小學(xué)生600字日記八篇
【篇一：游森林公園日記600字】
星期天的早晨，我們一家唱著歡樂之歌，乘車來到鹽城，一到那里，傍晚便來臨了，我想要出去玩，媽媽答應(yīng)了。
于是我們來到鹽城的森林公園。最先出現(xiàn)在我眼前的是那一大片梨樹。它們有的是淡黃色的花苞，在陽光的照射下，黃燦燦的，格外漂亮。有的是雪白的花朵，仿佛是一只只翩翩起舞的白蝴蝶。接著，我們繼續(xù)往前走，“哇”我驚喜地大叫一聲。瞧，一個(gè)大風(fēng)車上面掛著許多帆，它借著風(fēng)力，飛快地旋轉(zhuǎn)著。“快看呀！”媽媽大叫道。我抬起頭，只見一棵棵高大的樹上有數(shù)不勝數(shù)的鳥窩。一只只白色的大鳥披著落日的余暉在湖面上緩緩地飛翔，它們的影子倒映在湖水中，一閃一閃的，美麗極了。最有趣的還是動(dòng)物了。先來說說山羊“公公”吧！它的毛一半是棕色的，一半是白色的，身后的尾巴一擺一擺的，可愛極了，要不是頭上的那個(gè)角和下巴上的一撮毛，還以為是一只小狗呢！山羊“公公”可是一只“饞貓”，它看見我在喝牛奶，不時(shí)地湊過來，也想要喝牛奶，真拿這只“饞貓”沒辦法，只好把剩下的牛奶給它喝。山羊“公公”用舌頭舔著吸管津津有味地吃了起來，我被它逗地哈哈大笑。再來講講猴子兄弟吧，它們倆一會(huì)兒爬到籠子上玩蕩秋千，一會(huì)兒又開始打架，一會(huì)兒又用爪子在籠子上呵呵咚咚地敲起來，可調(diào)皮了。那紅得像蘋果的屁股更讓人覺得搞笑。最后再來談?wù)劙遵R“新娘”吧！這所以稱它為新娘，當(dāng)然也是有原因的。它的額頭上有許多白色的毛發(fā)，好像是前劉海，而它身后的長尾巴，又好像是新娘的婚紗裙。
有趣、美麗的森林公園真令人流連忘返。
【篇二：暢游世博日記600字】
舉世矚目的世界博覽會(huì)在中國上海舉辦，做為一名中國人我感到無限地驕傲與自豪。
世博園內(nèi)氣勢(shì)磅礴，精彩紛呈，各個(gè)館都有自己的特色，有的像一頂草帽，有的象飛碟，有的象貝殼……多姿多彩，形態(tài)各異，無不展示了自己國家的特色與發(fā)展理念。
其中，我最喜歡英國館——“種子圣殿”。從外面看，英國館就像是一朵巨大的蒲公英，走進(jìn)里面，千奇百怪的種子被一個(gè)個(gè)封存在玻璃管內(nèi)，向外發(fā)散開，到晚上，管內(nèi)還會(huì)有光線射出，更是美不勝收。
不僅國家館很好看，企業(yè)館也不錯(cuò)哦！萬科館就是之一。萬科館是由七個(gè)相互獨(dú)立的形狀似金燦燦麥垛的筒狀建筑組成。“雪山精靈廳”讓我們透過屏幕感受到地球上除人類以外，唯一擁有紅唇的動(dòng)物——滇金絲猴。美麗的滇金絲猴和它的故事吸引了每一個(gè)參觀者，喚醒人類共同保護(hù)滇金絲猴和它的棲息地。最精彩的是“尊重的可能廳”，它用穹頂?shù)木薹蚰缓退闹艿沫h(huán)幕營造出一個(gè)獨(dú)立空間，包圍著梯田式的座椅，給我們以身臨其境的直觀感受。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們先后參觀了航空館、遠(yuǎn)大館、萬科館、信息通信館、通用汽車館（以上五個(gè)是浦西的企業(yè)館），浦東的國家館，我們參觀了非洲聯(lián)合館、美國館、阿根廷館、加拿大館、印度館、盧森堡館、埃及館、波蘭館、英國館、意大利館等十個(gè)國家館。
因?yàn)閰⒂^者很多，許多國家館前都排了很長很長的隊(duì)伍，好在同去的姥姥和姥爺是七十歲以上的老人，可以走綠色通道，我們做為陪同人員，就這樣節(jié)約了很多時(shí)間，大大提高了我們的效率。
【篇三：開學(xué)第一天日記600字作文】
時(shí)間過的可真快呀！一眨眼，暑假就結(jié)束了。
今天是開學(xué)第一天，我高高興興地背起書包，上學(xué)去嘍！
一路上，那可真是人山人海呀！送孩子上學(xué)的家長騎著三輪車、自行車和電動(dòng)車，把原來就不寬的道路擠的水泄不通。
路過日雜小店的門口，我看見前些天還冷冷清清的，今天卻是熱鬧起來。小店的老板臉上充滿著笑容，忙得不亦樂乎。
書店老板的生意更是好。許多家長正忙著給孩子買字典、買輔導(dǎo)書、買作業(yè)本。剛剛還擠在書架的書呀、本子的，一會(huì)兒工夫都被買了大半。
進(jìn)了校門后，我徑直走向我們新的教室。哇！新教室真是好漂亮呀！潔白的地板、干凈的桌子，還有明亮的窗戶。
這時(shí)候，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)地來了。大家在一起，說說笑笑，甭提多么開心了。
“王老師來了！王老師來了！”眼尖的同學(xué)激動(dòng)地說。我們立刻都端坐在自己的座位上。
“同學(xué)們，大家好！你們以前的班主任已經(jīng)教一年級(jí)了，現(xiàn)在，我是你們的班主任。雖然班主任換啦，但是我相信，我們的班級(jí)還會(huì)跟以前一樣好的。大家有沒有信心？”
“有！”我們異口同聲地說。
“好，開始發(fā)書。”隨著王老師一聲命下，我們班的幾個(gè)“小助手”開始忙活起來！
數(shù)學(xué)、語文、英語……
摸著嶄新的書面，聞著淡淡的書香，看著有趣的內(nèi)容，我真是愛不釋手呀！
