人生的哲理作文

時間：2021-11-23 17:18:13 人生哲理我要投稿

【實用】人生的哲理作文（通用21篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的人生的哲理作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】人生的哲理作文（通用21篇）

　　人生的哲理作文篇1

　　巧克力，我想人人都已是再熟悉不過了。深褐色的外皮，含在嘴里，香滑無比，嚼在嘴里，有滋有味。

　　在我看來，人生也正如這樣一塊平凡的巧克力，把人的一生濃縮，也不過如此。

　　都說人這一輩子，童年時代最為寶貴，是“黃金時段”，它就像剛?cè)肟诘那煽肆Γ炖餄M是淡淡的醇香。童年的時候，總是無憂無慮地度過每一天，不必去想明天會怎么樣，未來會如何，正如品嘗著剛出包裝袋的巧克力，完全沉浸在滿足于幸福當(dāng)中。

　　然而，隨著時光不停地流逝，我們到了中學(xué)生的年齡，已經(jīng)是踏著青春期的軌道慢慢向前走。沉重的負(fù)擔(dān)、巨大的壓力，被化解為排山倒海般涌來的成蹲作業(yè)，面對老師的斥責(zé)，也只能低著頭沉思。如果說我們正在吃苦，那么就好像剛?cè)肟诘那煽肆?jīng)過牙齒的反復(fù)咀嚼，變得甜中帶些苦，最后變成完全是又苦又有種說不出的感覺。

　　漸漸地，我們還會慢慢地成長，直到長大成人，可以出去闖蕩社會。在我的觀念中，社會總是復(fù)雜的，而報紙上也總刊登出什么畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)困難等消息。唉，這又何嘗不像已在嘴里消化不少的巧克力，從苦又慢慢地變成有雜味，一種很特殊的味道，麻木了牙齒、舌頭，甚至麻木了全身。

　　俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，人都會步入中年，甚至慢慢接近老年，這時，你會想想已經(jīng)逝去的青春年華，你到底收獲了多少?還是你光顧著享福而忽視了一切?我想，會有不少人嘆息時間過得太快了吧，正如一塊巧克力，一點(diǎn)一點(diǎn)地被消化掉，等到完全消失，你又知道它真實的味道如何嗎?

　　人生就像巧克力，用巧克力比喻人生，再好不過了，因為人生總會有苦有甜，甚至到最后，會留下一點(diǎn)遺憾。細(xì)細(xì)地去品味巧克力，去感受它多變的滋味，要想感悟人生，不如去用心品嘗一塊極其普通的巧克力。

　　人生的哲理作文篇2

　　人生之路漫長，坎坷，面對人生，你是否選擇了正確的道路，避免誤入歧途呢？面對正義與邪惡，完美與缺陷，金錢與仁義，對與錯，我們擇取了什么方式解決呢？

　　人生之路有時會一帆風(fēng)順，平平坦坦，有時會有曲折，不順心的事也時常發(fā)生，曾經(jīng)有這樣一個故事：四個人選擇了不同的人生道路，于是同進(jìn)來到耶和華上帝的面前，索取自己想要的人生，耶和華上帝什么也沒有，只是分給四個人一盒人生的葡萄，四個人接過木匣子，里面有甜葡萄，也有酸葡萄，第一個人先吃甜葡萄，再吃酸葡萄，這個人前半生一帆風(fēng)順，事事如意，但后半生卻歷盡坎坷，中年喪妻，老年喪子，最后在人們遺忘的角落下平淡的死去。第二個人吸取第一個人的教訓(xùn)，先吃酸葡萄，再吃甜葡萄，他前半生黑暗無比，飽受挫折，使他幾乎喪失對生活的信心，但突如其來的幸福讓他不知所措，最后在榮華富貴中死去，依舊笑容猙獰。第三個人吸取前兩個的教訓(xùn)，只吃甜葡萄，不吃酸葡萄，這個人一生事事順心，春風(fēng)得意，少年時，富甲一方，功成名就是老年，讓人幸福的不知該干什么，羨慕得卻過的無滋無味，他回憶一生說：我過得毫無意義。最后一個人不急于打開木匣子，而是招呼耶和華說：“咱們下一盤棋吧。”耶和華應(yīng)許后，第四個人才打開木匣子，看也不看一眼，抓起葡萄就吃，吃到甜葡萄微笑，吃到酸葡萄他不易察覺的一皺眉頭，繼而又微微一笑，最后耶和華上帝輸?shù)囊粩⊥康兀f萬想不到的耶和華說：“我是被他的微笑征服了，這個人的一生十分精彩，有喜有憂，有笑有淚，最后他在人們的敬仰中死去，來悼念的人數(shù)不勝數(shù)。”

