描寫各種球類運(yùn)動的日記范文
描寫各種球類運(yùn)動的日記范文1
今天天氣晴朗，我和媽媽一起來到廣場打羽毛球。
第一回合，我先發(fā)球。我用足力氣，發(fā)了一個高球。沒想到方向沒控制好，只聽“咚”的一聲，球竟然砸在了我自己頭上!頓時，媽媽哈哈大笑，我卻嗷嗷直叫……第二回合，媽媽發(fā)球。只見媽媽把球高高一扔，隨后拍子一揮，“嗖”，球像離弦的箭一樣沖到了我這邊。這一球來勢兇猛，加上順風(fēng)的威力，這一球真是猛的不能再猛了!哎呀，大事不好，媽媽這球太猛，我得先躲躲!說時遲那時快，就在球即將到達(dá)之際，我猛地一個轉(zhuǎn)身，閃到了一旁。
羽毛球重重地撞在了墻上。媽媽拿著拍子走過來，不解地問：“兒子，怎么不接呀!”我噘著嘴說：“你力氣大，我打不過你，不想打了!”媽媽看了看我，意味深長地說：“孩子，你平時那些書都白讀啦?凡事不能因?yàn)槔щy就半途而廢，這個道理你不懂嗎?”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻回到原位，大吼一聲：“來吧，大力士!我是不會輕易言敗的!”媽媽偷偷一笑，說道：“接球!”……
雖然今天老是輸球，但是能和媽媽一起玩我還是覺得很開心。
描寫各種球類運(yùn)動的日記范文2
我最近迷上了一項(xiàng)新的運(yùn)動——打臺球。
說起打臺球，其實(shí)我老早以前就很喜歡，因?yàn)槲依习质莻�臺球高手，我很小的時候就跟著他去過臺球室。但是因?yàn)槲业膫�子太小，根本沒辦法打臺球。今年暑假，我覺得我的個頭可以打臺球了，就 要爸爸教我打臺球，于是爸爸專門帶我一起去打臺球。
爸爸教我的是花式臺球。他先給我講了花式臺球的規(guī)則。桌面上總共有十六個球：一個白球，七個凈色球和七個花球，還有一個黑色的8號球。兩人各自用白球擊打凈色球或花球，打完自己一方的 七個球后，再打黑色的8號球，誰先把黑八打入球袋中誰就獲勝。
聽完爸爸的介紹，我迫不及待就拿起球桿，模仿著爸爸平時打球的樣子打了起來。誰知道這臺球看起來容易，打起來可不容易，我根本就打不進(jìn)球。這時爸爸語重心長的說：“凡事都要認(rèn)真學(xué)習(xí)， 不是想當(dāng)然那么簡單。如果不學(xué)習(xí)方法和技巧，一味瞎打，是絕對打不好的。”聽了爸爸的話，再看爸爸熟練地進(jìn)球，我不由的心服口服，慚愧地低下了頭。
接下來，爸爸仔細(xì)地教了我怎樣站好姿勢，怎樣握桿，怎樣用左手支撐球桿，怎樣瞄準(zhǔn)，怎樣擊球········我也認(rèn)真地學(xué)，很快就掌握了要領(lǐng)。雖然離爸爸的期望還很遠(yuǎn)，但還是有很大的 進(jìn)步。媽媽在一旁不停地為我加油，每次進(jìn)球她都給我鼓掌歡呼，我開心極了。
時間過得飛快，來之前約定的一個小時一眨眼就過去了。我戀戀不舍地離開了臺球室，真盼望下次再來打臺球。
描寫各種球類運(yùn)動的日記范文3
今天，爸爸去廣場玩。玩了一會，我看見別人在玩臺球，于是心里癢癢，我就告訴了爸爸媽媽，開始他們不同意，可是轉(zhuǎn)念一想，這也不是壞事，還可以讓我學(xué)到臺球，于是同意了。
爸爸說：“你打1——7，我打剩下的。然后8最后打，誰的球打進(jìn)去玩后，再打八，如果自己的球沒有打完就打進(jìn)黑八那要自罰兩個球，打進(jìn)白球也要罰兩個球。還有如果打進(jìn)了別人的球那要再拿出來 不能夠算數(shù)，還不能夠用粗的那一頭，你知道了嗎?”噢，我知道了，沒有想到玩一個臺球還有這么多的規(guī)定。
開始的時候，我總是弄不到球，就是碰到白球了，白球還像定在那一樣，只動了一小點(diǎn)點(diǎn)，更別說進(jìn)球了。我剛想用另一頭，爸爸說有規(guī)定不能用，然后爸爸告訴我說：“手要平穩(wěn)。桿要對好白球和 你要向的目標(biāo)，還要調(diào)好角度、再用力。你剛才老是打白球的邊，而且角度也不對，當(dāng)然不可以射中了。”我照著爸爸說的練果真射中了，我高興的手足蹈。這時候我不小心射中了黑球，我想抵賴，不 罰兩球，可是爸爸媽媽嚴(yán)的'說：“這是在家里，我們讓著你，可是你長大后，別從斗怎么辦?”我不但沒抵賴成功，還自討了個苦頭吃，真虧。不知不覺中天近黃昏了，球也總算打完了，我們高興地回 家了。
