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四年級上冊寫觀察日記（通用41篇）
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。下面由小編為大家整理的四年級上冊寫觀察日記，希望可以幫助到大家！
四年級上冊寫觀察日記 1
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑花蕊，花瓣很厚實，但汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根細得不能再細的'小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，好像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美時，金色桂花把桂花樹裝點得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級上冊寫觀察日記 2
今天，同學給了我一只蝸牛，我便細心地觀察起來。
蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的`。
蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學書一看，結果蝸牛真的喜歡住在潮濕地方。聽科學老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！
四年級上冊寫觀察日記 3
草莓苗正斜著身子，倚在花盆邊上無精打采的躺著，沒了水分的土壤也變成了一塊塊硬邦邦的土塊。
呈愛心形的葉子失去了水分，變成了棕黃色的枯葉。葉子卷在了一起，風一吹，“沙、沙沙”，枯黃的葉子互相摩擦，發出了一陣刺耳的聲音。我看著可憐的葉子，輕輕撫摸著它們，“咔、咔”這聲音仿佛在告訴我，它很容易在一不小心的時候被弄碎。
一根長長的莖向盆外伸去，它的身上布滿了黑色的“斑點”，彎著身子“躺”在花盆的邊緣，從不抬一次頭。我將這根莖輕輕抬起，那僵硬的身子依然彎曲著，十分冰冷。
那雪白的花瓣現在變成了棕色的枯萎花瓣，那淺綠色的花蕊也變成了淺灰色。有一顆草莓的'莖部已經像枯樹枝一樣全身發黑，只剩幾根纖維將草莓掛在枯枝上，一碰就不停地搖晃，好像馬上就會掉下來一般。
為草莓遮風擋雨的小傘也沒力氣抬起頭來了，邊緣發灰的葉子也低著頭，風吹來，它們使勁搖著頭，似乎想把失水時的痛苦甩掉。
我想起了第一天拿回家的小樹苗，那可不像現在這樣毫無生氣，而是一副生機勃勃的景象。
心形的葉子聚在一起，一根根莖上長滿了白色的短毛，摸起來特別舒服。深綠色的葉子在燈光下發出閃閃亮光，十分耀眼。雪白的小花兒爭著綻放，而綠色的果子也伸出頭來。一些綠色的草莓脫下了白色的大衣，露出了粉色的臉蛋。
我將僵硬的草莓果實輕輕抬起，可草莓卻硬是將我的手往回頂，似乎仍然對我心懷怨恨。“對不起，我不該忘了給你澆水，從今天起，我一定會對你負責的。”我默念著。
我邊想邊給它澆上了一壺水，“它是否會重獲生機呢？”
四年級上冊寫觀察日記 4
4月16日 星期一 晴
今天陽光明媚，天氣晴好，我的心情也豁然開朗！我今天要和媽媽一起種植物，我們種的是好吃的花生。
首先我們去外面的樹林里挖了許多土，然后把土裝在花盆里，在花盆里裝上半盆土；接著我們又把水澆得透透的。等水透好了，我們挑選了十顆飽滿的花生種，均勻的撒播在花盆里，最后把另一半土均勻的蓋好，種花生的步驟就完成了。
4月17日 星期二 晴
今天一早起床，突然發現花生發了一個芽，我高興極了，連忙告訴了媽媽，媽媽趕緊跑過來問：“在哪兒？在哪兒？”我指著嫩芽說：“在這兒，在這兒。”媽媽說：“因為陽光明媚，花生有充足的陽光，所以才長的.比較快。”只要每天堅持給幼苗澆一次水，花生會長的更快的。
4月18日 星期三 陰轉晴
又過了兩天，花生又長出了一節，我高興地跑去告訴媽媽。
媽媽跟我說了一些花生的小積累：花生長成幼苗后就會長出根莖葉，這類幼苗是有種子的下胚軸和胚芽長出土面而成幼苗；比如豌豆蠶豆等。有些植物如棉花 油菜 瓜類等的種子萌芽，是有下胚軸伸長，把子葉頂出土面形成出土幼苗的。
聽了媽媽的話，我明白了幼苗的由來。過了幾天，花生開花了，我捧著花盆仔細觀察著，發現它是完全花，嫩黃色的小花，有萼片花瓣 雄蕊還有雌蕊。
4月19日 星期四 晴
花生馬上成熟了，我摘下了一個花生，撥開花生皮，我取了一粒放入嘴里嘗一嘗，真美味，真好吃！我真想再吃一粒，但我又想：分享最快樂！我把另一粒放入媽媽手里，媽媽放進嘴里品嘗起來，媽媽說真好吃，真好吃！媽媽說：“自己動手種的是最放心，最綠色的！”
四年級上冊寫觀察日記 5
今天曾老師給我們說雞蛋能在鹽水里飄起來，我不信回來做了個實驗。
我先拿出一個塑料杯和生雞蛋。開始了，我把杯子里裝滿水小心翼翼地把雞蛋放進杯子里，只見雞蛋一下沉到了杯底。然后，我往杯子里慢慢加鹽。
我加著加著發現雞蛋就像沉入河里的大石頭一樣，一動不動的躺在杯底。而鹽呢，他已經在杯底鋪了一層厚厚的雪了。于是我問爸爸：“爸爸曾老師說的會不會是假的呀，我加了很多的鹽，雞蛋一點兒也沒有飄起來啊？”“你傻呀”，爸爸又用他那口頭禪來對付我，“你要把它攪一攪，把鹽化開啊”。原來是這樣，我拿幾筷子開始慢慢的攪動，瞬間杯底的雪花，就像遇到了龍卷風飄到了空中漫天飛舞著，慢慢的水變得有點兒渾濁了，雪花和水已經完全的融為一體了。突然我發現雞蛋好像往上升了點。可是一眨眼又沉到了杯底。我又往杯里加了幾勺鹽攪了攪，這時雞蛋就像沉入海底的潛水艇緩慢的往上升。
這時我想，我如果繼續加水加鹽又會怎樣呢？我往杯子里又加了些水，雞蛋立馬又像石頭一樣沉到了杯底。我又繼續加鹽，這時雞蛋又像潛水艇一樣往上升，我不停地加，潛水艇不斷的往上升，終于浮出了水面。
但是我的問題來了，為什么雞蛋能在鹽水里漂呢？我在網上找到了答案，因為水是由比重的，我們在水中加鹽時增大了水的比重。當增大到一定值時，水的'比重等于雞蛋的比重時，雞蛋就會學浮在水中。水的比重大于雞蛋的比重時，雞蛋就會浮出水面。難怪要一直加鹽呢。
今天做了這個實驗證明，曾老師說的是真的。科學的世界真是太奇妙了。
四年級上冊寫觀察日記 6
媽媽的辦公室窗戶上有一盆刺梅，媽媽十分喜愛這盆刺梅。
這盆刺梅高約十五厘米，寬約七厘米。刺梅長的郁郁蔥蔥，綠綠的枝丫下藏著幾朵紅紅的小花，仿佛在和誰捉迷藏一樣。
