新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃優(yōu)秀[2篇]

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家收集的新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃1

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于印發(fā)新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱（試行）的通知，為了幫助新入職護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。特制定包頭市第三醫(yī)院新入職護(hù)士培訓(xùn)方案：

　　二、實(shí)施方法：

　　1、新護(hù)士培訓(xùn)，分為兩階段進(jìn)行：

　　第一階段：在護(hù)理部進(jìn)行，依據(jù)新護(hù)士個人情況，將基本理論知識、法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理文書、健康教育、心理護(hù)理、溝通技巧、職業(yè)素養(yǎng)等方面，以及我院醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院文化、臨床常見護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行為期2周到4周的培訓(xùn)。

　　第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行，主要為專業(yè)理論與實(shí)踐能力的培訓(xùn)。要求：xxxxxxxxx室護(hù)士長要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間新護(hù)士需了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式等，為期24個月。

　　2、制訂完善的.護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)

　　護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。

　　3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護(hù)士長將培訓(xùn)計(jì)劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護(hù)士進(jìn)科時向每位新護(hù)士講解，使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護(hù)士長詳細(xì)介紹培訓(xùn)步驟，了解新護(hù)士的認(rèn)知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法，介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護(hù)士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果。

　　4、規(guī)范化教學(xué)病房護(hù)士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)老師對照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，在教與學(xué)的過程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

　　5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨(dú)講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

　　6、考核方式 采取護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將記入個人技術(shù)檔案。

新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃2

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　根據(jù)衛(wèi)計(jì)委下發(fā)《新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱》，結(jié)合我院深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作要求，開展新入職護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)。幫助新

　　入職護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序；掌握從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理服務(wù)能力；增強(qiáng)人文關(guān)懷和責(zé)任意識，能夠獨(dú)立、規(guī)范地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

　　二、實(shí)施方法：

　　1、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃分為兩階段進(jìn)行：

　　第一階段（基礎(chǔ)培訓(xùn)）：由人事科與護(hù)理部負(fù)責(zé)，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、行為規(guī)范要求，護(hù)理概況、安全管理、基礎(chǔ)理論知識及常見臨床護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。培訓(xùn)時間約為脫產(chǎn)5個工作日-半脫產(chǎn)一個月。

　　第二階段（專業(yè)培訓(xùn)）：為期24個月，包括各專科輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，科室專科理論知識操作技能培訓(xùn)，并參加護(hù)理部組織的規(guī)范化培訓(xùn)，繼教培訓(xùn)對應(yīng)的分級培訓(xùn)。

　　2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。

　　3、具體培訓(xùn)內(nèi)容：詳見附表一，各相關(guān)科室護(hù)士長或帶教老師可根據(jù)科室情況適當(dāng)增加培訓(xùn)內(nèi)容。

　　4、培訓(xùn)方式

　　采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨(dú)講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法進(jìn)行培訓(xùn)。主要進(jìn)行理論授課、觀看錄像、操作演示與輔導(dǎo)。

　　（1）理論培訓(xùn)：重點(diǎn)對相關(guān)疾病護(hù)理要點(diǎn)、護(hù)理核心制度、政策法規(guī)、醫(yī)療文書書寫等進(jìn)行集中授課。

　　（2）操作輔導(dǎo)：重點(diǎn)對基礎(chǔ)護(hù)理技能等進(jìn)行理論輔導(dǎo)與操作相結(jié)合。

　　5、考核方式：

　　考核分為培訓(xùn)過程考核與培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。

　　（一）培訓(xùn)過程考核。

　　對培訓(xùn)對象在接受規(guī)范化培訓(xùn)過程中各種表現(xiàn)的綜合考評。考核內(nèi)容主要包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)、人文關(guān)懷、溝通技巧、理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐能力的'日常表現(xiàn)，基礎(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束后和專業(yè)培訓(xùn)的各專科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后的考核等。

　　（二）培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。

　　對培訓(xùn)對象在培訓(xùn)結(jié)束后實(shí)施的專業(yè)考核，包括理論知識考核、臨床實(shí)踐能力考核。

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