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三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記（精選27篇）
一天將要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記，歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 1
在生活中，我們看見過許許多多感人的事件。例如：一位小學(xué)生扶著老奶奶過馬路，我問她為什么？她說：“小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。”我聽了多么的`感動(dòng)。
記得有一次，我在回家的路上，遇到了一位小女孩，他送著一位叔叔回到家中，跟他說拜拜以后才高高興興地回家。我迷惑不解地問：“她是你誰？哥哥嗎？”她搖搖頭。“爸爸嗎？”我又問。她對(duì)我說：“比爸爸還親。”“是誰。”她指著紅領(lǐng)巾說：“是解放軍叔叔。”
她為了一個(gè)陌生人，就這樣幫助著別人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 2
學(xué)雷鋒同志，學(xué)的是精神。
在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下，我們來到清溪門小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖說只有短暫的`幾十分鐘，可同學(xué)們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽，左手一簸箕，右手一掃把。臉上雖掛著汗珠，卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒同志，再苦再累還是服務(wù)于民。
期間遇到好幾名社區(qū)人員，他們都夸二中學(xué)子品行好，說大家是活雷鋒同志。其實(shí)吧！撿撿垃圾不過是舉手之勞，只因?yàn)榇蠹叶疾辉敢馊プ觯庞欣卒h同志之說。每個(gè)人都是雷鋒同志，都隨時(shí)隨地幫助他人，希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒同志，雷鋒同志，只有學(xué)習(xí)雷鋒同志，效仿雷鋒同志。社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 3
3月是學(xué)雷鋒同志月，走在大街上，隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒同志，他們的行為深深的'震撼著我的心靈。
上課了，老師叫我們抄筆記。我正抄著，我同桌姍姍向我借筆，她說：“媛媛，借支筆我好嗎？”我爽快地說好，我借了她，她心里別提有多高興了。她說：“謝謝你”。我說不用謝。她這一謝我，我心里別提有多高興了！因?yàn)檫@是我第一次幫助別人。
這件事讓我學(xué)到了雷鋒同志的樂于助人。我又學(xué)到了一樣好東西！我高興得無法形容呢！
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去爬南山。我對(duì)媽媽說：“看看誰先爬到山頂，誰就能吃一顆香甜可口的糖。”
我們彼此鼓勵(lì)努力往上爬，正當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地，好像要睡著了似的。我馬上像箭一樣地跑過去，親切地問過老奶奶，才知道她累得無法下山了。于是我毫不猶豫地扶著她一步一步地走下山，最后終于到了山腳。
雖然我沒有爬到山頂，沒有看到山頂?shù)拿利惥吧俏倚睦镞�是樂滋滋的，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
媽媽表揚(yáng)我是小小活雷鋒同志，并鼓勵(lì)我要多做各種各樣的好事，向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí)！
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 5
雷鋒同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然生命短暫，但留給中華民族永遠(yuǎn)的`豐碑，激勵(lì)著幾代人學(xué)習(xí)他。
雷鋒同志在火車上扶老攜幼，送老大娘回家，人們稱贊他雷鋒同志出差1千里，好事做了一火車。
3月份，學(xué)校號(hào)召我們學(xué)雷鋒同志活動(dòng)，四、五、六年級(jí)在學(xué)校外邊做好事，一、二、三年紀(jì)打掃學(xué)校衛(wèi)生，我們班在圖書館門口，掃地、擦瓷片，寧愿我們又臟又累，也要把學(xué)校打掃干凈。
我們要向雷鋒同志一樣，助人為樂、多做好事！
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 6
雷鋒是中國家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他助人無數(shù)，全心全意為人民服務(wù)。他的好思想，好品德，好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我身邊也有很多雷鋒，袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的，退休后成立了紅珊瑚愛心藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們，袁奶奶帶領(lǐng)著她的團(tuán)員一起走上了義演的.舞臺(tái)。她們給大家?guī)砹藷o限的歡樂。
紅珊瑚愛心藝術(shù)團(tuán)去過養(yǎng)老院，給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來了歡樂。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院，我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了，熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起，臨走的時(shí)候他們依依不舍地說：“下次你們可要再來啊!”我們非常高興，因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演，過了開心的一天。
袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng)，用她們美妙的舞姿給聾童們帶來了喜悅和歡樂。
袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒，我也要像袁奶奶一樣，學(xué)雷鋒，做雷鋒。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 7
和煦的三月是學(xué)雷鋒月，我想在這三月里做個(gè)小雷鋒!
