高中生畢業評語

時間：2023-06-06 09:24:02 澤楠評語我要投稿

高中生畢業評語（通用150句）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過評語吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發展。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的高中生畢業評語，歡迎閱讀與收藏。

高中生畢業評語（通用150句）

　　1、該生誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。成績穩步，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重。在今后的學習中，希望能樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的大學！

　　2、該生尊重老師，關心集體，團結同學，學習上也能認真完成作業，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進步。

　　3、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！

　　4、該生為人熱情大方，能和同學友好相處。為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績優秀。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。

　　5、該生很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績比較優秀，自學能力較強。工作認真負責，做事令人放心。希望更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

　　6、該生總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

　　7、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；你處在積極向上的集體環境中，卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業中會有許多錯誤，這都因你學習態度的不端正而引起。希望你勇于攀登，戰勝自我！

　　8、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向，使你染上了許多壞習氣，使你喪氣了斗志。其實，你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧，你一旦認真，事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，你一定會讓大家贊不絕口！

　　9、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

　　10、該同學純真可愛，對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。勞動時，總表現得很積極。

　　11、該同學，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。

　　12、該同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。

　　13、該生為人踏實誠懇，正直真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。學習認真刻苦，成績能穩定于班級的前列。常常一人畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙，愛好藝術，主動為班級體做好事；祝早日成功。

　　14、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

　　15、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。

　　16、該生能遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學，身為班干部，任勞任怨，工作認真負責，集體榮譽感強，樂于為集體做事，成績穩步，因為缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，希望能樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在高考中取得突破性進展，考上理想的大學。

　　17、該生穩重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

　　18、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。你學習刻苦，成績優異并且穩定。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　19、文靜但不保守，熱情卻不張揚；言談舉止穩重大方，有愛心包容心；尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，工作認真；有團隊合作精神和強烈的集體榮譽感，愿意為班集體奉獻自己力量。學習上，勤奮努力，積極上進。生活上，整潔有序，不嬌不寵。希望在今后的學習中更加增強自信心，做題時再細致些，再耐心些，做到精益求精，不斷進步。相信你會越來越優秀。

　　20、頭腦聰明，思維靈活，對事情有自己的獨特見解。性情溫和，尊敬老師團結同學能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，能夠主動參與到班級各項活動中來有較強的集體榮譽感。作為一名班上的生活委員不但能夠盡職盡責的認真完成班上的每一項工作并且還經常利用自己的業余時間服務于班級和同學，在生活上遇逆境而不妥有著良好的積極樂觀的心態，在學習上目標明確有追求知道努力進取。希望范依瑤能夠更加充滿自信、堅信自己的實力，確定好自己的人生目標，在最后的關鍵時刻能夠充分的發揮好自己的能力為自己的人生之路鋪好奠基石。

　　21、尊敬師長，嚴于律己，樂于助人。有較強的紀律觀念，曾獲“紀律之星”。擅于學習及思考問題，學習欲望較強、認真刻苦，理科基礎扎實、成績優秀，多次榮獲立新學校各項考試卓越獎、領跑獎、學習優秀之星。任數學課代表，有責任心，能很好地完成各種學習任務。集體觀念強，積極參加集體活動、社會實踐、體育鍛煉，勞動積極肯干。擅長跆拳道，身體素質較好。為人誠實，待人有禮貌，上進心強，是一位有理想、有抱負，具有較好綜合素質的高中畢業生。

　　22、是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。熱愛集體，樂意助人是你的美德。學習成績比較穩定，尤其是物理方面，還擔任了物理課代表，能嚴格遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，能正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。并不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　23、該生品行端正，內斂自律。能夠與同學友善相處，坦誠待人。作為團支部書記，多次組織團員參與校內外公益活動，兩次被評為校優秀團干部，并多次籌劃和參加校文藝活動，表現突出。在學習上，踏實勤奮，刻苦用功，認真完成作業，能夠不斷總結得失，努力上進。希望今后能夠不斷調整好心態，迎接更艱巨的困難和挑戰，美好的未來一定屬于你。

