人生的哲理作文范文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的人生的哲理作文范文（精選41篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的哲理作文 篇1
早齋時(shí)，僧值師表堂說：“最近一段時(shí)間，有一男子在寺院內(nèi)游晃，裝作可憐相，專門向出家?guī)煾感序_，大眾師父要提防和注意，不要上當(dāng)受騙。”聽到這句話，特別是對(duì)“可憐相”感覺和熟悉，不由地讓我想起前幾天的那一幕：我正走在路上，忽然，背后傳來一聲呼喚：“師父�！蔽肄D(zhuǎn)身見是一位四十多歲的男子，于是問道：“有什么事嗎？”“師父，我遇到困難�！�
這時(shí)，我才定睛仔細(xì)看他：沒有修整的頭發(fā)，皺著眉頭，穿著一身破舊的西裝，入冬了，腳上還是一雙人字拖鞋，滿臉的落魄和滄桑。我不禁心生惻隱，伴著幾許的酸楚，我問道：“發(fā)生了什么事？”
“師父，我是南平人，從泉州來莆田找朋友，沒有找到，現(xiàn)在沒有路費(fèi)回去�！�
要路費(fèi)？一個(gè)念頭閃過腦際：“會(huì)不會(huì)是行騙？”覺得他的這番話存在一些疑點(diǎn)，準(zhǔn)備繼續(xù)追問時(shí)，突然想起一部影片中的一個(gè)畫面：一個(gè)心靈遇到困難的小男孩，對(duì)有心幫助他的心理醫(yī)生說：如果你對(duì)我不信任，你如何幫助我呢？因此，為剛才自己想追問的不信任心念而感到慚愧。于是，給他足夠的路費(fèi)后，得知其未進(jìn)晚餐，又多給了二十元。好多天過去了，本已經(jīng)淡忘了事件又在今晨被提起。
該怎么注意呢？其實(shí)，類似之事并不少見，無論是新聞媒體或者親朋好友的平常閑話中，還是自己的親身經(jīng)驗(yàn)，我們總會(huì)耳濡目染著這些千奇百怪的現(xiàn)象：一身臟兮兮在滿街行乞的乞丐，卻是比施者更為富足、腰纏不止“萬(wàn)貫”的富翁；癱在地上，一路爬走的“殘疾”乞者，在左顧右盼沒人之時(shí)便毫不費(fèi)勁地站起來收攤，自如地?fù)Q地盤；拽著你的衣角、抱著你的后腿，聲稱是父母雙亡的流浪孤兒，其實(shí)父母正在不遠(yuǎn)處看其精彩的表演……有朋友曾感嘆地說：“真是林子大了，什么鳥都有�！�
人生在世，總會(huì)遇到這樣或那樣的不快，是否因?yàn)橛兄嗟尿_局令人無法分辨真假，害怕自己上當(dāng)受騙而固步自封，不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)？難道我們就這樣面對(duì)生活？或許，從前輩的足跡中能夠?qū)ひ挸鑫覀冏约荷钏枰姆较颉?/p>
飲譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者、書法家啟功老人，因其被譽(yù)為“中華第一筆”，便有很多人仿造他的作品賣錢。某日，有一個(gè)專門假冒啟老書法的人去店里銷售贗品，恰巧逢著他，作偽者尷尬恐慌，哀求啟老高抬貴手，不料他老人家只是寬厚地笑道：“你要真是為生活所迫，仿就仿吧�！边@是何等的胸襟和人格！以善良的心寬容了別人對(duì)自己的傷害。
我想，偉大的事業(yè)是否因?yàn)橛兄鴤ゴ蟮娜烁穸删湍�？伏爾泰曾�?jīng)留下一句經(jīng)典名言：“寬容是什么？它是人性的特點(diǎn)，讓我們相互原諒彼此的愚蠢�！币�?yàn)槲覀冇薮�，所以需要寬容與諒解，如果我們不能對(duì)別人寬容，又怎能奢望得到他人的寬容？因此，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)傷害，應(yīng)以一顆真誠(chéng)善良的心去包容，唯有如此，才能體悟人生，懂得生活。著名作家張愛玲有過這么一句話：“因?yàn)榇缺�，所以懂得�！?/p>
出家?guī)啄�，徜徉法海，沐浴著佛陀慈悲的�?yáng)光雨露。佛陀以其一生的示現(xiàn)向我們演示著人生的真相，以他的身教言教實(shí)踐這人生真理，體現(xiàn)其拔苦與樂的大慈大悲精神。面對(duì)提婆達(dá)多的多次傷害，佛陀沒有絲毫的怨怪，而是充滿感恩地說：“提婆達(dá)多于我有大恩！”以其無盡的慈悲包容提婆達(dá)多的罪惡；當(dāng)鐵匠純陀在無知的情況下，以有毒的老梅檀樹耳供養(yǎng)，令佛陀受用后病情加重，純陀為此深感慚愧。佛陀以一如既往的慈悲聲調(diào)安慰并贊嘆著純陀：“純陀啊！不要難過，你的發(fā)心是善的，你的供養(yǎng)是世間最好的供養(yǎng)，猶如當(dāng)初蘇嘉塔的乳糜一樣，是至善至美的�！边@就是佛陀，純樸、親切的話語(yǔ)中無處不流露著慈悲、寬容和愛。讀懂了佛陀偉大的情懷，我們便也能體會(huì)祖師大德那種“不為自己求安樂，但愿眾生得離苦”的人生信念，由此，我們也找到自己的人生方向。
作為佛弟子，當(dāng)奉行佛陀的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)祖師大德的榜樣。時(shí)時(shí)存著一顆善良慈悲的心。面對(duì)此等求助之事，焉能熟視無睹漠不關(guān)心？！或許，因著我們的慈悲舉措，幫忙到一些真正有困難人的困境，從而影響其一生的命運(yùn)，使其命運(yùn)得到改變；或許，因?yàn)槲覀兊膶捜荩鴨酒鹨恍┪淬贾娚蛊涿酝局�；縱然有人利用和踐踏了我們善良慈悲的心念，但是，騙取的僅僅是有限的物質(zhì)財(cái)物，也騙不走我們心靈的財(cái)富。虛偽，無法玷污善良的心靈，假相，也會(huì)增長(zhǎng)我們的慈悲心。我們無法控制外在事物的是與非，但可以把握自己內(nèi)心的善與惡。為人但求堅(jiān)持善良，布施慈悲，何必要去在乎外相的真假與是非？
比起提婆達(dá)多的出佛身血，小小的騙局又算什么呢？
面對(duì)生活，我們只要堅(jiān)持善良與慈悲。
人生的哲理作文 篇2
人人都說做好人好，但是，要想真正作個(gè)好人，這可是說起來容易做起來難呀！
我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具，是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤，但是，如果你不犯錯(cuò)誤，它就顯得多余了。比如說警察，他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安，一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子，他們就會(huì)立即追捕，如果社會(huì)安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫圖用具。
正如有些家長(zhǎng)，用打罵方式教育子女，望子成龍，望女成鳳，這些家長(zhǎng)在教育好孩子的同時(shí)，也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對(duì)，但是，他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣，遇到挫折爬不起來，不能自我提高、自我完善，我們就不能正常地成長(zhǎng)。鋼筆，也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅(jiān)硬的材料制成的，你若是將它細(xì)心保管，它會(huì)為你長(zhǎng)期服務(wù)，為你寫出一手剛勁的硬筆書法，和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它會(huì)氣彎筆頭�？梢姡绻覀円恍闹幌Ｍ玫絼e人的精心呵護(hù)，而承受不起挫折，甚至耍點(diǎn)小性子，這樣心胸狹窄的人，你愿意做嗎？這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，雖然我們離不開它們，但總依賴它們也不一定是好事，事物都是一分為二的，我們應(yīng)該勇于面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，同時(shí)我們還應(yīng)盡量少犯錯(cuò)誤。
雖然說金無足赤，人無完人，但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己，在不斷的進(jìn)步中完善自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡力做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有益的人。
人生的哲理作文 篇3
一位高三年級(jí)的女孩剛鎖上宿舍的門，準(zhǔn)備去教室，她的姐姐急沖沖地跑來，遞給她一盒生日蛋糕，說：“過兩天就是你的生日，我本想到那天給你搞個(gè)生日晚宴，可單位讓我出差，晚宴搞不成了�！迸涯呛械案鈴拇翱诜诺搅丝看暗囊粡埓采�。
