五年級學(xué)生期末評語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到評語的情況還是蠻多的，評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。你所知道的評語是都是什么樣子的？以下是小編為大家收集的五年級學(xué)生期末評語，希望能夠幫助到大家。
五年級學(xué)生期末評語1
1、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你。你聰明樂觀，愛說愛笑，這學(xué)期的進(jìn)步太大了，作業(yè)速度提高了很多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到。
2、小巧玲瓏的你，聰明好學(xué)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對工作一絲不茍；能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
3、你是位聰明又懂禮貌的小男孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動作時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
4、你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒！書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進(jìn)步！
5、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步！你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點，學(xué)習(xí)再自覺一點，你的表現(xiàn)會更出色。
6、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項活動；熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認(rèn)真寫好每一個字，你的表現(xiàn)會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人！
7、你是個可愛懂事的小姑娘，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服；你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽(yù)而不驕傲，真是同學(xué)們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，爭取更大的進(jìn)步。
8、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆！課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色！
9、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。瞧，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀！這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家！
10、你是個聰明可愛，勤學(xué)好問的好孩子，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭；你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與�？蓯鄣男」媚�，老師相信你一定會繼續(xù)加油，使自己更出色的，我說得對嗎？
五年級學(xué)生期末評語2
認(rèn)識你是從你的演講開始的，小小的身軀里爆發(fā)出如此巨大的力量，足以支撐起整個講臺，從那一刻起，老師知道，你需要一個更大的舞臺。在接下來的日子里，你給老師帶來了很多驚喜，課堂上你總會有特別精彩的發(fā)言，并且條理清晰；高老師不在的日子里，你甚至可以一個人自始至終組織一節(jié)作文點評課；你是這學(xué)期我們班第一個公開發(fā)表數(shù)學(xué)小論文的學(xué)生；你這學(xué)期順利通過了小小數(shù)學(xué)家第一輪評選……老師知道，所有的成績都來自你樂觀開朗背后的不懈努力，老師相信，你將一直這樣努力下去，老師期待著！
看到你的名字，就讓我想起高老師的那半部紅樓，和你的“葬花”，當(dāng)然還有令我特別糾結(jié)的“殺蜂高手”。我必須承認(rèn)：你敏銳的洞察力和刻骨入髓的描寫甚至已經(jīng)讓老師擔(dān)心，將來你的作品中我會是一個怎樣的形象。黃老師知道學(xué)好語文需要充滿激情，但學(xué)好數(shù)學(xué)需要理性，也許寫得太好了，你理性的思考欠缺了些。請?zhí)祢溣涀。阂苍S將來你會走文學(xué)創(chuàng)作的道路，但小學(xué)階段的數(shù)學(xué)還是需要努力去學(xué)好的。我非常期待你把數(shù)學(xué)學(xué)得像語文一樣好！
你樂觀開朗的性格其實也在不斷地影響著老師。憂傷的，煩躁的，沖動的……都在一轉(zhuǎn)身之后，被你變成了快樂的。微笑著，甚至大笑著面對學(xué)習(xí)，面對生活，是我們從你身上懂得的。但是如果任何事都無所謂了，也就不能從成功中積累經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓(xùn)，藍(lán)詩怡：學(xué)會積累，學(xué)會反思，也學(xué)著去體會快樂之外的各種情感。
你很幸福，有一個那么愛你的媽媽，每天都那么認(rèn)真地輔導(dǎo)你。你雖不善言辭，但從你的言行舉止，老師看得出你的認(rèn)真和勤奮。中午最先捧起書開始閱讀的，總有你的身影，雖然家庭作業(yè)交得比較晚，但老師從來對你都很放心，不用催促，你肯定會主動交到老師手里的。曾經(jīng)有那么一段時間，老師在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的雙手，可是那段時間太短了。也許我們很難改變自己的性格，但是請譯天記住：不是所有的人都像熟悉你的人那樣了解你，接納你，生活需要展現(xiàn)！
撇開學(xué)習(xí)不說，你目光敏銳，能洞察周圍的一切，尤其在下棋方面，無論跟其他同學(xué)博弈還是在旁邊觀戰(zhàn)，你總是能馬上領(lǐng)會對手的意圖，但這樣的優(yōu)點并沒有被你用到學(xué)習(xí)上。這個學(xué)期，老師在你身上傾注了很多的精力，但無論老師如何要求，你總是一副無所謂的態(tài)度，補(bǔ)作業(yè)成為你的家常便飯，但即使是補(bǔ)作業(yè)，也都那么無所謂，老師真的有些“無語”了，小周，你是否已經(jīng)感覺到功課已經(jīng)落下來很多了，已經(jīng)很難跟上班級節(jié)奏了！老師告訴你：亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。
雖然你的學(xué)習(xí)成績還不夠令你自己和你的家人滿意，但在老師心目中，你是一個好孩子，不是因為你的學(xué)習(xí)成績，而是因為你很誠實，很善良，這樣的品質(zhì)影響著別人對你的看法，希望你能繼續(xù)保持下去。這個學(xué)期，老師跟你說過很多次，我們不跟其他同學(xué)比，我們只和自己的過去比，每天都反思自己有沒有進(jìn)步，每一次的練習(xí)都和之前的比，看看進(jìn)步了多少，就這樣每天進(jìn)步一點點，一段時間后，我們相信能看到一個不同于現(xiàn)在的姜靖燁。
一個很有趣的緣分，你與無數(shù)結(jié)緣。毫無疑問，你是我們班的武林高手，武術(shù)塑造了你堅毅的品格，讓你身上充滿一種豪氣，無論在哪兒跌倒都能迅速爬起。但作為習(xí)武之人，淡定也是一種品格，在與人相處時，不可過于斤斤計較，尤其要減少口舌之爭。而且，認(rèn)真是你的學(xué)習(xí)中的必須。老師特別期待你在學(xué)習(xí)上像武術(shù)一樣，每一個細(xì)節(jié)能夠做到一絲不茍，讓諸多的優(yōu)秀常駐你的身上。
一次新穎獨特的講解，一個與眾不同的發(fā)現(xiàn)，總會給人帶來怦然心動的感受，你經(jīng)常會在數(shù)學(xué)課上享受到這樣的感受。孫昕懌，老師肯定你在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真的傾聽，老師也感謝你為數(shù)學(xué)課增添了幾分精彩。當(dāng)然，老師也有充分的理由相信，你能在接下來的學(xué)習(xí)、競賽中給我們帶來更多的驚喜。但是老師發(fā)現(xiàn)：你在生活中關(guān)注自己的太多，如果你能做到胸懷世界，那么，你的世界就會變得更大！
對于你，我不想過多地夸贊你的品質(zhì)，你的能力，你的成績。老師只想和你一起回憶：你還記得嗎？在你考試得良的時候，你自己急促的喘息聲和黃老師在放學(xué)路隊上低聲的提醒：靜下心來，馬上調(diào)整……在接下來的練習(xí)中，你用滿分給大家，也給自己證明了你的能力。老師欣慰了，不是因為這個滿分，而是因為老師發(fā)現(xiàn)，你有非常好的自我調(diào)控能力，你做到了勝不驕，敗不餒。在以后的日子里，你必將會遇到許多的成功與失敗，請記住始終保持一顆平靜的心去面對……
最初的印象中，你是一個非常文靜的男孩子，做事認(rèn)真，不善言辭，成績優(yōu)秀。老師對你非常的放心。在接下來的接觸中，老師發(fā)現(xiàn)，你更多的是活潑，甚至有時候會有些“過頭”了。作業(yè)中有時也會出現(xiàn)數(shù)字抄錯，計算錯誤等問題。這些問題在考驗著老師對你的放心，尤其是在期末階段。陸天琦，老師認(rèn)為你很優(yōu)秀，這一點沒有任何改變，但是你需要用自己的實際行動重新讓老師對你放心。
很多同學(xué)，甚至很多老師都稱你為“張神仙”，那是因為你總會有跟別人不一樣的想法，這來自你靈活的頭腦。但老師不太喜歡你這個外號，所謂“神仙”，那是上天賦予的，換句話說，那是天生的，從這個稱謂中，我看到了你的天資，同時也從側(cè)面看到了你對數(shù)學(xué)的“厭棄”，你沒有參加數(shù)學(xué)智慧社團(tuán)，沒有參加小小數(shù)學(xué)家評選考試。黃老師其實更希望看到的是你通過不斷努力，換來的“張真人”的稱號。
你是一個思維敏捷，動作麻利的孩子。每次作業(yè)，你都能很快完成。做事穩(wěn)重而有條理，老師非常放心你所負(fù)責(zé)的各項班級管理工作，在你身上老師看到了一身正氣。有句話說：機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。老師發(fā)現(xiàn)你對這句話理解非常深刻。老師交給的任務(wù)總能做到準(zhǔn)備充分。但是逸鋮，如果做任何事情都做準(zhǔn)備是不太現(xiàn)實的，有時需要靈活應(yīng)對和臨場發(fā)揮，希望你能多鍛煉這方面的能力。
