培訓(xùn)計(jì)劃書

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃書，歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)計(jì)劃書1

　　第一部分：公司概況

　　（一）公司介紹：詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團(tuán)隊(duì)、資本構(gòu)成。

　　1、主要股東：股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話。

　　2、團(tuán)隊(duì)介紹：對每個核心團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹。

　　3、組織結(jié)構(gòu)：

　　4、員工情況：

　　（二）經(jīng)營財(cái)務(wù)歷史。

　　（三）外部公共關(guān)系：戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。

　　（四）公司經(jīng)營戰(zhàn)略：近期及未來3—5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

　　第二部分：產(chǎn)品及服務(wù)

　　（一）培訓(xùn)公司產(chǎn)品、服務(wù)介紹。

　　（二）培訓(xùn)公司核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢。

　　（三）培訓(xùn)公司產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)。

　　第三部分：行業(yè)及市場

　　（一）行業(yè)情況：培訓(xùn)公司行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制。

　　（二）市場潛力：對培訓(xùn)公司市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。

　　（三）行業(yè)競爭分析：主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析，包括性能、價格、服務(wù)等方面。

　　（四）收入（盈利）模式：業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤。

　　（五）市場規(guī)劃：公司未來3—5年的銷售收入預(yù)測（融資不成功情況下）

　　第四部分：營銷策略

　　（一）培訓(xùn)公司目標(biāo)市場分析

　　（二）培訓(xùn)公司客戶行為分析

　　（三）培訓(xùn)公司營銷業(yè)務(wù)計(jì)劃

　　（四）建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略。

　　（五）廣告、促銷方面的策略

　　（六）產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略

　　（七）對銷售隊(duì)伍采取的'激勵機(jī)制

　　（四）培訓(xùn)公司服務(wù)質(zhì)量控制

　　第五部分：財(cái)務(wù)計(jì)劃

　　第六部分：融資計(jì)劃

　　（一）融資方式

　　詳細(xì)說明未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，公司能提供多少，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。

　　（二）資金用途

　　（三）退出方式

　　第七部分：風(fēng)險(xiǎn)控制

　　說明該培訓(xùn)公司項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)，及其應(yīng)對措施。包括：技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)等。

培訓(xùn)計(jì)劃書2

　　我們的理念：

　　在今年的訓(xùn)練營當(dāng)中，我們的訓(xùn)練理念是“科學(xué)”、“新穎”、“交流”，營員在每一天、每一次的訓(xùn)練過程中都將無時無刻的體會著我們教練員團(tuán)隊(duì)為各個階段水平營員精心設(shè)計(jì)、打造的針對性訓(xùn)練方法，為提高訓(xùn)練效果，使?fàn)I員能夠在最短的時間內(nèi)掌握新穎有效的訓(xùn)練方法和提高籃球技術(shù)水平，我們特意將訓(xùn)練組別增加至六大組別，分別是A實(shí)戰(zhàn)組、B專業(yè)組、C高級組、D提高組、E基礎(chǔ)組、F興趣組。能夠?qū)�營員做到“因材施教”，根據(jù)每一組組別的年齡和技、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)了六套不同的訓(xùn)練方案，會讓營員體會到非同一般的訓(xùn)練樂趣。

　　我們的教練團(tuán)隊(duì)：

　　憑借我們多年來和NBA以及CBA球隊(duì)建立的良好合作關(guān)系，我們會邀請國內(nèi)外知名運(yùn)動員、教練員執(zhí)教我們的訓(xùn)練隊(duì)伍，在生活和學(xué)習(xí)中與營員們共同相處，講述他們的成長故事，為營員樹立學(xué)習(xí)和追趕的偶像。用教練員的自身魅力去影響營員的人生觀、價值觀，使?fàn)I員除了能夠在籃球技術(shù)上取得長進(jìn)外，在訓(xùn)練營結(jié)束后能夠讓這短暫的相逢，變成一生的美好回憶，使自身品質(zhì)得到良好升華。 我們的分組：

　　為了保證訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)性，我們在開營的第一天，將嚴(yán)格按照營員的年齡和技術(shù)水平分組，為營員提供最合理的訓(xùn)練組別。

　　A實(shí)戰(zhàn)組：原則上年齡在17-18周歲，擁有優(yōu)秀的身體素質(zhì)、個人技術(shù)，之前經(jīng)過多年的專業(yè)訓(xùn)練，并且懂得簡單的全隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)配合。在訓(xùn)練營中將主要以實(shí)戰(zhàn)交流比賽為基礎(chǔ)，從理論與實(shí)踐兩方面，學(xué)習(xí)當(dāng)今世界最先進(jìn)的籃球全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)。

　　B專業(yè)組：原則上年齡在15-16周歲，擁有良好的身體素質(zhì)，基本掌握籃球進(jìn)攻、防守的個人技術(shù)動作，并了解區(qū)域性防守和進(jìn)攻的團(tuán)隊(duì)配合戰(zhàn)術(shù)。在訓(xùn)練營中主要以鞏固2-3人間進(jìn)攻、防守配合戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)初步的全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)運(yùn)用，強(qiáng)化身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

　　C高級組：原則上年齡在13-14周歲，具備良好的協(xié)調(diào)性、力量性、柔韌性等基本運(yùn)動能力，基本掌握籃球運(yùn)球、傳球、投籃的動作方法，具備個人的突破，兩人間的快攻跑動能力。在訓(xùn)練營中主要以鞏固籃球基本功、提高個人能力、增強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

　　D提高組：原則上年齡在11-12周歲，參與籃球訓(xùn)練不久，對籃球運(yùn)動有初步的認(rèn)識但是對于個人技術(shù)的動力定型還未形成，對籃球走、跑、跳、傳、投的基本運(yùn)動能力不足。在訓(xùn)練營中主要以提高籃球球性，鍛煉籃球所需要的基本運(yùn)動能力為主。

