實(shí)習(xí)求職信

時(shí)間：2021-04-14 14:59:43 求職信我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)求職信集錦10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的實(shí)習(xí)求職信10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于實(shí)習(xí)求職信集錦10篇

實(shí)習(xí)求職信篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

　　心有多寬，舞臺(tái)就有多大，寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次海外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái)，在蕓蕓學(xué)子中，最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應(yīng)海外實(shí)習(xí)的需要，才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。

　　十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學(xué)到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還讓我在遇到問題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問自己：這個(gè)問題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對(duì)于讀書和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的方法，程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對(duì)于學(xué)習(xí)人力資源的我，非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。

　　十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場所，初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長，深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)班長的鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思

　　想，我要容許他人的見解并虛心向人學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、提高、超越自己；通過當(dāng)班長的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)慣；通過當(dāng)班長的鍛煉，讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。

實(shí)習(xí)求職信篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

　　首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來翻閱我的自薦信，就在您不經(jīng)意間打開這封自薦信時(shí)，有一個(gè)青年一直在等待這個(gè)機(jī)遇。

　　我叫XXX，畢業(yè)于信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院護(hù)理專業(yè)，我是一個(gè)樂觀活潑且自信的女孩。在學(xué)校期間，我不僅注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，曾擔(dān)任社讀書部部長、青年文學(xué)社干事等，借機(jī)會(huì)鍛煉自己的組織管理人際交往等能力，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，注重計(jì)算機(jī)技能的發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用Word、Excel等Office系列辦公軟件。大二學(xué)年，為將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我分別在平頂山平煤總醫(yī)院見習(xí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我對(duì)護(hù)理工作有了更深的理解，為之后的實(shí)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。

　　20xx年7月參加實(shí)習(xí)至今，我基本掌握了各項(xiàng)護(hù)理工作的操作及流程，對(duì)臨床常見病病人的護(hù)理有很好的認(rèn)知，能獨(dú)立完成各種護(hù)理操作及文件的書寫，很好的處理與其他醫(yī)護(hù)人員及病人的關(guān)系。經(jīng)過這些臨床實(shí)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能，已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

　　貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，是我堅(jiān)信到貴院工作是我明智的選擇。如果我可以成為貴院的一員，我將用我的愛心、真心、誠心對(duì)待每一個(gè)病人，用我的恒心、專心、常心對(duì)待工作，盡心盡責(zé)的做好自己的工作。

　　在眾多應(yīng)聘者中也許我不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，但我一定是最具潛力的護(hù)士，因?yàn)槲业摹傲摹痹瓌t會(huì)督促我成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

　　最后，仍要感謝您耐心地翻閱我的自薦信。同時(shí)，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績。

　　我的格言是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣!我會(huì)不斷的完善自己，隨時(shí)的讓自己變得更加優(yōu)秀!

　　請(qǐng)貴公司領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，給我一個(gè)機(jī)會(huì)!

　　此致

敬禮!

　　自薦人:xxx

　　xx年x月x日

實(shí)習(xí)求職信篇3

先生/女士您好，

　　我在應(yīng)屆生求職網(wǎng)上看到貴公司的招聘信息，我對(duì)Android系統(tǒng)研發(fā)實(shí)習(xí)生職位非常有興趣，特來應(yīng)聘。對(duì)照公司及職位的要求，我的情況簡述如下：

　　1、北京理工大學(xué)電子工程系研究生在讀，研二，已獲導(dǎo)師許可，每周可到職3天，能夠保障連續(xù)6個(gè)月的實(shí)習(xí)期，即時(shí)即可開始到職實(shí)習(xí)；

　　2、對(duì)于圖像識(shí)別、分析做過專門的課題，熟悉；

　　3、熟悉Java，熟悉Android操作系統(tǒng)；

　　4、英語聽說讀寫流暢

　　5、愿意通過學(xué)習(xí)、溝通、合作來完成工作任務(wù)。

　　另外，我非常喜歡Android操作系統(tǒng)，認(rèn)為其是未來移動(dòng)設(shè)備操作系統(tǒng)的統(tǒng)治者，非常愿意從事基于Android系統(tǒng)的開發(fā)和測試工作。

　　綜上，我認(rèn)為自己能夠做好，也非常喜歡這份實(shí)習(xí)工作。希望得到面試機(jī)會(huì)，謝謝！

　　更多我的信息，詳見附件簡歷。

　　祝工作愉快！

實(shí)習(xí)求職信篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我畢業(yè)于西安音樂學(xué)院傳播主持專業(yè)，我的名字叫米奇。

　　在大學(xué)的四年中，我有扎實(shí)的專業(yè)理論奠定了基礎(chǔ)，具有良好的學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和交流的專業(yè)知識(shí)理論，大量閱讀相關(guān)書籍和交流，與其他已經(jīng)取得了英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。

　　我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在寒暑假期間，多次參加社會(huì)實(shí)踐，在西安電視臺(tái)的實(shí)踐時(shí)間，參加一些新聞采編工作，能夠在新聞理論知識(shí)靈活的具體工作的學(xué)校學(xué)習(xí)，工作總結(jié)熟悉基本的新聞編輯過程，基本掌握了編輯機(jī)的操作方法，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。我也自學(xué)flash，Authorware軟件的基本操作的網(wǎng)頁，熟悉Office，WPS辦公自動(dòng)化軟件。

