雨后小學日記（精選20篇）
一天終于結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的雨后小學日記，希望對大家有所幫助。
雨后小學日記 篇1
下了一上午的雨終于停了。
我推開七樓的窗戶，只見一座七彩橋――彩虹高高地掛在了天上，空中還有幾朵白云。大地也像洗了一次淋浴，很干凈。遠處的房屋隱約可見，就像連綿起伏的西山。小花、小草都在使勁吸著甘甜的雨水，連聲“謝謝”都來不及說。有的草尖上還掛著一顆顆晶瑩的水珠，像是戴上了一頂珍珠王冠。再看一下樹木，一滴滴“水珠寶寶”正在美美地睡大覺呢；有的“寶寶”們在葉子上玩“滑滑梯”；還有的在“跳舞”。它們可高興了！再看樹葉，它們痛痛快快地洗了個澡，一個個精神飽滿。我又吸了一口氣，啊，好清新呀！
下雨可以讓空氣清新，可以滋潤萬物，可以讓人們賞景……下雨的好處真多呀！
雨后小學日記 篇2
今天我讀了一本書，書名叫《小幽靈》。這本書告訴我們一個道理：成功總在風雨后。
這本書的主要內容是：一個生活在古堡里的小幽靈，每天午夜十二點醒來后，他就拎著吊有十三把鑰匙的鑰匙串在古堡里巡視，或是坐在空心橡樹的樹權上，和他的老朋友貓頭鷹輪流講故事。可是，小幽靈是那么渴望能在白天醒來。有一天，小幽靈的愿望居然奇跡般的實現了，他看見了色彩繽紛的白天的世界，可是太陽的光輝把他變成了一個黑影。他的出現，給人們帶來了很多麻煩和混亂，小幽靈也越來越懷念從前的那些快樂的日子。最后，他在朋友和三個孩子的幫助下，終于在午夜十二點睜開了眼睛，銀色的月光灑在他身上，又把他變得像雪一樣白了。
希望每個小朋友都在失望的時候不要灰心，最后一定會成功的。
雨后小學日記 篇3
春天要看美麗的迎春花；夏天要看亭亭玉立的荷花；秋天要看婀娜多姿的菊花；而在隆冬時節，卻要看那堅強、陽剛的梅花。
寒假里，爸爸媽媽帶我去清風公園看梅花。一進公園，我就看到了一片五顏六色。我趕緊往梅花林中跑去。
梅花已經開了不少了，它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來。有的還是花苞兒，像一個害羞的小姑娘，不肯讓別人看見自己的花容月貌；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個爭著要看外面世界的孩子；有的花瓣兒全展開了，露出里面細細的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，粉的，紅的，黃的……我最喜歡的是“小白紅”它全身白里透紅，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅的耀眼，可奇的是花瓣里面卻鑲嵌著一層小白圈，可真是梅花中的“佼佼者”啊！
我已經陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是一朵梅花，一朵開放的梅花，不畏懼嚴寒。在無遮攔的天空下，我和其他的梅花一起昂首挺立在寒風中。過了好久，我才醒悟過來，我不是梅花，我是在看梅花呢！
看著眼前大片大片的梅花，我忽然想起了北宋大詩人王安石寫的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”
我愛梅花，愛它“樹樹立風雪”的英姿，愛它不畏嚴寒的堅強品格。
雨后小學日記 篇4
那天泅水回家的途中，陰沉的天空里忽然下起了蒙蒙小雨，我低頭看往，藍色的天地面呈現了一座長長的“彩橋”，“彩虹，爸爸快看，這是彩虹。”我通知爸爸。從前，我只要正在書籍里看到過彩虹圖片，歷來不見過真實的彩虹，這回算是年夜開眼界了。
它有好多少種色彩構成，很美很美，我真想走上“橋”往，尋覓它的止境，那邊必定有我一個黑色的夢。
爸爸通知我，只要僥幸的能人能看到彩虹。我想明天必定是個僥幸日，果真，回抵家里，電視外面傳來咱們國度的奧運健兒拿下第一枚金牌的好音訊。
雨后小學日記 篇5
今天，爸爸媽媽到我去游樂園玩兒。在回家的路上，我們有說有笑的可開心了!突然，天空烏云密布，頓時，瓦藍瓦藍的天空變成一片漆黑，一到閃電從我們頭上劃過，下起了傾盆大雨，大雨過后，空氣顯得格外清晰，天空豁然開朗。太陽公公探出頭來對我們咪咪笑。忽然，我仰望天空，看見了一到彩虹，美麗的彩虹就像一座七彩橋。彩虹的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的……這讓我想起了一首兒歌“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。”雨后的彩虹真美麗啊!