　　雖然這只是一個神話故事，但留給后人深深的啟迪，告訴人們一個很深奧的道理：不要一味的去追求不屬于自己的幸福，也不能推掉屬于自己的災(zāi)難，幸福是不能強(qiáng)求的，該來的一定會來，不該來的不要奢求，更不能怨天尤人，上帝對誰都是平等的，如果你羨慕別人，就必須努力追上別人，不能坐享其成，有句話是這樣說的，只有人改變命運(yùn)，沒有命運(yùn)改變?nèi)耍绻阕鍪裁词露急M心盡力，那么你就不會無所適事，一事無成。否則就有誤入歧途的危險。我們要把握好生活的小船揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，力爭上游，展望明天，人生只有一次，不能隨便糟塌，相信自己，人生之路會更加順利、輝煌。

　　我們要體會人生的哲理，感悟生活的真諦。

　　人生的哲理作文篇3

　　人，作為萬物之靈，悲壯地棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意，是因為他心中有如花一般的天使，彰顯出人性的美麗。

　　洪戰(zhàn)輝作為感動中國最年輕的人物，他說：“不是我感動了中國人民，而是他們自己感動了自己，因為他們心中都有一個愛的天使，心存責(zé)任之天使。”是的，他們用愛之天使感動了自己，也感動了中國。

　　地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好人生;寸心載世，心有責(zé)任之天使，方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命，以責(zé)任之天使感動了中國，他們托起了中國明日之太陽，他們是中華民族精神的守望者。

　　是誰本著一顆報恩的心，是誰守望著偏僻的山村，如果說眼淚是一種財富，那么你就是一位富有的人，你讓我們淚流滿面。

　　用歌聲動人，聽者有淚;用行者之心動人，行者無疆。徐本禹，是什么驅(qū)動著你奔向貧瘠的大山?是愛的天使，是一種對社會報恩的責(zé)任感吧!

　　你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔(dān)，而你卻一心奔向大山，縱然你個人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光，但是你用愛點(diǎn)燃的火把，刺痛了人們的眼睛，同時也蘇醒了人們的心扉。

　　如果說眼淚是一種財富，那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因為你心中存有愛之天使!

　　是誰奔走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉(xiāng)的天使。

　　李春燕，是什么驅(qū)動著你奔走在田壟間?你無怨無悔地為人民醫(yī)治，你是一個如花一般美麗，如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好，你用自己的信念與愛感動了中國。大哉，李春燕!

　　是誰在舞臺上用心靈獨(dú)舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地驕傲，幸福沒有憑吊，你去雕琢心中的天使DDD千手觀音，你是我心中的最美!

　　邰麗華，你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷，那么動人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個讓當(dāng)今中國人民感動得流淚的天使，是嗎?

　　風(fēng)定落花香，永懷信念，用心地雕琢自己心中的天使，詩意人生在落香飄香之時彰顯出悸動的神韻。

　　人生的哲理作文篇4

　　在星期六的一個陽光明媚的上午，我的朋友――那個驕傲的父親勃比*來維斯帶著他的兩個小兒子去高爾夫球場打球。

　　他走到球場售票處問那里面的工作人員：“請問門票是多少錢？”-------閱讀()

　　里面的年輕人回答他：“所有滿6周歲的人進(jìn)入球場都需要交3美元，先生。我們這個球場讓6歲以下的兒童免費(fèi)進(jìn)入，請問你的兩個孩子多大了？”

　　勃比回答道：“我們家未來的律師3歲了，我們家未來的醫(yī)生7歲了，所以我想我應(yīng)該付給你6美元，先生。”

　　柜臺后的年輕人有點(diǎn)驚訝地說：“嘿，先生，你是剛剛中了六he采還是其他什么了，你本來可以為自己節(jié)省3美元的，即使你告訴我那個大一點(diǎn)的孩子6歲的話，我也看不出有什么差別的。”

　　我的朋友勃比回答道：“對，你的確不會看出其中的差別，但是我的孩子們會知道這其中的差別的。站在一個父親的位置上，我有責(zé)任不讓她們小小年紀(jì)就學(xué)會去欺騙別人。”

　　就像哲人愛默生說過的一樣：“為什么你說的如此大聲，我卻聽不到你在講什么呢？”在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的時代里，真誠比以往任何時候都顯得重要和珍貴，不管是在工作還是生活中，你都要站在你應(yīng)該站的位置。

　　推薦文章：換個角度看人生，生活會更加精彩讀懂自己是一種淡然累了，就卸下我那么努力，就是為了遇見你

　　人生的哲理作文篇5

　　一位詩人，他寫了不少的詩，也有了一定的名氣，可是，他還有相當(dāng)一部分詩卻沒有發(fā)表出來，也無人欣賞。為此，詩人很苦惱。

　　詩人有位朋友，是位禪師。這天，詩人向禪師說了自己的苦惱。禪師笑了，指著窗外一株茂盛的植物說：“你看，那是什么花?”詩人看了一眼植物說：“夜來香。”禪師說：“對，這夜來香只在夜晚開放，所以大家才叫它夜來香。那你知道，夜來香為什么不在白天開花，而在夜晚開花呢?”詩人看了看禪師，搖了搖頭。

　　禪師笑著說：“夜晚開花，并無人注意，它開花，只為了取悅自己!”詩人吃了一驚：“取悅自己?”禪師笑道：“白天開放的花，都是為了引人注目，得到他人的贊賞。而這夜來香，在無人欣賞的情況下，依然開放自己，芳香自己，它只是為了讓自己快樂。一個人，難道還不如一種植物?”

