- 相關(guān)推薦
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)能夠幫助被評(píng)價(jià)對(duì)象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。寫起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的幼兒園教師評(píng)語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)1
該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛(ài)社會(huì)主義，用心參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)維護(hù)群眾利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
在工作方面，堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，認(rèn)真上好每節(jié)課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
作為一名班主任，她不但教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，而且教會(huì)了學(xué)生做人、教會(huì)學(xué)生感恩，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
附：幼兒園教職工考核評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則
一、總則
(一)為了加強(qiáng)幼兒園教職工隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教職工工作行為，促進(jìn)幼兒園整體工作發(fā)展，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，《幼兒園工作條列》結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況制定本細(xì)則。
(二)幼兒園考核工作是在紅纓教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)監(jiān)督下，由幼兒園按照規(guī)定的資料、標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法，對(duì)全體教職工進(jìn)行月、年度的考核評(píng)價(jià)工作，是幼兒園管理工作的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作。
(三)月考核工作與獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照幼兒園百分量化獎(jiǎng)懲規(guī)定
執(zhí)行。具體資料參照工作人員考核表實(shí)施，如有不適宜的地方可根據(jù)當(dāng)時(shí)工作需求進(jìn)行調(diào)整。
(四)本細(xì)則僅適用于北京紅纓幼兒園全體教職工。
二、考核資料
(五)考核資料包括教職工的思想品德、職業(yè)道德、崗位職責(zé)、工作質(zhì)量、工作出勤，以及執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度等資料。
(六)思想品德：主要考核愛(ài)崗敬業(yè)與工作態(tài)度。
(七)職業(yè)道德：主要考核尊重孩子、尊重家長(zhǎng)以及教職工間的相互尊重、團(tuán)結(jié)互助精神。
(八)崗位職責(zé)：各崗的工作要求與規(guī)定。
(九)出勤與規(guī)章制度：按實(shí)際記錄考核。
三、考核原則
(十)客觀公正的原則：考核工作要堅(jiān)持按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、程序進(jìn)行。實(shí)事求是地進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
(十一)注重實(shí)績(jī)的原則：考核工作要堅(jiān)持以自身工作的實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，透過(guò)工作成績(jī)、工作態(tài)度、工作潛力、家長(zhǎng)滿意度進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(十二)自評(píng)與他評(píng)的原則：考核工作主要以自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合的原則進(jìn)行。其中他評(píng)：由班組人員和主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)檢查工作的狀況進(jìn)行匯總來(lái)完成。
四、考核機(jī)構(gòu)
(十三)幼兒園考核小組為幼兒園教職工的考核機(jī)構(gòu)。考核人員由幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)和各班班長(zhǎng)組成。
五、考核形式
(十四)考核分為月考核和年度考核兩種形式，月考核是年度考核的基礎(chǔ)。月考核滿分為100分;年度考核分為四檔：優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。
六、考核程序
(十五)月考核程序：根據(jù)月考核評(píng)價(jià)表進(jìn)行自我打分評(píng)價(jià);班長(zhǎng)根據(jù)該同志的工作狀況進(jìn)行審核評(píng)鑒;主管領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)平時(shí)檢查工作實(shí)際最后審評(píng)。
(十六)年度考核程序：依據(jù)全年工作業(yè)績(jī)進(jìn)行個(gè)人全面總結(jié)性考評(píng)。主要程序?yàn)椋簜�(gè)人述職，民主評(píng)議、考核小組綜合評(píng)鑒反饋考核意見(jiàn)。
七、考核結(jié)果的使用
十七)考核結(jié)果與考核表要統(tǒng)一妥善保管，作為獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)聘等依據(jù)。
(十八)凡是考核在稱職以上的，年終根據(jù)等級(jí)發(fā)給年獎(jiǎng)。不稱職人員根據(jù)實(shí)際狀況研究處理意見(jiàn)。
(十九)連續(xù)兩年考核均為“優(yōu)秀”并作出突出貢獻(xiàn)者，做為提高評(píng)聘工資的依據(jù)。
八、關(guān)于考核審定中的問(wèn)題說(shuō)明
(一)考核比例：
1、“優(yōu)秀”率占考核總?cè)藬?shù)的10%;2、“嘉獎(jiǎng)”率占總?cè)藬?shù)的20%;
(二)考核條件：
1、當(dāng)年有較重的事故者，不能評(píng)為“優(yōu)秀”;
2、根據(jù)考核規(guī)定，全年出勤超出規(guī)定范圍，年度考核為“不稱職”的且不享受提高工齡工資的待遇，根據(jù)本人表現(xiàn)可思考繼續(xù)聘用。
3、全年12個(gè)月累計(jì)考核在900分以下者，年度考核為：“不稱職”。且不享受提高工齡工資的待遇，根據(jù)本人表現(xiàn)可思考解除勞動(dòng)合同給予辭退。
(三)評(píng)選“優(yōu)秀”“嘉獎(jiǎng)”方法：
年度考核“優(yōu)秀”和“嘉獎(jiǎng)”獲得者從各類人員考核結(jié)果中的最高分中選取產(chǎn)生。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)2
圳欣小朋友，本月你在園的表現(xiàn)良好，上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，吃飯時(shí)特別好，能自己會(huì)主動(dòng)的吃各種飯菜。午睡情況還可以，喝水，入廁也能按老師要求去做。是一個(gè)很懂事的孩子。只是，在膽量方面要多多加強(qiáng)哦，望：欣欣在以后的生活中繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步！加油！！
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)3
1.妞妞，你是我們班的小巧手耶！你小巧手畫(huà)出來(lái)畫(huà)總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑、老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
2.小點(diǎn)點(diǎn)，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、聰明的小男孩、和小朋友相處的十分融洽，老師想對(duì)你說(shuō)：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開(kāi)心呀！老師希望你以后在應(yīng)該上學(xué)的日子每天都堅(jiān)持按時(shí)入園。”老師相信你一定能夠做到的，好嗎？
3.誰(shuí)吃飯時(shí)吃得最干凈？又是誰(shuí)做操的時(shí)候最認(rèn)真？當(dāng)然就是你嘍，聰明、可愛(ài)的好好！你的進(jìn)步可大了，動(dòng)手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的！
4.xx，你是一個(gè)聰明、能干的`孩子。你做事情很認(rèn)真，樂(lè)意幫助別人，能安靜睡覺(jué)，自己穿脫、整理鞋子，積極參加各種活動(dòng)，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問(wèn)題，看到發(fā)生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會(huì)鬧情緒，家長(zhǎng)看著就不做早操。希望帆帆繼續(xù)努力，在各方面都表現(xiàn)得很好。老師相信你一定能做到。
5.xx，你是一個(gè)活潑、大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快，觀察事物細(xì)致，能正確地表達(dá)自己的意愿，能聽(tīng)從勸告，喜歡唱歌，喜歡與小朋友交往。希望小酉每天都能高高興興來(lái)上幼兒園，上課能更專心聽(tīng)講。
6.xx，你是一個(gè)活潑、快樂(lè)的小女孩。你能安靜睡覺(jué)，自己穿脫衣服，能積極參加各種活動(dòng)，你能大膽地說(shuō)出自己的愿望，動(dòng)作靈活。如果你能上課時(shí)安靜傾聽(tīng)、多鍛煉動(dòng)手能力更好了。
7.xx，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你對(duì)老師有禮貌，積極參加各種活動(dòng)，自理能力強(qiáng)，自己的事會(huì)自己做，但你上課堅(jiān)持性差，需要老師不斷督促。希望山山小朋友以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
8.xx，你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩。對(duì)老師有禮貌，幼兒園里總見(jiàn)到你愉快的身影，吃飯不挑食、不偏食，喜歡與小朋友交往，積極參加集體活動(dòng)，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望棟棟小朋友以后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
9.你是位活潑可愛(ài)的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫(huà)、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生。
10.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài)，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯(cuò)。寫拼音你總是第一個(gè)寫好。可不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精，爭(zhēng)取好成績(jī)。
11.你愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，繪畫(huà)興趣較濃。做事較認(rèn)真，動(dòng)手能力較強(qiáng)，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成。本學(xué)期對(duì)早期閱讀活動(dòng)感興趣，特別喜歡看圖書(shū)。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽舉手發(fā)言。
12.你講文明，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，能主動(dòng)為班集體做事，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的小手很能干，做事耐心、細(xì)心，折紙、畫(huà)畫(huà)有了很大的進(jìn)步，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，更加努力，大膽、自信。
13.你性格內(nèi)向，尊敬老師、熱愛(ài)同伴，小朋友都喜歡你。你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子：經(jīng)常搶著幫集體做事，而且特別耐心，細(xì)心。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。你做數(shù)學(xué)總是又快又好，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，以取得更大的進(jìn)步。
14.你是一個(gè)非常活躍的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動(dòng)。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒。不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
15.你是一個(gè)活潑能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)變得更能干的。
16.你就像是一個(gè)可愛(ài)的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時(shí)你很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的！老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常常”，讓大家每天都能聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)甜甜的聲音。
17.你是一個(gè)非常活躍的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動(dòng)。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒。不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
18.你是一個(gè)活潑能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)變得更能干的。
19.你就像是一個(gè)可愛(ài)的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時(shí)你很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的！老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常常”，讓大家每天都能聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)甜甜的聲音。
20.你是一個(gè)懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫(huà)畫(huà)得真好，上課你能專心聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎？
21.聰明可愛(ài)的小女孩，雖然有那么一點(diǎn)頑皮但老師還是很喜歡你。你的小手真能干，不僅能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)，還能折出精致的折紙，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)！但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)更棒！老師相信你會(huì)是最棒的。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)4
1、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解。
2、你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。，上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、你是個(gè)聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，畫(huà)的畫(huà)可真漂亮。你做事耐心細(xì)心，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，，如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
4、你活潑可愛(ài)，樂(lè)于幫助別人，這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書(shū)，你的兒歌念得很棒，你的生活習(xí)慣較好，自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!