你有一副好身板，尤其是你的彈跳力是驚人的，就連黃老師也是“險勝”；你有一個聰明的頭腦，學(xué)習(xí)沒有太多的壓力；而且你還在航模方面有特長，本學(xué)期，你是我們班唯一一個參加全國航模比賽的同學(xué)，并取得了一塊珍貴的銅牌。這些成績的取得都需要付出相應(yīng)的努力，老師看到了你的努力，同時需要提醒：課堂上保持一顆平靜的心。
剛來君子蘭班的時候，別的老師都向我介紹你，說你能力特別強(qiáng)，一開始老師不太相信，因為從你瘦小的身材很難看得出來，于是老師認(rèn)真翻看了你的博客，走進(jìn)你的世界讓我大吃一驚：獨自去買菜；站著板凳炒菜，還“四菜一湯”“葷素搭配”；一個人去游泳、潛水……在接下來的日子里，你向老師展現(xiàn)了高超的棋藝，非凡的智力，過人的管理能力……現(xiàn)在老師有充分的理由相信：陳艾陽，你的未來將充滿精彩。
頭腦靈活，思維敏捷是大家公認(rèn)的。只要稍加努力，你就能取得好成績。有時候你做作業(yè)非常專注，專注到老師都不忍心打斷你。但老師不得不說，課堂上你分心開小差的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于專注的時間，這導(dǎo)致你經(jīng)常不按照老師的要求去完成練習(xí)，哪怕老師強(qiáng)調(diào)過多次。而且飛帆，你是否發(fā)現(xiàn)，有時候你認(rèn)為的“獨到的見解”，其實是游離于課堂的。老師鼓勵方法的多樣化，但是基本的還是必須牢牢掌握的。
黃老師還記得，你用本子記錄黃老師一節(jié)課中說的一些“經(jīng)典語錄”，這給老師提了個醒：在上課的時候要注意自己的一言一行，因為老師說的每一句話都可能對班上的孩子帶來影響。另一方面也讓我看到你聽課時的認(rèn)真，老師發(fā)現(xiàn)，只要是你稍加關(guān)注的學(xué)習(xí)內(nèi)容，你總能掌握得很好，這反映出你有著非常優(yōu)秀的理解和接受能力，但是張龍杰，這個學(xué)期，老師和你的爸爸溝通了好幾次，幾乎每一次都是因為你上課的注意力“跑偏”了，另外老師從你爸爸那里還了解到電腦游戲?qū)锂a(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，老師相信你一定能擺脫它，成為更優(yōu)秀的自己。
老師非常清楚地記得，當(dāng)你用不太流暢的言語，向老師講述你所發(fā)現(xiàn)的一條數(shù)學(xué)題的新穎解法時的喘息聲，老師知道，這給你帶來一種激動，讓你沉醉。同時老師也非常高興，因為老師看到了施泓辰對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃了。當(dāng)然，你優(yōu)秀的成績不但來自你對數(shù)學(xué)的興趣，還來自你平時的努力和認(rèn)真，你上的每一節(jié)課，做的每一次作業(yè)都是十分高效的，老師相信，興趣加上努力，你的學(xué)習(xí)道路將越來越寬。
你總是能很負(fù)責(zé)地完成班級交給你的任務(wù)，很快地吃好中午飯去管理衛(wèi)生，并且馬上回歸隊伍，這說明你是一個有責(zé)任心，并且集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)的男孩子；當(dāng)老師因你的學(xué)習(xí)和你家長溝通后，你能迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，馬上見效，說明你是一個聽話而且善于調(diào)整自己的孩子。梅佳偉，老師發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期你在慢慢地成長，從靦腆逐漸走向開朗，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)漸漸多了，眼睛里開始流露自信的眼神，老師相信這樣的成長會給你帶來更多的精彩。靜待花開。
一般情況下，文靜靦腆的孩子往往是老師最后認(rèn)識的，但你卻不是，在第一個周五，老師就認(rèn)識了你，因為你是負(fù)責(zé)周五男生大掃除的。在接下來的接觸中，你向老師展現(xiàn)了認(rèn)真，負(fù)責(zé)，做事井井有條等諸多優(yōu)秀品質(zhì)。也讓老師看到了你讓人放心的學(xué)習(xí)成績。但老師很少看到你充滿個性的表達(dá)，課堂上，當(dāng)別的同學(xué)踴躍展示的時候，你總是默默無聞，偶有舉手。姚遠(yuǎn)，腰桿子挺起來，不要讓老師很快“認(rèn)識”你以后，又很快“忘記”你！
老師發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期你在漸漸地長大，在你的身上，透著一股男子漢的正義感，當(dāng)我們班上的同學(xué)受到別班同學(xué)欺負(fù)的時候，你會毫不猶豫地拔刀相助，而且以你的身板，完全可以肩負(fù)起保護(hù)我們班同學(xué)的責(zé)任。但是湘海，無論走到哪里，請始終記住高老師曾經(jīng)跟你說過的一句話：“拳頭永遠(yuǎn)放在腦袋的后面”。只有頭腦強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。
你是一個聽話，懂事的男孩子。有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，尊敬老師。老師發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面是有所進(jìn)步的，作業(yè)的質(zhì)量從開學(xué)初的令人擔(dān)憂，到正確率明顯提高，一方面說明你的努力取得了成效，另一方面也看出你爸爸對你學(xué)習(xí)的關(guān)心得到了回報。解決問題的能力進(jìn)一步得到了提升。雖然有時候計算正確率還不夠高，但是老師相信，通過你的努力，你一定會越來越優(yōu)秀的。
你非常善于表現(xiàn)自己，無論是課堂、課間、排隊、活動……你總能抓住一切機(jī)會向大家展現(xiàn)自己，但是陸思帆，你還記得那節(jié)社團(tuán)課嗎？你被黃老師幾次任命為社團(tuán)班長，但又立即罷免，任命是因為你的積極精彩的發(fā)言，罷免是因為你太過自由，這雖然是一個玩笑，但其實老師非常的矛盾，過于扼制你，怕影響了你的成長，但是任你發(fā)展，又怕你因太過無拘無束而影響了自己更好的發(fā)展。老師想對你說：任何時候，考慮周全了，甚至表達(dá)的語句都組織好了，再舉起自信的手示意發(fā)言，好嗎？
可以說，你是我們班上最默默無聞的學(xué)生了，同時你又是特別讓老師放心的學(xué)生，每一次的作業(yè)都十分認(rèn)真，字跡工整，批閱你的作業(yè)簡直是在欣賞作品。每天中午的閱讀，你總是很早就拿起書本，讓自己沉醉于閱讀，所有的這些造就了你細(xì)膩的淑女品質(zhì)。但是偶爾你在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤，老師將原因歸結(jié)為你平時太不善于展現(xiàn)自己，與其他同學(xué)的交流碰撞少了些，只沉醉于自己的世界。梁加一，你需要學(xué)會團(tuán)隊合作與展現(xiàn)。老師期待著。
你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又天真可愛的女孩。我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑。你也是一個自覺的女孩，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢。你有著細(xì)膩縝密的心思，然而在課堂上你總是那么默默無聞，偶爾一兩次的舉手，有時也會被那些“活躍份子”搶去了發(fā)言機(jī)會。但是老師看到你并沒有因此而停下努力的腳步，從你的作業(yè)中，老師看出你的想法總是新穎而獨到。老師希望你能多給自己創(chuàng)造一些展示自己的機(jī)會，和更多的同學(xué)分享。
你很幸福，因為你有那么關(guān)心愛護(hù)你的爸爸媽媽，每天的作業(yè)都幫你仔仔細(xì)細(xì)地檢查，你的家庭作業(yè)幾乎是沒有錯誤的。你的優(yōu)秀有很多來自你爸爸媽媽對你的無微不至的關(guān)懷。當(dāng)然更離不開你自己的刻苦努力，你做事認(rèn)真，為準(zhǔn)備陽光廣播，你甚至在稿子上畫上了停頓符。但有時候在數(shù)學(xué)上也會出現(xiàn)諸如計算錯誤等問題，希望你學(xué)習(xí)、做事更加仔細(xì)些，課上發(fā)言更積極些，相信你會做到更優(yōu)秀的。
你是黃老師到實驗附小后認(rèn)識的第一個學(xué)生，從接觸你的第一天開始，你就給黃老師留下了乖巧、靦腆的印象。毫無疑問，你是一個天真而優(yōu)秀的孩子。這個學(xué)期，你成長了許多，從一開始什么事情都馬上向媽媽求助，到課堂上經(jīng)常高高舉起自信的小手，老師知道你越來越有自己的想法了，你的眼睛里經(jīng)常閃耀著自信的光芒。思羽，老師想提醒你兩句：做作業(yè)再仔細(xì)些，同時注意保護(hù)眼睛。
作為數(shù)學(xué)課代表，你的工作是出色的，老師感謝你。你做事沉穩(wěn)，很少表露自己的內(nèi)心，但老師從你的里了解到你是一個心思細(xì)膩的孩子，偶爾的粗心馬虎掩蓋不了你優(yōu)秀的本質(zhì)，但是雨凡，你要記住，往往細(xì)節(jié)會決定成敗，有時候一個細(xì)小的錯誤會帶來致命傷，你要正確地認(rèn)識自己，時刻保持清醒的頭腦，努力改正偶有的粗心，從優(yōu)秀走向卓越。老師對你充滿了期待。
五年級學(xué)生期末評語3
1.你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來�？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
2.榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。
3.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
4.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
5.你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手，做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!
6.鄉(xiāng)城：這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題，希望下學(xué)期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來，創(chuàng)造條件!記�。翰幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
