【熱】大學生求職自薦信
在當下的社會中，自薦信的使用范圍越來越大，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。如何編寫一份恰當的自薦信呢？以下是小編幫大家整理的大學生求職自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生求職自薦信1
Xx人事部負責同志：
我是一個22歲的女人，渴望找到一個可以利用的地方。一年前，我從臨江大學教育系畢業，學校管理專業，被國家分配到這個城市。后來被市教委分配到市政府做幼師。這一年來，我在使用自己的崗位（總監）上損失了很多寶貴的時間，這無疑是國家和個人的損失，所以我渴望找到一個可以發揮自己長處的地方。
我簡單介紹一下我的情況：中文比較好。高中單科108分考上大學。在校期間，在省報上發表了兩篇小說，在《光明日報》上發表了一篇關于大學生暑假的調查報告，獲得了學校硬筆書法比賽二等獎（正楷）。曾經被市機關借著寫工作，寫各種方案、總結、報告，給x副市長的電視講話寫演講稿，另外，我的英語科目一直是我在中學大學的強項，成績名列前茅。大學三年級時，他在省級刊物上發表了兩篇翻譯作品。我高三通過了四級。鑒于以上情況，我適合做文秘工作或者外語教學。
負責同志們，我很有信心地說，如果你們能讓我在以上兩個方面工作，你們就滿意了。我自己也會珍惜這份來之不易的工作，努力做出自己的貢獻。
我在此交流
敬禮！
求職者：××××
x x年x月x日
大學生求職自薦信2
尊敬的領導：
您好！
我是xxx大學學前教育xxx屆的學生，在校期間勤奮刻苦，不僅僅在本專業取得優異成績，并且還在其它的心理學、英語等各方面拓寬自我的知識面。
四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已到達專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達本事、組織管理本事和科學研究本事，能運用現代化教學手段進行教學。在xxx師范學校實習期間，充分體現了自我較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作，不僅僅鍛煉了自我良好的文學素養，也培養了自我較高的組織管理本事。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績，并且還在《xxxxxx》上發表文章，受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了，我自信以自我堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理本事和教學本事，必須能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生求職自薦信3
尊敬的領導：
您好！
我是xxxxxxxx大學學前教育xxxxxxxx屆的學生，在校期間勤奮刻苦，不僅僅在本專業取得優異成績，并且還在其它的心理學、英語等各方面拓寬自我的知識面。
四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已到達專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達本事、組織管理本事和科學研究本事，能運用現代化教學手段進行教學。在xxxxxxxx師范學校實習期間，充分體現了自我較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作，不僅僅鍛煉了自我良好的文學素養，也培養了自我較高的組織管理本事。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績，并且還在《xxxxxxxxxxxxxxxx》上發表文章，受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了，我自信以自我堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理本事和教學本事，必須能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
自薦人：
日期：
大學生求職自薦信4
尊敬的領導：
您好！
我是xx大學學前教育xx屆的學生，在校期間勤奮刻苦，不僅僅在本專業取得優異成績，并且還在其它的心理學、英語等各方面拓寬自我的知識面。
四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已到達專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達本事、組織管理本事和科學研究本事，能運用現代化教學手段進行教學。在xx師范學校實習期間，充分體現了自我較高的綜合素質，得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作，不僅僅鍛煉了自我良好的文學素養，也培養了自我較高的組織管理本事。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績，并且還在《xxxx》上發表文章，受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了，我自信以自我堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理本事和教學本事，必須能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學生求職自薦信5
尊敬的領導：
您好!
我是xx，系xx大學xxxxxx學院xxxxxxxxxx系xx專業的本科xxxxxx專科xxxxxx畢業生，即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您毛遂自薦!
