一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題常用【15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都不可避免地要接觸到試題，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。一份好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題1

　　一、看拼音寫(xiě)筆畫(huà)。

　　shù wān （ ） hénɡ zhé wān ɡōu（ ） hénɡ piě（ ）

　　shù tí（ ） shù ɡōu（ ） hénɡ ɡōu（ ）

　　nà（ ）

　　二、寫(xiě)出下列字的筆順。

　　里：_____________________________________

　　果：_____________________________________

　　皮：_____________________________________

　　三、按要求填空。

　　“東”字第三筆是（ ），共（ ）筆。

　　“水”字第四筆是（ ），共（ ）筆。

　　“風(fēng)”字第二筆是（ ），共（ ）筆。

　　四、連字成詞。

　　漂 狗 跳 體 報(bào) 暖

　　商 野 跑 繩 猴 紙

　　黑 場(chǎng) 騎 步 冷 子

　　田 亮 身 車(chē) 飄 落

　　五、選字填空。

　　上 長(zhǎng) 也 山

　　1、小紅是小學(xué)生，我（ ）是小學(xué)生。

　　2、（ ）有一棵高大的松樹(shù)。

　　3、萬(wàn)里（ ）城像一條巨龍。

　　公 共

　　1、爸爸每天都坐（ ）汽車(chē)上班。

　　2、太陽(yáng)（ ）發(fā)出的光線就叫陽(yáng)光。

　　呢 啊

　　1、還有一間房子給誰(shuí)住（ ）？

　　2、還有一間房子（ ），給沒(méi)有房子的.人住。

　　她 他

　　1、爸爸回來(lái)了，（ ）正在脫鞋。

　　2、媽媽在燒飯，（ ）是個(gè)勤勞的女性。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題2

　　一、朗讀課文（任抽以下一篇課文） 讀錯(cuò)處個(gè)成績(jī)

　　《爺爺和小樹(shù)》《雨點(diǎn)兒》《一次比一次有進(jìn)步》《借生日》

　　二、背誦課文（任抽以下一篇課文） 讀錯(cuò)處個(gè)成績(jī)

　　《陽(yáng)光》《四季》《小小的船》《自己去吧》

　　三、認(rèn)讀測(cè)試（四抽一：具體內(nèi)容見(jiàn)附件） 錯(cuò)處成績(jī)

　　四、口語(yǔ)表達(dá)測(cè)試題（三抽一）

　　1.在學(xué)校里，哪件事最讓你高興？說(shuō)說(shuō)為什么？

　　2.在家里，你最喜歡干什么？為什么？

　　3.仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)圖的意思，把事情說(shuō)明白。

　　附件(認(rèn)讀)1、我家的小花園

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，爸爸為我造了一座小花園。不過(guò)，在這座花園里，你看不到幾十米高的大樹(shù)，也見(jiàn)不到綠色的小草。在我們的花園里，只有十幾盆(pén)花。可不要小看這十幾盆(pén)

　　花，它們?cè)诿恳惶欤�都�?huì)帶給我們?cè)S多快樂(lè)！

　　就說(shuō)冬天吧，紅紅的梅花開(kāi)了，滿(mǎn)屋子都是花香，直香到心里。在這樣的地方生活(huó)，能不美嗎？春天、夏天、秋天，和冬天不同(tóng)，很多花都開(kāi)了，什么迎(yíng)春花呀，桃花呀，花色、花香不一樣，可花都是一樣的美麗，一樣地讓人快樂(lè)。

　　在我家的花園里，一年四季都有鮮花。小朋友，你就不想到我家來(lái)看一看、

　　玩一玩嗎？

　　2、新房子

　　一天，小貓、小熊、小山羊還有小猴子，一起在森林里玩。他們看見(jiàn)小狗正在造房子。

　　小貓說(shuō)：“朋友們，我們也來(lái)造一間房子怎么樣？”

　　“好啊！”小山羊說(shuō)，“我要把房子造在草地上。這樣，我一出門(mén)就能吃到青青的草。”

　　小貓說(shuō)：“不好，不好。我要把房子造在小河邊。這樣，會(huì)有好多小魚(yú)在河里等(děng)著我呢！”

　　小熊說(shuō)：“我可是要住在山洞里的，要不我們就在這里挖(wā)一個(gè)洞吧！”