　　24、該生開朗、熱情，喜歡與同學交朋友，喜歡幫助同學。作為班長與年級學生會主席，有大局意識，工作有計劃、有想法，條理清晰，有很強的集體榮譽感，能為年級、班級的利益著想，并帶動同學為集體的建設貢獻力量。在學習上，有很高的目標，本學期各學科在原有基礎上取得了重大突破。課上能跟隨老師的思路去思考，課下，善于整理與總結，并花大時間去落實老師布置的知識內容，課堂效率非常突出。希望在今后的一年中更加注重細節，發揚優點，創造一個更優秀的自己，實現自己的理想。

　　25、該生性情溫和，言語不多，沉穩，品行優良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，生活中團結同學，樂于助人，在班級中有著良好的人際關系。學習上態度端正，嚴格自律，積極上進，非常謙虛好問，為同學起到了很好的表率作用。身為學習委員，工作認真負責，盡心盡力地為每一個同學服務，得到老師和同學的一致認可，多次被評為優秀學生、優秀班干部。希望繼續努力，全面發展各學科。相信通過長期的努力與堅持，夢想一定會照亮現實。

　　26、該生聰明活潑，上進心強。學習目的明確，思維敏捷，肯鉆研。能認真按時完成老師布置的各項作業，對于作業，該生高標準，嚴要求。有不會的知識點從來不會輕易放過，一定會虛心向老師或同學求教。該生有理想，有抱負，各學科發展均衡。希望今后再接再厲，更上一層樓。

　　27、該生性格活潑開朗、陽光外向，做事認真負責、細致周到，待人熱情友善、能夠主動替別人著想。在學習上，他認真刻苦、踏實努力、勤于思考、勇于探索。

　　28、高中3年。成績不是很理想但孩子可塑性很強。一直保持良好的學習心態。在老師的激發下有了學習熱情。離高考還有半年時間在以后的學習中不斷挖掘潛力。開拓進取迎接高考的挑戰。

　　29、該生有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學習上積極主動，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在年級一直能保持前茅，是一位有理想，有抱負，綜合素質高的學生。能夠積極參加各種社會實踐活動，熱愛集體，待人真誠，尊敬師長，關心同學，團結同學，樂于助人，遵守紀律，希望今后更加注意細節，發揚優點，創造更優秀的自己，實現自己的理想。

　　30、該生目標明確，天資聰明、開朗樂觀、誠實懂事、熱愛集體、興趣廣泛。在生活中，寬以待人、心地善良、樂于助人。在學習上能夠注重基礎學習，有不懂的知識能夠主動向老師同學求教。望繼續能挖掘自己最大的潛力，充滿自信，快馬加鞭，堅持不懈，超越自己。相信一份耕耘一定能夠一份收獲。真正的強者是能夠理智的全力的去學習，能夠駕馭自己的情感！

　　31、該生性格開朗，樂觀上進，健談，穩重，有活力，帶人熱情，團結同學，尊敬師長，樂于助人，老師交給的任務認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；有較強的組織能力和團隊協作精神。美中不足的是課外工夫尚欠火候，不過看出你正在努力，正在奮起直追，希望你能在今后的學習中，不會的問題不懂就問，多與老師溝通，盡其力，苦心智，勞筋骨，全面發展，迎頭趕上！再長的路，一步一步也能走完，再短的路，不邁開雙腿也無法到達。

　　32、該生是一個善良，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。在學習方面努力認真，但程度不夠深，希望她能發揚自己的優點，認真對待學習上的每一個問題，對今后的學習生活保持緊張感，再接再勵，將這種對學習的濃厚興趣保持到明年的6月7日。拼博吧！向著你理想的大學前進。勝利離你只有一步之遙。

　　33、該生誠實守信、穩重不張揚。團結同學，有較好的人際關系。學習積極努力，有較強的邏輯思維能力，遇到問題主動提問，有集體榮譽感和大局意衫，對學校朱默研家長:提出的要求和發出的倡議積極響應、完成。希望今后全面均衡發壓各科學習，通過努力，有一個較大的提升。