　　E基礎(chǔ)組：原則上9-10周歲，剛剛接觸籃球不久，身體協(xié)調(diào)性、柔韌性、力量性以及人體基本運(yùn)動能力稍有欠缺，對于籃球基礎(chǔ)技術(shù)，還處在認(rèn)知階段，基本功較差。訓(xùn)練營期間，主要以正規(guī)籃球動作養(yǎng)成與提高為主，輔助以籃球游戲，使?fàn)I員在非常放松的氛圍下提高籃球技能及身體素質(zhì)。

　　F興趣組：原則上9周歲以下，第一次接觸籃球訓(xùn)練，不具備良好的人體運(yùn)動能力。在訓(xùn)練營中通過體育游戲、趣味籃球游戲等方法，鍛煉營員的基本運(yùn)動能力，培養(yǎng)營員對體育運(yùn)動和身體鍛煉的良好習(xí)慣，為之后的晉級訓(xùn)練做準(zhǔn)備。

　　備注：技術(shù)特別突出的營員可跨年齡、跨組別的進(jìn)行插班訓(xùn)練。

　　籃球培訓(xùn)班計(jì)劃書3

　　（一）培訓(xùn)需求分析 喜歡籃球的人們，你還為跳不高或者抓不到籃板而煩惱嗎？來看看這一份培訓(xùn)計(jì)劃書吧，它有助于增長你的彈跳力，從此大地不再束縛你，天空成為你的領(lǐng)地！

　　（二）工作說明

　　培訓(xùn)中主要是介紹了訓(xùn)練彈跳力的一些方法，具體的實(shí)施還需要工作人員的配合。

　　（三）任務(wù)分析

　　蛙跳練習(xí)是必要的，對于彈跳力的.提高有一定的幫助，因?yàn)楫吘惯@是訓(xùn)練力量的一個途徑。除此之外，還有其他的一些方法。

　　這一種方法，是最有效的，也是難度最大的，可以讓你在短時間內(nèi)提高彈跳。具體做法：挖個坑，大概一米左右深。你的腿上綁好5斤的沙袋，跳入坑里。試著在負(fù)重的情況下從坑中躍出。半個月后，將坑挖深20公分，而負(fù)重增加2—3斤，繼續(xù)練習(xí)。如此循環(huán)，最后到了不能再負(fù)重、也不能從坑里躍起的時候，練習(xí)就到此為止。解除負(fù)重，再試試看能跳多高。

　　（四）陳述目標(biāo)

　　堅(jiān)持訓(xùn)練，看是否能夠摸到籃板

　　（五）測驗(yàn)

　　場上試試就知道了

　　（六）培訓(xùn)策略

　　訓(xùn)練除了有毅力外還要有計(jì)劃，才能明確的實(shí)行。 地點(diǎn)：籃球場、大操場

　　時間：每天抽出一個小時，適宜鍛煉

　　另外，在周五周六下午去球場上實(shí)踐，實(shí)踐出真知嘛

　　（七）培訓(xùn)內(nèi)容

　　迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程1

　　第一項(xiàng)：半蹲跳

　　1、開始時，半蹲至膝的位置，雙手放置于前，

　　2、向上跳離地面最少20到25cm。（若你覺得容易的話，你可以跳至25－30cm）。 當(dāng)在空中，你的雙手需放在后面。著地時，完成一次。 接下來，只需重復(fù)以上步驟！！！

　　迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程2

　　第二項(xiàng):抬腳尖（提踵）

　　1．首先，找個梯級或一本書來墊腳，然后只把腳尖放在上面，腳跟不得著地或墊著

　　2．腳尖抬到最高點(diǎn)

　　3．再慢慢放下，完成一次，雙腳完成，完成一個組.

　　迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程3

　　第三項(xiàng)：臺階

　　1. 找張椅子來, 把一只腳放上去,呈90度

　　2.盡全力的跳開, 在空中換腳,在放在椅子上,

　　3.重復(fù)2,將原起跳的腳放回椅子上,完成另外一跳。

　　迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程4

　　第四項(xiàng)：縱跳

　　1. 雙腳放直, 與肩同寬,"鎖緊"你的膝蓋...

　　2. 只用你的小腿跳, 只能彎曲你的腳腂, 膝蓋盡量不彎曲...

　　3. 到地時,再迅速起跳,完成一次...

　　這一項(xiàng)很難, 你可用你的手幫助起跳...

　　迅速提高彈跳力訓(xùn)練教程5

　　第五項(xiàng)：腳尖跳

　　1. 將腳尖抬到最高點(diǎn),

　　2. 用腳尖快速起跳, 跳時不得超過1.5 或2.5cm

培訓(xùn)計(jì)劃書3

　　一、中層管理人員培訓(xùn)項(xiàng)目：

　　中層管理人員管理技能提升及強(qiáng)化執(zhí)行力培訓(xùn)

　　培訓(xùn)目的：根據(jù)公司發(fā)展需要，中層管理人員作為公司的中流砥柱，需要不斷地獲取先進(jìn)的管理理念及管理技巧以便提升自身專業(yè)管理技能，同時強(qiáng)化執(zhí)行力，提高工作效率，以提高企業(yè)的核心競爭力，保證年度經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年4月、8月

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　（一）執(zhí)行力：余世維《贏在執(zhí)行》視頻（共6集），該視頻深入淺出的介紹了執(zhí)行力的核心內(nèi)容，并輔以案例對當(dāng)前企業(yè)存在的執(zhí)行力問題以及原因進(jìn)行分析，提出相關(guān)改善建議。

　　（二）管理技能：余世維《領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)》視頻（共6集），該視頻介紹了提高領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)、掌握管理技能的全新方法，從領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵、團(tuán)隊(duì)意識、有效溝通、企業(yè)文化等方面進(jìn)行闡述，通過詼諧幽默的語言和豐富詳實(shí)的案例來引導(dǎo)大家正視領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)的重要性。

　　學(xué)習(xí)方式：自學(xué)

　　學(xué)員范圍：公司中層管理人員

　　培訓(xùn)效果評估方式：結(jié)合本職工作及自身情況撰寫學(xué)習(xí)心得。

　　二、公司全員培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目

　　（一）醫(yī)療常識及急救知識培訓(xùn)

