幼兒園大班下學期評語
你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。以下是瑞文小編收集整理的幼兒園大班下學期評語，歡迎閱讀參考~
1、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。
2、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你活動時的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。？老師相信你新學期里會更棒的！
3、這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發展較好。在活動時你能動腦筋進行想象、創編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在今后的學習中表現更棒
4、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在新學期里你才能學得輕松些呀！
5、你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯。還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你新學期里更棒
6、你是個聰明活潑小姑娘，活動時愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一新學期里表現更棒。
7、你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員�；顒訒r也能動腦子、積極發言了。希望你能爭取更大的進步。
8、你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富�，F在，你比以前愛活動了，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在新學期爭取更大的成績。
10、 你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，活動時你的表現好極了，你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在新學期里更加認真學習，好嗎？
11、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你新學期再接再厲。
12、 你能干、懂事，現在你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師相信你會做到的，對嗎？
13、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，，老師相信你會改正的！對嗎？
1、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。
2、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生！
3、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生！
4、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
5、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
6、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。
8、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
9、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
10、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
11、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。
12、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
13、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
14、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
15、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
16、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不斷努力，做全面發展的好孩子。
17、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
18、時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
1、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類群眾活動，但不太遵守活動規則，我期望你在學習中能更主動用心一些，使自我各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
2、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也十分好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。期望你在一年級的各項活動中都能用心主動，成為全面發展的好孩子。
3、你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能用心舉手發言，你愛學，好問勤思考，還能自我整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自我，那你就必須是個最棒孩子。
4、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，用心參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級好好學習爭做三好學生。
5、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我期望你每一天的生活更加自由愉快，有時能夠調皮一點，鍛煉好自我的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。期望你在一年級做個三好學生。
6、你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很用心主動。此刻你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長飯前發點心盆筷子等，職責心很強。期望你在一年級認真學習，做個三好生。
7、李培靈你是個即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一齊做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學期你的繪畫數學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自我，上課時，注意力也不夠集中，如果你能用心地開動腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干，那你必須會更棒的。加油！
8、每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好�？刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類群眾活動。但不太遵守規則。期望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。
9、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，用心舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得個性的懂事了，能自我吃好飯，自我疊好被子，還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學了，老師期望你繼續努力，爭取更大的進步。
10、張竹簡：你是個做事認真活潑好問的孩子，每一天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影；你尊敬老師，與小朋友們能友好相，當別人有困難時能及時給予幫忙；課堂上你能專注聽老師講課，用心回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步，老師真為你感到高興！期望你上小學后表現得更自信大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎
11、你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師期望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。
12、穆欣雨：你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了完美的印象；你還是個愛群眾，關心班級大事的熱心孩子。知道嗎？老師最喜歡看跳舞，因為你跳舞的時候很陶醉。你學本領時也能做到專心認真，用心舉手。期望上小學后，你能繼續發揚自我的優點，爭取做個全面發展的“三好生”！！
13、你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能用心舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一齊快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自我，就更棒了!
14、你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙拼音數學練習都有了必須的提高，生活自理潛力也增強了。課間�？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師期望你在一年級能夠自我的事自我做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?
15、你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯午睡比以前好，衣服被子疊得很整齊，自理潛力強。你喜歡聽故事音樂自編自演，象個小演員。你的拼音數學較前有進步。課堂上也能動腦子用心發言了。期望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。
16、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自我梳辮子疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，但是，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得簡單些呀!
17、你活潑可愛，樂于幫忙別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理潛力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!
18、史浩均：你是一個聰明機靈的小男孩。上課時，喜歡開動腦筋思考問題，并用心舉手回答問題，有必須的分析潛力。每當小朋友們有困難時，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理潛力很強，小朋友都喜歡選你做小班長。你也很要強，喜歡自我的事情自我做。老師期望你上了小學后也能繼續發揮自我的聰明才智，取得更大的進步!
19、你尊敬老師，熱愛勞動。能用心參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手潛力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能用心舉手發言，老師期望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步。
20、你是一個聰明能干的好孩子，樂于幫忙別人。在班上你有必須的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自我的意見。在體育活動中你的用心性很高，是個勇敢的孩子。期望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。
21、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫群眾做力所能及的事，有必須的群眾榮譽感。能用心參加各項體育活動。本學期生活自理潛力動手潛力有所提高。老師期望你能在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。
22、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，用心參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級好好學習爭做三好學生!
23、你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一齊玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還個性愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
24、你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友都十分喜歡和你一齊玩。老師個性喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，用心舉手發言，操作活動能按規則進行。你立刻就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
25、陸靜原：你是個十足的小男生，有自我的主見，愛讀書愛學習，最讓我們佩服的是你的認真和自覺，這樣的學習態度相信會讓你在以后的學習方面十分棒。但是老師期望你上了小學之后，上課時要用心舉手發言哦！加油！
26、你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。在體育活動中你的用心性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。期望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
27、你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一齊玩，你將來必須會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能用心動腦筋，大膽地表達自我的看法，自信心也增強了。你立刻就要上一年級了，高興嗎?老師期望你在一年級做個三好學生。
28、李潤熙你是個討人喜歡的小女孩，每一天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享自我的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂意為群眾服務，值日生工作認真負責，喜歡幫忙老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌舞蹈等活動，今年的“六一”活動中，你表演的很棒噢！，快上學前班了，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病，那會更加棒的！加油喬一橋你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在群眾前面說話時也更大膽了，小手也變得能干了，學會了自我整理圖書疊被子，有時還能主動幫忙老師做好值日工作，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你拉，快上小學了，老師期望你在學習時能更主動用心，那會更棒的！
29、你是個聰明能干的好孩子，十分喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自我發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師期望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發表自我的見解。
30、你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手潛力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，用心舉手發言，那就更好了。
31、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。期望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。
32、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能用心動腦筋，大膽地表達自我的看法。你做作業很快，但質量不高。老師期望你在一年級嚴格要求自我，爭做三好學生。
33、白琳娜：你是一個聰明活潑的孩子，和你在一齊有太多的忘不了：忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影，忘不了你優美的舞姿；忘不了你幫忙別人時那充滿愛心的表情；忘不了你學習歌曲時流淚的樣貌……當然，你更是一個愛學習的好孩子，所以你在幼兒園里懂得了很多，也學會了很多。此刻快要上小學了，老師期望你做事加快速度，在小學里表現的更出色，好嗎？
34、你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每一天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙寫拼音都不錯。此刻各項活動你都能用心參加，而且不違反規則，自控潛力增強了。老師期望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
35、你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自我獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說："我我我",這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師期望你在一年級嚴格要求自我，爭做一名三好學生。
36、你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一齊玩;你上課很認真，能認真聽講，個性喜歡唱歌聽故事，如果你能勇敢地在群眾面前表現自我，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你必須能做到。立刻要上小學了，高興嗎?繼續努力吧!
37、鄭艷超你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護；喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；今年的“六一”活動中，你的表現很棒！。超超，你就要上學了，老師真有點舍不得你，老師期望步入小學的你，能更好地發揮自我的特長，再接再厲！老師在此送上深深的祝福，愿你擁有完美的明天！
38、你不僅僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好，上課用心思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的進步!
