校園日記

時間：2021-01-30 18:02:10 日記我要投稿

校園日記范文10篇

校園日記篇1

　　冬天到了，校園里的樹變禿了，草變黃了，許多的小鳥都看不見了，它們都飛到南方過冬去了。

校園日記范文10篇

　　再看看我們校園里那棵高大茂盛的皂角樹，它已失去了往日的生機，它的葉子不再那么綠了，慢慢地變黃了，然后紛紛往下落，時間久了，樹下就好像鋪了一層金色的地毯。

　　在皂角樹的旁邊有一個花壇，每到春天花壇里就開滿了五顏六色的小花，可漂亮了，可是現(xiàn)在都不見了。

　　校園的操場上，小草都變黃了，小昆蟲不見了，小蝴蝶也不在操場上舞蹈了。小蜜蜂也不來采蜜了，因為花都凋謝了。

　　但是，即使是這樣，大操場也不會冷清，因為那里有同學(xué)們的歡聲笑語。

　　下課鈴一響，操場上立刻熱鬧起來，同學(xué)們在那里進行跳繩比賽，隨著繩子的舞動，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥，在繩中飛來飛去。你再看那些打球的，跑步的同學(xué)，跑得多快，笑得多開心哪！他們給整個校園增加了勃勃生機。

　　上課了，教室里傳出的朗朗讀書聲，那是冬天校園里美妙的音符。

　　雖然是冬天，但我們的校園永遠充滿春的氣息。

校園日記篇2

　　色彩繽紛的花圃、青青的竹園，寬廣的操場、壯觀的教學(xué)樓……校園的每個角落都散發(fā)著美。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體，參加文娛活動，時時刻刻都感到快樂。

　　我們美麗的校園緊鄰兒童公園，校門是自動門，上方掛著“建寧縣實驗小學(xué)”七個金光閃閃的大字，走進學(xué)門就可以看到許多獎狀掛在兩旁的墻壁上，那是我們學(xué)校辦學(xué)取得的榮譽。

　　再往里走就可以看到左邊有幾株翠竹，右方有一個花圃，中央是籃球場，課間或課后時，同學(xué)們到操場上玩耍鍛煉：有的人打籃球、有的人打乒乓球、有的人跳繩……同學(xué)們一個個像歡快的小鳥，操場成了我們的樂園。

　　走過操場就是花圃，現(xiàn)在是春天，春天的花圃里，粉紅的桃花、潔白的梨花、鮮紅有杜鵑……鮮艷極了，微風(fēng)拂過，花香襲人，也引來了翩翩起舞的蝴蝶，真像一幅水彩的國畫。

　　再看新蓋的兩座教學(xué)樓，既美麗又壯觀，低年級在一至四層，高年級在五六樓，另一座除了學(xué)生教室，還有老師的辦公室、圖書室、音樂室等，我們學(xué)校是一座功能齊全的達標學(xué)校。同學(xué)們在這里可以受到最好的教育。

　　我們學(xué)校就像一位美少女，散著無窮的魅力，我喜歡我們的學(xué)校，我們每一位學(xué)生都積極進取，為我們的學(xué)校爭光。

校園日記篇3

　　夏天的雨真可怕，砸在身上生疼生疼的，更不用說砸在窗戶上啦，而雷也毫不遜色，在天際大張旗鼓地噼噼啪啪作響。因為打雷的緣故，一向膽小的我不出意外——失眠了，早上才迷迷糊糊睡了一會，所以，理所當(dāng)然——我遲到了。

　　站在教室門口，我喊了好幾聲“報告”同學(xué)們向我投來鄙視的目光，我尷尬的漲紅了臉，進也不是退也不是，心里老早把老師從里說到外，看到老師無視我，我再一次郁悶了，我無語問青天，不是我的錯啊……

　　進了教室，我像“狗”一樣抖抖身上的水，我不介意給他們來場小雨滋潤滋潤，當(dāng)然其中報復(fù)和惡作劇心里占大部分，看到同學(xué)明明想說我又不能說的樣子，我在心里樂翻了天，不過不能太過火。趕緊教了作業(yè)，拿起試卷，動起筆。不得不說，我在數(shù)學(xué)方面還是不錯滴~~（相當(dāng)臭屁及自戀但不后悔的寫到，哦對了，早自修是數(shù)學(xué)）