晚自習(xí)后，女孩回到宿舍，見七八個(gè)同學(xué)有說有笑，而且每人手里都拿著一塊蛋糕。猛然間，女孩想起了姐姐送來的那盒生日蛋糕，還沒等女孩開口，床位緊靠窗戶的那個(gè)女同學(xué)拉住女孩的手興奮地說：“我太高興了！居然有人知道今天是我的生日，特地給我送來了一盒蛋糕，那蛋糕上有漂亮的圖案和字母，可惜你回來晚了沒看到�！闭f著，那位同學(xué)又用牙簽串起一塊蛋糕送到了女孩的手中，急切地問：“我們都不知道蛋糕是誰(shuí)送的，你最后離開宿舍，我猜你一定知道送蛋糕的是誰(shuí)，告訴我，這個(gè)人是男的還是女的？”這時(shí)候，有人惡作劇地說：“你那么丑樣，哪會(huì)有男孩喜歡你！”女孩真想說出這蛋糕是她姐姐送給自己的，可是，看著一張張興高采烈的臉和那位錯(cuò)以為別人給送蛋糕的同學(xué)期待的目光，女孩不忍心讓大家掃興，更不忍心讓那位同學(xué)尷尬，于是女孩將錯(cuò)就錯(cuò)撒了一回謊：“是一個(gè)很英俊的男孩！”眾人一齊鼓掌：“一定是那個(gè)男孩愛上你了！”那位同學(xué)的臉上綻放出了燦爛的笑容。
熄燈以后，那位同學(xué)悄悄俯到女孩的耳根問：“那個(gè)男孩是不是我們班級(jí)的？你認(rèn)識(shí)他嗎？”女孩只好說：“天色暗，我沒看清他的臉。”
以后的幾天，宿舍里的中心話題都離不開給那位同學(xué)送蛋糕的神秘的男孩，雖說談不出什么結(jié)果，但那位同學(xué)的臉上始終溢滿了快樂，而且，她學(xué)習(xí)更用功了，她在期待著那位“白馬王子”的出現(xiàn)。
畢業(yè)前夕，女孩見那位同學(xué)的頭發(fā)上扎上了一條粉紅色的綢帶，女孩知道那條粉紅色的綢帶正是纏在姐姐當(dāng)初送給她生日蛋糕盒的那一條。女孩真想把實(shí)情告訴她，可話到嘴邊又咽了下去。那位同學(xué)表露的那份懷春少女特有的夢(mèng)幻般的期待，讓女孩深受感動(dòng)，女孩決定繼續(xù)將錯(cuò)就錯(cuò)，讓她帶著甜蜜的夢(mèng)幻走向新的生活。
并非所有的錯(cuò)誤都讓人掃興，都會(huì)留下遺憾，有時(shí)候?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)也能“錯(cuò)”出美麗來。
人生的哲理作文 篇4
在青藏高原上，狼和藏狐等兇猛的食肉動(dòng)物常常趁著一些弱小動(dòng)物毫無防備的時(shí)候，猛地沖到它們的聚集地大肆捕殺。面對(duì)兇猛的野獸，這些以植物為生的小動(dòng)物們立刻嚇得四散逃命，而一些來不及逃跑的動(dòng)物干脆拼死搏斗。然而，面對(duì)鋒牙利爪奔跑如風(fēng)的野獸們，無論是逃跑的，還是奮起反擊的，幾乎都沒能逃脫被捕殺的命運(yùn)。
然而，有一種叫做高原鼠兔的小動(dòng)物卻經(jīng)常能在猛獸的突然襲擊之下逃離魔爪。這種高原鼠兔是接近于兔子的一種動(dòng)物，肉乎乎的身體正是食肉動(dòng)物的最愛。所以，兇猛的野獸為了捕抓高原鼠兔投入了大量的精力。面對(duì)強(qiáng)大的敵人，高原鼠兔既無法反抗，又不可能甩掉對(duì)手。可是，讓人吃驚的是，這些看似毫無反抗之力的高原鼠兔，卻通過它們特殊的智慧巧妙地化險(xiǎn)為夷。
原來，青藏高原上的食肉動(dòng)物捕食習(xí)慣比較特殊。因?yàn)楦咴蠜]有什么可以用來埋伏隱蔽的地方，所以猛獸們捕食的時(shí)候都是憑借著以往的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)途奔襲到小動(dòng)物們經(jīng)常聚集在一起的地方，然后突然發(fā)起攻擊。這樣的攻擊，極其消耗體能，而在奔襲的路上又幾乎遇不到可以飲水的地方，所以又饑又渴的食肉動(dòng)物必須在最短的時(shí)間內(nèi)得手，否則倒下的就很可能是自己！
而高原鼠兔正是明白了這些猛獸們捕食的規(guī)律之后，便把自己的聚集地都選擇在湖泊周圍。這樣一來，當(dāng)長(zhǎng)途奔襲而來饑渴難當(dāng)?shù)囊矮F們發(fā)起攻擊時(shí)，高原鼠兔立刻使出全身力氣拼命逃跑。而這些體力嚴(yán)重透支的野獸感到自己很難在極短的時(shí)間就能將高原鼠兔們抓到，嗓子發(fā)干的它們又抵不住清冽泉水的誘惑，于是便紛紛在湖邊停下來喝泉水。等到野獸喝飽之后，高原鼠兔早跑得沒了蹤影，垂頭喪氣的猛獸只能失望地離開了。
漸漸地，在青藏高原上，兇猛的野獸對(duì)這些無比機(jī)靈的高原鼠兔徹底沒了辦法，對(duì)它們?cè)絹碓绞チ瞬稓⒌呐d趣。正因?yàn)槿绱耍咴笸玫姆N群開始迅速地繁衍起來。
野獸兇猛的攻擊，是高原鼠兔無法承受的難題。但是，擁有著大智慧的高原鼠兔利用外界的條件將這種難題轉(zhuǎn)化成了自己能夠解決的問題，從而在殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中贏得了生存下來的機(jī)會(huì)。
自然是人類社會(huì)的鏡子，自然界里的很多智慧往往都能讓我們得到啟示。在我們的生活當(dāng)中，又何嘗不存在著一些看似無法解決的問題呢？而我們也可以像高原鼠兔那樣，將無法解決的問題轉(zhuǎn)化成我們可以解決的問題。
把無法解決的難題轉(zhuǎn)化成我們可以面對(duì)的問題，這是一種生活的大智慧。
人生的哲理作文 篇5
在南北相對(duì)的兩座大山上，各有一個(gè)寺院。他們相互之間的見解、主張不完全相同，這本來是很正常的事情。
每天早上，兩個(gè)寺院分別派一個(gè)小和尚到山下的市場(chǎng)去買菜。兩個(gè)小和尚血?dú)夥絼�、年輕氣盛、互不服氣，在市場(chǎng)上相遇，經(jīng)�；蛎骰虬档剌^勁使力，互使技巧。
一天，南寺院的小和尚問：“你到哪里去?”
北寺院的小和尚答道：“腳到哪里我就到哪里。”
南寺院的小和尚聽到他這樣說，不知道如何回答是好。買完了菜，他回到寺院向師父請(qǐng)教，師父說:“下次你碰見他的時(shí)候，就用同樣的話問他，如果他還是那樣回答，你就說：‘你沒有腳，你到哪里去?’這樣你就能擊敗他了�！毙『蜕新犕�，心里非常高興。
第二天早上，南寺院的小和尚又問道：“你到哪里去?”
北寺院的小和尚答道：“今天的白菜很新鮮�！�
答案完全出乎意料，南寺院的小和尚一時(shí)語(yǔ)塞。回到寺院，師父見小和尚滿臉晦氣，便問道：“難道我教給你的方法不靈嗎?”
小和尚便將早上的事如實(shí)講了出來，師父聽了哭笑不得，對(duì)小和尚說:“那你可以反問他哪一天的白菜不新鮮呢?”
小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取勝！”
第三天早上，南寺院的小和尚又碰見了北寺院的小和尚，于是問道:“你到哪里去?”
北寺院的小和尚反問：“你又到哪里去呢?”
南寺院的小和尚又沒有話了。
師父知道了他們的對(duì)話之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地感嘆道:“別人的東西永遠(yuǎn)是別人的，只有自己悟出的才是自己的！”
人生的哲理作文 篇6
傍晚的校園場(chǎng)地上，常常有些父母帶孩子來玩耍，那些胖乎乎、水靈靈的幼兒們聚在一起，頃刻即成朋友，大呼小叫的，坦蕩、歡樂之情令人眼紅。下面的游戲是很經(jīng)典的一幕，我敢打賭我們小時(shí)候都有過類似的玩法——
我假裝是個(gè)有錢的買主，面前的四個(gè)幼兒分頭去找石子兒，作為“礦石”賣給我，每堆“礦石”價(jià)值“一元錢”。
這些孩子忙忙碌碌，滿頭大汗，不亦樂乎。你看他們口袋里裝得沉甸甸的，走起路來歪歪斜斜，非常認(rèn)真的模樣。
“叔叔，這一堆賣給你！”
我說：“一元。”然后給他一片樹葉。他很小心地將樹葉裝進(jìn)口袋。
又來一個(gè)女孩：“叔叔，我賣礦石來了。”我立即“驗(yàn)貨”，然后全部收下，也給她一片樹葉。她歡歡喜喜地跑了，繼續(xù)找“礦石”。
這么來回往返地做買賣，我不知道要陪他們玩到什么時(shí)候，感覺很無聊。就在這時(shí)，一個(gè)孩子問：“我們有多少錢了?”其他孩子紛紛掏出樹葉，一數(shù)，歡呼起來：“我們有十元錢啦！有冰淇淋吃啦！”然后就拋棄了我，假裝去超市買冰淇淋了。
我呆呆地望著幼兒們的背影，心中惶惑——?jiǎng)偛艥M頭大汗的“賺錢熱情”哪里去了?我忽然想起最近看到的新聞：說是一個(gè)高官貪污受賄數(shù)百萬(wàn)，還不滿足，終于案發(fā)被捕。在法庭上，他痛哭流涕后悔莫及……
對(duì)于幼兒們而言，賺錢不是目的，買冰淇淋才是最終追求;而錢對(duì)于他們來說，只要夠用，便立即收手。我發(fā)現(xiàn)：我們?cè)谌松跛坪醵颊J(rèn)可這個(gè)膚淺至極的哲理。那么，人隨著他的成長(zhǎng)，究竟是變聰明了還是背道而馳?
人生的哲理作文 篇7
是誰(shuí)灑下那熱情的汗水，走向夢(mèng)的彼岸?
是誰(shuí)迷戀這途中的玫瑰，逗留一地余歡?
——題記
懷著青春的暢想，沿著人生的驛道，我們是否放開腳步，無怨無悔地向前走，去摘取夜空的星辰?去汲取瑤池之水?