雨后小學日記 篇6
雨后春天的小雨一直在下，淅瀝瀝的雨終于停住了，雨后我聽到小鳥“嘰嘰喳喳”歡快的歌聲，雨后我聽到小朋友“嘻嘻哈哈”的歡快笑聲，雨后我聽到小樹葉“唰唰啦啦”的舞蹈的節拍聲，雨后我聽到爆竹“噼里啪啦”的此起彼伏的掌聲，雨后的春天真美麗!
雨后小學日記 篇7
一場大雨過后，天空就會晴朗起來，在第一束溫暖的陽光照耀下，天空就會綻放彩虹美麗的微笑，那眴麗的彩虹掛在天邊，讓我不禁回想起我學琴的經歷。
在我六歲那年，就與藝術結下了不解之緣。記得六歲那年的一天，我與媽媽經過鋼琴房，里面傳來了一首首美妙的樂曲聲。這叮叮咚咚的聲音把我深深地吸引住了，我拉住媽媽的腳步，靜靜地聽著，直至一首完了我還是不肯挪動一步，媽媽見我這么喜歡聽，就買了許多鋼琴曲的碟放給我聽。我一有空的時候就會聽上一兩曲，小時候的我還不懂得去欣賞，只是覺得好聽罷了。慢慢的我聽出感覺來了，總覺得有一幅畫面想要腦海中一躍而出，可當我一分散精神，這幅畫面就會消失得無影無蹤，為了尋找這幅畫面，我越來越認真地聽了，甚至把一首曲子聽上幾十遍。
聽著，聽著，我有些好奇了，這一首首曲子究竟是怎樣彈奏出來的呢？要是我也能彈奏出這么動聽的曲子該有多好啊！于是，我又讓媽媽讓我學鋼琴。一開始的時候，我看見哥哥姐姐們彈得那樣泰若自然，還以為是很容易就學會的，直到真正接觸時才知道這要下多大的苦功。這學琴的艱苦使我一次又一次想要放棄，但一想到有一天我也能彈奏出這么美妙的樂曲就堅持了下來。如今，經過四年的勤學苦練，我已經能熟練的彈奏出一首首曲子。我細細的回想起我學琴的經歷，覺得它就像天邊的彩虹，只有經歷過風雨才會出現。而這彩虹也是靠一滴滴汗水畫成的，它是通過努力一步步畫成的。我讀懂了彩虹的含義，也讀懂了人生的含義，但現在只是初晴，我還要努力將彩虹越畫越美。
雨后小學日記 篇8
今天天氣十分晴朗，早上我背著書包在晨光中走向校園。可是中午的時候天空突然烏云密布，風刮得樹枝發出"沙沙"的響聲，樹上的鳥兒也"嘰嘰喳喳"嚇飛了，遠處"轟隆隆"的雷聲也一陣陣傳過來，好一陣大雨就要來臨，人們的跑步聲、尖叫聲好像一首交響曲。
這時"咔嚓"一聲一道電光一閃，昏暗的天空一下子變得蒼白，不一會兒，天空就"嘩啦嘩啦"地下起了傾盆大雨。這六月的天氣就象孩子的臉說變就變，一下子風停了，雨也住了，遠處的天空出現了一條美麗的彩虹，橫跨在天空中，好象在天空中搭起了一座又亮又長的拱形彩橋。
雨后小學日記 篇9
上午，天空還是萬里無云，火辣辣的太陽照在身上，想著火了一樣。午后，突然就變天了，風吹彎了大樹腰，烏云黑壓壓的擋住了太陽的光，天空開始下起了傾盆大雨。
一陣大雨過后，雨停了，太陽出來了，天空出現了一道彩虹。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這七種顏色可漂亮了，你看那顏色淡淡的，像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，讓你怎么也追不上它。
其實彩虹是因為太陽光的折射才會出現的，大自然有太多的秘密讓人類去探索，我們只要好好的學習，就能了解很多的秘密。
雨后小學日記 篇10
