芝麻也不能浪費(fèi)呀!我只好用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)的把芝麻挖下來，再用手把芝麻均勻的粘上去，然后用綠色的彩泥做葉子，最后用綠色和紅色混合的彩泥做柄，放在葉子上，終于，一個(gè)草莓做好了!，“草莓真難做啊!”我偷偷的說到。
接下來，再做一個(gè)櫻桃吧，也是我喜歡吃的。這個(gè)可好做了，先用大紅色的彩泥揉一個(gè)小圓球，再用牙簽弄一個(gè)小道道，然后再用小刀的后面在圓球的上端按一個(gè)小坑，最后，再用褐色的彩泥做一個(gè)小棒，放到小坑里，櫻桃就完成了!
別急!別急!還有一步呢，那就是把櫻桃和草莓用紅繩穿起來，再把它們曬干，戴在脖子上真是獨(dú)特又漂亮。
五年級(jí)日記 篇7
今天，我回到老師辦公室做點(diǎn)東西，正巧，許多老師的子女也來了，本來幽靜的辦公室變得熱鬧起來。
老師們都去開會(huì)了，臨走前，媽媽給我玩一玩電腦和寫一篇觀察作文。貪玩的我來到班主任的辦公桌旁看書……忽然，只聽見“轟隆嘩啦”一聲巨響，一大片天花板掉了下來。我們都“抱在了一起”。我們走過去，仔細(xì)瞧了瞧，又用手捏了捏，啊呀呀，不得了，那東西軟極了�。∵@……這是不是白蟻把它吃掉的？”珠珠問。“一個(gè)小笨蛋，竟然說是白蟻吃掉的，喂，好像白蟻是吃木的。”蔡俊健好聲沒好氣地說�！昂美玻瑥U話以后研究，現(xiàn)在研究的是：快去告訴“老班”啦�。�！”我和區(qū)綺琦異口同聲地說。蔡建輝立刻打電話悄悄告訴他媽媽：“喂，媽媽，我們辦公室有一些……”過了大約一分鐘，郭老師立即從三樓的會(huì)議室趕來，問明情況后，讓我們這些“勇士”快去拿掃把和鏟子。拿完這些后，郭老師拿著一把椅子跳上去，拿了一把掃把頂了頂上面，看看還有沒有的落下來，果然，一聲巨響飄到我們的耳朵旁，我們立刻閃到了一邊去。弄完后，我們又把其他碎片打掃干凈……
過了一會(huì)兒，老師們回來了，他看到我們?cè)诖驋咚槠�，又看見天花板上的窟窿，大吃一驚，全部都發(fā)出議論聲，許多老師還對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員說要加我們幾個(gè)人的班的分?jǐn)?shù)。
唉，原來生活上一切東西也有安全隱患啊。
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