　　小猴子聽(tīng)了，跳起來(lái)，說(shuō)：“那怎么行(xing)。我看，還是住在樹(shù)上最好，那多自在呀！”

　　新(xīn)房子到底(dǐ)造在哪兒呢？

　　3、我的好朋友

　　最近，爸爸給我?guī)��?lái)了一個(gè)好朋友。他，個(gè)子不高，方方的頭，大大的臉(liǎn)。坐在那里安安靜靜的，很少說(shuō)話。他的本事(shì)可大了！

　　每天，只要我一回家，他就成了我最好的朋友和老師。我們一起讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲(xì)……我這個(gè)朋友可神了，沒(méi)有他不會(huì)的。做起題(tí)來(lái)又對(duì)又快，告訴他的事(shì)從來(lái)不會(huì)忘(wàng)。他還能讓我不出家門(mén)，知道我想知道的一切(qiē)。

　　怎么樣，我的好朋友不錯(cuò)(cu)吧！小朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎？

　　4、新(xīn)年娃(wá)娃(wá)

　　新(xīn)年就要到了。平平坐在窗前，望著天上閃閃的星星，等(děng)著新年娃娃的到來(lái)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空升起了一朵彩云，彩云越來(lái)越近，原(yuán)來(lái)是一條金色的小船。船頭上小黃貓和小黑狗正大聲告訴大家：新(xīn)年到了！小船很快到了平平面前。他看見(jiàn)船里有許多小動(dòng)物。扁(biǎn)嘴巴的小鴨子、長(zhǎng)尾巴的'小松鼠、會(huì)騎車(chē)的小猴，還有一個(gè)漂亮的娃娃。她就是新年娃娃。平平高興得跳起來(lái)。他和新年娃娃一起，向(xiàng)小朋友們問(wèn)好，祝(zhù)大家新年快樂(lè)！

　　夜深了，平平在新年的歌(gē)聲中睡著了，睡得那么香。早晨，他發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)漂亮的新年娃娃。

　　學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)宜書(shū)面與口頭相結(jié)合，以口頭為主。根據(jù)一年級(jí)上冊(cè)的實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，口試從閱讀（測(cè)查朗讀課文和背誦課文）、認(rèn)字、口語(yǔ)交際三方面來(lái)進(jìn)行。測(cè)試可以由教師測(cè)試，也可以培訓(xùn)幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生幫助測(cè)試，也可以設(shè)一個(gè)場(chǎng)地，分四個(gè)點(diǎn)（我會(huì)讀、我會(huì)背、我會(huì)認(rèn)、我會(huì)說(shuō)）讓學(xué)生輪流測(cè)試。

　　測(cè)評(píng)方法：

　　一、朗讀與背誦測(cè)試

　　1、測(cè)評(píng)方法

　　（1）提供本學(xué)期課文中的4篇朗讀課文、4篇背誦課文，學(xué)生用抽簽的方式?jīng)Q定朗讀或背誦哪一篇，準(zhǔn)備5分鐘左右逐個(gè)測(cè)試。

　　（2）朗讀和背誦測(cè)試建議分散進(jìn)行，凡本學(xué)期課本教學(xué)內(nèi)容結(jié)束后，學(xué)生準(zhǔn)備好后即可開(kāi)始。學(xué)生對(duì)自己的朗讀和背誦測(cè)試的成績(jī)不滿(mǎn)意，都可以要求重考，教師予以鼓勵(lì)。

　　2、等級(jí)評(píng)定

　　優(yōu)秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)詞句不超過(guò)2處；

　　合格：基本正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)詞句不超過(guò)3―6處；待合格：不能讀正確，差錯(cuò)6處以上。

　　二、認(rèn)讀測(cè)

　　1、測(cè)評(píng)方法

　　（1）利用編寫(xiě)的由生字組成的短文讓學(xué)生認(rèn)讀。共提供4篇短文（見(jiàn)附件一），學(xué)生用抽簽的方式?jīng)Q定認(rèn)讀一篇。

　　（2）每篇供測(cè)試的短文均含所學(xué)生字100個(gè)以上，少數(shù)幾個(gè)未學(xué)過(guò)的字加注拼音。學(xué)生認(rèn)讀時(shí)教師不催促，不作提示，只對(duì)讀錯(cuò)的字作上記號(hào)，學(xué)生開(kāi)始讀錯(cuò)，后又自行糾正，應(yīng)視為正確。加注拼音的字學(xué)生如果讀錯(cuò)，不在統(tǒng)計(jì)之列。 2、等級(jí)評(píng)定