39、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，用心參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也個性棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自我的不一樣意見。期望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。
40、張益博：你聰明好學�；叵肴曛心愕淖兓媸呛芏啵河龅絾栴}會開動小腦筋，舉手發言時有獨到的見解；跟好朋友做游戲時能大膽說出自我的想法；記得嗎？有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。期望你進入小學后，不明白的問題必須要多和老師進行溝通和交流，在生活上更獨立，讓自我的學習變得更簡單，好嗎？
41、宋思瑩:你是一個大方的小女孩，喜歡和小伙伴交談，能把自我的玩具與同伴分享。自主游戲是你最快樂的時光，娃娃家小舞臺上都能看見你忙碌而開心的身影，在那里你展現著自我的才能，表現出了有很多值得小伙伴學習的優點。你上課時也很認真，眼睛能始終盯著老師。如果老師在提問時，你能用心舉手，進步必須會更快！
42、你是個聰明能干的好孩子，十分喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自我發現科學的奧秘。你做事情都很認真仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師期望你以后上課能更加大膽地發表自我的見解。
43、謝子強：有點淘氣的你在不斷長大，能貼心地依偎老師，能細致地幫阿姨勞動，能大膽的自我舉手發表意見，還能用快樂去感染身邊的小朋友，你這就是此刻你�？蓯鄣凝堼�，老師等待著你戴上紅領巾的那天，等待著你向我們報告小學的學習成績！
44、廖麗源：時間過得真快，轉眼你就要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園內還是在園外，看到老師總能主動的打招呼。你思維敏捷，有自我的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅僅能管好自我也能幫忙他人，深得小朋友的喜歡。望你到小學后，能不斷努力，做個品學兼優的學生！
45、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也十分好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自我獨特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
46、王柯涵：你是個可愛好動的男孩，懂禮貌，愛學習，喜歡和同伴一齊游戲，上課時坐姿端正，認真聽講，動腦思考；你喜歡搭積木，玩拼圖，每次的作品都體現了你自我的奇特創想；老師期望進入小學后的你，能應對優勝不驕傲，爭取更好的成績，好嗎？
47、胡依萌：你是個小機靈，平時很會出點子，小朋友都喜歡和你一齊玩游戲，因為會玩得很開心；你數學操作潛力很強，會兩個兩個進行數數，圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發言，有事不能主動與老師交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你必須會更棒！
48、在我眼里你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，個性是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手潛力很強，剪紙手工都很好。我想在一年級里你必須會好好學習，做個三好生的。
49、曹龍文：你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問的課堂表現，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人帶給幫忙。期望你上小學后能學會控制自我的言行，成為一名出色的小學生！
50、支懿：可愛的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你用心開動小腦筋舉手發言，游戲時總能友好地和小朋友玩，立刻就要進入小學了，老師期望你能再獨立一些，自我的事情自我做，個性是要多運動哦！老師為你加油。
51、你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能用心參加，課堂上你能認真思考，用心舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的潛力，更有主見些。立刻要上小學了，高興嗎?
52、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作潛力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫忙老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自我，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!
53、你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講禮貌守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲學習活動，你的小手也很能干，折紙畫畫都有了很大的進步，期望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。
54、徐培曄：你是一個有個性的男孩子，堅韌倔強是你最大的特點。老師和小朋友們都覺得你很聰明，很機靈，小朋友也都很喜歡和你一齊玩耍，一齊游戲。你喜歡開動腦筋思考問題，并用心回答問題，有必須的分析潛力。老師期望你能再謙虛一點，上課能認真的聽講，用心發言，那就更好了！
55、華伊琳：你是個聰明活潑的小女孩，自主游戲時，你的歡聲笑語總能滲透到教室的每一個角落。你喜歡和小朋友一齊游戲，喜歡和老師一齊聊天。課堂上你能較專注地聽老師講課，知道嗎？其實老師最期望看到你高高舉起的小手，聽到你響亮地回答問題的聲音。老師期望你今后在群眾面前表現得更自信些大方些，成為一名勇敢的小學生，好嗎！
56、李懌瑋：你是個能歌善舞的小朋友，上課個性專心，回答問題很用心，你的小手很能干，每一天不僅僅能做好自我的事情，還主動為班級搞衛生。小班長工作做得很出色，你是老師的好幫手，你還很有愛心，小朋友都很樂意和你做朋友。立刻就要上小學了，期望你在新的學習中繼續努力，爭取更上一層樓！
57、你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，用心舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能用心表達自我的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!期望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
58、劉文圣：活潑可愛的你此刻進步可大了！上課時能認真學好每一項本領，繪畫寫字都十分細心，個性是做數學題也比以前快多了，能大膽地在群眾面前給大家講好聽的故事，老師真為你的這些進步感到高興！進入小學后，期望你能更自信，大膽地表現自我，這樣會有更多人喜歡你哦！
59、你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很認真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒!此刻，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手用心發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。期望你在一年級成為三好學生。
60、你的小手真能干，不僅僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一齊做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你必須會更棒的。
61、朱宇昕：在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自我的見解。你樂于幫忙別人，能主動關心班級體，是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫忙老師整理教室，做事有職責感。你有較強的自制潛力，不僅僅能管住自我，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師期望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。
62、你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每一天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫忙有困難的同伴。我期望你在學習中能更主動用心一些，使自我各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
63、你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，用心舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能用心表達自我的觀點，敢于向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!期望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
64、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自我的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能用心表達自我的觀點，敢于向老師提問題。你能用心參加幼兒園組織的各項活動，老師期望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
65、王毓康：你是個很聰明的小男孩，在幼兒園里，能和小朋友友好相處，也喜歡幫忙別人；這學期你進步最大的就是上課認真聽講，并能大膽地舉手回答問題，老師真為你感到高興！就要上小學了，老師期望你上課能再專注些，成為一名優秀的小學生！
66、你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。此刻，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
67、你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，群眾榮譽感較強。，上課時經�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達潛力動手潛力都明顯提高了。老師期望你到小學后要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。
68、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作潛力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的推薦，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
69、黃祥：你是個活潑好動的小朋友，每一天都能微笑著來上幼兒園，有禮貌地向老師小朋友們問好，并與小朋友能友好相處。升入大班以來，你的進步很大，上課能舉手回答問題，數學作業也比以前做得好了，老師真為你高興！快上小學了，老師期望你上課時始終專心聽講，爭取更大進步！
70、你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫忙同伴，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自我的觀點，敢于向老師提問題。你立刻就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
幼兒園大班下學期評語4
1.謝琨盛：你是個活潑、可愛又有些調皮的小男孩，你樣樣事情都愿意自己學著做，生活自理能力強，吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽，相比開學初，你和小伙伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了，老師想悄悄地對你說:學習不是件輕松簡單的事;如果你在上課時，游戲時能更集中注意力，游戲時多和小朋友友好協商，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。
2.賴子濤：你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，你會大膽地舉手起來回答，樂意在同伴面前表演兒歌，歌曲，聲音又是那么響亮，真棒，老師和小朋友都很喜歡你，新年快到了，老師希望你在新的一年里再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油!你會更棒的!