　　我的專長就是現(xiàn)學(xué)就能現(xiàn)用，上手快，適應(yīng)性強(qiáng)，對(duì)于我所沒有嘗試過的東西我敢于嘗試。希望公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮所學(xué)之長，為貴公司增加效益！

　　此致

敬禮

實(shí)習(xí)求職信篇5

　　尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，首先，感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信，給我一個(gè)毛遂自薦的機(jī)會(huì)，為一名滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，希望我的.到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>

　　我叫***，是柳州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，我性格活潑開朗，待人真誠熱情，平常與同學(xué)朋友們友好相處，在日常生活中我為人處事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　作為一名藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，在兩年的在校學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)等專業(yè)課程，并通過一年的實(shí)習(xí)工作積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校期間，我始終積極向上，奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都有所進(jìn)步提高，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

　　雖然我是一名剛剛步入社會(huì)的青年，社會(huì)閱歷。工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。但是經(jīng)過寒暑假的社會(huì)實(shí)踐。及頂崗實(shí)習(xí)一年的我。深切體會(huì)到工作所需工作的責(zé)任心。細(xì)心。希望領(lǐng)導(dǎo)能為我這個(gè)滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門

　　熱切的期待您的回看，希望您能給我一次為貴單位效力的機(jī)會(huì)，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您事業(yè)百尺桿頭更進(jìn)一步。

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

實(shí)習(xí)求職信篇6

　　十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場所，初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長，深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)班長的鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思想，我要容許他人的見解并虛心向人學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、提高、超越自己；通過當(dāng)班長的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)慣；通過當(dāng)班長的鍛煉，讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。

實(shí)習(xí)求職信篇7

　　您好！

　　很高興在××××人才網(wǎng)上看見貴公司的招聘廣告，本人覺得自己符合貴公司的主管助理一職，特致自薦信應(yīng)聘。我叫某某，今年7月畢業(yè)于某某學(xué)院建筑專業(yè)。在校學(xué)習(xí)期間，我曾自主的去過幾次建設(shè)施工工地。在觀察和與有關(guān)人員的接觸中，我深深地體會(huì)到：從事建筑行業(yè)并擔(dān)負(fù)起所負(fù)責(zé)的工作，最需要的是一份責(zé)任心和細(xì)心以及較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。這也讓我更清楚地明確學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性，所以在校三年我認(rèn)真地學(xué)習(xí)建筑材料、建筑識(shí)圖、建材實(shí)驗(yàn)、建筑力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑CAD、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、建筑工程施工組織、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理等專業(yè)課程；同時(shí)還利用課余時(shí)間，自學(xué)建筑工程本科學(xué)歷課程并順利地通過考試且全部考試合格，于20xx年9月份拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。

　　認(rèn)真，是我一貫的作風(fēng)，自信是我最大的優(yōu)點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)精神從讀書開始就一直伴隨著我，相信也會(huì)在工作中更好地發(fā)揚(yáng)；自己具有良好的適應(yīng)能力和熟練的溝通技巧，加上樂于助人，善于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友。所以，我自信在今后的工作中，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作。

　　我相信，愛一行才能干好一行，我喜歡建筑設(shè)計(jì)與施工才會(huì)選擇學(xué)習(xí)建筑專業(yè)。一個(gè)人的能力不能僅僅體現(xiàn)在文字表達(dá)上，而需要真正的實(shí)力做后盾。說得好、不如做得好，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)！

　　謝謝！

實(shí)習(xí)求職信篇8

　　心有多寬，舞臺(tái)就有多大，廣大的舞臺(tái)也需求廣博胸襟的人。這次海內(nèi)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)為我們提供了一個(gè)更為寬廣的展現(xiàn)本人才氣的舞臺(tái)，在蕓蕓學(xué)子中，最終能勝出的肯定具有過硬的專業(yè)技藝、廣大的襟懷。只要這樣，才干更好的順應(yīng)海內(nèi)實(shí)習(xí)的需求，才干更好的到達(dá)這次方案的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。

　　十六載校園生活，翻開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學(xué)到研討生一路走來，培育了我的閱讀、剖析、總結(jié)以及邏輯才能，在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)使用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還讓我在遇到成績和困難時(shí)可以習(xí)氣性的問本人：這個(gè)成績或困難為什么會(huì)呈現(xiàn)或存在？惹起它呈現(xiàn)或存在的本源是什么？用什么樣的辦法才干從本源上處理它？關(guān)于讀書和學(xué)習(xí)我團(tuán)體以為就是辦法的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的辦法，順序設(shè)計(jì)最終是編程的辦法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的辦法，等等。因而關(guān)于學(xué)習(xí)人力資源的我，十分注重實(shí)際同實(shí)踐的結(jié)合，只要把實(shí)際這種他人總結(jié)出來的直接經(jīng)歷同理想生活和任務(wù)結(jié)合起來才干使本人最終掌握，讓本人的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為才能。

　　十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺(tái)和錘煉才能的場所，初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過班長，深得同窗、教師的認(rèn)可。經(jīng)過當(dāng)班長的錘煉，讓我看法到每團(tuán)體都有本人的思想，我要允許別人的見地并謙虛向人學(xué)習(xí)，不時(shí)空虛、進(jìn)步、逾越本人；經(jīng)過當(dāng)班長的錘煉，還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)氣；經(jīng)過當(dāng)班長的錘煉，讓我遇事能換個(gè)角度站在別人的立場去考慮，并構(gòu)成了呈現(xiàn)成績先從本身找緣由的好習(xí)氣。