　　試卷寫了大部分就開始應(yīng)用題測試了，我摩拳擦掌，有些躍躍欲試。40分鐘20題，不得不說很有挑戰(zhàn)力。趕緊寫啊趕緊寫……

　　不負我望，我考了99，還差不多吧，雖然和100來了一個吐血的擦肩而過，但勉強還可以吧（其實心里早樂了）

　　當(dāng)老師分析試卷時我的目光不知不覺又轉(zhuǎn)移了陣地，一會，我有轉(zhuǎn)過來了，那時老師正在教大家如何使用簡便方法計算，還很聰明滴編了一個名字——貍貓換太子。還頗有得意地轉(zhuǎn)了一個圈，我一聽，笑噴了，心里在想，她是數(shù)學(xué)老師還是歷史老師啊，古裝劇看太多了吧。

　　這時很不巧，老師轉(zhuǎn)過頭來，一眼就看到我在笑，有些氣憤的說：“胡xx同學(xué)，你在笑什么！”大家的目光全聚集在我身上，我笑到一般，硬生生憋回去了，悻悻地干笑了幾聲，才解除了這尷尬的場面（后來聽同學(xué)說那時我臉有些紅，問我是不是臉紅，我氣憤的說，你很好，很有做八卦記者的天賦）

　　終于，在老師和同學(xué)時不時的“異樣”目光中熬過了數(shù)學(xué)課，迎來了我的希望——語文課，沒想到，我迎來的是語文試卷……

　　在語文試卷的陪伴下，2節(jié)課又匆匆溜走。

　　中午，老師捧著一大堆試卷，（就是剛剛上文寫過的），我很聰明的預(yù)料到，下一節(jié)課陪伴我們的還是試卷，看來我和試卷還真是有個不解之緣啊……郁悶……

　　老師分析時，這次我很聰明，沒笑，把它憋回去了，嗆了好幾聲（老師還對我投來關(guān)懷的目光呢，語文老師對我真好，幸福的嘆道）。

　　這次，沒想到竟然有人重走我后路！！，不過幸好不是笑出聲，不然我還以為他是我?guī)煹茴悺＠蠋熝劬芗猓y道當(dāng)老師的眼睛都很尖？）一眼看到陸xx，不緊不慢的走到他身邊說：“笑瞇瞇，腳抖抖，看來考的很好是嘛~”老師偷偷瞪他了一眼，叫他注意點，沒想到那小子還真狂妄，繼續(xù)抖，還繼續(xù)笑老師放大了聲說：“看來考的還真是不錯啊~我相信，只要徐xx同學(xué)努力點，肯定比你好）還用眼神鼓勵了一下徐xx同學(xué)，老師看徐同學(xué)低下頭，仔細滴看試卷，微笑的點點頭，我想老師根本就沒看到徐xx同學(xué)其實不是在看試卷，而是在看試卷下的小人書。過了一會，陸xx同學(xué)腳也不抖了，也不笑了，趴在桌上看試卷，以為他聽進去了，便走開了，可我在后面看的很清楚，他分明是抖累了笑累了，趴在桌子上揉肚子休息呢。

　　最后總結(jié)，其實老師也不嚴，老師也很可愛。

校園日記篇4

　　走進我們的校園，右手邊就是我們學(xué)校最美麗、最具有特色的景物――清風(fēng)廊。

　　在清風(fēng)廊的'中間，有一個花形的水池，水池中央有一座假山，那假山由各種樣式的石頭堆成。山上長著一棵蒼翠的小葉榕和一棵黃桷樹，黃桷樹下邊長滿了青苔。那假山像一位慈祥的老師，早上上學(xué)時，她似乎在向我們問好。當(dāng)下午放學(xué)時，她又和我們招手說再見。

　　那假山下的水清澈見底，清得可以看見水池底的石頭；那水是那么靜，偶爾有魚游過，水面上才擴散出一道道水紋。每當(dāng)?shù)较奶斓臅r候，同學(xué)們圍在池邊，看池中的小魚在蓮葉與蓮花之間游來游去，青蛙們在蓮葉上跳來跳去，小蝌蚪們在池中戲水。