7.呂金劍：帥氣陽光的你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀，拓寬知識面。
8.陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學(xué)習(xí)可不要放松哦，這樣你會不斷進(jìn)步的!
9.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音，你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確，聲音甜美。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，小腦袋里裝著許多知識，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學(xué)年里，老師相信你會有更大的進(jìn)步!
10.你是一個聰明可愛的小女孩，上進(jìn)心很強(qiáng)�？偸悄膶W(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你會繼續(xù)努力，用自己的實際行動迎接美好明天的，對嗎?
五年級學(xué)生期末評語4
1. 你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油啊!
2. 課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
3. 課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績!
4. 在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。
5. 在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進(jìn)步更快的。
6. 每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。
7. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題�？墒亲鰹榘喔�，有時你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫�性用在學(xué)習(xí)上，爭取更好的成績。
8. 你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
9. 你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
10. 懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
11. 你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!
12. 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績!
13. 遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
14. 你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
15. 課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
五年級學(xué)生期末評語5
1.虞：做為班長，你是一個溫和的管理者;做為老師得力的助手，你是一個不打折扣的執(zhí)行者。不管在班級的管理上還是在課堂中，你還可以更加主動，冷靜地觀察之外也需要你綻放出激情澎湃的一面。有時候既要有振臂一呼應(yīng)者云集自信，也要有巍然一站全班肅穆的氣魄，這樣，你就可以很自豪地宣稱——這是我的“TEAM”!
2王：你是一位正直、聰明、有能力的男孩，平時熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，各科成績優(yōu)秀。希望你今后不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階，同時記住遇事一定要冷靜思考，千萬不要沖動。
3.詹：擔(dān)任紀(jì)律委員的你，面對繁瑣又工作量大，總是不多說什么，但總能完成好每次的統(tǒng)計工作，從不出現(xiàn)差錯，辛苦了!本學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)方面還不能令老師滿意，希望你不要停止前進(jìn)的腳步，繼續(xù)努力，再上一層樓!
4.谷：半年來你在學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)步很大，成績也有所提高，各科老師都有所反映，不過從絕對成績提高不大的角度看，行動落后于態(tài)度，望假期不要過分貪玩，適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)功課，以利來年猛追，力爭在明年的中考中取得好成績。
5.潘 ：你是一個聰明機(jī)靈的男生，活潑，外向是你的優(yōu)點，為人善良，老師一直認(rèn)為你學(xué)習(xí)有發(fā)展?jié)摿�，但在這學(xué)期你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)還是不能令老師滿意，希望在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為的優(yōu)秀人才。
6.潘：看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?希望你多花點時間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差，老師期待你明天的進(jìn)步。
7.李：你是個積極要求上進(jìn)的好學(xué)生，平時基本及時完成各科作業(yè)，成績不錯。唯一不足的是你過于內(nèi)斂，在學(xué)習(xí)上缺少好問的習(xí)慣。如能正視這一點，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!
8.黃：你應(yīng)該是我們班最具人氣，大家都非常喜歡的小女孩，淺眉下閃爍的是一雙充滿智慧的的眼睛，透過那雙喜怒哀樂毫無遮掩的雙眼，我們總能看到一個純真善良、求知欲望很強(qiáng)烈的小黃。因為我知道，只要你愿意，你有把每一件事情做好的強(qiáng)大的能量。當(dāng)然，我也希望你能合理利用時間，加強(qiáng)體育方面的訓(xùn)練，老師不想再看到一個常常會無精打采聽課的鐵汝。
9.黃：你尊重老師，文明禮貌，熱愛勞動，要很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但學(xué)習(xí)不努力刻苦，成績不夠理想。遇事易沖動，希望你以后為人處事要多動腦，善于約束自己。
10.黃：你是個品行優(yōu)良的女孩，聽話懂事、誠實質(zhì)樸。你有一個聰明的頭腦，文科成績比較好。但理科成績不是很理想。為師希望你，在初中階段中，注意分配好學(xué)習(xí)時間，文理各科全面發(fā)展，均衡提高，以提高自己的綜合成績。
11.王：你是位很有靈氣的.女生，老師們真的很喜愛你!你關(guān)心集體，熱愛勞動，尊敬老師，只是在學(xué)習(xí)上不常問，缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習(xí)中再勤奮些，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
12.朱：在你歌唱時，我才發(fā)現(xiàn)平時文靜而略帶些羞澀的外表下面是隱藏著一個同樣活潑開朗的內(nèi)心世界，有著自己的愛好和追求。我知道，你是一個特別有思想的同學(xué)，自信的你應(yīng)該大膽表達(dá)自己的想法，多多和老師交流。老師希望你在接下的學(xué)期中，多參加一些課外的活動，提高自己的體育成績，打造一個更全面，更加優(yōu)秀的自己。
13.黃：對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度還是不刻苦努力。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。老師希望你能及時改掉缺點，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
14.梁 ：擔(dān)任衛(wèi)生委員的你，面對繁瑣又工作量大，總是不多說什么，但總能完成好每次的衛(wèi)生工作，從不出現(xiàn)差錯，辛苦了!學(xué)習(xí)上你始終要求上進(jìn)，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
15.陶：你是一個思維敏捷的女生，但有些貪玩，對自己的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，因此成績總是上不去。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
16.慕：你是一位聰明的男孩，人緣也不錯，你的成績本來可以更好，但你愛偷懶，有時作業(yè)完成質(zhì)量不高，顯得有些“吊二郎鐺 ”。老師對你寄予了期望，而你的表現(xiàn)卻不太令人滿意。記住流星之所以美麗，在于燃燒的過程，人生之所以美麗，在于拼搏的過程。希望你在下個學(xué)期擺正思想，力爭在學(xué)習(xí)有新突破。
17.葉：一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你能地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更出色;其次你遇事易沖動，以后為人處事要多動腦，善于約束自己。希望今后你能正視自己缺點，嚴(yán)格要求自己，力爭做個優(yōu)秀中學(xué)生。
18.劉：你很活潑，課間總看到你不停歇的身影，你對老師也很有禮貌。但學(xué)習(xí)上缺乏毅力，阻止了你前進(jìn)的步伐，希望你今后學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真些，勤學(xué)好問些，做作業(yè)時多動腦、仔細(xì)點，爭取大膽發(fā)言，你將會更棒!預(yù)祝你假期在家也能嚴(yán)格要求自己，為九年級繼續(xù)進(jìn)步打下好的基礎(chǔ)，為自己的人生之旅再添點干糧加點水。
19.金：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，雖然你目前的成績還不突出，但只要繼續(xù)努力，老師相信你一定還有潛力有待挖掘，希望你以后在學(xué)習(xí)上大膽些，不懂就問，你會比現(xiàn)在更加出色的!
