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我學會了謙虛三年級日記（通用32篇）
忙碌而充實的一天結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的我學會了謙虛三年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學會了謙虛三年級日記 1
今天是星期六，天氣晴。
來，我們下棋吧。爸爸說。好呀，好呀。我興致勃勃地說。
開始了，準備好了嗎?爸爸說。嗯，好了，這次，我一定要打敗您。我自信地說。想打敗我，沒那么簡單。爸爸說。在我們的聊天過程中，比賽不知不覺的開始了。
嘿，你從哪里又學了新招數，挺厲害的。爸爸說。那是當然。我說。我開始驕傲起來。這次一定是我贏了。我說。哪知爸爸鎮定自若，一轉眼，我的棋全沒了。怎么會這樣，哎，又輸了。
每次都這樣，難道，我真的太驕傲了嗎?看來，我真的`給改改了。
今天這盤棋不僅只是下了那么簡單，它還讓我懂得了一個非常重要的知識，那就是：只有謙虛的人，才會成功。
我學會了謙虛三年級日記 2
謙虛，是一種善良人的本能，可很少會有人具備這種特征。
在一個陽光明媚的`星期五，我和妹妹手牽手開心的向學校走去。我第一節課剛剛開始，年邁的數學徐老師緩緩走進教室，我們被嚇到了，因為徐老師手里就拿著昨天數學第五單元測試卷。老師迅速地講好了試卷，發下了試卷。我們在下面一個個雙手合并默默祈禱自己考個好成績，突然，老師大喊：“黃瀟逸，99分。”我呆呆地走了上去拿了試卷。
回到家以后，我告訴媽媽我今天考了99分，媽媽卻一點也不高興說：“99分有什么好高興的，100分才好，你別太驕傲下次說不定連95都考不到了！”
自從那一次以后，我做每一件事都不會驕傲了。
我學會了謙虛三年級日記 3
小狗汪汪和小貓咪咪是很好的朋友。
一天，小狗汪汪和小貓咪咪同時走上了一座橋。他們到達橋中央時相遇了。小狗汪汪說:“喂，咪咪！請讓開。我要過去。”咪咪說:“你好，汪汪！也請讓開。我想去那里。”就這樣，他們吵了起來。
過了一段時間，他們真的`沒有力氣吵架了。這時，一直在樹上的小黃鸝飛下來說:“咪咪，汪汪，你們吵什么呢？”咪咪回答:“我要過橋，我不會讓步的。”王旺聽了，氣得說:“我明明想過橋，你卻不讓我走。為什么我迷路了？”就這樣，他們又吵起來了。小黃鸝聽著他們的爭吵，知道發生了什么。黃鸝鳥說:“住手，住手。我知道是怎么回事。”王旺和咪咪異口同聲地說:“怎么回事？”黃鸝鳥說:“咪咪，往右，汪汪，往左。這樣不好。好朋友要懂得相互謙讓！”汪汪和咪咪慚愧地說:“對不起。”
從此，王旺和咪咪成了一對很好的朋友！
我學會了謙虛三年級日記 4
你是一個謙虛的人嗎？如果是，我相信你沒有很大的成就，也有不小的'成功吧！那么如果不是，你即使有過很大的成就，也會被驕傲這個惡魔奪去。有本書上講過這樣一個故事：有一對姐妹，一個叫平平，一個叫安安。兩姐妹平常學習都很棒，但平平非常驕傲，不懂得謙虛。而安安知道人外有人，天外有天的道理，并很謙虛。一天，老師發現了這個問題，變預料，五年后平平在班里算不得尖子生，而安安卻會很棒。五年后，結果出來了，結果真的是老師預料的那樣。人們不經要問，都是一個媽媽生的孩子，都是一個老師教的學生，為何兩個人卻截然不同呢？正是因為謙虛這個問題，謙虛就是說在有了一定的成功時，不驕傲，不過不是沒有自信做好下一次哦！這樣做才會象更高更遠的地方看，以那個地方為目標，繼續努力，繼續加油。讓我們一起在成功面前謙虛吧！