　　（1）優(yōu)秀或5星：全對(duì)或讀錯(cuò)字詞不超出5個(gè)（相同的字只算一個(gè)，下同。）；

　　（2）、合格或4星：讀錯(cuò)字詞5－10個(gè)；

　　（3）待合格：讀錯(cuò)字詞10個(gè)以上。

　　三、口語(yǔ)表達(dá)

　　1、評(píng)價(jià)方法

　　老師指定學(xué)生組合成4人的討論小組，抽取一個(gè)討論題目進(jìn)行討論。

　　小組的學(xué)生討論時(shí)，教師注意觀察，根據(jù)學(xué)生發(fā)言的積極性，與小組成員合作的情況，口語(yǔ)交際的態(tài)度，口語(yǔ)表達(dá)是否清楚明白以及平時(shí)在這方面的表現(xiàn)等對(duì)每個(gè)成員做出評(píng)價(jià)。

　　2、等級(jí)評(píng)定

　　優(yōu)秀：普通話準(zhǔn)確說(shuō)，聲音響亮，口齒清楚，態(tài)度自然，能根據(jù)話題正確敘述，能用上禮貌用，語(yǔ)句比較通順；

　　合格：普通話基本準(zhǔn)確說(shuō)，對(duì)話題敘述基本正確，能用上禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)句大多通順，聲音、口齒、態(tài)度方面有不滿(mǎn)意之處；。待合格：不用或不完全用普通話說(shuō)，話題敘述不清，語(yǔ)句大夠多不完整。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題3

　　一、書(shū)寫(xiě)。(2分)

　　①卷面整潔。②字跡工整。

　　二、拼音。

　　1.照樣子寫(xiě)出下面各組漢字的聲母或韻母。(6分)

　　吃春車(chē)——(ch)正燈能——(enɡ)

　　草菜從——()深塵本——()

　　書(shū)師沙——()平靜明——()

　　子在足——()因今親——()

　　2.連線，把物和拼音詞語(yǔ)連起來(lái)。(6分)☆☆

　　xiǎo niǎo

　　pínɡ ɡuǒ

　　dàxiànɡm(xù)ù mǎ

　　yǔ sǎnmóɡū

　　3.認(rèn)識(shí)它們嗎?把漢字和拼音連起來(lái)。(6分)

　　三、字詞。

　　1.數(shù)一數(shù)漢字的筆畫(huà)，填在相應(yīng)的蘋(píng)果里。(6分)

　　升正長(zhǎng)自頭西

　　四畫(huà)五畫(huà)六畫(huà)

　　2.看拼音，讀句子，寫(xiě)漢字。(4分)

　　ménxiǎoyúshuǐ

　　我家前的河里有許多和草。

　　3.照樣子看圖填字，相信你一定能行!(4分)

　　4.認(rèn)識(shí)生字寶寶，給他們找朋友，連一連。(8分)

　　黑菜江南

　　洗熊風(fēng)鵝

　　睡落白花

　　飄覺(jué)梅雨

　　5.把表示動(dòng)作的詞語(yǔ)用“——”畫(huà)出來(lái)。(6分)

　　樹(shù) 跑 洗 燈 看 走 布 唱坐

　　6.看拼音寫(xiě)漢字。(14分)

　　yíɡèshànɡxiàèrshísāntiān

　　hétǔrùkǒumùtou

　　苗地

　　7.照樣子，組詞。(4分)

　　小學(xué)各科目的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提高綜合成績(jī)非常重要，大家一定要認(rèn)真掌握，小學(xué)頻道為大家整理了小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末試題，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧!

　　一、把下面的聲母、韻母、音節(jié)正確寫(xiě)在sìxiàngélǐ四線格里.