20.張：你有些調(diào)皮，有些好動，時而挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
21. 章 ：你是個知書達(dá)禮懂事的好女孩。每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。老師知道學(xué)習(xí)上你在盡自己的努力，但遇到困難一定要多問、多思，不要氣餒，希望你在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步!
22、程：你是個品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。但遇事不夠冷靜，缺乏思考，以后為人處事要多動腦，善于約束自己，同時希望你在學(xué)習(xí)上要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取有更好的成績、更大的進(jìn)步。
23.胡：你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，身為宣傳委員的你，工作上更是積極努力，每一期的黑板報都有你忙碌的身影，你在盡情發(fā)揮著自己的才干，但在學(xué)習(xí)上欠努力刻苦，成績有待進(jìn)一步提提高，希望你假期不要過分貪玩，適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)功課，為下半年猛追做好準(zhǔn)備。
24.董：你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，平時總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處，熱心班集體工作并協(xié)助同學(xué)完成班級工作。我知道，你是一個特別有思想的同學(xué)，自信的你應(yīng)該大膽表達(dá)自己的想法，多多和老師同學(xué)交流。如果你以后在學(xué)習(xí)上大膽些，主動些，你會進(jìn)步得更快，更出色。
25.張：你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，待人有禮貌，熱愛勞動，關(guān)心班集體，雖然你是個少言少語的男生，但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮，只要你在學(xué)習(xí)上肯問些，成功一定會屬于你的。
26.虞：你的小嘴能說會道，平時團(tuán)結(jié)同學(xué)，但勞動不是很積極，缺乏主動性。這學(xué)期以來，老師總覺得你對自己要求不嚴(yán)格，表現(xiàn)隨便。任課老師都覺得你是個資質(zhì)不錯的學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該遙遙領(lǐng)先，只是你還缺少刻苦鉆研的精神。希望改正缺點，發(fā)揮亮點，你會很出色。
27.包：你是一個非常開朗的，樂觀的女孩子，平時總見你笑嘻嘻的，好象沒什么煩惱。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些力氣，使成績蒸蒸日上的話，我想，你的歡樂會更多的。別讓假期荒廢了，乘機(jī)"充充電"好嗎?
28.蔡：祝賀你，在區(qū)級比賽中獲得一等獎，為班級、為學(xué)校爭得榮譽(yù)，這學(xué)期你真的進(jìn)步了，上學(xué)幾乎不遲到。但美中不足的是你平時迷戀電腦，學(xué)習(xí)不刻苦，為師希望你假期不要過分貪玩，適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)功課，為下半年猛追做好準(zhǔn)備。
29.葉：你是一個非常開朗的，樂觀的女孩子，平時總見你笑嘻嘻的，好象沒什么煩惱。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些力氣，使成績蒸蒸日上的話，我想，你的歡樂會更多的。別讓假期荒廢了，乘機(jī)"充充電"好嗎?
30.楊：你很活潑，課間總看到你不停歇的身影，你對老師也很有禮貌。但學(xué)習(xí)上缺乏毅力，阻止了你前進(jìn)的步伐，希望你今后學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真些，勤學(xué)好問些，做作業(yè)時多動腦、仔細(xì)點，爭取大膽發(fā)言，你將會更棒!預(yù)祝你假期在家也能嚴(yán)格要求自己，為九年級繼續(xù)進(jìn)步打下好的基礎(chǔ)，為自己的人生之旅再添點干糧加點水。
31.陳：這學(xué)期你一如既往地關(guān)心集體，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你也進(jìn)步了，上學(xué)不遲到，可是你上課依然欠佳，愛做小動作。為師希望你對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)中，積極參加體育鍛煉，爭取有更大的進(jìn)步，為父母、老師，更為自己爭光!
32.黃：你為人正直誠懇，思想淳樸，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好。熱愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果你以后在學(xué)習(xí)稍微努力一點，練字能堅持住，你會更棒。
五年級學(xué)生期末評語6
1、程婷婷：五年級對于你來說，是充實的，忙碌的�？粗忝β档纳碛�，老師有些感動，也有些心疼。成功的獲得不但來自勤奮和努力，還需要具備良好的心理素質(zhì)。老師發(fā)現(xiàn)，在很多次測試中，由于你的心急，往往一些本不太難的問題，卻成了阻礙你前進(jìn)的“攔路虎”。不要緊張，告訴自己：我能行！一切問題都會迎刃而解。相信自己吧！
2、王志鵬：課堂上，你默默無聞，不會回答一個問題，做作業(yè)時，抓耳撓腮，想不出問題的答案…可是一和同伴游戲，你就活力四射，像換了一個人似的，如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎，就好了。
3、陳點點：你用實際的行動證明，你無愧于優(yōu)秀學(xué)生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)和作文在市級比賽中均獲了獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；你，作文寫得棒，但從不放棄看課外書；你，字跡寫得工整漂亮，但從不馬虎一次。你是同學(xué)們的榜樣和旗幟。愿你今后揚長避短，大膽表達(dá)，相信你人氣更旺！
4、嚴(yán)升平：頭腦靈活、思維敏捷是你給老師和同學(xué)們留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，而且字跡越來越端正漂亮。作文也寫得幽默風(fēng)趣，《我的“大師”老爸》寫得很棒哦！作為小組長，收發(fā)作業(yè)及時認(rèn)真，對工作非常負(fù)責(zé)。可惜數(shù)學(xué)大王不知怎么名落孫山了？是浮躁？粗心？還是不以為然？找找原因，汲取教訓(xùn)。失敗是成功之母啊！
5、楊洋：你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦！并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。
6、何禮雪：看到課堂上，你那一如既往的專注眼神，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！老師期待著你能更主動的發(fā)展自己其他方面的才能，相信你的人生會更精彩！
7、劉煉：你活潑開朗、口才伶俐；你思維敏捷、作業(yè)迅速。可是，你的學(xué)習(xí)潛能還未全部開發(fā)出來，知道嗎？用毅力去戰(zhàn)勝慵懶，用細(xì)心減少失誤，爭取成為佼佼者。
8、皮小飛：你是一個聰明機(jī)靈的孩子，你的聰穎、智慧給我留下了深刻的印象。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓！