5、你是一個(gè)活潑能干的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。上課遵守課堂紀(jì)律，能認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，作業(yè)完成的也很棒。本學(xué)期不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)變得更能干的。祝你新年快樂(lè)!
6、你是一個(gè)性格開(kāi)朗又聰明懂事的小女孩，對(duì)老師有禮貌，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀(jì)律，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，你的小手很能干，畫(huà)的畫(huà)真漂亮，鋼琴?gòu)椀靡埠軆?yōu)美，勇于在集體面前展現(xiàn)自己。希望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年快樂(lè)!
7、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，特別喜歡和老師說(shuō)你的心里話。你的想象力特別豐富，畫(huà)畫(huà)很棒，畫(huà)的畫(huà)總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意。你喜歡唱歌和小朋友做游戲。但是上課時(shí)，你常常走神;做數(shù)學(xué)題時(shí)，你會(huì)粗心，其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)，肯定會(huì)更棒的。希望下學(xué)期能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，那么你將會(huì)很出色!祝你新年快樂(lè)!
8、你是一個(gè)頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇中班幼兒月評(píng)語(yǔ)精選評(píng)語(yǔ)。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。在課堂上你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，討論的時(shí)候思維很活躍，也能大膽地表達(dá)自己的意見(jiàn)。就是上課和午睡的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學(xué)期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會(huì)做到的，加油哦!祝你新年快樂(lè)!
9、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
10、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
11、時(shí)間過(guò)的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心偶爾也能舉手發(fā)言性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動(dòng)，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
12、你聰明伶俐，活潑大方，愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時(shí)你很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的!老師還想和你說(shuō)句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
13、你是一個(gè)聰明乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見(jiàn)到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會(huì)大膽主動(dòng)地發(fā)表自己的見(jiàn)解;老師布置的每件事情你都會(huì)認(rèn)真去做，老師很喜歡你。你愛(ài)幫大家做事，小老師小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂(lè)!
14、一學(xué)期的時(shí)光總是短暫的，在我們中班下學(xué)期即將結(jié)束之際，我們的老師家長(zhǎng)要為我們的幼兒寫評(píng)語(yǔ)了。
15、你誠(chéng)實(shí)善良聰明伶俐，平時(shí)，能與小伙伴友好相處，游戲時(shí)也能積極參與。如果以后，上課時(shí)，也能像玩游戲時(shí)那樣專注，那么，你一定還會(huì)有更出色的表現(xiàn)，下學(xué)期一定要為自己加油呦!
16、你聰明漂亮有禮貌，在生活上，有一定的自理能力;在學(xué)習(xí)上，你具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作的能力，是老師心目中的好孩子。在下學(xué)期里，老師希望你，不要驕傲，繼續(xù)努力，將自己最優(yōu)秀的一面永展示在同伴的面前。
17、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng)，你樂(lè)意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同伴有愛(ài)心，畫(huà)畫(huà)非常好，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ模矚g和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
18、你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書(shū)，玩玩具。本學(xué)期你各方面表現(xiàn)特別的突出。希望你以后繼續(xù)努力，永做自信勇敢的孩子，好嗎?
19、趙廣印：你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì)，小腦袋非常靈活，語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng)，經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧
20、魏宇豪：你是個(gè)外向懂事的小男孩。在園對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎?
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)5
1.你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小姑娘。你關(guān)心群眾，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，做事靈活，是老師的小幫手;課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，用心動(dòng)腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，是名愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫，上課愛(ài)插嘴的壞習(xí)慣好嗎?
2.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，本學(xué)期生活自理潛力動(dòng)手潛力明顯提高，對(duì)于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。但你睡覺(jué)習(xí)慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
3.你是個(gè)很有個(gè)性的小家伙，雖然你平時(shí)很少與老師交流，但是你和小伙伴們?cè)谝黄饏s總有說(shuō)不完的話。你也很能干，寫字時(shí)左手右手能一起用，但老師覺(jué)得還是右手寫的字更好看些，你認(rèn)為呢?希望你以后遇事能再大膽一些，做個(gè)勇敢的男子漢，好嗎?
4.你是一個(gè)聰明活潑懂事的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，很有自己的主見(jiàn)。對(duì)老師有禮貌，對(duì)同伴有愛(ài)心，畫(huà)畫(huà)十分好，希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。
5.一學(xué)期以來(lái)，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依靠別人，對(duì)老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
6.漂亮的你，愛(ài)玩愛(ài)笑，愛(ài)幫忙別人，喜歡參加群眾活動(dòng)，是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，你懂禮貌，與小朋友友好相處。如果你能增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，上課集中注意力，你必須會(huì)更棒的。
7.你活潑可愛(ài)，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯午睡比以前好，衣服被子疊得很整齊，自理潛力強(qiáng)。你喜歡聽(tīng)故事音樂(lè)自編自演，象個(gè)小演員。你的拼音數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動(dòng)腦子用心發(fā)言了。期望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.洋洋是個(gè)充滿愛(ài)心的孩子，當(dāng)小朋友有困難時(shí)，你總能伸出援助之手，愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心，老師期望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。
9.菲菲是個(gè)聰明能干的小姑娘，你那純真善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解潛力表達(dá)潛力強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。
10.你是個(gè)聰明又有點(diǎn)淘氣的小男孩，最愛(ài)聽(tīng)你講的故事，但看你上課時(shí)心不在焉的樣貌，老師真著急，愿你今后能嚴(yán)格要求自我，讓大家都對(duì)你翹起大拇指。
11.你聰明能干爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師期望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
12.活潑可愛(ài)的小女孩，一年來(lái)你的進(jìn)步真大，會(huì)自我穿衣服了，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌……，只要你能每一天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn)，不挑食，必須會(huì)是個(gè)聰明健康的好孩子。
13.愛(ài)害羞臉紅的小男孩，一年的小班生活即將過(guò)去了，你愛(ài)笑了，愛(ài)和小朋友一齊玩了。看到你一天天的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪，加油吧，相信自我，你是最棒的。
14.你當(dāng)起"醫(yī)生"來(lái)多認(rèn)真啊!你是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，上課認(rèn)真回答問(wèn)題也很響亮，游戲活動(dòng)能用心參與，老師真高興。如果以后能在自理潛力方面加強(qiáng)些，那就更棒了!