　　培訓(xùn)目的：伴隨著景區(qū)的日益發(fā)展，到景區(qū)游玩的游客將會越來越多，安全隱患也隨之遞增，加之近年來老年休閑游趨勢愈發(fā)明顯，為防患于未然，確保在意外事件發(fā)生時，可以及時予以援手，保證游客的生命財(cái)產(chǎn)安全，并體現(xiàn)公司應(yīng)有的人性關(guān)懷和社會責(zé)任。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年3月中旬

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：醫(yī)療常識、急救知識

　　培訓(xùn)講師：外聘專業(yè)人員

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)成教中心

　　學(xué)習(xí)方式：授課、演習(xí)

　　學(xué)員范圍：公司全員

　　培訓(xùn)效果評估方式：日常工作

　　（二）消防安全知識強(qiáng)化普及培訓(xùn)

　　培訓(xùn)目的：安全是各項(xiàng)工作的重中之重和前提，結(jié)合公司實(shí)際，隨著游客增多，以及景區(qū)的各項(xiàng)活動開展，消防安全的重要性不言而喻，要為保證游客生命財(cái)產(chǎn)安全而努力。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年6月中旬、11月初

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：消防器材的使用和消防安全相關(guān)知識

　　培訓(xùn)講師：外聘專業(yè)人員

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)成教中心

　　學(xué)習(xí)方式：授課、演習(xí)

　　學(xué)員范圍：公司全員

　　培訓(xùn)效果評估方式：日常工作

　　（三）景區(qū)基本知識和公司規(guī)章制度培訓(xùn)

　　培訓(xùn)目的：員工的職業(yè)素養(yǎng)直接決定了公司的未來發(fā)展，員工知識儲備的豐富和公司規(guī)章制度的有效踐行，將對景區(qū)的知名度、影響力起到積極影響。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年4月中旬

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：景區(qū)基本知識（涵蓋各景點(diǎn)介紹）、公司相關(guān)規(guī)章制度。上述兩部分內(nèi)容以導(dǎo)游詞和員工手冊為準(zhǔn)。

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：公司會議室（分部門進(jìn)行）

　　學(xué)員范圍：公司全員

　　培訓(xùn)講師：各部門負(fù)責(zé)人

　　培訓(xùn)效果評估方式：日常工作驗(yàn)證、導(dǎo)游大賽

　　（四）工作流程標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)

　　培訓(xùn)目的：20xx年是景區(qū)旅游標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)關(guān)鍵年，年底將會接受上級主管部門的驗(yàn)收，工作流程標(biāo)準(zhǔn)化作為旅游標(biāo)準(zhǔn)化體系的重要組成部分，必須得到進(jìn)一步規(guī)范，此外，它直接影響著景區(qū)的服務(wù)水平以及未來5A級景區(qū)評定工作。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年7月初

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：工作流程標(biāo)準(zhǔn)化

　　學(xué)習(xí)方式：自學(xué)

　　學(xué)員范圍：公司全員

　　培訓(xùn)效果評估方式：日常工作

　　三、各部門培訓(xùn)項(xiàng)目

　　（一）行政辦公室

　　培訓(xùn)目的：進(jìn)一步提升行政辦公室工作人員的知識水平和服務(wù)水平，為公司的快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年4月、7月

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：財(cái)務(wù)報(bào)賬流程、景區(qū)信息宣傳時效性

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：公司會議室

　　學(xué)員范圍：行政辦公室全員

　　培訓(xùn)效果評估方式：日常工作驗(yàn)證

　　（二）導(dǎo)游部

　　培訓(xùn)目的：作為景區(qū)的窗口部門，導(dǎo)游的.綜合素質(zhì)高低影響著游客對景區(qū)的直接感官，提升導(dǎo)游團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，是公司長遠(yuǎn)發(fā)展的支撐。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年3月至9月

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：普通話、儀態(tài)、古建筑、攝影、急救等

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：公司會議室

　　培訓(xùn)講師：導(dǎo)游部負(fù)責(zé)人、外聘專業(yè)人員

　　學(xué)員范圍：導(dǎo)游部全員

　　培訓(xùn)效果評估辦法：日常工作驗(yàn)證

　　（三）商品經(jīng)營部

　　培訓(xùn)目的：商品經(jīng)營作為今年景區(qū)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，將成為景區(qū)收入的又一增長點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升已迫在眉睫。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年6月、9月、12月

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：服務(wù)規(guī)范、商品銷售技巧等

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：公司會議室

　　培訓(xùn)講師：商品經(jīng)營部負(fù)責(zé)人、外聘專業(yè)人員

　　學(xué)員范圍：商品經(jīng)營部全員

　　培訓(xùn)效果評估方式：日常工作驗(yàn)證

　　（四）景區(qū)管理部

　　培訓(xùn)目的：景區(qū)管理是游客游玩景區(qū)的著眼點(diǎn)，如何有效提升景區(qū)管理水平，是我們練好“內(nèi)功”的關(guān)鍵。

　　計(jì)劃時間安排：20xx年3月、4月、6月

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：售票技巧、軍訓(xùn)、游客投訴處理辦法

　　學(xué)習(xí)地點(diǎn)：局會議室、停車場

　　培訓(xùn)講師：外聘專業(yè)人員、保安組負(fù)責(zé)人

　　學(xué)員范圍：景區(qū)管理部全員

　　培訓(xùn)效果驗(yàn)證方式：日常工作驗(yàn)證

培訓(xùn)計(jì)劃書4

　　一、培訓(xùn)目的

　　1、為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，增強(qiáng)新員工的士氣。

　　2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化。

　　3、減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司環(huán)境，早日真正融入公司。讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　4、使新員工明白自己工作的職責(zé)，對職業(yè)發(fā)展有一個初步規(guī)劃，培訓(xùn)新員工解決問題的能力，全面提升員工綜合素質(zhì)。