　　34、該生思想上進，嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加學校和班級組織的各項活動。生活簡樸，樂于助人。在學習上態度非常端正，刻苦，善于歸納與總結。并且對于有疑問的知識能夠謙虛的向老師與同學求教，學習效果比較突出。

　　35、在家里，孩子非常懂事，孝敬父母，利用有限的周末時間幫助父母做家務，是父母的好幫手。成功的路上充滿險灘，堅定信心，絕不輕言放棄，全力為實現理想而奮斗，相信沒有什么能難倒你。

　　36、20他品質優秀，健康向上，態度端正，學習上認真聽講，努力勤奮，能夠做到上課向老師提問，下課與同學之間相互交流，更好的提高成績。性格溫順，有愛心，做事比較細心、踏實、聽話。能夠積極要求進步，有很強的班級榮譽感，責任感。能夠尊敬師長，團結同學，樂于助人，對于各項活動能積極參與，言談中常常幽默地以笑面對生活和學習。熱愛勞動，

　　37、不怕累，不怕臟，充滿活力。在家里，能夠孝敬長輩，能夠幫助家長做力所能及的事情，是個乖孩子。望繼續努力，相信你一定能夠考上理想的大學。

　　38、你性格活潑開朗，為人大方，你有較強的應變力；你思維敏捷，興趣廣泛，有較強的接受能力。能自覺遵守校規校紀，尊敬師長，與同學關系融洽，關心集體，樂于助人。在學習上態度端正，有良好的學習習慣，有較高的學習目標，課上能認真聽講，課下碰到難點難題善于思考和總結，并能與同學共同分享。你現在的成績遠沒有達到你的潛質，希望你克服急躁情緒，重視細節，努力探索，提高效率，堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自己。

　　39、恬靜、柔和；善良、大度，不斤斤計較；尊敬老師，團結同學；有良好的心理素質，能很快適應新的學習環境，能夠在老師的指導下刻苦學習，彌補自己的不足。老師真誠地希望你持之以恒，注意學習方法，注意各科平衡發展，提高效率，爭取更大進步。艱巨的挑戰還在后面，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。老師和家長都相信你能在今后學習中充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，使自己的成績獲得滿意的答案。踏踏實實，無怨無悔地過好今天，明天一定心想事成，笑得最開心！

　　40、聰明，幽默，思想純樸，待人隨和，熱愛集體，樂于助人。能遵守學校紀律，學習成績比較穩定。有古道熱腸，也容易感情用事。雖要求上進，但缺乏專心與恒心。希望今后在老師和同學的幫助與感召之下，克服自身的缺點，在學習和其他方面，能更進一步，為成就自己的夢想而努力。

　　41、該生是陽光、熱情的大男孩。能夠主動幫助他人，值得老師和同學的信任。一直保持誠實的本色，不怕暴露自己的弱點、缺點。永遠保持健康的心態，樂觀向上。該生還能堅持鍛煉身體，特別是每次運動會，更是刻苦訓練，力爭為集體取得好成績出力。進入高三，學習上也開始暗暗努力，成績上取得了明顯進步。加油！望今后不斷改進學習方法，揚長補短。期待你有長足的進步，邁向更高目標。

　　42、該生熱情友好，善解人意，值得信賴；真誠善于傾聽，喜歡主動幫助比爾解決問題，為

　　43、他人提供支持，靈活地處理人際關系；輕松活潑，沒有壓力與緊迫感，善于尋找生活中的平衡點。愿意承擔責任，忠誠、寬容、忍讓，識大局。學習上比較刻苦，有一定的追求。希望您調節學習與娛樂的關系，對自己有更高的要求，在目標清晰的情況下，讓前進的腳步更加堅定。事實上，她一定能夠做的更出色。