這次的成敗不重要，重要的是我學(xué)會了玩臺球，所以我真開心呀。
描寫各種球類運(yùn)動的日記范文4
今天，上體育課時，老師說今天要打乒乓球。同學(xué)們一蹦三尺高，我卻低下了頭，暗暗地想：”怎么辦?我不會呢!怎么辦?“我急得像熱鍋上的螞蟻。老師好像看出了我的心思，說：”沒關(guān)系，什么本領(lǐng)都是學(xué)了才會的， 我會教你的。“我這才放心下來，懸在空中的石頭總算落了地。
開始打球了。我看見同學(xué)們打得非常熟練，你來你往，殺得難分難解，我佩服得五體投地，恨不得馬上就會打乒乓球。只見老師把球往上一拋，在桌子上彈了一下，用球拍輕輕地往前一打，在我的桌子上彈了一下，我來不及 學(xué)，使出打羽毛球的絕技，慌忙一接，沒在桌子上彈，就_了對面的墻壁上。老師笑了一聲，說：”你是打乒乓球還是打羽毛球啊!你后退一點(diǎn)就行了!“我退后了幾步，老師一打過來，并沒在離我近的地方彈，而是在剛 剛過網(wǎng)的地方彈。啊!我又輸了，怎么回事啊!”不是每一次都要退后，要看球彈的地方離你的距離，再判斷是否后退。“老師對我說。我聽了，試了一下，果然成功接到了幾個球，可老師打球的速度是那么快，而且不是每 次都正著打，球就像一個調(diào)皮的小孩子，躲開了球拍，我找老師學(xué)會了左側(cè)球和右側(cè)球。一天、兩天……我終于學(xué)會了，高興極了，像吃了蜜一樣，有一種說不出的喜悅。
一個星期左右，老師讓我打全臺，啊!怎么這么難打啊!看來我的技術(shù)還是那么差!我想：”打全臺怎么這么難啊!同學(xué)一招就把我K了。“不管輸了多少次，但都不灰心，繼續(xù)練，堅持了一兩天，我的技術(shù)提升了許多，我能 戰(zhàn)勝同學(xué)了。我高興得一蹦三尺高。
真是看花容易繡花難，必須要苦練，才能有收獲。
描寫各種球類運(yùn)動的日記范文5
前天和老師約好今天下午一點(diǎn)鐘到育英中學(xué)打乒乓球，正杰打電話過來，問我還去不去?我有些猶豫，因?yàn)槲覊焊筒粫蚱古仪颍瓦B球拍都沒有握過，正杰說：”過去玩玩，老在家呆著有啥意思，我去接小義， 馬上給老師打電話，把老師一并接來，你要是去，我順便拐到你家去接你。“我答應(yīng)了，一會兒，車就到了我家樓下，正杰說：”老師的電話關(guān)機(jī)了，估計老師已經(jīng)是到了。“我和正杰、小義一起到了育英中學(xué)，一打聽門衛(wèi) ，說：”王老師已經(jīng)到了，你們快進(jìn)去吧。“
一口氣爬到七樓，老師和宋老師及老師的同學(xué)已經(jīng)打上了，正杰和小義也馬上上陣，乒乒乓乓的打了起來，我在一旁干看著，就是不會打。老師打了一會，她讓我學(xué)學(xué)，我有些不好意思，我說：：”我一點(diǎn)都不會“ 。老師讓我從發(fā)球開始學(xué)習(xí)，老師給我做了幾個示范，我學(xué)了幾下，還真的能發(fā)球了，我和宋老師打了一會，正杰過來了，他說我的姿勢不對，耐心的給我又做了幾個示范，我按照他的標(biāo)準(zhǔn)去打，他怎么都說球的落點(diǎn)不好， 我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，打了一會，我還真的有些上癮，正在興頭上，小義和正杰有事要走，我也順便一同回家。
不過老師說我們周六還來，到時候，我如果沒有什么事，我也一定到場，進(jìn)行學(xué)習(xí)!!
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