在四年的學習生活中，我以自己銳意進取、敬業樂群和樂于助人的作風及表現，贏得了領導老師和同學的信任和贊譽，同時獲得了xxxx年度“優秀共青團員”的稱號;
我不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏，堅持參加業余黨校的學習，是一名要求上進的入黨積極分子。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，而且堅持專業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要。英語方面，于xxxxxxxx年通過國家xx級考試，并且一直堅持自學商貿英語課程，具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業知識、一定組織能力和社交能力的大學生。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現我的社會價值和人生價值。
在社會主義市場經濟的xxxx大海中，在貴單位未來發展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那么，請你們不要錯過這個機會。
盼望您的召喚!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
大學生求職自薦信6
尊敬的領導：
您好！很榮幸能有機會能向貴公司投遞我的簡歷，更感謝您能抽出寶貴的時間垂閱我的簡歷。
我叫×××，××人，現就讀于××學校××系××專業××班，是××屆畢業生。
我是一個對生活充滿激情的人，我認為每一天都應充實不可荒廢，因此，在進大學的第一天起我就對自己的大學生活做好了規劃并努力執行。
在大學里我刻苦努力地學習、學好本專業的相關知識，較好的掌握了????等的基礎理論、基本知識、基本技能，具備一定的從事??方面的設計、檢測、評價、監察和管理等工作的基本能力和素質。同時通過??、??等課程設計來鞏固我的專業知識，將理論融入了實踐。在理論課之外我還在學校的帶領下到××、××、××等企業進行了見習、認識實習，這讓我對專業知識有了更深的理解。
除了課堂里的專業學習，在大學里我也充分的利用各種課余時間來鍛煉自已，平時沒課或是周末我會參加學校組織的勤工助學活動，為一些公司或單位進行促銷和宣傳，在這些活動中我結識了一批新的朋友，從他們那里我學到了一些在社會當中工作的經驗與技巧。同時在寒暑假時我積極參加了社會實踐活動，盡可能的學習這個社會、理解這個社會。當然，在其中我也學會了許多做人做事的技巧和方法。
對知識從不滿足的我從來不給自己在學習上放假，周末或是沒課的時候我就在自習室里學習其他的知識，比如看一些與專業有關的書籍，又如學習一些有關算機之類這些讓我感興趣的知識。
“首先要學會做人才能學會做事”，在知識之外我還很重視個人人格魅力的培養，在班級里擔任學習委員，配合其他班委及老師做好班級各項工作，積極表現，現已獲得國家勵志獎學金、三好學生、優秀學生干部、院優秀學生一等獎學金等榮譽；在社團里我擔任院××協會的宣傳部部長，負責協會的宣傳、交流及活動前準備工作，贏得了協會各會員的尊重與認可，并有幸獲得優秀會員的榮譽。我總是盡可能的把自己的工作做到完美，從中我也學會了一些管理經驗和為人處
事的良好習慣，責任心強、肯努力是我做好各項工作的必要保證。
今年暑假我在××公司的一個建筑項目部進行了長達兩個月的實習確實讓我的專業知識有了很大的提高，而正是這次實習我也發覺自己喜歡這個職業、也能干好這個職業。因此，我決定畢業后從事這個專業的相關工作。
現獲知貴公司要在我們××專業這屆畢業生里選拔一批××專業人員，我就急切而又認真地查找了相關資料并進行了了解，最終認為貴公司就是我將來想要找的工作單位，因此，我來參加此次面試，懇請領導能給我一個機會，讓我用實力來證明自己。
此 致 敬 禮!
求職人: ××
大學生求職自薦信7
尊敬的學校領導：
您好！我叫x x，是x x師范學院文史專業的應屆本科生。值此擇業之際，我以一顆真誠的心和對教育的執著追求，真誠地向你推薦我自己。
大學四年，我一直按照“專業廣、基礎厚、能力強、素質高”的標準鍛煉和發展自己。在學習中，我努力學習，成功完成了語言文學、教育學等課程。由學校提供，每門課程成績優異。可以說我對教育中必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教學實踐中，表現出色，取得了學校最高水平的“雙優”實習成績。他相信自己能勝任中學語文教育。
“高樓平地起”，所以我特別注重師范生的“三字一詞”基本功。通過努力，我順利通過了國家普通話水平考試，并以優異的成績獲得了甲級、乙級證書；我總是勤奮地練習書法，尤其是用鋼筆和粉筆。課余也通過書刊、網絡等媒體涉獵各方面的知識，不斷拓展自己的知識面。在此期間，我也以優異的成績通過了英語四六級考試，能夠操作word等辦公軟件和cai課件，也有很強的網上信息搜索能力。
另外，我一直在做學生干部。我做了三年的班長兼社區部主任。本人具有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文化體育社會實踐活動，在文學、藝術、體育等方面有特長。因學習成績優異，被授予“三好學生”、“優秀團員”稱號。我正處于人生的精力旺盛期，熱愛教育，立志做一名優秀的人民教師。希望貴校能為我提供一個發展特長的平臺，我會盡我所能在工作中取得好成績。我附上我的個人資料，以便你能更好地了解我。
我在此交流
歡迎
演示者：
大學生求職自薦信8
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，畢業于xx學院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過大學三年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力，加上“努力做到”的天性使然，四年中，我在班級的考試中均名列前茅。我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。
