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人生的哲理故事5篇
人生的哲理故事1
西班牙著名畫(huà)家薩爾瓦多·達(dá)利出生于一個(gè)小鎮(zhèn)，在他六歲時(shí)，父親買(mǎi)來(lái)涂料刷房子。當(dāng)父親刷了一面墻壁再過(guò)來(lái)時(shí)，就被眼前的景象驚呆了：達(dá)利正拿著涂料在白色的野餐墊上涂抹。“如果不是親眼所見(jiàn)，我一定不相信，這竟是一個(gè)六歲孩子的作品，這里面的創(chuàng)造性和藝術(shù)性絕對(duì)是一流的！”父親的一位畫(huà)家朋友驚喜地說(shuō)道。
聽(tīng)了大家的稱(chēng)贊，達(dá)利更加喜歡畫(huà)畫(huà)了，他每天一放學(xué)就鉆進(jìn)房間，用各種顏料在白色的畫(huà)布上揮灑、涂抹，享受著創(chuàng)作的快樂(lè)。當(dāng)父親催促他上美術(shù)課時(shí)，達(dá)利說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)畫(huà)得很有水準(zhǔn)了，沒(méi)必要再上基礎(chǔ)課了吧？”“可是只有把基礎(chǔ)打好了，才能有更大的提升空間呀！”達(dá)利笑著反問(wèn)：“你看過(guò)畢加索的作品嗎？也是這種抽象、夸張的線條和用色，你不覺(jué)得我現(xiàn)在的畫(huà)和畢加索的畫(huà)看起來(lái)一樣嗎？”
“這……”父親似乎覺(jué)得有些不妥，但又說(shuō)不出哪里不對(duì)。現(xiàn)在看起來(lái)，達(dá)利的畫(huà)似乎和畢加索的畫(huà)一樣，而且確實(shí)有很多專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家對(duì)他的畫(huà)表示過(guò)肯定。
“是的，你的畫(huà)看起來(lái)和畢加索的一樣，”這時(shí)，走進(jìn)來(lái)的美術(shù)老師說(shuō)，“不過(guò)也只是看起來(lái)一樣而已。”
“什么意思？”達(dá)利不服氣地問(wèn)。
“畢加索13歲時(shí)的繪畫(huà)水平就相當(dāng)于大學(xué)油畫(huà)系畢業(yè)生的了。正因?yàn)樗膶?xiě)實(shí)和造型功底非常扎實(shí)，才能隨心所欲地發(fā)揮自己的風(fēng)格。這就像蓋房子，只有地基扎實(shí)，才能蓋出各種造型。如果地基不牢，即使勉強(qiáng)蓋好了房子，也只是看起來(lái)和其他房子一樣，實(shí)際上有本質(zhì)的區(qū)別。”
達(dá)利不由得紅了臉，開(kāi)始認(rèn)真上繪畫(huà)課，逐步形成了自己的風(fēng)格，最終與畢加索、馬蒂斯一起被認(rèn)為是20世紀(jì)最有代表性的三位畫(huà)家。
“也許很多事情看起來(lái)是一樣的，此時(shí)不妨問(wèn)問(wèn)自己：是不是只是看起來(lái)一樣？只有這樣，我們才能更清楚地認(rèn)識(shí)自己，讓自己變得更完美。”達(dá)利不止一次這樣告訴人們。
人生的哲理故事2
善意是一顆球
有一次，和家人到一家西餐廳用餐。那天客人蠻多的，菜出得慢，我點(diǎn)的餐還沒(méi)送來(lái)，因?yàn)槭且患胰耍晕页阅阋稽c(diǎn)你的前餐，你吃一點(diǎn)他的主菜，大家都沒(méi)注意到這事，但我沒(méi)忘記。送飲料來(lái)時(shí)，服務(wù)小姐很不好意思地詢(xún)問(wèn)，是不是還有一份餐未送來(lái)?我說(shuō)是，服務(wù)小姐很客氣地說(shuō)了一聲對(duì)不起就離開(kāi)了。
不到三十秒，老板娘帶著大廚到我旁邊，連聲抱歉，說(shuō)剛把主菜放下去而已，還要一二十分鐘，問(wèn)我能不能等一下，或者就退掉。我答：“沒(méi)關(guān)系，我知道你們今天忙，我等一下好了，到時(shí)候打包，我?guī)Щ丶摇！崩习迥锔髲N連聲道謝離開(kāi)。
然后，原來(lái)沒(méi)點(diǎn)餐的小朋友都有了甜點(diǎn)、水果與飲料。買(mǎi)單時(shí)我驚訝地問(wèn)是否算錯(cuò)了，老板娘在旁邊解釋道：“因?yàn)槟愕恼徑馀c客氣，所以餐點(diǎn)打八折，沒(méi)上桌的那一份免費(fèi)，小孩子的'附餐也免費(fèi)招待。”我笑笑說(shuō)：“你太客氣了。”老板娘回了一句話(huà)：“因?yàn)槟憧蜌猓圆坏貌蛔屛覀兏蜌狻！蔽倚χx開(kāi)，不因?yàn)樯倩ㄥX(qián)，只因客氣也可以傳染給別人……