我學會了謙虛三年級日記 5
今天就給大家分享一個，驕傲與謙虛的故事。
從前有一個富二代，他十分的驕傲。仗著自己家有錢，特別喜歡欺負人，而成績卻不好，別人都十分看不慣他。在學校里也是任意妄為，連校長都要敬他幾分。
這一天，他家里破產了，做生意的錢賠的一分都不剩。眼看著學校的校服錢和學費，都交不起了。在學校里他簡直無法自處，看著同學們那種瞧不起的眼神，受著老師的種種責罰，他選擇了輕生。
可換一個方面想，他當初沒有這么做，也不會導致這個結果。
我這個自編的小故事告訴我們，人在得勢的時候，不要過于的驕傲，這驕傲的'時候是挺快活的，可是一旦你到了低谷，你會要比平常人難受千倍百倍，這就是一時驕傲的后果。
換個方面想，如果當初他得勢的時候也十分的謙虛，在他落入低谷的時候就會換來很多人的安慰，就不會像現在這樣，都是別人的瞧不起，即便是處于低谷也會過的很好，也許還有重頭再來的可能。
我學會了謙虛三年級日記 6
俗話說：“勝不驕敗不餒”。在我看來，保持“勝不驕”的狀態更珍貴，一個人的高光時刻，還能保持空杯心態，才是真正的賢者。
做個謙虛的人，不是讓你變得謙卑。而是內心胸有成竹，又虛懷若谷，懂得像他人學習，不斷的彌補自己的不足。謙虛，更是對他人的一種尊重。不用高傲的態度去盛氣凌人，也不得意洋洋的自吹自擂。謙虛讓人可以發現自己的不足，努力的取長補短，正所謂“謙虛讓人進步。”
做個謙虛的人，不是讓你變得虛偽。而是對自己努力的`一種肯定，和自己實力的一種自信。優秀的人，會發現別人的長處，主動學習，讓自己變得更優秀。不是一味的陰奉陽違，言行不一致。有格局的人都是謙虛的人，他們可以看到每個人的閃光點，所以也不會特意的去吹捧自己。
做個謙虛的人，讓自己每天進步一點點。在和他人相處交流的過程中，不斷地“吸取精華”，才能讓自己保持不斷成長的狀態。
我學會了謙虛三年級日記 7
在崇尚個性張揚的，“謙虛等于進步”的老話被大多數人遺，取而代之自夸和炫耀。競爭激烈的職場，更是極盡張揚之能事，人已不知謙虛物，但我驕兵必敗。
謙虛是的傳統美德，引到走向的大智慧。
歷史上名人謙虛的，的謙虛來源于的自信。
宋朝的大文學家蘇軾，在他小，聰明過人，勤奮好學，七歲知書，十歲能文，但他很自負，顯示的才華，他曾在家門口貼了一副對聯：識遍天下字，讀盡人間書。
對聯貼出去后，大家都來請教他，但都沒能難得住他。幾天后，來了老人，拿出書，請他念念書上的字。蘇軾接過書，一看傻了眼，書上的`字他也不認識，只得向老人表示歉意。老人走后，蘇軾把那副對聯添了四個字了：
發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
蘇軾虛心好學，刻苦專心的讀書，終于了我國歷史上著名的文學家。
蘇軾死了，他留給世界的僅是文學的瑰寶，更是珍貴的——謙虛！
有叫謙虛，每人去學習！
我學會了謙虛三年級日記 8
從前有一只驕傲的蜘蛛，它因為織網十分厲害，所以十分的驕傲，還有一只十分謙虛的'蜘蛛，但它織網本領十分普通。
過了幾天，這只驕傲的蜘蛛向謙虛的蜘蛛發出挑戰。比賽那天到了，因特（驕傲的蜘蛛）對特洛（謙虛的蜘蛛）說：“哈哈，我是贏定了，和你比織網我的速度可比你快兩倍。”因特說完，就開始織網。過了一會兒，因特織完了，特洛只織了一半。比賽過后特洛一直堅持鍛煉，而因特因為贏了特洛，便什么都不做。