3.張妍：在老師印象中，你是一個靦腆的小女孩，剛入園的時候你不愛說話，如今變樣了，看到你和小朋友在一起地開心的樣子，老師也為你感到高興。進入小班后，在生活自理方面有了提高，能自己穿脫衣服，用餐方面也有了很大的進步，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜，新年快到了，老師希望你在新的一年里，老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個勇敢的好孩子，好嗎加油，老師盼著你呢?
4.吳志鵬：你是活潑可愛、機靈好動的小男孩，你很懂禮貌，每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼，真棒，你還樂于助人，經常主動的'幫助老師搬椅子，收拾玩具，幫助同伴拿拖鞋等，真是老師的好幫手，這學期你進步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在學習上，你的積極性提高了，在游戲時你也更會遵守規則了，快過年了，老師想對你說句悄悄話：老師希望你和“認真”交朋友哦，你會有更大的進步的，加油吧!期待你下學期更好的表現。
5.陳建鑫：你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了，老師想對你說句悄悄話：你很可愛，大家都喜歡你，老師希望你在新的一年里，勇敢點，主動點，多在老師和小朋友面前表達自己的想法，你會在幼兒園過得更開心。加油哦，相信你可以做一個真正得小小男子漢!
6.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!
7.你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎?
8.張燁：你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣!你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。
9.袁啟臻：你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認真學本領，自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
干思怡：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。你的小手也很能干，會剪好多東西，老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?
幼兒園大班下學期評語5
王梓宇：
你是個活潑、善良的小男孩，喜歡幫助別人，老師、小伙伴都很喜歡你;你還是個好學上進的小男孩，樂意自己的事情自己做;在幼兒園里有良好的學習習慣，認真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規則。如果你能大膽表現自己，你會更優秀!
王思怡：
活潑的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學習。聰明懂事的你，畫的圖畫漂亮又整潔，蒙氏數學操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是你的舞姿常贏得了陣陣掌聲。希望升入中班的你上課安靜一點，好嗎?
居志軒：
當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;看著你認真地畫畫、涂色時，老師為你的努力感到欣喜;看到你在分享閱讀中認識了很多的字，老師和你同樣感到高興。要是學本領時你能學會認真傾聽別人說話，那升入中班的你進步一定會更大!
劉悅：
你是個人見人愛的好孩子，每天歡快地和小伙伴一起生活、學習。你乖巧又熱心，不僅會自己的事情自己做，還總是主動為大家做事;你聰明又能干,學本領時你總是認真動腦，搶著回答老師的問題;你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具…… 繼續努力，相信升入中班的你一定會更出色!
宋吳涵：
你是個活潑開朗的小男孩，能主動與老師、同伴交流。你樂意助人，喜歡把自己的`快樂和大家一起分享;你喜愛音樂，每次總是第一個學會唱歌、跳舞。希望升入中班的你上課認真傾聽,積極發言,那你的進步一定會更大!
胡樂樂：
你是個聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小;能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、上課能舉手發言了。老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!
倪嘉萱：
聰明又倔強的小琪琪，看著你漸漸長大，老師忍不住為你的進步叫好!能自己吃飯、安靜的睡覺;你還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能干! 假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
孫赫成：
調皮、可愛的赫赫，每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領，做游戲。你很能干，總是第一個吃完自己的飯菜。這學期，你進步了;能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌，還能大膽地用色畫畫，老師真高興! 如果赫赫做事能多一點耐心，多一點恒心，進步一定更大!
幼兒園大班下學期評語6
1、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。
2、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生！
3、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生！
4、你是個能干的.好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
5、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
6、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。
8、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
9、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
10、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。聰明可愛的小男孩，再你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，一直以來，你尊師守紀，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象，你能積極完成老師布置的任務，作業完成較好，一個個“優☆”證明了你學習的潛力，多棒��！老師相信你能表現得更出色，再大膽些，多發言，和“細心”交朋友，爭做最好！
幼兒園大班下學期評語7
1.你是一個活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽�，F在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。馬上就要上小學了，希望你以后能養成良好的生活習慣，做一個更出色的好孩子。
2.你是個聰明懂事聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發言。你能主動參與班級的繪畫舞蹈唱歌游戲等活動，并樂于幫助有困難的小朋友，要表揚!要畢業了，老師真有點舍不得，上了小學要更加努力的學本領，爭取成為三好學生!
3.你是一個聰明活潑愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚!你在班上能遵守集體規則，喜歡參與音樂美術計算等活動，在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師匯報，好嗎?
4.你是一個聰明活潑的孩子。具有良好的生活衛生習慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好，喜歡講故事念兒歌唱歌畫畫，要表揚!但就是身體不太好，希望你在暑假里多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念小學，好嗎?
5.你是一個活潑可愛有禮貌愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友，愛護小動物;會根據節拍和音樂作律動。上小學了，請繼續努力，爭取早早的戴上紅領巾吧!
6.你是一個聰明活潑有禮貌愛動腦筋的孩子，你會主動向同伴表示友好，能理解并使用常用的動詞量詞形容詞人稱代詞連詞，要表揚!只是有時候膽子偏小，說話總是很小聲，希望上了小學以后，在回答問題時聲音能更響亮一些，好嗎?
7.你是一個活潑可愛，愛學本領的孩子。具有良好的生活衛生習慣。會正確使用常用的禮貌用語.喜歡探究，會主動提問在班上喜歡幫助老師阿姨小朋友做力所能及的事情，要表揚!上小學以后請繼續努力，老師想看到你最優異的成績!
8.你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子，你喜歡參與班級的唱歌講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步，在集體面前說話的時候也更大膽了。還會彈鋼琴，真有本領!上小學了，請繼續努力吧!老師相信你會取得更加優異的成績!
9.你是一個聰明活潑愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌體育游戲折紙泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現的特別好，特別的認真。要畢業了，老師還有些真舍不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列!
10.善良誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
11.羅琳你是文靜乖巧的.孩子，懂禮貌守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。
12.你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。
13.你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優美，動作協調，上課時聽講認真，專心。希望以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。
14.你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!
15.你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。
幼兒園大班下學期評語8
1.你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地帶給幫忙。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!老師期望你能慢慢的學會控制自我，爭取更大的進步!好嗎?期望你在暑假的時候多學習拼音。
2.你好!你是個懂事的孩子，小朋友都喜歡和你一齊游戲，因為你能和同伴快樂游戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具，在那里你們會發現許多搞笑的秘密，你是一個勇敢的好孩子，因為你不怕天氣寒冷，天天堅持上幼兒園，以后在上課時可要大膽地發表自我的見解，好嗎?我們相信你必須能行。
3.你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一齊玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的推薦，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
4.不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力個性豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的`一年還會帶給我們更多的驚喜!
5.洋洋是個調皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這完美的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。
6.你活潑善良，每一天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能用心動腦，老師會更喜歡你。
7.別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理潛力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。
8.你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，必須會是個人見人愛的好孩子。
9.你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫忙別人，關心群眾，看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。
10.愛關心別人的小女孩，你的歌聲很動聽，你的舞姿真優美，你的動手潛力也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現
11.璐璐，你的乖巧懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關心幫忙讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。
12.你是個活潑可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師期望你是個聰明懂事的好孩子。
13.小怡聰明懂事能干，有愛心，各方面表現都很出色，有很強的領導潛力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現。
14.何卓宏：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師期望你以后能快樂地學習快樂地成長，好嗎!