也許來日悲歡并非今日注定，但滿眼淚花時(shí)，必是往昔殘留的遺憾。
我們只有選擇一路前行，在不經(jīng)間亮麗我們長(zhǎng)途跋涉的腳步，實(shí)現(xiàn)我們百年的愿望，探求生命的真諦，綻放人生的意義。
于是，我們歡舞，我們期待，我們呼喚;
該走則走，讓季節(jié)的風(fēng)鈴搖響世間的歡歌;
該走則走，讓清純?nèi)缢男撵`展望薄如蟬翼的未來之絢麗;
該走則走，在追求中盡力展現(xiàn)短如夏花的人生之美妙;
該走則走
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@一路走得正氣凜然獨(dú)醒于世。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這一路走得瀟灑從容。堅(jiān)定達(dá)觀。
走出一條人生的康莊大道，斷谷絕響。管它滿城風(fēng)絮也好，一路荊棘也罷，天涯海角無須歸。
走出一條歷史的豪邁之路，蕩氣回腸。任它凄風(fēng)慘雨也好，沙雪漫途也罷，大江南北獨(dú)徘徊。
走與停是人生的兩種狀態(tài)。有路則走，無路則停。
停，是為了尋找另一條生機(jī)盎然的路;
停，是為了反思走過的遙程;
停，是為了更好地走。
停是短暫的，我們不可能一輩子坎坎坷坷，寸步難行，也不可能只為了一時(shí)的懶惰而徘徊不前。停是美麗的，寧?kù)o之中充滿了動(dòng)力。
人生真正的走與停是有價(jià)值的，而不只是直沖亂撞和消極墮落。
走，應(yīng)如夏花之絢爛;
停，亦如秋葉之靜美。
人生的哲理作文 篇8
有個(gè)朋友，有個(gè)知己，有個(gè)窩，有個(gè)伴，有點(diǎn)錢。
忘記年齡，忘記名利，忘記怨恨，忘記煩惱。
健康第一，活得糊涂一點(diǎn)，活得瀟灑一點(diǎn)，活得快樂一點(diǎn)。
健康做為我們的生命之本，是最重要的準(zhǔn)則之一，沒有了健康的身體，家庭，財(cái)富，名利，快樂，幸福將都是水中花，鏡中月。
健康與我們的生活同行，健康與我們的生命同行，健康與我們的一切同行。
健康的時(shí)候，我們從來不知道珍惜，健康的時(shí)候，我們總感到時(shí)間過的很快，健康的時(shí)喉，我們總說自己年輕等等再說。什么東西失去了，
往往才明白它的珍貴，就如健康一樣，失去了才知道珍惜。
糊涂一點(diǎn)，讓自己的心隨風(fēng)而動(dòng)，隨雨而下，大事明白，小事糊涂，這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的“難得糊涂”就是這個(gè)道理吧。
瀟灑一點(diǎn)，讓自己有一個(gè)好的心態(tài)，做人拿得起，做事放得下。人生在世，有得就有失，有付出就有回報(bào)，魚和熊不能兼掌的。有時(shí)你的付出不一定能得到回報(bào)，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命總有它的輪回，上帝是公平的，它對(duì)每個(gè)人都是一樣的垂青。
人生苦短，就好好的瀟灑走一回吧。
快樂一點(diǎn)，珍惜自己的生活，珍惜自己的生命，享受自己的人生，過去的就讓它永遠(yuǎn)的成為過去吧，希望總在未來，做人就快樂一點(diǎn)，讓心自由的飛翔，忘記所有的痛與愛，做一個(gè)快樂的自己。
忘記年齡，不要讓自己的年齡成為自己變老的理由，不管我們多老，只要有一個(gè)好的心理，只要我們自己不覺得老，別人怎么看是他們的事。
人生的哲理作文 篇9
天黑鴉鴉的連成一片，像一塊鉛似的慢慢的沉下來，悶得人喘不過起來，但這樣糟糕的天氣不一定意味著沒有一桌豐盛的晚餐。正是如此，不免吃得太飽，便散步消食。
昏暗中沒有了繽紛的色彩，不覺幾步便來到了大門前，悠閑地徘徊著，聽著小蟲和蛙聲混成的交響曲。眼前的景色只不過在黑暗分出明暗，劃出了層次，但別有一番情趣。
一棵棵棗樹貼在我一旁，隱約看清其中的碩果，遠(yuǎn)處思想中的挺拔的大白楊，現(xiàn)在也成了一片陰影，連綿在一起像魔鬼一般。路燈的光從樹葉中透過絲絲柔光，在黑色的顯現(xiàn)下格外的耀眼，遠(yuǎn)看更像讓人恐怖的眼睛。我默默的列出樹影的各種形象。
“大了，不再怕黑暗�！边@樣想著，只聽著身后屋頂上有動(dòng)靜，轉(zhuǎn)眼一看，兩只火眼金睛正定神看著我。我這一轉(zhuǎn)身，倒把它嚇了一跳，接著躍起開溜，以積極地速度在屋上掠過，模糊的身影消失在陰暗的夜中。表弟不知何時(shí)冒出來，撿起一塊石頭狠狠地扔向了屋頂，聽那聲音，瓦碎了，小家伙挨批了，眼淚說流就流，抽泣著向屋里跑去。這時(shí)，我真有點(diǎn)想笑，因?yàn)槲矣挚吹搅诵r(shí)犯錯(cuò)時(shí)的身影，可又有點(diǎn)自責(zé)，如果當(dāng)時(shí)我攔他一下，這“悲劇”就不會(huì)上演了。
是呀！大了，也懶了，更多了一份思考。
人生的哲理作文 篇10
在很久以前，有一粒塵土，它想為人們做一點(diǎn)事，可是因?yàn)樗巧沉�，別人都看不起它。
有一天，它來到城里，看到一個(gè)小姑娘，就對(duì)她說：“啊，漂亮的小女孩，我能幫你做什么嗎？”小女孩用生氣的口吻說：“閃開，閃開，別弄臟了我新買的衣服�！毙m土走了。但是它沒有想到它會(huì)到處碰壁，終于它灰心了。自己就這么沒有用嗎？小塵土在心中不停的念叨。
但是功夫不負(fù)有心人，終于老天看到了它的善良、誠(chéng)懇，老天發(fā)了慈念，就又把它轉(zhuǎn)化成了雨。一天，小塵土感到自己在上升，它升到了云層，看見了像它一樣的塵土，小塵土轉(zhuǎn)化成了雨，滋潤(rùn)了小草，灌溉了樹木，培養(yǎng)了莊稼，小塵土的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是它們沒有就這樣離開，而是加入到了溪水中，加強(qiáng)了溪水的隊(duì)伍�！白屛覀�?nèi)椭嗟娜税�！”小塵土們大聲的喊道。
如果我們現(xiàn)實(shí)生活中，能像小塵土一樣，有一種不屈的精神，懷著一顆奉獻(xiàn)的心，那我們這個(gè)世界上，將沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，也就沒有爭(zhēng)斗，只有和平共處，其樂無窮！
人生的哲理作文 篇11
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”這是蘇軾寫的《題西林壁》。我特別喜歡這首詩(shī)，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)非常有用的大道理。
記得我第一次去大同的云崗石窟，以前聽人說那里有我國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群，是以佛像出名。不過，我并不喜歡佛像，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，佛像看起來如泥人，聞起來怪怪的，有一種燒香的味兒，所以我不喜歡它。可是，當(dāng)我到云崗石窟一看時(shí)，還真是不看不知道，一看嚇一跳��！我看到的一尊尊石佛，不只沒有味兒，而且它們的線條分明，粗細(xì)有別，頭發(fā)均勻，還刻成了大大小小幾百尊小石佛，四周的光圈上，一道道刻痕把它裝扮的無比尊嚴(yán)，我第一次看見佛像如此尊嚴(yán)。
仔細(xì)看后，它們也都是小佛像的放大品，我這才知道，其實(shí)以前我看的佛像也很尊嚴(yán)，只是我沒有仔細(xì)看罷了。這次讓我明白了《題西林壁》中的一個(gè)道理：對(duì)事物要有全面的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上，否則就容易被局部現(xiàn)象所迷惑，這也就是所謂的`“當(dāng)局者迷，旁觀者清”吧！
人生的哲理作文 篇12
時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財(cái)富，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。那么，浪費(fèi)自己的時(shí)間也就等于慢性自殺。
我常常站在鐘表面前思考：我在干什么?我以前在干什么?我將來要干什么?……我不知不覺陷入了深深的回憶。
從我“呱、呱”落地的那一刻起，我就開始利用時(shí)間，爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、說話、走路……三年的時(shí)間就這樣過去，什么事也沒做。
我上幼兒園了，步入啟蒙生涯。語(yǔ)文老師手把手的教我寫字;數(shù)學(xué)老師1、2、3、4、5……的教我數(shù)數(shù)。這是我開始利用時(shí)間，學(xué)到了一些基本的知識(shí)，步入了小學(xué)，我在小學(xué)里的吃、喝、玩、樂、學(xué)都是由時(shí)間來控制的，時(shí)間反復(fù)督促我做這個(gè)做那個(gè)。這時(shí)候，我覺得時(shí)間在開始幫助我了，幫助我學(xué)習(xí)文化知識(shí);幫助我懂得做人的道理;幫助我懂得利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，時(shí)間正在幫助我、鼓勵(lì)我努力復(fù)習(xí)備考，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中的大門。
站在鐘表面前，我懂得了怎樣利用時(shí)間。
人生的哲理作文 篇13
在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期日，我無聊的坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊的椅子上，看者蔚藍(lán)的天空，不知道要做什么事?往屋子里看，只看見一本小時(shí)后的相簿攤放在地上，我走過去順手撿起拿來看，看到了一張我和妹妹泡在溫泉里，露出笑容的相片，不禁讓我想起當(dāng)時(shí)的情形。
當(dāng)時(shí)，媽媽眉開眼笑的回家對(duì)我們說：“我的公司要旅游了，我們來看看要去哪里玩吧！”沒多久我們做出了決定，要去泡溫泉，我和妹妹欣喜若狂的在地上跳來跳去，一個(gè)星期后，我們已經(jīng)整理好行李準(zhǔn)備坐車去了，我們?cè)谲嚿献撕镁煤镁貌诺�，一下車，我和妹妹就急得到自己訂的房間泡溫泉，到了房間爸爸馬上幫我們放水，那張相片就是在放水完沒多久拍的。
這一張相片也對(duì)我意義深重呢！因?yàn)槟鞘俏页鋈ネ孀詈猛娴囊淮�，同時(shí)也是我最后一次出去玩，而且開始上小學(xué)后，每天都要寫功課，只有假日的時(shí)候，可以到附近的公園騎腳踏車，或是做一些運(yùn)動(dòng)，不過也沒關(guān)系，至少我很開心。
這張照片讓我想起了以前的許多回憶，對(duì)我來說也很重要，所以我一定會(huì)好好的珍惜這張相片，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事就好像一場(chǎng)夢(mèng)，一件件浮現(xiàn)在我的腦海里，這張相片可以讓我想起美好的回憶，我一定要好好的愛惜。
人生的哲理作文 篇14