又過了幾個月，特洛向因特發出挑戰。第二次的比賽開始了，因特驕傲地說：“特洛，你比不過我的，我讓你五分鐘。”誰知五分鐘過后，因特一直處于下風狀態，又過了五分鐘，比賽結束了——特洛獲勝。因特慚愧地說：“特洛，我太驕傲了，以后我一定改正。”說完，因特就走了。從此以后，又少了一只驕傲的蜘蛛，多了一只謙虛的蜘蛛。
因特邊走邊想：虛心萬事能成，自滿十事九空。
我學會了謙虛三年級日記 9
“越飽滿的稻穗，頭垂的越低”，一個有能力的人，顯得虛懷若谷；相反的，越是沒有內涵的人，越故意夸大，其實這只不過是欺騙自己的心理作用罷了。
謙虛的人，不會樹大招風，就不會遭到別人的嫉妒，更不必每天疑神疑鬼，擔心別人暗算。《論語》中，有一段孔子與弟子子貢的對話。孔子說：“你與顏回，誰勝過誰？”子貢回答：“我怎敢和顏回相比？”就連才思敏捷的子貢都如此謙虛，何況是我們一般人呢？
“滿招損，謙受益。”不知道謙虛的人，就像坎井之蛙，永遠不知道外面的`世界是多么的遼闊。《水滸傳》有段記載：“趙括徒能讀父書，文斌損命又何愚？陣前夸口千人有，臨陣成功一個無。”在還沒真正做事前，很多人都會自大地拍胸脯說：“我一定會成功的！”就像趙括、王文斌一樣，最終成為刀下冤魂，正是所謂“驕兵必敗”的道理。
所以我們做人一定要懂得謙虛，否則一定會有許許多多的“麻煩精靈”找上們的！
我學會了謙虛三年級日記 10
孔子是我國古代著名的大思想家，教育家，學識淵博，但從不自滿。他周游列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。第一個問題是鵝的叫聲為什么大。孔子答道：“鵝的脖子長，所以叫聲大。”孩子說：“青蛙脖子短，為什么叫聲也很大呢？”空子無言以對。他慚愧地對學生說，我不如他，他可以，他可以做我的'老師嗎！
又有一天，孔子和他的弟子們駕車去晉國。一個孩子在路當中玩，擋住了他們的走路。孔子說：“你不該在路當中玩。擋住我們的車！”孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？孔子一看，是用翠石瓦遍的一座城。孩子又說：“您說：”應該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子覺得著孩子和很懂得禮貌，便問他叫什么名子，孩子說：“我叫項酃，七歲！”孔子對弟子們說：“項酃七歲懂禮，他可以做我的老師啊！”后來孔子繞道而行。
我學會了謙虛三年級日記 11
鋼筆可美啦，筆蓋上有美麗的圖案，十分像一個小姑娘穿著五彩繽紛的裙子。小明用這支鋼筆寫出的字總是十分整齊、漂亮。
小明可喜歡它了，簡直把它當成自己的心肝寶貝。
久而久之，鋼筆越來越驕傲，越來越討厭墨水，因為每次沾墨水的時候，總會把它美麗的身體弄臟，像一個丑八怪似的。
終于，藏在鋼筆心底的.怨恨越來越深，在一次吸墨水時，鋼筆“爆發了”，惡狠狠的對墨水說：“哼，你這個丑八怪，每次都害得我的身子弄臟，討厭！”墨水一聽，肺都氣炸了，生氣地對鋼筆說：“虧我還默默的為你服務了這么久，你這個忘恩負義的家伙！”“好啊！你竟敢罵我，你給我滾，滾得越遠越好。”鋼筆氣憤地說，墨水傷心地走了。
幾天后，小明發現鋼筆寫不出字了，只好忍痛把鋼筆放在一邊，不久鋼筆就被他遺忘在角落里了。
原來，除了自己的努力，還需要他人的幫助。
我學會了謙虛三年級日記 12
蔡燏，也許，你還不知道吧，有那么一件事，它深深地埋藏在我的心底，讓我的心在流淚，流淚……也許，這件事對于你來說，可能只算是一件小事，但是，對于我來說那會是一件氣人一輩子事!