“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的期望。”我在心里暗暗給自己加勁。
新的學(xué)期，新的希望。我相信，小伙伴們也一定和我一樣，用優(yōu)異的成績，為我們五（5）班增添新的光彩！
【篇四：學(xué)騎自行車日記600字】
星期天，媽媽帶我去買自行車。來到自行車店時(shí)，里邊的車子花花綠綠，車輪有大有小，是我的眼睛應(yīng)接不暇。突然，我看見一輛紅色的自行車，因?yàn)檐囎邮枪潭ê昧说模谑牵曳判牡尿T了上去，用腳踩了踩蹬板，樣子像一個(gè)大將軍騎著馬兒在草原上奔跑，樣子可威風(fēng)了。曾在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽給我拍了一張?zhí)卣铡?/p>
帶著我嶄新的自行車，我迫不及待的想學(xué)騎自行車，于是，我來到鎮(zhèn)政府學(xué)騎，當(dāng)我騎上去時(shí)，我就會(huì)想起我小時(shí)候騎小自行車的樣子，小時(shí)候，爸爸在后面跟著，我呢，則坐在自行車，邊哼著小調(diào)邊按著車鈴，得意洋洋的從每個(gè)人身邊騎過。想到這里，我就急著想學(xué)會(huì)騎自行車。
開始學(xué)了，因?yàn)榘职窒胱屛页猿钥囝^，于是，站在旁邊看我騎。我用一只腳蹬地，一只腳則在蹬板上，在中途中偷偷地把腳放上去，哎呀，我怎么感覺今天的風(fēng)特別的大，我的自行車在風(fēng)中搖擺個(gè)不停，砰，我摔倒了，兩個(gè)車輪在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，我的手掌因?yàn)閷?duì)地面的摩擦，破了皮，留了一些血。第一次我失敗了，我不甘心，總覺得自行車向一個(gè)不聽話的孩子，我不想撞到花壇上，可是車把總要往這邊拐，于是，我有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，又開始嘗試，這次比上一次好一些，騎出了十幾米，爸爸在旁邊看著，露出了微笑，說：“如果今天你學(xué)會(huì)了騎自行車，我就請(qǐng)你吃大餐。”有了爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，我就更有信心了，這一餐不吃白不吃呀！
第三次，我成功了，雖然有一些歪歪扭扭，但是我美美地吃了一頓KFC。
【篇五：野炊進(jìn)行曲日記600字】
今天是個(gè)快樂的`日子，我們要去野炊了！這次野炊，如一生機(jī)勃勃的進(jìn)行曲，快樂彈奏著它，讓歡笑傳遍整個(gè)場(chǎng)地。
《野炊進(jìn)行曲》也有幾個(gè)分部。第一章是進(jìn)場(chǎng)的《搭灶曲》。那是一個(gè)情調(diào)低緩、沉重的旋律。那時(shí)我和組員在石堆旁轉(zhuǎn)悠，尋找合適的石塊。過了一會(huì)兒，我終于找到了幾塊好一點(diǎn)的石塊，圍在一起，在上面空出一個(gè)小洞。一路上困難重重，我們克服困難后，一曲結(jié)束了。
第二章是《烹食曲》。這是一個(gè)小快板，中間也帶著一絲疲憊和溫柔。我們點(diǎn)起柴火，搭上了鍋，準(zhǔn)備煮菜。第一道菜是我做的，我在鍋里放上適量的水，再放上裝著抹過調(diào)料的的鯧魚的盆子，就開始蒸了。我等了一會(huì)兒，聞到一股香味兒。又過了一會(huì)兒，鯧魚終于出鍋了。我把鯧魚小心翼翼的端起來，放在桌布上。張淑怡拿著一些水和一盤水晶餃“緩緩上堂”。她掀開鍋蓋放了點(diǎn)水，再把餃子放下去。鄭文爾提議放些青菜，張淑怡贊同。煮了兩三分鐘，張淑怡將餃子拿出來，放在桌布上。鄭文爾拿著一個(gè)熟蛋和蒜。她剝開蒜和蛋，放在碗里搗。倒了一會(huì)兒，一碗蒜搗蛋出來了。她又親自出堂，在鍋里放上水，再放些青菜，接著在碗里放上淀粉，再放上水?dāng)噭蛄耍俚谷脲仭Ｖ罅艘粫?huì)兒，她又把這菜放在桌上。《烹食曲》就這樣朦朧的結(jié)束了。
終于迎來了第三章，那就是《品嘗曲》。我們品嘗了這些菜，這些菜各有各的風(fēng)味，都很受大家喜歡。我的鯧魚又香又鮮，餃子細(xì)嫩可口，蒜搗蛋清涼爽口，青菜湯香而好喝，妙不可言！我們快樂地吃完了它們。
回家的路上，我多么希望《野炊進(jìn)行曲》重新播放……
【篇六：有趣的桔子課日記600字】
今天第一節(jié)語文課，毛老師給我們上了一節(jié)有趣生動(dòng)的桔子課。她先說：“請(qǐng)同學(xué)們將手中的桔子舉起來。話剛落音，同學(xué)們紛紛把手中的大小不同的桔子舉起來，在我面前晃來晃去。老師又問：“你們的桔子是酸的還是甜的？”“酸的！”“甜的！”同學(xué)們激烈地爭(zhēng)吵著。“你們還是自己嘗一嘗吧！”老師笑瞇瞇地說道。
只見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的動(dòng)手剝起桔皮來，有的一邊剝一邊口水直流，我可不是這樣的。