15.你那靈巧的小手總能"變"出各種各樣搞笑的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個(gè)個(gè)小問(wèn)好，小班一年的生活即將過(guò)去，看到你的進(jìn)步，老師真高興，加油吧，相信你會(huì)更出色。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)6
1、唐家豪: 你是個(gè)聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩子，老師喜歡你的微笑，更喜歡看到你在活動(dòng)中積極舉手發(fā)言。你有一雙能干的小手，不僅畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越漂亮，而且還能熟練地使用剪刀做手工。可是你遇到小挫折的時(shí)候總喜歡哭鼻子，到中班你就變成哥哥了，不要輕易流眼淚子，記住了嗎?
2、王藝洲: 活潑可愛(ài)的你，對(duì)人有禮貌，每天能認(rèn)真地參加各種活動(dòng)。你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯(cuò)：會(huì)聲音響亮地唱歌、念兒歌。現(xiàn)在你和小朋友相處時(shí)懂得了謙讓，真是進(jìn)步了不少。不過(guò)，老師希望你在進(jìn)餐的'時(shí)候速度再快一點(diǎn)，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
3、張運(yùn)恒: 你在這個(gè)學(xué)期漸漸開(kāi)朗、活潑了。活動(dòng)時(shí)間，你愿意與同伴一起談話、互動(dòng)了;放學(xué)時(shí)，你會(huì)與老師、阿姨說(shuō)再見(jiàn)了。每天都能看到你開(kāi)心的笑容，老師心里甜甜的。希望你到中班的時(shí)候做事能夠再專注一點(diǎn)，講話的聲音能夠再大一點(diǎn)，這樣才會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)哦。
4、段禹澤： 這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多。你開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己做，自理能力提高了很多，老師真為你高興啊!上學(xué)期你總是拿著畫(huà)筆亂涂亂畫(huà)，現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了，真不錯(cuò)。希望在集體活動(dòng)中也能看到你高高舉起的小手，能聽(tīng)到你大聲地用普通話回答問(wèn)題，努力吧!老師相信你一定行。
5、蔣鵬昊： 你是個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩，在幼兒園漸漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)了自己的事情盡量自己做。你能主動(dòng)地和老師問(wèn)好，上課也認(rèn)真多了，有時(shí)也能舉手大膽發(fā)言了，真棒!希望升入中班的你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能再專心些，那樣你的進(jìn)步一定會(huì)更大!
6、周楷翔
你是一個(gè)活潑可愛(ài)，熱情勇敢的小男孩，在我們班就像一個(gè)大哥哥。游戲中總能聽(tīng)到你爽朗的笑聲，在其他小朋友遇到困難的時(shí)候，我們也能看到仗義的你出手相助。如果你能更遵守紀(jì)律，活動(dòng)中大膽發(fā)言，不急躁，就更好了。
7、徐浩哲： 活潑可愛(ài)的小機(jī)靈，馬上就要升中班了，你準(zhǔn)備好了嗎?你聰明能干，學(xué)任何本領(lǐng)都很快，是班上的佼佼者，老師提的問(wèn)題都能回答出來(lái)，看來(lái)你頭腦里的知識(shí)真的很豐富。你還是個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的孩子，集體表演中是那么的積極大膽。希望你繼續(xù)加油哦!
8、邵一凡 你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大進(jìn)步。你會(huì)自己吃飯，自己穿脫衣褲，樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話，相信會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)，老師等著看你更好的表現(xiàn)，好嗎?
9、沙磊：
你是一個(gè)聰明又可愛(ài)的孩子!你的接受能力很強(qiáng)，只要老師教的本領(lǐng)，你都能夠?qū)W會(huì)。你還和畫(huà)筆做了好朋友，涂的顏色很均勻，可好看啦!你的自理能力也很強(qiáng)，會(huì)自己的事情自己做。如果你在中班能更好地遵守紀(jì)律，那你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)的!
10、劉一辰： 你是個(gè)活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。這學(xué)期各方面都有進(jìn)步：你能獨(dú)立進(jìn)餐，學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，真棒。我們還發(fā)現(xiàn)，你在游戲的時(shí)候特別投入和愉快!如果平時(shí)能與同伴友好相處，午睡能按時(shí)入睡的話，那就更好了。加油吧!
11、劉軼臣：
你是個(gè)文靜而乖巧的小男孩!這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多。你很友善，老師和小朋友都很喜歡你。你樂(lè)意自己的事自己做;學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃飯、穿脫衣鞋;值得驕傲的是：你的繪畫(huà)進(jìn)步了很多;不過(guò)，老師想對(duì)你說(shuō)：希望你以后常高舉你的小手，把你知道的告訴大家，好嗎?
12、沙昊嶸 你是個(gè)健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?你是伙伴們的好朋友，因?yàn)槟懵?tīng)話懂事;你有一雙小巧手，畫(huà)的畫(huà)很漂亮。看到你的進(jìn)步，為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后，能更大膽地發(fā)言，我們都期待聽(tīng)到你用響亮的聲音回答問(wèn)題，同時(shí)能提高做事的效率。相信自己，你能行!
13、胡家萌：
你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮!這學(xué)期自理能力有了較大的進(jìn)步，你每天能主動(dòng)和老師問(wèn)好，上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與。你上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，但有時(shí)會(huì)不專心，注意力易分散，愛(ài)做小動(dòng)作。如果你能與同伴友好相處，學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧!
14、蔣佳琰：
你是個(gè)活潑可愛(ài)的“小淘氣”，喜歡特別投入的和小伙伴們一起玩耍，這學(xué)期你進(jìn)步真的很大：變得更有禮貌了，畫(huà)畫(huà)時(shí)更有耐心了，集體活動(dòng)中也能認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)了，唱歌時(shí)聲音也特別好聽(tīng)!希望升入中班后，你能更加遵守班級(jí)紀(jì)律好嗎?
15、趙維嘉： 你是個(gè)聰明的小男孩，特別喜歡動(dòng)腦筋。這學(xué)期你的自理能力得到了很大的提高，樂(lè)意自己的事情自己做，午餐、午睡都不需要老師多操心，真棒!但午餐時(shí)遇到不喜歡吃的總會(huì)皺起小眉頭，這樣可不行，只有不挑食才能長(zhǎng)得高，你說(shuō)對(duì)嗎?