有一種小昆蟲，它沒有爪子，沒有眼睛，也沒有尾巴，一只小小的老鼠對(duì)它來說，就是一個(gè)龐然大物。
它又小又多，它的名字是螞蟻，這個(gè)名字一點(diǎn)也不好聽，可不是嗎？它數(shù)量很多，地面的一個(gè)小孔，磚頭里的一個(gè)小洞，樹干間的一個(gè)狹小的縫隙，這就是它們的家。它不知道累，每時(shí)每刻都在走，不停的走，不停的走……每一份土地，每一處草地，都有它們的足跡。它不會(huì)撕咬，也不會(huì)攻擊，它不能像大的猛獸那樣沖撞，捕獵。他從一座樓房到另一座樓房，從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活，它堅(jiān)持著，它歡快著……有的人是獅子，過著平凡人根本想都想不到的富貴生活；有的人是小貓，必須要?jiǎng)e人來關(guān)心他；有的人是小小的螞蟻，平凡而忙碌，永遠(yuǎn)樂觀的生活。你是富貴的獅子？那你永遠(yuǎn)得不到平常人的快樂。
人像這樣活著，不是只得到大快樂卻得不到小快樂嗎？你是柔弱的小貓？那你永遠(yuǎn)經(jīng)不起挫折，一遇到困難，你只會(huì)退縮、逃跑，沒有任何決心。你是一只平凡的螞蟻？天天那么的忙碌？為了自己的家人，朋友而堅(jiān)強(qiáng)的活著，不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神？人生就是這樣，不管你多么平庸，多么忙碌，多么失敗，只要你不自卑，有責(zé)任感的活著，你就不平庸。
人生的哲理作文 篇15
如果你曾因?yàn)槭《箽猓?qǐng)往下看。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)常常并不重要。且聽我往下解釋。
兩個(gè)小兄弟決定在屋后挖一個(gè)深洞。他們干得正歡時(shí)，兩個(gè)大孩子停在一邊看熱鬧。“你們?cè)诟蓡崮?”其中一個(gè)問道�！拔覀兇蛩阃谝粋�(gè)洞，一向把地球挖穿！”小兄弟中有一個(gè)興奮地主動(dòng)搭腔。大孩子們笑起來，告訴小家伙們把地球挖穿是不可能的。沉默了好一會(huì)兒，一個(gè)孩子拾起一個(gè)裝滿蜘蛛、蠕蟲和各色昆蟲的罐子。他拿掉蓋子，把里面的精彩資料展此刻嘲弄者面前，然后輕聲地、自信地說：“即使我們不能把地球挖穿，可瞧瞧我們挖地洞時(shí)的奇妙發(fā)現(xiàn)吧！”
他們的目標(biāo)過于雄心勃勃，卻促使他們開挖起來。這正是目標(biāo)的好處所在——促使我們按既定方向進(jìn)發(fā)，換句話說，促使我們真正行動(dòng)起來！
但是，并非所有的目標(biāo)都會(huì)圓滿實(shí)現(xiàn)，并非所有的工作最終都能成功，并非所有的關(guān)系都能持久，并非所有的期望都能滿足，并非所有的愛都能維系永久，并非所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，也許你能夠這么說：“沒錯(cuò)兒，但瞧我這一路上的奇妙發(fā)現(xiàn)！看看我的努力帶給生活的精彩！”
生活其實(shí)也是一個(gè)挖掘的過程。我堅(jiān)信最終真正重要的是樂在其中。
人生的哲理作文 篇16
拋得開的人有幸福，拋不開的人沒有。有云：放得下，就可以立地成佛。可是世上有多少人放得下的？放不下，是為了什么？為了自己，還是為了別人？
拋開或放下，其實(shí)，全在自己。外來的壓力，在一個(gè)有決心的人來說，是不會(huì)起到什么作用的。在二十世紀(jì)八十年代，難道真還有什么力量可以在實(shí)際上制裁追求愛情的男女？可以說沒有了，就算有，也不過是所謂“輿論”的“道德觀”而已，但那是可以全然不加理會(huì)，也拿人無可奈何的。
然而，為什么還有放不下，拋不開的情形呢？那全然是在自己，自己不想放下，不想拋開，旁人有什么辦法？想幫忙也幫不上，就像想阻攔也阻攔不來一樣。所以，不必責(zé)怪任何人，責(zé)怪自己好了，自己想怎樣做就可以怎么做的，偏偏不去做，那怪得誰(shuí)來？真正的阻礙，是在自己的心底深處！
有人說，每一人，都用自己的思想，筑成一個(gè)囚籠，把自己囚禁起來，但是卻又拚命想脫出這個(gè)囚籠，這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的事。
怎么決定？除了你自己之外，沒有任何人可以幫你阻你！
人生的哲理作文 篇17
人生是什么？我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生？不同的我會(huì)告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折與失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦與悲傷……
當(dāng)我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己，人生充滿了樂趣，應(yīng)該去拼搏，去奮斗……
當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候，我懶惰，我斤斤計(jì)較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì)告訴自己：“人生就是享樂，就是為自己而存在……”
當(dāng)我在國(guó)歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì)對(duì)自己大聲說：“人生就是奉獻(xiàn)，為了著鮮艷的紅旗，可以獻(xiàn)出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀察，我思考。
我看到：100多年來，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭(zhēng)著……
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個(gè)偉人所說：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧！”
人生的哲理作文 篇18
在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說：憑智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手。
山田本一在他的自傳中這么解釋他的“智慧”的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志的銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子，這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就心百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松的跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我和目標(biāo)定在四十公里外的終點(diǎn)線上的那面旗幟，結(jié)果我跑到十幾公里的時(shí)就疲憊不堪了，我被前面的那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做事之所以半途而廢，這其中的原因，往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺得成功離我們太較遠(yuǎn)，確切地說，我們不是因?yàn)槭《艞墸且驗(yàn)榫氲《 ?/p>
人生的哲理作文 篇19
“當(dāng)你心中只有自己的時(shí)候，你可能把麻煩留給了自己；當(dāng)你心中想著別人的時(shí)候，可能別人也在不知不覺中方便了你�！彪m然這是一句看似簡(jiǎn)練的話，卻包含著人生的大道理！
一個(gè)早晨，我扒開窗簾，外面一片銀白色，這顏色裝飾著整個(gè)世界。我興奮的手舞足蹈，急忙往外跑。媽媽叫住我，讓我拿上笤帚，把樓前的雪掃了！我不情愿的拿起笤帚，撒丫子就往外跑，2011的第一場(chǎng)雪怎能不打動(dòng)我呢？那笤帚早就扔到一邊，不知不覺得玩了起來。一會(huì)揉雪球，一會(huì)打雪仗，一會(huì)躺在雪地里畫畫，媽媽的話早就被我跑到九霄云外去了。我在這蹦蹦，那跳跳！“哎呀！“我被腳下的雪滑了一跤！我突然想到，這要是摔了別人可怎么辦啊？我把扔到一旁的笤帚拿到手里，展開了我掃雪的戰(zhàn)斗！
我這掃掃，那撮撮，不一會(huì)媽媽也拿著簸箕出來了，我掃雪，媽媽撮土，我們忙得不亦樂乎！不久，一條干凈的小道呈現(xiàn)在我們面前！從這里進(jìn)出的人，沒有一個(gè)不稱贊我們的，我和媽媽相視會(huì)心的笑了！
這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)了那句話，又想起了我摔了一跤后打掃完雪地的喜悅，那句話做人生的哲理當(dāng)之無愧了！
人生的哲理作文 篇20
啊！我的兩只獨(dú)角仙又開始擺起架勢(shì)來戰(zhàn)斗了。我高興地坐山觀虎斗。忽然，大獨(dú)角仙用自己強(qiáng)壯的角用力一撞，小獨(dú)角仙便砰然倒地，但是，它又重新站起來開始用另一個(gè)方法來對(duì)付大獨(dú)角仙。它先躺在地上裝死，等大獨(dú)角仙走向它那邊時(shí)，它便用角回頭一挑，大獨(dú)角仙就立刻飛出幾厘米遠(yuǎn)，大獨(dú)角仙不灰心，大概它想：我的力量是最大的，剛才只不過是沒留意而已。后來，大獨(dú)角仙移動(dòng)著笨重的身體，猛地沖過去，小獨(dú)角仙認(rèn)識(shí)到了對(duì)方的招數(shù)后，爽快地轉(zhuǎn)個(gè)彎，擺出一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開的架式，當(dāng)大獨(dú)角仙回過神來，小獨(dú)角仙已爬到它的背上，進(jìn)行下一步的角斗。當(dāng)時(shí)，讓我驚訝的是，小獨(dú)角仙的一只腳已殘廢了，但它還是那樣臨危不懼。那時(shí)，我被感動(dòng)了，想分開它們，結(jié)束它們的戰(zhàn)斗，免得小獨(dú)角仙再次受傷。但是，我屢次用小棍挑開它們，最終都以失敗而告終，于是，我便不打攪它們了。
不一會(huì)兒，我回來一看，兩只獨(dú)角仙都已經(jīng)奄奄一息。更恐怖的是小獨(dú)角仙始終死死咬著大獨(dú)角仙的翅膀不放，好像一對(duì)仇人似的。這個(gè)情景讓我受到了一個(gè)啟發(fā)：任何弱小的群體，只要有奮勇的精神，只要善于使用智慧，再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，也可以戰(zhàn)勝的。
人生的哲理作文 篇21
忘記名利，名利是身外之外，我們都是平凡的人，每個(gè)人都希望有自己的一份名，也有自己的一份利，遇到不開心的事，總以為上帝對(duì)自己是不公平的，其實(shí)我一直以為，簡(jiǎn)單平凡的生活才是最大的幸福。