15.梁澤宇：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師期望你以后能快樂地學習快樂地成長，好嗎!
幼兒園大班下學期評語9
1.你是一個漂亮的小女孩，文靜秀氣，和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛，還特別的懂事，從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情，而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩，從來不和小朋友們發生爭執。如果你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂健康成長，各方面努力地鍛煉自己，使自己更加大膽積極。
2.你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能干，會折紙畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮自信的發言，那就更好了。
3.你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。
4.你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?
5.你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。
6.瑩瑩活潑可愛，是個聰明的“小機靈”。喜歡唱歌，喜歡跳舞，能與老師愉快地交流。自理能力特別強，你還是老師的小幫手，神氣地分配大家值日。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!
7.你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。但你平時還不夠活潑大方，老師希望聽到你歡快的笑聲，大膽些，你一定會成功的，老師相信你!
8.你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，相信你會變得聰明的。
9.可愛天真的雨疏，對人有禮貌很大方，是個懂事的孩子。老師很喜歡你，你有著一顆善良友愛的美好心靈，你關心同伴，從來不欺負同伴，誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助，同時你還是一個出色的“小畫家”，你的畫常常得到大家的贊賞。看著你一天天地進步，老師真為你高興。
10.你是一個活潑可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。
11.你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?
12.文x有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的`想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現，令人贊嘆不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?
13.你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
14.你是一個聰明懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學生。
15.你是一個聰明文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。
幼兒園大班下學期評語10
聰明的彭靚鈺:
你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現力。在"元旦"演出中,你的動作優美,很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言,認真完成作業,平時能主動和老師問好表達愿望,個人衛生習慣很棒喲!如果你今后能進一步提高獨立生活能力,認真進餐、自覺入睡,那樣你的身體就會更健康啦!
十分感謝家長對我們工作的支持與配合!
教師:胡、劉、俞
可愛的'干書鵬:
老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲;你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,教室里有你那"小老師"的影子,使小朋友們個個遵守紀律;你是難得的好生,小朋友們以你為榜樣。你是個聰明、性格開朗的小男孩,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友。好嗎?
希望家長能鼓勵干書鵬大方的表現自己,更加出眾!
教師:胡、劉、俞
曉曉小朋友:
愛學習、愛集體是你最大的優點,經過一學期的培養,你已成為老師心目中的好孩子。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時你更是積極主動,吐字清楚,思考問題全面,回答問題和別人都不一樣,十分具有想象力和創造力。雖然你很優秀,但你從不驕傲,能虛心接受老師、同伴的意見,并能成為老師的。
幼兒園大班下學期評語11
1.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
2.你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
3.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂于幫助別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
4.你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學期，雖然你來幼兒園的時間不算多，但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步;你能遵守游戲規則，愉快地參與各種活動看到你的成長點滴，老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進步!加油!
5.你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后，看著你點點滴滴的進步，老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力，會主動與老師小伙伴交流，你喜歡搭積木做游戲，上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則，做事多一份耐心和細心，你會有更大的進步的。加油!青青!
6.你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦：你變得自信了，每天都能主動大聲向老師問好，回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做，在幼兒園自己吃飯，還會自己穿脫衣服呢!你待人友善，和小朋友相處得非常融洽，也交到了很多好朋友，老師們為你的進步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現自己，相信你會變得更棒!
7.老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做，午睡時一定要老師拍才肯睡。而現在的你，長大了，每天都會高高興興的來園，甜甜的問一聲：“老師好!”。還學會了很多的本領：能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲，真棒!希望你在新的一年里，大膽地表現自己，做一個自信快樂的小寶貝!
8.你是一個文靜可愛的小男孩，最近你變得愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，每天來園總能主動的和老師打招呼，看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，會學著自己的事情自己做，自己穿衣褲自己收玩具，自己入廁。但你膽子有點小哦，在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎?
9.你是一個好孩子，雖然平時不太說話，但是老師知道你學到的本領可不少：你能主動和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，;你還堅持自己的事情自己做，自理能力也增強了，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事，不管有什么事都能主動告訴老師，做個更加出色的好寶寶。
10.你是個聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，上課時愛動腦筋。但是，你每天來園都很晚，老師給你提個小要求，以后早睡早起，才會越來越漂亮，相信你一定可以做到的，伊瀾，加油!
11.你是一個聰明的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動和小伙伴做游戲�？吹侥阋惶焯斓某砷L，老師真為你感到高興!繼續努力吧，好孩子!馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊!加油哦!
12.一聲響亮的“老師，早上好”，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子，從不跟同伴發生爭執;同時你是個能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子，上課認真，畫畫操作細心，游戲專心瞧!你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己，相信你會變得更棒!
13.你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高，開始學著自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的，這樣你會更健康哦!
14.你是一個聰明可愛的小男孩，老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了，喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣，而且還學會了唱歌畫畫，念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看，好嗎?
15.仲凱杰小朋友：你個性天真倔強。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，對人有禮貌。本學期，自理能力和就餐習慣都有明顯進步。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!
16.焦致鑫小朋友：你是個大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，上課不做小動作，專注聽講，那就更好了。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!
17.殷子恒小朋友：你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的記憶力，語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!
18.陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言，有較強的.表現欲望和一定的表現力。快要上中班了，老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
19.駱璠晨小朋友：你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你，希望上中班的你能夠變得勇敢一點，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!
20.孫智涵小朋友：你是個活潑又有點淘氣的小家伙。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發言。不過，上課常常會做小動作，還會講話。本學期，你在自理能力方面，動手操作方面都有很大進步，還要繼續加油哦!快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
21.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。
22.你是個活潑可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
23.你是個內向的孩子，誠實善良永遠是你的優點，如果你大膽表現自己，一定會有更多的優點讓老師發現。
24.洋洋是個調皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。
25.可可，你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優美，歌聲動聽，能夠自己的事情自己做，還會幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會更加出色!陽陽，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對體育活動感興趣，每次體育活動都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣，
26.亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養。新的學期，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的
27.文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
28.海翔，你是一個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。
29.酈冬穎：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
30.陳瀾：你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。
幼兒園大班下學期評語12
1、徐皓清：給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂，特別是和小伙伴們一起游戲時。這學期你進步很大，特別是圍棋水平提高了很多，這是你不斷努力的結果！你學本領時愛動腦筋，所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學后有不明白的地方能及時問老師，讓自己的學習進步更快，好嗎？
2、王佳吟：你是個文靜的小女孩，能尊敬老師，與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園，參加晨間勞動時可認真啦！課堂上你也能認真思考，積極回答老師的提問。老師希望你上小學后多與小朋友交流，變得更活潑，爭取更大的進步！
3、支懿：可愛的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言，游戲時總能友好地和小朋友玩，馬上就要進入小學了，老師希望你能再獨立一些，自己的事情自己做，特別是要多運動哦！老師為你加油。
4、張益博：你聰明、好學。回想三年中你的變化真是很多：遇到問題會開動小腦筋，舉手發言時有獨到的見解；跟好朋友做游戲時能大膽說出自己的想法；記得嗎？有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。希望你進入小學后，不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流，在生活上更獨立，讓自己的學習變得更輕松，好嗎？
5、陸靜原：你是個十足的小男生，有自己的主見，愛讀書、愛學習，最讓我們佩服的是你的認真和自覺，這樣的學習態度相信會讓你在以后的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之后，上課時要積極舉手發言哦！加油！
6、曹龍文：你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行，成為一名出色的小學生！
7、周琮林：你是個懂事的孩子，因為你的謙和，所以小朋友都喜歡和你一起做游戲。你喜歡到建構區拼插美麗的公園；喜歡到探索區發現有關小動物的秘密；你講的故事大家可喜歡聽了！當同伴遇到困難時，你也會主動幫助他們。老師告訴你一個秘密：一個小小男子漢，遇到困難是從不哭鼻子的，我們相信你一定也能做到！
8、宋思瑩: 你是一個大方的小女孩，喜歡和小伙伴交談，能把自己的玩具與同伴分享。自主游戲是你最快樂的時光，娃娃家、小舞臺上都能看見你忙碌而開心的身影，在這里你展現著自己的才能，表現出了有很多值得小伙伴學習的優點。你上課時也很認真，眼睛能始終盯著老師。如果老師在提問時，你能積極舉手，進步一定會更快！
9、史浩均：你是一個聰明、機靈的小男孩。上課時，喜歡開動腦筋思考問題，并積極舉手回答問題，有一定的分析能力。每當小朋友們有困難時，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強，小朋友都喜歡選你做小班長。你也很要強，喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學后也能繼續發揮自己的聰明才智，取得更大的進步!
