【精華】本科生求職信三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的本科生求職信3篇，歡迎閱讀與收藏。
本科生求職信 篇1
尊崇的醫(yī)院指導(dǎo)：
您好！在提筆之前首先由衷的感激您在百忙之中抽出珍貴的工夫閱讀我的自我引見件。
我是一名來自柳州醫(yī)專四年制西醫(yī)（中中醫(yī)結(jié)合）專業(yè)的先生，剛剛在融水縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢，聽他人引見說貴院效益、福利、及各項(xiàng)條件優(yōu)越，特真誠的希望能在貴院追求到一份適宜本人的任務(wù)。
自己具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、生活作風(fēng)及人際溝通才能；具有高度的休息紀(jì)律、協(xié)作肉體、及責(zé)任心；具有一定的根底實(shí)際知識、獨(dú)立考慮才能及理論操作才能；具有對危殆重癥的診斷及初步處置才能。
熟習(xí)內(nèi)、兒、婦、傳染科罕見病、多發(fā)病、中央病的診斷、鑒別診斷、醫(yī)治準(zhǔn)繩、診療方案及臨床用藥；清楚五官、神經(jīng)、普外、骨傷內(nèi)科疾病的臨床表現(xiàn)、診斷、預(yù)防醫(yī)治及康復(fù)指點(diǎn)；明白無菌操作、根本操作、生了解剖特點(diǎn)、包扎、換藥及清創(chuàng)縫合術(shù)等；理解各項(xiàng)醫(yī)療器械的操作運(yùn)用及臨床運(yùn)用。
真誠的希望貴院能招收我，假如真的有幸成為貴院這個溫馨勾結(jié)的小家庭其中的一員，我定當(dāng)以積極自動、仔細(xì)擔(dān)任的行為投入到臨床任務(wù)中，以享樂耐勞、熱情豐滿的肉體為廣闊的患者解除疾病上的苦楚，一心一意、不遺余力的為貴院效犬馬之勞!
最初祝福您身體安康、心想事成，闔家歡樂、幸福美滿！
此致
敬禮
求職人：
本科生求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，衷心的感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來審閱我的自薦材料。
我叫XX，今年24歲，貴州遵義縣人，是河南平頂山工學(xué)院測繪工程專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。
我出生成長于山區(qū)的普通農(nóng)民家庭，在不斷的學(xué)習(xí)、生活過程中磨練了我頑強(qiáng)拼搏，不怕吃苦的堅(jiān)韌個性。在校期間，我堅(jiān)持“厚德、博學(xué)、慎思、唯實(shí)”的校訓(xùn)，不僅專注本專業(yè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了其它的知識。培養(yǎng)自己組織、創(chuàng)新、自立、人際交往等各方面的能力，提高自身綜合素質(zhì)。
我所學(xué)的專業(yè)囊括了工程測量、測量學(xué)、變形監(jiān)測與應(yīng)用原理、數(shù)字化測圖、GPS定位導(dǎo)航、地理信息系統(tǒng)(GIS)、控制測量等相關(guān)專業(yè)知識，并獲得了一些獎勵與資格證書。短短的四年里，我始終以"天道酬勤"自勵，在學(xué)好每門功課的同時(shí)，更注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合，以優(yōu)異成績完成了學(xué)業(yè)。同時(shí)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還積極參與文體活動與社會實(shí)踐。通過不斷的學(xué)習(xí)，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的.能力, 也鑄就了我堅(jiān)毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心，我相信在將來的工作和學(xué)習(xí)中一定會發(fā)揮出自己的專業(yè)水平，積極地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
值此畢業(yè)之際，我鄭重向貴單位提出申請，我真誠地希望加入貴單位，懇請接納，我定會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事與團(tuán)隊(duì)精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力，等待著您的佳音。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
XXX
20xx年X月XX日
本科生求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
五年的大學(xué)生活，使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識，積極參加社會實(shí)踐，充實(shí)和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)，而且一次性通過了國家大學(xué)英語四級考試，計(jì)算機(jī)二級考試，數(shù)次榮獲校甲、丙等獎學(xué)金，并被評為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。實(shí)習(xí)期間，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合，積極思考，積極動手實(shí)踐，加深了對疾病的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術(shù)，對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)烈的責(zé)任感，接受能力和動手能力強(qiáng)，使我得到了上級醫(yī)生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。
知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅(jiān)信：貴單位所需要的，正是復(fù)合型，創(chuàng)造型的人才，而我，正堅(jiān)定不移地向這個方向努力著。
尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)，我已做好了走向社會，迎接挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。
此致
敬禮
xx
日期
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