雨后又是蒙蒙細雨的天氣，我是多么喜歡雨的美和柔和呀!雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，而且安全地降落在地面上。突然間停了，傘兵們不見了，卻見天空中一道彩虹，好像一座七彩橋，我想用筆將它畫下來，但是它來去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏一般。
雨后的空氣清新，萬物也顯得又生氣。
雨后是我最喜愛的一刻。
7雨后雨后，晴空萬里，大地到處都有一股泥土的清香。在楓樹上，可以看見一片片楓葉上都有小水滴，有的小水滴馬上就要落下來了，可是楓葉還在拼命地吸收水分，不想浪費一滴生命之泉，從這里體會到楓葉是一個不浪費水資源的孩子。
我愛雨后美麗的景象。
雨后小學日記 篇11
昨夜，下了一場春雨。當早晨醒來的時候，我還能聽到窗外“噼里啪啦”的聲響。下雨啦！這使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲"。
一進校門，我就忍不住深深地吸了一口氣，這空氣不僅新鮮濕潤，而且還帶點花草的芳香。雨后的校園變了樣子。瞧，墻上爬山虎的葉子更綠了，小雨滴匯聚在葉子上，看起來就像葉片上有一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
校園的草坪上，嫩綠的小草喝足了雨水，個個精神飽滿，向上挺著身子。它們在微風中翩翩起舞，遠遠望去，就像是一片碧波蕩漾的湖水。瞧它們那副生機勃勃的樣子，仿佛要長成大樹，為人們遮風擋雨。校園的花壇里，一簇簇早已怒放的花朵被這突如其來的春雨打落了花瓣，只剩下了那金黃的花蕊孤零零地掛在枝頭。花瓣落在泥土上，慢慢會化作春泥，滋養花株。不由得讓我想到：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！
那同學們呢？下雨天讓他們興奮不已，在這水的世界里盡情地嬉戲。他們穿著雨鞋，一下課就迫不及待第來到操場上踩水坑。只見大大小小的水坑，都被同學們占領了。雖然水濺得衣服上到處都是，可大家的臉上卻露出欣喜和滿足......
原來，春雨不僅可以滋潤萬物，給我們帶來這么多的樂趣；還裝點了我們的校園！
雨后小學日記 篇12
我的校園很美，它就是玄武區的'長江路小學。我的校園不管什么時候，都是那么美，尤其是在雨后。
大雨后，校園的欄桿上，就會出現一顆顆水珠。那些小水珠晶瑩剔透，如同那珍貴的水晶一般。放眼望去，在綠樹叢中掩映著紅白相間的小亭子，那小亭子就像古人戴的官帽。由于月桂和大法桐的映襯，小亭子變得格外秀美、典雅。籃球場兩側的草坪被雨淋的軟綿綿的，遠遠望去像就披上了一層綠地毯，讓人心醉，而雨后的國旗臺更顯得莊嚴。
在這風景如畫的雨后校園里走一走，怎能不讓人心曠神怡呢？啊！我愛我那美麗的校園——長小。
雨后小學日記 篇13
“大自然的語言，真是妙不可言。”我也發現的奇妙的所在。
有一次，我來到壺口瀑布游玩，突然一道絢麗的彩虹出現了。
這道彩虹彎彎的，好像一座彩虹橋，它是不是女媧補天時遺棄的五彩石形成的?這道彩虹有七彩霓光，在黃河水上顯得云里霧里的。我細細觀察這彩虹，一個問題在我腦海閃現：一般的彩虹都在下雨后出現，怎么在瀑布上空也有彩虹呢?我帶著疑問回到家里，翻閱資料，資料顯示：雨后，空中存留著雨滴，經過太陽照射，折射出了彩虹。我想：是不是瀑布中的水滴折射出了彩虹?