9、李康妮：雖然平時你默默無聞，不喜歡張揚，卻看得出你樣樣都很棒，你用實際的行動證明，你無愧于市級優(yōu)秀學(xué)生的稱號。你尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各項作業(yè)完成得又快又好。你有個人思想，有十足的把握時會積極舉手，思想獨特，分析準(zhǔn)確無誤。但這樣的時候不如以前多啊！不必要求完美，也不要擔(dān)心別人嘲笑。每一次答問都是對自己的鍛煉。下學(xué)期希望聽到你更多精彩的課堂表達(dá)。好嗎？
10、童成傲：老師很欣賞你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。在班級衛(wèi)生工作中，你是老師的好幫手，總是認(rèn)真安排學(xué)生打掃樓道；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣，從不拖欠作業(yè)，而且能認(rèn)真出色地完成。知道學(xué)習(xí)的重要性。即使在補(bǔ)習(xí)所學(xué)習(xí)也從來不要老師操心。上進(jìn)心強(qiáng)，各項活動都樂意參加。這一切都是你的可貴的之處。希望你再接再厲，更進(jìn)一步！
11、李木喬：聰明又可愛的小男孩，老師欣賞你略帶羞澀的微笑。你的眼睛閃爍著聰慧，你的言語透露著機(jī)智，一看就知道你是個機(jī)靈鬼。這學(xué)期你“錯別字大王”的帽子已經(jīng)摘掉，可見，只要有付出，一切成功皆有可能。字跡也越寫越漂亮了。今后在學(xué)習(xí)上要有自制力，不需要別人的督促那才好。明白水滴石穿嗎？是因為執(zhí)著！有你的靈氣，再加上執(zhí)著，相信你肯定會更加優(yōu)秀的。
五年級學(xué)生期末評語7
將風(fēng)箏放得更高些，讓理想飛的更遠(yuǎn)些。每個人都需要有理想，因為這是我們努力前進(jìn)的動力。參加奧數(shù)比賽也好，改掉不認(rèn)真審題的問題也好，其實都是你成長的階梯，用心做好準(zhǔn)備，迎接生活中每次挑戰(zhàn)，就像當(dāng)你完成那些“難又不難”的作業(yè)時，難道不能體會到一絲成功的喜悅嗎？相信你會不斷超越自我，實現(xiàn)更大進(jìn)步。
每個老師都會有其獨特風(fēng)格，和不同的老師學(xué)習(xí)，采擷所長，補(bǔ)己之短，這就是進(jìn)步的過程。很榮幸能陪你度過畢業(yè)年，雖然這個過程短暫了一些。當(dāng)然，繼續(xù)教你到初中這只能是個美好的愿望。但在這一年的相處中，你會帶著學(xué)習(xí)到的，收獲到的，步入更高的殿堂，老師為你的成長而高興。在朗誦展示中大放異彩，別的方面也要努力，成為有特點的棒小伙。
教語文是工作，說英語是興趣，通過不同的角度來看世界，這難道不好嗎？賽車手也不僅僅是會開車而已，也要懂得很多知識呢！這樣才能更加科學(xué)地完成一場場場精彩的比賽，小韓要為此努力了，你的熱情會幫助你贏得更多的掌聲。為自己的夢想而努力吧！
興趣是學(xué)習(xí)的前提，是最原始的動力，但學(xué)任何本領(lǐng)，僅僅有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果只是會一門技能，大概比較容易，但要達(dá)到融會貫通，則要下一番苦功，這其中沒有持之以恒的努力，是絕然不成的。另外，想成為BoSS的想法不錯，這可要有一定的領(lǐng)導(dǎo)力，作為體育隊長不正好利用這個機(jī)會初步鍛煉鍛煉嗎？要知道這也是為將來打基礎(chǔ)。
呂老師和同學(xué)們已經(jīng)是你的好朋友了，不是嗎？你的真切感受，讓我感覺到你很享受上課的過程，因為在和同學(xué)、老師交流的過程中，你能夠?qū)⒆约旱囊娊獬浞直磉_(dá)出來。同時，老師也能夠通過你的表達(dá)發(fā)現(xiàn)問題，幫助你更好地提高，這就是教學(xué)相長。老師認(rèn)為下個學(xué)期你在朗讀方面會有提高，這個假期要去努力練習(xí)嘍！
“真誠待人，友善、和藹”這也許是你從老師身上感受到的。其實這也是一種無形的熏陶，也希望你能從中學(xué)習(xí)，因為要成為一名優(yōu)秀的“老板”，這些都是必不可少的因素。你有一個很現(xiàn)實的夢想，那就要朝著夢想不斷努力。當(dāng)前的目標(biāo)，就是讓自己成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，取人之長，補(bǔ)己之短，相信你下個學(xué)期會取得更大進(jìn)步。
將個人物品整理有序，在這個方面你確實需要提高，既然你已經(jīng)認(rèn)識到了這個問題，就要尋找一些切實可行的方法，努力改正這個缺點。年級逐漸升高，就更需要做事有條不紊，這樣才能講求效率。你對感恩節(jié)的活動有很深的感觸，說明你是個知道回報父母的孩子，老師愿意做你的好朋友，幫助你有更大進(jìn)步。
如果你能利用課余時間，進(jìn)行自主探究的學(xué)習(xí)，我同意你的建議——“減少作業(yè)量”。每個人的成長和進(jìn)步，都和自己的勤奮努力密不可分，想成為“電腦高手”更是如此。比如，編輯電腦語言，設(shè)計創(chuàng)新程序，哪一點都離不開扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和反復(fù)的調(diào)試操作。人們說成功不易，那是因為在這背后要經(jīng)歷多少次的失敗，要經(jīng)過多少默默付出啊。你能理解老師的意思嗎？
小周是個善于思考的同學(xué)，老師虛心接受你的建議，你愿意多寫一些筆記，這也是讓所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，記憶更加牢固，這非常好。書本上的內(nèi)容固然重要，但那只是我們學(xué)習(xí)的工具而已，我們不能只是單純地學(xué)習(xí)書本，而是應(yīng)該借助書本來學(xué)習(xí)，不知道你能否理解我的意思。通過學(xué)習(xí)，形成良好的習(xí)慣，提高能力，提升個人修養(yǎng)，這才是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
老師最想收到的禮物是你們的成長與進(jìn)步，如果以后你真的能成為一名優(yōu)秀的歌手，老師也愿意收到一張你親自創(chuàng)作的唱片，因為那見證了你努力后的成果。你是個有夢想的同學(xué)，那么就要沿著自己美好的理想不斷前進(jìn)。在實現(xiàn)理想的旅途中，難免會遇到坎坷挫折，但只要信念堅定，就一定會有所收獲，老師期待著你更大的進(jìn)步。
通過各種有意義的評比，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，激勵同學(xué)們追求進(jìn)步，這難道不好嗎？每個同學(xué)都有一顆上進(jìn)心，正是因為如此，我們才會在平日的學(xué)習(xí)中不斷地提高，彌補(bǔ)不足，讓自己變得更棒。老師認(rèn)為你也是個追求上進(jìn)的同學(xué)。因為你希望做一名救死扶傷的醫(yī)生，要知道這并非一件容易的事�！扒Ю镏�，始于足下”，抓住現(xiàn)在，才會成就未來，你說呢？
掌握了新的學(xué)習(xí)方法，還要不斷地實踐運用，將此融會貫通。你是個內(nèi)秀的同學(xué)，很多時候雖然你未及時表達(dá)，但從你的表現(xiàn)來看，老師知道你已經(jīng)掌握了要點�！白x萬卷書，行萬里路”讀書的確重要，他能夠幫助你明理。老師祝愿你的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，也祝愿你在成長的過程中收獲更多。
考上名牌大學(xué)，接受良好的教育，找到一份好工作，你對未來有了良好的規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)就要為之不懈努力，你已經(jīng)適應(yīng)了班級中小組共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)模式，那么就要在同學(xué)和老師們的不斷鼓勵下，勇于挑戰(zhàn)自我。比如，大膽舉手，自信地回答問題，工整地書寫漢字。你是個有理想的同學(xué)，解決這些暫時的問題，取得進(jìn)步。
謝謝小蔣的肯定。給同學(xué)們充分思考的空間，尊重每一位同學(xué)是老師起碼的職業(yè)準(zhǔn)則。你能接收我的教育方法，感受到老師對大家的尊重，說明你在用心和我交流。積極的蔣同學(xué)每天早早來到學(xué)校，開始認(rèn)真朗誦，這些都是你熱愛學(xué)校生活的具體表現(xiàn)。就如你所言，有序表達(dá)是語文基本訓(xùn)練之一，你找準(zhǔn)自己的不足，想辦法，采取具體措施，努力提高，老師愿意作為你的聽者，幫助你不斷進(jìn)步。