　　在水池的右邊，就是走廊了。走廊不太長，也許是我們學(xué)校面積小的緣故吧。

　　春天，走廊里盆栽的花和栽成一排的樹以及走廊上方的葡萄架，都已經(jīng)發(fā)了芽，一些花也快開了。

　　夏天，樹木長得茂盛了。雖然是最熱的季節(jié)，但清風(fēng)廊成了避暑的最佳場所。中午，同學(xué)們都愛坐在里面看書寫字、聊天。頭頂上的葡萄也結(jié)果了，顆顆圓圓的小果子，是那么招人喜愛。再看那果藤，細細的。但總感覺它是非要結(jié)出果來似的。一陣涼風(fēng)吹過，同學(xué)們感覺臉上涼絲絲的，這也許就是“清風(fēng)廊”這個名字的來歷吧。

　　清風(fēng)廊右邊的知識櫥窗，左邊一個里邊有英國校長送給我們學(xué)校的禮物，它們代表著兩校友誼天長地久。第二個櫥窗里有一些科學(xué)文章，它告訴我們許多科學(xué)知識。讓我們的課外知識更豐富。

　　我愛我的校園，更愛校園里美麗的清風(fēng)廊。

校園日記篇5

　　每個人的校園都很美麗，我們的校園也很漂亮。

　　早上的校園是碧綠的，因為早上的校園有許多小學(xué)生在做操，看起來像許多小樹在站著，綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開始朗讀，聲音像一只只小鳥叫著真好聽。

　　中午的校園是火紅的，因為同學(xué)們來到教室看書，做一些無聲的游戲。他們的臉比太陽還要紅。他們像一朵朵的大紅花，看起來真開心。

　　下午的校園是金黃的，因為同學(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開心，像農(nóng)民伯伯到了秋天收獲完果實一樣興奮和高興。因為他們今天在校園里學(xué)到了許多知識，真開心呀！他們的書包像農(nóng)民伯伯背著一袋袋果實一樣。

　　這就是我們的校園五彩繽紛，非常美，我愛我們的校園，愛它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一小！

校園日記篇6

　　今天放假，我卻早早的爬了起來，早晨，我和家人一起到附近的校園散步，那時是清晨六點，路上三三兩兩的車子和零零散的行人，有些店家的老板正在準備貨品，整個城市等待迎向新的一天。

　　到了校園，我看見有些人正在操場上運動，有幾只小鳥在樹上啾啾的唱歌，有些燕子在球場上搖搖擺擺的走著，花兒們欣欣向榮的綻放著，大樹也挺著身子直直的站在校園里，守護校園。當(dāng)我在操場上奔跑時，微風(fēng)徐徐的吹過我的臉頰，感覺好舒服。突然我看見燕子們成群結(jié)隊的飛來，有的停在翠綠的樹上，有的在小花園停留下來，有的直插藍天，我們準備離開時，太陽正緩緩的挪移腳步，往天空上升。那時寧靜的校園慢慢有人來上社團，漸漸地?zé)狒[了起來。

　　我喜歡春天和秋天的校園早晨，春天時百花盛開，鳥語花香，秋天時木棉會紛紛落下，就好像下雪一樣真漂亮，彷彿在做夢，校園早晨多采多姿，有機會我一定要再細細的品味。

校園日記篇7

　　今天下午，李老師讓我們找一找校園里的春天，這可真是新鮮。

　　我們急急忙忙地沖下了樓梯，生怕跑到了最后面，到了下面以后，我回頭瞅了一眼，還好不是最后。

　　我和來高弟他們一起沖向了主席臺旁邊，開始了我們的找春天之旅。

　　我們瞧瞧東、望望西，沒有發(fā)現(xiàn)什么有價值的“獵物”。突然我們發(fā)現(xiàn)了許多人去了小操場，看來我們又要向小操場“進軍“了。

　　到了那里，原來花壇里的花都開了，許多人都在那里圍著，嘰嘰喳喳地討論個不停，就在這時，李老師叫我們上樓了。

　　回到教室，于正坤對我說他吃了花蜜，挺好吃的。我想，這花蜜肯定是“三無產(chǎn)品”，沒有農(nóng)藥、沒有化肥、沒有干燥劑，肯定好吃。

　　這次找春天真的很新鮮。

校園日記篇8

　　在世界的東方，屹立著一個美麗的國度，她象一顆璀璨的珍珠發(fā)出奪目的光芒。浩瀚的長江、黃河是她奔流不息的血液，巍峨的珠穆朗瑪峰是她堅強挺立的脊梁，這就是我們中華兒女深深熱愛的祖國—中華人民共和國。