三年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實踐操作技能及表達能力，我雖然只是一個普通的.專科畢業生，但大學三年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份工作。
一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡努力做到更好！發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌！
感謝您在百忙之中看完我的自薦信，誠祝事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學生求職自薦信9
尊敬的學校領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。
我是一名應屆畢業生，畢業于宜春學院。想在貴學校找一份工作，因此向貴學校毛遂自薦，以期脫穎而出。
我的專業是數學與應用數學，我的理想是作一名優秀的教師。
在校四年我努力學習，主修了數學分析,高等代數，初等數論，復變函數，實變函數，數學實驗，運籌學，概率與統計，鄧小平理論、馬克思哲學等學科。我以非常優異的成績通過了所有的課程考試。我不僅具有很強的學習能力，在學習生涯中不僅掌握了扎實的專業理論知識。并且通過各種實習、實踐鍛煉了自己的實際講課能力。把聰明才智應用到工作中去，服務社會，讓效益和實踐來驗證自己，方可使自身的價值得以真正的體現。別人不能或不愿做的，我會義不容辭的去做好；別人能做好的，我會盡自己最大的努力做得更出色。
知識經濟的時代打的是人才戰爭，一個學校乃至一個國家人才素質的高低將影響它的國際競爭力，而一個人才也需要一個發揮才智、技能的場所。我作為新時代的弄潮兒，將滿懷信心迎接世紀的挑戰，如果貴校需要一位嚴謹、務實的教師；如果貴校需要一位團結、合作的教師；如果貴校需要一位創新、進取的教師，并且貴校居于無限的發展空間的話，我深信憑借自己的實力、青春與敬業精神一定會得到貴校的承認和肯定。給我一次合作的機會，我會盡職盡責讓您滿意的。
隨信附個人簡歷表，盼面談。最后，恭祝貴校桃李滿天下，并熱切期待您的回復。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生求職自薦信10
尊敬的貴單位領導：
您好!
我叫__，是西南財經職業技術學院會計與審計專業，__級應屆畢業生，欣聞貴單位招聘信息，現毛遂自薦，并渴望得到貴單位的錄用。
大學期間我系統的學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、經濟法、會計電算化等專業知識，同時每學期末做了與會計相關課程的實訓，學習了圓通會計工作標準，加強了實踐操作能力，實現了理論與實踐的結合。
生活中我積極向上，奮發進取，不斷從各方面完善自己，取得了長足的發展，全面提高了自己的綜合素質，在課余時間里，愛閱讀我喜歡涉獵各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開闊胸懷;熱愛寫作的我平時寫詩作詞，在自己的博客與大家分享，受到廣大網友的好評;好動的我喜歡打乒乓球、晨跑，不僅鍛煉了身體還培養了吃苦耐勞的精神，形成了良好的時間觀念;生活儉樸的我，總是讓自己閑不下來，利用暑假兼職做臨時促銷，不僅貼近社會，學會很好的與人交往和課堂學不到的銷售知識，還給家庭減少經濟負擔;喜歡計算機的我，不會玩網絡游戲，利用網絡關注時事新聞，欣賞經典影視，賞析美妙音樂，關注傳媒，學自己所愛，做自己所愛，尋找著落的地方。
我決定懷著充分的信心，亦帶著艱苦奮斗和不折不扣的斗志，用年輕的生命去耕耘，盡我所能為貴單位貢獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
__x
20__年__月__日
大學生求職自薦信11
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是XXXX大學XXXX專業的畢業生。經過大學四年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。在大學里，我努力學習專業知識，刻苦鉆研，在班上成績一直排名第一，并連續兩年被評為優秀學生。在校期間，我擔任過班上的學習委員，學院學生會勞衛部干事，具有一定的工作能力和組織協調能力。此外我還具有較強的責任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業;具備持之以恒的毅力，并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學習，獨立思考，踏實嚴謹，勇擔責任，是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學的收獲還是有了很強的自學能力，懂得了做人的道理，擁有了健康向上的心態。我相信“一分耕耘，一分收獲”，我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到不論是從事什么工作，踏實肯干的精神，堅韌不拔的意志，團結合作的協作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發展的，在以后的工作中，無論從事何種職業，它們也必將得到發揮和發展。我深知四年時間是短暫的，所學的知識是有限的，學校培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，總之，在大學期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到游刃有余。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的環境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的答復!
此致
敬禮!