　　禪師看了看詩人又說：“許多人，總是把自己快樂的鑰匙交給別人，自己所做的一切，都是在做給別人看，讓別人來贊賞，仿佛只有這樣才能快樂起來。其實，許多時候，我們應(yīng)該為自己做事。”詩人笑了，他說：“我懂了。一個人，不是活給別人看的，而是為自己而活，要做一個有意義的自己。”

　　禪師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：“一個人，只有取悅自己，才能不放棄自己;只要取悅了自己，也就提升了自己;只要取悅了自己，才能影響他人。要知道，夜來香夜晚開放，可我們許多人，卻都是枕著它的芳香入夢的啊。”

　　人生的哲理作文篇6

　　幼兒的人生哲學(xué)

　　傍晚的校園場地上，常常有些父母帶孩子來玩耍，那些胖乎乎、水靈靈的幼兒們聚在一起，頃刻即成朋友，大呼小叫的，坦蕩、歡樂之情令人眼紅。下面的游戲是很經(jīng)典的一幕，我敢打賭我們小時候都有過類似的玩法——

　　我假裝是個有錢的買主，面前的四個幼兒分頭去找石子兒，作為“礦石”賣給我，每堆“礦石”價值“一元錢”。

　　這些孩子忙忙碌碌，滿頭大汗，不亦樂乎。你看他們口袋里裝得沉甸甸的，走起路來歪歪斜斜，非常認(rèn)真的模樣。

　　“叔叔，這一堆賣給你!”

　　我說：“一元。”然后給他一片樹葉。他很小心地將樹葉裝進(jìn)口袋。

　　又來一個女孩：“叔叔，我賣礦石來了。”我立即“驗貨”，然后全部收下，也給她一片樹葉。她歡歡喜喜地跑了，繼續(xù)找“礦石”。

　　這么來回往返地做買賣，我不知道要陪他們玩到什么時候，感覺很無聊。就在這時，一個孩子問：“我們有多少錢了?”其他孩子紛紛掏出樹葉，一數(shù)，歡呼起來：“我們有十元錢啦!有冰淇淋吃啦!”然后就拋棄了我，假裝去超市買冰淇淋了。

　　我呆呆地望著幼兒們的背影，心中惶惑——剛才滿頭大汗的“賺錢熱情”哪里去了?我忽然想起最近看到的新聞：說是一個高官貪污受賄數(shù)百萬，還不滿足，終于案發(fā)被捕。在法庭上，他痛哭流涕后悔莫及……

　　對于幼兒們而言，賺錢不是目的，買冰淇淋才是最終追求;而錢對于他們來說，只要夠用，便立即收手。我發(fā)現(xiàn)：我們在人生之初似乎都認(rèn)可這個膚淺至極的哲理。那么，人隨著他的成長，究竟是變聰明了還是背道而馳?

　　人生的哲理作文篇7

　　暖暖的陽光照著午后的花園。一棵蘋果樹立在花園里最顯眼的地方。我慢慢的走過去，尋找著屬于我的蘋果……

　　我伸出手去摘了一個外表光澤，顏色紅潤的，咬了小小的一口，可出乎我意料的是：那蘋果的苦澀讓人難以忍受。就好像人一樣，外表美麗的，心靈不一定美。內(nèi)涵往往比外表要重要的多。可我卻那樣的庸俗，選擇了一個毫無內(nèi)涵的蘋果。含著還未逝去的苦澀，讓我深刻的理解了其中的含義。

　　我馬上把這苦澀的蘋果給扔了，可是毫無紙屑垃圾的花園里多了一個被咬了一口的蘋果，顯得多么的不和諧。我又把蘋果撿了起來。我想我應(yīng)該為自己的選擇付出代價。當(dāng)人們犯錯時，總是會埋怨自己為何要這樣做，其實還不如勇敢的面對和承擔(dān)這些責(zé)任。

　　我吹了吹蘋果上的灰，忍著心里的反感將這個蘋果吃了下去，盡管我不知道它對我的身體有沒有壞處。人生的困境就好似這個吃蘋果的過程一樣，雖然是痛苦的，但你為此所付出的一切都不會讓你后悔。

　　既然漂亮的蘋果不好吃，那么不好看的就一定香甜可口嘍！我正準(zhǔn)備伸手去摘那個看起來令人不太滿意的蘋果時，我猶豫了：萬一這又是一個苦澀的蘋果怎么辦呢？正在的猶豫之時，不知怎么突然從我身后竄出一個小男孩，一下就那個蘋果給摘走了。我眼睜睜的看著他津津有味地吃著那個蘋果，不難想象，那個蘋果的昧道有多么甜美。雖然我那個不切實際的推理（指不好看的蘋果好吃）正確了，但我卻因為猶豫而失去了一個美味的蘋果。人生也是如此。當(dāng)我們下定決心做某件事時，就不應(yīng)該再拖拖拉拉、猶豫不決，不然機(jī)會就會離你而去。

　　我又看著樹的頂部，我猜想那些高高在上的蘋果一定好吃，可是我怎么努力也摘不到。生活中的許多事物都是可望而不可及的，如果我們刻意去追求，最終還是一無所獲。所以在有些時候，我們要學(xué)會放棄。你要知道：你放棄了一棵樹，還會有一大片森林在等著你。

　　我放棄了摘蘋果，而是躺在草地上，仰望著天空，享受著蘋果哲理帶給我的滋潤……

　　人生的哲理作文篇8

　　走如夏花，停如秋葉

　　是誰灑下那熱情的汗水，走向夢的彼岸?