　　44、在學習上，自勉、自勵，勤奮刻苦，嚴于要求自己，知道自己不足，明白自己的理想目標。在思想素質上，不盲從別人，有較強自控能力，善于獨立思考問題，熱心關注時事，并喜歡與家人討論。在為人處事上，善于理解別人，并積極幫助。在班級工作上，作為生物科代表、宣傳小組成員，盡職盡責為同學們服務。在體育上，積極參加校運會，并連續幾年在4x100米項目中為班級取得榮譽。在業余爰好上，該生興趣廣泛。書法多次在各種比賽中獲獎，并為教學樓書寫標語。喜歡播音朗誦，曾擔任校廣播站社長。鋼琴彈奏頗有功力，曾為班級合唱伴奏。該生具備良好的綜合素質，符合現代素質教育全面發展要求，我們對她的未來充滿信心。

　　45、該生性格開朗溫和，與老師和同學的關系融洽，環境適應力較強，有強烈的進取心，能夠設定目標去努力完成。在學校能夠嚴于律己，完成老師交給的各項任務；學習上能夠主動要求加壓，學習成績進步較快。擅于理解別人，發揮自身的優勢去幫助別人解決問題。希望繼續努力，使德智體各方面全面發展，讓人生美好的階段更上一層樓。

　　46、班級給了你無限的溫暖，忘不了受傷后老師和同學的熱心幫助，籃球比賽中同學的振臂高呼，英語拼詞大賽時同學的支持理解，運動會時的積極參與，五班就是我們的磁場，今后會更有序的向心，有力的凝聚，有效的合作。老師給了你不竭的力量，永遠記得班主任孫

　　47、老師的諄諄教導，數學張老師的幫助，物理王老師的認可，生物田老師的鼓勵，化學何老師的關注。感恩的心會成就你走向成熟、進步、輝煌。希望今后的你像春筍一樣，永遠向上，向上，向上，節節高。

　　48、該生是一個有夢想的人，立志做一個科學家，為此在學習上勤奮努力、刻苦鉆研；并積極參加課外的科技小組，積極參加相關的科技競賽，并取得了一定的成績，從中增長了實踐知識。該生適應力強，為人友善，易于合作，平時可以關心班集體，善于團結同學并熱心幫助別人；積極并努力參加各項社會活動；并積極鍛煉身體。希望今后能夠進一步嚴格要求自己，相信只要堅持不懈努力，理想一定能實現。

　　49、該生為人正直，待人真誠，是老師和同學眼中的好學生。自信，做事果斷，行動力強，敢于挑戰權威，富于創新、有批判精神。該生在學習上一直懷有極強的上進心，認真，追求卓越，喜歡訂立高標準。學習上一直很踏實，成績很穩定，平時也能夠尊敬老師，尊敬父母，團結同學，互幫互助。望今后在以后的學習的道路上更加努力，提高成績，以最好的直面高考。相信在堅持與努力之下，理想一定會照亮現實。

　　50、33趙玥萌同學性格“豁達、率真、開朗、正直”，充滿活力，有顆聰明敏捷的大腦，并且有很大的可塑性。為人坦誠，對同學熱情大方，充滿了無窮的正能量。希望最大限度地挖掘自身的潛力，鼓舞勇氣和信心，多灑汗水，提高目標，奮勇向前。相信經過堅持不懈的努力，一定會取得豐厚的回報！

　　51、為人正直，待人誠懇，尊敬老師，團結同學，興趣廣泛，尤其愛好體育活動。該生一直能夠嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度，從不遲到早退，樂于助人，團隊意識強。該生能積極參加學校、班級組織的各項活動。在學習上，給誰聰明好學，求知欲強，能靈活掌握各學科知識，不死記硬背，自主學習能力強。希望今后繼續刻苦努力，給自己的人生樹立一個遠大的目標，腳踏實地，持之以恒，一定會擁有一個理想的未來。

　　52、該生熱情友好，善解人意，值得信賴。真誠，善于傾聽，喜歡主動、周全地幫助別人。心靈手巧，愿意承擔責任，忠誠識大局。性格穩定，有耐心，善于控制自己的情緒。學習上比較刻苦，有追求。雖然目前成績不夠理想，相信經過不斷地努力與追求，一定會取得理想的成績，實現自己的夢想。望今后能夠把學習變得更加主動，多與老師同學探討，不斷提出質疑。