　　ɑbpjerunonɡchìyìnɡ

　　Kàntúɡěiyīnjiěbǔshànɡshēnɡm(xù)ǔ

　　二、看圖，給音節(jié)補(bǔ)上聲母。

　　__ī____ēnɡ___ǎ___én___ā__ǎ

　　dúyidúshànɡxiànǎliǎnɡɡèzìnénɡbiànchénɡhǎopénɡ

　　三、讀一讀，上下哪兩個(gè)字能變成好朋

　　yǒuqīnɡnǐliányilián

　　友，請(qǐng)你連一連。

　　游商果花江菜

　　園南河泳水場(chǎng)

　　xiānliányiliánzàidúyidú

　　四、先連一連，再讀一讀。

　　藍(lán)藍(lán)的小河綠綠的彩虹

　　清清的大海美麗的小草

　　鮮艷的米飯漂亮的衣裳

　　香香的花朵青青的小苗

　　ɡěizhènɡquèdezìdǎshànɡ

　　五、給正確的字打上“√”

　　一(面把)紅旗一(座坐)小橋一(兩輛)汽車(chē)

　　一(朵多)荷花一(只條)小魚(yú)一(棵顆)松樹(shù)

　　zhàoyàngzǐxuǎnyīxuǎnbǎshùzìxiězàilǐ

　　六、照樣子，選一選，把數(shù)字寫(xiě)在()里。

　　女+馬=(⑤)土+也=()日+月=()

　　你+心=()日+生=()禾+日=()

　　又+又=()禾+口=()門(mén)+人=()

　　①雙②您③地④香⑤媽⑥星⑦和⑧明⑨閃

　　pīnyīpīnxiěyīxiě

　　四、句子。

　　1.誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友，請(qǐng)幫它們拉拉手。(6分)

　　飛機(jī)在山上跑(pǎo)。老牛讀書(shū)。

　　小魚(yú)在天上飛。弟弟有魚(yú)。

　　白馬在水中游(yóu)。河里(lǐ)吃草。

　　2.讀一讀，用“√”標(biāo)出正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

　　①天黑了(,。)南南一個(gè)人在家里(,。)

　　②松鼠的尾巴有什么用呢(?。)

　　3.把句子補(bǔ)充完整。(4分)

　　①爸爸愛(ài)看報(bào)紙，媽媽愛(ài)看電視，我愛(ài)。

　　②彎彎的.月亮像小船。閃閃的星星像。

　　4.讀詩(shī)句，連一連，把詩(shī)句的上下句連起來(lái)。(3分)

　　春去花還在汗滴禾下土

　　舉頭望明月人來(lái)鳥(niǎo)不驚

　　鋤禾日當(dāng)午低頭思故鄉(xiāng)

　　五、閱讀。

　　冬天的太陽(yáng)

　　冬天，太陽(yáng)醒(xǐng)得很晚，臉上火辣(là)辣的，很不好意思，它拉來(lái)一塊霧紗蓋在頭上。

　　公雞看見(jiàn)了，跳出籬笆(líbɑ)，伸長(zhǎng)脖子叫：“喔、喔、喔，快看紅蘋(píng)果!”花貓看見(jiàn)了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵、喵、喵，快看紅線團(tuán)!”黃狗看見(jiàn)了，對(duì)著太陽(yáng)喊：“汪、汪、汪，快看大蛋黃!”

　　太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，又羞(xiū)又氣，一把扯(chě)下霧紗，露出通紅的臉蛋，大聲說(shuō)：“今后我再也不睡懶(lǎn)覺(jué)了，看你們還笑話不!”

　　①文中說(shuō)到了、、這三種小動(dòng)物。(3分)

　　②用“”標(biāo)出三種小動(dòng)物的叫聲。(3分)

　　③小動(dòng)物都將太陽(yáng)看成了什么?用“”畫(huà)出來(lái)。(3分)

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題4

　　一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　zhuā zhù jìn bù cái liào guān zhù gōng láo

　　二、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

　　（ ）飛鳳舞 （ ）（ ）奔騰 （ ）龍（ ）虎

　　春光（ ）媚 （ ）物復(fù)蘇 （ ）（ ）滿(mǎn)園

　　（ ）風(fēng)細(xì)雨 又（）又（） （ ）來(lái)（ ）去

　　三、讀一讀，連一連。

　　兇猛的 天鵝 涼爽的 夏夜

　　美麗的 熊貓 晴朗的 伙伴

　　可愛(ài)的 老虎 無(wú)數(shù)的 風(fēng)

　　四、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的'話。

　　（1）小雞 一群 吃食 正在

　　_____________________________________。

　　（2）可愛(ài)的 正在 小貓 草坪上 一只 跑來(lái)跑去

　　_____________________________________。

　　（3）穿上 我 雪人 給 衣服

　　_____________________________________。

　　五、日積月累。

　　（1）我們的國(guó)旗是_________。

　　（2）_________是成功的第一秘訣。

　　（3）_________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　（4）法布爾是_________國(guó)_________。

