駐校輔導(dǎo)員日記
12月24日：剛買回來(lái)的飛鏢才一天就壞了幾個(gè)，4個(gè)膠氣球更全軍覆沒(méi)，同學(xué)們實(shí)在太不珍惜了，而且很自私，拿到手就不想給其他同學(xué)玩，在我命令下才勉強(qiáng)給其他同學(xué)一起玩，到上課時(shí)間還把這些東西藏起來(lái)，雖然我再三重申：誰(shuí)敢藏，下次就不準(zhǔn)玩。還是不能阻止他們這樣做，很有必要上一堂思想品德課，可以用《孔融讓梨》的故事教導(dǎo)同學(xué)們。這學(xué)期是沒(méi)機(jī)會(huì)了，只有留待下學(xué)期了。
12月25日：學(xué)校飲水工程終于動(dòng)工了，下學(xué)期同學(xué)們就有水喝了。
在我的督促下，倒飯倒菜的現(xiàn)象雖然少了很多，但還是存在，我告訴他們要珍惜糧食，一個(gè)女同學(xué)卻說(shuō)：又不是我種的。我說(shuō)：你們爸爸媽媽爺爺奶奶種地不辛苦嗎？種出糧食和蔬菜得花多少時(shí)間？要珍惜勞動(dòng)成果啊！雖然學(xué)校廚房墻壁上就有節(jié)約糧食的畫，課本里也有“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)，但他們能背詩(shī)，卻沒(méi)真正裝進(jìn)心里去，更沒(méi)落實(shí)到行動(dòng)上。不知道實(shí)施免費(fèi)午餐的學(xué)校有沒(méi)有浪費(fèi)現(xiàn)象，如果有，那真是對(duì)愛(ài)心的傷害，對(duì)資源的浪費(fèi)，也讓免費(fèi)午餐初衷事與愿違，甚至可能改變他們?cè)竟?jié)約糧食的生活習(xí)慣，這也是我對(duì)四川巴塘支教學(xué)校的憂慮。
12月26日：有幾個(gè)同學(xué)再次把飛鏢藏起來(lái)，還分別藏幾處，他們走后，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到，干脆藏起來(lái) ，讓他們也嘗嘗找不到的滋味。下課后，我一直關(guān)注的那個(gè)男孩來(lái)了，他幾乎每次都是第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)走，四處找尋翻遍每個(gè)角落也沒(méi)找到，他說(shuō)：肯定是有同學(xué)藏起來(lái)了。我心里暗暗好笑，說(shuō)：你會(huì)藏，他們也會(huì)藏，今天你是玩不了啦。
今天和太原一個(gè)小學(xué)老師交流，我說(shuō)很想把我們的素質(zhì)教育理念和方法讓老師們來(lái)實(shí)施，畢竟志愿者不可能長(zhǎng)期呆在這里，不管一年兩年總有離開那天。她說(shuō)：這是不可能的，應(yīng)試教育就決定了老師只能按課標(biāo)走，這也是中國(guó)教育的悲哀。我們想要設(shè)計(jì)的課程包括了閱讀提升，法律，公民教育，安全等方面，這其實(shí)是一個(gè)非常大的工作量，更重要的是教導(dǎo)者自己要很有思想和獨(dú)立人格才行。項(xiàng)目設(shè)計(jì)之初就打算做一個(gè)可復(fù)制的素質(zhì)助學(xué)模版，公益同行也是這樣建議，還有建議我做一個(gè)教學(xué)課程的，但我覺(jué)得一些深層次的東西，如閱讀提升和公民教育是無(wú)法復(fù)制的，教導(dǎo)者如果只是按我寫的課程來(lái)照本宣科地教學(xué)，沒(méi)有自己的思想和靈魂，那和傳統(tǒng)教育方法又有什么區(qū)別呢？