　　53、于杰:該生能夠自主努力的學習，對老師分配的工作也能夠認真完成。作業也能夠按時完成。而她在看待事物的角度與觀點也和很多人不同，對任何事物，她都有自己獨到的見解。于杰與班中同學相處融洽，經常能聽到她講一些在學校的趣事，這讓我感覺她在學校的生活并不枯燥。我相信她能夠以自己的努力取得自己期望的好成績，并考上理想的大學。我也希望在這段時間中有所收獲，并快樂的生活！

　　54、趙鶴：該生是懂事乖巧的好孩子，就是有點缺乏自信心，不積極主動。我們希望你能多和老師交流，有不懂得問題一定要問。一分耕耘一分收獲。希望你能努力拼搏，遇到挫折不要退縮。勇往直前，高三無悔！父母相信你！愛你的爸爸媽媽

　　55、獎”。

　　56、該生性格開朗，與鄰里相處好，善于社區公益活動，積極鍛煉身體身體素質好，善于思考問題。生活儉樸，不攀比。自從進入了高中以后，無論身體還是心理都發生了很大的變

　　57、化，懂得了學習的重要性，但不夠刻苦，缺乏拼搏的精神。所以考試成績不夠理想。望今后克服種種困難，分秒必爭，取得好成績。較好的完成高中學業。

　　58、該生學習態度端正，刻苦、勤奮，學習上有追求。有不懂的問題，能夠主動向老師同學請教，學習成績優秀。該生能夠積極參加學校的各項活動，運動會等各種競賽都留下了她的身影。平時也能夠尊敬老師，尊敬父母，團結同學，互幫互助。希望你繼續努力，堅持不懈，相信你一定會用汗水成就夢想。

　　59、該生善良單純，言語雖少，一諾千金，恪守規范；尊敬師長，團結同學，樂于助人；勤于思考，認真刻苦，能夠以愈加嚴格的標準要求自己，使自己的成績穩居年級前列。學習上，上課認真聽講，積極思考，一絲不茍，注意力集中；課下嚴格按照老師的要求完成作業，進行復習；同時能夠不斷分析自己的優缺點，查缺補漏，鞏固提升自己的優勢學科，補足穩定自己相對弱勢的學科；最終通過自己的努力，達到強者更強，各科齊頭并進！生活中，喜歡用所學知識解答遇到的現象和問題，尤其擅長物理和化學知識的實際應用，在北京市物理和化學競賽中分別獲得三等獎和一等獎。

　　60、熱情，陽光，善良，思想覺悟高，品質優秀，誠懇待人隨和人緣好。熱愛集體，樂于助人是你的美德。對同學總是謙和友好。上課認真聽講，喜歡與老師溝通，勤學好問。身為學習委員，校團委干部對待工作認真負責。積極完成老師安排的班里的，校團委的各項工作。深受老師和同學的認可和信賴。具有踏實，勤奮，刻苦的學習精神，鍥而不舍，一絲不茍的學習態度。對軍事，歷史等知識視野廣。這是你的優點。人生最需要的是拼搏。最難的是堅持。希望你堅持不懈，向著自己的目標前進，再創輝煌。

　　61、你平時寡言少語，但老師知道你的內心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上，你自覺認真，進取心強并取得了優異的成績。希今后多參加集體活動，努力成為一個全面發展的人才。

　　62、你思維活躍，開朗大方，看人待事往往有獨特見解，同學關系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優秀的人才。

　　63、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，那么你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

　　64、你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功，各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內涵，長大后才貌雙全的你，將會更具魅力。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

　　65、你平時活潑開朗，待人誠懇，團結同學，關心集體，樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己，再接再厲，爭取成為品學兼優的好學生。

　　66、該生性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，成績優良。

　　67、你很聰明，做事也比較細心，因此，在每次考試中，都取得了優異的成績;在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上，你嚴格遵守班級班規，如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中，更上一層樓!