求職人：XX
20xx年XX月XX日
大學生求職自薦信12
尊敬的領導：
您好！
非常榮幸在這里能夠有機會向您表達我誠摯的問候和美好的祝福，也真誠感謝您能在百忙中垂閱我的自薦書。我叫XXX，是山西省XXX學校的一名應屆畢業生欣聞貴公司招聘新成員我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
貴公司是我走向社會的橋梁，是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在校期間，我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業知識。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力，在保證專業課學習的基礎上，我還參加了許多與本專業相關的課程，同時還積極參與學校組織的各種活動。這不但鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的組織能力。同時希望自己在學習和未來工作中不斷的提高自己、積累經驗、培養自己的交際能力、讓自己認識到自己的不足之處，自己一直保持著治學嚴謹的優良傳統，在這樣一個藝術氣氛創新精神與濃重的環境中，在老師的嚴格要求及個人的自空能力比較強的情況下，自己養成了一個良好的作風習慣。
經過二年的學習專業知識，我堅信自己已具備扎實的理論知識基礎，敏銳的觀察力，正確的判斷里和獨立完成工作的能力以及踏實的工作的態度和樂觀的心態，現把一個而在校兩年，我在學習上一如既往、勤勤懇懇、腳踏實地，不斷的完善自我。
在校兩年里，嚴格要求自己做先飛鳥，努力培養自己的綜合素質。在校期間我表現良好，曾被評為“校園明星”和“先進個人”等榮譽稱號，我還考取了“計算機資格證書”。真實的以自薦信的形式展現給您，望貴公司給我一個展現自我的機會。
誠然，作為一名剛走出中專校門的學生，我還沒有太多的一線工作經驗，沒有經過那么多困難挫折的洗禮和歲月的磨煉，但是我卻擁有迅速學習新知識的頭腦、頑強樂觀自信的品質、真誠熱情的合作信念、健全的人格和健康的體魄。如蒙賞識錄用，一定盡心盡職、鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和智慧，與貴學校一起共創美好的未來！尊敬的領導，擁有機會是創造價值的開始，我期待著您的召喚！再次感謝您在百忙之中惠閱這份簡歷
隨信附個人簡歷，最后祝貴公司的事業蒸蒸日上，穩步發展！
成盼佳音！
此致
敬禮
自薦人：XXX
20xx年xx月xx日
大學生求職自薦信13
尊重的經理：
你好!感激你在百忙中翻閱我的求職信!
我很愉快地在應聘網站得悉你們的招聘廣告，并始終冀望能有機會加盟貴公司。
我叫張曉娟，是中州大學的在校生，所學專業是商務英語，我的英語程度已到達大學英語六級，因而在聽，說，讀，寫，譯方面都有所控制，略懂日語，還熟習專業所須要的盤算機軟件操作，國際商業，外貿函電，企業治理等方面的知識。課外我積極介入學校的運動，同時還參加到社會實踐中，在校期間做過任務家教，節假日做過業務員，搞過促銷，加入過跳舞上演，通過這些社會實際我學到了良多課堂上學不到的知識，對社會有必定的了解和意識。自己喜好普遍，愛好瀏覽，音樂跟活動，會舞蹈。我行將走完三年的求知之旅，美妙的大學生活，培育了我迷信嚴謹的思維方式。更培養了我踴躍樂觀的生涯立場和開辟進取的翻新意識。課堂內外的社會實踐、扎實的基本常識和寬闊的視線，使我更懂得社會;在一直的學習工作中養成的謹嚴、踏實的工作風格和團結合作的優良品德，使我堅信本人能夠在崗位上守業、敬業、更能創業。
愿望通過我的這封自薦資料，能使您對我有一個更全面深刻的了解，并盼望得到貴公司口試的機遇。
此致
敬禮
yjbys
日期
大學生求職自薦信14
尊敬的領導：
您好!感謝您百忙之中來關注我的自薦書。
我是一名20xx屆本科生，就讀于xx大學，我的姓名是xxx，所讀專業是農業資源與環境。
在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。透過我的努力進入了學校的輔修專業課程《計算機網絡》的學習，同樣以優良的成績圓滿畢業，能連接局域網及INTERNE的接入。在校期間我還利用業余時間學習了許多計算機知識，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學習和掌握。個性是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本潛力，并且堅信會在計算機應用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。
英語是我擅長的科目之一，透過了全國大學英語四級考試，我在英語閱讀與寫作上更顯優勢，借助詞典能閱讀翻譯專業型英文資料，總之我有著相當的英語簡歷水平。
平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術潛力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。
下頁附個人簡歷表格，期盼與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生求職自薦信15
尊敬的領導：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我是XX師范大學XX學院XX專業XX級的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高師教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
XX師范大學是我國著名的教育人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，都受益匪淺。
四年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論，在各科的結業考試中，成績優異。同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的面貌，自然大方的教態，并在教學中善于創新。在課余時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統，參加了硬筆書法培訓，不但充實了自己，也培養了自己多方面的能力。
此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到與優秀人才共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長；這學期歷時六周的教育實習，更鍛煉了我作為一名教師的潛質。
我熱愛貴單位從事的事業，如果貴單位能為我提供一份就業機會，我將深表感謝，并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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