10、李樂菡：你是個聰明活潑、做事認真的孩子，平時尊敬老師和阿姨，與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時，你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課，并用響亮的聲音回答問題。知道嗎？你的每一幅圖畫都讓老師贊嘆不已，構思那么新穎，色彩那么協調！希望你上小學后能在學好基本知識的同時，繼續加強自己愛好方面的學習。
11、許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個開心果一樣感染著身邊的每一個朋友。你會和老師為一個共同關心的話題而談論很久，也會與同伴為一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字、畫畫，也喜歡唱歌跳舞。學本領時，老師也常常能看到你高高舉起的`小手。希望在未來的日子里，你能好好學習，多多做運動。成為一名全面發展的好學生。
12、謝子強：有點淘氣的你在不斷長大，能貼心地依偎老師，能細致地幫阿姨勞動，能大膽的自己舉手發表意見，還能用快樂去感染身邊的小朋友，你這就是現在你�？蓯鄣凝堼�，老師等待著你戴上紅領巾的那天，等待著你向我們報告小學的學習成績！
13、張竹簡：你是個做事認真、活潑好問的孩子，每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影；你尊敬老師，與小朋友們能友好相，當別人有困難時能及時給予幫助；課堂上你能專注聽老師講課，積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步，老師真為你感到高興！希望你上小學后表現得更自信大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎
14、黃祥：你是個活潑好動的小朋友，每天都能微笑著來上幼兒園，有禮貌地向老師小朋友們問好，并與小朋友能友好相處。升入大班以來，你的進步很大，上課能舉手回答問題，數學作業也比以前做得好了，老師真為你高興！快上小學了，老師希望你上課時始終專心聽講，爭取更大進步！
幼兒園大班下學期評語13
大班下學期幼兒評語陳致遠你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步，現在你學會了念兒歌了，畫畫也有進步了，并能愉快地參加各項活動，老師真為你高興！快上小學拉，老師希望你增強自信心，更加大膽地表現自己！
希望進入小學的你將更加優秀！
帶班老師：張老師、王老師。大眼睛的你活潑、聰明、可愛，能積極參與各項游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，快上小學了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，爭取在小學的生活中，發揮自己的優點，取得更大的進步！
希望進入小學的你將更加優秀！
帶班老師：張老師、王老師。步昊煬你是個活潑、好動的又聰明的小男孩，懂事的你熱心、愛勞動，并能與大家交流自己的想法，游戲時能時常聽到你愉快的笑聲。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些，那你一定會更棒！就要上學前班了，老師希望你以后做事情更加認真細致些，那一定會有更多的收獲！
希望進入學前班的你將更加優秀！
唐璇你是個聰明、調皮的小男孩，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，上課愛動腦筋，憂的是你有時候太自由，經常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的.一個，希望在今后的學習生活里，聰明的你能增強自我約束能力，對自己要有更高的要求，認真對待每一件事，將會取得更大的進步。
加油！
李培靈你是個即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學期你的繪畫、數學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自己，上課時，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。加油！
錢浩軒你是個聰明，能干的孩子。本學期進步較大，喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現一些問題。你能主動參與各項活動，有自信心，并能主動和同伴進行交往，合作，解決交往中出現的問題。你還特別喜歡和老師交流，這一點老師非常喜歡，因為我們會被你的話逗得笑哈哈，快上小學了，老師希望聰明的你，能增強自我約束能力，你將會更棒的，加油！
希望進入小學的你將更加優秀！
李潤熙你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂意為集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今年的“六一”活動中，你表演的很棒噢！，快上學前班了，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病，那會更加棒的！加油喬一橋你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在集體前面說話時也更大膽了，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你拉，快上小學了，老師希望你在學習時能更主動、積極，那會更棒的！
希望進入小學的你將更加優秀！
帶班老師：張老師、王老師 。 潘文警你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，畫畫、寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你，快要上小學了，老師還真有點舍不得你，老師希望你再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油！
希望進入小學的你將更加優秀！
帶班老師：張老師、王老師。錢榮輝你是一個靦腆、內向的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊；學習中，手工作品做得特別精巧；游戲中，你更加活潑了；課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難時不能主動與老師、小朋友交流，缺乏自信心。馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？
希望進入小學的你將更加優秀！
帶班老師：張老師、王老師。姚 祺你是一個聰明、可愛又乖巧的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能積極的舉手回答問題，遇到不懂的問題就問，但有時自己不能很好地管好自己，快上小學了，老師希望你增強自我約束的能力，爭取更大進步！
希望進入小學的你將更加優秀！
帶班老師：張老師、王老師。貢子穎你是一個聰明、伶俐的小姑娘，在學期快接近尾聲時，進步非常大，你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數學操作，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今天“六一”中你表演得很棒哦！快上小學了，老師希望你，在遇到困難的時候，要多想一想，動一動腦，學會找到解決問題的好辦法。努力吧，老師相信你能做到！
希望進入小學的你將更加優秀！
帶班老師：張老師、王老師。鄭艷超你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護；喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；今年的“六一”活動中，你的表現很棒！。超超，你就要上學了，老師真有點舍不得你，老師希望步入小學的你，能更好地發揮自己的特長，再接再厲！老師在此送上深深的祝福，愿你擁有美好的明天！
幼兒園大班下學期評語14
1、方煜你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力和繪畫能力有明顯提高，上課能認真聽老師講課，并能積極舉手發言，老師希望你下學期做事更快一點，以取得更大的進步。
2、羅琳你是文靜、乖巧的孩子，懂禮貌、守紀律，小朋友都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心、細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。
3、羲雯你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力，爭取更大的`進步。
4、娜萍你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續努力，爭取更上一層樓。
5、梓鐘你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的，特別是書寫方面，老師真為你感到高興，你平時關心別人，喜歡幫助別人，老師希望你在下個學期能再接再厲，爭取有更大的進步。
6、馨悅說起話來一臉的笑意，當學會了一樣本領，總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時，總是嬉笑一陣，打鬧一陣。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講，專心學習，不講悄悄話。
7、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍�？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講，高高舉起你的小手，試試吧，大膽一點，自信一點，老師相信你會表現得更好!