哇，考古學(xué)家，這可是個充滿刺激的工作，也許你在探險的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)一個截然不同的世界呢！那么從現(xiàn)在開始，就要朝著那個方向努力嘍，比如讀一些考古方面、歷史方面的書籍，這些可能會讓你對這門科學(xué)更加感興趣。如果你長大后，還能記得老師的話，我也愿意做你的學(xué)生，聽你講講考古方面的新鮮事。
新的學(xué)習(xí)方法運用得如何，是否得心應(yīng)手，是否感受到信息量加大之后，學(xué)習(xí)任務(wù)的難度也提高了呢？進(jìn)入高年級，一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，安排好每天的生活及學(xué)習(xí)事宜。你是班里個子最高的同學(xué)，老師也希望你在評比中出類拔萃，當(dāng)然這就要付出辛苦和努力，從按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)做起吧，老師期待著你的進(jìn)步。
三班是個積極向上的集體，你應(yīng)該為自己是其中一員而感到自豪。每個同學(xué)的特點各不相同，但都有其可愛之處。比如你雖然略顯內(nèi)向，但是從你淡淡的微笑，和真誠的眼神中，老師能感受到你對這個班集體的熱愛。成為數(shù)學(xué)家并不容易，但愛好數(shù)學(xué)會幫助你提高思維能力，讓你更好地解決生活中的問題�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，你說對嗎？
喜歡咱們這樣的上課方式吧。你能參與其中，感受其中，并在學(xué)習(xí)的過程中不斷提高，這是令人高興的一件事。其實每個人的進(jìn)步，都是從主動參與，主動接受開始的。你從主動發(fā)言的過程中獲得自信，這是進(jìn)步的前提，帶著這種自信，不斷突破自己，讓自己收獲更大進(jìn)步。
愛好唱歌，想成為一名歌手，這是不錯的愿望。如果能夠成為自己編曲，自己填詞的創(chuàng)作型歌手，那樣會更有魅力。若要實現(xiàn)這個目標(biāo)，語文的學(xué)習(xí)就不能落下，打好基礎(chǔ)，豐富文學(xué)底蘊，也許以后你真能通過歌唱的方式，表達(dá)出對生活的熱愛，老師愿意成為你的粉絲，和你共同分享歌唱的快樂。
咱倆有共同的愿望，我也希望能夠成為一名自由作家，不知你創(chuàng)作的情況如何，倒是我一直筆耕不輟，記錄下生活的同時，完成一次次寫作之旅。你是個善于表達(dá)的同學(xué)，將話語進(jìn)行整理，也許就會是一篇篇不錯的習(xí)作呢。如果你愿意的話，我愿意和你分享作品，在相互交流中不斷幫助你提高寫作水平。
謝謝你為老師點贊，老師也為你點個贊，贊你這學(xué)期的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。不管是世界上最難的繞口令，還是獨具匠心的語文練習(xí)，你都能夠高質(zhì)量地完成，說明課下進(jìn)行了反復(fù)練習(xí)。只有在臺下的加倍努力，才會獲得臺上一分鐘的夸獎與稱贊。老師相信你會不斷為自己制定更高的目標(biāo)，一步一個腳印地踏實前進(jìn)，讓自己有更多收獲。
你在跑步中感受到的心得非常棒�！伴_始慢些，調(diào)整節(jié)奏，后來快些，努力沖刺”。這不僅適用于跑步，也適用于個人學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、探究的過程中，逐漸找到適合自己的方法，在努力與反思中循序漸進(jìn)地提高，最后“飛速沖向終點�！蹦愀惺艿椒椒ǎF(xiàn)在需要做的就是每天持之以恒地落實，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
語言是最基本的溝通方式，羞于和別人進(jìn)行交流怎么能行呢？語文的學(xué)習(xí)不只是簡單的讀讀背背，“口語交際”是十分重要的一項語文技能，要抓住在課上的每一次表達(dá)機(jī)會，讓自己得到充分練習(xí)，如此才會有長足的進(jìn)步，你說呢？期待你更加自信，更加流暢地進(jìn)行表達(dá)，說出自己內(nèi)心的感受。
要知道做一名合格的老師可不太容易，這是個必須要盡心盡力的工作。不過你有如此愿望，說明你所接觸的老師們都為你樹立了優(yōu)秀榜樣，能夠成為其中一員，我倍感榮幸。這也督促我需要做得更好。讀了你的文字，感覺到你這個學(xué)期的收獲真是不少。優(yōu)秀之處，值得肯定。成績也好，榮譽(yù)也罷，終會成為過去。能把握的只有現(xiàn)在，做好現(xiàn)在，才會迎來幸福的未來。享受努力的過程，你的收獲得更多。（前面的話需要仔細(xì)體會，想想看。）
歷史學(xué)家每天的工作不只是看書哦，還有大量的研究、考證工作，要以事實為依據(jù)，探求科學(xué)的真相。如果想做到如此，就必須具備淵博的知識，過人的智慧。顯然你還有很長的路要走，不過既然為自己定下了努力的目標(biāo)，就要一直為此奮斗，努力實現(xiàn)自己的夢想。
政法大學(xué)——要考上這樣的高等學(xué)府，一定要下足功夫才行。不過老師相信你是個有毅力的同學(xué)，一定會通過努力，讓自己的夢想成真。老師喜歡大家為我提建議或意見，你提到了改變上課方式的問題，歡迎你和我具體說說想法，我愿意嘗試更好的辦法，幫助每個同學(xué)都能夠有所進(jìn)步。
環(huán)游世界的確是個不錯的夢想。但若想游有所獲，是需要學(xué)識淵博作為基礎(chǔ)的�！白x萬卷書，行萬里路”就是這個意思，否則只是走馬觀花，那樣意義不大。所以要從小打好基礎(chǔ)，讓自己成為一個博學(xué)的人，這和博覽群書有關(guān)，和主動探究有關(guān)，和交流分享有關(guān)，運用已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，開拓視野，為美好的明天做出充分的準(zhǔn)備。
你們哥妹倆所用的學(xué)習(xí)方法不同，你覺得哪個更為有效呢？其實學(xué)習(xí)方法沒有好壞之分，只要是適合自己的方法，就是好方法。我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷去改善自己的學(xué)習(xí)方法，形成良性循環(huán)，形成良好的習(xí)慣，如此才會有長足的進(jìn)步。你長大以后要成為一名怎樣的老師呢？你會如何教育你的學(xué)生？有機(jī)會咱們兩個探討一下。
成長的過程中就是要不斷的發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，最終實現(xiàn)個人提高。你能夠很準(zhǔn)確地認(rèn)識到自己的不足之處，這說明你一直積極努力，要求上進(jìn)。老師給你一些建議，比如“丟三落四，粗心”這些是習(xí)慣問題，讓自己形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，這些問題便迎刃而解了。希望你會表現(xiàn)得更加出色，請繼續(xù)努力。
換一換方法能夠讓大家感受到學(xué)習(xí)不再是枯燥的事，這不是挺好嗎？而且在變換形式的過程中，大家也感受到了效率非常高，既然這樣何樂而不為呢！你也從中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，老師為你感到高興。無論是概括內(nèi)容，還是畫導(dǎo)圖，都是在訓(xùn)練你的思維，讓它變得更加全面，更加準(zhǔn)確，這就需要不斷地練習(xí)和訂正了，老師很愿意做你的傾聽者，如果你愿意的話，不妨和我分享一下，咱們一起研究。
咱們班想當(dāng)老師的人還不少呢，你便是其中一員。在你身上我的確看到了一名小老師的影子，學(xué)習(xí)上主動積極，熱情幫助組內(nèi)同學(xué)，這些都是你的優(yōu)點。其實我們運用云盤學(xué)習(xí)，大大提高了同學(xué)們積累資料，運用資料了的效率，這也是筆記的另外一種形式。如果你覺得不妥的話，也可以將其中的一些要點，寫在筆記本上，鞏固練習(xí)。
每次適應(yīng)新環(huán)境的過程，就是成長的過程。你能夠接受老師的教育方法，我感到很榮幸。如果大家在練習(xí)的過程中取得了進(jìn)步，老師還會有很多新鮮的訓(xùn)練方法，讓你們愛上語文，怎么樣高興吧？咱們有同樣的理想，我也想成為一名作家，記錄生活，記下體驗。不過，這可是個辛苦活，但我愿意把寫好的作品和你交流分享，你愿意嗎？