16、王俊儒 這學(xué)期你進(jìn)步真不小，集體活動(dòng)中能看到你專注的眼神、端正的身姿，只是你的小手總是不太愿意舉起來(lái)，下次要積極一點(diǎn)好嗎?在日常生活方面，你能認(rèn)真地洗手、獨(dú)立地進(jìn)餐，也不挑食，非常棒，到了中班，我們都期待你有更棒的表現(xiàn)哦。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)7
1、 懂禮貌、有愛(ài)心的小女孩，做事總是認(rèn)認(rèn)真真。知道嗎？你畫(huà)畫(huà)很棒，唱歌也很好聽(tīng)，加油吧，你一定會(huì)更棒。
2、 蓉蓉是個(gè)懂事的孩子，有正義感，富有愛(ài)心。獨(dú)立自主性很強(qiáng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。
3、 菲菲是個(gè)聰明、能干的小姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力、表達(dá)能力強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。
4、 愛(ài)關(guān)心別人的小女孩，你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，你的舞姿真優(yōu)美，你的動(dòng)手能力也很強(qiáng)，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)。
5、 “陽(yáng)陽(yáng)真能干！陽(yáng)陽(yáng)真能干！”小伙伴又在表?yè)P(yáng)你了！你真得很能干耶！愛(ài)動(dòng)腦筋，自己的事情能夠自己做，還會(huì)幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。陽(yáng)陽(yáng)老師希望你能安靜傾聽(tīng)別人說(shuō)話，一起努力好嗎？
6、 鈺鈺，你是一個(gè)漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛(ài)你的老師媽媽和小朋友，大家想對(duì)你說(shuō)在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來(lái)上幼兒園好嗎？
7、 凌宇，你是一個(gè)內(nèi)向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學(xué)會(huì)了自己吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了這雙靈巧的手，你學(xué)會(huì)了自己穿褲子，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，真是棒極了。老師跟你商量件事，上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎？老師相信你一定能做到的。
8、 文宇，你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對(duì)老師說(shuō)“早上好！”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。文宇，上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎？老師相信你一定能做到的
9、 你是一個(gè)特別有禮貌的女孩作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都很強(qiáng)，在幼兒園你已經(jīng)學(xué)會(huì)了和小朋友分享快樂(lè)。老師是你的朋友，在你遇到困難的時(shí)候老師非常愿意幫助你，來(lái)吧！老師等著你呢？
10、 超超！你聰明，有主見(jiàn)，思維活躍，能說(shuō)會(huì)道，是老師的小助手。你樂(lè)意參加集體活動(dòng)，體育活動(dòng)中總能看見(jiàn)你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見(jiàn)你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
11、 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，樂(lè)意與人交往，對(duì)英語(yǔ)非常感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好，本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，還學(xué)會(huì)了自己穿褲子，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現(xiàn)自己。
12、 可可，你是個(gè)聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)，能夠自己的事情自己做，還會(huì)幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會(huì)更加出色！
13、 陽(yáng)陽(yáng)，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對(duì)體育活動(dòng)感興趣，每次體育活動(dòng)都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動(dòng)中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，
14、 亮羽，你是一個(gè)聽(tīng)話乖巧的女孩。別看你長(zhǎng)得小小的，其實(shí)你可能干了，課堂上總能聽(tīng)到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營(yíng)養(yǎng)。新的學(xué)期，你又長(zhǎng)大了一歲，老師相信你會(huì)吃的又快又好的
15、 文靜和開(kāi)朗都是你浩浩的的真實(shí)寫照、記得你剛?cè)雸@時(shí)總是一個(gè)人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌、動(dòng)手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”！浩浩，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問(wèn)題那就更棒了！
16、 海翔，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、內(nèi)向的小男孩 、和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂(lè)意參加集體活動(dòng)、 要是你能在集體活動(dòng)中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。
17、 妞妞，你是我們班的小巧手耶！你小巧手畫(huà)出來(lái)畫(huà)總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑、老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣
18、 小點(diǎn)點(diǎn)，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、聰明的小男孩、和小朋友相處的十分融洽，老師想對(duì)你說(shuō)：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開(kāi)心呀！老師希望你以后在應(yīng)該上學(xué)的日子每天都堅(jiān)持按時(shí)入園。”老師相信你一定能夠做到的 ，好嗎？
19、 誰(shuí)吃飯時(shí)吃得最干凈？又是誰(shuí)做操的時(shí)候最認(rèn)真？當(dāng)然就是你嘍，聰明、可愛(ài)的好好！你的進(jìn)步可大了，動(dòng)手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的！
20、 星星，你知道嗎？你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會(huì)自己脫褲子，在幼兒園里會(huì)做一些自己力所能及的事，老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新的一年里再接再厲爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
21、 純羽，你是個(gè)善解人意的孩子，每天都能愉快入園，能和小朋友友好相處，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事耐心、細(xì)心，在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
22、 彤彤，你是個(gè)非常乖巧的孩子，對(duì)人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細(xì)心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點(diǎn)，多與小朋友交往，那就更好了。
23、 士桀，你善解人意，有愛(ài)心，小朋友都喜歡你。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愿意為集體做事，會(huì)幫助小朋友，你的小手也很能干，會(huì)畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能認(rèn)真聽(tīng)講，如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)8
1. ×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。
2.這學(xué)期，我的孩子成績(jī)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(zhǎng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
3.你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長(zhǎng)的很感激。
4.老師你好，我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃拢鹕艽螅x謝你。
5.謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。
6.老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)。
7.你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你。
8.從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
9.你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，干工作樣樣出色。
10.你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。
11.你說(shuō)話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。
12.你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
13.你愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
14.你對(duì)學(xué)生體貼入微，從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
15.你的形象時(shí)刻影響著孩子們，促使孩子們不斷進(jìn)步。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)9
1.你是個(gè)做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛(ài)同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見(jiàn)，較前大方。你的畫(huà)畫(huà)得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學(xué)了，老師希望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!
2.你是個(gè)天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說(shuō)話，變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步：操作能力也有了提高;唱歌、畫(huà)畫(huà)等都有了進(jìn)步，老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課有時(shí)能專心聽(tīng)講，有時(shí)注意力不太集中，是嗎?你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!
3.時(shí)間過(guò)的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動(dòng)，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
4.你是一個(gè)熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你總是一個(gè)人在默默地流淚，老師經(jīng)常找你談心，陪你游戲，你很快就適應(yīng)了集體生活，還能幫助老師打掃班級(jí)。尤其是你的作業(yè)做得棒極了，圣誕晚會(huì)上的舞姿更是優(yōu)美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會(huì)記著你，更期盼著你取得更大的進(jìn)步。
5.你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養(yǎng)了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機(jī)會(huì)。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績(jī);卡拉OK比賽中，你用你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉為我們班級(jí)獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會(huì)上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎?
6.你是位活潑可愛(ài)的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)更加努力，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.你是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀(jì)律，友愛(ài)同伴。本學(xué)期小組長(zhǎng)做得很認(rèn)真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫(huà)，色彩漂亮，想象豐富，畫(huà)面很安靜，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)成為三好學(xué)生。
8.你聰明可愛(ài)，對(duì)老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，使自己長(zhǎng)得棒棒的。
9.你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。，上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10你是個(gè)聰明、可愛(ài)又懂事的小女孩。剛來(lái)的時(shí)候哭著要奶奶，而現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大了。懂得自己的事應(yīng)該自己做；學(xué)本領(lǐng)時(shí)要專心聽(tīng)講，會(huì)舉手回答老師的問(wèn)題；游戲時(shí)還會(huì)主動(dòng)謙讓別人……老師想告訴你，以后有困難記得要找老師幫忙，做一個(gè)勇敢自信的好孩子。
11.你是個(gè)懂事、有主見(jiàn)、有個(gè)性的小女孩，每次活動(dòng)你總能積極參加，課堂上你能認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，更有主見(jiàn)些。馬上要上小學(xué)了，高興嗎？
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)10
蔣昱昕小朋友:你是一個(gè)憨厚，懂事的孩子，自尊心較強(qiáng)。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂、游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言，你的畫(huà)貼在"小畫(huà)廊"里真好看，老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺(jué)午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，脾氣更好。
李華夏小朋友:你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，生活自理能力較強(qiáng)，能在老師看護(hù)下獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣褲，你愿意為集體做事，動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，希望華夏小朋友以后改掉愛(ài)自由跑的習(xí)慣，多加強(qiáng)自控能力的鍛煉，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