我的工作讓我常常有機(jī)會(huì)介紹想裝潢的客戶(hù)給做室內(nèi)設(shè)計(jì)的朋友，按照行規(guī)，或多或少總會(huì)有些介紹費(fèi)，但我從來(lái)不接受。大概是從高中開(kāi)始，當(dāng)朋友要回報(bào)我對(duì)他們的幫助時(shí)，我總是拒絕。我認(rèn)真地告訴朋友，哪天我需要幫助，拉我一把就好了。因此，當(dāng)我需全家外出離家數(shù)天時(shí)，我不用擔(dān)心家里的魚(yú)會(huì)餓死，花會(huì)枯死;當(dāng)我需要搬運(yùn)東西時(shí)，我不用找搬家公司;當(dāng)我無(wú)車(chē)可用時(shí)，不必?fù)?dān)心沒(méi)人載……
人生的哲理故事3
美國(guó)有位心理醫(yī)生，在他退休的時(shí)候，寫(xiě)的著名的病例就有3000多種，醫(yī)生的成就讓人欽佩，所以他要離開(kāi)時(shí)，學(xué)生們不愿讓他離開(kāi)，請(qǐng)求他做最后一次演講，傳授一下他的經(jīng)驗(yàn)。
這位心理醫(yī)生沒(méi)有說(shuō)太多，他說(shuō)，我們?nèi)巳硕际亲约旱尼t(yī)生，我們就是太放縱。人生最大的障礙就一句話(huà)：“如果”，人們總在說(shuō)：“如果時(shí)光可以倒流，我將會(huì)如何如何……”“如果我要不那么做就好了……”等等，根治這一疾病的處方就是把“如果”去掉改成“下一次”，“下一次我一定如何如何……”“下一次我會(huì)做好的.……”這樣，我們就能成功。
人生的路很漫長(zhǎng)，惟一沒(méi)有的路就是回頭路，我們要把上一次的挫敗當(dāng)作下一次的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能走出人生的輝煌！
——成功在于把“如果”改成“下一次”。
人生的哲理故事4
有個(gè)寺廟，因藏有一串佛祖戴過(guò)的珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的'老住持和7個(gè)弟子知道。7個(gè)弟子都很有悟性，老住持覺(jué)得將來(lái)把衣缽傳給他們中的任何一個(gè)，都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見(jiàn)了。老住持問(wèn)7個(gè)弟子：“你們誰(shuí)拿了念珠，只要放回原處，我不追究，佛祖也不會(huì)怪罪。”弟子們都搖頭。7天過(guò)去了，念珠依然不知去向。老住持又說(shuō)：“只要承認(rèn)了，念珠就歸誰(shuí)。”但又過(guò)去了7天，還是沒(méi)人承認(rèn)。老住持很失望：“明天你們就下山吧。
拿了念珠的人，如果想留下就留下。”第二天，6個(gè)弟子收拾好東西，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，干干凈凈地走了。只有一個(gè)弟子留下來(lái)。老住持問(wèn)留下的弟子：“念珠呢？”弟子說(shuō)：“我沒(méi)拿。”“那為何要背個(gè)偷竊之名？”弟子說(shuō)：“這幾天我們幾個(gè)相互猜疑，有人站出來(lái)，其他人才能得到解脫。再說(shuō)，念珠不見(jiàn)了，佛還在呀。”老住持笑了，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。說(shuō)：“能想自己，更能想別人，就是佛法。”
【智慧人生的哲理啟示】
不是所有的事情都需要說(shuō)清楚。然而比說(shuō)清楚更重要的是：能承擔(dān)；能行動(dòng)；能化解；能扭轉(zhuǎn)；能改變；能想自己，更能想別人，顧全大局，這就是法。這不僅是一種境界，更是一種大智慧。
人生的哲理故事5
有個(gè)少年想成為少林寺最出色的弟子。他問(wèn)大師：“我要多少年才能那么出色？”
大師回答說(shuō)：“至少十年。”
少年說(shuō)：“十年時(shí)間太長(zhǎng)了。如果我付出，需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？”
大師回答說(shuō)：“20年。”
少年又問(wèn)：“如果我夜以繼日地練習(xí)呢？”
大師回答說(shuō)：“30年。”
少年灰心了，他不解地問(wèn)大師：“為什么我每次說(shuō)更加努力，你反而告訴我需要更長(zhǎng)的`時(shí)間呢？”
大師說(shuō)：“當(dāng)你一只眼睛只顧時(shí)，那么就只剩下一只眼睛去尋找道路了。”
心理學(xué)上有個(gè)著名的“瓦倫達(dá)效應(yīng)”，是說(shuō)美國(guó)一個(gè)叫瓦倫達(dá)的高空走鋼索的表演者，在一次重大表演之前，不停地向他說(shuō)：“這次太重要了，千萬(wàn)。”結(jié)果，瓦倫達(dá)在那次重大表演中失足身亡。只顧著朝目標(biāo)奔去，反而會(huì)的步伐，甚至離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
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