8、仁琪你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創編故事、仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?
幼兒園大班下學期評語15
只要很短的時間，就能看出你是一個聰明的孩子。這是你的天然優勢，你只要稍作努力你就很變得很棒。所以希望你到小學后能改掉調皮的毛病。老師相信你會是no1。
你是優雅的小畫家，快樂的小天使。你在幼兒園乖巧懂事，做事認真仔細。在你身上有一個最大的閃光點，那就是踏實。希望你以后能繼往開來，繼續努力，把你最美好最閃耀的一面大膽的展示出來。加油，相信你一定行!
老師知道在你倔強的外表下有一顆金子般的心，你誠實大方，懂得照顧弱小，打抱不平。你思維敏捷，有時還會耍一些小聰明。很快你就是小學生了，希望你在保留優點的同時，能改掉自己心浮氣躁的毛病，做一個心靜的孩子。
雖然你平時不善言談，但是老師依然能看出你有一顆活躍的心。你做事細心仔細，畫的畫可好了。分別的時候老師希望你到小學后能大膽的和老師交流，老師除了教你本領，同樣也是你的朋友哦。
你是一個聰明乖巧的男孩。在你身上我看到了很多閃光點。你做事細心有調理，對很多事情都有自己獨特的想法，最重要的是你有愛心，總是喜歡幫助其他的小朋友。馬上你就要上小學了，希望你更加出色，并且能大膽的展示自己。
你是一個忠厚老實的孩子，很少主動與人沖突，生活中喜歡幫助別人。很快你就要上小學了，老師希望你能，改變自己內向的性格，在任何場合都能勇敢的展示自己，不要怯場，勇敢的表達自己所思所想。
你的大眼睛忽閃忽閃的，透著機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝�？焐闲W了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，做一個優秀的小學生。
你是一個率顯膽小和怯場的孩子，但是你也擁有自己的想法創意。從美術活動中就可以看出你的奇思妙想。這些都是難能可貴的優點，所以不要害羞不要懼怕，大膽的展示出來吧!老師相信你到了小學后能夠變得更加出色，加油哦!
想到你，就想到你可愛的臉龐，在老師心目中你是一個天真懵懂的孩子。在你眼中世界充滿好奇，你總是有無數個為什么要為老師，這是很棒的想法。希望你也可以幫這份好奇心帶到學習中，讓好奇心帶你遨游在知識的海洋之中。
你是一個才思敏捷，聰明可愛的孩子。你能用你的小手妙筆生花，你還能繪聲繪色的向同學們說你的所見所聞。希望你繼續開闊自己的視野，夢想成真。
你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑瞇瞇的，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，積極參加各項游戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發言。畫畫、寫字十分認真。快上小學了，老師還真有點舍不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步!加油!
你是一個聰明，活潑的小朋友。而且你還是一個思維活躍的好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡與老師討論。如果你能好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
你是老師心目中的小可愛。隨著時間的推移你學會了很多本領，最主要的是你一改以前愛哭的毛病，能夠勇敢的面對困難。如果你能在學習中能更加主動一點，那么相信你會成為很棒的孩子。
你是一個可愛的女孩心地善良，喜歡幫助其他孩子，對待好朋友你熱情大方，但是在公開場合你還是比較內向。整個幼兒園你學會了很多本領，也改變了很多，從開始的任性倔強到現在的乖巧。希望你到小學能繼續努力。
你作為一個大班下學期的插班生，給了老師很多驚喜。你安靜懂事，極少與人起沖突。上課認真做事仔細。如果你可以在課堂上勇敢的說出自己的想法，那么你會變得更加棒!
你是天生的小畫家，每次想到你的時候，總能想到你的.畫。當然你其他方面也非常棒，你上課認真，學習態度端正。生活中還喜歡幫助其他人。希望你到小學后也能堅持這種品質。做到好上加好。
雖然與你認識只有短短的一學年，但是老師依然止不住對你的喜愛。你有很多寶貴的品質，乖巧，認真，安靜�？偰芸匆娔阏J真的學著各種本領，如果你能勇敢的表現自己，那么我相信你在不久的將來一定會變成一顆璀璨的星星。
在老師的眼中你是一個乖巧的小姑娘，生活中你樂于助人，喜歡結交朋友與人談天說地，所以課間總能聽見你銀鈴般的笑聲。課堂上你思維敏捷，表達能力很強。很快你就要上小學了，希望你能繼續自己的優點，并能提高自己的辦事效率，相信你可以很棒!
你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來幼兒園，見到老師和伙伴，你總能主動地問好。音樂的旋律響起，你便能翩翩起舞。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更能干!
文靜但不失活潑，害羞卻不失甜美這就是你。你是我們班的乖乖女，聽話懂事。做起事情來干凈利落。特別值得一提的是你的畫畫的非常出色，三年來還拿了不少獎。希望你到小學后繼續努力!
你是一個單純可愛的小男孩。生活中你能和同伴們玩成一片，是大家共同的好朋友。但是你有個小毛病，挑食。很快你就是一年級的大哥哥，所以要快點改掉這個毛病哦。
幼兒園大班下學期評語16
你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望xx小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個活潑、可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關心下吃完飯，午睡習慣較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的進步。
你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望凱凱小朋友以后改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎？
你是一個文靜、細心、懂事的男孩子，你的小手很能干，會自己穿脫衣褲，特別是你畫的畫很棒，你能和同伴友好相處，能在老師的引導下參加各項活動，活動中愛動腦筋，有時能大膽舉手發言，語言表達能力增強了很多，希望凡凡小朋友以后不斷努力，爭取更大的進步。
你是一個聰明、可愛的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，午睡習慣較好，自理能力有了很大的進步，你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話，能舉手發言，希望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？
你是一個文靜、可愛的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能認真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子。
你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脫衣服方面有了很大的進步，課堂上有時能大膽發言，積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談，希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力，做一個全面發展的好孩子。
你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
你是一個憨厚，懂事的'孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到高興。希望你在新學期里養成自覺午睡的好習慣，使身體更棒，脾氣更好。
你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點，多與小朋友交往，那就更好了。
你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活，會愉快入園，自理能力提高了，會自己穿脫鞋子，自己吃飯、入廁，積極參加集體活動，喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎，上課愛插嘴。希望瑤瑤小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？
你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望xx小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？
你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。
你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高高興興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望鵬鵬小朋友以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？
你是一個聰明、懂事的小男孩，你樣樣事情都愿意自己學著做，生活自理能力有了很大的進步，還能幫小朋友掛毛巾、放茶杯做些力所能及的事情，上課能安心聽講，如果你能積極舉手發言那就更好了。
你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望祥祥小朋友在新的學期里能有更出色的表現，好嗎？
你是一個聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽，游戲活動中遵守規則，希望進進小朋友以后更大膽些，主動舉手回答問題，好嗎？
你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自己獨立穿脫衣服，還經常幫助其他小朋友，還會自己吃飯，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！
你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，上課認真聽講，有時能舉手發言，老師希望你以后能更大膽些，主動與老師和同伴交談，好嗎？
你是一個天真、可愛的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，在幼兒園能自己吃飯，同時還能積極參加各種游戲活動。希望辰辰小朋友在新的學期里能更加主動地與同伴和老師交流，爭取更大的成績。
你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學著自己的事情自己做，自理能力較強。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲，爭取更大的成績。
你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎？
幼兒園大班下學期評語17
1.你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴;你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿意和你交往、做游戲。在各項活動中你的想象力和創造力有了很大的提高，你已有了良好的學習習慣，能較好地完成老師布置的作業。很快就要畢業了，老師還真舍不得你，希望即將步入小學的你，更加努力，取得更好的成績!