刺梅的葉子是橢圓形，在每根枝條的頭頂上，緊貼著葉子長出一根細細的嫩枝條，嫩嫩的枝條上冒出兩個至四個比綠豆還要小的花苞，花苞從內向外逐漸變大，待伸展開來就裂成了兩邊的四個花瓣，兩邊的花瓣由青黃色逐漸過渡到粉紅到最后的大紅，而中間琥珀色的花蕊就顯現出來了。盛開的刺梅花遠遠望去既像一粒粒的`紅寶石，又像一簇簇小火苗，走近一看確更像是小姑娘不高興時嘟囔著的小嘴唇，當枝頭上所有花苞都張開的時候，屬于她們的紅雨傘就更加漂亮了！
你們可不要因為她的美麗可愛就伸伸手，往往越漂亮的東西越危險，刺梅也不例外，刺梅的枝干上藏有秘密武器──尖刺，當你想要去摘花的時候，一不小心就會被她下面的刺扎傷。
刺梅也有“弱點”那就是她的花莖，他的花莖十分脆弱，你只要稍微用力下，花莖就會被掰斷，露出肉肉的截面，因此刺梅又準備了保護自己的另外一件武器──粘液，只要花莖被掰斷，截面端口就會分泌出粘液，有小蟲落在她的截面上準備吃的時候，就會被粘液牢牢地粘住，成為刺梅花的“肉盾”。
說了這么多你們一定認為刺梅一定很嬌貴吧，其實她一點也不嬌貴。媽媽告訴我，刺梅栽種很簡單，只要剪下一段刺梅的枝干，扦插在花盆里，過段時間就她就會自己長出根來，你就可以得到另外一盆刺梅花了。同時，刺梅在平時不需要多的養分和水，可以在惡劣的環境下也可以能夠生長。我也要學習刺梅這種剛強的精神。
四年級上冊寫觀察日記 7
9月28日星期五晴
今天，我在家里找了二十多顆“身強力壯”的綠豆，再加上適量的水，放在一個精致的罐子里。綠豆硬硬的，撒在水里是亮閃閃的，好像一顆顆晶瑩剔透的綠色翡翠泡在清澈的水里。
晚上，我正要睡覺時，無意中撇了綠豆一眼，發現綠豆寶寶們不知道怎么了，突然變大了兩倍。瞧！它們把它的綠襯衫都快要撐破了。
10月2日星期二陰
經過一番精心培養，綠豆寶寶們已經成功把那件華麗的“綠豆服”給撐破了，露出了它們白白嫩嫩的“肚皮”，好似芳齡少女的皮膚。我還發現在“肚子”中間，有一條細縫，從細縫中，長出了一條又細又長的`大長腿，這條腿又白又嫩，在根部的地方有一點微紫；葉莖的下方，也有一點點紅，好似穿了一條彩色的絲襪。
10月5日星期五晴
今天，我一早醒來就飛奔去“看望”我的小豆豆們。突然，我發現他們都長出了葉子！葉片閉合在一起，好似含苞待放的花朵，葉子黃中帶綠。但總有兩、三個“急性子”已經迫不及待地舒展開了，呈現出葉子的形狀。
10月10日星期三晴
下午放學，我把書包往沙發上一扔，便跑去觀察我的成果了。
綠豆在水里呆了幾天，都生“寶寶”了！這個“寶寶”，就是葉子。繃直了莖拉長，仔細看，那腿上長出了“許多”腿毛，摸上去，毛茸茸的，很舒服。莖變得透明，連接葉子的部分也變成綠色。
根長出了像樹枝一樣的觸須。葉片變成深綠，變的又硬又厚，葉脈更清晰可見，就像一個小迷宮。
啊！奇特的觀察課，我們應該學習綠豆那勇于闖搏的精神！
四年級上冊寫觀察日記 8
周老師為我們布置了一項作業——就是每人種下一粒春的種子，每天觀察，詳細記錄。
第一天，媽媽把泡好的快發芽的黃豆交給我，我小心翼翼地將它們放在花盆旁，拿起鏟子，在花盆里挖了一個個的小坑，然后，把一粒粒的黃豆放在小坑里，再把土松松的蓋上，我又拿起小水壺接滿了清澈的水，給黃豆寶寶睡前洗個澡，好期盼黃豆寶寶快快醒來。一切準備停當，我把它們放在了光照好的窗臺上，我好期待。
第二天，我照樣給它澆水，但還是老樣子，我嘴里不停地叨叨著，“小豆苗，快醒來吧，快出來和我一起呼吸新鮮空氣吧”。
第三天，我又站在窗臺前，陽光好好的照在花盆里，豆寶寶們好像進入了深睡眠，依舊沒有任何動靜，就像陽光浴催眠了它們。
第四天，我又該給它們澆水了，我睜大眼睛仔細盯著花盆看，好像豆寶寶們將要呼之欲出了，土松動了，土裂開了一條縫，我驚喜萬分，豆寶寶們將要誕生了。
第五、六天的清晨，我猛的看見一個小豆苗已經破土而出了，重重的豆瓣頭升的'高高的，頭頂是青綠色的，就像是它的滿頭綠發沒有展開似的。我好興奮。
第七天，我再去看它們，豆寶寶們好像商量好似的，已經你追我趕的陸陸續續的都長出來了，嘿嘿，它們長的都是一個樣，細細的桿重重的頭，就像路邊的路燈似的，站在路兩旁。
哈哈，我的豆寶寶們已經在我的期盼中成功蘇醒并慢慢長大。
這一天，我又觀察它們，豆寶寶們已經吐出了小嫩葉，變成了小豆苗了。嫩嫩的、翠綠的葉子夾在金黃的泛著青的豆瓣中間，可愛極了，漂亮極了。我的心情也舒暢極了。
這就是我的小豆苗，你的呢？
四年級上冊寫觀察日記 9
上次項老師布置一項作業，讓我們觀察植物，寫一篇觀察日記，我決定種大蒜，說干就干。
我提著花盆到外面挖土，媽媽給了我一顆大蒜，準備種蒜。我端詳了一下蒜，許許多多的蒜瓣"抱"在一起，像一個大家庭，我把這個團結的大家庭給破壞了——用手將蒜一個個分開，那一個個小小的蒜瓣都落在了我的手心里。我小心翼翼地把分開的大蒜一個個埋進土里，把蒜間露在外面，最后澆上水，我忙活了好陣子，總算完工了。現在就期待著我的'大蒜快快長大吧!我時不時跑去看看大蒜有沒有長？但是并沒有。
過了一個星期，我走過去一看，蒜終于發芽了，它把泥土外面的蒜尖都頂歪了，把蒜皮撕了一條縫，自己就從縫里冒了出來。"哇!蒜終于破土而出了，他還探出了綠色的小腦袋，媽媽，你快過來看!"我興奮地叫道。
又過了兩天，我走過去一瞧，發現大蒜的綠芽變高了，我拿來尺量了量，居然長了三厘米，我大吃一驚："這長的也太快了吧!"這個時候媽媽走過來笑著說:"因為現在的天氣溫度較高，所以大蒜長得快。"哦哦，原來如此。看著大蒜的小芽變成了細長嫩綠的葉子，長得高的有三厘米的，矮的也有兩厘米，我心里別提有多開心。
又過了一天，我拿水壺去澆水，發現大蒜又長高了，其中一個蒜苗長得更高更綠了，其它幾個也不甘落后，都爭先恐后地長著。看著它們參差不齊的樣子，像小朋友們在比身高呢!一片片嫩綠的新芽，在陽光下伸展開來，好像在沖我微笑。
四年級上冊寫觀察日記 10
我家的露臺上，有一株爬山虎。說來也奇怪，這株爬山虎是隔壁家的爺爺種的，不知不覺中，就爬到了我家露臺的墻壁上，遠遠看去，光禿禿的墻壁披上了一件綠油油的新衣裳，真是好看。
我走到墻邊，仔細觀察起爬山虎的葉子。爬山虎的葉子分成三瓣，好像鴨子的腳掌，葉子表面布滿了細細的葉脈，周圍是一圈細細的小鋸齒，摸上去有點粗糙。
爬山虎緊緊地貼在墻上，我試著用手把它拉開，發現還挺不容易。這些葉子為什么能緊緊地貼在垂直的墻壁上，不會掉下來呢？好奇心驅使我扒開葉子，啊！我發現了爬山虎的秘密。原來，葉子后面的枝條上伸出了一個個細細的“爪子”，每個“爪子”頂端又長出了幾個一平方毫米大小的小吸盤，就像壁虎的爪子一樣，牢牢地吸在墻壁上。正因為這樣，爬山虎的枝葉才能一直往上生長，怪不得人們又把它叫做“爬墻虎”呢！