劉丹妮小朋友：你是一個(gè)懂事、活潑可愛(ài)的小姑娘，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫(huà)畫(huà)，唱歌、跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽(tīng)講，守紀(jì)律。希望丹妮小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受，在集體中做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
王智健小朋友：你是一個(gè)活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛(ài)學(xué)習(xí)。你在老師的幫助下已會(huì)脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫(huà)的畫(huà)也比以前進(jìn)步多了。希望健健小朋友以后再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
沃千飛小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，現(xiàn)在你愛(ài)上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，自己吃飯。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣就每天都能來(lái)上幼兒園了，好嗎？
陶松華小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，你很熱情，什么事都樂(lè)意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談，上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與，自理能力有了較大的進(jìn)步，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會(huì)更加能干的。
徐仲祥小朋友：你是一個(gè)熱情、活潑、可愛(ài)的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，還積極主動(dòng)地幫助班級(jí)擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時(shí)能主動(dòng)向老師提出問(wèn)題，與老師進(jìn)行交談，希望祥祥小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎？
錢進(jìn)小朋友：你是一個(gè)聽(tīng)話的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽(tīng)，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，希望進(jìn)進(jìn)小朋友以后更大膽些，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好嗎？
冷昊小朋友：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，還會(huì)自己吃飯，你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！
葉智鵬小朋友：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，樂(lè)意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡(jiǎn)單衣褲，午睡習(xí)慣較好，你與同伴友好相處，對(duì)老師有禮貌，希望鵬鵬小朋友以后上課認(rèn)真聽(tīng)講，能主動(dòng)回答問(wèn)題，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，好嗎？
趙恒小朋友：你是一個(gè)聰明、懂事的小男孩，你樣樣事情都愿意共5頁(yè):
幼兒園托班評(píng)語(yǔ)大全3自己學(xué)著做，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，還能幫小朋友掛毛巾、放茶杯做些力所能及的事情，上課能安心聽(tīng)講，如果你能積極舉手發(fā)言那就更好了。
貢辰小朋友：你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對(duì)老師有禮貌，在幼兒園能自己吃飯，同時(shí)還能積極參加各種游戲活動(dòng)。希望辰辰小朋友在新的學(xué)期里能更加主動(dòng)地與同伴和老師交流，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
裴崢小朋友：你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，能主動(dòng)與老師和同伴交談，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。你上課愛(ài)動(dòng)小腦筋，總能搶著回答老師的提問(wèn)，并能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，能在老師的關(guān)心下吃完飯，午睡習(xí)慣較好。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)取得更大的進(jìn)步。
戴凱小朋友：你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，自理能力有了較大進(jìn)步，會(huì)自己穿脫衣服、自己獨(dú)立吃飯，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，有時(shí)能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛(ài)講話的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)講，不影響同伴。好嗎？
夏凡小朋友：你是一個(gè)文靜、細(xì)心、懂事的男孩子，你的小手很能干，會(huì)自己穿脫衣褲，特別是你畫(huà)的畫(huà)很棒，你能和同伴友好相處，能在老師的引導(dǎo)下參加各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋，有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了很多，希望凡凡小朋友以后不斷努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
孔李杰小朋友：你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩，你樂(lè)意自己穿脫衣服，午睡習(xí)慣較好，自理能力有了很大的進(jìn)步，你上課有時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講話，能舉手發(fā)言，希望你在新學(xué)期里，多吃點(diǎn)飯，長(zhǎng)成一個(gè)真正的小小男子漢，好嗎？
劉奇涵小朋友：你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣有了很大進(jìn)步，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交談，做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)11
1.彬彬，你這個(gè)小調(diào)皮!這一學(xué)期進(jìn)步可真不小，上課能努力地學(xué)著專心聽(tīng)講，動(dòng)腦筋發(fā)言的次數(shù)也越來(lái)越多!尤其是畫(huà)畫(huà)的進(jìn)步比較大。老師發(fā)現(xiàn)彬彬是個(gè)怕羞的小男孩，很追求完美，如果學(xué)到的本領(lǐng)沒(méi)有十足的把握就輕易不肯表現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)，老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油，希望彬彬像一個(gè)男子漢一樣，大膽地想，大膽地說(shuō)，大膽地做。
2.有一顆純真的愛(ài)心，常常主動(dòng)幫助別人。你對(duì)老師說(shuō)：老師你辛苦了，讓我們很感動(dòng)。你還有一雙靈巧的小手，畫(huà)的畫(huà)，做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道你還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，常向老師問(wèn)許多的為什么?老師希望你在今后能多注意培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣，取得更大進(jìn)步。
3.以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了：變得動(dòng)作快起來(lái)了，變得能干了，繪畫(huà)作品像摸像樣了，也能學(xué)著和數(shù)字寶寶做朋友，。希望你能認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)，把生活上的能干也帶到學(xué)習(xí)上來(lái)，爭(zhēng)取有更大進(jìn)步。
4.瞧：“作業(yè)本上的數(shù)字寫的多好啊!”如果計(jì)算作業(yè)也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班，關(guān)心班級(jí)的事情，是老師的小助手。你有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，所以運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你和小朋友一起努力得了冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)了光，謝謝你。希望你在學(xué)習(xí)上也努力向前跑，勇往直前。
5.你是個(gè)大方又活潑的小女孩，你很喜歡上幼兒園，很喜歡唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)，還是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和小伙伴一起努力，得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對(duì)你有比較高的要求，希望你也多注意鍛煉自己，不僅在動(dòng)手能力上，在語(yǔ)言表達(dá)能力上和其他方面也要成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
6.由于身體原因，你在幼兒園時(shí)間不長(zhǎng)，可你寫出來(lái)的數(shù)字寶寶，真讓老師大吃一驚，又端正又清楚。而且，你動(dòng)手能力很強(qiáng)，作業(yè)很細(xì)心。雖然在學(xué)習(xí)上你通過(guò)自己在家努力總能掌握。可老師覺(jué)得，集體中少了你總覺(jué)得不夠完美，而且，缺少和同齡人的交流，總讓老師為你感到焦急。你說(shuō)是嗎?
7.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。你樂(lè)于助人成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)書(shū)本的知識(shí)表現(xiàn)的求知若渴。看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)，老師真心為你驕傲!
8.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你喜歡游戲，教室里操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師教的本領(lǐng):唱歌跳舞識(shí)字畫(huà)畫(huà)等都能學(xué)會(huì)，如果上課能專心聽(tīng)講，你能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油哦!
9.在老師心目中你是一個(gè)幾有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，小朋友門都喜歡接近你，與你在一起游戲談笑。你具有強(qiáng)烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多知識(shí)。還有一顆樂(lè)于助人的心，喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時(shí)，你更是積極主動(dòng)，特別喜歡回答問(wèn)題，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
10.你是個(gè)乖巧懂事的小男孩，對(duì)小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢大方在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，這樣就更棒了!
11.你是個(gè)可愛(ài)誠(chéng)實(shí)的孩子，熱愛(ài)集體，關(guān)心同伴。能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具。上課能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高。希望你升大班以后更勇敢多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子。好嗎?加油!
12.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你的生活自理能力強(qiáng)，能自己的事情自己做，還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高。在書(shū)寫畫(huà)畫(huà)方面進(jìn)步大。如果上課能更專心大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，那就更棒了。加油!
13.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子。你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心同伴。老師教的本領(lǐng)都能學(xué)會(huì)，接受能力強(qiáng)。喜歡舞蹈，動(dòng)作協(xié)調(diào)性很好。你不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，愿你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。在折紙畫(huà)畫(huà)跳舞都很棒。老師教的知識(shí)掌握好，關(guān)心集體愛(ài)護(hù)同伴，在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，上課還能舉手發(fā)言，如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!
15.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子。熱愛(ài)集體，關(guān)心同伴。折紙畫(huà)畫(huà)跳舞進(jìn)步大，對(duì)老師布置的每件事情都能認(rèn)真完成。你不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油!
16、你是個(gè)聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂(lè)于幫助別人，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題，但主動(dòng)性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
17、你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎?
18、你是個(gè)能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會(huì)自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級(jí)做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
19、你天真活潑聰明可愛(ài)，你很樂(lè)意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂(lè)意為班級(jí)做事，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
20、你是個(gè)能歌善舞的小朋友，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，上課特別專心，回答問(wèn)題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生，你還很有愛(ài)心，從不欺負(fù)小朋友，小朋友都樂(lè)意和你做游戲。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)12
1. 張文凱聰明調(diào)皮的你是個(gè)講衛(wèi)生懂禮貌的孩子，本學(xué)期在你的努力下獲得了很大的進(jìn)步體育活動(dòng)時(shí)你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時(shí)你能認(rèn)真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動(dòng)中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個(gè)了不起的孩子幼兒園中班上學(xué)期評(píng)語(yǔ)幼兒園中班上學(xué)期評(píng)語(yǔ)。如果你在各種活動(dòng)中游戲時(shí)能學(xué)會(huì)和同伴互相謙讓共同分享，那你一定會(huì)擁有更多的好朋友!