12月27日：計(jì)劃在1月2日做一月份的集體生日，然后3號(hào)返回重慶，結(jié)束這一學(xué)期的駐校輔導(dǎo)員工作。總結(jié)這一個(gè)月的工作，有得有失，對(duì)山區(qū)學(xué)生的現(xiàn)狀有了充分的了解，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題有待解決，同學(xué)們和我有了感情，為新學(xué)期的工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)方面，設(shè)計(jì)的教案都達(dá)到或超出了預(yù)期效果，短板是每次都要隨機(jī)找自習(xí)時(shí)間，而且是沒(méi)安排作業(yè)的情況下才能上課，造成教學(xué)沒(méi)有持續(xù)性，后期更是因?yàn)閭鋺?zhàn)期末，讓我無(wú)課可上，設(shè)計(jì)的一些課程都沒(méi)用上，學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)，播音員培訓(xùn)，《益路童行》手抄報(bào)等工作也因時(shí)間問(wèn)題沒(méi)有得到實(shí)施。
今天和校長(zhǎng)溝通了上述問(wèn)題，我提出請(qǐng)學(xué)校專門安排課時(shí)給我，從一到五年級(jí)都要有課時(shí)，六年級(jí)是畢業(yè)班，如果不方便就算了，校長(zhǎng)很配合我們工作，說(shuō)安排課時(shí)沒(méi)問(wèn)題，六年級(jí)前半段時(shí)間也可以安排。感謝學(xué)校的大力支持！
今天才發(fā)現(xiàn)，我關(guān)注的`那個(gè)男孩是一個(gè)人坐在講臺(tái)旁邊，跟老師溝通得知果然是因?yàn)樘{(diào)皮所以享受“優(yōu)待”。唉！不知如何才能引導(dǎo)他學(xué)好。
時(shí)間過(guò)得太快了，今天又到周五，中午乘車到三元鎮(zhèn)，找個(gè)旅館住一晚，主要是為了洗澡，一周沒(méi)洗澡渾身不自在。去鎮(zhèn)教育中心串門，又去超市買米和掛面，回到旅館就蒙頭大睡，不料這一睡就從16點(diǎn)睡到第二天凌晨4點(diǎn)半。
12月28日：4點(diǎn)半自然醒，然后去洗頭洗澡，有浴霸，有熱水器，此時(shí)此刻世界上最幸福的事就是大冬天里可以酣暢淋漓地洗個(gè)熱水澡，不用在宿舍里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爭(zhēng)分奪秒地洗澡，原來(lái)幸福可以如此簡(jiǎn)單，世人只因欲望太多貪念過(guò)重而總是怨天尤人，幸福似乎永遠(yuǎn)遙不可及，其實(shí)幸福就在自己身邊從未離開，但我們總是要失去了，才去懊悔當(dāng)初的不珍惜。
看電視新聞，一則新聞引起我的注意，某地農(nóng)村學(xué)生用營(yíng)養(yǎng)餐的牛奶雞蛋去小賣部換零食，小賣部又將這些牛奶雞蛋賣給來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)，媒體批評(píng)小賣部老板無(wú)良，批評(píng)學(xué)校管理不到位，卻沒(méi)分析學(xué)生為什么這樣做，是他們不需要營(yíng)養(yǎng)餐，還是不合他們胃口？這條新聞也應(yīng)證了我對(duì)免費(fèi)午餐的擔(dān)憂，我們出發(fā)點(diǎn)是好的，但卻不一定是他們喜歡的，免費(fèi)的午餐也可能讓他們抱著反正不要錢的思想，更加不珍惜。
從三元鎮(zhèn)坐車到羅家場(chǎng)，又走了一小時(shí)回到學(xué)校，卻走出一身汗，吃完午飯跟著公路溜達(dá)，繞個(gè)大彎子回到學(xué)校。在學(xué)校附近家訪了一個(gè)一年級(jí)學(xué)生，他的奶奶已經(jīng)80歲還在種地，她說(shuō)在外面買不劃算，自己種的好。她有三個(gè)兒子四個(gè)女兒，三個(gè)兒子每年各拿250元給她做生活費(fèi)，醫(yī)藥費(fèi)另外給 ，學(xué)生的父母常年在外打工，一直沒(méi)回來(lái)。這個(gè)學(xué)生非常調(diào)皮，拿奶奶的藥來(lái)玩，還拿著樹條沒(méi)大沒(méi)小地跟奶奶說(shuō)：把手伸出來(lái)，讓我打。當(dāng)我批評(píng)他時(shí)，還說(shuō)臟話罵人，不過(guò)我走時(shí)，奶奶讓他說(shuō)“老師再見”，他還是說(shuō)了。
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