爬山虎不僅頑強，而且形態萬千。陽春三月，一片片嫩葉在明媚的陽光下舒展著身體，煥發出勃勃生機。盛夏時節，爬山虎開出了幾朵橘色的小花，把墻面打扮得更加美麗。深秋時分，葉子變得紅黃相間，上面還布滿了密密麻麻的小斑點。寒冬臘月，所有的葉子都被風吹落了，只有細細的枝干還堅強地挺立在墻壁上。冬去春來，枝干上又冒出一個個綠色的.小腦袋，盡情地呼吸著春天的氣息。
看到爬山虎一年四季的不同姿態，我想：如果有一天，植物學家能夠培育出不同顏色的爬山虎，種在世界的每一個角落，我們的家園一定會更加絢麗多彩。
爬山虎雖然沒有芬芳迷人的花朵，但它可以綠化環境、減少噪音、降低室溫，有著強大的生命力。在我們的學習和生活中，不正是需要這種勇于攀登，永不放棄的精神嗎？
四年級上冊寫觀察日記 11
9月14日星期三晴
今天，老師讓我們觀察豆子的生長過程。一回到家，我就迫不及待的用杯子盛上水，準備泡豆子。我抓起一把綠豆，撒在杯子里，綠豆就像一個個活潑的綠精靈游來游去。希望我的豆子快快發芽、長大。
9月15日星期四晴
早上，我起床的第一件事就是看看我的豆子有沒有變化，我發現有的豆子已經脫掉了綠色的外套，穿上了雪白的連衣裙。走進一看，有的竟然長出了一點點小尾巴，像小蝌蚪一樣。
9月16日星期五陰
下午，我又走到了杯子前，發現所有的豆子都脫了綠色的外衣，好像春天已經到來。我驚奇地發現，所有的豆子都裂開一道小縫，長出一個新的小芽，好像每一顆豆子上都有一個新的生命在顫動！
9月17日星期六晴
中午，我看到大部分綠豆的芽長到了四毫米左右，這可把我高興壞了，這真的是太神奇了！我想讓它們更茁壯的成長，便在網上查資料，知道了發芽的綠豆不能在很深的水里生活。我趕緊把水倒掉一半，并把它放在陽臺上曬太陽，讓它們在陽光的照射下快快長高吧！
9月18日星期天晴
今天我去看望我的豆芽朋友們的時候，嘴巴張成了一個大大的.“o”型！因為它們竟然都長那么高了，大概得有5、6厘米的樣子了，還長出了又細又長的根須，像個亭亭玉立的小姑娘。綠豆已經開始變成深紫、干癟了。翠綠的葉子又尖又長，綠得那么新鮮，看著非常舒服。媽媽說：“這些豆芽可以炒一盤了”。我說：“我自己的勞動成果，我還真得有些不舍得吃呢！”
四年級上冊寫觀察日記 12
今天，陳老師給我了幾條可愛的小蚯蚓，讓我們觀察它。小蚯蚓的身子細細的，長長的，身上有一節一節的環節。當我仔細觀察時，發現小蚯蚓的'前端有一節特別寬的環節，翻看書本后知道這個環節叫環帶，是蚯蚓的心臟部位。我把蚯蚓放在手上，蚯蚓就會亂蹦亂跳，還在我的手上留下黃黃的黏液，我想這可能是蚯蚓的血液吧！我放學后一定要去查查這到底是什么東西。回到家里，我把蚯蚓放在小盆子里，上面蓋上塑料紙。
第二天，當我來到陽臺上發現小蚯蚓不會動了，我大驚失色，趕緊把我心愛的糖放在它的面前，可是它還是一動不動，可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小區的綠地里捉了幾條，我吸取了前一次的教訓，把蚯蚓放在潮濕的土壤里，給它一個舒適的生活環境。
新捉來的蚯蚓“活潑可愛”，在它的“新家”里舒適地生活著，每天在家里休閑地“散散步，逛逛家。”一天晚上，我想看看可愛的小蚯蚓晚上是不是和我們一樣在家里睡覺？當我來到陽臺中，一打開燈，發現蚯蚓們都爬出來了，它們不是很喜歡泥土嗎？怎么會在土壤上面呢？我睜大眼睛看它們究竟要爬到哪里去？沒想到，蚯蚓一一爬回去了，我感到很奇怪，就上網查資料，原來蚯蚓是夜間活動的動物，一般是白天在土壤里休息，晚上出來尋找事物。而且蚯蚓很怕光。當我開燈時，它們以為是白天到了，就很快鉆到土壤里去了。我還知道蚯蚓是沒有眼睛的小動物，主要靠皮膚來感受光線的強弱的。
我知道了這些知識后告訴自己以后不要打擾它們尋找食物，同時把這件事告訴爸爸媽媽，讓我們一起來照看這些可愛的蚯蚓。
四年級上冊寫觀察日記 13
蚯蚓，相信大家都見過吧！它是一種環節動物，身體柔軟，圓而長。它是益蟲，可以為植物松土，它的糞便還能當肥料呢！可蚯蚓喜歡什么樣的生活環境呢？這不，在今天的科學課上，我們就做了一個小實驗。
“你認為蚯蚓喜歡什么樣的環境呢？”楊老師問。
“陰暗的。”“潮濕的。”
“那怎樣做實驗呢？這兩個條件放在一起研究還是分開研究呢？”
“一起研究！”一向愛說話的李澤華把手舉得像是要戳破天似的。“不！”我反駁道，“應該分開研究。萬一實驗結果與預想的不一樣，就不好判斷是哪個條件引起的。而且，一起研究的話會有很多種組合，實驗起來比較麻煩。”
老師肯定了我的回答：分開研究。我們決定先研究蚯蚓喜歡明亮的環境還是陰暗的環境。
很快有同學貢獻了建議：找一個盒子，把它的蓋子剪掉一塊，把盒子里涂成黑色，在開口的地方和與其相反的地方各放一堆土，中間留條縫，把兩條蚯蚓放在縫里，蓋上蓋子。5分鐘后打開，觀察兩堆土中的'蚯蚓數量。
“好好想想，有什么地方需要改一下？”楊老師問。見我們個個愁眉苦臉，便說：“在土中照得到陽光嗎？”你也許聽不懂，老師的意思是這樣的：不用放土。如果放了土，蚯蚓無論在哪堆土中都是一樣，因為陽光無法透過土壤。
說干就干！5分鐘后，當我們打開蓋子時，蚯蚓全都躲在黑暗處，李澤華組的蚯蚓甚至鉆到了盒子底部的紙中。
第二個問題也被我們解決了：把蚯蚓放在濕潤和干燥的兩對土之間。我們組的實驗出了點問題，但大多數組的結果，蚯蚓都鉆在濕潤的土中。
實驗表明：蚯蚓喜歡陰暗且潮濕的土壤。
四年級上冊寫觀察日記 14
這幾天，天氣都不好。
前天的時候，我和朋友們去公園玩。
天灰灰的，刮著大風，我和好友分手后，路上只剩下我一個人。可能是由于天快黑了，感覺很冷，耳邊時時傳來樹葉嘩啦拉的聲音，格外刺耳。此時，我看見了它。
它低著頭，坐在路旁，身上被幾個小孩弄濕了，身體沒有發抖，卻在可怕地搐動著，這真是我見過的最奇怪的狗了。我上前用最快的速度趕走了那幾個干壞事的小孩。
“哈嘍，你怎么了?”我輕輕的喚著它。
它無動于衷，不叫，也不退，身體仍在可怕的搐動著。我的腎上開始分泌，鼓勵著我走向它。今天路上好靜，沒有車，沒有人，只有樹葉緩緩的飄落下來。
我蹲在它身旁，撫摸著它，告訴它我沒惡意。它并不逃走，也不抬頭。天黑了，我快要看不清它了，今天天氣很冷，我不想讓它在挨凍，可是它卻不肯跟我走，我只好拉著它的脖子，把它帶到過道里。
我終于聽到它的聲音了。它瘦小的身體搐動著，是因為它在啜泣。那種哭聲，是我聽過的最悲哀、最痛苦的低吟聲，聲聲都撞擊著我的.心靈。
“你為什么要哭泣?”當燈光照在它的臉上時，我愣住了，我不由自主的流出了眼淚，淚水在我的臉上滑落，滴入它緊閉的雙眼中。原來它瞎了!它瞎了，整個眼睛都已潰爛!是誰弄得?是誰弄得?