首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的某個(gè)角落里有紙屑，我要主動(dòng)撿起來，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，讓老師少操心。下課后，我先認(rèn)真寫好老師布置的作業(yè)，努力正確、漂亮，讓老師看了會(huì)開心。
在學(xué)校這樣，在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學(xué)著整理自己的房間，收拾學(xué)習(xí)用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實(shí)，我最想做一件真實(shí)的有意義的好事。每次我們放學(xué)時(shí)，農(nóng)行門口就會(huì)很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規(guī)則，讓城市變的'更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 8
雷鋒，這是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、舍己為人的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧＿@不，我就遇見的一位活雷鋒。
星期天，我來到體育場(chǎng)玩，正玩的`起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著袋子，一手?jǐn)v扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀(jì)大了嘛。老奶奶一直對(duì)著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你年紀(jì)大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”說著，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒啊！”
聽到這句話，我感到無地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無私奉獻(xiàn)，讓我們一起成為活雷鋒吧！
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 9
一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的下午，小兔坐公交車走回家的路上。她坐在座位上，一邊吃零食一邊欣賞窗外的風(fēng)景。
這時(shí)，一位手扶拐杖、手里提著很多東西的`老奶奶一瘸一拐地上了車。小兔想這位老奶奶已經(jīng)很老了，還提了許多東西，手腳肯定受不了。于是小兔把座位讓給了老奶奶。
老奶奶十分感激，連連給她道謝。小兔說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。然后他一手扶著欄桿一手拿著零食包裝袋繼續(xù)吃。
小兔吃著吃著，突然感到胃不舒服。就低著頭，吐到了車廂里。首先，司機(jī)叔叔把車停到了路邊，說：小朋友，你暈車了。我這里有一張餐巾紙，趕快把嘴擦擦。還有一位乘客說：小朋友，快坐到我這里。最后，一位小妹妹說：姐姐，我這里有一個(gè)魔法蘋果，吃了之后就不會(huì)暈車了。
小兔想：她給老奶奶讓座，然后她吐了，大家?guī)椭Ｕ媸翘幪幱谢罾卒h呀！
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 10
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。雷鋒，你就像白云和藍(lán)天。你是我們心中永遠(yuǎn)的神。
俗話說：“雷鋒出差千里，所以他做得很好。”事實(shí)上，我們周圍有很多活雷鋒，比如：清潔工，醫(yī)生，建筑工人，他們用雷鋒精神來造福我們的社會(huì)。
那天，我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過一棵大樹，看見一個(gè)人彎腰掃落葉。突然，一片樹葉落在我的肩上，順著我的肩膀落到地上。我彎下腰，慢慢地把它撿起來。我正要跑到對(duì)面的垃圾桶，把樹葉扔進(jìn)垃圾桶。他說：“小姑娘，把它給我！”
清理完落葉后，他慢慢地騎馬走了，我感激地看著他。
他是這個(gè)城市的美容師，一個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒有人請(qǐng)求過幫助，但他們從未抱怨過世界對(duì)他們的不公平。而是用他們的雙手，用他們對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。這難道不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎？
雷鋒走了嗎？不不，他說要永遠(yuǎn)活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 11
3月5日，大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師，本來他能夠在家享清福，但他沒有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來沒有停歇過。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來來去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒有想過要什么報(bào)酬。
一位普通而平凡的'教師，都能為祖國作出這么大的奉獻(xiàn)，難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻(xiàn)嗎？雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎？雷鋒叔叔說過一句話做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 12
三月我們重溫雷鋒的事跡，感受雷鋒的人生價(jià)值觀。雷鋒在生前懷有著一顆愛黨之心，全心全意服務(wù)人民，在這個(gè)時(shí)代我們需要更多的雷鋒，來服務(wù)社會(huì)，報(bào)答祖國。
雷鋒精神的含義;以自己的能力去幫助，去服務(wù)他人。
1940年12月18日，農(nóng)歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。因?yàn)檫@一年是農(nóng)歷“庚辰”年，給他取了一個(gè)乳名叫“庚伢子”。雷鋒出生的`時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族人和階級(jí)敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心。”