　　5、通過培訓(xùn)使員工對海底撈公司有個良好的印象，將年度離職跳槽率控制在5%以內(nèi)。

　　6、把新員工學(xué)習(xí)掌握自己工作的時間減少15%。

　　二、培訓(xùn)準(zhǔn)備階段

　　1、根據(jù)公司具體情況進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，制定為期十天的培訓(xùn)計(jì)劃，制定培訓(xùn)日程安排表。

　　2、準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料，如培訓(xùn)講義、PPT等，確保培訓(xùn)設(shè)備能夠正常使用。印制《員工手冊》，《員工手冊》的.內(nèi)容主要包括公司簡介、競爭戰(zhàn)略、企業(yè)文化及愿景、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖、各部門職能及各分公司簡介、工資體系、福利制度、服務(wù)要求、制度規(guī)范、員工晉升體制等。

　　3、確定培訓(xùn)時間、培訓(xùn)師、培訓(xùn)地點(diǎn)等，提前將培訓(xùn)時間、地點(diǎn)和所需要帶的資料通知給新員工。

　　三、培訓(xùn)實(shí)施階段

　　1、第一天：

　　上午新員工被召集在一起，海底撈的區(qū)域經(jīng)理對員工做了培訓(xùn)前講話，宣讀了《致全體新員工的一封信》，通過講話新員工對企業(yè)有一個初步認(rèn)識，每個員工領(lǐng)到了一本《員工手冊》。下午公司為新員工們開了一個介紹交流會，通過互相介紹，大家彼此認(rèn)識，隨意聊天交流，談工作、談生活、談理想，談人生，這為以后同事間合作奠定了基礎(chǔ)。

　　2、第二天到第四天：

　　（1）這三天的上午是理論課程的培訓(xùn)，主要培訓(xùn)企業(yè)文化、競爭戰(zhàn)略、薪酬體系、公司制度、晉升機(jī)制等，其中對海底撈的服務(wù)要求和員工待遇、晉升體制做了重點(diǎn)培訓(xùn)，并通過具體事例使員工對“客戶至上，服務(wù)至上”的理念和雙手改變命運(yùn)的價值觀加深理解，這是因?yàn)楹５讚谱钪匾暤膬蓚�因素是員工滿意度和客戶滿意度。通過培訓(xùn)師講授、觀看PPT和相關(guān)視頻等方式，新員工對海底撈有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展路線。

　　（2）這三天的下午對員工進(jìn)行實(shí)踐性培訓(xùn)。培訓(xùn)師設(shè)定了不同的情境，如員工與顧客發(fā)生爭議時，遇到蠻不講理的客人時等多種場景，讓員工進(jìn)行表演，表達(dá)自己的處理方法，然后培訓(xùn)師做出點(diǎn)評并告訴大家正確的處理方法。通過情景模擬、角色扮演的方法，新員工在輕松愉快的氛圍下學(xué)會了多種服務(wù)技巧。此外，新員工還被帶領(lǐng)到海底撈火鍋店進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，觀看老員工的工作情況。

　　3、第五天到第九天：

　　新員工被分到區(qū)域內(nèi)各個火鍋店進(jìn)行實(shí)習(xí)，將前面接觸到的理論知識運(yùn)用于服務(wù)中，每個新員工由特定的老員工帶領(lǐng)，這種傳統(tǒng)師徒制的培訓(xùn)方法使員工迅速掌握了工作技巧，更好地融入企業(yè)。每天實(shí)習(xí)工作結(jié)束后新員工向上級主管提交一份工作心得，談一下工作的體會及存在的問題，上級主管認(rèn)真看后與員工進(jìn)行面談溝通，幫助他們解決問題，使新員工更好地提升自我。

　　4、第十天：

　　新員工有組織地進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，開展了信任背摔、盲人方陣、坐地起身、同步前進(jìn)、沖出亞馬遜等小游戲，這些游戲使新員工在放松的同時也意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這對于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力有重要意義。晚上，海底撈為新員工舉辦了歡迎派對，新員工觀看了精彩的表演，并分享了這幾天的培訓(xùn)心得，最后大家聚在一起吃火鍋，在圓桌上每位員工給旁邊的員工捶背揉肩說一句：“同事，你辛苦了。”大家一起唱起店歌《攜手明天》，喊出：“我們是一家人，我們共同構(gòu)建美好未來。”通過這一系列培訓(xùn)，新員工融入了海底撈這個大家庭。

　　四、培訓(xùn)反饋階段

　　簡單對新員工培訓(xùn)效果進(jìn)行測試，對新員工未掌握的內(nèi)容進(jìn)行記錄，在面談時將這些反饋給員工，便于他們下去進(jìn)一步學(xué)習(xí)。手機(jī)員工對培訓(xùn)的意見并進(jìn)行改進(jìn)，為下一次培訓(xùn)的開展提供經(jīng)驗(yàn)、借鑒。

　　五、培訓(xùn)成本收益估計(jì)

　　海底撈實(shí)施這次培訓(xùn)后，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，這批新員工在一年內(nèi)的跳槽率僅為2%，通過培訓(xùn)，新員工迅速適應(yīng)了工作崗位，以良好的精神風(fēng)貌出現(xiàn)在工作崗位上，熱心為客戶服務(wù)，使客戶滿意度達(dá)到了98%以上。這樣，海底撈就更好地保持了自己最重要的兩個核心競爭力—員工滿意度和客戶滿意度。這次培訓(xùn)大概的成本收益率為9：1。

　　六、培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)

　　從海底撈這次的培訓(xùn)中可概括出以下幾條經(jīng)驗(yàn)：

　　1、首因效應(yīng)很重要，必須重視第一天的培訓(xùn)，使員工對公司有個好印象。

　　2、將理論培訓(xùn)與具體實(shí)踐結(jié)合起來。

　　3、新員工對組織整體有濃厚興趣。

　　4、上級指導(dǎo)與老員工的帶領(lǐng)對新員工有很大影響。

　　5、不能只是單方面的進(jìn)行培訓(xùn)，信息反饋是重要環(huán)節(jié)。

　　6、首先做好培訓(xùn)需求分析，明確陪訓(xùn)目標(biāo)，對癥下藥是關(guān)鍵。

　　7、團(tuán)隊(duì)合作很重要，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識是必不可少的環(huán)節(jié)。