我的心再度碎成一片片了。它瞎了，要如何生活?而我又能怎么做呢?我轉身，離開了它，并沒有回頭;我感覺我的淚水在不斷地落下……
不如讓風刮著，樹葉打在它的身上，也許可以讓失去雙眼的它早日離開這個世界。樹葉雖小，打在它身上，應該是十分痛的。而我想它此刻身體的痛楚怎么也比不上心里的痛吧!
四年級上冊寫觀察日記 15
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉。太陽那紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸你，像母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，綠油油的小草弟弟偷偷地從土里鉆出小腦袋來，在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，是那么絢麗奪目。農民伯伯們種的油料作物——油菜花也開放了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜、不辭辛勞地給油菜花授粉。一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在美不勝收！
在樹林里，許多小鳥在自由自在飛翔著，還不時唱出優美動聽的'曲子。和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，原來是一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！
春天的雨是柔和的。只見春雨在竹葉上跳動著，那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空怎么是五顏六色的、令人眼花繚亂的呢？原來是孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏自由自在地飄舞著，飛升著，這是多么使人心曠神怡的景象啊！
春天真美啊！春天的一切都顯得那樣生機勃勃，讓我們用心去感受大自然的美景吧！
四年級上冊寫觀察日記 16
窗外，雨嘩嘩地下;風呼呼地刮;飛沙走石，樹葉紛飛。
趴在窗臺上，望著窗外的雨，漂漂灑灑，就象我煩亂的心情，屋里靜的空氣讓人快要窒息，那墻角的蜘蛛都在上吊了。
近來真的好倒霉，集“萬千悲慘于一身”，考砸了，被罵了不說就連心愛的電腦也向我罷工，無聊之余，獨自趴在窗臺上納悶。
窗外有只蝴蝶！我心里一驚，它在掙扎……我找來眼鏡，一切都清晰了，那是一只蘭色的蝴蝶，有黑色的斑點，翅膀……咦？
它的左翅呢？這是他們說的'斷翅蝴蝶嗎？我感到很稀奇，只見它的身體盡力向上弓著，屋頂上的雨水滴下來，打在它的身上，它弓起的身體又被打了回去。
“切！一滴水都都不過？活著干嘛？不要做無謂的掙扎拉，浪費力氣啊！等死算了？”看了很久，它總重復這一個動作，我開始不耐煩了。
這時的窗臺已經濕了許多了，想逃就更難了，我有點想去幫它，可是，我平生就怕昆蟲之類的，我怕，再說我現在處境也不好，隨時可能被訓。看到它漸漸的沒有動靜了，我便失望地摘下眼鏡，準備離開，以為它死了，也挺為它可惜的！
過了一段時間，我來拿眼鏡，順便憋了那只蝴蝶，它已經逃出了那個是非之地，爬到了花壇的旁邊，我很驚訝，簡直不敢相信，它那薄如蟬翼的斷翅在微風中抖動，它在示意它贏了。恩？窗外的雨何時停了？太陽出來了。再看，那只蝴蝶也不見了，它飛走了？
祝福它能飛得遠，飛得高。我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶的同時，自信也回來了。我告訴自己，我能行！
墻角的蜘蛛，瞧！它不是在上吊，是在編織著未來的網呢！
四年級上冊寫觀察日記 17
7月29日 星期三 晴
今天我姥姥家養的絲瓜又長了一個母花。早上我起床后，姥姥叫我給新長的母花授粉，說白了，就是摘一朵公花在母花上蹭一蹭。
下午當我再次來到小絲瓜面前時，用尺子一量，發現它現在足足有5公分，大大的母花還未脫落，5片葉子一片也不少，我想照這樣的生長速度，過不了幾天它就成熟了。
7月30日 星期四 晴
今天我看小絲瓜已經10公分了，發現昨天開的還很大的雌花已經敗了，五個花瓣像考了0分的孩子低著頭，無精打采的，不過這也預示著小絲瓜開始快快地長了。
7月31日 星期五 陰
今天早上下了一場大雨，絲瓜只長了2公分，下面的花已經完全敗了，但就是不掉，不過我想它就是秋后的`螞蚱－蹦不了幾天了。
8月1日 星期六 晴
今天絲瓜長了2公分，不過絲瓜的寬長了3、4天，已經2公分了，絲瓜花像一團黃火，整個絲瓜活像一只倒過來了的火炬。
8月2日星期日陰
今天絲瓜又長了2公分，我發現絲瓜在深夜長的速度比在白天長的速度快，瓜也粗了1公分。
8月3日 星期一 雨
今天只長了2公分，它沒什么變化。
8月4日 星期二 陰
經過幾天的觀察，我發現絲瓜在以每天2公分的速度生長，今天已經快20公分了，我覺得可以摘了，但姥姥說別太心急了，得周五才能摘，讓它再長大些。
8月5日 星期三 陰
不知為什么，絲瓜昨天瘋長了6公分。姥姥說看樣子明天就能摘了。
8月6日 星期四 陰
今天，我急不可耐地把絲瓜摘了下來，一量有28公分。我看上面皺皺的，就問姥姥怎么回事，姥姥說可能絲瓜已經老了，人老了也會長皺紋嗎。另外我還發現，絲瓜其他地方都是青的，就是有幾條深綠的紋，像披著幾條綠帶子，真好玩兒
四年級上冊寫觀察日記 18
9月30日
今天，我把兩顆絲瓜種子放進紙杯里，加了一些水，放到了陽光下，盼著它們快快長大。下午，我無意間發現種子泡大了，水卻少了許多。
10月2日
種子泡得夠大了，我往杯子里撒了一些土，再把種子埋到土里，使它有一個良好的生長環境。
10月3日
上午我把種子挖出來，發現種子的頭變得很黑了，下午我一看，種子都有兩三厘米長了。我又撒一些水，把一層保鮮膜蒙到紙杯上，好使杯內的溫度可以保持恒溫。
10月4日
我突然發現種子尖端部分裂了一個小縫，下午，看到裂縫吐出了一個小綠芽。種子好像縮了水似的，小了好多。
10月5日
種子長出了1厘米的芽蕾，可是葉子并沒有分開，而是緊緊合攏在一起的。種子外面那層黑色的'皮也像香蕉似的脫落了一半，露出了嫩綠色的種子。我頓時覺得生機勃勃。
10月6日
種子的綠芽還是沒有分開，可這并不令我失望。這次我做了個小實驗，我挖了一個深坑，把種子放進去，再把土填上，看看它能不能破土而出。可就在今天下午，種子的小腦袋就鉆了出來。我真佩服植物努力向上的生長精神啊！
10月7日
小小的嫩芽還是沒有分開。但那綠芽綠得那么新鮮，那么可愛，那么富有朝氣，看著讓人感覺舒服。芽長了好高，種子外面的一層皮還是沒有脫落。
我又撒了一些土，澆了一些水，使杯子里泥土濕潤起來。我希望絲瓜種子能快快發芽，茁壯成長，成為一株健康的絲瓜！
四年級上冊寫觀察日記 19
2月10日
今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上，發現水仙花像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢!
2月11日
早晨我起來晚了點，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧!只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
2月12日
今天早上我6點就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙花的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛!
2月13日
今天在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
2月14日
今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說讓我去她家比一比誰把自己的.水仙花養的好，下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家，一進她家，我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上。我一看，連忙認輸，她家的水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養好水仙花!