怎樣成為新時(shí)代的雷鋒，就看你如何去感受雷鋒，評(píng)價(jià)雷鋒。
我雖然不夠完美，可我會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)。三月即將逝去，看雷鋒精神永在。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 13
雷鋒，相信大家都熟悉，都了解，人們?cè)?jīng)說過她：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
那次雷鋒在沈陽換車，為別人買票，為他人背行李。他所做過的事，讓我忘不在心；他所成功的事業(yè)，讓我成功加油；他所做過的每一件事，每一個(gè)行動(dòng)，都是關(guān)心，愛護(hù)的.。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”周總理題詞：“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士。”那么滿腔熱血的題詞，讓我們向雷鋒同志致敬！
我也有過助人為樂的好事：那天，只見一位老人及一個(gè)小孩在路上走，不幸被車撞倒了，可車上的人還罵他們，我一時(shí)沖上去，把倒地的老人扶了起來，并對(duì)那些人說：“心在良心，善良中，如果你不善良，沒有同情心，你就是一個(gè)沒心的人！”
雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中，讓我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒吧！向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青少年！
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 14
三月的一天，一個(gè)小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生，只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起，又把它們統(tǒng)一放進(jìn)了垃圾筒，讓十分臟亂的.樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎(jiǎng)：“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧，那個(gè)小朋友就是我。我聽到大家的夸獎(jiǎng)，別提心里有多高興!
那天下午放學(xué)后，我和我的幾個(gè)好朋友在樓下玩，我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟，旁邊正好有一把掃把，我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃，然后把垃圾放進(jìn)了垃圾筒。
我這么做全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了雷鋒的精神，因?yàn)槭抢卒h讓我明白了人們要有一顆善良的心，要多做好事、善事才會(huì)幸福，才會(huì)快樂。
其實(shí)，做好事是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，今天我也做了一件好事，心里別提多開心了!以后我要多為人民服務(wù)，多做一些好事，多得一些快樂，并要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 15
雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。
雷鋒小時(shí)侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對(duì)他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個(gè)老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位。可他笑著說：“謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧！”只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了，年僅22歲。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會(huì)快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會(huì)更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的`小事，也是一種幫助。趕緊行動(dòng)起來吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 16
上一星期天的下午，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸突然打電話說有急事讓我們趕快回家。
剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話找媽媽。只聽姨姨慌慌張張地問媽媽：“你的手機(jī)是不是丟了？”媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機(jī)不見了。姨姨又說：“剛才有人打電話說撿到了你的手機(jī)，你趕快 打過去問問吧！”這時(shí)爸爸聽到了，不禁埋怨起媽媽：“上次就丟了一個(gè)手機(jī)，現(xiàn)在怎么還這么粗心大意。”我聽后陷入了回憶當(dāng)中：去年我和媽媽、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機(jī)和錢包放在兜里，可 到了公園東西卻全部丟了。
媽媽把電話打了過去，就這樣，手機(jī)找了回來。這件事對(duì)媽媽感觸很深。吃晚飯時(shí)，媽媽說：“沒想到真的有這樣拾金不昧的人！”爸爸說：“我們以后要多向這樣的'人學(xué)習(xí)。”
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 17
校園，我們學(xué)習(xí)、增長知識(shí)的地方。每天踏進(jìn)校園，歌聲的氣息就會(huì)無處不在。因?yàn)檫@是美麗的校園給予我們的。春天來了，就讓我們敞開甜美的歌喉，盡情歌唱吧！