　　8、充分的培訓(xùn)是提高生產(chǎn)效率的重要手段。

培訓(xùn)計(jì)劃書5

　　一、培訓(xùn)對象

　　廣州鐵路局管內(nèi)，非電務(wù)專業(yè)畢業(yè)的本科、高職畢業(yè)生，從事鐵路信號設(shè)備安裝及維護(hù)工作2年及以上的工作人員。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　本培訓(xùn)為適應(yīng)性培訓(xùn)。針對鐵路信號設(shè)備安裝施工和設(shè)備維護(hù)的崗位，依據(jù)中華人民共和國勞動和社會保障部制定的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號工》，結(jié)合武廣高鐵采用的主流信號設(shè)備，使參培人員系統(tǒng)了解鐵道信號專業(yè)知識及高速鐵路信號“四新”知識。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)

　　1、中華人民共和國勞動和社會保障部制定的'《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號工》；

　　2、鐵道部頒發(fā)的《鐵路技術(shù)管理規(guī)則》、《鐵路信號維護(hù)規(guī)則》、《鐵路信號設(shè)備施工規(guī)范》以及《鐵路電務(wù)安全規(guī)則》等。

　　四、培訓(xùn)形式及時間安排

　　1、培訓(xùn)形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

　　2、培訓(xùn)期限：20xx年4月至20xx年7月，教學(xué)周數(shù)11周；單周培訓(xùn)時間為6天、雙周培訓(xùn)時間為5天，培訓(xùn)時間為60天，每天培訓(xùn)學(xué)時為8學(xué)時，合計(jì)480學(xué)時。

　　五、培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃

　　1、培訓(xùn)以課堂授課為主，充分發(fā)揮學(xué)院現(xiàn)代化教學(xué)條件，采用多媒體課件、專業(yè)科教片輔助教學(xué)。

　　2、滿足教學(xué)需要的多媒體標(biāo)準(zhǔn)教室1—505，校內(nèi)鐵道信號實(shí)訓(xùn)室，武漢電務(wù)段職工教育基地，武漢站及武漢北編組站。

　　3、培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，見附表一。

　　六、培訓(xùn)教材

　　按照培訓(xùn)目標(biāo)，確定培訓(xùn)教材采用鐵路職業(yè)教育鐵道部規(guī)劃教材。

　　七、培訓(xùn)考核與成績評定

　　1、考核方式：組織理論知識考試，閉卷筆試。

　　2、成績評定：成績達(dá)60分及以上者為合格。成績評定等級為：優(yōu)、良、合格及不合格。

培訓(xùn)計(jì)劃書6

　　一、合作單位：

　　中國XX大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)學(xué)院

　　二、培訓(xùn)對象：

　　畢業(yè)生（30—50人）

　　三、報(bào)名條件：

　　1、有熱愛農(nóng)業(yè)、獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)、投身科教興農(nóng)的.決心；

　　2、畜牧類、獸醫(yī)類、農(nóng)學(xué)類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生

　　3、成績優(yōu)良，品德高尚、遵守紀(jì)律；

　　4、身體健康，無抽煙、酗酒等不良生活習(xí)慣；

　　5、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，能夠無條件服從學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動的安排。

　　采取學(xué)生自愿報(bào)名方式，每位學(xué)員準(zhǔn)備一寸免冠照片，在指定地點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表，認(rèn)真填寫個人真實(shí)信息，經(jīng)審核通過可參加特訓(xùn)營。

　　四、培訓(xùn)組織：

　　由合作學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)員。

　　中國農(nóng)民大學(xué)實(shí)施培訓(xùn)，每班結(jié)業(yè)后，匯編培訓(xùn)資料，并報(bào)送相關(guān)部門。

　　五、培訓(xùn)費(fèi)用：

　　1、免收學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)

　　2、學(xué)生所在院校負(fù)擔(dān)場地、教學(xué)設(shè)備、資料等費(fèi)用；

　　3、中國農(nóng)民大學(xué)負(fù)擔(dān)師資和培訓(xùn)相關(guān)器械費(fèi)用。

　　六、培訓(xùn)具體事項(xiàng)：

　　地點(diǎn)：

　　時間：

　　培訓(xùn)方式：集中3天進(jìn)行軍事化培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)課程：核心課程+案例分析+互動討論+激情拓展+參觀考察（詳見附件1）

　　其它未盡事宜或在培訓(xùn)當(dāng)中發(fā)生的臨時變動，由雙方協(xié)商解決。

　　主辦院校：承辦院校：XX大學(xué)

培訓(xùn)計(jì)劃書7

　　一、培訓(xùn)目的：

　　通過在湖南著名廣告公司美景創(chuàng)意的頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司的管理方法，提升個人商業(yè)設(shè)計(jì)水平與實(shí)踐能力，親身體驗(yàn)企業(yè)識別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作流程，結(jié)合大運(yùn)會體育場館的設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目，了解廣告媒體材料的特質(zhì)及應(yīng)用范圍，掌握當(dāng)下設(shè)計(jì)行業(yè)動態(tài)和成本。同時，也為個人教學(xué)工作提供成功商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升個人教學(xué)能力、商業(yè)實(shí)踐能力和課堂管理能力。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

　　2、導(dǎo)視系統(tǒng)的應(yīng)用范圍

　　3、導(dǎo)視識別系統(tǒng)在不同空間的設(shè)計(jì)與實(shí)施

　　4、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理

　　5、導(dǎo)視標(biāo)牌材料的.選用與認(rèn)知

　　三、預(yù)期成果：

　　1、掌握湖南美景創(chuàng)意標(biāo)牌標(biāo)識有限公司的成功案例資料，為未來教學(xué)案例建立資源庫。

　　2、積累個人商業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，搜集省內(nèi)本行業(yè)人脈關(guān)系及企業(yè)分布。