我先把自己的桔子拿過來仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)金黃色的桔子皮又柔軟又粗糙，皮上布滿了細(xì)細(xì)密密的小點(diǎn)點(diǎn)，只要用手輕輕一擠，刺眼的水就噴射出來。我小心翼翼地剝開它的“外衣”，只見桔子兄弟們緊緊地依偎在一起，好像是彎彎的月亮湊在一起說著悄悄話，親密無間。桔子瓣的外衣是白色的，味道苦苦的，我不喜歡吃，只有小心翼翼地把它剝掉，馬上就露出了像果凍一樣晶瑩的桔肉，顯示出了它的“廬山真面目”，我迫不及待地咬了一口，啊！真是清涼爽口。
“太酸了，太酸了！”只見謝儀瑩同學(xué)叫道，我心里非常奇怪，又紅又大的桔子怎么會(huì)那么酸呢？可愛的桔娃娃到底是甜的還是酸的呢？
我這個(gè)疑問很快被打破了，原來品種不同的桔子味道也不同。前幾天，阿姨送我一箱黃巖蜜桔，就非常好吃十分清甜。還有我們象山的“象山紅”，這些年也是聞名遐爾，以皮薄味甜著稱，是在我們家鄉(xiāng)的土地上培育出來的新品種。
桔了渾身是寶，不但皮曬干了可以泡水喝而且可以入藥呢，可是不可以多吃，因?yàn)槌远嗔巳菀咨匣鹉兀?/p>
我喜歡小巧玲瓏的桔娃娃，它們是如此可愛又好吃！這真是一堂有趣的桔子課呢！作文
【篇七：吹氣球比賽日記600字】
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過一家商場(chǎng)時(shí)，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過去看。原來，商場(chǎng)正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個(gè)人一組，誰先吹破氣球誰就得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個(gè)個(gè)氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會(huì)笑我是個(gè)膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時(shí)，有個(gè)聲音響起來：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵(lì)的眼神，我想“難道我真是個(gè)膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺(tái)去，心里不停的說：“不要怕，要為自己爭(zhēng)氣！”我、甜甜和另外三個(gè)小朋友被分成一組。我從主持人手里接過氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時(shí)，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來。“呼、呼、呼”，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來，只感覺眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的。“悅悅，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來。
接過一支漂亮的水筆，我半天還沒有回過神兒來。我真的吹破氣球了？“我贏了！”我高興地大叫起來，不是因?yàn)榈锚?jiǎng)，而是因?yàn)椤也皇且粋�(gè)膽小鬼，我戰(zhàn)勝了自己！
【篇八：五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記600字：數(shù)學(xué)充滿了奧秘】
今天中午剛吃完午飯，我正在做爸爸布置給我的奧數(shù)題。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出答案，就連思路也沒有，這道題是這樣的：
有一個(gè)長方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我又把題讀了一遍，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入解呀！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，我忽然想用上個(gè)學(xué)期學(xué)的方程解，可是我不懂二元一次方程，我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法--排除法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多質(zhì)數(shù)，如：3、5、7、11等等，接著我們開始排除，爸爸很耐心的陪我找，我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個(gè)則是長方體正面，上面除以上一條外另一條棱長之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
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