有些任務(wù)“稀奇古怪”？大概是剛剛接觸有些不適應(yīng)吧。但通過一個時期的學(xué)習(xí)、感受，是不是感覺到這些任務(wù)比較有趣，而且學(xué)習(xí)語文的興趣也變濃了呢？其實語文的學(xué)習(xí)即對生活的學(xué)習(xí)，注意觀察生活，從中學(xué)習(xí)借鑒，學(xué)以致用。了解到你的夢想有很多，說明你對生活充滿憧憬，不論是唱歌、舞蹈，還是彈琴、書法都是不錯的興趣愛好，愛好廣泛也是令人羨慕的。
在不久的將來，我們大概會成為同行，這倒是個令人高興的消息。本學(xué)期你掌握了一些新的學(xué)習(xí)方法，上課的方法，這些方法對你以后如何教學(xué)生有啟發(fā)嗎？也許你會學(xué)以致用，但老師更希望你能夠有所突破，有所創(chuàng)新，尋找到更為有效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。帶著這種新鮮勁，帶著自己的收獲，開啟以后的學(xué)習(xí)生活，每天進(jìn)步不停步。
文字書寫要工整，圖畫設(shè)計要美觀，有創(chuàng)新精神，這些都是成為一名服裝設(shè)計師不可或缺的。你有個非常美好的夢想，想一想在實現(xiàn)夢想的旅途上，有哪些困難是要克服，哪些問題需要解決的，在一次次解決問題的過程中，你便離夢想又近了一步。不如就從工整書寫開始吧，老師建議你在假期練習(xí)軟筆書法，提高漢字書寫能力，如此可愛的萬同學(xué)會更加優(yōu)秀，期待你寫出雋秀的文字。
“多練練口語”，這沒問題�。∪绻@對你的英語學(xué)習(xí)有幫助的話，老師非常愿意當(dāng)“陪練”。大膽開口說，學(xué)以致用，充分體現(xiàn)其交際、交流的作用。這就是為上美國的大學(xué)做準(zhǔn)備吧，接受美式的教育，更富有創(chuàng)新精神，但也不要忘記祖國的文化。在不斷學(xué)習(xí)，感受生活的過程中，享受不斷收獲的快樂。
游遍各地美景，畫遍各處名勝，用小畫筆畫出心中的大世界，那是多么美好的愿望啊。這難道不是具有挑戰(zhàn)性的事情嗎？人們總是對具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)充滿興趣，畫畫如此，學(xué)習(xí)也是如此。我們在成功挑戰(zhàn)的過程中會品味成功的喜悅，會收獲成長的快樂，你說這樣的方式，你喜歡嗎？
“史先生”這個人物，取材生活，通過藝術(shù)提煉，在書中所呈現(xiàn)的人物形象又高于生活。你是個博學(xué)的同學(xué)，再去讀讀原著，也許會有新的領(lǐng)悟呢？如果你對文學(xué)感興趣，不妨注重平時練筆，積累生活中的小事、隨感，這都是寫作的素材。獲得“諾貝爾文學(xué)獎”并非遙不可及，當(dāng)然更不是觸手可得，感受為之努力的過程，也許你收獲的，要比這個“獎”多得多。
做一名女宇航員，這是多么了不起的夢想啊。這說明你希望探索未知的世界，在那里一定充滿著新奇，充滿著美好。帶著這種求知欲，進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)，語文的閱讀需要彌補(bǔ)，那就增加閱讀量；英語的閱讀需要提高，那就積累單詞。學(xué)好語文，這是探究祖國文化的基礎(chǔ)；練好英語，會幫你打開世界之窗，感受異域文化。為夢想而努力，老師很欣賞你遠(yuǎn)大的志向。
五年級學(xué)生期末評語8
寶貝：在老師眼里，你工作負(fù)責(zé)、樂于助人、學(xué)習(xí)認(rèn)真、書畫出色、頗具文采，特別令老師欣慰的是，課堂上的你變得更為主動大膽了，你的發(fā)言也顯得更為自信了！萬事貴在堅持，希望下學(xué)期更加踴躍地發(fā)言，你的表現(xiàn)會更令人驚奇！
寶貝：陽光、自信的小女孩，你遵守紀(jì)律，熱愛勞動，堅持訓(xùn)練排球，真了不起!令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
寶貝：你是一個陽光、活潑、開朗的女孩。你在文娛和體育方面都非常出色，學(xué)校組織的文娛活動和運動會你總是積極參加，并且都屢獲佳績。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，因此你的成績能在班上名列前茅。只是希望你能在上課時更專注一些，積極思考，踴躍發(fā)言，這樣你就是一個更加完美的女孩了！
寶貝：在老師眼里，你懂事、踏實，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
寶貝：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課時，總能看到你端正的坐姿，聽到你清脆的嗓音。不管是學(xué)習(xí)還是工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。老師和同學(xué)們打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
寶貝：你是一個開朗的孩子，歡笑常常伴隨著你，你也是一個能吃苦的好干部，為班級默默地奉獻(xiàn)著。但是，你的書寫質(zhì)量卻不盡人意，看看你的作業(yè)，老師常常愁眉緊鎖，望你在寒假里好好練字，爭取下學(xué)期讓我們看到你工整的字跡！加油吧！
寶貝：你是個性格開朗的陽光男孩，老師和同學(xué)們都很喜歡你！你愛幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績也名列前茅�？墒�，你有個壞毛病，那就是粗心大意，這使你犯了一些本不該犯的低級錯誤，希望你一定要改掉這個壞毛病，變得更出色！
寶貝：你是一樂于助人的孩子，你常常幫別人接水，主動拖、擦黑板，幫老師抱作業(yè)等等，但你也有一個壞習(xí)慣，那便是在下課時間去樓道上瘋跑打鬧。希望你在以后的學(xué)習(xí)、生活中，增加安全意識，學(xué)會珍惜時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平！
寶貝：你是個活潑的小男孩，上課時善于動腦，發(fā)言積極，似乎所有的問題都難不倒你。你還愛為班級服務(wù)，很守紀(jì)律。不過，你也有一點粗心，做作業(yè)時，你總是因忘寫字或?qū)戝e字而失分。俗話說得好“欲要看究竟，處處細(xì)留心”，如果你細(xì)心一點，那么你將會變得更加“杠杠的”！
寶貝：你是一個活潑開朗的孩子，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尤其是你的作業(yè)速度簡直快得“驚人”，這使你得到了老師和同學(xué)們的一致好評，但你偶爾丟三落四，作業(yè)中也會犯一些低級錯誤，希望你能改掉這些不好的習(xí)慣，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生！
寶貝：你是個活潑可愛的陽光女孩，語言表達(dá)流暢，書法繪畫出色，但你有時自控能力差，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量，上課聽講不專注。希望你在新學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不懈努力，使自己變得更優(yōu)秀！
五年級學(xué)生期末評語9
1、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
2、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
3、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
4、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
5、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
6、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認(rèn)真的人，認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
7、你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會更加出色!