那天，正是星期四，上午剛剛公布完數學成績，你的成績和我比起來，那就差很遠了，你是86分而我卻是93分。就在那天中午，你就開始驕傲起來。你在那玩溜溜球，就問我，會不會玩，哈，誰都知道，像我這樣的`人，當然不會玩什么高名堂的溜溜球了。
于是我便有禮貌的說不會，這時候你就飄飄欲仙了，對我說了一大堆讓人嘔心的話，說什么郁老師在課上常說會玩的人成績最好，不會玩的人成績就最差!話中有話，分明就是在貶低我來提高你的人格。
蔡燏呀，你應該謙虛點。別那樣的自以為是，驕傲自大。
謙虛讓人進步，驕傲讓人落后。你要謙虛，謙虛……
我學會了謙虛三年級日記 13
我媽媽平時很勤勞，家里的.事兒搶著做，可學習她不怎么管我，都讓爸爸來管，她老說自己不會。
有一次，一道奧數把我難得暈頭轉向，繞來繞去的題目讓我東西南北都分不清了。本來平時都是老爸來教我，可今天爸爸正好不在家。老媽一見我焦頭爛額的樣子，走過來幫我指點迷津。理清了思路，我不一會兒就做出來了，想到剛才要說：“走開走開，你不會做的。”我羞愧難當。
還有一次，我忘了蠟筆的英語怎么讀，老爸不會，老媽一下子說出來了。我驚訝得嘴變成了O型：“你怎么會讀這個單詞？”老媽說：“我當過三年小學教師，當然會英語。”我說：“真是深藏不露。”老爸說：“你不懂，你媽是大智若愚。”逗得我們開懷大笑。
怎么樣，我媽媽謙虛嗎？
我學會了謙虛三年級日記 14
謙虛，是驕傲的反義詞，而當謙虛達到否極泰來的程度時，便是驕傲。而像我這樣的謙虛之中的典型代表人士，有“一點點”的驕傲也是正常滴！都是小學養成的習慣啊！小學時：
有一次，老師要同學回答問題，我“謙虛”地繼續保持我優雅的坐姿，知道卻不舉手，心想：這么簡單的題目，我不屑于回答，殺螞蟻焉用？結果卻無人回答得出，我只好舉起我那令人羨慕的雪白、修長的'右手，輕松地、簡潔地回答出了那道題目，也為同學們解除心中的遺惑，省去了老師的一番口舌，無視同學們看待神一般的目光，我坐回到了我的座位上，繼續用我那優雅、漂亮的字體寫著筆記。
我性格好，溫柔、可愛；人品好；人緣好；長得漂亮，瓜子臉，尖下巴，身材又好，腿長腰細，前突后翹；智商高，學東西快，還能舉一反三。
我學會了謙虛三年級日記 15
我以前是一個很驕傲的人，感覺沒有什么事可以難倒自己。可是經過那件事后，我開始懂得謙虛的重要。
那一天，我和航立一起在我家門前的空地上踢足球。我先踢了幾球給航立，全部都被他接住了。我不甘心，于是我使出我的'必殺技——飛飛球。我先對準球狠狠地向上踢，等球飛起，我迅速后退，接著加速前進，在球沒有落地前，將球用力地踢出去，球像離弦的箭直直地向航立的方向飛去。航立這下慌了神，只見他手足無措，匆忙跳起來接球，最后還是沒有接住。我高興得一蹦三尺高。
正當我高興的時候，航立抓住機會迅速把球踢了回來，而我還在歡蹦亂跳，慶賀自己的勝利。等我反應過來，已經來不及了，結果我只能眼睜睜地看著球從我腳下滾過去了。
通過這件事，我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。不應該取得一點成績就驕傲，一定要繼續努力。
我學會了謙虛三年級日記 16
《查理和巧克力工廠》這本書是我覺得寫得最精彩的一本書。
這本書的內容主要是寫了：查理和四個孩子在小鎮子里面的那座世界上最最大的巧克力工廠發生的事情。工廠擁有者——威力·旺卡先生親自陪同從世界各地挑選來的五位孩子及他們的親人參觀自己的巧克力和神奇的`糖果。查理的家雖然很窮，但是他還是得到了幸運之神的眷顧，得以進入工廠參觀。充滿神奇的地方使其他粗魯蠻橫的四個孩子失去自制。因此得到了應有的懲罰：他們一個掉進了巧克力河，一個變成了小不點兒。查理成了最后的贏家，得到的禮物就是旺卡先生這座神奇的巧克力工廠。查理同意接管工廠，并把他們家一起搬進了這座工廠……
