放風箏的日記350字

　　今天，天氣風和日麗，真是放風箏的好日子！有許多的大人正興高采烈地放風箏。天上的風箏像一只只小鳥一樣在空中飛翔。下面是關于放風箏的日記350字的內容，歡迎閱讀！

　　【篇一：放風箏】

　　星期六的下午，陽光明媚，我和老媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風箏。

　　一到東區(qū)，我被眼前的景色驚呆了，放風箏的人真多啊，各種各樣的風箏在天空飛著，有老鷹、鯨魚、蜜蜂、

　　飛機、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠的地方，我拿起我的小風箏——熊出沒，把它組裝好，我牽著線，老媽把風箏高高舉起，一陣風吹來，我說：“放。”老媽把手一松，風箏飛了起來，我飛快的跑著，手中的線也一松一緊的拉著，但是跑了沒多遠，風箏便落了下來。老媽看我這樣，就給我示范了一次，老媽放的很高，手中的線快用完了，我羨慕的不得了，老媽就把風箏交給我，我和姐姐盡情的跑著，玩著。因為是我第一次放風箏，風箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見老媽和阿姨在聊天，就和姐姐一起放了起來，雖然我們沒有放的很高，但是我也很開心。

　　放風箏看著簡單，沒想到還真有點難度。不過，我才不會放棄呢，下星期我還來東區(qū)放風箏。

　　【篇二：放風箏】

　　今天，我們去區(qū)府大樓的音樂廣場放風箏。一路上，我們有說有笑。一會兒，我們就來到目的地。啊！好大的地方，天上已有很多風箏在飛，有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來除了我們淮河小學的學生，還有新蕾幼兒園的小朋友呢。

　　我看見他們放得這么高，我也馬上想放�？晌业娘L箏呢，原來在老爸手里，我一下子撲了過去，叫老爸帶我去放風箏�？晌覀兎艁矸湃�，風箏怎么也飛不上天。我動了動腦筋，是不是尾巴太輕了？老爸恍然大悟地說：“對，你真是太聰明了。”由于我們沒帶工具，只好再去買一只風箏。

　　買來的風箏是只大狗頭，它伸著舌頭，好象快要渴死了，叫我們馬上送它去天上喝水。于是，我急忙拿過老爸手中的線圈，邊放線邊跑，叫老爸拿好大狗頭，讓它飛起來。我越是讓它飛，它越是不飛上天空。我又動了一下腦筋，是不是風太小了？老爸聽了又夸我聰明。于是為了讓風大，我只能跑得飛快，風箏終于上天了。

　　放風箏真是太有趣。

　　【篇三：放風箏】

　　星期三下午的時候，王老師走進教室，告訴了我們一個好消息，這個消息就是放飛風箏，大家一聽到要放風箏，臉上一剎那開出了一朵燦爛的花，激動地不知所措。

　　來到了操場，幾個人一組，我興奮地拿起風箏就要放，徐冉（我們的組長）說：“急什么呀，再說了風箏和線都沒連接在一起，你怎么放呀！”我不好意思的說：“我太興奮了嘛�！辈灰粫�兒，我們的風箏就飛到了天空。蔚藍色的天空中，那一只只五顏六色的風箏，就像一只只翩翩起舞的彩蝶飛舞在空中。

　　劉嘉洵的風箏在空中自由飛翔著，王穎雪的風箏淘氣的跑到書上玩耍，不愿意和主人一起回家了，康強的風箏無情的說了一聲“再見”然后悄然無聲的“消失”了。

　　在風箏下我幻想著許許多多，我想和風箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說心里的喜怒哀樂。

　　我想飛，我想飛的更高更遠，不論是現(xiàn)在還是未來永遠保持在那最高的頂端。

　　【篇四：放風箏】

　　放風箏是件很容易的事，但放好風箏卻不容易。

　　有人說：“這有什么了不起，誰都會�！钡�這里面大有學問。

　　一般人在風小時會跑著牽引風箏，而不讓風箏自己去利用風力，這在放風箏的技巧里乃下下策。這么一跑，風箏會借著你跑的力量兜住風，但你不可能總跑。你一停，風箏馬上會掉下來。所以說，這是個笨辦法。

　　會放風箏的人，在剛放的時候，由于低空的風不穩(wěn)定，會先松線，松一段線，感覺風箏沒有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線的.長度變化來控制升力，使風箏逐漸升起來。等升到一定高度，風力穩(wěn)定了自然就不用頻繁的松線和緊線了。

　　再說風箏掛在樹上時，一般人只會一味地緊線，直到把線拉斷、風箏扯爛為止。會放風箏的人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會松線，等風來時，借助風力輕輕一拉，風箏便會從樹上升起，然后落地。

　　所以說，放風箏需要技巧。其實，技巧在生活中無處不在，只需稍稍留心，便會受益匪淺。

　　【篇五：放風箏】

　　春天的陽光，干凈而活分。

　　今天下午，帶著野兒在麥田里，一起放風箏。沒費一點力氣，風箏就很懂事地飛得好高好高，線越來越長，風箏越來越小。

　　春風里，無憂無慮的野兒似乎對什么都很感興趣，拔草，挖沙，恨不得在麥地里打個滾兒。我也仿佛回到了童年，忘了好多煩惱。

　　風箏很順從地任由我們操縱，野兒突發(fā)奇想，說干脆把線栓在草根上，它飛它的，我們玩我們的。

　　照野兒說的那樣做了，還真挺好。

　　野兒人小鬼大，現(xiàn)在他就如同是我和愛人手中的風箏，讓他飛多遠他就飛多遠，基本在我們的可控范圍之內。但我很明白，遲早有一天，野兒的翅膀會變硬，他會去尋找屬于他自己的天空，盡情地翱翔。