2.你是一個活潑又很貪玩的孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與各項游戲活動，你的繪畫、手工都很棒，上課時，有時也能看到你舉起的小手�？勺鍪虑榈膱猿中赃�不夠強，老師希望你進入小學后，能夠努力的學做每一件事，養成良好的衛生習慣，那么你會有更大的收獲。
3.黃旭康小朋友：你是一個惹人喜歡的小女孩子，平時你總是帶著甜甜的笑容與小朋友友好相處，你在識字和繪畫方面有很大的進步，老師真替你感到高興。老師希望你在寫字方面要大大加強好嗎?
4.你是個活潑、好動、聰明的孩子，你能清晰地表達自己的思想，喜歡從事力所能及的勞動，平時能愉快地參加幼兒園的各項活動，喜歡畫畫，游戲，但你平時行為有些自由，和小朋友經常發生沖突，老師希望步入小學的你，增強自我約束能力，提高解決問題的能力，和小朋友友好相處，做個全面發展的好好孩子!
5.汪思婷小朋友：你是一個漂亮活潑的小姑娘，樂意學習自己的事情自己做，與小伙伴們能和睦相處，寫字方面有較大進步，可你不愛舉手回答問題，作業有時不能完成，書本保管不好這樣可不好呀!老師希望你在新學期里改掉這些壞毛病，做個愛學習的好孩子，好嗎?
6.大眼睛的你活潑、聰明、可愛，能積極參與各項游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，快上小學了，老師希望你繼續努力，處處嚴格要求自己，爭取在小學的生活中，發揮自己的優點，取得更大的進步!
7.你是個天真、可愛的小姑娘，這學期繪畫、數學作業比以前都有進步了。舞臺上也少不了你活躍的身影，今年“六一”活動中，你的表演很棒噢!游戲時常聽到你快樂的笑聲，你很喜歡集體生活。馬上就要上小學了，老師希望你今后要多動腦筋，回答問題時要聲音響亮，好嗎?
8.你是一個天真、可愛愛笑的女孩，老師喜歡和你說話，你慢條斯理的說話、小大人似的口氣常常能消除老師一天的辛勞;喜歡看你和小朋友在一起玩游戲，總能感染到你的那份快樂，你做事情很認真，你要上小學了，老師還真舍不得你，希望你上課時能大膽的舉手發言，爭取更大的進步!希望進入小學的你將更加優秀!
9.你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享自己的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂意為集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今年的“六一”活動中，你表演的很棒噢!，快上小學了，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病，那會更加棒的!
10.你是一個漂亮、乖巧又能干的小女孩。你也是我們班的小畫家，你會處理畫面的構成，會添畫背景，表現前后物體，特別是底色涂的非常豐富，你已經養成了很好的學習習慣，數學作業做得也很好，正確率很高，只是有時候回答問題聲音小了點，下次大膽說話好嗎?就快畢業了。老師希望你今后能大膽自信地表現自己，你一定會很出色的!
11.你是個聰明、調皮的小女孩子，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，上課愛動腦筋，憂的是你有時候太自由，經常管不住自己。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個，希望在今后的小學生活里，聰明的你能增強自我約束能力，對自己要有更高的要求，認真對待每一件事，將會取得更大的進步。
12.你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在集體前面說話時也更大膽了，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你拉，快上小學了，老師希望你在學習時能更主動、積極，那會更棒的!
13.你是一個懂事、內向的的小姑娘，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，你能與小朋友友好相處，你還樂意為集體服務，值日生工作認真、負責，喜歡幫助老師整理玩具和圖書。就要上小學了，老師希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，做個自信、勇敢的孩子!
14.朱紫芯小朋友：你聰明，可愛有著一雙靈巧的小手能做出漂亮的手工，寫出工整的漢字，拼音和數字，畫出好看的簡筆畫�？赡闵险n愛與別人講話，注意力不集中發言不積極。改掉這些壞習慣，老師相信你一定會得到更多的收貨。
15.危琦珺小朋友：每當看到你燦爛的笑容，聽到你甜甜的聲音，老師的心情就會變的越來越活潑，好動了，比以前自信了，課堂上你高高舉起你的小手，回答問題時響亮的聲音就是最好的證明�？赡闵险n愛做小動作，下課總喜歡追追打打，有時還和同伴鬧糾紛這樣不好，老師希望你以后認真學習與小朋友和睦相處。
16.你是個聰明活潑的孩子，你的表現常證明了這一點，看!游戲活動中的你和小朋友玩得那么開心;學本領時的你那么認真，全神貫注;你的象棋、圍棋學得都很棒，老師真為你高興!就快上小學啦，老師相信你在小學的校園里，也會發揮自己的特長，爭取做個全面發展的孩子!
17.鄧波濤小朋友：濤濤，你真是個小帥哥，皮膚白白的，衣服干干凈凈的怎么看都讓人很舒服，從你黑亮的眼睛里可以看出你是一個聰明絕頂的孩子。在六一匯演中你有著較出色的發揮，在計算和動手方面有較大進步。如果你能上課專心聽講，那就更棒了。
18.你是一個聰明、可愛又乖巧的小女孩子。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的.時候，總是有商有量的，所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能積極的舉手回答問題，遇到不懂的問題就問，但有時自己不能很好地管好自己，快上小學了，老師希望你增強自我約束的能力，爭取更大進步!
19.李俊杰小朋友：你是一個活潑聰明很好動的小女孩子，你在動手和計算方面有較大進步，上課也能偶爾舉手發言，善于與同伴交往。可你上課愛做小動作，平時喜歡追追跑跑，如果你能改掉這個壞毛病，老師相信你會表現的更棒!
20.你是一個可愛的小女孩子。對人有禮貌，與同伴友好相處，小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步，現在你學會了念兒歌了，畫畫也有進步了，并能愉快地參加各項活動，老師真為你高興!快上小學拉，老師希望你增強自信心，更加大膽地表現自己!
21.聰明、可愛的你，本學期進步很大，尊敬老師，和小朋友相處融洽，游戲中經常能看到你和大家一起開心的唱，開心的跳，宛如快樂的小天使，你也養成了良好的學習習慣，課堂上，你喜歡靜靜的坐在自己的位置上，認真聽講，但你發言還不夠大膽，就要上小學了，老師希望你更加大膽地表現自己，能做個自信的好孩子!