我讀完這個故事受到的啟發是：不要驕傲哦!要永遠做一個謙虛的人。
我學會了謙虛三年級日記 17
牛爺爺是森林世界公認的謙虛人。
小狗說：“牛爺爺的力氣最大了！”小白兔說：“牛爺爺的貢獻最大了！”牛爺爺說：“不對，奶牛的貢獻最大，他們吃的.是草，擠出來的是奶，所以他們貢獻最大。”
有一只叫艾克的小貓心想：我也來謙虛謙虛吧！牛爺爺的謙虛不就這兩點嗎，一是把自己說小點，二是把自己說少點，好，就這么辦！“
有一天，一只老鼠碰見了艾克，想逃走，有沒得逃，就說：“艾克大爺，您的胡子好長啊！”艾克說：“過獎了！我的胡子沒有你們的長呢！”老鼠心里想：什么，她的胡子沒有我的長？嘴上卻說：“您的四條腿好長！”艾克說：“沒有，三條了，三條了！”老鼠一嚇，覺得這個人神經病了，一溜煙兒的跑了。
艾克這番舉動，沒有換來美言，倒是換來了一大堆謠言，大伙兒在一起都說：“森林里有一只妖貓，有比老鼠還短的胡子，還有比老鼠還小的腿！”
小朋友們，謙虛不能過度了，要不人家會對你有謠言的。
我學會了謙虛三年級日記 18
從前有一只驕傲的蜘蛛，它因為織網十分厲害，所以十分的驕傲，還有一只十分謙虛的蜘蛛，但它織網本領十分普通。
過了幾天，這只驕傲的蜘蛛向謙虛的蜘蛛發出挑戰。比賽那天到了，因特（驕傲的蜘蛛）對特洛（謙虛的蜘蛛）說題目：“哈哈，我是贏定了，和你比織網我的速度可比你快兩倍。”因特說完，就開始織網。
過了一會兒，因特織完了，特洛只織了一半。比賽過后特洛一直堅持鍛煉，而因特因為贏了特洛，便什么都不做。
又過了幾個月，特洛向因特發出挑戰。第二次的`比賽開始了，因特驕傲地說題目：“特洛，你比不過我的，我讓你五分鐘。”誰知五分鐘過后，因特一直處于下風狀態，又過了五分鐘，比賽結束了——特洛獲勝。
因特慚愧地說題目：“特洛，我太驕傲了，以后我一定改正。”說完，因特就走了。從此以后，又少了一只驕傲的蜘蛛，多了一只謙虛的蜘蛛。
因特邊走邊想題目：虛心萬事能成，自滿十事九空。
我學會了謙虛三年級日記 19
謙虛的大畫家
19世紀的`法國名畫家貝羅尼到瑞士度假，每天仍然背著畫夾到各地去寫生。
有一天，他在日內瓦湖邊用心畫畫兒，來了三位英國女游客，看了他的畫兒，便在一旁指手畫腳地批評起來，一個說這兒不好，一個說那兒不對，貝羅尼都一一修改過來，末了還跟她們說了聲“謝謝”。
第二天，貝羅尼有事到另一個地方去，恰巧又碰到昨天那三位婦女，她們正交頭接耳不知在討論些什么。那三個英國婦女看到了他，便朝他走過來，問他：“先生，我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假，所以特地來拜訪他。請問你知不知道他現在在什么地方?”
貝羅尼朝她們微微彎腰，回答說：“不敢當，我就是貝羅尼。”
三位英國婦女大吃一驚，想起昨天的不禮貌，一個個紅著臉跑掉了。
我學會了謙虛三年級日記 20
成績的重要，老師的贊揚，同學的羨慕······把中華民族一個傳統的美德：謙虛，在這個競爭激烈的時代慢慢演變。 它演變成了虛偽。 考試成績出來了，自己已經知道了自己的成績，并且比對方好。但還 是很虛偽的走到對方面前：“你考了多少？肯定比我好，你 成績這么好呢！”每當聽到這些，我就氣不打一處來。為了成績，為了所謂的炫耀，就把謙虛演變成這樣，想到這兒，我的心里一陣酸痛。 它演變成了一種另類的驕傲。不僅學生之間再把謙虛演變，就連家長也在放肆的踐踏這種祖先留下的`良好品德。
自己的孩子在學校里考是分數有了。就急忙尋找自己朋友家孩子的成績。然后懷著一顆攀比的心去“詢問”為的就是襯托出自己孩子的好，所以它成了一種另類的驕傲。 社會在演變，人品在演變，就連我們傳統的美德都在演變。人，真的無藥可救了。因為時代的不同，而造成了這么多的演變，讓我們在這個戰場，保留下那段純真歲月！ 簡評：文雖短，但小作者有思考。