　　是誰迷戀這途中的玫瑰，逗留一地余歡?

　　——題記

　　懷著青春的暢想，沿著人生的驛道，我們是否放開腳步，無怨無悔地向前走，去摘取夜空的星辰?去汲取瑤池之水?

　　也許來日悲歡并非今日注定，但滿眼淚花時，必是往昔殘留的遺憾。

　　我們只有選擇一路前行，在不經(jīng)間亮麗我們長途跋涉的腳步，實現(xiàn)我們百年的愿望，探求生命的真諦，綻放人生的意義。

　　于是，我們歡舞，我們期待，我們呼喚;

　　該走則走，讓季節(jié)的風(fēng)鈴搖響世間的歡歌;

　　該走則走，讓清純?nèi)缢男撵`展望薄如蟬翼的未來之絢麗;

　　該走則走，在追求中盡力展現(xiàn)短如夏花的人生之美妙;

　　該走則走

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這一路走得正氣凜然獨(dú)醒于世。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”這一路走得瀟灑從容。堅定達(dá)觀。

　　走出一條人生的康莊大道，斷谷絕響。管它滿城風(fēng)絮也好，一路荊棘也罷，天涯海角無須歸。

　　走出一條歷史的豪邁之路，蕩氣回腸。任它凄風(fēng)慘雨也好，沙雪漫途也罷，大江南北獨(dú)徘徊。

　　走與停是人生的兩種狀態(tài)。有路則走，無路則停。

　　停，是為了尋找另一條生機(jī)盎然的路;

　　停，是為了反思走過的遙程;

　　停，是為了更好地走。

　　停是短暫的，我們不可能一輩子坎坎坷坷，寸步難行，也不可能只為了一時的懶惰而徘徊不前。停是美麗的，寧靜之中充滿了動力。

　　人生真正的走與停是有價值的，而不只是直沖亂撞和消極墮落。

　　走，應(yīng)如夏花之絢爛;

　　停，亦如秋葉之靜美。

　　人生的哲理作文篇9

　　秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服.突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨

　　那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細(xì)雨綿綿.當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待.一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開玩笑似的下著.終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘.我抬頭一看,是她,便對她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近.”她說著.當(dāng)時,我也沒多想就撐起傘回家了.

　　第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時.她卻不在.老師上課時對我們說：“有一個同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時,我十分懊悔,因為當(dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校.嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說：“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說：“沒有,我對不起你.”“沒事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了.

　　幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘.

　　我摸著那頂花雨傘,那個同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前.啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?

　　人生的哲理作文篇10

　　小時候，媽媽對我說，山的那邊是海，大海無邊無際。天空湛藍(lán)徹底，海天相融為一，這番美麗的訴說，讓年幼的我，腦海里第一次浮現(xiàn)，心底里第一次響徹，夢想，第一次萌芽。

　　你那么美，傾國傾城，撼天動地。你讓周總理“為中華之崛起而讀書”，失明的左丘，賦書國語。也讓我追逐自己。

　　你那么美，魚沉雁落，宜嗔宜喜，你讓懵懂的我明白你在身旁，是一種力！在難過時，失落傷心時，只要回眸遠(yuǎn)觀你一眼，就會精神振奮，奮力向前，你的心云月性，給那些嗜財如命的.人重重一擊。

　　你那么美，傲世輕物，睥睨一切，你的心比天高，讓我明白，原來真正的濯清漣不妖并非人云亦云。

　　多么感謝你，想把對你的感謝化作詩行，千言萬語注入筆尖。每個人都希望自己的人生少一點(diǎn)失望，少一點(diǎn)失敗，卻忘記了，最美的花束永遠(yuǎn)長在最高的樹梢上。在我最失落了難過時，我卻銘記，因為有你的不離不棄。

　　多么感謝你，想把對你的感謝譜成歌曲，百感交集字里行間。總有一些人想投機(jī)取巧，坐等天機(jī)，卻不明白，天上不會掉餡餅，守株也等不到兔子，再者，就算天上掉餡餅，中國13億人，總不見得它只投入你的懷抱吧，難不成他有“GPS定人系統(tǒng)”。在我最艱難挫敗的時，我不放棄，因為你叮囑過我拼搏總能輝煌你的生命。

　　在我13年的生活里，學(xué)習(xí)中，始終有你的守候，堅定。你擁有天使的面孔，更有一個夢幻的名字——夢想。你憩息在我的腦海里，我的夢里，我的心里，生長在我的血液里。