早上，聞著花草的清香，聽著鳥兒歡快的歌聲，看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚(yáng)，我們就開始了一天的校園生活。此時(shí)，雷鋒的故事再次在同學(xué)們心中傳唱。雷鋒的.家境非常悲慘：父母雙亡，就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅(jiān)強(qiáng)了。從小發(fā)誓，要全心全意地為人民服務(wù)，這就是雷鋒精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時(shí)，就有一種積極、奮發(fā)向上的動(dòng)力鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”讓我們牢記毛主席的偉大號(hào)召，做一名合格的少先隊(duì)員吧。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 18
同學(xué)們一定都聽過《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧，雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士。
今天我給大家說一說發(fā)生在我身邊的幾件小事情，我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人，我家院墻外種著幾棵樹，每年都是他給樹修剪枝葉，爸爸媽媽有時(shí)候好幾天才知道，我們附近的鄰居有什么事，他總是第一個(gè)跑在前面。有一天，我和媽媽在村外放風(fēng)箏，媽媽怎么也放不好，這是鄰居家爺爺正好路過這里，他就停下車子幫媽媽和我把風(fēng)箏放起來了。他一邊放這風(fēng)箏一邊教我和媽媽怎么放，媽媽也學(xué)會(huì)了，我太高興了，我非常感謝這位樂于助人的爺爺。
啊！雷鋒，你只是默默無聞的做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'平凡小事，也正是從這些小事中，體現(xiàn)出他毫不利己，專門為別人而服務(wù)和“永不生銹的螺絲釘”的精神。
雷鋒在日記中寫到：我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。我們譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財(cái)富。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 19
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個(gè)小雷鋒。
等我來到步行街，這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語，上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他們都戴著一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗，那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀，正在修電話。好認(rèn)真呀！還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā)，她們一邊理發(fā)，還一邊說著話，臉上笑瞇瞇的.。
我來到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”，哪里人非常多，有許多老人正測(cè)量血壓。我看見一位奶奶想量血壓，可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子，還幫她拿衣服……
看著志愿者們認(rèn)真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。
看著熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 20
雷鋒叔叔永活在我們心中，我們要向他學(xué)習(xí)。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸，在爺爺奶奶家吃完早飯，到公交站好不容易等了一班車，上車后投了硬幣，我用眼睛掃視了一下車內(nèi)，可惜沒有坐位了，我和爸爸只好站著了，過了一會(huì)兒有一個(gè)人下車了，我說：“爸爸您請(qǐng)坐。”爸爸說：“還是你坐吧”。我正準(zhǔn)備坐的時(shí)候，有一位老奶奶慢吞吞的上了車，我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了，我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位，如果我讓了的話那我坐哪呢？我突然想到老師教育我們的尊老愛幼，我立刻起身說：“老奶奶請(qǐng)坐，”一邊做著請(qǐng)的.手勢(shì)。老奶奶說：“謝謝你，真是個(gè)好孩子。”我笑了笑，回答道：“不用謝”！
下車了，爸爸表揚(yáng)我做得好，并夸我是一個(gè)小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人，幫助他人是一種快樂！
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 21
一對(duì)濃眉大眼，一雙粗粗的大手，這個(gè)中等個(gè)子的男孩子便是我們班的“活雷鋒”——小明。
同學(xué)們都很喜歡小明。他樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)們搬一些重的東西，像一個(gè)大力士;他熱愛學(xué)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，勤于提問，是我們的榜樣。
有一次老師讓他去搬書，只見他提起一捆書就像提水桶一樣輕而易舉。走著走著，小明看見一個(gè)二年級(jí)的小朋友也來搬書，那個(gè)小朋友的手抖了一下，書全都掉下來了。小明馬上放下自己手里的書，走過去幫小朋友一起撿書，他找來了一條繩子，把書捆綁起來，小明主動(dòng)提出幫小朋友把書帶去教室，還沒等小朋友開口，小明已經(jīng)左手一捆右手一捆提著走了。等他回到自己的.班級(jí)時(shí)老師和同學(xué)都等急了，還以為是他在外面玩，一問才知道是大家錯(cuò)怪他了，老師說:“對(duì)不起，是我們想多了，大家一定要向小明學(xué)習(xí)，幫助弱小也是我們力所能及的事。”
我們喜歡小明，喜歡他樂于助人的好品質(zhì)。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 22