四年級上冊寫觀察日記 20
12月1日 天氣：晴大風 觀察黃豆的第一天
這天中午，老師讓大家泡黃豆，說看哪個小組泡的即快又好。我興奮不已，把我們組的小豆豆放在一起，我在組里負責觀察黃豆。
首先，我在沒放水的盤子里看了看，不禁皺起了眉頭：啊，這么圓的黃豆，土黃土黃的.，有指甲那么大，摸起來硬硬的，可以泡出芽嗎？我又搖了搖盤子，黃豆們一個個擠在一起，發出嘩啦啦的響聲。我堅信它們一定可以發芽。接著，我們往盤子里倒了一些水，剛好沒過豆寶寶們。
黃豆寶寶，張開你們的‘小嘴’，快快喝水，快快發芽，快快長大吧！
12月2日 天氣：晴 觀察黃豆的第二天
今天，我驚奇地發現我的黃豆寶寶們已經開始變大了。它們的顏色由土黃變成了淡黃色，它們的形狀也由圓形變成橢圓形了。
記得早晨，我來到學校，迫不及待的向教室的窗臺跑去，發現我們組盤子里的水已經被豆寶寶們‘喝’干了，它們好像在像我微笑呢！我趕忙給它們加上水，由于它們喝足了水，變大了，所以它們擠在一起，好像在說：“給我點地方，給我點地方！”
黃豆寶寶們，你們可要快快發芽，不要讓我失望哦！
12月4日 天氣：晴 觀察黃豆的第三天
這天，天氣晴朗，我們組的豆子寶寶們有了很大的變化。我想，這和光照有關系吧！黑豆脫掉了黑黑的衣服，露出了微黃發白的內瓤；綠豆小弟都發芽了；而我黃豆寶寶們呢？它們都變得很大很大了，大部分已經脫掉了外套，有的芽已經頂出了黃豆皮，看上去像一個直直的犄角，有些芽彎彎曲曲的，像一條藤蔓，還有的還沒有頂出黃豆皮。
啊！黃豆寶寶的生命力好強呀！你們能泡出芽來，真讓我驕傲！
四年級上冊寫觀察日記 21
今天早晨，霧氣彌漫，我踏著輕快的步子來到學校。
早晨的校園，是朗朗讀書聲的世界。我快步走到三樓，飛進教室，放下書包，掏出課本，有感情地朗讀《香港，璀璨的明珠》。
語文課上，鐘老師把課講得非常生動。鐘老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭辯的神情。看，鐵罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。只見她一會兒惱怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并論！”一會兒，又是眉頭往下掉，眼睛擠成三角眼，撅著嘴，一副無奈的表情：“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”鐘老師繪聲繪色的表演，逗得同學們哈哈大笑。
體育課上，徐老師帶領我們做游戲—鉆呼啦圈。同學們按照徐老師教的方法去鉆。隨著徐老師一聲令下，四組同學開始了鉆圈大比拼。我們把頭低下，鉆過圈，雙腿用力一蹦，跳出圈。只見其他組的人揮汗如雨地鉆過每一個圈，眉毛向上豎，嘴巴閉得緊緊的，生怕出一點兒錯。循環了好多次，我組遙遙領先。其他組也不甘落后。這時候，我組最后一個人喊：“做完了！”徐老師大聲宣布：“第三組得第一名！”“耶！”全組激動得一蹦三尺高，快樂的歌聲蕩漾到天際……
數學課上，林老師出的'一道“怪”題引起我們的思考。用一道道“怪”題引領我們走進思考的海洋，收獲思想者的果實。
英語課上，老師認真教我們拼讀每一個單詞，讓我們在跳躍的字母和單詞之中嬉戲，使他們一個個成為我們的俘虜，讓我們在娛樂中學習。
這就是我一天的學習生活。小朋友們，你們喜歡嗎？
四年級上冊寫觀察日記 22
星期四 天氣：晴
前幾天，我把一粒種子埋在花盆里，澆點水，靜靜地等著它發芽。現在，我不用等了，不說發芽，小苗都長得老高了，要好幾只螞蟻才有它高呢！
剛發的小芽像筍芽，尖尖的，頭上有點兒黃，小芽兒很脆弱。盡管它弱，背也挺得直直的，像堅定的士兵。
我盼望小芽快點長大，好知道它是什么種子。忘了告訴大家，它的名字叫“強慧”。“強”是我希望它是堅強的小芽，不怕困難。“慧”是我希望小芽也變聰明點，學會說話，可以跟我做游戲。
星期五 天氣：晴
這幾天陽光好，小芽都變成小苗了。
小苗長得綠油油的，像翠綠，又像青綠，是一種說不出又很美麗的綠。
長“大”了的小苗還是很小，卻很堅強。有時候我不小心讓它彎了腰，過了一會兒，小苗又悄悄地挺起腰。
你看，我的小苗是不是很堅強呢？
星期六 天氣：雨
今天我是被雨聲吵醒的。
因為下了一天的雨，小苗好像病了，一個個彎下腰，仿佛大禍臨頭似的。
我把它放在火爐旁，希望小苗有些反應，可小苗仍然彎著腰。
星期日 天氣：雨
今天，小苗稍稍抬了點頭。我驚奇地發現，有些小苗已經分了叉。每株小苗下面都有一點深紅，連剛探出頭的`小芽也一樣。
看著慢慢抬起頭的小苗，我非常開心。小苗也許已經學會了堅強，它正在與周圍的環境做斗爭。
星期一 天氣：晴
今天終于出太陽了！小苗也長得更壯了。不過，這些天小苗都軟綿綿的，難道它真的生病了嗎？
小苗四周又冒出許多小芽，它們好奇地東望望，西瞧瞧，有趣極了！
希望我的小苗越長越茂盛，越長越精神！
四年級上冊寫觀察日記 23
今天，我領了身體顏色是褐色約2mm長的蟻蠶，回到家，我把蠶放在桌上“透氣”，放本子時，突然，一陣風吹過，一只蠶被吹走了。把我急得像熱鍋上的螞蟻。我拿起放大鏡仔細觀察起來，蟻蠶眼睛連在一起，大約占了整個頭部，嘴巴小小的。
我發現了蟻蠶的一個秘密，它們最怕亮光，它們喜歡沿著桑葉的邊緣吃。有人說蠶是個“大食王”，果然我的桑葉才放下一會就變得千瘡百孔了。慢慢的桑葉變硬了，沒有了水分，蠶寶寶不愛吃了。可新鮮的`桑葉還沒有摘回來，蠶寶寶沒有糧食了，唉！我怎么這么慘呢？媽媽說，今天湊合一下，明天就有了。我終于解除后顧之憂，但心里還是有點忐忑不安，蠶寶寶晚上會不會被餓死？
放在放大鏡下，蠶寶寶的頭部有些變白了。幾天后，身體變成了灰白色身體有三粒米那樣長。蠶寶寶一天一個樣。有一天喂桑葉的時候，蠶寶寶的都仰著頭不吃了，也不動了。當場把我嚇壞了。打電話問了外婆，告訴我說是蠶“眠”。眠中的蠶，外表看似不動，體內卻進行著蛻皮的準備。我發現蠶的背部向上拱起，舊皮沿著頭部背面特別脆弱的地方脫開。退去舊皮后的蠶的生長就進入到一個新的育齡期。也更能吃了。現在一天都要喂四次了，經過四次蛻皮后蠶寶寶長得極快，體長達到了6~7cm。又開始不吃桑葉了，蠶絲由蠶嘴變上的小洞吐出，剛吐出的是液體，遇到空氣后便成了固體的絲。吐絲結繭大約需要3天。再經過1-2天化蛹。蛹期經過10-15天化蛾，蛾才是成蟲。化蛾時養蠶的盒子里時時有“噗噗”的聲音，原來是交尾產卵。
四年級上冊寫觀察日記 24
4月30日 星期三 陰
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們全身上下都是黑乎乎，擠在一起就是一團煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號，一刻不停擺動著，好看得很。
這幾天我發現小蝌蚪們太愛玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺精力充沛，一點困意都沒有。相反只要一困，它們也會睡上幾天，怎么搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的'娃娃嗎?
4月30日 星期六 陰
今天吃完午飯，我拿了一根吸管和一顆奶糖，準備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘，終于有幾只小螞蟻爬了過來，我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上，放到辦公樓門口，緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下，使它跑得快上點，但它根本沒有上點兒快的跡像，于是，我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股，它終于跑快了上點，幾十秒過后，它實在背不動了，就輕微地擺動觸角，發出信號，讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒，就來了許多螞蟻，有的在推，有的在使出吃奶的勁兒抬，還有的在拉。
螞蟻家族是多么多么的團結互助，雖然它們微不足道，但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的!