　　我記得二戰(zhàn)時，喪心病狂的德國官兵曾經(jīng)做過一個實驗，他們把一個俘虜帶進(jìn)房間里，用布把他的眼睛蒙住，然后用刀背在他的手腕上劃了一下，并同時讓另一個人打開水龍頭，讓水一滴一滴的流下，然而，蒙住眼睛的那個俘虜，以為是自己的手臂在流血，當(dāng)天就絕望的死去了，聽完這個故事，我毛骨悚然，原來沒有夢想的絕望就是死亡。沒有理想，就沒有方向，沒有方向就沒有活下去的力量。在生命路程中，擁有夢想的人就會一路高歌，笑迎未來，而失去夢想的人就會迷失方向，無所事事。雖說無欲則剛，什么都不要的人最剛強(qiáng)，可若一個人連追求幸福的夢想都沒有了，還談什么勇敢剛強(qiáng)，恐怕只是無賴吧。

　　在最好的年紀(jì)為夢想拼搏，才算沒有辜負(fù)自己。

　　人生的哲理作文篇11

　　抬起頭，又看見我們曾經(jīng)一起仰望的星空，依舊是那片湛藍(lán)，可是我卻沒有了當(dāng)時的快樂，我們曾經(jīng)擁有的現(xiàn)在都失去了吧，失去了曾經(jīng)在記憶里也開始變得模糊，你是否記得我們的十年之約，呵呵，總是記得那又怎樣？那么漫長的等待，在堅定的信念也會被時間沖淡，總有一天，我們會都把對方遺忘在時間里，如果我們可以拒絕成長，我們就可以永遠(yuǎn)快樂，因為成長需要快樂做代價，以前總是覺得太過夸張，根本無法理解，現(xiàn)在，我總算明白，如果可以拒絕成長，我就可以不用面對未來，我們就一直微笑，因為回憶里我們都是一路幸福的走過，我守護(hù)如泡沫般的回憶，固執(zhí)的保留那份快樂，可是快樂并不會持續(xù)太久，我記住了快樂，但是記住是不是也會過期？我轉(zhuǎn)身離開這個我們留下太多回憶的地方，我本來就不是堅強(qiáng)的人，回憶留給我太多的感傷，我不想面對，也無力面對，站在這個熟悉的地方，看見陌生的面孔，那種抽心的痛仿佛靈魂游離在身體之外，人，是不是總是太過堅強(qiáng)，害怕離別，更害怕回憶……這個世界上有很多事情都不是我們所掌握的，我們唯一能做的就是決定自己以什么樣的心態(tài)去面對那些我們所無法掌握的事情。

　　人生的哲理作文篇12

　　家里有了垃圾，我們總是把垃圾打包裝好放到垃圾箱里，絕不會把垃圾隨便扔在別人家的門口。

　　不要與愛抱怨的人交往，愛抱怨的人，其言行舉止，隨時隨刻都在抱怨，抱怨別家的孩子聰明，抱怨別人清閑自己忙碌，抱怨別人的住房寬敞明亮，形成了一個抱怨的磁場，在這個抱怨的磁場里，處處充滿了愛抱怨的“負(fù)能量”，就像一個隨隨便便把垃圾扔在人家頭上的人，不管你愿不愿意，見了你，就把垃圾劈頭蓋臉地向你扔過來，弄臟了自己，也弄臟了別人，對這樣的人，最好的辦法就是：避之不及，不能讓他把“抱怨”這堆垃圾扔給你。

　　人生的哲理作文篇13

　　唐太宗時，考功員外郎盧承慶負(fù)責(zé)對官員們一年一度的政績考核，給官員們評定等級，評定等級事關(guān)每位官員的仕途升遷，涉及個人利益，所以大家都非常緊張。

　　有個負(fù)責(zé)運(yùn)糧的官員遇大風(fēng)而導(dǎo)致運(yùn)糧的船只沉沒了，損失了漕運(yùn)的米糧。這位官員很淡定，反正運(yùn)糧的船只沉沒了，結(jié)果就是那樣，辯解也無益，何況很多時候，每個人都是很固執(zhí)的，你的辯解，沒人會聽，沒人會愿意聽，他若理解你，一開始就會理解你，從始至終地理解你，而不是聽你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外，于是就按自己的見聞、理解做出判斷，于是給那位運(yùn)糧官評了個“中下級”的結(jié)果，運(yùn)糧官沒有流露出半點(diǎn)不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料，擱一般的官員頭上，早就呼天搶地，給自己找出一千條不是理由的理由。后來，盧承慶綜合考慮各種因素，權(quán)衡當(dāng)時的各種情況，特別是欣賞那人有寬洪的氣度，改批注為：“天災(zāi)不是憑借個人的力量所能避免的，評為中中等。”運(yùn)糧官也照樣很淡定，既沒有高興的神采，又沒有慚愧的言詞。盧承慶對他很贊許，最后改批注為：“寵辱不驚，評為中上等。”

　　很多時候，據(jù)理力爭不如默默無言。很多東西，你據(jù)理力爭也爭不來，不如看淡一些；爭得來的話，不用爭，也是你的。淡定，寵辱不驚，實乃人生大智慧、做人的大境界。