我曾讀過雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過了數(shù)不勝數(shù)的好事，救落水的人，幫一位老奶奶過馬路，幫小學(xué)生們過河……雷鋒叔叔做的好事數(shù)也數(shù)不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動(dòng)。應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣，用實(shí)際行動(dòng)來表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶要過馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來。原來車太多了，她不太敢過。見此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過了馬路。我們?cè)谌粘Ｉ钪校鲃?dòng)的去幫助每一個(gè)需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的.小事情，也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 23
有一首歌唱到“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪，就幫到哪。雷鋒每一次出差都會(huì)幫助別人，所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
大人們總說，要學(xué)雷鋒精神，可我們總是不懂雷鋒精神是什么？其實(shí)雷鋒精神指的是：全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行，愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的.生命投到無限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他做的好事卻讓以后人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！例如：一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個(gè)小孩，顯得特著急。雷鋒跑去問怎么回事，原來婦女回吉林看望丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激，正想問雷鋒哪個(gè)單位，可雷鋒卻已經(jīng)不見了。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種做好事的精神。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 24
昨天，正是夏天的一個(gè)中午，烈日炎炎，十分悶熱。雷鋒和戰(zhàn)士們?nèi)パ策墶０肼罚卒h看見一位年邁的大娘躺在草坪上，用手捂著腳上的傷口，時(shí)不時(shí)還發(fā)出痛苦的哀號(hào)聲，挺可憐的。雷鋒不管隊(duì)伍有沒有走遠(yuǎn)，就連忙走上前去，背起大娘，問了她家的住址，便吃力地向前去。突然，許許多多帶著尖刺的荊棘擋住了他們的路。雷鋒咬咬牙，毫不猶豫，就直接走了上去。荊棘們可不長眼睛，它一下一下地扎著雷鋒的腿和腳。啊！鮮血都流出來了，雷鋒走過的地方，都是一片紅色。雷鋒又痛又熱，晶瑩的'汗珠從他臉上一滴一滴地掉下來。雷鋒就這樣一步一步地走著，終于把大娘送回了家。大娘含著眼淚說：“同志，真的是太謝謝你了！”雷鋒敬了個(gè)軍禮，說：“不用謝，大娘，為人民服務(wù)！”說完便走了。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 25
提起雷鋒，大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人。但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)直挺挺的鼻子，和一個(gè)小小的嘴。可愛極了！開學(xué)的第三天，老師認(rèn)我們寫作業(yè)，老師說：“圓珠筆抄，鉛筆做。”聽到這就話，我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認(rèn)我沒想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的問：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說：“可以，你沒有帶圓珠筆嗎？”我說：“是的'。”
她就是我身邊的小雷鋒。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 26
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的雷鋒，在我的心中也不例外。現(xiàn)在我就給你們介紹一位我們班上的雷鋒吧！他的名字叫楊葉彤。
有一天，放學(xué)之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，教室里只剩下我和楊葉彤，楊葉彤看見教室里的地上有許多垃圾，二話不說就拿起掃把開始掃起來。不一會(huì)兒，教室里的垃圾就被她掃完了。她又拿起垃圾桶，將垃圾桶的垃圾倒掉。掃完地，她又拿起一塊抹布在教室里左擦擦右擦擦，每一處地方都不放過，把講臺(tái)和同學(xué)們的桌子擦的一塵不染。她看了看，覺得挺滿意的，就回家了。到了第二天，同學(xué)們都來到學(xué)校，看見教室和自己的桌子那么干凈，都竊竊私語地說：“這是誰干的？”老師也驚奇地說：“是誰將講臺(tái)擦的.這么干凈？”我舉起手說：“是楊葉彤擦的。”老師聽了后，夸贊她說：“你真是一個(gè)小雷鋒啊！
這就是我心目中的“小雷鋒”。
三年級(jí)學(xué)雷鋒的日記 27
有一天，我走在回家的路上。突然遇到了一位剛剛下車的老奶奶，手里拿了茄子、土豆、胡蘿卜、菜花，看老奶奶一走一歇，我的'心已經(jīng)忍不住要幫助老奶奶拿那些東西了。
我快速地跑了過去了過去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍隳冒伞！崩夏棠陶f：“謝謝你小伙子。”我對(duì)老奶奶說：“不用謝，對(duì)了，您住在哪里呀?”老奶奶說：“小伙子到了，我在三樓住。”我驚訝的說：“什么?您住在三樓，我們家住五樓。”老奶奶說：“是嗎，這么巧啊，小伙子你進(jìn)來，我給你個(gè)東西。”我對(duì)老奶奶說：“什么東西呀?”老奶奶說：“給你，小伙子就當(dāng)是我給你的禮物吧。”我對(duì)老奶奶說：“我不要，我們老師教我們要樂于助人，幫助別人快樂自己。”
我?guī)椭夏棠棠脰|西讓我知道了，我們要的不是禮物，而是幫助別人的善心，學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)他人提升自己。
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