四年級上冊寫觀察日記 25
10月27日 星期五 晴
我常聽菜農們爭論著，扁豆蔓兒是向哪個方向繞著生長的。我左思右想不明白，猜又怕猜不準，于是下定決心準備自己去觀察一番。
于是，我來到了家附近的一片小菜園，發現一塊泥土裂開了一個小縫，我猜測，這里一定有我要找的扁豆吧？果不其然，我發現了一株很像小扁豆的`小嫩苗。漸漸地，我發現它長出了小嫩芽。仔細一看，果然是我要找的扁豆。不久，扁豆長出了蔓兒，我環顧四周，找來了根又細又長的小竹竿，筆直地立在它旁邊，像一棵蒼天大樹一樣，不管是刮風，還是下雨，都會時時刻刻守護著它，也就等于給它找了個貼身保鏢。為了讓這試驗的結果更加準確，我特意把扁豆蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。
10月28日 星期六 晴
今天，天剛剛亮，我就起床了，跑去一看，咦，扁豆蔓兒在我進入夢鄉時悄聲無息地從左邊繞到了右邊。“這是怎么回事呢？是誰干的壞事？”我自言自語地喊著。于是我決定探個究竟。
10月29日 星期天 晴
今天，我又把扁豆蔓兒從左邊繞著纏上去，還在竹竿上用墨水做了記號。我緊盯著它，就像盯著流星般專注，生怕漏掉一絲一毫似的。過了半個小時，我發現扁豆蔓兒開始離開了記號，向右邊纏去。又過了兩個小時，扁豆蔓兒離記號更遠了，我還注意到，每隔一小時左右，扁豆蔓兒就會時不時地抖動一下。四個小時以后，扁豆蔓兒又轉到竹竿右邊纏上去了。
我終于相信扁豆蔓兒是向右繞著生長的。通過這一次試驗，我也相信，只要我繼續留心觀察，就能探索出更多的奧秘。
四年級上冊寫觀察日記 26
7月11日，媽媽同學送了我一個紅色的盒子，里面裝滿三分之二的沙子，中間還埋著四個甲魚蛋，媽媽說這是甲魚寶寶的孵化屋。
我開開心心地提著它回到家后，為了目睹下甲魚蛋長什么樣，小心翼翼地把它們一一挖出來。哦，原來甲魚蛋是這么圓圓的，白白的，仔細一瞧還發現，每個蛋殼上都有一個處偏黃色部分叫植物極和白色部分叫動物極。
欣賞完甲魚蛋后，我按盒子外標簽說明，重新把甲魚蛋一一分開埋入沙子中間，其中要把甲魚蛋的偏黃色部分(植物極)朝下，這樣甲魚寶寶就能安心孵化了。
孵化甲魚寶寶的溫度要在28到34度，不要放在空調房或太陽下暴曬，要放在空氣流通的地方。如果沙子有變干現象，就要及時噴點水，以保持適當的濕度。
這段時間一直觀察都沒怎么動靜，直到7月28日下午，突然發現兩只甲魚寶寶出來了，好可惜沒能看到它們破殼而出，喲，一只伸著腦袋想往上爬，另一只卻裝到沙子底下，不讓人發現，跟沙子顏色相近，不仔細還真看不出來，真是兩只有趣的.甲魚寶寶。
我小心翼翼地把好可愛的甲魚寶寶抓到手心上，甲魚寶寶的四只小爪子就四處亂動似乎想逃跑，于是我就趕緊放進魚缸里，再放上幾塊石頭給它們爬爬，經查詢剛孵出的小甲魚還不能吃東西，要在兩天后才能給它們喂食，可以給它們吃點細小顆粒的蛋黃。
兩天后，又一只甲魚寶寶出來了，當我想看看最后一只是否快破殼出來時，卻找不到那只蛋，好像也已經破殼而出，在沙子里翻個遍卻沒找到那只甲魚寶寶，難道是它爬出去逃跑了，在旁邊找了好久也沒見它的蹤跡，真是奇了怪了，會跑哪去呢？
三只可愛的甲魚寶寶，你們吃了蛋黃要快快長大哦。
四年級上冊寫觀察日記 27
周五下午的第二節課，我們班正在進行緊張的英語測驗。楊老師急沖沖的走進教室，她讓大隊委和參加小導游的成員集合。聽說要去學校的水榭看放魚，我們幾個開心的跳起來。
學校的水榭是效仿中山陵水榭的縮小版，坐落在桂山腳下，這里小橋流水，亭臺樓閣，妙趣橫生。是我們校園48景之一。也是我最喜歡來玩的地方。
來看放魚的同學真多啊！1—3年級的同學被安排在湖心亭的長廊上看放魚，4—5年級的同學跟我們隔湖相望。我找了個絕佳的位置站好，這才發現，平靜的湖面上映照著藍天、白云；清澈的湖水倒映著小橋、樹林；處處顯示著安靜祥和的氣氛。
林校長簡單陳述了安全常識教育后，放魚活動就開始了。我看到幾十個鼓鼓的大袋子從面包車上被卸了下來。老師們七手八腳的齊上陣，很快就把混合著水的魚倒進了一個大桶里。
林校長抓起一條紅黑相間的大魚，雙手托著送到了湖邊，慢慢的放了下去。魚兒一個優雅的擺尾，隨即落進湖里，平靜的`湖水立刻蕩起一圈圈大大的波紋。
隨后，越來越多的魚都融進了水榭這個大家庭。平靜的湖面沸騰了，魚兒在新的環境里非常好奇，一會兒游到這里，一會兒游到那里，還有幾條徑直的朝著我游來，我開心極了。
我看到其中有一條魚足足有40厘米那么長，穿著金色的鱗，特別美，它的身后還跟著2條白中帶著黑點的金魚，像是在隨時保護它的侍衛。
我想它一定是金魚世界里的大王。以后有了這些魚來陪伴我們的學習生活，我想想都覺得興奮。
可惜，我們站的位置只能看，不能動手，要是我們也可以親自放魚該多好啊！
四年級上冊寫觀察日記 28
傍晚，舅舅和舅媽給我帶來一棵水仙花，帶來給我時水仙花己經發芽了，黑黑的種子上長著一點綠綠的芽芽，我馬上給它找來一個小盆子放上一些水，這樣水仙花就可以生長了。
2月5日天氣陰今天，我看水仙花它的嫩芽又長高了一些，而且它有兩片葉子了，種子下面也長出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天氣陰轉小雨今天我看見水仙花它的嫩芽又長高了一些，而且它的葉子變得有一些綠綠的了，它的兩片葉子中間有一小片葉子長出來了，我想這應該是它的第三片葉子了。它的根又長了一些。我又給它加了一些水，爸爸說：“水仙花的根一定要浸泡在水里，這樣它才會長得更好。"明天就是2013年正月初一了，我希望我的科學會在明年取得更好的成績，我的水仙花會開出最漂亮的花朵。
2月15日天氣陰水仙花幾天不見，它又長高了好多大約二十厘米它的三片葉子長得很高了，有的第四片葉子也長出來了。有兩個竟然連第五片葉子也長出來了，我用手一摸它，感覺它的肉厚厚的很舒服，遠遠的看過去水仙花很像一惈蔥，綠油油的好看極了。真想它快點長大，開出水仙花來。
2月19日天氣晴今天，我看水仙花又長高了一些，都有4片葉子了。而且每片葉子都有20多厘米長了。有的'葉子里面都有一點白白的像花蕾，我想過幾天應該會知道了。2月21日天氣陰今天，我再看水仙花時，它又長高了，它的花蕾也長高了，而且我一摸可以摸到有幾個像花生那樣的鼓鼓的包包，我想水仙花過幾天應該會開花了吧！它的根也有一些腐爛了，真希望它早點開花，好期待！
四年級上冊寫觀察日記 29
10月12日 星期二 晴
今天晚上，我泡了幾粒綠豆，想看看綠豆會不會發芽。我先找出來一個透明的瓶子，再往里面接點水，然后把綠豆放進瓶子里，等待著綠豆的發芽。
10月13日 星期三 晴
今天中午，我急急忙忙地從學校回到家里，去看我的綠豆。我發現這些綠豆都膨脹了起來，就像一個個穿著綠衣的胖娃娃一樣，可愛極了。并且這些綠豆的身上還裂開了一條小縫，從這條小縫里，還長出了一條雪白雪白的細絲，我用尺子量了一下，這條細絲大約兩毫米長。看到這里，我高興極了：“我的小綠豆發芽了！”
10月14日 星期四 陰