　　（5）_________出于勤奮，_________在于積累。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題5

　　一、按聲母表的順序默寫(xiě)聲母。

　　_____________________________。

　　二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　kànjiànshénmeshēnɡrìérzilántiānrìchūérziqiānlǐshànɡxiàshàoniánhànshuǐwǒmen

　　三、比一比，組詞語(yǔ)。

　　{大()

　　太(){山()

　　出(){入()

　　人(){不()

　　下()

　　四、數(shù)一數(shù)，填一填。

　　1.成：共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。

　　2.我：共()畫(huà)，第二畫(huà)是()。

　　3.再：共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。

　　4.淚：共()畫(huà)，第五畫(huà)是()。

　　五、加一筆，使它變成另一個(gè)字，并組詞。

　　木—()()干—()()萬(wàn)—()()日—()()人—()()大—()()

　　六、寫(xiě)出意思相反的詞。

　　老--()右--()近--()少--()南--()前--()男--()關(guān)--()

　　七、選擇合適的量詞填在括號(hào)里。

　　把 個(gè) 本 雙 朵 塊

　　一()花一()扇子一()西瓜一()書(shū)一()鞋一()蘋(píng)果

　　八、課文內(nèi)容我知道。

　　1、綠燈_________，紅燈停，別搶________。

　　2、_________兩件寶，________和________腦。

　　3.鋤禾_________，汗滴_________。

　　4.“雪地里的小畫(huà)家”指的是_________、_________、_________和________。

　　九、照樣子，寫(xiě)句子。

　　例：彎彎的月亮像小船。

　　1、紅紅的'太陽(yáng)像_______________。

　　2、藍(lán)藍(lán)的天空像_______________。

　　十、給詞語(yǔ)排隊(duì)。

　　1.小明我朋友是的

　　____________________________。

　　2.我有爸爸好一個(gè)

　　_____________________________。

　　3.在人們干活

　　_____________________________。

　　4.天上小鳥(niǎo)飛在

　　_____________________________。

　　十一、仿照例子寫(xiě)一寫(xiě)。

　　1.例：說(shuō)不完

　　_______不 _________不

　　2.例：滾來(lái)滾去

　　_________來(lái)_________去

　　3.例：馬莎給爸爸倒水。

　　_________給________________。

　　4.例：冬天的本領(lǐng)真大呀!

　　________真________________呀!

　　5.例：你愿意和我一起種稻子嗎?

　　________愿意________________?

　　十二、快樂(lè)閱讀。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)，天空是藍(lán)藍(lán)的，秋天是藍(lán)色的。

　　小牛說(shuō)，麥田黃黃的，秋天是金色的。

　　小鹿說(shuō)，楓葉紅紅的，秋天是紅色的。

　　啊，秋天真是一幅多彩的圖畫(huà)啊!

　　1._____、______、______在說(shuō)秋天。

　　2.把表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面的橫線上。

　　_____________________________。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題6

　　一、讀一讀,找一找,寫(xiě)一寫(xiě)。(12分)

　　oyueanwyinɡm(xù)yunchserüeü

　　聲母:________________________________

　　韻母:________________________________

　　整體認(rèn)讀音節(jié):________________________________

　　二、拼得準(zhǔn)確又迅速，寫(xiě)得規(guī)范又漂亮。(8分)

　　shuāngshǒulǎoshīkāihuìrènzhēn

　　()()()()

　　shénmeshàoniánshēngrìlántiān

　　()()()()

　　三、我會(huì)照樣子組字。(6分)

　　例：米+立=(粒)

　　王+見(jiàn)=()力+口=()女+也=()

　　人+云=()山+夕=()立+十=()

　　四、寫(xiě)筆順，數(shù)筆畫(huà)，我在行。(8分)

　　長(zhǎng)________________________________，共()畫(huà)。

　　后________________________________，共()畫(huà)。

　　方________________________________，共()畫(huà)。

　　再________________________________，共()畫(huà)。

　　五、比一比，組詞語(yǔ)。(8分)

　　大()白()干()我()

　　太()自()千()找()

　　外()他()再()無(wú)()