　　3、結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更好的服務(wù)大運(yùn)會設(shè)計(jì)項(xiàng)目

　　4、所有設(shè)計(jì)方案以成品形式進(jìn)行展覽匯報(bào)

培訓(xùn)計(jì)劃書8

　　一、部門性質(zhì)

　　動力系學(xué)習(xí)科研部隸屬能源與動力工程系學(xué)生會，是能動系學(xué)生會下屬的一個管理口部門。是以為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為宗旨。

　　二、部門職能

　　1、晚自習(xí)檢查

　　對大一班級及掛兩科以上的同學(xué)（畢業(yè)班除外）的晚自習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，其檢查內(nèi)容包括：紀(jì)律、衛(wèi)生、人數(shù)統(tǒng)計(jì)等。

　　2、英語過級考試工作

　　配合教務(wù)處，對我系同學(xué)進(jìn)行英語口語、英語A級、四六級的報(bào)名匯總工作，以及考生信息核對，準(zhǔn)考統(tǒng)證、成績單的發(fā)放工作。

　　3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　我部于每學(xué)年對我系各班進(jìn)行學(xué)風(fēng)調(diào)查工作，并策劃開展一系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，在豐富同學(xué)們的課余生活的同時，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，其中包括比賽、英語技能大賽等。

　　4、獎學(xué)金評定工作

　　協(xié)助院學(xué)習(xí)部，每學(xué)年對我系同學(xué)的成績進(jìn)行匯總，根據(jù)《學(xué)生須知》及各班申報(bào)情況，評定出榮獲一、二、三及特等獎學(xué)金的同學(xué)，以及獎學(xué)金證書的打印及發(fā)放工作。

　　5、評優(yōu)工作

　　每學(xué)年對成績優(yōu)異的學(xué)生干部進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生干部評定，以及該證書的打印及發(fā)放工作。

　　6、三好學(xué)生評定

　　每學(xué)年對成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行三好學(xué)生評定，及其證書的打印及發(fā)放工作。

　　三、管理?xiàng)l例

　　（一）目標(biāo)宗旨

　　為加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)習(xí)部圍繞“勤思、明辨、篤行”的精神制定以下條例，詣在塑造我系同學(xué)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)全系學(xué)生的進(jìn)步與提高。

　　（二）組織結(jié)構(gòu)

　　由學(xué)習(xí)部部長、副部長、全體干事及各班學(xué)委共同組織開展各項(xiàng)工作：

　　1、部長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部的全局工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)內(nèi)部管理協(xié)調(diào)工作及各項(xiàng)工作的指導(dǎo)；

　　2、副部長明確分工，各負(fù)其職；

　　3、干事協(xié)助部長、副部長負(fù)責(zé)晚自習(xí)檢查及證書下發(fā)等工作；

　　4、各班學(xué)委協(xié)助我部開展各項(xiàng)工作，然后將具體情況及時向輔導(dǎo)員老師、院學(xué)習(xí)部匯報(bào)。

　　（三）工作范圍

　　1、晚自習(xí)檢查晚自習(xí)主要針對大一班級及掛兩科以上的同學(xué)（畢業(yè)班除外）每周周一至周四、周日情況的檢查；

　　檢查主要包括1900 ―20xx對遲到情況、自習(xí)紀(jì)律情況、室內(nèi)衛(wèi)生情況和早退現(xiàn)象的檢查，達(dá)到督促同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的目的。

　　2、每年對全系同學(xué)的獎學(xué)金、先進(jìn)個人等榮譽(yù)的`審定及匯總，證書制作和下發(fā)。

　　3、開展一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，以促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)動力。例如每年的“感恩活動”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)大會”等

　　4、與其他部門的工作協(xié)調(diào)在日常工作中，我們積極與其他部門進(jìn)行溝通，并且在工作中進(jìn)行協(xié)調(diào)。更好地加強(qiáng)各部門之間的工作配合，使我們學(xué)生會這個整體真正地發(fā)揮其力量。

　　5、每學(xué)期定時間對我系的學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)查、分析。

　　（四）管理制度

　　1、晚自習(xí)管理制度

　　1.1、晚自習(xí)期間無故遲到或早退的同學(xué)，將根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)或扣分

　　1.2、出現(xiàn)無故曠自習(xí)情況，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)或扣分（2、1、0、5）處理。

　　1.3、晚自習(xí)期間在教室出現(xiàn)聽音樂、說話影響他人者，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)或扣分（2、1、0、5）處理。

　　1.4、晚自習(xí)期間在教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)打架、吸煙、喝酒、吃零食現(xiàn)象者，根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)或扣分（2、1、0、5）處理。

　　1.5、無故在自習(xí)期間鎖門或未寫出勤表的班級視為拒檢，根據(jù)情節(jié)給予通報(bào)或扣分（2、1、0、5）處理。

　　1.6、對自習(xí)期間無故頂撞檢查人員的個人及班級，將根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)或扣分（2、1、0、5）處理。

　　（2）出勤管理制度

　　2.1、學(xué)習(xí)部定期對全系各班級的上課時間及地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及分類。

　　2.2、學(xué)習(xí)部組織檢查人員深入各班，不定期的對我系各班上課期間的出席情況進(jìn)行抽檢，對出席較好的班級給予（2、1、0、5）不同程度的加分處理；對于有同學(xué)曠課的班級根據(jù)情節(jié)給予（2、1、0、5）不同程度的扣分處理。

　　2.3、學(xué)習(xí)部及時與各班級同學(xué)的任課教師進(jìn)行溝通，核實(shí)出勤情況，并給予（2、1、0、5）加扣分處理。

　　2.4、不定期檢查宿舍樓各寢室人員的逗留情況，對于在上課期間逗留寢室的同學(xué)查明情況，及時與其任課教師溝通，并對其個人給予（2、1、0、5）不同程度的扣分處理。