8、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!
9、你是個聰明機(jī)靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強(qiáng)，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
10、你不僅尊敬師長，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時，你能認(rèn)真聽講，作業(yè)時，你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入好學(xué)生的行列。
11、在老師心目中，你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學(xué)的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，做一名好學(xué)生。
12、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學(xué)習(xí)就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
13、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動。不過，你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里，希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14、在老師心目中，你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學(xué)生。
15、誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
16、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生。
17、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
18、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
19、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
20、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
五年級學(xué)生期末評語10
1、在老師眼里，你是一個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
2、在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)。要是你在學(xué)習(xí)中能持之以恒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相信你會特別的出色。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
3、在臺上講話的你極富才氣落落大方，儼然一位演講家；真誠熱情的你一直受到同學(xué)們的好評；工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞；平時的學(xué)習(xí)中，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎？自信是一把鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；自信是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
4、在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量。
5、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
6、在昔日的時光中，你有成功，也有失��；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水、但不管怎樣，堅強(qiáng)的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實、懂事、第一個拿到榮譽(yù)卡，而且在講故事競賽中脫穎而出，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。但有時，你還缺少些恒心，急于求成。千里之行，始于足下，希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
7、在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高！
8、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
9、你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。
10、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績。
11、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績。
12、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
13、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。
14、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想，不放棄一點機(jī)會，不停止一日努力，注重培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，爭取來年取得較大的突破！
15、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
五年級學(xué)生期末評語11
1. 踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
2. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù)，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
3. 姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正，保護(hù)你那美麗的眼睛!
4. 你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手，做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!
5. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
6. 你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
7. 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. 文�。耗銦釔奂w，關(guān)心他人，積極參加集體活動。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的知識補(bǔ)起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個有用人才!
9. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
10. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但學(xué)習(xí)上缺少一股鉆勁。希望你勤于動腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
11. 你是一個聰明可愛的小女孩，上進(jìn)心很強(qiáng)�？偸悄膶W(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你會繼續(xù)努力，用自己的實際行動迎接美好明天的，對嗎?
12. “有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
13. 樂弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看�！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
14. 你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步!
15. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委員，你一定會當(dāng)上的。
五年級學(xué)生期末評語12
1、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
2、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。
3、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因為：明天會更好。
4、你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機(jī)會鍛煉自己。
5、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
6、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！
7、你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！
8、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你！但上課有時精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。
9、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗，但是當(dāng)這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠(yuǎn)的。
10、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。
11、你學(xué)習(xí)努力、踏實。學(xué)習(xí)上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！希望你課后再多花點時間在薄弱學(xué)科上，樹立學(xué)習(xí)的自信，保證自己立于班級不敗之地。要知道，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
12、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
13、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
14、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
15、人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中！
16、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心，較之以前踏實肯學(xué)了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
17、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友，平時聽媽媽的話，做事速度快一點，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
18、你是一個聰明、活潑，善于開動腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開朗。進(jìn)入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部，老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
五年級學(xué)生期末評語13
1、儒雅、雋秀，平和、質(zhì)樸這是你留給我的印象，但我們都知道“身似春影靜，心猶秋濤激”，在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂，你在努力使自己變得更優(yōu)秀。你數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)比較差，須要多花時間。希望你堅持練琴，一分耕耘一份收獲，總會進(jìn)步的，加油！
2、你思維敏捷、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學(xué)會了控制自己的情緒，與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與（如將飲料瓶當(dāng)球踢）。
3、在開學(xué)初的班干選舉中，你被推選為我們班的體育委員，真棒！短短一個學(xué)期，你就獲得了同學(xué)和老師對你的信任，相信，這是與你的努力分不開的。你跑步速度很快，籃球也打得挺不錯，男生只要談到打籃球一定就會想到你。你很聰明，課間操的整隊你做得非常好，同學(xué)們也愿意聽你的，這與你的帶隊方法是分不開的。也希望你在學(xué)習(xí)上能用心、努力學(xué)好！加油！
4、你在班上是嗓門的，打籃球也是最厲害的，同學(xué)們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是：你學(xué)習(xí)很主動、對難題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，你的書法讓我對你刮目相看，但是想要取得更大的成功，還要繼續(xù)堅持努力！這學(xué)期，你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎，在此表示祝賀，也希望你再接再厲，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你是一位心地善良的好孩子，很為別人著想，也很正直。期末，你英語進(jìn)步特別大，這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅持，容易人云亦云，這對自己的發(fā)展可不好哦！這學(xué)期你被選為我們班的勞動委員，多棒呀！這凝聚了全班同學(xué)和老師對你的信任呀！可是你認(rèn)為自己稱職了嗎？高年級了，很多事一定要自己去嘗試，不能總是聽別人的，知道嗎？記住，一定要相信自己！你才會更出色！
五年級學(xué)生期末評語14
1.你真誠可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
2.常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?
3.你是個文靜乖巧的女孩。上課時，總是坐得端端正正的，專心地聽講，默默地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽地回答問題，那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
4.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
5.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
6.撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?
7.少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，不斷提高自己的組織管理能力，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
9.你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認(rèn)真，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學(xué)會控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會快樂的。
10.踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
11.你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
12.你是那么多才多藝，你有那么好的音樂天賦和音樂基礎(chǔ)，老師真為你感到高興!但是你要知道，課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點，好嗎?
13.你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓我既放心又驕傲的女孩，你的善良，你的樸實，你的寬容，無時無刻不在震撼著大家的心。未來的日子還很長，希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己，自信伴隨著恒心，你的未來一定比旭日還要燦爛。
14.在我們這個班集體里，我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進(jìn)步。在新的一年里，希望你能多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，相信一切困難都會迎刃而解。
15.你是個美麗文靜、遵守紀(jì)律的小姑娘。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你能大膽發(fā)言，勇敢地參加課堂討論，更要堅持課外閱讀，因為這不但能增長知識，而且能提高讀寫能力。
16.你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
17.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓!
18.你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機(jī)敏.數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，取得更大進(jìn)步!
19.頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
五年級學(xué)生期末評語15
你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學(xué)欺負(fù)你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛，當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？
有時我都不知道你來學(xué)校的目的是什么？是睡覺，打架，搗亂還是閑逛？學(xué)習(xí)上的事你沒正經(jīng)做過一件，老師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義？
不知從什么時候起，你變得作業(yè)不寫，上課不聽，更重要的是你學(xué)會的撒謊，跟你談了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家長談過了，你也沒有任何改變，期末復(fù)習(xí)的試卷沒看見幾張，算了，你要自甘墮落，我又能怎樣，罷了罷了，自己的前程自己把握。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈，你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
本來，你是一個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。
你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位"粗心"這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細(xì)心"交上朋友。你會做到的，是嗎？
撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學(xué)生！
老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
"真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。
真懷念以前那個認(rèn)真上進(jìn)的你呀，可是，這個學(xué)期，你懶散了，作業(yè)不認(rèn)真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上，只要你努力，我相信你不比別人差。
看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞："該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機(jī)會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉："路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？
每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，真是"江山易改，本性難移"。讓你留下來補(bǔ)作業(yè)，你哭個像個淚人，說回去遲了，你媽媽就會批評你，可是，我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛，怎么，那時，回去遲了，媽媽就不批評你了？真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
還記得上次，你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎？當(dāng)時，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補(bǔ)起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎？冬冬，你怎么變得這樣無所謂，不思進(jìn)取呢？上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現(xiàn)在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎？我期待你的東山再起！
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