　　處()地()在()天()

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題7

　　一、一筆一畫(huà)抄(chāo)寫(xiě)下面的詞(cí)語(yǔ)。(3分)

　　點(diǎn)頭來(lái)去也許

　　二、看圖選(xuǎn)擇(zé)合適的音節(jié)，寫(xiě)在相應(yīng)的四線格里。(6分)

　　yuè er bái yún qīnɡ tínɡ méi huā xī ɡuā chá bēi

　　三、連(lián)一連，幫(bāng)水果找到自己的籃(lán)子。(8分)

　　四、仔細(xì)拼(pīn)讀，再(zài)寫(xiě)出正確(què)的'筆畫(huà)。(7分)

　　Xié ɡōu hénɡ ɡōu piě diǎn shù ɡōu

　　hénɡ zhé wān ɡōu shù zhé zhé ɡōu hénɡ xié ɡōu

　　五、看圖寫(xiě)字。(6分)

　　白陽(yáng)亮

　　高流木

　　六、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)

　　shǒu yá kǒu shuō

　　用刷張?jiān)?/p>

　　shēnɡ xīn shū xiě

　　小學(xué)專(zhuān)讀字

　　dà lànɡ yú shā

　　海花船灘

　　nán fānɡ xī miàn

　　江北東下

　　七、看圖寫(xiě)出意思相反(fǎn)的字。6分

　　大——左——下——

　　關(guān)——來(lái)——前——

　　八、想(xiǎng)想課文內(nèi)容再填(tián)空。(32分)

　　1.人有兩寶，雙手大腦。雙手會(huì)做，大腦會(huì)思考。用手用腦，能有創(chuàng)造。

　　2.懷素寫(xiě)字非常認(rèn)真。他總是看清字的形狀，記字的筆順，再一筆一畫(huà)照著寫(xiě)。

　　3.五星紅旗是的國(guó)旗。上海播視塔是美麗的明珠。“神舟號(hào)”船從國(guó)來(lái)。

　　4.我會(huì)背古詩(shī)：“一去二三，煙村家，亭臺(tái)座，枝花。” “江南采蓮，蓮葉何。”

　　5.藍(lán)天是的家，是小鳥(niǎo)的家，泥是種子的家。

　　九、我會(huì)連(lián)(4分)

　　7月1日建黨節(jié)

　　9月10日勞動(dòng)節(jié)

　　5月1日兒童節(jié)

　　6月1日教師節(jié)

　　十、看圖找(zhǎo)一找，再填(tián)一填。(12分)

　　wān pánɡ mǎn

　　彎彎的邊有一棵，旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了。

　　piāo yóu

　　秋風(fēng)一吹，一片片飄下來(lái)，游過(guò)去，把它dànɡ yǔ sǎn pá chuán

　　當(dāng)雨傘，爬上去，把它當(dāng)小船。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題8

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。（80%）

　　1．讀下面每組拼音，相信你一定能寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)。（16分）

　　fāng xiàng tīng huà chàng gē jiā xiāng

　　péng yǒu mǎ yǐ kuài lè rè qíng

　　2. 比一比，再組成詞語(yǔ)。（16分）

　　進(jìn)（ ） 坐（ ） 跟（ ） 早（ ）

　　近（ ） 座（ ） 很（ ） 草（ ）

　　做（ ） 同（ ） 亮（ ） 為（ ）

　　作（ ） 童（ ） 高（ ） 辦（ ）

　　3. 請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)中，填上合適的字詞。（9分）

　　一（ ）山 一（ ）小鳥(niǎo) 幾（ ）魚(yú)

　　兩（ ）花 一（ ）尺子 一（ ）面包

　　一（ ）書(shū) 一（ ）紅旗 一 ( ) 葉子

　　4. 寫(xiě)出反義詞。你還能寫(xiě)兩對(duì)這樣的反義詞嗎？ (10分)

　　是----( ) 閑----( ) 短----( ) 熱情----( )

　　丑----( ) 暗----( ) 前----( ) 傷心----( )

　　5、把下面的表格補(bǔ)充完整。（8分）

　　字

　　音節(jié)

　　音序

　　部首

　　共( )畫(huà)

　　組詞

　　會(huì)

　　huì

　　法

　　fǎ

　　6、你能給下列括號(hào)里填上正確的字詞嗎？(4分)