　　68、想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

　　69、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

　　70、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續努力，加油!老師支持你!

　　71、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神。

　　72、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

　　73、正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務總是那么放心，學期快結束時，你的思想有所松懈，銳氣不足，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

　　74、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的快樂，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧，男孩!加油!老師支持你!

　　75、該生活潑開朗，興趣廣泛，品德端正，文明禮貌，思想覺悟高，學習刻苦認真，進取心強，成績優秀，積極參加各項活動，熱愛班級體，樂于助人，人際關系融洽，是老師眼中的好學生.

　　76、該生品質優秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌.學習刻苦認真，成績優異.積極參加各項活動，熱愛勞動，深受老師學生喜愛.

　　77、該生自入校以來表現突出，積極要求上進，勤奮努力，學習態度端正，樂于助人，團結友愛，在各項活動中表現出較強的創新能力，且在德智體方面高平衡發展.

　　78、該生在本學期以來，學習認真，態度端正，積極進取，有很強的班級榮譽感和責任感.在生活上精力充沛，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結同學，和睦相處，深受師生喜愛.

　　79、該生品質優秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，學習刻苦認真，成績優異.積極參加各項活動，熱愛勞動，深受師生喜愛.

　　80、該生品行端正，樂于助人，團結同學，尊敬師長，性格樂觀開朗，能吃苦耐勞，學習上刻苦認真，一絲不茍，善于鉆研，學習目標明確，積極參加各項活動，集體榮譽感極強，是一個德智體美勞全面發展的好學生.

　　81、該生品質優秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學習認真，成績優異，積極參加各項活動，熱愛勞動，深受師生喜愛.

　　82、該生思想品德優良，能尊敬師長，友愛同學，嚴于律己，文明守紀.學習上成績優異，刻苦認真，勤奮好學，目標明確.生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動，熱愛運動，興趣廣泛.深受師生喜愛

　　83、該生品行端正，團結同學，尊敬師長，熱愛集體，誠實守信，進取心強，學習刻苦認真，一絲不茍.性格活潑開朗.積極參加各項有意義的活動.熱愛勞動.深受老師喜愛.

　　84、該生在學校期間，學習認真，態度端正，積極要求進步，有很強的班級榮譽感，責任感.生活中，充滿活力，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項活動，與同學和睦相處，深受師生喜愛.

　　85、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

　　86、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師的欣慰。

　　87、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現的。

　　88、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？

　　89、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰，聰明的你定會做到的！

　　90、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

　　91、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

　　92、過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務，努力為集體添光彩。

　　93、在三年的高中生活中，讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中，它對我們要求更加嚴格，所以為了適應它，我已建立了成套的學習方法。

　　94、該同學思想品德端正，遵紀守法，和同學們很要好，愛提問，也愛幫助別人，學習有上進的盡頭。

　　95、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。

　　96、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

　　97、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態，繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議!

　　98、其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!

　　99、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。

　　100、你是同學擁護、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽，有很強的工作能力，總是及時協助老師完成班務工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發掘出來!

　　101、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就。

　　102、你是一個能在關鍵時刻爆發出令人吃驚的能量的學生，在過去的日子里，你能做到學習工作專心致志，團結同學樂于助人，這使你在學習上取得了很大的進步，甚至還取得了語文成績級部第一，基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難，你就會無私地關心幫助他擺脫困境，并以此為樂，自己不但不計回報，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲，在學習生活中把自己的潛能發揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

　　103、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成，但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢？想想，每次作業有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認真復習今日所學？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘？這其實也是習慣的養成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。

　　104、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。

　　105、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。

　　106、該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　　107、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的高中生。

　　108、該同學在校期間遵紀守法；學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬；對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派。

　　109、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度；學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。

　　110、該同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高；在大一時她申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，她能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

　　111、該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在系學生會中擔任心理部部長一職，有較強的組織能力買，團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的高中生。