　　人生的哲理作文篇14

　　爬山，相信對于我們來說已經(jīng)太平常不過了。然而就是在平常的事中，我卻時常發(fā)現(xiàn)自己的短處，并加以改正。

　　今天放學(xué)后，我們一家三口來到教場山公園爬山。我看著路旁的一草一木，覺得心曠神怡。那開放的鮮花與剛綻出綠芽的樹木，透露出陣陣濃濃的春意。

　　突然，爸爸提議讓我走“捷徑”——不走平常走的路，偏走有點(diǎn)陡但又很快捷的上坡路。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了，心中不禁還是有些擔(dān)心，渾身起了雞皮疙瘩。我打著顫，故意裝出堅強(qiáng)的樣子，開始走“捷徑”。我先前還注意著自己的姿態(tài)，身子微微向前傾，小心翼翼地走；后來就完全不成樣子了，手腳并用，像退化了的人類。而爸爸卻輕盈地爬了上去，靈活得像只猴子。我的膽小，遭到了爸爸媽媽的一致取笑。我恨死自己的軟弱無能，并下定決心，下次一定要勇敢地沖上前去。

　　又走了一段路，我心里一直十分渴望：“捷徑”呀“捷徑”，你快出現(xiàn)吧！到了古城墻，機(jī)會來了！爸爸鼓勵我要有勇氣，就會有爬上去的希望，而且還告訴我爬“捷徑”的方法，我的自信心直線上升。我鼓足了氣，邁開大步一口氣沖了上去。耶，任務(wù)完成！跑上去時，我聽見了耳邊的風(fēng)聲，也聽見了自己心靈的振奮。我的心魔——膽小，終于被我戰(zhàn)勝了！

　　爬山，爬山，爬一爬才能走到山頂，飽覽景色。在遇到困難時不畏縮，不向困難低頭，再次挑戰(zhàn)，你將發(fā)現(xiàn)成功離你又近了一步。

　　人生的哲理作文篇15

　　在很久之前，有一戶非常富有的人家，他們有一個非常大非常大的私家花園。在這個花園的中心，有一棵活了一千八百多年的大榕樹，他被栽在一個花壇里，旁邊有許多小草。

　　大榕樹有許多分枝，長得又高又大，葉子綠油油的，分布得又密又均勻，在太陽的照射下顯現(xiàn)出的樹陰遮住了整個古老的花壇。而小草則密密地長在榕樹的周圍。

　　這棵大榕樹與小草是一對好朋友，它們在主人不在的時候經(jīng)常互相談心。小草有仿佛有永遠(yuǎn)也講不完的動聽的故事，而大榕樹總有一段段講也講不完的精彩的經(jīng)歷。它們之間相處得十分融洽，無話不說。

　　然后這位財大氣粗的主人是一個商人，特別好客，他經(jīng)常請一些人到花園的亭子里談生意。一般來說，主人一般都會向客人介紹那顆大榕樹。凡是知道這棵大榕樹年齡的人無不嘖嘖稱奇。大榕樹聽多了這種話，逐漸變得驕傲起來，盡管小草勸它不要聽那些話，大榕樹還是只當(dāng)耳邊風(fēng)。在這樣的環(huán)境里的大榕樹逐漸開始討厭小草，把它的忠告當(dāng)成令人頭疼的嘮叨。

　　有一天，忍無可忍得大榕樹終于說出了一句話：你算什么？敢教訓(xùn)我？就是這句話激怒了小草，被激怒的小草甩出一句話：那好吧，從今以后你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋，咱們分道揚(yáng)鑣，從此絕交。好啊！大榕樹巴不得這樣。

　　晚上，一陣臺風(fēng)刮來，刮倒了大榕樹后走了。清晨，小草恢復(fù)了往日的挺拔，被連根拔起的大榕樹此時卻已悲慘的死去了。小草經(jīng)不住兩腮落淚：古人云：不聽好人言，吃虧在眼前。你不聽我的忠告，卻因此丟了性命。真是可惜啊！

　　通過這個故事，我想讓大家明白：驕傲自大不可行，謙虛禮貌人人敬。這個道理。

　　人生的哲理作文篇16

　　曾幾何時，我是這般依戀的大樹。在清晨的時候，樹葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥鳴掠過我頭頂；傍晚，我最愛抬起頭來仰望，窺得鳥兒的歸巢，亦或是透過那層層碧蔭之隙，用肉眼捕捉到欲頹的夕陽、漸散的霞光。

　　大樹，并不是生來就被仰望的。從樹苗時的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹皮能為我們娓娓道來吧。那雨夜之中的抽咽，狂風(fēng)怒號間的顫栗，恐怕也無幾人知曉吧？

　　或許這便是上帝的安排，神的造化。每逢春來它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料，吮吸甘醇的雨露。它努力向上，開枝散葉，決心給身邊的人們在炎炎夏日里送來片片清涼，為飛鳥提供一個休憩的好所在。