　　到處 處處

　　(1) 烏鴉口渴了，（ ）找水喝。

　　(2) 他（ ）為別人著想。

　　常常 非常

　　(3) 我( )看童話故事書(shū)。

　　(4) 公園里的花很多，開(kāi)得( )美麗。

　　7. 我會(huì)連。(8分)

　　百鳥(niǎo) 千紅 可愛(ài)的 花朵

　　萬(wàn)紫 爭(zhēng)鳴 雪白的 羽毛

　　春回 草地 美麗的 太陽(yáng)

　　綠綠的 大地 火紅的 孩子

　　8. 按課文內(nèi)容填空。（9分）

　　所 見(jiàn) 小 池

　　牧 騎 ， 泉 眼 聲 惜 細(xì) 流，

　　歌 振 樾 。 樹(shù) 陰 照 愛(ài) 晴 柔。

　　意 欲 捕 鳴 蟬 ， 荷 露 尖 尖 角，

　　忽 然 。 有 蜻 蜓 。

　　二. 認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。（10%）

　　羊媽媽收菜

　　羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

　　他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。”

　　他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”

　　他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的.葉子。羊媽媽說(shuō)：“ 要吃西紅柿的果實(shí)呀！ “

　　1．從文中你看到了 和 去收菜。（2分）

　　2．它們到了哪些地方？（3分）

　　答：① ，② ，③ 。

　　3．填空。（3分）

　　西紅柿的 吃。蘿卜的 好吃。白菜的 好吃。

　　4．你平時(shí)喜歡勞動(dòng)嗎？為什么？（2分）

　　答：

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題9

　　一、火眼金睛。(在加點(diǎn)字正確的讀音下面打“√”)

　　1、快過(guò)年了，我又要長(zhǎng)(zhǎnɡchánɡ)大一歲了。

　　2、我只(zhīzhǐ)看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

　　3、你愿意和我一起種(zhǒnɡzhònɡ)稻子嗎?

　　4、他呼地(dedì)一吹，漫天飄起了雪花。

　　5、烏鴉終于喝著(zhezháo)水了。

　　二、拼一拼，連一連。

　　fánɡzihúdiéxiǎoniǎoqīnɡwā

　　三、看拼音，寫(xiě)漢字。(看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮最工整)

　　dòuershàonǚqiānlǐzìjǐ

　　shuānɡshǒudōnɡxīshénmefāxiàn

　　四、選字填空。

　　捉間位本朵件條

　　一( )魚(yú)一( )花一( )書(shū)一( )老師

　　一( )衣服一( )房子一( )小畫(huà)家( )迷藏

　　五、字形小魔術(shù)。(按要求在原字上完成)

　　木門(mén)力

　　大加一筆日馬加偏旁也一加兩筆口

　　十巴人

　　六、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

　　1、例：說(shuō)不完。

　　聽(tīng)不看不

　　2、例：我家住在大海邊。

　　住在。

　　3、例：冬天的本領(lǐng)可真大呀!

　　真呀!

　　七、給詞語(yǔ)排排隊(duì)。

　　①小小的坐我船里在

　　②小石子把叼起來(lái)一個(gè)一個(gè)烏鴉

　　八、語(yǔ)文學(xué)習(xí)回頭看。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)

　　1、藍(lán)天是( )的家，樹(shù)林是( )的`家，小河是( )家，泥土是( )的家。

　　2、人有兩件寶，( )和( )腦。雙手會(huì)做( )，( )腦會(huì)思考。

　　3、小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)( )。

　　4、大海上，( )草原上，( )。森林里，( )。山村里，( )。(①太陽(yáng)是從草里冒出來(lái)的②太陽(yáng)是從水里跳出來(lái)的③太陽(yáng)是雄雞叫出來(lái)的④太陽(yáng)是鳥(niǎo)兒唱出來(lái)的)(請(qǐng)把序號(hào)填入括號(hào)中)

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題10

　　一、我會(huì)按順序默寫(xiě)單韻母。（3分）

　　二、我也會(huì)按順序默寫(xiě)聲母。（10分）

　　三、我能在整體認(rèn)讀音節(jié)下面劃“—”。（6分）

　　jiāo wu yonɡ zhi xiánɡ die yuɑnxionɡ rì

　　yīnɡ ye zhōnɡ bú xuán niú sǎo zhuōyuè

　　四、我會(huì)拼讀，也會(huì)連線。（8分）

　　尺子 蘋(píng)果 星星 西瓜

　　pínɡ ɡuǒ chǐzi xīɡuā xīng xinɡ

　　xiǎo yánɡ yuèyá tài yánɡ mùtou

　　月牙 小羊 木頭 太陽(yáng)