我學會了謙虛三年級日記 21
從前，在森林里有一只愛吹牛的小豬。動物們都不喜歡它。
有一次，它和一個新搬來的鄰居——小兔搞好了關系，于是，它說：“小兔我能把十五公斤的'東西搬起來。”“小豬，來吧，我家剛好有十五公斤重的東西，你來幫我們搬起來吧。”說著，就準備拉小豬去。“別呀，別呀。”小豬慌忙說。“你不是說你能搬起來嗎？”“我……我…… ”小豬頓時變的啞口無言，“走吧”小兔催促道。“好”小豬無奈地答應了它。小兔帶它來到了它家，小豬無論多大勁，也搬不動“哼，你騙人。”“對不起，我不應該夸大、吹牛。你能原諒我嗎？”“我一定不會再吹牛了。”后來，小豬不再吹牛，并有了更多的朋友。
吹牛、自大，是不會有好結果的，相反，謙虛卻能使人擁有更多的朋友。
我學會了謙虛三年級日記 22
“謙虛使人進步”。每當我聽到這句話，我就想起一年級的考試。
在那次考試之前，爸爸讓我好好復習。可是第一天復習得很好，第二天爸爸給我一張測試卷，因為我驕傲，測試卷只得了65分。于是爸爸對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后啊！”在這之后，我一直都不驕傲，好好復習。
很快考試的時候到了。那天我很緊張，仿佛草不是綠的'，花不是香的，樹葉也不綠了，就連吃的早飯也沒有胃口，一片寂寞。考試開始了，我們寫了四個小時后，考試結束了。草是綠的了，花也香了，午飯也吃的很香。
飯后，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都問我考的怎么樣。
成績下來了，哇！我數學99分，語文91.5分，英語95分，啊！我太開心了。有很多人都問我，我說：“謙虛使人進步。”回到家也是一片歡笑聲。
我很開心，因為我了解了這句話的含意。
我學會了謙虛三年級日記 23
“哈哈，我又考了一百分，我真是太聰明了，每次都能考一百分。”一陣陣得意的笑聲從我嘴邊傳出！
媽媽聽到后，就說:“你不要太驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步。”“我才不信這樣的話呢”。我兇巴巴地說。
到了期末考試那天，心想:這次我肯定能考一百分，誰也不會奪走的.！開始考試了，我“認真”地做題，又檢查了一遍。到時間，老師就把試卷收上去了。考完試，我非常高興！心里想著一百分又到手了！
過了幾天，分數出來了，老師把試卷發下來，我一看，大驚失色，語文99分，數學93分。心里的小兔子咚咚地跑個不停。老師的批評一個接一個，真是無地自容。
回到家里，我沮喪地像泄了氣的皮球。想了想終于明白媽媽說的話是對的。這次考試讓我明白了謙虛才能勝利，驕傲的是人永遠不會成功的。
我學會了謙虛三年級日記 24
一天中午，太陽公公在城市里停留了片刻，就駕著金車來到了森林里。
本以為太陽公公這一來，會把森林里的動物和植物烤的受不了，可沒想到的是，森林里的樹木都長的郁郁蔥蔥，無論紫外線再怎么強，也射不穿那茂盛的`枝葉。
忽然，太陽公公聽到一陣議論聲。
它從一個小小的縫隙往里看，哦，原來是小樹、小草和小水滴在說著它們的夢想。
小樹先說：“我的夢想是，長成一棵又高又壯的大樹，能為大家遮風擋雨，當我老了的時候還可以用我做成火柴，為人們帶來光明”。
接著小水滴不甘落后地說：”我希望有一天能和我的兄弟姐妹們一起匯成一條河流，為人類多增添一些水源”。
小草聽了小樹和小水滴的夢想后，滿臉羨慕的神情，然后謙虛地說：“我只是一棵小草，我只希望人們把我帶到世界各地，然我帶給人們更多的綠色”。
躲在縫隙里看的太陽公公，聽了大家的話，拍手稱贊，并祝愿大家夢想成真。