　　雖然我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富，具有悠久的歷史和文化，著名的四大發(fā)明也發(fā)源于此。但是從清代起，英國、法國等世界列強大肆侵略中國，到處燒殺搶掠，祖國山河備受摧殘，人們生活在水生火熱之中。

　　新中國成立以來，勤勞的中國人民用汗水和智慧重建家園，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，邁上了國際化大發(fā)展的道路。如今的中國，已不是任人宰割的弱國，她創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績。神州飛船一飛沖天，嫦娥一號邀游月空，偉大的祖國申奧成功，都在向世界昭示：中國正在與世界接軌，正在與時俱進、飛速發(fā)展。作為一個中國人，我由衷地感到驕傲和自豪。

　　就在這片土地上，有一個古老的文化名城，那就是我的家鄉(xiāng)—南京。南京是著名的六朝古都，紫金山郁郁蔥蔥、連綿起伏；夫子廟熱鬧非凡、人頭攢動；玄武湖秀峰塔影，碧波蕩漾......共同構(gòu)筑起一幅山水城林融為一體的多彩畫卷，散發(fā)著“綠色古都，文化之城”的獨特魅力。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛她的山清水秀，更愛她的積極進取、飛速發(fā)展。乘著改革開放的東風(fēng)，南京已經(jīng)大步朝國際化大都市的目標邁進，奧體中心、地鐵、高速鐵路、輕軌…..我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，飛向世界，飛向未來。

　　作為一名小學(xué)生，我每天都背著書包，走進力學(xué)那美麗的校園。老師們教給我知識，同學(xué)們給予我友誼，我就象校園里的一草一木，在陽光和雨露下茁壯成長。

　　我愛我的校園，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的祖國。長大后我將把她建設(shè)得更加美麗富饒。

校園日記篇9

　　我們的學(xué)校叫莊橋中心小學(xué)，這里的景色可美麗了。

　　走進校園，左邊有一堵醒目的排球墻，墻上的圖案絢麗多彩，有形狀各異的白云，有高大挺拔的樹木，還有一個個生龍活虎的排球小將……右邊有幾個橢圓形的花壇，一年四季，百花盛開。春天，粉似霞的櫻花香氣撲鼻。夏天，太陽花張開了笑臉。秋天，菊花含苞欲放。在走廊的墻壁上，一張張美麗的圖畫，一首首精美的小詩，讓人眼花繚亂。對面的風(fēng)雨操場，有干凈、整潔的塑膠跑道，有綠油油的草坪，還有一座高大雄偉的體育館。

　　這就是我們的校園，一個美麗的校園。我愛我們的校園。

校園日記篇10

　　丁零零，丁零零，上課了，胡老師說：“帶我們?nèi)ビ^察植物。”我們高興地說：“好耶！”

　　到了校園，我們的第一個目的就是小花園。到了那里，我看見了一簇桂花堆在另簇一上面，仿佛永不分離。好像是：“好姐妹，桂花聞起來那才叫香呢，如果你的心情不好，聞一下保證你的心情絕對開心，你們知道桂花有什么用處嗎？我告訴你們吧，桂花可以泡茶，回去試試吧，喝下去你的喉嚨很清涼呢！”

　　我們繼續(xù)走下去到了第二個目的地，就是校門口那里有鵝卵石鋪的小路，走進里面，突然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀它一會兒跳過來，一會兒跳過去，好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什么樣子的，有的同學(xué)說是蝴蝶、有的同學(xué)說是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說是荷花的一片的花瓣，我心想；有可能是一只要飛起的蝴蝶。

　　在哪里我看見了一朵花，好像是一個害羞的小姑娘，把它的臉遮住，一只蝴蝶飛過來圍著花兒圈好像在說：“多希望你能快一點長大，讓我聞到你的清香。”

　　同學(xué)們只要細心觀察就會有發(fā)現(xiàn)。

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