忘記怨恨，人活在世上，不可能沒有愛恨，也不可能沒有矛盾，但只要你好好的想想，那個(gè)人值得你恨嗎？那個(gè)人值得你愛嗎？那個(gè)人值得你去怨嗎？我只能告訴你，沒必要浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間去憎恨一個(gè)不值得的人？
恨別人，恨一個(gè)不值得的人，是一種最愚蠢的事。
有個(gè)知己，在寂寞的時(shí)候，可以找個(gè)人說話，在煩惱的時(shí)候，讓心歇歇腳，給自己一個(gè)空間，讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。
有個(gè)朋友，財(cái)富不是一個(gè)人一生的朋友，而朋友有時(shí)則是你一生的財(cái)富，人人都希望有朋友，沒有朋友的人是可憐的，但有一個(gè)真心的朋友是很難的，
朋友不在多而在精，所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個(gè)道理吧。
記住新生活準(zhǔn)則：
做一個(gè)快樂的人！做一個(gè)幸福的人！做一個(gè)知足的人！
人生的哲理作文 篇22
如果有人問：人生是什么呢？我想有人會(huì)答道說：人生如戲。有人可能會(huì)答：人生就是一張畫卷，讓你在其中索造人生�？赡苡腥艘矔�(huì)說：人生就是一次旅行，不注重他的結(jié)果，注重的是他的過程。如果人生真的象人們說的那樣我們?yōu)槭裁床辉谌松倪^程中好好珍惜，好好在他的上面好好索造人生呢？我們?yōu)槭裁匆松谖覀兊臅r(shí)間了流過呢？為什么？我們不把他捉住呢？
我們應(yīng)該好好地在他的上面畫滿人生之中的美好的事情呢？為什么我們就不能好好的珍惜他呢？因?yàn)槿松怯邢薜�，人的一生只有一次我們�?yīng)該好好的在有限的時(shí)間中做對(duì)人們有好處的事情呢？難道那對(duì)人們的事情真的好難做嗎？不是的，只是我們不愿意去做，如果我們?cè)敢馊プ龅脑�，我相信沒有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著那不好的事情的話，他一定會(huì)對(duì)整個(gè)的人生信心的。所以，我們不去想那不好的事，因?yàn)槟鞘侨松亟?jīng)的階段啊。我們只是注重的是他的過程，不注重他的結(jié)果。
所以說人生是每一個(gè)人的旅行。
人生的哲理作文 篇23
人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂相伴的一生，痛苦和快樂當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過吧，記得有句經(jīng)典是這么說的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙，下雨了沒帶雨傘，上公交車了沒帶錢，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽，他們每天都要吵架，每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來說說生活中的快樂吧。對(duì)于盲人來說，能感受到陽(yáng)光的溫暖，能聞到花香都是快樂的事。對(duì)于病癥絕境的人來說，能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小伙伴們開開心心地上學(xué)就是快樂的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的事了。多希望就這樣一直快樂下去呀！
痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免，那么，我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過去，快樂的事情多多來臨。愿所有的人快樂多與痛苦，痛并快樂著。
人生的哲理作文 篇24
今天，老師走進(jìn)了教室，我們看到老師手里拎著一袋核桃，我想：老師拎核桃干嗎？難道要請(qǐng)我們吃核桃嗎？
正當(dāng)同學(xué)們苦思冥想時(shí)，老師突然開口：“同學(xué)們，今天我們來玩徒手砸核桃的游戲。”頓時(shí)同學(xué)們議論紛紛起來。
游戲開始了，第一個(gè)出戰(zhàn)的是我們班最弱小的鄭行，看著他那面如死灰的表情，我覺得他的心里在想：我好害怕，我的手一定會(huì)被核桃弄傷的�？墒撬亲叩搅撕颂业纳磉叄钠鹩職饷闇�(zhǔn)核桃，“咚地一聲，”核桃被他砸得四分五裂。我們都很吃驚，他身體很弱，但他卻爆發(fā)出了驚奇的力量，讓我們很佩服他。
第二個(gè)出戰(zhàn)的是我本人，同學(xué)們現(xiàn)在都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我對(duì)自己很有信心，對(duì)準(zhǔn)核桃，“啪”地一下砸下去，但我砸到的是它的邊緣，于是核桃就打到了我的臉上，我疼得嗷嗷大叫，可同學(xué)們卻哈哈大笑。于是我準(zhǔn)備開始第二次，我把核桃擺好，準(zhǔn)備砸它，可是它卻往旁邊滾，像是在說：“你來打我呀！”第二次也沒成功，所以我放棄了。
通過這件事，我知道了，越小的核桃越堅(jiān)固，不能以貌取人。
四年級(jí)長(zhǎng)江2班姜博文
人生的哲理作文 篇25
寺廟里新來了一個(gè)小沙彌。
那天，師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠，這一小塊菜地，是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過好幾年才開墾出來的。
可是，小沙彌準(zhǔn)備播種的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地，看得出來，這空地土壤肥沃，這么空著太浪費(fèi)了，于是小沙彌自作主張，在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個(gè)月后，小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開始發(fā)黃，甚至整棵都蔫了。
他慌了神，忙找來了師父，師父說：“把菜地四周邊上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地�！�
小沙彌照著做了，經(jīng)過一段時(shí)間，菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機(jī)。
對(duì)此，小沙彌疑惑不解，師父意味深長(zhǎng)地說：“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限，不管對(duì)人，還是對(duì)事，都應(yīng)以一尺為戒�！�
聽完師父的話，小沙彌頓時(shí)如醍醐灌頂……
感悟：
生活往往不是我們看到的聽到的那個(gè)樣子，都有他的另一面。善與惡，天堂與地獄，往往真滴只有一線之隔，一念之差，關(guān)鍵還得看你自己的心。
就像佛法所言：“佛與魔，善與惡，皆在一念之差。向善即是佛，向惡既是魔�！�
人生的哲理作文 篇26
記得幾天前，我撐著一把傘走在雨中，突然間發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)物都會(huì)消逝，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的漸漸消逝……
雨點(diǎn)落在地上，這是不是一種消逝呢？一陣微風(fēng)拂面而過，一片枯黃的葉子輕輕地在風(fēng)中邁著步子降落，這也是一種流逝嗎？我總感覺，我心靈里也有一種東西正在輕輕地，悄悄地落下了……我看著那片落葉，仿佛看見了這片葉在樹上的時(shí)候勤勤懇懇地為別的葉服務(wù)，落下以后還化成養(yǎng)分為大樹提供營(yíng)養(yǎng)，我呆了良久，被雨點(diǎn)撞擊地面的巨大響聲拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我望著天，上面巨大的雨珠不斷地落了下來，我把手伸出傘，觸摸著雨。干燥了一天的我感受著這場(chǎng)雨為我，為人們帶來的清涼，清爽。突然，我驚了一下，雨點(diǎn)也是在消逝，犧牲了自己，為我們帶來涼爽……狗在用舌頭觸摸雨點(diǎn)，小鳥在枝頭歡唱，可它們誰(shuí)也沒有注意到這是雨點(diǎn)的生命！這是雨點(diǎn)用生命換來的！看到這個(gè)情景，我又覺得我心靈里的某一種東西正在不停地墜落……它們都用自己僅有的生命來回報(bào)大地，我又能如何？
我明白了一個(gè)人生哲理，那就是：要用自己有限的生命用來做自己力所能及的事！
人生的哲理作文 篇27
有好事者提出這樣一個(gè)問題：“假如你面前有煤氣灶、水龍頭、水壺和火柴，你想燒些水應(yīng)當(dāng)怎樣去做?”
被提問者答道：“在壺中放上水，點(diǎn)燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上�！�
提問者肯定了這一回答，接著追問：“如其他條件不變，只是水壺中已有了足夠的水，那你又應(yīng)當(dāng)怎樣去做?”
這時(shí)被提問者很有信心地答道：“點(diǎn)燃煤氣，再把水壺放到煤氣灶上。”
但是提問者說：“物理學(xué)家通常都這么做，而數(shù)學(xué)家們則會(huì)倒去壺中的水，并聲稱已把后一問題轉(zhuǎn)化成先前的問題�！�
感悟：
數(shù)學(xué)家“倒去壺中的水”似乎是多此一舉，故事的編創(chuàng)者不是要我們?nèi)ァ暗谷刂械乃保且龑?dǎo)我們感悟數(shù)學(xué)家獨(dú)特的思維方式——轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是問題解決方案的累積記憶，而是要學(xué)會(huì)把未知的問題轉(zhuǎn)化成已知的問題，把復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問題，把抽象的問題轉(zhuǎn)化成具體的問題。
數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想簡(jiǎn)化了我們的思維狀態(tài)，提升了我們的思維品質(zhì)。轉(zhuǎn)化不是就事論事、一事一策，而是發(fā)掘出問題中最本質(zhì)的內(nèi)核和原型，再把新問題轉(zhuǎn)化成與已經(jīng)能夠解決的問題。
人生的哲理作文 篇28
一艘貨輪在波濤滾滾的大西洋上航行。一個(gè)在船尾做勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)大海。孩子大喊救命，卻沒有人聽見。船越來越遠(yuǎn)，到后來，只剩下一望無際的大海。就在絕望的時(shí)候，孩子想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉�！�，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里會(huì)來救我的’。他鼓足勇氣，用生命最后的力量朝前游去......