2. 王婧比起上學(xué)期，你學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，樂(lè)意和老師小朋友交流，樂(lè)意參加各種活動(dòng)，在你的臉上常常可以看到歡樂(lè)的笑容，你也力爭(zhēng)在活動(dòng)中做得更好。看，我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子，再大膽一點(diǎn)，再主動(dòng)一點(diǎn)，你已經(jīng)有了不少進(jìn)步。所以，老師相信你能行的，對(duì)嗎?趙佳程你是這個(gè)學(xué)期進(jìn)步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應(yīng)之快，令老師刮目相看。在繪畫(huà)上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了。孩子，繼續(xù)努力吧，如果能學(xué)會(huì)謙讓，你將更完美!
3. 你是個(gè)活潑可愛(ài)調(diào)皮的小女孩，這學(xué)期你的進(jìn)步可大了，自理能力提高了，吃飯穿衣服你都能自己主動(dòng)完成，而且動(dòng)作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞，看動(dòng)畫(huà)片。集體活動(dòng)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)你比以前認(rèn)真了，還能舉手回答問(wèn)題，真棒!不過(guò)，老師看到午睡時(shí)你總喜歡做小動(dòng)作，不愿意睡覺(jué)，還會(huì)和同伴講話。這樣對(duì)身體可不好，老師希望你能做個(gè)安靜入睡的好孩子，讓自己長(zhǎng)得更高，好嗎?
4. 吉振宇你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。下學(xué)期，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
5. 鄭宇航你是個(gè)聰明活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干能自己的事情自己做，有時(shí)你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫(huà)畫(huà)構(gòu)線時(shí)你總畫(huà)的很好，能注意畫(huà)面的安排，想象豐富;課堂上能積極動(dòng)腦大膽發(fā)言聲音響亮;希望你下學(xué)期能和小朋友友好相處，做個(gè)講文明的好孩子好嗎?
6. 你是個(gè)比較有思想的小朋友。思維清晰敏捷，表達(dá)流暢完整。對(duì)自己認(rèn)定的事情會(huì)鍥而不舍。上課能用流利的普通話回答老師的提問(wèn)。你具有細(xì)微的觀察能力，也同樣具有強(qiáng)烈的好奇心。這一切都促使你對(duì)周圍世界的了解要比同伴多。你是個(gè)很棒的小男孩，不過(guò)，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)并改正自己的短處(比如自我服務(wù)能力獨(dú)立能力)，使自己做得更好，更出色!加油哦!
7. 沛儀小朋友你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩。很高興看到你的進(jìn)步，你能大方地和別人交往，主動(dòng)地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你生活自理能力有了很大進(jìn)步，對(duì)老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽(tīng)。希望你在新學(xué)期里能更勇敢大膽些，有事能主動(dòng)告訴老師，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦!
8. 你是一個(gè)聰明懂事的好孩子。你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛(ài)心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真，能認(rèn)真聽(tīng)講，特別喜歡唱歌聽(tīng)故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!
9. 你聰明能干爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可如果因這個(gè)優(yōu)點(diǎn)傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。
10. 你是個(gè)有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼，看見(jiàn)小朋友吵鬧時(shí)，你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻，真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫(huà)畫(huà)做手工……老師知道你進(jìn)步了，你會(huì)自己的事情學(xué)著做，不僅會(huì)自己脫衣褲還學(xué)會(huì)自己折衣褲，有時(shí)還會(huì)積極地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認(rèn)真地做著事情，老師心里非常地開(kāi)心，我們的欣魏長(zhǎng)大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
11. 熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會(huì)去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛(ài)唱愛(ài)笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真仔細(xì)，特別是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。
12. 你是一個(gè)聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽(tīng)故事念兒歌;在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù)，是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13. 你外向活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達(dá)出自己的見(jiàn)解。你的繪畫(huà)和手工也有了進(jìn)步，動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生的。
14. 林玩潔，你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，什么心事都藏不住。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言就更好了，你能做到嗎?老師相信你一定行的，加油!
15. 寶貝你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽(tīng)老師講你在學(xué)校表現(xiàn)的非常好，時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;小朋友們都說(shuō)你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對(duì)嗎?
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)13
教師一學(xué)期下來(lái)對(duì)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)等方面情況的簡(jiǎn)練描述。通過(guò)教師的視角。家長(zhǎng)可以了解孩子各方面的發(fā)展；同時(shí)，幼兒也通過(guò)父母的解讀．知道自己的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的方面。評(píng)語(yǔ)可以說(shuō)是家園聯(lián)系的點(diǎn)睛之筆．是幼兒認(rèn)同和了解自己的一種方式。因此，學(xué)期末撰寫評(píng)語(yǔ)成了教師力求做得完美的一件事。隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的實(shí)行和教師理念的提升。幼兒評(píng)語(yǔ)已一改過(guò)去呆板、說(shuō)教的特點(diǎn)。逐步向“生動(dòng)形象夸優(yōu)點(diǎn)，委婉含蓄點(diǎn)不足”的風(fēng)格靠攏。但實(shí)踐中，幼兒評(píng)語(yǔ)還是存有一些不足，現(xiàn)舉例分析如下。
對(duì)幼兒A的評(píng)語(yǔ)：你總是悄悄地掩飾自己的聰明才智，不經(jīng)意間讓我們大吃一驚。你如此靈活地運(yùn)用比較、排序、類推的邏輯方法，解決計(jì)算中的難題，讓我們擁有了一個(gè)美麗的愿望：也許不久的將來(lái)，我們的小蘇男成為了真正的數(shù)學(xué)家。好好努力吧！
分析：這則評(píng)語(yǔ)生動(dòng)形象地展示了幼兒A在計(jì)算方面的優(yōu)勢(shì)，但用大量的筆墨描述了優(yōu)點(diǎn)，針對(duì)孩子存在的問(wèn)題．只是象征性地展望了一下，朦朦朧朧地說(shuō)了希望。而幼兒評(píng)語(yǔ)是教師對(duì)幼兒一學(xué)期的發(fā)展和表現(xiàn)作出的總結(jié)，要指出存在的問(wèn)題，也要提出良好的建議．以便家長(zhǎng)全面地了解孩子，在家庭中有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如果教師一味地夸獎(jiǎng)孩子。有時(shí)會(huì)給家長(zhǎng)造成“我的孩子什么都行”的印象，一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，會(huì)一下子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，因而會(huì)抱怨教師對(duì)孩子關(guān)心太少、了解太少。或是沒(méi)有實(shí)話實(shí)說(shuō)。實(shí)際上，幼兒A平時(shí)非常喜歡參加各種探索活動(dòng)，尤其是計(jì)算操作。每次完成得又快又準(zhǔn)確，可就是不樂(lè)意在集體面前表現(xiàn)自己。通過(guò)這樣的回顧與分析，教師可以對(duì)評(píng)語(yǔ)進(jìn)行這樣的調(diào)整：“你總是悄悄地掩飾自己的聰明才智……我們的小蘇男成為了真正的數(shù)學(xué)家。同時(shí)，老師想悄悄地告訴你：別忘記在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇敢地說(shuō)出自己的想法，多多展示自己，讓更多的小朋友了解你喲！我們期待著！”
對(duì)幼兒B的評(píng)語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間跟你在一起已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，上課時(shí)常常能看到你高舉的小手和求知的眼神。這半年里你學(xué)到了不少本領(lǐng)，語(yǔ)言表達(dá)上取得了很大的進(jìn)步。希望你在新的學(xué)期里，加強(qiáng)動(dòng)手方面的鍛煉，相信你一定行！
分析：這則評(píng)語(yǔ)乍一看，文筆流暢，語(yǔ)言親切，可細(xì)一品，會(huì)覺(jué)得哪個(gè)孩子都像。又哪個(gè)孩子都不像，適合很多幼兒。每個(gè)幼兒都是獨(dú)立認(rèn)識(shí)、思考、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、幻想和表達(dá)世界的栩栩如生的孩子，是自我成長(zhǎng)中的主角，是與別的孩子不一樣的個(gè)體。所以。在撰寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，班級(jí)的幾位老師要互相溝通，可用聊天的方式交流每個(gè)孩子各方面的情況，然后再整合這些信息，抓住孩子的個(gè)性特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行描述與總結(jié)。
對(duì)幼兒C連續(xù)三學(xué)期的評(píng)語(yǔ)：你剛來(lái)班級(jí)不久，就擁有了許多朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，課上常看到你舉起的小手，兒歌還學(xué)得特別棒。在新的一年里，老師盼著你在家中也能堅(jiān)持自己的事情自己做，做到在家和在幼兒園一個(gè)樣好嗎？
快樂(lè)聰明的小精靈，你的創(chuàng)意引起大家的驚嘆，你的溫馨話語(yǔ)給我們帶來(lái)好一陣感動(dòng)，你的“神速”動(dòng)作又給我們以無(wú)窮的緊張和擔(dān)憂。知道嗎？安靜i認(rèn)真是你取勝的法寶，只要你擁有了它，你就一定能成為最棒的小小“男子漢”！
天真、純樸的你在班上有很多明友，你做的手工真讓我們驚嘆，看到開(kāi)始接納計(jì)算活動(dòng)了，我們更相信．：要再加把勁，你的計(jì)算水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)在新的一年里，老師祝你健康、快樂(lè)，取得更大的進(jìn)步！
