營銷與策劃求職信

時(shí)間：2021-07-19 15:35:49 求職信我要投稿

【熱門】營銷與策劃求職信三篇

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，沒想到也到了自己找工作的時(shí)間，是時(shí)候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。好的求職信都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的營銷與策劃求職信3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】營銷與策劃求職信三篇

營銷與策劃求職信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這封求職信，謝謝您的賞識(shí)…給我一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!相信你一定會(huì)是最好的伯樂，我一定不會(huì)讓你們失望的!

　　我是株洲師專高等專科學(xué)校09級市場營銷與策劃系的學(xué)生，從入校的那天開始我就知道大學(xué)是一個(gè)藏龍臥虎的地方，要想在競爭這么激烈的環(huán)境下生存下去就必須不斷地自我完善，自我學(xué)習(xí)，找到一個(gè)真正屬于自己的優(yōu)勢!所以在學(xué)校里，我從來不敢有半點(diǎn)松弛，半點(diǎn)馬虎，對于專業(yè)課程學(xué)習(xí)，更是如此，幸好皇天不負(fù)苦心人，我的付出總算還是得到了回報(bào)…每年度我都可以拿到學(xué)校的一二等獎(jiǎng)學(xué)金，08年上學(xué)期還順利拿到了助理營銷師證和英語四級證。

　　在這個(gè)的社會(huì)，我知道文憑對于很多企業(yè)而言也是一個(gè)很重要的指標(biāo)，而作為專科生的我也并沒有因此放棄這個(gè)進(jìn)一步自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從進(jìn)大學(xué)的那年開始我就報(bào)考了市場營銷專業(yè)的長線自考，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，直到拿到本科文憑為止!我相信這個(gè)艱辛的過程不僅有利于進(jìn)一步鞏固我的專業(yè)知識(shí)，更可以增加你們對我的肯定!而人際交往一向是我的拿手好戲，因?yàn)閷τ谛愿裢庀颉⒖邶X伶俐的我來說，最擅長，最樂意的就是交朋友…所以在老師的心目中，我總是聽話的好學(xué)生，而在同學(xué)眼里，我永遠(yuǎn)是她們的開心果!

　　我一直都知道，沒有實(shí)踐的理論是空洞的，特別是對于我們這個(gè)專業(yè)而言，所以大學(xué)期間我也參加了不少社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然都稱不上大型的，但從中真的學(xué)到了不少的東西，讓我受益匪淺!肯德基的服務(wù)員是我的第一份工作，它讓我明白了忍耐與堅(jiān)持的重要性;商店的促銷員交會(huì)了我如何與人溝通…

　　最后再一次謝謝你們的耐心“傾聽”，謝謝你們給我一次自我介紹的機(jī)會(huì)，希望我的推銷可以激發(fā)你們欲望，促成一段美好的合作…敬候佳音!

　　祝身體健康!事業(yè)有成!

營銷與策劃求職信篇2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場流通系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是營銷與策劃。我真誠希望加盟貴公司，特此向您毛遂自薦。希望這份自薦表能幫貴公司找到一位有志青年，棟梁之材，也希望它能為我開啟機(jī)遇與成功之門。

　　大學(xué)三年，我很注重培養(yǎng)自學(xué)能力。我先后順利地通過了英語國家四級和計(jì)算機(jī)二級。我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，也重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時(shí)間研讀了大量市場營銷類書籍，如營銷企劃實(shí)務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等，以完善我的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，緊跟上時(shí)代的步伐。大學(xué)幾年之中我一直培養(yǎng)自己的綜合能力，尤其是計(jì)算機(jī)，雖然這并不是我學(xué)的專業(yè)，但從中可以鍛煉我的實(shí)際操作能力。同時(shí)也注意不斷地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如從事促銷工作，已一定程度上提高了自己的.實(shí)踐能力。我想在一定程度上具備了這些能力以后，在今后的工作生涯中將會(huì)有很大的幫助。

　　學(xué)習(xí)之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我領(lǐng)悟到了人生的真諦。經(jīng)過三年的不懈努力，我基本實(shí)現(xiàn)了自己全面發(fā)展的奮斗目標(biāo)，這為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續(xù)前行，因?yàn)闃酚^、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo)。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個(gè)富有蓬勃朝氣的團(tuán)體，克服重重困難，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

　　因?yàn)楦矣诿半U(xiǎn)，而品味過成功的豐碩果實(shí)；因?yàn)樘剿髅半U(xiǎn)，也體驗(yàn)過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業(yè)人員所須具備的成熟與膽識(shí)！在日常工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。追求"三明"（聰明、高明、開明）、"四人"（人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá)）的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己。我為人誠實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。興趣廣泛，參加各種活動(dòng)，如打籃球，打羽毛球等，讓我結(jié)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。

　　我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充實(shí)。我期求成熟的思維，也渴望成熟的季節(jié)。成熟的思維可以看人生，成熟的季節(jié)可以看世界。走向成熟，我渴求機(jī)遇。良禽擇木而棲，賢臣擇主而事，一個(gè)合作的機(jī)會(huì)，對我是一次良好的開端，對您是一個(gè)明智的抉擇。

　　我的過去，正是為貴公司的發(fā)展而準(zhǔn)備，而蘊(yùn)積；我的未來，正是為貴公司而奮斗，而拼搏，而奉獻(xiàn)！在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。靜候您的佳音！

　　此致

敬禮

　　求職者：xxx

　　20xx年x月x日

營銷與策劃求職信篇3

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　請恕打擾。首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之窗。

　　我叫，是一名即將從XXX學(xué)院畢業(yè)的大專生，營銷與策劃專業(yè)。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到適合自己專業(yè)和興趣的工作，更好的發(fā)揮自己的才干，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做一自我推薦。

　　現(xiàn)將自己的情況簡介如下：

　　作為一名營銷與策劃專業(yè)的大專生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力。在即將結(jié)束三年的學(xué)習(xí)生活中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了市場營銷學(xué)、分銷渠道管理、營銷策劃、廣告學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還加強(qiáng)自己組織能力、管理能力、經(jīng)營能力的培養(yǎng)。

　　大學(xué)幾年之中我一直培養(yǎng)自己的綜合能力，尤其是計(jì)算機(jī)，雖然這并不是我學(xué)的專業(yè)，但從中可以鍛煉我的實(shí)際操作能力。同時(shí)也注意不斷地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如從事促銷工作，已一定程度上提高了自己的實(shí)踐能力。我想在一定程度上具備了這些能力以后，在今后的工作生涯中將會(huì)有很大的幫助。

　　收筆之際愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步。希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我予以考慮，我熱切期盼你們的佳音。謝謝!

　　此致

敬禮

【【熱門】營銷與策劃求職信三篇】相關(guān)文章：

《學(xué)與問》教學(xué)反思12-22

《蛇與莊稼》教學(xué)反思12-18

《冷熱與溫度》教學(xué)設(shè)計(jì)12-16