下午放學回到家里，我就迫不及待的'跑進我的房間，去看我的小綠豆。從綠豆身上的縫里長出的細絲越來越長了，我又用尺子量了一下，它竟然有兩厘米長了。這時，我的爸爸走了過來，他對我說：“這是綠豆芽，就像超市賣的一樣，只不過超市賣的加了些養料，所以比我們自己做的茁壯一些。”聽了爸爸的話，我高興的一蹦三尺高：“我也會讓綠豆發芽了！”
四年級上冊寫觀察日記 30
10月1日 星期五 晴
綠豆芽，是平時在學校和家里餐桌上經常吃的一道菜，但綠豆芽的生長過程是怎么樣的呢？國慶假期，老師布置了一項任務：觀察綠豆芽的生長過程。一大早我就興沖沖問奶奶，綠豆芽是怎么生長的，我要觀察一次。奶奶告訴我大概的過程，于是我拿了一個杯子和一些干凈的綠豆，把綠豆裝進杯子里，往里面加入水，這時候有的綠豆沉在杯底，有的還浮在水面，奶奶讓我耐心等待，并讓我在上面蓋了一層濕紙巾。我今天多次揭開濕巾看綠豆，只是原先浮著的綠豆都沉下去了，并且感覺綠豆長胖了一點點。
10月2日 星期六 晴
今天起床，我想到的第一件事就是先看看我昨天泡的綠豆有什么變化。當我揭開濕巾，有一些綠豆已經撐破了綠色的外衣，露出了里面白白的`里肉。有些綠豆不知是害羞還是害怕，遲遲不肯出來。到下午再去看，更多的綠豆的外衣已經裂開了。
10月3日 星期日 晴
今天，綠豆已經完全褪去了綠色的外衣，長出了長長的嫩芽，就像一只只小蝌蚪。看著我期待已久的綠豆全部發芽了，我興奮極了，它們胖乎乎的腦袋，長長的芽身，多像茁壯成長的我們啊。
四年級上冊寫觀察日記 31
今天是大蒜生長的第四天了，我又去觀察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全發芽了，而且長高了很多，最高的有7厘米，我很驚奇地說：“呀！長高了6厘米，我簡直不敢相信。”媽媽說：“是啊，在你的精心照顧下長高了許多吧！”芽兒張開了嘴，露出嫩綠的葉子，葉子好像剛出生的娃娃，被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞，有一股清清的香味。
我輕輕拔出一棵，哇，有許多白白的胡須，好像一個白胡子老爺爺，媽媽數了數，足足有40根胡須，它就是靠著這些根吸收營養的。我怕它拿出來很久，會折斷它的'根，就把它小心翼翼地埋起來了。
我很想了解一些大蒜的知識，就和媽媽查了很多資料，終于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖，在適當的溫度和濕度的條件下就會生根、發芽、長出葉子。大蒜具有很強的殺菌作用，它是天然植物中抗菌作用最強的一種，它可以殺死腸胃的細菌病毒，幫助人們排除體內的毒素；吃大蒜還可以預防感冒，減輕發燒、咳嗽等感冒癥狀。
大蒜、大蒜，你快快長大，我還等著吃你的蒜苗呢！
四年級上冊寫觀察日記 32
10月11日 星期一 晴
今天放學一到家我就飛快地跑向綠豆，我拿了一把綠豆，去接了一滿滿一杯水，把這些小小的綠豆放了進去，期待明天它們會有什么變化。就在這時，我奶奶給我說："水不能接這么滿，只要剛剛沒過綠豆就可以了。"我按奶奶說的做，把一部分的.水倒掉了。
10月12日 星期二 陰
早上起床第一件事就是去看我的綠豆，我發現綠豆變胖了，水也被綠豆吸干了，長出了一點點小芽芽。因為要去學校，我也就沒能仔細觀察。放學后，我立馬就跑了過去，發現真的長出了一點小芽芽。我第一次看見長這么快的植物，所以很激動："我的綠豆發芽了。我急忙用噴壺給它又噴了點水，希望豆芽快快長大。"
10月13日 星期三 陰
下午放學，我看到綠豆時呆住了，因為其中的一粒綠豆脫皮了，露出白白的身體，光光的好看極了。我見另一個也快脫了，我就幫了它一把，把這粒綠豆的皮也脫了，豆芽也長長了，大約有1厘米。我問奶奶："是不是可以吃了呢？"奶奶說："再等等，明天就可以了。"我期盼明天能吃到我自己做的綠豆芽！
四年級上冊寫觀察日記 33
10月21日 星期四 晴
今天下午放學回家，我剛打開門，就看到一個白影，嚇我一大跳。我緩緩地向那個白影轉了過去，只看見一只小白兔在我的家里面。我好奇地問：“奶奶，這只小白兔是從哪里來的？”奶奶說：“這只小白兔是在我上班哪兒撿來的”。我好喜歡這只小白兔，它的全身的毛都是雪白雪白的，它的眼睛大大的，很喜歡睜著它明亮的大眼睛瞪著我，很可愛。
10月25日 星期一 晴
今天下午放學，奶奶把小白兔放在籠子里了，這樣小白兔就不會跑了。奶奶給小白兔喂了它最喜歡的胡蘿卜、白菜和青草，小白兔吃的'可歡了，一天就能把奶奶給它的一大堆青菜都吃光，我一有空也總想來喂它。
10月27日 星期三 晴
今天中午回家，我發現小白兔會洗臉了，它可以站三秒用前爪摸摸臉，就會落下了。小白兔累了，也會用后爪，從后面伸到前面摸摸臉，小白兔把臉洗的干干凈凈的，沒有一點灰塵。
小白兔也成我們家的一員了，天天都伴著我，每次看到它，我就很開心，這就是我們家的小白兔。
四年級上冊寫觀察日記 34
10月10日 星期日 晴
今天下午，我的爸爸帶我去寵物店領養了一只小狗，他的品種是約克夏。它的毛發是棕黃色的'，眼睛又大又圓，水汪汪的，漂亮極了。它的身體很小，媽媽說它是長不大的，我希望它永遠都是這么小巧玲瓏。對了，我還給它起了一個好聽的名字，叫“球球”。
10月11日 星期一 晴
今天中午放學，我迫不及待的回家看我的球球，媽媽正在給它洗澡，這時，我發現，不管怎么搓，它都不會掉毛，這倒讓我感到非常的驚訝。媽媽把它從水里報出來時，它抖動著身上的水，濺得到處都是，那樣子一下就把我們逗笑了。
10月12日 星期二 晴
今天下午我放學回家，發現球球正在對著廚房里的柜子叫，我打開柜子一看，原來它是在沖著那塊面包叫啊，可是它離廚房那么遠，嗅覺竟如此靈敏？我翻了翻書才得知，原來小狗的鼻子上有一種粘液，他能讓狗狗的嗅覺比人靈敏好幾萬倍！如果小狗鼻子上沒了這種粘液，那就說明它病了。
只要細心觀察，就會發現生活中處處有驚喜！
四年級上冊寫觀察日記 35
9月18日 星期二 雨
今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記。回到家，我在奶奶的幫助下泡好了黃豆。
首先我從廚房里拿了一個直徑15厘米左右的不銹鋼小盆，又找出了一袋黃豆，抓了一小把放到小盆里。黃豆不用洗，我直接在水管上接了半盆涼的自來水，又找了一塊潮濕的紗布蓋到黃豆上。
我很興奮，也很期待。心里想黃豆什么時候才能長大呀，它長大后又會是什么樣子呢？
9月20日 星期四 晴
今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆里的黃豆比前兩天長胖了不少，脹的像小胖娃娃一樣，黃豆的皮兒都掉了下來，露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口，雪白的小豆芽從里面鉆了出來。