22.口才出眾的你，常吸引了一群愛聽故事的人，有時連老師也聽得入迷了在老師的眼中，你是如此活潑、乖巧。在相聚的三百多個日子里，老師忘不了你在操場上蹦蹦跳跳的英姿;也忘不了你和同伴在教室里的歡聲笑語，更忘不了你優美的舞姿，這些都給老師留下深刻而美好的印象。就要上小學了，老師真舍不得你，希望進入小學的你，處處要嚴格要求自己，再接再厲!
23.祝紫嫣小朋友：逗寶雖然你是這個學期才來我們大一班這個溫暖的大集體，但是你的適宜能力很強美多久就跟班上的小朋友熟了，而且還交到許多好朋友�；顫姾脛拥哪憧偸情_開心心的來園，喜歡畫畫，唱歌跳舞，你看你在六一匯演時表現得多棒呀，你在識字計算方面表現得很棒，就是在書寫方面要加點油，你就更棒了!
24.你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護;喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞;今年的“六一”活動中，你的表現很棒!。你就要上學了，老師真有點舍不得你，老師希望步入小學的你，能更好地發揮自己的特長，再接再厲!老師在此送上深深的祝福，愿你擁有美好的明天!
25.你是一個聰明、伶俐的小姑娘，在學期快接近尾聲時，進步非常大，你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數學操作，你還喜歡唱歌、舞蹈等活動，今天“六一”中你表演得很棒哦!快上小學了，老師希望你，在遇到困難的時候，要多想一想，動一動腦，學會找到解決問題的好辦法。努力吧，老師相信你能做到!
26.你是一個活潑，可愛的小姑娘，喜愛聽老師講故事，數學操作能力比以前有進步，還會主動幫助老師整理區角的玩具，值日生工作主動積極。你還喜歡唱歌、跳舞等活動，今年的“六一”活動中，你的表演很棒噢!就要上小學了，老師希望你能嚴格要求自己，課堂上更加專心，你會更棒的!
27.你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，畫畫、寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你，快要上小學了，老師還真有點舍不得你，老師希望你再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油!
28.你是一個靦腆、內向的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊;學習中，手工作品做得特別精巧;游戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難時不能主動與老師、小朋友交流，缺乏自信心。馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
29.你是個即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，這學期你的繪畫、數學都有了進步，但你有時候也很淘氣，不能管住自己，上課時，注意力也不夠集中，如果你能積極地開動腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。加油!
30.彭佳豪小朋友：你是一個聰明機靈的女孩子，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力，發言很積極，計算，動手能力強，識字也不錯，你真棒，繼續加油吧!
31.彭艷萍小朋友：你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。笑瞇瞇的你瘦瘦的身材，細細的聲音，平時能歌善舞，當你站在臺上表演時大家都要翹起大拇指夸個不停。你喜歡繪畫字寫的很工整，作業也能按時完成，就是上課再用心點那就更棒了。
32.你是一個可愛文靜的小女孩，有上進心，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自己的思想，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動，積極主動地作好值日生，做事認真，對美術活動也較有興趣，快上小學了，老師希望你遇到困難時要勇敢的面對，學會自我處理問題的能力。
33.你是個活潑、好動的又聰明的小女孩子，懂事的你熱心、愛勞動，并能與大家交流自己的想法，游戲時能時常聽到你愉快的笑聲。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些，那你一定會更棒!就要上小學了，老師希望你以后做事情更加認真細致些，那一定會有更多的收獲!
34.吳昊天小朋友：一對活潑可愛的雙胞胎，長的真的太像了有時老師都分部出來哪個是哥哥哪個是弟弟。你聰明好動，動手能力和計算方面表現較好，作業能按時完成，繪畫能力也有所進步，寶貝繼續努力老師相信你會越來越出色的，加油!
35.你是一個多么聰明、懂事的好孩子，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講，你的數學練習總是做的最棒的，你有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發言，面對難題你毫不畏懼，而你獨到的見解也一次次獲得大家的好評，你豐富的創造力，再加上你的認真，進入小學后，你一定會更出色!
36.你是一個活潑又很貪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，時常也會奏出不和諧的樂章，平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動。但對于學習你不是很認真�？焐闲W了，老師希望你能專心致志地做每一件事，相信你能夠學到很多知識的。你說，對嗎?
37.你是個聰明，能干的孩子。本學期進步較大，喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現一些問題。你能主動參與各項活動，有自信心，并能主動和同伴進行交往，合作，解決交往中出現的問題。你還特別喜歡和老師交流，這一點老師非常喜歡，因為我們會被你的話逗得笑哈哈，快上小學了，老師希望聰明的你，能增強自我約束能力，你將會更棒的，加油!
38.你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的好奇心很強，遇到不懂的問題就問，你還很喜歡聽故事、畫畫，做游戲，但你經常管不住自己，做事堅持性不夠強，就要上小學了，老師希望你能專心致志地做好每一件事，相信這樣你能夠學到很多知識的。加油!
39.你是一個活潑可愛的孩子。愛說普通話，平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動。你能用適當的方式表達、交流自己的發現，這學期你的音樂、數學。都有了進步，老師希望進入小學的你，嚴格要求自己，上課集中注意力，這樣你會學到更多的本領，加油!
40.一提到你老師腦中就會有"能干"兩個字。你是我們班能干孩子中的一個。你總會在小朋友吵鬧時幫老師解決難題。嘿，小朋友們也真聽你的話，一下子都靜下來了，你是很有領導力的孩子，老師真的打心眼里喜歡你。優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。你的美術創造力也很棒!很快要進入小學了，老師相信你會有更出色的表現!
幼兒園大班下學期評語18
頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補補數學，做一個門門優秀的好幼兒。
你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是優美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進步。
撒嬌的你變得堅強、勇敢 了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發言了；要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎？相信琪琪一定能！
你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績；卡拉OK比賽中，你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞；圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？
你是一個聰明伶俐的.小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的你。記得剛開學的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話�？墒牵汤蠋熅椭�，你那么聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！
一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！
你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員，好好加油呀！
你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！
你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！
勇敢帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。說了你這么多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒！
提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小
雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢！這不，還被評上“文明生活標兵”呢！程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去！
幼兒園大班下學期評語19
1、你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進步。祝你新年愉快!
2、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心擦桌子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。加油!祝你新年愉快!
3、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。
4、你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!
5、你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
6、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
7、你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
8、你是個聰明，可愛的'小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
9、你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
10、你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒!你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主動與別人交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
幼兒園大班下學期評語20
1. 你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
2. 你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。
3. 你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
4. 你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展!
5. 你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些，好嗎?
6. 你是一個活潑、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言，有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了，改掉這些缺點，好嗎? 你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認真聽講，還能積極舉手發言。馬上就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓!
7. 你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子!
8. 你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好!你的`舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
9. 你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了，你做事情認真、負責，你的作業又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發表自己的見解，那就更棒了。
10. 你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞，愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學了，老師希望在新的學習中你能繼續努力，爭取更上一層樓!
11. 你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講，積極舉手發言，還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動，關心集體。馬上就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎?
12. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!
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