原來，彩虹的形成這么奇妙。
雨后小學日記 篇14
今天，雨過天晴，天上有一道七彩橋，那就是彩虹，虹有七種顏色是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，彩虹的來歷是：古代有位小孩叫虹，他非常想看書，可是家里窮，爸爸、媽媽也生病了，不能打工，只好讓虹為別人家放牛掙錢，一天虹在放牛的時候，下起了大雨，他就在雨中靜靜坐著，雨后，他發現了一道彩虹，他就向彩虹走去，從此，他也變成了美麗的彩虹。
如今，人們只要一看見彩虹，就會不由自主的想起這善良的小孩。
雨后小學日記 篇15
星期六的下午，我去上寫作課前，下了一陣雨，不一會兒雨停了。
我來到草地上，摸摸小草，上面有水；踩在水泥地上，還是有很多水；樹葉上還掛滿了雨水，只要用雙手輕輕地摸樹葉，那晶瑩剔透的露珠簡直就可以洗手了；校園里鮮艷的五星紅旗依然是那樣的鮮紅，正高高飄揚著。
校園里一下雨，就像給校園洗了一個澡，本來布滿灰塵的校園煥然一新了。
清新的風、綠油油的草、五彩繽紛的花、鮮艷的五星紅旗，啊！我看到了雨后那美麗可愛的校園。
雨后小學日記 篇16
早晨，天氣陰沉沉的，突然下起了大雨，但是不一會于就停了，烏云逐漸散開了。偶爾幾縷陽光從云縫里射下來，橘紅色的瓦光彩奪目。整個校園像重新打扮了一番。
走道兩旁積了滿滿兩壩水，旗臺下也積了一溝渾濁的水。貪玩的小伙伴們高興極了。不顧惜他們的鞋子，在水里跑來跑去。高年級的同學又重新走出了教室，朗朗的讀書聲又傳遍了四周。
我最喜歡雨后的校園，因為雨后的校園在我心中就是一幅美麗的畫卷！
雨后小學日記 篇17
很想站在彩虹上看看白云和藍天
雨后，天空出現了一座彩虹橋，它是由紅、橙、黃、綠、青藍、紫七種顏色組成的。可好看啦!我很想站在彩虹上看看白云和藍天，我這個愿望可想實現啦!小朋友們快來幫幫我呀!想到這里彩虹就慢慢地消失了。
雨后小學日記 篇18
露珠，是一個很平凡的東西，也是一個很純凈的東西，只有在太陽沒升起之前才有。
我知道，爺爺平日里喜歡喝茶，而露珠正好燒開了可以泡茶喝，于是，我決定要一大早起來收集露珠。
很快，已經六點了。我穿好衣服，拿著個杯子，走出了家門，發現路上的行人極其至少，太陽也躲在床上睡覺，現在都沒見它露面。到了一片油菜花田，我停下了腳步，準備在此收集露珠。而此時的油菜花田里的油菜花也像沒睡醒一樣，無精打采的。我走到一顆油菜花前，發現有一片葉子上有幾顆露珠，于是，我用右手輕輕地托著那片葉子，看著那幾顆露珠，發現它們圓圓的，很可愛。最重要的是，它們在葉子上不會滑下來，我把葉子右搖搖，左晃晃，緊接著，那露珠便隨著葉子左右搖晃起來，我本以為它們會掉下來，沒想到，它們竟然還在葉子上，這也太神奇了吧。平日里，盡管我怎么抓，水都不會被我抓住，除非借助于工具。即使我把水捧在手心里，過了一會，它就一點一點地溜掉，直到完全沒有。可這次，這些露珠竟乖乖地躺在葉子的懷抱里。
眼看太陽就要升起了，我不能再玩了，還是趕緊收集露珠吧。于是，我把葉子往下一拉，那些露珠便隨著葉子滾落了下來，我用杯子接住，幾顆露珠就躺倒我的杯子中去了。
按照這樣的方法，我收集了滿滿一杯子的露珠。我一聞。哇。一陣清香撲面而來。