　　2.5、不定期與任課教師、輔導(dǎo)員溝通，對于各班級同學(xué)的請假條進(jìn)行核對，如有作假現(xiàn)象將給予（2、1、0、5）不同程度的扣分處理，并上報(bào)其任課教師和輔導(dǎo)員。

　　2.6、對于檢查期間無理頂撞工作人員的班級或個人給予（2、1、0、5）不同程度的扣分處理，并上報(bào)其輔導(dǎo)員。

　　四、內(nèi)部考核條例

　　為調(diào)動我部每位成員的工作積極性，更好地完善我們的職責(zé)，能動系學(xué)習(xí)科研部特制定如下條例

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守院系的各項(xiàng)規(guī)章制度，并以身作則，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，起到表率作用；

　　2、每次例會（包括院級及系級會議）不得無故缺席，遲到及早退；如不能按時出席者，要事前請假。

　　3、進(jìn)行常務(wù)檢查時要做到：

　　（1）按時到崗（如有事要提前請假，做好交接工作）

　　（2）衣著要整潔、態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真

　　（3）結(jié)果要如實(shí)上報(bào)，不得虛報(bào)、瞞報(bào)；

　　4、部門工作要協(xié)調(diào)配合，合理分配任務(wù)，各執(zhí)其責(zé)，有大事要商議決定，不能擅自主張；

　　5、本部開展活動時要積極參加，不得無故缺席；

　　6、要端正自己的工作態(tài)度，不得借職務(wù)之便徇私舞弊；

　　7、保證學(xué)習(xí)成績，班級排名在前十名，不得掛科；

　　成績不符合條件者就地免職，秉承“能者上，庸者下”的原則，意在帶動全系同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

　　8、每學(xué)年對干事評選出“標(biāo)兵干事”及“優(yōu)秀優(yōu)秀”，以資鼓勵；

　　對于工作不積極的部長或副部，操行進(jìn)行降檔處理。

培訓(xùn)計(jì)劃書9

　　為促進(jìn)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》在我校的全面實(shí)施，進(jìn)一步提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員適應(yīng)新形勢、新要求的綜合能力，探索新時期少先隊(duì)工作思路和方法，切實(shí)提高我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的.整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更有效地服務(wù)廣大少年兒童的健康成長，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作更上新臺階，特制訂以下培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、培訓(xùn)時間：

　　20xx年3月——20xx年5月

　　二、培訓(xùn)地點(diǎn)：

　　饒西學(xué)校會議室

　　三、培訓(xùn)人員：

　　各中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式：

　　內(nèi)容：

　　少先隊(duì)工作基本理論，少先隊(duì)輔導(dǎo)員必備的素養(yǎng)和工作技能，少先隊(duì)活動項(xiàng)目拓展等。

　　形式：

　　理論學(xué)習(xí)與專題研討、現(xiàn)場參觀與工作任務(wù)研究、輔導(dǎo)員論壇等相結(jié)合。

　　五、時間安排：

培訓(xùn)計(jì)劃書10

常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　一、本校20xx年度開展校本培訓(xùn)的目標(biāo)、條件和重點(diǎn)

　　20xx年本校繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家、省、市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程和國家教育部《20xx—20xx教育振興行動計(jì)劃》關(guān)于“實(shí)施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，開展新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)”的要求，進(jìn)一步創(chuàng)新教師繼續(xù)教育制度、體系、模式、方法和技術(shù)手段。以師德教育為核心，以“新理念、新課程、新技術(shù)”培訓(xùn)為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)（校本教研）為主要形式，以貼近新課程、貼近教學(xué)實(shí)踐、貼近一線教師為突破口，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨.為加強(qiáng)指導(dǎo)、規(guī)范運(yùn)作、務(wù)求實(shí)效，現(xiàn)根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，對20xx年全校中學(xué)教師繼續(xù)教育工作提出如下意見：

　　一、主要工作目標(biāo)

　　1、使全校中小學(xué)教師職業(yè)道德觀有新的加強(qiáng)，青年教師的專業(yè)思想和愛生育人意識有明顯提高。

　　2、教師的綜合素質(zhì)和實(shí)施新課程的能力在總體上適應(yīng)課程改革的需要，實(shí)施素質(zhì)教育的理念和能力有所提高。為高中教師進(jìn)入新課程，做好思想和專業(yè)準(zhǔn)備。

　　3、繼續(xù)擴(kuò)展梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的骨干教師隊(duì)伍，重點(diǎn)培訓(xùn)培養(yǎng)一批各學(xué)段各學(xué)科具有較高教育教學(xué)水平、在常武地區(qū)有較大影響力的優(yōu)秀教師。培養(yǎng)一批新的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀。

　　二．條件：

　　本校設(shè)立了專門的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)，由教科室具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作，并有2位教師參加了區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的現(xiàn)代教育理論課程主講教師培訓(xùn)，取得合格證書。學(xué)校有規(guī)范的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，為教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)提供了有力的保障。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、扎實(shí)有效地開展新課程師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將繼續(xù)把新課程師資培訓(xùn)作為年度教師繼續(xù)教育的首要工作來抓。在繼續(xù)加強(qiáng)對初中新課程師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年重點(diǎn)要抓好高中新課程師資的培訓(xùn)。本年度各教研組均應(yīng)考慮和滲透基礎(chǔ)教育課程改革的內(nèi)容。

　　2、繼續(xù)開展以盡快適應(yīng)崗位要求為主要目標(biāo)的新教師試用期培訓(xùn)工作。認(rèn)真組織試用期新教師參加規(guī)定的集中和分散培訓(xùn)活動，學(xué)校將扎扎實(shí)實(shí)開展師徒結(jié)對活動，組織新教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，開展各種教學(xué)研討、評比活動，使他們盡快適應(yīng)并勝任教育教學(xué)工作。

　　3、大力開展教師職務(wù)崗位培訓(xùn)工作。按照教育局的統(tǒng)一要求和部署，今年將繼續(xù)組織教師參加20xx年晉升職稱人員的培訓(xùn)和考核。