船長(zhǎng)這時(shí)也發(fā)現(xiàn)那黑人小孩不見了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，立即下令返航。有人勸他‘這么長(zhǎng)時(shí)間了，就是沒被淹死，也讓鯊魚吃了......’。船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。
終于，在那孩子就要沉下去的那一刻，船長(zhǎng)趕到了。
孩子得救后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間”？
孩子回答說：“我知道您會(huì)來救我的，一定會(huì)的！因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜�！�?/p>
聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我��！我為我在那一刻的猶豫而感到羞愧呀......”
一個(gè)人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)會(huì)想起你，相信你會(huì)給予他幫助——這更是一種莫大的幸福。
人生的哲理作文 篇29
很多人都喜歡房子清掃過后煥然一新的感覺。同樣，理完發(fā)的感覺也十分美好，因?yàn)槎嘤嗟臇|西去除了。
兒童是快樂的，因?yàn)樗麤]有過多的心事，也沒有不必要的憂慮。而成人則不同，我們的生命中有太多的積壓物和太多想象出來的復(fù)雜以及一些擴(kuò)大了的悲痛。
用電腦的人都知道，回收站是需要經(jīng)常清空的，否則會(huì)占用過多的空間，影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)速度。人的頭腦也是。你不能什么都扔掉，你也不能什么都留著。聰明的人是善于取舍的人，是適時(shí)取舍的人。有太多心事的人走得不快，完全沒有心事的人又多半缺乏理性。
而生命的難度也正在于此，你要不斷清掃和放棄一些東西，因?yàn)椤吧锾钊臇|西愈少，就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里，一個(gè)人對(duì)主人公說：“走吧，不要回頭，做不好不要回來。”他的意思是讓他離開這里，是希望不要讓過去拖累他。
清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程，少年要告別家鄉(xiāng)，傷心人要告別傷心地，雄鷹要告別安逸，快樂要告別悲傷。沒有告別，就沒有成長(zhǎng)，要堅(jiān)強(qiáng)，就要勇于轉(zhuǎn)身，離別是為了更好地相聚。
人生的哲理作文 篇30
在嫉妒的經(jīng)濟(jì)學(xué)中，衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)不是物質(zhì)享受的多少，而是享受的名次排列。在這種條件下如何增進(jìn)社會(huì)的幸福便發(fā)生了質(zhì)的變化。比如說，全國(guó)最富有的一個(gè)人是全體人民嫉妒的目標(biāo)，也是他們痛苦的根源。如果把他拉下到富有的第二位，就可以增進(jìn)一個(gè)人（原來排列第二的那個(gè)人）的幸福感。此時(shí)社會(huì)總的幸福量沒有改變，一個(gè)人降低了，另一個(gè)人提高了。
但如果將這最富有的人剝奪成為最窮的人，甚至將他殺死，就可大解廣大人民群眾的怨恨之氣，可以極大地增進(jìn)社會(huì)的幸�？偭俊Ｈ欢�，到此問題并未解決，因?yàn)樽罡坏娜吮焕铝笋R，原來次富的人成了最富的。為了增進(jìn)社會(huì)幸�？偭�，還得將第二富的人也拉下馬。
這個(gè)過程重復(fù)下去，最后惟一能使全體人民滿意的是一個(gè)清一色的絕對(duì)平均的社會(huì)�？墒蔷哂兄S刺意味的是，在這一狀態(tài)下，每個(gè)人一切改進(jìn)物質(zhì)享受的企圖都成為泡影。原來是希望自己超過別人，但結(jié)果是斷絕了一切改善自己處境的可能性，除非社會(huì)中每個(gè)人都能齊步致富。當(dāng)然，這種極端的邏輯發(fā)展在現(xiàn)實(shí)生活中并未發(fā)生。我們常說的“內(nèi)耗”，多半也與嫉妒心理有關(guān)。我曾研究中國(guó)窮的根源，發(fā)現(xiàn)“損人不利己”是一種極其重要的原因，而它也與嫉妒有關(guān)。
人生的哲理作文 篇31
在很久以前，有一粒塵土，它想為人們做一點(diǎn)事，可是因?yàn)樗巧沉�，別人都看不起它。
有一天，它來到城里，看到一個(gè)小姑娘，就對(duì)她說：“啊，漂亮的小女孩，我能幫你做什么嗎？”小女孩用生氣的口吻說：“閃開，閃開，別弄臟了我新買的衣服�！毙m土走了。但是它沒有想到它會(huì)到處碰壁，終于它灰心了。自己就這么沒有用嗎？小塵土在心中不停的念叨。
但是功夫不負(fù)有心人，終于老天看到了它的善良、誠(chéng)懇，老天發(fā)了慈念，就又把它轉(zhuǎn)化成了雨。一天，小塵土感到自己在上升，它升到了云層，看見了像它一樣的塵土，小塵土轉(zhuǎn)化成了雨，滋潤(rùn)了小草，灌溉了樹木，培養(yǎng)了莊稼，小塵土的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是它們沒有就這樣離開，而是加入到了溪水中，加強(qiáng)了溪水的隊(duì)伍�！白屛覀�?nèi)椭嗟娜税�！”小塵土們大聲的喊道。
如果我們現(xiàn)實(shí)生活中，能像小塵土一樣，有一種不屈的精神，懷著一顆奉獻(xiàn)的心，那我們這個(gè)世界上，將沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，也就沒有爭(zhēng)斗，只有和平共處，其樂無窮！
人生的哲理作文 篇32
一天，伴隨著電閃雷鳴，兄弟三人降落到人間。
這是云媽媽的三個(gè)兒子，因想擁有自己的一片天空而下降人間。三人共同落到了地面，他們來到了一個(gè)小水溝，其中一滴水說：“我就在這里安家了，這里的環(huán)境蠻好的。”于是其他的兩滴水離開了它，繼續(xù)往前走，因?yàn)樗麄兿氲揭粋�(gè)比這更好的地方去。終于，它們走到了一個(gè)小河，于是其中一滴水說：“這里長(zhǎng)著花草樹木，溪流清澈見底，空中還有飛翔的鳥兒在歌唱，是一個(gè)難得的好地方，我就在這里安家了�！绷硪坏嗡裁匆矝]有說，邁開大步繼續(xù)向前走，因?yàn)樗狼懊孢�有更廣闊更美麗的地方在等著它，這已不是遙不可及了。它不敢歇息，勇往直前的獨(dú)自向前走——它想早日到達(dá)它夢(mèng)寐以求的人間仙境。終于它到了，它來到浩瀚無邊的大海，雪白的浪花彼此激蕩著，它呼喊著，奔跑著，激動(dòng)地?fù)磉M(jìn)了大海中。從此，它在大海中暢游著，毫無遺憾。
看吧，一滴水都懂得有上進(jìn)心，而我們?nèi)祟惸兀渴潜е氨壬喜蛔悖认掠杏唷钡膽B(tài)度，還是像這滴水一樣頑強(qiáng)拼搏呢？相信聰明的你會(huì)做出理智的判斷。
是一只雄鷹就應(yīng)該在天空中翱翔；是一匹駿馬就應(yīng)在草原上奔騰；是一個(gè)勇者無畏的人就應(yīng)在生活中沖向人生的海洋！聰明的你，與我們攜手共進(jìn)吧！
人生的哲理作文 篇33
花，是界的寵兒，它絢麗多姿、亮麗可愛，幾乎所有的人都喜歡花，或許因?yàn)樗拿利�，或許因?yàn)樗姆枷�，但是，人們�(cè)趷刍ǖ耐瑫r(shí)是否注意到了隱藏在花中的人生哲理？
曾記得有一次和去花店買花，在閑聊中店主告訴我們：“愈是淡雅樸素的花就愈是芳香。”其實(shí)，人又何償不是這樣呢？越是平凡樸素的人，心靈也越純潔，他們沒有雜念欲望，只是默默，默默奉獻(xiàn)，只是，界淡雅樸素的花太少了。
曾記得有一次和談起屋前池塘里的蓮花，說：“采蓮就是采清晨那些開了的蓮花�！蔽曳磳�(duì)地說：“開得越早，放得也越快�！蹦棠绦χf：“清晨若不開的蓮，它到了晚上也不會(huì)開�！痹瓉�，開花要趁早，那是不是人們工作也要趁早？俗話說：一日之計(jì)在于晨，我們也要好好把握住清晨美好的時(shí)光，加倍努力，好好��！
曾記得一個(gè)花農(nóng)對(duì)我說：“愈是嬌貴的花愈容易調(diào)謝”。是啊，人生最嬌貴的莫過于青春，而人生短暫，青春易逝，這就需要我們珍惜時(shí)光，熱愛青春。“花有重開日，人無再少年。”別等到年老體弱時(shí)才虛度了青春年華啊！
曾記得一個(gè)對(duì)我說：“我最喜歡玫瑰了，但是我很討厭它的刺�！边@正如人，“金無足赤，人無完人。”每個(gè)人都有缺點(diǎn)，偉人也不例外，在褪去他頭上耀眼的光圈后，他的缺點(diǎn)也會(huì)顯現(xiàn)出來。我們愛玫瑰也要愛它的刺，要學(xué)會(huì)不被它的刺傷到。那么，我們對(duì)人也一樣，要包容的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)不讓它傷到自己，傷到自己所愛的人。
花在自然界是形形色色的，它所隱藏的人生哲理也形形色色，只是看有沒有人去發(fā)現(xiàn)它而已。所以說，花不光是用來欣賞的，很多時(shí)候，花更是我們的良師益友！
人生的哲理作文 篇34
今天是星期一，我下午放學(xué)回家就直奔房間，我掏出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，開始寫作業(yè)。
今天的作業(yè)特別簡(jiǎn)單，我一會(huì)就寫完了，剛準(zhǔn)備去玩，卻聽到媽媽那熟悉的聲音：“快去讀書，你們姜老師家長(zhǎng)會(huì)上說了，要好好讀書，好好復(fù)習(xí)，還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語(yǔ)單詞也背一背，不要總是沒事就想著玩�！�
我心里有些不樂意，卻不敢表現(xiàn)出來，只好嘆了一口氣，拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門的課本，坐在床上，開始高聲朗讀。
讀著讀著，我停了下來，氣喘吁吁，剛才連續(xù)讀那么久書，實(shí)在是累得喘不過氣來，剛想歇會(huì)，媽媽的聲音卻伴隨著我的無力感而來：“怎么停下來了啊，繼續(xù)讀。”
“不是吧�！蔽业男睦镆话賯�(gè)不愿意，但父母之命就是天命，天命難違��！
好不容易讀完書，媽媽把我叫到了房間里，對(duì)我說：“這回家長(zhǎng)會(huì)，你們老師都說了，這幾個(gè)單元比較難，要多讀幾遍，期中考試有好多人都錯(cuò)那些不該錯(cuò)的地方。