　　那時侯，我手中的線變得很輕，收放已用不著多慮。風箏該回來的時候自然會飛到我們的身旁。

　　【篇六：放風箏】

　　小時候在校園的操場放風箏，飛的很高，同在操場玩的小朋友很是嫉妒，有個大點的男孩就用他的風箏把我的線纏上，等風箏降落，快速跑過去搶走了我的風箏。等我大叫著追到近前，他卻把風箏丟在了地上，道，這么破的風箏！怎么飛這么高？

　　寫博客多年，回頭看看自己，就像那個風箏。隔著屏幕，別人看我飛在天上，等來到近前，卻發(fā)覺不過爾爾，我自己知道的。

　　這很有趣。

　　我一直在玩游戲，一直在換游戲，一直用著破爛不堪的風箏，很多人以為我的風箏很精致，其實我從來都不是個精致的玩家，也沒有精致的裝備，甚至我從來就不是某個游戲中的資深玩家，不論詩歌、術數(shù)還是禪道。

　　三年一輪回，一直被誤解，這真的很有趣。

　　不管我在玩什么，其實我從來不在場，一直都不曾在場，但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中，甚至與我玩的游戲已經早已融為一體了，甚至不僅僅資深，簡直就是大師了。

　　其實我知道，我一直都是個初學者。

　　或者說，我只是個資深菜鳥。這結論，確實，非常有趣。

　　【篇七：放風箏】

　　一個陽光明媚的日子，天空飄著朵朵白云。老媽帶我一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點頭，風兒撫摸著我的小臉。

　　走到廣場，那兒已是人山人海，天空中的風箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有多腳的蜈蚣、有威武的蒼鷹、漂亮的蝴蝶，有五彩繽紛的三角形風箏……還有不少自已親手扎的風箏。

　　看著滿天的風箏，我的孫悟空風箏也迫不及待的想飛上天了，我開始放風箏了，老媽用手舉著，我牽著線站在遠遠的地方，說聲放，老媽把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，在空中翩翩起舞，漸漸地往天空的高處飛，似乎飛到了云彩上。

　　我?guī)е�風箏跑呀跑呀，找到一個小伙伴，我說：“我們比賽看誰風箏后掉，誰就勝利了”。比賽開始了，我倆風箏勢均力敵，風箏在天空相互碰撞、追逐。最后以平局結束。

　　不知不覺玩了很久，我也不感覺到累。歡聲笑語充滿了廣場，回家了，老媽叫，我依依不舍地離開了廣場，回家路上我和老媽，相約有時間一定再去放風箏。

　　【篇八：放風箏】

　　今天的班隊課，老師帶我們來到操場上放風箏。天氣很不錯，和煦的春風吹在臉上，溫暖的陽光照在身上，真是人逢喜事精神爽！

　　放風箏不但能娛樂，還能放松我們的心情，調節(jié)我們的情緒，在學習之余，走出教室，呼吸一下外面的空氣，那種感覺，只能用兩個字來形容，那就是“享受！”

　　同學們一個個做著放飛前的準備工作，一切弄好后，大家開始拿著風箏順風跑，過了三四分鐘，一只只形狀各異的風箏就飛上了蔚藍的天空。那些風箏好像在開運動會，在比賽誰飛得高呢！一只只風箏飛上天空，帶著我們的夢，共同的夢，飛上了天空。一只只風箏，就象一個個快樂的小天使，在天上飛啊飛啊……它們在跟太陽公公打招呼；在跟云朵阿姨握手；在跟小鳥兒擁抱；跟風妹妹來了個親密接觸！

　　同學們一個個玩得不亦說乎！互相說笑著，比賽著，有的在草地上打滾，有的在弄著箏軸……各有各的一份事兒做呢！

　　下課的鈴聲還是來臨了，打擾了我們的夢。大家玩得很高興，就是有點意猶未盡啊。

　　【篇九：放風箏】

　　春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。

　　一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風箏時，我大叫一聲：“呀！風箏的支架掉了！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個了。”不一會，奶奶給我買來了一個孫悟空的風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏了。

　　我們一到廣場，就迫不及待地把風箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一個人放，一只手抓住風箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

　　最后，老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

　　這真是快樂的一天！

　　【篇十：放風箏】

　　今天，是個陽光明媚的日子，太陽公公放著燦爛的光芒，小鳥也在天空中歌唱。

　　今天，我?guī)е�風箏高興地跑到花壇旁放風箏，我讓風箏飛上天空，這粉紅色的風箏跟小鳥唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目了。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風箏時，不小心踩壞了幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒了，別想了，還是開溜吧。我把風箏收起來，剛想來溜。

　　可是我剛想走時，我看見天空中，太陽公公皺著眉頭，好像在責怪我，小鳥也飛走了，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機一動，想到了好主意。

　　我跑回家，小心翼翼地拿來了兩棵花苗，一雙小手扒開松土，把花苗栽進去。

　　然后，我又開始高興地放風箏了，這時風箏又飛起來了，變得更加美麗了。

　　太陽公公高興地笑了，發(fā)出了更燦爛的光芒，小鳥也唱著愉快的歌。

　　【篇十一：放風箏】

　　星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。

　　來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命向前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次，我和媽咪已經滿身大汗了。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天了。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試了試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據(jù)風勢收放線了。

　　此時我環(huán)顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極了。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿了歡樂。

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