　　可是路邊妖嬈的花兒爭奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，小花叢成了昆蟲翩翩起舞的樂園。生長在溫室里的盆栽，千姿百態(tài)，同樣惹得人們駐足欣賞。

　　大樹呢？自然是被遺忘了，孤零零的。是啊，平凡樸素的大樹，又怎會懂得披上鮮艷的皮囊，刻意地博取旁人的側(cè)目？

　　它不懂，不會，更不想。

　　沒有一絲怨言。它一如既往地為往來的人們撐開巨傘，給疲憊歸來的飛禽一個家。

　　泥土雖束縛了它的根須，卻無法成為它放眼看世界的禁錮。或許造物主是公平的。“花無百日紅”，悲歡離合，滄海桑田，時光如白駒過隙，唯有它，如同一位睿智的老者，依然屹立不倒，頷首含笑地俯視著世間的紛擾。“看天上云卷云舒，去留無意；看庭前花開花落，榮辱不驚。”它是那般恬靜、淡然。

　　縱然沒有花一般的妖艷與迷人，沒有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情，大樹容納萬千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎？

　　人生的哲理作文篇17

　　一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條，一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子：

　　“吃哪一碗?”

　　“有蛋的那碗!”

　　兒子指著臥蛋的那碗。

　　“讓爸吃那碗有蛋的吧!”父親說，“孔融7歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧!”

　　“孔融是孔融，我是我……不讓!”兒子態(tài)度堅決。

　　“真不讓?”

　　“真不讓!”兒子一口就把蛋咬了一半。

　　“別后悔!”

　　“不后悔!”兒子又一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親開始吃。當(dāng)然，父親碗里藏了兩個荷包蛋，兒子看得分明。

　　“記住：想占便宜的人，往往占不到便宜!”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。

　　兒子顯出萬般的無奈。

　　第二天，那是個星期天上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，問兒子：“吃哪碗?”

　　“孔融讓梨，我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗。

　　“不后悔?”

　　“不后悔!”兒子說得堅決。

　　兒子吃到底，也不見一個蛋。父親碗里，上臥一個，下藏一個，兒子看得分明。

　　“記住，想占便宜的人，可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。

　　第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條，還是一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。

　　父親問兒子：“吃哪碗?”

　　“孔融讓梨，兒子讓面……爸爸您是大人，您先吃!”兒子手一揮，做“紳士”狀。

　　“那就不客氣啦!”父親端過上邊臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏臥著荷包蛋。

　　“不想占便宜的人，生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說。

　　人生的哲理作文篇18

　　螃蟹長著堅硬的外殼，有兩只大大的螯足，行動起來張牙舞爪，一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動物界極為少見。螃蟹表面上挺兇，其實它是一個地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后，采取的主要辦法是逃跑，越是逃跑，戰(zhàn)斗力越弱，越是懦弱，成功越是遙遠(yuǎn)。

　　而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來無事，看人釣螃蟹。見他釣上來一只后，往水里的簍子里一扔，隨手蓋上蓋子；不一會兒又釣上來一只，他重復(fù)一次剛才的動作；幾分鐘后又釣上來一只。他這回扔進(jìn)去卻沒有再蓋上蓋子，我忙提醒他。他笑笑，并不去蓋，繼續(xù)釣下去。

　　不怕螃蟹一只一只地爬出簍子？于是，我向簍子里看去：果然，螃蟹們都在沿著簍壁往上爬，有一只爬到一半處，再努把力就能爬出去了，卻遇到了無法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去，掉到了簍底，摔了個四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多，螃蟹們就更加相互挾制鉗制，結(jié)果沒有一只能爬出來。

　　它們不合作的態(tài)度，使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認(rèn)識到“紀(jì)律”的力量的。

　　平時，學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動與訓(xùn)練。運(yùn)動會上贏得大家喜愛的項目——十人十一足中，如果有一人摔倒，那么就會殃及一片，乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明，步調(diào)一致，齊心合力，才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級語文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實驗》，

　　講的是，從一個小口瓶子中，在水注滿之前要取出三個系著繩子的小鉛垂的實驗，但由于孩子們的自私心，每次，孩子們都爭著往外拉鉛垂，結(jié)果，鉛垂都堵在瓶口，很難成功。一次，在一個小女孩的指揮下，終于成功了，成功密碼便是：有了危險，應(yīng)該讓別人先出去。

　　在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中，聽到報警聲的一瞬間，同學(xué)們都像小姑娘那樣，聽從指揮，快速有序的沖出教室。否則，便會像螃蟹一樣，互相爭搶，全軍覆沒。

　　我常想，人是萬物之靈，不能和螃蟹相提并論，但細(xì)細(xì)想一想，螃蟹身上的弱點(diǎn)，難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒有嗎？

　　我們中也有這樣的學(xué)生：他們自己不求上進(jìn)，但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計去打擾別人；自習(xí)課時“主動”與他人說話，別人要安靜看書或作業(yè)了，他們又開始“活躍”吵鬧起來；這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣，拼命拖住第一只快爬出來的螃蟹。幸運(yùn)的是，我們有辛勤的園丁，有靈魂的工程師。