“可是我課文內(nèi)容沒錯(cuò)！”我不服氣地嚷著。
“但是你課外閱讀錯(cuò)了，這就說明你的閱讀理解能力不夠，需要好好讀書，溫故而知新�！�
“還有，：媽媽繼續(xù)為我講著，”你看我們雇的工人，那個(gè)老林，會(huì)開車，他就拿4000塊錢一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì)的東西少些，工資就拿3000塊錢一個(gè)月，還有那個(gè)開大貨車的老張，他最能干，就得5600塊錢一個(gè)月。還有一個(gè)開小車的小陶，他的能力比較差，就得2300塊錢一個(gè)月，甚至有些人連兩千三都拿不到，只能做苦力。所以說學(xué)生要學(xué)習(xí)，學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人的能力，才能找到適合自己的工作。路，是自己選的，命運(yùn)的改變掌握在你的手上�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。
人生的哲理作文 篇35
人生就像一本書，記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而你就是這本書的主人。
我們領(lǐng)悟了生活的艱苦，也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難，人生難免有挫折，而我們也要學(xué)會(huì)克服挫折，克服困難。有一句話說得好："挫折是成功之母。“有挫折就有失敗，有挫折就有成功。
我們各各人，都有自己的天賦，有些人會(huì)彈吉他，有些人會(huì)彈鋼琴，而有些人會(huì)寫一篇好文章……我們不要浪費(fèi)了自己所擁有的好天賦，我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來，而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時(shí)會(huì)讓我們陷入絕境，有時(shí)會(huì)讓我們陷入失敗。一個(gè)成功者所知道的，除了勤奮，便是謙虛，所以我們就要謙虛。
我們不會(huì)當(dāng)做會(huì)，這永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。我們要把這道題不會(huì)把它理解到會(huì)為止。其實(shí)我們個(gè)個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí)，只不過有些人因?yàn)榧彝サ睦щy而不能學(xué)習(xí)，有些人家庭條件很好，不但不把握，而逍遙自在，而耽誤了自己的前途。
人要生活得快樂，這才有意義。如果你生活得不快樂，你內(nèi)心永遠(yuǎn)都是黑暗的。有可能是因?yàn)楦改覆惶勰�。有時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們討厭你，我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對(duì)待你的，我們先要看同學(xué)是因?yàn)槭裁床庞憛捘愕�，如果是你做錯(cuò)事，知錯(cuò)不改的話，同學(xué)必然是討厭你的，所以我們就要做到知錯(cuò)能改，這樣同學(xué)才會(huì)喜歡你。如果父母不疼你是因?yàn)槭裁床挪惶勰�，有時(shí)是你不聽你父母的話才不疼你的話，你應(yīng)該要先做個(gè)聽話的好孩子，這樣才會(huì)惹人喜歡。這樣的話，父母又疼你同學(xué)又不討厭你。
時(shí)光會(huì)流失，我們應(yīng)該要抓住時(shí)光，不要讓時(shí)光一點(diǎn)一滴的流失，我們要抓緊學(xué)習(xí)，抓緊復(fù)習(xí)，這才能在社會(huì)生存。如果你長(zhǎng)大了，找不到工作了，只能吃父母的，那你做人都沒有用了，所以我們才要把握時(shí)光。有一句話是這么說的:"光陰一去不返。”
人生就是有甜有苦的，人生難免有挫折，人生難免有困難，這就是我領(lǐng)悟來的人生哲理。
人生的哲理作文 篇36
所謂舍得，正是有舍才有得，只有舍棄一些舒適的條件，優(yōu)渥的環(huán)境，安逸的生活甚至是一些金錢、時(shí)間、名利，我們才能到達(dá)成功的彼岸。牛頓的一聲極盡輝煌，研究出了牛頓三大定律，總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了物理界經(jīng)典的力學(xué)巔峰�？墒撬谌松詈蟮�24年中，他又在干什么呢?是在繼續(xù)研究，還是在數(shù)學(xué)方面取得巨大突破?不，都不是。他被金錢和名利迷住了雙眼，沉醉于鮮花和掌聲之中，沉浸在美酒佳肴之中，終止了科學(xué)探索歷程。在他60歲以后，開始頻繁地出入各種宴會(huì)，接受各種稱號(hào)，佩戴各種勛章，擔(dān)任各種職務(wù)，從英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)到制幣局長(zhǎng)，還忙于與科學(xué)界其他頭面人物爭(zhēng)權(quán)奪利，導(dǎo)致了他人生后24年毫無建樹。牛頓正是因?yàn)樯岵坏艚疱X名利和上流社會(huì)的生活，才得不到他科學(xué)事業(yè)上的又一朵美麗的花。
居里夫人，她和她的丈夫從數(shù)噸重的煤渣里提煉出來幾克鐳，她兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，也獲得了其他書中榮譽(yù)，但她看得很談，她的朋友來作客，看到他的小女兒正在玩一枚獎(jiǎng)?wù)�，便問：“夫人，您�?yīng)該知道能得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù)，怎么能給小孩子玩呢?”居里夫人說道：“我只是想讓孩子們從小知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則將會(huì)一事無成�！闭且�?yàn)榫永锓蛉擞羞@樣的思想，她才會(huì)得到兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
的確，得到是一件令人高興的事，你有理由“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，也有理由“漫卷詩(shī)書喜欲狂，一日看盡長(zhǎng)安花”，但切勿沉溺其中，樂不思蜀。過分陶醉只會(huì)侵蝕你的斗志，渙散你的精神，模糊你的視線，阻擋你前進(jìn)的腳步，只有舍才有得。泰戈?duì)栒f過：“鳥的翅膀綁上黃金，它還能高飛嗎?”榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)以及舒適和富裕也是如此，我們希望得到它
，也為得到它而欣慰，但絕不能把它當(dāng)成沉重的包袱背起來，因?yàn)槟鞘鞘刮覀兏唢w的阻力。
人生的哲理作文 篇37
英國(guó)大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書時(shí)說過這樣的話：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。余生不敏，沒讀過幾本書，除受益培根教誨外，以愚之見，還可以累加，譬如讀名著增見識(shí)，讀馬列知信仰，讀魯迅長(zhǎng)骨頭……
小時(shí)候，家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵(lì)我勤奮上進(jìn)；入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再后來才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學(xué)到“真本事”。
俗話說：“人貴有一技之長(zhǎng)”。長(zhǎng)短相較，昭然若揭。余一介書生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場(chǎng)那幾行，也算啥都玩兒了個(gè)遍，然卻一無所“長(zhǎng)”，頂多算個(gè)“萬(wàn)金油”。如今才明白，這里所說的“長(zhǎng)”，遠(yuǎn)非寸長(zhǎng)、尺長(zhǎng)，而是要長(zhǎng)十萬(wàn)八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長(zhǎng)的“長(zhǎng)”。
世上什么東西最寶貴？不是金銀財(cái)寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴(yán)。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連�？梢�，人格是多么的神圣。竊以為，一個(gè)人失去金錢地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴(yán)，便失去了一切。
做人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。
山無脊梁要塌方，虎無脊梁休稱王，人無脊梁莫做人。
小時(shí)候，家慈常教導(dǎo)我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊涂人說一句話”。長(zhǎng)大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。
何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻于義，小人喻于利”。莊子也說過：“君子之交淡若水，小人之交甘若里醴”。先圣對(duì)小人雖然作過不少論述，但多限于舉例描述，并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透，更遑論我輩！
海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。
人生的哲理作文 篇38
那是一個(gè)春日的清晨，霧像薄紗一樣籠蓋著大地，清新的空氣如靈丹妙藥，讓人神清氣爽，心曠神怡。
“這么好的天氣，不如去爬山吧！”爸爸提議“山頂?shù)娘L(fēng)景可美了！”我迫不及待地響應(yīng)了，嚷嚷著快點(diǎn)出發(fā)……