世界上最純凈的水就數露珠了。如果我們多一點觀察，多一些思考，相信你會看到更多奇妙的東西。
雨后小學日記 篇19
有些人喜歡賞雨，認為下雨時美，雨后更美。因為雨后陽光更燦爛，還會映照出美麗的彩虹。還有一點是雨后晴天象征著人們走出內心的恐懼和陰霾。
初中時的我因為總是被人欺負，于是我下定決心要做一個壞人。后來，我真的成為了同學們眼中的“壞蛋”。我經常欺負同學，但自己心里卻不以為然。最后，我雖然成績比較優秀，與之前比沒什么太大的變化，但我身邊的朋友越來越少。最終，我自己不招人喜歡的行為，把自己變成了“孤家寡人”。直到她的出現，我的新同桌。
她是一個轉學生，她被分到了我們班做了我的同桌。她剛來的時候我心里想好好整整他。
后來，我和她雖然鬧了很多的不愉快，但是我感覺她并不討厭我。直到最后，她竟然習慣了我這樣欺負她，但這還不是最可怕的，最可怕的是她居然主動和我交朋友，這是讓我最想不明白的。
但這一次，我想我知道了。也正是因為這件事她徹底改變了我。
有一天，晚上放學，下了很大的雨，我沒有帶雨傘。我在樓前看著那些和我一樣沒有帶雨傘的人正和自己有雨傘的朋友又說又笑地走回家了。而我一個人孤零零地站在樓前，心里想：“這就是我的報應吧”。不知過了多久，頭上出現了一把傘，我轉過頭看到是她來了。她笑著對我說：“我們一起走吧”。
在路上，我問她：“我都這樣欺負你，你為什么要幫我”。她平靜地談起了我之前被冷落，被欺負的事。我心想：“不知道是誰告訴她的”。她告訴我她很同情我，但這并不是我做壞事的理由，她希望我可以變回從前的樣子，她喜歡和之前的我交朋友。
走了一會兒，雨停了。我們收起傘，這一次她改變了我，我們不僅成為了的朋友，同時這一次我心里的雨也停了，出現了燦爛的陽光。
當你內心痛苦和絕望時，不要以為全世界都拋棄了你，你要有一顆積極向上的心。多想一想美好的回憶。正如一句俗語：“當上帝給你關上一扇門，就一定會為你打開一扇窗”。不要放棄，沒準那個為你撐傘的那個人就在下一個路口等著你。
雨后小學日記 篇20
又是一個陰雨天，情緒也是起起落落很不愜意。
這個周輪到班主任的實訓了，昨天跟朋友聊起的時候就覺得有些莫名緊張，老班是那種會對我們超級嚴格的人，大概因為是自己班的學生，所以他想要我們更好吧，其實道理都懂，但是為什么不能換一種友好些的相處方式呢？
老班帶的實訓是跟新媒體有關的內容，其實還挺感興趣的，再加上自己在社團那邊學過一些，也比較有經驗，其實特別想跟他能夠學到些扎實的東西。但是從分組開始大家就有些煩悶，其實本意上還是想跟自己熟悉的人一起合作，那樣做起任務時也會開心得多。不過，換個角度想想，如果以后進入到工作崗位，那我們會遇到的不知道會是些什么樣的人，那時候我們有什么選擇的權利，能做的只是接受任命，努力做好。生活本就是這樣，你想要站的更高，做得比別人更好，那你就要先踏踏實實做好眼前，穩扎穩打，方能成功。
中午下了課，直接去了圖書館，因為過些天就要考試了，而我到現在還是很懶散的狀態，看到同學都在那里拼命復習，我很是慚愧，卻又覺得自己是可以的，總要有自信的，總要再堅持的，不管未來什么樣，我會竭盡全力，做我能做的，去爭取得到我想要的。
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