　　螃蟹的哲理，教育我們：謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會在老師的帶領(lǐng)下，精心盡力，堅持不懈，爭取佳績。

　　人生的哲理作文篇19

　　先作這樣一個簡單的比喻，人生是一本書，生活是故事的過程，命運(yùn)是故事的情節(jié)，生命是沒讀到的文字。

　　于是，一段生活像讀了一本書，一個個情節(jié)的現(xiàn)出、暗沒，生命逐漸縮短，總有一天會消逝。

　　人生很簡單，就是一本書。有人想：既然只是書，算不了什么，我要超脫一點(diǎn)，升沉榮辱不過是書中幾句話而己。有人想：這本書，我無法改變的厚度，但可以改變價值，我要努力，書要因我而珍貴！有人想：我已經(jīng)翻了好幾頁了，前面的沒有太珍惜，后面的每一個字我都要加倍重視！有人想：情節(jié)雖然曲折，命運(yùn)雖然坎坷，我咬緊的牙不能松開，我要有一個華麗的結(jié)局……

　　這本書中就有人們這樣的身影，人生就飽含了人間的酸甜苦辣。

　　從嬰兒剛誕生，這本書就被翻開，人們看它、讀它，同時也留下自己的痕跡。只不過有人留下了深印，有人留下了淺痕，有人留下了骯臟的爪印，有人留下了圣潔的白痕。

　　每個人的書是不同的，有的人好看些，有的人悲苦些。人們對待它們的方式不同。于是又多了不同。

　　就像有人認(rèn)為情節(jié)是寫好了的。他要“認(rèn)命”，有人認(rèn)為內(nèi)容都可以改動，他要做故事得主角。但有一點(diǎn)，總是不變，你的書由你來讀，珍惜與否都要你讀。

　　雖然人的一生只是歷史長河中的一點(diǎn)浪花，人的一生只是大圖書館書架一隅的圖書，但每個人都應(yīng)該積極地去面對它。都是浪花，你可以做最清澈的一點(diǎn)，也可以做最污穢的一點(diǎn)。同為書本，你可以做最矚目的一本，也可以做最頹兀的一本。

　　好好讀手中的書，這唯一一本完全屬于你的書。

　　人生的哲理作文篇20

　　今年的夏天跟往年一樣炎熱，沒有一絲兒云，也沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切植物都無精打采地垂下了頭。我的心也隨之變得煩躁。

　　驀然接到奶奶的電話，聲音依舊是記憶里的那般慈祥，那般溫和。奶奶似乎有些激動，輕輕地開口:“咱家院子里的石榴樹開花啦！你們啥時候回來……”奶奶說到這停頓了一下，又接著說:“還是我給你們寄過去一些吧。”

　　放下手中的電話，我不禁有些失神，多久沒有回去過了？應(yīng)該有六七年了吧。記憶中，奶奶家院子里的那棵石榴樹還是一株小苗兒，是我和爸爸媽媽一起種下的，那一年，我才剛記事。

　　那時我和奶奶住在一起，父母則在外面打工。我常常圍著那棵石榴樹打轉(zhuǎn)，看著它嬌嫩纖細(xì)的枝芽上的一抹淡淡的盈綠，真是好看極了！我歪著頭問奶奶:“奶奶，小苗苗啥時候才能長大呀？”也許是我的話太過天真，奶奶竟然咧開了嘴，粗糙的手撫摸著我的頭。 “等到囡囡上小學(xué)了，它就長大了！”我又忍不住問:“那我啥時候上小學(xué)呀？”奶奶笑而不語，只是慈愛地看著我。

　　小苗漸漸長高，嫩綠的芽兒也舒展開來。不經(jīng)意間，石榴樹已經(jīng)比我還高了。等到石榴樹開花時，已經(jīng)六歲了。那一朵朵血紅璀璨的花兒，掛在枝葉繁密的樹間。從遠(yuǎn)處望去，就像童話里的一顆鑲滿紅寶石的寶樹。我開心的拍著手，盡情綻放笑容。

　　可是沒有等到石榴成熟，父母就把我從鄉(xiāng)下接走了。

　　歲月之船悄悄地劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間也僅僅留下一抹淡淡的回憶。對于石榴樹的樣子，我早已記不清了，唯一的印象就是臨走時石榴樹上那殷紅的花朵。

　　而記憶中的奶奶，也只剩下模糊的輪廓了。我輕輕閉上眼睛，腦海里仿佛看到了奶奶躺在石榴樹下的搖椅上。陽光透過翠綠茂密的樹葉，在奶奶身上打下了斑駁的樹影。搖椅輕輕的晃著，那一瞬間，似乎上面的不是奶奶，而是裝滿了數(shù)不完的思念。

　　石榴花的花瓣輕輕顫動，奶奶的嘴角緩緩上勾，洋溢著一抹幸福的微笑。原來，石榴樹和奶奶，一直在等待。

　　我鼻頭似乎被什么東西堵住了一樣，酸酸的，脹脹的。我連忙撥通了父母的電話:“爸媽，今年暑假，我們回家吧！”