做一個有計劃的人優(yōu)秀日記
最后我完成了所有功課，并且質(zhì)量很高。看來訂籌劃切實其實很重要，所以同窗們讓我們做一個有籌劃的人吧!
蜜蜂為什么能變成好蜜?因為它們有籌劃;有些工資什么能干事事半功倍?因為他們有籌劃;為什么施工工作進行的有條不紊?因為他們有籌劃;為什么故國能成長那么快?因為有籌劃。生活中每件事都離不開籌劃，而我恰是沒籌劃，才變成了一大年夜大年夜悲劇。
禮拜五，唐師長教師計算在周五謄錄一篇作文。到了正午，大年夜大年夜多半同窗已經(jīng)謄錄一半了。我回到教室后，剛想拿出作文來謄，魏越來叫我跟他去垃圾收受接收，我便跟著他急促的走了。而我回來時，已經(jīng)開端午睡了，我想午覺過后有的是時光寫。午覺停止了，數(shù)學師長教師來催功課了，我想起昨天的錯題還沒校勘，就先寫了數(shù)學功課。但數(shù)學還沒寫完，上課了，我又不克不及寫了。等上完課后，我的英語師長教師安排家作讓我們下課完成，我的寫作義務(wù)又得推遲了。而我寫完英語與數(shù)學時，上課鈴再次打響，不克不及寫了。
上完了最后一節(jié)課了，要下學了，我立馬拿出作文本“唰 、唰、 唰”的謄作文，然則最后因為沒有按照師長教師的請求寫，我的作文本被撕得決裂摧毀，只好從頭再來了。
過后，媽媽與我評論辯論了這件事，最后我總結(jié)出了在我身上的問題“沒有籌劃”。她語重心長的對我說：“你假如天天訂籌劃的好習慣，就不會落到這種下場。 ”媽媽又讓我從如今開端做起，將周末功課訂一個籌劃，什么時刻將所有功課寫完給家長檢查。
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