分析：這三則評(píng)語(yǔ)單立開(kāi)來(lái)看，都寫得不錯(cuò)，既生動(dòng)凝練地勾畫(huà)出孩子的閃光點(diǎn)，又機(jī)敏智慧地點(diǎn)出不足和努力的方向。但它是一個(gè)孩子連續(xù)三學(xué)期的評(píng)語(yǔ)，細(xì)細(xì)品讀一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒C每學(xué)期的評(píng)語(yǔ)都相對(duì)獨(dú)立，沒(méi)有對(duì)上學(xué)期提出的要求有所呼應(yīng)，而提出的新要求與希望在下學(xué)期也沒(méi)有體現(xiàn)出孩子有所改進(jìn)和提高。在評(píng)語(yǔ)中不注意前后的延續(xù)性．也常會(huì)讓細(xì)心的家長(zhǎng)覺(jué)得老師的工作做得不夠盡心、嚴(yán)謹(jǐn)。因此，在評(píng)語(yǔ)中如果指出了幼兒存在的問(wèn)題或需要改進(jìn)的方面，那么，在下學(xué)期的工作中。就要有一些教育措施，在期末的評(píng)語(yǔ)中。幼兒這方面的發(fā)展也要有所體現(xiàn)，是進(jìn)步了，還是需要繼續(xù)努力，都要有所呼應(yīng)。
此外。家長(zhǎng)看到孩子的評(píng)語(yǔ)，常常會(huì)讀給孩子聽(tīng)，因此，評(píng)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔、明確，在此基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用詼諧有趣的話語(yǔ)．則更能讓人留下深刻的印象，教師也會(huì)從中體驗(yàn)到妙筆生輝、真情交流的快樂(lè)。
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)14
1、長(zhǎng)的像洋娃娃的你聰明伶俐，很懂事！學(xué)本領(lǐng)都比別人快，你的記憶力很好，老師教的東西你一學(xué)就能記住。課上，你總能語(yǔ)出驚人，老師也從你的回答中發(fā)現(xiàn)你肚子里的“墨水”還不少呢！可能就是因?yàn)檫@樣，你上課做事總是缺乏耐心，特別是畫(huà)畫(huà)，每次都三下兩下就交差了。希望長(zhǎng)大一歲的心怡能改掉壞毛病，做事勤快有耐心，讓你的小手變得能干起來(lái)。還有不能把手指頭放到嘴巴里咯，不然會(huì)有很多小蟲(chóng)子爬到你身體里去的哦！
2、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養(yǎng)了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機(jī)會(huì)。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績(jī)；卡拉OK比賽中，你用你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉為我們班級(jí)獲得好名次立下汗馬功勞；圣誕晚會(huì)上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？
3、 “老師，看！我全都吃完了。”“老師。我自己穿的衣服！”你一臉欣喜自豪的告訴我你做到了。老師知道小韻清越來(lái)越棒了，老師還知道你涂色越來(lái)越漂亮，你還學(xué)會(huì)了拍皮球，數(shù)學(xué)題目每次都能得星。知道嗎？小韻清，你真的很能干，進(jìn)步真大，老師真的為你感到高興！加油，小韻清！在新的一學(xué)期里，老師期待你有更大更出色的進(jìn)步！
4、丁子冉小朋友：你是一個(gè)懂事活潑可愛(ài)的小姑娘，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽(tīng)講，守紀(jì)律。希望“豆豆”小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法感受，在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。
5、陸妍希小朋友：你是個(gè)活躍大方的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習(xí)慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力。快要上中班了，老師期待你在自理能力方面有更大的進(jìn)步。加油哦！老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂(lè)！
6、張欣悅小朋友：你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)斂的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言。有較強(qiáng)的自理能力，記憶力，觀察力和動(dòng)手操作能力。本學(xué)期，你能主動(dòng)與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成為好朋友了，老師真為你高興。如果能在上課的時(shí)候，不做小動(dòng)作，不講話，形成良好的飲食習(xí)慣那就更好了。加油哦！祝暑假快樂(lè)！
7、你的節(jié)奏感真強(qiáng)！你是個(gè)天真可愛(ài)又活潑的孩子，游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè)的身影，表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿，真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽(tīng)講大膽發(fā)言，按時(shí)午睡的話，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。
8、優(yōu)優(yōu)是一個(gè)又干凈又漂亮的小姑娘，大家可喜歡你拉！你很樂(lè)意自己的事情自己做，生活自理能力有了很大的進(jìn)步。你在課上游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真，能積極舉手發(fā)言，老師也為你的進(jìn)步感到高興。老師希望在新的一年里看到優(yōu)優(yōu)有更大更出色的進(jìn)步！
9、聰明可愛(ài)的你還記得剛來(lái)幼兒園時(shí)，你哭的象個(gè)“小淚人”，真讓老師擔(dān)心，害怕你不能很好的適應(yīng)新環(huán)境。可是現(xiàn)在的你真讓我們刮目相看！每次看著你和小朋友開(kāi)心的游戲時(shí)：看著你一本正經(jīng)地穿脫衣服疊衣服時(shí)；看著你認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)拍球，專注的看書(shū)時(shí)；欣賞著你用好聽(tīng)的聲音念兒歌唱歌時(shí)；老師知道我們的淵淵長(zhǎng)大了，我們真替你高興！新的一年，老師期待你有更大的進(jìn)步更出色的表現(xiàn)！
10、曹熙凡小朋友：你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙，每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言。不過(guò)，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話。本學(xué)期，你在就餐習(xí)慣，自理能力，與小朋友相處方面都有很大的進(jìn)步。不過(guò)還要繼續(xù)加油哦！老師希望你在中班的時(shí)候，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂(lè)！
11、撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了；愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了；上課不太專心的你變得愛(ài)發(fā)言了；要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨(dú)立地自己吃飯。讓老師覺(jué)得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯(cuò)，圣誕晚會(huì)上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后，程老師給你提個(gè)小小的建議：上課不說(shuō)空話，不做小動(dòng)作，好嗎？相信琪琪一定能！
12、朱玘：你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強(qiáng)，還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情，你上課很專心，回答問(wèn)題聲音響亮，老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些，好嗎？
13、焦致鑫小朋友：你是個(gè)大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強(qiáng)的記憶力，觀察力，語(yǔ)言表達(dá)能力和肢體表現(xiàn)力。如果能在玩游戲的時(shí)候不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，上課不做小動(dòng)作，專注聽(tīng)講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦！祝暑假快樂(lè)！
14、沙鈺凱小朋友：你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò)，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話。其實(shí)，你具有良好的就餐習(xí)慣，較強(qiáng)的記憶力，觀察力，語(yǔ)言表達(dá)能力和一定的動(dòng)手操作能力。老師希望你在中班的時(shí)候，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，形成良好的上課習(xí)慣。祝暑假快樂(lè)！
15、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會(huì)神，回答的問(wèn)題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落，是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號(hào)的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮！
16、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，熱情活潑大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說(shuō)話。可是，程老師就知道，你那么聰明，肯定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛(ài)同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己，挺棒的一個(gè)小男子漢！
17、頑皮機(jī)靈的你充滿陽(yáng)光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體，熱心班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書(shū)寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，做一個(gè)門門優(yōu)秀的好幼兒。
18、老師真想對(duì)你說(shuō)：“你進(jìn)步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時(shí)，你感到孤獨(dú)，什么也不會(huì)，小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí)，不管做什么事情，只要認(rèn)真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會(huì)成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
19、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽(tīng)話的小女孩，平時(shí)能與小伙伴們友好相處，游戲時(shí)也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言大膽表現(xiàn)的話，老師會(huì)更加喜歡你！
20、駱璠晨小朋友：你個(gè)性活潑而又靦腆。樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動(dòng)手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希望上中班的你能夠變得勇敢一點(diǎn)，相信你是最棒的！一定要加油哦！祝暑假快樂(lè)！
21、你是個(gè)可愛(ài)乖巧性格溫和的小女孩。小小的你進(jìn)步可真不小。和小伙伴能友好相處，開(kāi)心游戲，上課也能認(rèn)真聽(tīng)講，你畫(huà)得畫(huà)可漂亮拉！老師和小朋友都很喜歡你哦！老師很想看到你活潑可愛(ài)的一面，很想聽(tīng)到你大聲地說(shuō)話，大聲地朗誦兒歌和唱歌，還有希望你能養(yǎng)成良好的用餐及午睡習(xí)慣，使身體更棒，好嗎？