我學會了謙虛三年級日記 25
小烏龜和小兔子是鄰居，還被分到一個學校一個班級了，開學了，小烏龜和小兔子去學校上學。
到了學校，小兔子說：“小烏龜，你寫字太慢了！”可是小烏龜就是寫自己的作業也不吱聲。
第二天，小兔子又說：“小烏龜你寫字怎么和小蝸牛似的慢呢！”小烏龜也不生氣，還是繼續寫自己的作業，也不為自己辯解。
到了第三天，小烏龜和小兔子比賽看誰寫字好看。猴子喊：“預備--開始-”。小兔子和小烏龜就開始比賽了，小兔子寫的比寫烏龜寫得快，但是小烏龜比小兔子寫的'好看，規范，工整。
時間到了，大象和小狗一起去看他們寫的字，結果是小烏龜獲得了書法比賽第一名。
后來小動物們又進行了其它考試，小烏龜又是考了第一名。小兔子臉紅了，和小烏龜道歉，說：“早知道，你寫字那么好看，就不說你寫字慢了，而且你還考了第一名。”
小烏龜謙虛地說：“小兔子，我們一起努力，我相信你那么聰明將來一定會比我好的！”
我學會了謙虛三年級日記 26
我們班的班長王越是有名的“謙虛之花”。他有一件事情，讓我印象深刻。
有一次，我們班的諸老師，讓我們寫一篇自由命題的文章，看誰寫得最好。
開始寫作文了，我抬頭看了下王越，只見他正埋頭苦寫。不一會兒，王越就將作文交給了諸老師。諸老師看了一下王越寫的作文，連聲夸道。第二個交作文的是我，諸老師讀了一下，相對來說我的作文和王越的作文還是有差別的。
將近過了五天，老師宣布——王越的.作文得了全國二等獎，讓我們鼓勵一下。下課的時候，我跑到王越的位置上說：“王越，你可真厲害呀！”“沒什么的，我只是得了二等獎，如果我再努力下，說不定就可以得到一等獎了。”王越真是謙虛啊！
我想王越這樣謙虛，一定能進步的！一朵謙虛之花，在我心中暗自盛開。
我學會了謙虛三年級日記 27
在一棵樹上，有兩片樹葉，一片謙虛一片驕傲。
有一位著名的畫家路過這里，說：“你們真是太棒了，寬大的樹干，繁茂的樹葉，再合適不過當我的繪畫作品了！”謙虛的樹葉說：“你聽，他要畫我們呢！”驕傲的.樹葉反駁著說：“胡言亂語，他明擺是畫我，你們下等人，只是無足輕重的小混混，誰畫你！”謙虛的樹葉和其它的樹葉一起討論起來：“驕傲的樹葉最討厭了！”“對啊，對啊，恨不得把它踢下樹去！”
突然，晴轉多云，一場蒙蒙細雨下了起來，情況越來越嚴重。“轟、轟、轟”閃電一道接一道劈向那棵樹里驕傲的葉子，結果它燒焦了。畫家只好第二天來畫。
第二天畫家把畫完了，就是沒有畫驕傲的樹葉。畫家把畫傳遍中國，共13億人點贊。而燒焦的驕傲的葉子躺在土地上說：“如果我能謙虛一步，那結果肯定大不相同。”同伴們說：“知錯就改，可以獲得許多道理，既然你領悟了真諦，就幫你一把。”驕傲的樹葉馬上被分解成養料，長成了新的葉子。
我學會了謙虛三年級日記 28
這次我到上海去看世博會，認識了很久個好朋友——葉雙。葉雙有一個雙胞胎姐姐——葉蝶，她們長得可像了，幾乎分不清誰是誰。她們住在上海，但是她們是在那遙遠的意大利出生的。
葉雙扎著兩條小辮子；炯炯有神的眼睛烏溜溜地望著四周；鼻子尖挺挺的；嘴巴小小的，像小櫻桃一樣；看上去真的非常可愛。
葉雙很聰明。我們在馬其頓館時，我教葉雙玩拍手歌，葉雙很快就學會了。我對她說：“葉雙你真聰明。”“謝謝！”葉雙高興地說。沒過一會兒功夫，我會的拍手歌一下子全都教完了。
葉雙不但聰明，還非常謙虛。一起吃晚飯的時候，她的.爸爸一直說葉雙的成績非常好，在班上都是前二名，我聽著覺得非常羨慕，說：“葉雙，你的成績真好！”她謙虛地說：“這沒什么了不起的。”
啊！多么聰明、謙虛的葉雙啊！我離開了上海，但是心還在上海的葉雙那兒呢，我多么期盼能再次與葉雙一起快快樂樂地游玩。
我學會了謙虛三年級日記 29