我太開心了，黃豆終于長出了小芽，心里想再過幾天豆芽應該就能吃了，想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長大。
9月23日 星期日 晴
今天黃豆芽比前幾天長長了不少，豆芽根上還長了兩片綠色的小嫩葉，最上面一層的黃豆有的'變成了紫紅色。
我有點兒擔心豆芽是不是腐爛了，但是聽媽媽說只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了，而且我還學會了泡豆芽。
四年級上冊寫觀察日記 36
9月30日 星期一 晴
老師給我們布置了一個特殊的作業——種綠豆芽。于是，我準備了一個很大的塑料盆，拿了一些顆粒飽滿，光滑圓潤的綠豆，然后在塑料盆子底下放上四層的紙巾，方便綠豆生根吸水。我在紙巾上倒入自來水，直到紙巾完全浸濕，再把準備好的綠豆放在紙巾上面，他們安安靜靜地躺在紙巾上睡覺了。
10月1日 星期二 晴
早上一起床，我就跑過去看看綠豆。經過一晚上的浸泡，綠豆昨天還小小的，現在綠豆就已經發生了巨大的變化。有的綠豆早已經撐破外衣，露出白白的肚皮，有的只是變大了。有的已經長出大約2到3毫米的小芽了，就像動物的'小尾巴。我給綠豆撒了一些水，然后把它搬到陽臺上。
10月4日 星期四 晴
旅行回來后，我就迫不及待地要去看我的綠豆芽了。我跑到陽臺一看，豆芽已經長滿了盆子，有的已經有10厘米高了。原來嫩黃的葉子也變成了嫩綠的了，小白須鉆到了紙巾里，他們吸收的水分和營養。兩瓣葉子就像“怪獸”的兩只腳。綠豆長成了字母“Y”的形狀。一陣風吹來，綠豆芽就像穿著綠衣裳的小姑娘在翩翩起舞，這綠豆可真神奇啊！在短短的幾天時間里就能生根發芽，長得這么茂盛。
四年級上冊寫觀察日記 37
我過生日時，媽媽給我買了兩只小狗，一只叫做小白，另一只叫做小黑。
小白的顏色是白色的，團起來像一個圓溜溜的小絨球。它的耳朵是半圓形的，有一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑黑的`寶石。他它還有一只靈敏的鼻子，任何氣味都逃不過他的鼻子。而小黑呢，全身黑乎乎的，跟小白一樣有半圓形的耳朵，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個濕漉漉的小黑鼻子，一只挑食的小嘴巴。
如果小白和小黑很高興，就會貼著我撒嬌，蹭著我的褲腿，要是不高興了，就誰也不理。
有一次，我幫小白、小黑洗澡。小白要先洗，所以我先幫小白洗，小白平時很愛干凈，走路都走臟的地方。小白洗完，我幫小黑洗，小黑好像在說：“我為什么要最后洗?”小黑不像小白愛干凈，一到盆子里就東跳西跳，弄得浴室天翻地覆。
別看小白瘦小，其實小白的飯量很大。每到中午，小白總是第一個到飯桌前。開飯了，小白用爪子在飯里面尋找著什么，原來是在找小肉干呀!
小白和小黑是一對形影難分的好伙伴，它們每天都會到院子里玩，搞得院子像打過仗似的一片狼藉。小白和小黑最喜歡玩賽跑，每一次都是小白贏。
這就是兩只活潑可愛的小狗，你們喜歡嗎?
四年級上冊寫觀察日記 38
最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個大海螺。小蝸牛還稍微好像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛的'觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
四年級上冊寫觀察日記 39
11月15日星期四
今天老師留了一個特殊的作業，那就是：“種一樣植物，細細觀察這種植物每天都會有什么變化。”我想啊想啊，我決定還是種蒜苗吧！
我一回到家，便和姥姥開始選蒜瓣兒，姥姥對我說：“種蒜也是有方法的，種蒜時不能剝皮，而且在種的時候還要把一半漏出來，不能全都種進去。”姥姥一說完，我便迫不及待的開始了種蒜，不一會兒我便種完了蒜，我真希望蒜能快快長大呀。
11月16日星期五
今天早上我迫不及待地走到我種的蒜前，懷著激動的心情往里面看了看，可是讓人失望的.是蒜和昨天一模一樣，紋絲不動，我想：“也許中午就會有變化了。”當中我放學回到家的時候，發現蒜還是絲毫沒有變化，于是我跑去問姥姥，姥姥說：“蒜不是一天兩天長出來的，需要一定的時間。”聽了姥姥的話，我失望極了。
11月20日星期二
今天早上我又一次來到蒜苗前，我一看，在蒜的上面居然長出了小芽，綠油油的小牙可真可愛呀！當微風吹來時，小芽就像在向我點頭，當時的我別提有多高興了，我覺得這個收獲可真大！
只要付出就會有收獲！
四年級上冊寫觀察日記 40
8月3日星期二雨
星期二晚上，老師布置了一項任務——觀察黃豆的發芽過程。我一回到家就拿起了黃豆，開始精挑細選。望著像一個個小團子一樣的黃豆，我心里可開心了。
它們圓圓的，摸起來硬硬的。我把黃豆放在碗里，還在碗里放了一些水，再用蓋子把黃豆蓋住，讓它們完全浸泡在水里。我迫不及待地想要看到他們發芽的樣子。
8月4日星期三雨
第二天一早，我迫不及待地把蓋子打開，發現黃豆們變得扁扁的，瘦瘦的，像一個個可愛的小少女。而且，黃豆的肚皮也變成了淡黃色，聞起來有一股豆香。我把黃豆的水換了一桶，還是用蓋子蓋住。真希望它們快點發芽！
8月6日星期五晴
第四天，我發現黃豆長起了小芽，大概有1～2厘米高，而且兩粒豆瓣也分開來了，白白嫩嫩的，可愛極了！它們挨挨擠擠的，好像在說悄悄話。
8月7日星期六雨
昨天我發現黃豆又長高了三四厘米高，而且還長出了兩片對稱的小葉子，綠綠的，嫩嫩的'，它們像老朋友一樣聚集起來，非常可愛。
經過我八九天的精心照顧，它們終于長大了。從它們身上，我看到了頑強的生命力和奮發向上的精神，真值得我們學習。
四年級上冊寫觀察日記 41
星期五，學校舉行養蠶活動。老師發給我一些蠶，我小心翼翼地把它們放在我折的盒子中，帶回了家。
一回到家，我便觀察起蠶來，它們都是一齡蠶，很小，小的只有10毫米，大的也不過15毫米。我把蠶最愛吃的桑葉剪碎放到盒子里，有一只蠶把頭抬向空中，好像聞到了桑葉的味道，果真，它慢慢爬到了桑葉的上面，狼吞虎咽地吃了起來，蠶吃桑葉時很有趣，先是找到葉子的邊緣，再按一條弧線吃，難怪葉子上會留下半圓形的小洞呢！
我突發奇想，想仔細觀察一下蠶，于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上，蠶寶寶對這個陌生的環境很好奇，爬來爬去的'，弄得我手心癢癢的，我的手癢得顫抖起來，可蠶寶寶卻穩如泰山，我感到很奇怪，想：是不是因為它腳上能分泌很粘的液體？我拿起蠶寶寶，可手上卻沒有任何的痕跡。難道因為它腳上有吸盤？我認真觀察了蠶寶寶的腳，發現它的腳上果然有吸盤！這樣，即使樹抖得再厲害，蠶寶寶也依然能夠吸在上面！大自然真神奇！
“處處留心皆學問”，看來真對呀！我們一定要留心觀察事物，這樣才能有新的發現。
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