　　五、我能在正確的的音節(jié)后面打 “√”。（共6分）

　　1、 wǒmen ( ) 2、lǎo shī( )

　　wǒ mén ( ) lǎo sī ( )

　　3、 kāihuì ( )

　　kāihuéi ( )

　　六、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)字詞。（12分）

　　tiān shànɡ bā shí dà mén mén kǒu zhōnɡ wén

　　érzi rùkǒu jiǔyuè qītiān yíɡè

　　mùtou dàhuǒ

　　七、我會(huì)先把果子放進(jìn)盤(pán)子里，再組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。（10分）

　　日 木 開(kāi) 長(zhǎng) 山

　　門(mén) 子 頭 上 大

　　八、我會(huì)寫(xiě)筆順和數(shù)筆畫(huà)（6分）

　　四： （ ）筆

　　頭： （ ）筆

　　長(zhǎng)： （ ）筆

　　電： （ ）筆

　　車(chē)： （ ）筆

　　出： （ ）筆

　　九、我會(huì)照樣子，找朋友。（10分）

　　早 來(lái) 出 開(kāi) 無(wú) 前

　　入 晚 去 有 后 關(guān)

　　十、我會(huì)給字寶寶組詞。（10分）

　　大（ ） 禾（ ） 日（ ）

　　天（ ） 米（ ） 白（ ）

　　人（ ） 上（ ）

　　火（ ） 下（ ）

　　十一、我會(huì)給下面四句詩(shī)排列出正確的`順序。（4分）。

　　（1）春去花還在，（2）近聽(tīng)水無(wú)聲。

　　（3）人來(lái)島不驚。（4）遠(yuǎn)看山有色，

　　正確的順序是：（ ） （ ） （ ） （ ）

　　十二、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（5分）

　　（ ）去（ ）（ ）里，

　　煙 村（ ）（ ） 家。

　　亭臺(tái)（ ） （ ） 座，

　　（ ）（ ）（ ）枝花。

　　十三、看圖說(shuō)話。（10分）

　　仔細(xì)看圖你知道它們?cè)诟墒裁磫?發(fā)揮你想象寫(xiě)幾句話。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題11

　　一、讀拼音，寫(xiě)字。

　　xià yǔ bái yún yú er shēnɡ qí shuǐ tián yè zi

　　二、加一筆，我能寫(xiě)成另一個(gè)字。

　　日——()了——()木——()十——()人——()米——()

　　三、在正確的字上打“√”。

　　公(機(jī)雞)(河和)水電(視是)讀書(shū)(shūsū)騎(qípí)車(chē)身(shēnsēn)體

　　四、我?guī)妥滞尥拚遗笥选?/strong>

　　例;日(生日)

　　十()木()開(kāi)()白()土()本()升()目()天()禾()自()

　　五、想一想，連一連。

　　參加

　　語(yǔ)文

　　早操

　　故事ɡùshi

　　zǎocāo

　　cānjiā

　　yǔwén

　　六、找出一個(gè)不同類(lèi)的'詞語(yǔ)，并且把它圈出來(lái)。

　　1、西瓜 黃瓜 蘿卜 白菜 茄子

　　2、鉛筆 本子 面包 尺子 小刀

　　3、毛巾 牙膏 臉盆 牛奶洗衣粉

　　答案

　　七、我知道它們的朋友是哪個(gè)。

　　大 多 去 前 遠(yuǎn) 有

　　少 小 后 無(wú) 來(lái) 近

　　答案

　　八、幫它們排好隊(duì)。

　　1、畫(huà)畫(huà) 小明 了 學(xué)會(huì)

　　答案。

　　2、一年級(jí) 是 小學(xué)生 的 我

　　答案。

　　九、我能把句子寫(xiě)完整。

　　1、()的船兒()尖。

　　2、()月()日是元旦。

　　3、雨越下越()。

　　4、這里有一()美麗的小河，河里游著幾條可愛(ài)的小魚(yú)。

　　5、一()小鳥(niǎo)在白云下()。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題12