有一次英語考試她考了一百分，我以為她會沾沾自喜。英語課一下課，我便走到她身邊：“你考了一百分怎么不高興呀？要是我考了一百分，我會非常開心。”她微笑著告訴我：“你不知道嗎？驕傲使人落后，謙虛使人進步。”我不得不敬佩她考得這么好卻不驕傲，真厲害啊！我從現在開始便向她學習謙虛的品質。
不怕被流言包圍的朋友
現在，因為考得好，被人羨慕，所以被流言給包圍了，同學說她有考試的試卷。我們這些好朋友相信她沒有試卷，去告訴別的同學，可人多勢重，我們這些小女生始終斗不過別的同學的`流言。當我用佘光去看她的情況時，發現她還像一個無事人一樣，認真學習，對人平坦。我走過去問她：“你怎么還這么悠閑？要是我被流言包圍了，早就傷心透了，可不像你，好像一個無事人一樣。“她告訴我：”我又沒干壞事，也沒做心事，怕什么？“聽了這句話我更敬佩她了。懂得了”不做專心事，不怕鬼敲門“的涵義。
我學會了謙虛三年級日記 30
謙虛是一種美德，做人要謙虛。不少堪稱偉大的人物：牛頓、愛因斯坦……他們即使取得了名垂青史的成就后，仍舊保持著謙虛的美德。那么身為普通人，我們是不是更應該要保持謙遜呢？
謙虛，是人們不斷完善自我的最好途徑，是通向成功的大門。學會謙虛，人才會奮發進取，取得更大的成就。有真才實學的人往往虛懷若谷，謙虛謹慎；而不學無術、一知半解的.人，卻總是驕傲自大，好為人師。
真正的謙虛不是嘴上的唯唯諾諾，更不是一味的妄自菲薄。真正的謙虛是發自內心地認真對待每一件或許是微不足道和容易的事情，更是發自肺腑的尊重別人。做人一定要謙虛，但不可以自卑。謙虛可以增加人的涵養，使人不斷進步；自卑，除了消磨一個人的志氣，使人自暴自棄、悲觀泄氣外，別無好處。
請記住一位曠世偉人的教導：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
我學會了謙虛三年級日記 31
每個人都有自己的好朋友，閨蜜……我的好閨密叫桂錦萱，她是個亭亭玉立的女孩，一頭順滑的長發，彎彎的眉毛像月牙一樣，炯炯有神、水汪汪的大眼睛里仿佛有星辰大海，鼻梁高又直，櫻桃一樣的小嘴巴。
她不光長得白凈柔嫩，眉清目秀，還有難能可貴的品質。
有一次我不小心把水彩筆忘在家里，我急得像熱鍋上的'螞蟻，她看見了二話不說立馬把水彩筆借給了我說：“我剛好帶了兩盒，給你一盒。”我感動的差點熱淚盈眶。
桂錦萱成績也很好，每次考試成績都是九十分以上，可她卻不揚揚自得、驕傲自大，她嘴邊總掛著“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的座右銘。
她是一個不會斤斤計較的人。有一次我心不在焉地走著，鬼使神差的把她的筆給踩壞了，可她卻和顏悅色、悠然自得道：“沒關系，就是一支筆而已，沒事的，不要太放在心上。”
就是我的好朋友，一個謙虛努力、善良大方的女孩。
我學會了謙虛三年級日記 32
驕傲使人落后，虛心使人進步只是我的座右銘，我的座右銘為什么是這個呢？還得從一盤棋說起。
有一天，二姐和我的弟弟到我的家里玩，這時，因為我的棋技十分差，所以弟弟就大聲說：來來，我們來殺一盤我接受了他的挑戰，嘿嘿，我可是接受了學校課輔班的訓練，但是不能得意，我首先不管三七二十一，把當堂炮架了起來，不過它也架起了連環馬，可是，我動了我的`大將，一到他們陣，就吃得他落花流水，他也立即嚴肅了起來，突然，他看見已經將軍了，臉上露出了笑容，一轉眼，我的一馬一炮就被他吃掉了，可是他難道沒有發現嗎？他已經和死越來越近了。
突然，我的一個車代替了他的四（象棋中的），他被將軍了，他把我的車吃了，可是對將，我贏了。
從這一個大殺局中，我體會到了謙虛使人進步，驕傲使人落后的含義。
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