　　112、鄧云同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的高中生。

　　113、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質的高中畢業生。

　　114、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動，勞動積極肯干。學習刻苦認真，成績上升較快，是個有上進心，有抱負，全面素質高的好學生。

　　115、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優良，是個德智體全面發展，綜合素質高的優秀學生。

　　116、你是一位肯學上進的學生，性格開朗，遵守紀律，團結同學，關心集體，積極參加體育運動，有體育特長，曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高，是一位合格的高中畢業生。

　　117、該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關心集體榮譽，積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發展，有理想，素質高的好學生。

　　118、你毅力堅強，學習刻苦。樂于為同學服務。老師真誠地希望在以后的學習中，你的理科成績能象文科成績一樣優異，從而譜寫你人生最美的樂章，“學海無涯勤是岸，書山有路志為先”。努力吧，勝利在向你招手!

　　119、你是一個有著強烈求知欲的男孩，好學善問，學習刻苦。希望你能有意識地培養自己的心理適應能力，增加自信，不要患得患失，在競爭激烈的學習中，求實求穩。老師送你一句話：通過你的努力，你定能成為一名優秀生。

　　120、你待人誠實，團結同學，一學期來，你取得了一定的進步，但在競爭激烈的學海中，這樣的進步還不夠。老師始終相信：你有能力去爭做一名更優秀的學生，正如安格爾所說：所有堅韌不拔的努力遲早會取得報酬的。

　　121、你是一位已經懂得人生意義的男孩，你沒有因為挫折而消沉，你在迷離中發現自我而闊步人生。你記住了老師的話，勤奮學習，不斷發展自我。“功夫自難處做去，學問從苦中得來”，這是老師給你的贈言。

　　122、近一年相處，老師覺得你是一個誠實可信的男孩，臉上總是掛著一絲微笑。對待同學，你真誠友善;對待學習，你刻苦勤奮，在師生中樹立了良好的形象。如果你能找到適合自己的學習方法，相信你定會在學習上面有所建樹。謹慎是智慧的長子，你明白嗎？

　　123、你熱愛集體，關心同學，能遵守學校各項規章制度。你能抓緊時間認真學習，課上也積極思維。老師相信：通過你的努力，你會在高考時拿到你理想的成績!請記住：鳥兒無翼不會凌空飛翔，人無遠大理想不會斗志!

　　124、你有上進心，有良好的道德修養，你做事有主見，有開拓創新精神。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，勇于暢抒己見。有強烈的進取心，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定會取得更好成績。

　　125、文質彬彬的你，骨子里透著一股鉆勁。能主動為同學服務，樂于助人，勇于為班級爭取榮譽。雖然經歷了失敗，請你不要放棄!老師相信你在新的學期里，定能堅持不懈，不斷進取，百尺竿頭，更進一步!

　　126、你誠實穩重，做事有耐心，一學期來，你取得了很大的進步，你熱愛學習就像熱愛體育運動一樣，老師希望你在以后的學習中有更大的進步，“學海無涯勤是岸，書山有路志為先”。努力吧，勝利一定屬于你。

　　127、作為學生，你刻苦學習;作為男孩，你爭強好勝。你頭腦聰明，富有潛力;希望你能夠更好的挖掘自己，發揮自己的才能。努力吧，小伙子!

　　128、你是一位已經懂得人生意義的女孩，你踴躍參加學校的各項比賽活動，大膽地“推銷”自我。老師希望你在新的學期能合理安排時間，夯實基礎，抓好語、數、外。“功夫自難處做去，學問從苦中得來”。努力吧!

　　129、你有上進心，在學習上努力，刻苦鉆研，通過每次考試和平時的表現，你的學習有顯著的進步，老師希望你不要氣餒，繼續努力多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定會取得更好成績。

　　130、你熱愛集體，關心同學，能遵守學校各項規章制度。你能抓緊時間認真學習，課上也積極思維。老師相信：通過你的努力，你會回到文質彬彬的你。

　　131、你嚴于律已，寬以待人。你勤奮學習，銳意進取，給師生留下可信賴印象。請記住：學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐。只要你堅持不懈，你的前途一片光明!