走到巍峨的大山下，仰頭凝望，山是那么的高聳、險(xiǎn)峻，人在山下渺小的猶如一個(gè)小點(diǎn)。望著這直插云霄的山峰，陡峭的山路，我后悔了，腳不禁發(fā)抖，可已經(jīng)到了這個(gè)份兒上了，不能放棄，我咬咬牙，堅(jiān)定地邁出了像大山頂峰進(jìn)發(fā)的第一步、第二步、第三步……漸漸地，我們已經(jīng)爬到了山的三分之一的地方了，可此時(shí)我早已氣喘吁吁、滿頭大汗，看著腳下逐漸被縮小的陸地，不覺心驚膽戰(zhàn)，而我的腳步也隨之慢了下來……爸爸轉(zhuǎn)過身，想我身上出手說：“女兒。較矮油，快跟上！”我有鼓起了勇氣，握住爸爸那寬厚的大壽，向山頂繼續(xù)前進(jìn)……
……不知不覺，已到了晌午，太陽(yáng)光火辣辣地照射著大地，人們紛紛“躲”進(jìn)了空調(diào)房，而此時(shí)的我們，也已經(jīng)頂著酷暑，爬到了山的三分之二的地方了，我感到口渴難耐，偏偏我們僅有的兩瓶水都喝完了，口渴和疲憊讓我感到力不從心，我想放棄了：“爬了這么久，怎么還看不到山頂��！好累��！”爸爸看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地說：“在堅(jiān)持一會(huì)兒，勝利就在前方，不要看著前方的路有多陡，腳踏實(shí)地，一步步地走，看看沿途的花草，很快就到達(dá)山頂了！”我半信半疑，按照爸爸的方法，一邊爬山一邊看沿途的花草風(fēng)景，那些美麗的無名花，在風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿，那些無名的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，像在為每一個(gè)攀登者送去沿途的問候和鼓勵(lì)……我被這些可愛的生靈吸引了，腳下的疲憊也不在乎了，我只知道不知不覺中我爬了好久，也看了好久……“到山頂了，女兒，快來看呀，太美了！”我一驚“什么，這么快就到山頂了？！”我已抬頭，映入眼簾的是連綿起伏的高山，依稀的云海圍繞在山間，夕陽(yáng)的光芒更是為這如精雕細(xì)刻一般的風(fēng)景添上了“金衣”，這一切的一切，都美的像一幅畫，美的像夢(mèng)境……“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”今天我領(lǐng)略到了！
在走下山的路上，我忽然悟出了什么：人生不正如一座雄偉的險(xiǎn)峰么，我們每個(gè)人都是攀登者，那些不勞而獲，半途而廢的人，永不能登上勝利的頂峰；只有一步一個(gè)腳印，不拍困難，永外之前，才會(huì)登上山頂，看到無限風(fēng)光，接受勝利光芒的洗禮，但你回過頭時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，你走過的路是多么的遙遠(yuǎn)。
人生的哲理作文 篇39
人生之路漫長(zhǎng)，坎坷，面對(duì)人生，你是否選擇了正確的道路，避免誤入歧途呢？面對(duì)正義與邪惡，完美與缺陷，金錢與仁義，對(duì)與錯(cuò)，我們擇取了什么方式解決呢？
人生之路有時(shí)會(huì)一帆風(fēng)順，平平坦坦，有時(shí)會(huì)有曲折，不順心的事也時(shí)常發(fā)生，曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：四個(gè)人選擇了不同的人生道路，于是同進(jìn)來到耶和華上帝的面前，索取自己想要的人生，耶和華上帝什么也沒有，只是分給四個(gè)人一盒人生的葡萄，四個(gè)人接過木匣子，里面有甜葡萄，也有酸葡萄，第一個(gè)人先吃甜葡萄，再吃酸葡萄，這個(gè)人前半生一帆風(fēng)順，事事如意，但后半生卻歷盡坎坷，中年喪妻，老年喪子，最后在人們遺忘的角落下平淡的死去。第二個(gè)人吸取第一個(gè)人的教訓(xùn)，先吃酸葡萄，再吃甜葡萄，他前半生黑暗無比，飽受挫折，使他幾乎喪失對(duì)生活的信心，但突如其來的幸福讓他不知所措，最后在榮華富貴中死去，依舊笑容猙獰。第三個(gè)人吸取前兩個(gè)的教訓(xùn)，只吃甜葡萄，不吃酸葡萄，這個(gè)人一生事事順心，春風(fēng)得意，少年時(shí)，富甲一方，功成名就是老年，讓人幸福的不知該干什么，羨慕得卻過的無滋無味，他回憶一生說：我過得毫無意義。最后一個(gè)人不急于打開木匣子，而是招呼耶和華說：“咱們下一盤棋吧�！币腿A應(yīng)許后，第四個(gè)人才打開木匣子，看也不看一眼，抓起葡萄就吃，吃到甜葡萄微笑，吃到酸葡萄他不易察覺的一皺眉頭，繼而又微微一笑，最后耶和華上帝輸?shù)囊粩⊥康兀f(wàn)萬(wàn)想不到的耶和華說：“我是被他的微笑征服了，這個(gè)人的一生十分精彩，有喜有憂，有笑有淚，最后他在人們的敬仰中死去，來悼念的人數(shù)不勝數(shù)。”
雖然這只是一個(gè)神話故事，但留給后人深深的啟迪，告訴人們一個(gè)很深?yuàn)W的道理：不要一味的去追求不屬于自己的幸福，也不能推掉屬于自己的災(zāi)難，幸福是不能強(qiáng)求的，該來的一定會(huì)來，不該來的不要奢求，更不能怨天尤人，上帝對(duì)誰(shuí)都是平等的，如果你羨慕別人，就必須努力追上別人，不能坐享其成，有句話是這樣說的，只有人改變命運(yùn)，沒有命運(yùn)改變?nèi)�，如果你做什么事都盡心盡力，那么你就不會(huì)無所適事，一事無成。否則就有誤入歧途的危險(xiǎn)。我們要把握好生活的小船揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，力爭(zhēng)上游，展望明天，人生只有一次，不能隨便糟塌，相信自己，人生之路會(huì)更加順利、輝煌。
我們要體會(huì)人生的哲理，感悟生活的真諦。
人生的哲理作文 篇40
一天早上，我正在刷牙，突然一只小蟑螂不知在哪里飛出來，落在我的手上。我慌亂中用水把小蟑螂沖下了洗手盆的下水管。小蟑螂在水管掙扎著，很慌亂的在光滑的壁上往上爬，想爬出這個(gè)“危機(jī)”，它顯然知道，如果掉下去會(huì)是什么情況——面對(duì)它的就是死亡！它很努力的往上爬，但管壁實(shí)在太光滑，在它快要成功的爬上了時(shí)又因?yàn)榱獠粔蚨粝氯�，但求生的本能讓它并沒有放棄努力，只見它還是很艱難地往上爬。
因?yàn)楹ε潞透械綈盒模跃驮谛◇肟煲郎蟻淼臅r(shí)候，我又用水把它沖下去，使它四腳朝天，亂掙扎著。我看見它滑下去時(shí)好像受傷了，因?yàn)榈淖ψ釉诏d攣。不知怎么的，我的心啊，被這小小的生命感動(dòng)了，被它在死亡面前那種堅(jiān)強(qiáng)的求生的欲望所感動(dòng)，我——實(shí)在不忍心把它弄死，還打算幫它一把。
但我不敢用手接觸它，我怎么幫呢？我冥思苦想，終于想到了：用牙簽把它“拉”出來。這時(shí)小蟑螂已經(jīng)不動(dòng)了。我拿著牙簽，再碰一下小蟑螂，小蟑螂就亂動(dòng)著，把我嚇一跳，牙簽也丟在一旁了。再這樣下去不是辦法的，我想。我用水把小蟑螂淋了一下，好像它已經(jīng)緩過氣來一樣——小蟑螂翻過身來，很迅速的爬走了，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的，它終于成功的逃離了這個(gè)“生命危機(jī)”！
我驚呆了，小蟑螂就這樣以頑強(qiáng)的毅力爬上來了！在我這個(gè)“龐然大物”的眼皮底下逃走了，盡管它面臨著死亡，但它還是努力地創(chuàng)造奇跡！
在小蟑螂身上，我明白了一個(gè)深刻的人生哲理：不管周圍的環(huán)境怎樣惡劣，都不應(yīng)該放棄努力，不管面對(duì)怎樣的生命的威脅，都不要放棄一個(gè)信念：我一定要活下去！
人生的哲理作文 篇41
唐詩(shī)是甘美的清泉，宋詞是飄香的落花，輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢.......
喜歡吟誦著那“曲徑通幽處，禪房花木深”，去感受獨(dú)特的僻靜；喜歡吟誦著那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，去領(lǐng)會(huì)拿開懷的舒暢；喜歡吟誦著那“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，去領(lǐng)悟那別樣的閑情......徜徉在古典詩(shī)詞的海洋中，我悟出了人生的哲理。
“采菊東南下，悠然見南山”，是你，陶淵明在羊腸小道上扛著鋤頭，哼著小曲，邊走邊欣賞著田園的風(fēng)景。我知道，這樣的田園生活是你心中的天堂，你不為五斗米折腰，不愿同官場(chǎng)同流合污，毅然選擇了自己的精神家園，雖然沒有了錦衣玉食，但你卻有牛羊?yàn)榘椋浑m然摒棄了貴府華宅，但你卻有農(nóng)家小舍的恬靜與清新。吟誦著你的詩(shī)詞，我悟出了做人需要清高。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是你李白。一壺酒，一把劍，一路征舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的劍膽才情，飲出一位震驚詩(shī)壇的謫仙！醉臥長(zhǎng)安，天子難尋，這是你的灑脫！“天子門前尚容走狗，華陰縣內(nèi)不得騎驢”這是你的不羈！一曲《嚇蠻書》嚇走南蠻十幾萬(wàn)精兵，這是你的氣魄！你一生不為名利，縱情于山水間，成就了做人必要灑脫！
“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”，是你文天祥，指揮臺(tái)上沉著鎮(zhèn)靜，從容調(diào)動(dòng)十幾萬(wàn)精兵，沙場(chǎng)上你奮勇殺敵，展現(xiàn)一刻忠心赤膽，雖然兵敗，可你寧死不屈，為了國(guó)家你寧愿拋頭顱灑熱血，永載史冊(cè)，因而發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”慨嘆，你用行動(dòng)詮釋了司馬遷的“人固有一死，卻輕于鴻毛，或重于泰山”！吟誦著你哪的詩(shī)詞，我悟出了做人定要愛國(guó)！
這些古典詩(shī)詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富，吟誦著古典詩(shī)詞，我了解了古人的人生追求，悟出了我們的人生哲理，愿這些古典詩(shī)詞化作一盞明燈永遠(yuǎn)照亮我前行的路！
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