22、當(dāng)看到你熱心地幫助小伙伴穿衣扣扣子時(shí)，老師被你的誠(chéng)心打動(dòng)；當(dāng)看到你認(rèn)真地練習(xí)拍皮球時(shí)，老師為你的努力感到欣喜；當(dāng)你在小朋友面前勇敢地念兒歌時(shí)，老師為你的進(jìn)步拍手鼓掌。鈺鈺真的懂事了進(jìn)步了！老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話：希望長(zhǎng)大一歲的你在活動(dòng)中能認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手發(fā)言，并在幼兒園養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，好嗎？
23、彭昊小朋友：你是個(gè)可愛(ài)又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò)，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話。本學(xué)期，你在語(yǔ)言表達(dá)方面自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦！老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂(lè)！
24、你是一個(gè)懂事細(xì)心愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績(jī)。相信憑著你的努力，你的未來(lái)一定更精彩！
25、你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣啊！你是個(gè)聰明活潑的好孩子，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，問(wèn)題回答也很棒，各方面都有了很大的進(jìn)步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。
26、你是個(gè)聰明伶俐的小女孩。你，喜歡自己的事情自己做；你，喜歡語(yǔ)言活動(dòng)，活動(dòng)中常常能聽(tīng)到你甜美響亮地念兒歌的聲音；你，喜歡音樂(lè)，每次總是第一個(gè)學(xué)會(huì)唱歌合拍的打節(jié)奏優(yōu)美地做動(dòng)作；你，喜歡區(qū)域游戲，游戲結(jié)束時(shí)能與同伴一起整理游戲材料，真了不起！檸檸，告訴你一句悄悄話：如果你以后做起事來(lái)能多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)任性，就更了不起了！
27、你每天總是愉快的來(lái)到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處；你還能把學(xué)到的本領(lǐng)，用響亮的聲音告訴大家，像一個(gè)小小表演家呢！每次游戲后，你總是主動(dòng)幫助老師收拾玩具，真是個(gè)聰明又懂事的好孩子！隨著新年鐘聲的敲響，你將長(zhǎng)大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會(huì)有更多的收獲哦！
28、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己做，會(huì)自己吃飯上廁所，會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見(jiàn)，真棒！希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣你會(huì)更健康哦！
29、機(jī)靈可愛(ài)的你，很討人歡喜。你是個(gè)快樂(lè)的小精靈，是老師的開(kāi)心果。老師喜歡看你撒嬌時(shí)笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情；喜歡看你念兒歌時(shí)認(rèn)真的模樣。鵬鵬知道嗎，與小伙伴分享你的好東西，你會(huì)得到更多的快樂(lè)，還有要好好吃飯，這樣才有營(yíng)養(yǎng)，你的身體才會(huì)越來(lái)越棒！
30、優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，都足以說(shuō)明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒(méi)有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽(yáng)光！我最愛(ài)的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色！
31、你是一個(gè)熱情聰明活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你總是一個(gè)人在默默地流淚，老師經(jīng)常找你談心，陪你游戲，你很快就適應(yīng)了集體生活，還能幫助老師打掃班級(jí)。尤其是你的作業(yè)做得棒極了，圣誕晚會(huì)上的舞姿更是優(yōu)美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會(huì)記著你，更期盼著你取得更大的進(jìn)步。
32、你畫(huà)畫(huà)畫(huà)得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小女孩，做事細(xì)心認(rèn)真，自理能力也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步！
33、你知道嗎？你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽(tīng)講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺(jué)得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺(jué)前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對(duì)你刮目相看。老師堅(jiān)信，雯雯的路一定會(huì)走得更精彩！
34、聰明懂事，又有點(diǎn)羞澀的萌萌，還清楚地記得剛開(kāi)始你總喜歡學(xué)老師說(shuō)話，學(xué)的還有模有樣呢！現(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步能干，學(xué)會(huì)了獨(dú)立地吃完飯菜；學(xué)會(huì)了自己脫褲子小便；學(xué)會(huì)了與同伴開(kāi)心地游戲玩玩具；學(xué)會(huì)了念兒歌唱歌。看著你快樂(lè)地長(zhǎng)大，老師感到很欣慰！。在新的學(xué)期里老師希望你能夠勇敢大膽地表現(xiàn)自己，讓你的小手學(xué)更多的本領(lǐng)，好嗎？加油，萌萌！
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)15
1. 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2. XXX老開(kāi)踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年，她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué)，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過(guò)任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn)，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時(shí)光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)服裝美學(xué)
3. 該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合，對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績(jī)，得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。
4. 該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí)，還是對(duì)待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語(yǔ)境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見(jiàn)證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之，她的工作，和她的為人一樣，實(shí)在扎實(shí)。
5. 工作上，兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中，積極嚴(yán)肅，自覺(jué)自律;
6. 本學(xué)期中，該老師能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jī)突出，望下學(xué)期能做得更好。
7. XX老有耐心，同事相處，溫和開(kāi)朗，和學(xué)生相處，耐心細(xì)致，和家長(zhǎng)相處，隨和貼心。
8. xx老用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書(shū)刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
9. 該老師熱情有能力有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開(kāi)朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，該老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。
10. XXX老師一貫認(rèn)真服從安排，扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中，她積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生。
11. 他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來(lái)委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，培育出滿園桃李。善教樂(lè)教，深受師生尊敬為了完學(xué)校交給的任務(wù)，xx老師全身心投入教科研工作。
12. 張老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
13. 該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書(shū)刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
14. 該老師以飽滿誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙禮以嚴(yán)為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)豐富，能吸收學(xué)科新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪侄危瑢?shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。
15. 該同志愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書(shū)育人為己任，積極參加教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開(kāi)課，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
16. 在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。
17. 該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課，很注重教學(xué)反思，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長(zhǎng)很快。
18. 本學(xué)期該老師能從自己的實(shí)際出發(fā)，在班級(jí)管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話，該老師一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
19. 教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，循循善誘，細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效老師都喜歡。
20. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工細(xì)踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
【幼兒園教師評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
幼兒園新生教師評(píng)語(yǔ)-幼兒園小班評(píng)語(yǔ)01-04
幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ)-幼兒園中班評(píng)語(yǔ)12-31
幼兒園大班教師評(píng)語(yǔ)-幼兒園大班評(píng)語(yǔ)12-31
教師評(píng)語(yǔ)幼兒園01-25
幼兒園教師評(píng)語(yǔ)06-11
幼兒園大班結(jié)束教師評(píng)語(yǔ)-幼兒園大班評(píng)語(yǔ)12-31
幼兒園中班學(xué)生教師評(píng)語(yǔ)-幼兒園中班評(píng)語(yǔ)12-31
幼兒園大班教師評(píng)語(yǔ)大全-幼兒園大班評(píng)語(yǔ)12-31