　　132、你的興趣愛好都十分的廣泛，但你在學習上還不能很好的掌握適合自己的學習方法。老師真誠地希望你能把你的聰明和機靈更多地用在學習上，在新的學期里，增強自控力，珍惜時間，完善自我。請記住：誰握有勤奮的鑰匙，誰就會打開知識的寶庫!

　　133、你的學習興趣總是那樣濃，那樣的廣泛，你的求知欲總是那樣強，加上你不認輸的性格，因而成績優良，希望在以后的學習生活中，你能更加嚴要求自己，克服不足，爭取躍上一個新的臺階，“與其伏櫪而空懷千里，何不奮勉而追騏驥？”。

　　134、你樸實厚道，為人謙遜。你懂得了知識的重要性，學會了善待他人，學會了學習，能積極參加班級各項活動，勞動認真。如果你能更好地改進學習方法，學習上細心些，靈活些，老師相信你會做得更好，請記住：認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶!

　　135、你活潑好動，老師最先認識了你。你愛好課余生活，對娛樂活動感興趣。你關心集體，樂于奉獻。你腦袋聰明，思維敏捷，富有潛力，如果你能在語文、外語兩門學科中再投入些，你的成績會躍上一個新的臺階。請記住：與其伏櫪而空懷千里，何不奮勉而追騏驥。努力吧!

　　136、你誠實守信，友愛同學，默默工作從不計較個人得失。一學期來，你取得了一定的進步，成績一直都很優秀。但你的理科成績和心理素質急待提高，“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是老師給你的贈言，希望你努力向前奮斗不止。

　　137、你品行優良，待人誠懇，表里一致，個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。上課專心聽講，善于思考，上進心強。作業書寫整潔，成績良好，是個品學兼優的學生。今后要不斷充實和完善自己，多思考，多小結，發揮出全部潛力，爭取在學習上更上一個新臺階。

　　138、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

　　139、你是個小小男子漢，運動場上你奮力拼搏，同學們都為你喝彩。認真上課時的你，發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發揮出來，你一定讓大家刮目相看。試試吧，你一定行!

　　140、你活潑好動，關心集體，誠實善良，但在學習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，要養成良好的習慣，這樣才能進步得快些。

　　141、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身!

　　142、曾經你也是一個聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個學期作業幾乎沒有做過，上課沒有認真聽過，那你每天那么按時的背著書包來到學校，坐上個小時，是為了什么？好好想想好嗎，在接下來的天里，你打算為自己做些什么呢？在老師面前，你乖巧，禮貌，作業也做的認真，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢？沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你說呢？期待你能認清自己，走上一條真正成才的路。

　　143、你雖然言語不多，卻是一位心靈純潔的孩子。你關心班集體，尊敬師長，和同學也能友好相處。最近你的進步真大，老師忍不住要為你喝彩，上課你開始頻繁的舉手發言了，作業也按時完成了。堅持下去，相信下學期你會更加優秀!

　　144、你體會到了學習的樂趣，作業完成得越來越積極，書讀得越來越多，日記越寫越努力，與同學越來越團結，大家也越來越喜歡你。老師對你有個小小要求：小處也要嚴格要求自己。只要自己付出努力，好成績一定會伴隨著你!

　　145、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

　　146、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。課堂上你也能積極舉手發言，幫助同學非常熱心。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　147、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。瞧，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能與大家多交流，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的孩子!

　　148、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言積累是多么豐富，作文寫得多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你改掉粗心的壞毛病，那就更棒了。

　　149、心地善良，憨厚樸實，追求上進的你，一點點改變著自己。專注的眼神，看出你十分遵守課堂紀律。可是，你作業的速度為何慢得無人能比？不愿舉手發言，是不會回答，還是缺乏男子漢的勇氣？不要羨慕別人的優異成績，只要肯下苦功，考試，你也能拿第一!

　　150、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，其實老師一直認為你很棒。你講的故事精彩極了，可見你是多么聰明。你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等著你的好消息!

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