　　4、加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，積極實(shí)施名師工程。今年將繼續(xù)組織教師參加學(xué)科帶頭人和骨干教師的各級各類培訓(xùn)。

　　5、繼續(xù)抓好全校教師高一層次學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作。組織好教育碩士的報(bào)名、輔導(dǎo)和參考工作；以函授和自考為主要形式和途徑，促進(jìn)本校教師學(xué)歷層次的提高。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平。學(xué)校將組織教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)考核，積極做好培訓(xùn)工作，與此同時，組織信息化骨干教師培訓(xùn)，切實(shí)提高他們進(jìn)行信息技術(shù)課程開發(fā)的能力。

　　7、學(xué)校將根據(jù)（武教人[20xx]29號）文件精神。完善校本培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的管理、監(jiān)控與評價。

　　二、本校20xx年度校本培訓(xùn)實(shí)施意見和考核辦法

　　一．實(shí)施意見：采用必學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的途徑進(jìn)行校本培訓(xùn)：

　　1．師德教育。以鄧小平理論為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《“四五”普法教師讀本》，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，廣泛開展以“愛生行動”為核心的各類師德教育活動，組織教師觀看楊端清同志的錄像報(bào)告，大力宣傳和學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，配合今年區(qū)開展的“學(xué)生評教師”師德教育活動，經(jīng)常性檢查、督促教師職業(yè)道德規(guī)范的執(zhí)行和落實(shí)情況，堅(jiān)決杜絕教師隊(duì)伍中體罰學(xué)生、賭博等嚴(yán)重違反師德的情況，積極引導(dǎo)教師以先進(jìn)為榜樣，提高師德修養(yǎng)，努力塑造禮中教師良好的師表群體形象。

　　⑴利用每周教師政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，學(xué)習(xí)國家大政方針，有關(guān)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實(shí)踐能力培養(yǎng)的文件和材料。

　　⑵利用有影響的報(bào)刊，如《人民教育》、《江蘇教育》、《德育天地》、《班主任》等，開展集體和自主學(xué)習(xí)、提高的培訓(xùn)工作。

　　⑶學(xué)習(xí)教育法規(guī)，掌握《德育大綱》要領(lǐng)，開展《師德規(guī)范》學(xué)習(xí)和測試活動。結(jié)合“師德標(biāo)兵”，評選“十佳教師”活動，開展校本培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

　　⑷開展班主任工作、德育工作研討活動，撰寫論文，參加德育論文評選。開展德育參觀活動，2月份聘請校外專家、學(xué)者來校作德育建設(shè)方面的講座，提高德育工作的理論水平和實(shí)踐能力。

　　⑸學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育繼續(xù)教育課程開發(fā)指南》進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。聽法制教育輔導(dǎo)報(bào)告。

　　2．教學(xué)業(yè)務(wù)。實(shí)施教師本職崗位的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，強(qiáng)化教育觀念的轉(zhuǎn)變，更新和拓展業(yè)務(wù)知識，進(jìn)行教育教學(xué)能力和技能培訓(xùn)，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。主要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真做好基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作。組織備課組長參加區(qū)級集中培訓(xùn)，發(fā)揮課程改革骨干教師的引領(lǐng)作用，采用多種形式開展課程改革實(shí)驗(yàn)教師的校本培訓(xùn)工作，使全體課改教師了解和掌握新課程在課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程功能和教學(xué)方式上的重大變化，達(dá)到更新教育理念，改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。在校內(nèi)積極開展多種形式的教材教法學(xué)習(xí)研究活動，努力提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平。

　　⑴加強(qiáng)理論培訓(xùn)，主要輔導(dǎo)《走進(jìn)新課程》、《基礎(chǔ)教育新課程通識培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料選編》等理論和經(jīng)驗(yàn)。9月份聘請校外專家、學(xué)者來校作輔導(dǎo)報(bào)告。

　　⑵輔導(dǎo)《課堂教學(xué)評價表》，根據(jù)項(xiàng)目規(guī)范課堂教學(xué)，以“五認(rèn)真”要求，提高課堂教學(xué)效益。培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)能力，課堂教學(xué)實(shí)踐能力，教學(xué)評價和檢測能力。進(jìn)行青年教師基本功競賽培訓(xùn)。組織參加教育局的新教師試用期培訓(xùn)工作。

　　⑶組織示范課、匯報(bào)課、試驗(yàn)課實(shí)踐活動和開展評議輔導(dǎo)講座，提高操作能力。5月份開展“新課程研究”大型公開課展示活動。

　　3．教育科研。培訓(xùn)教師掌握教科研的基本知識，增強(qiáng)教師進(jìn)行教科研的自覺性，提高教科研水平。解決實(shí)施新課程過程中存在的問題，培養(yǎng)對教科研內(nèi)容的'選擇，研究形式和方法的確定，研究過程的實(shí)施和研究成果的總結(jié)等方面的能力。

　　⑴培訓(xùn)課題選擇，設(shè)計(jì)報(bào)告，立項(xiàng)要點(diǎn)，研究成果，開展課題活動的能力。今年4月邀請專家來校作課題研究專題講座。

　　⑵運(yùn)用理論和實(shí)踐聯(lián)系的方式，培養(yǎng)寫作教科研論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力。利用暑假，組織教師積極撰寫教育教學(xué)論文，參加教育年會的論文評選和各級論文競賽活動。鼓勵在正式報(bào)刊發(fā)表論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　⑶開展有目的、有計(jì)劃的專題教科研培訓(xùn)。5月份培訓(xùn)“說課——上課——評課”的技能。開展新課程新教材案例分析輔導(dǎo)講座活動。

　　⑷開展年級組、教研組、備課組、課題組的培訓(xùn)活動，發(fā)揮群體的合力優(yōu)勢的作用。

　　4．信息化素質(zhì)培訓(xùn)。每位教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)，了解有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容，學(xué)習(xí)網(wǎng)的制作，并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

　　⑴組織教育現(xiàn)代技術(shù)知識講座和操作規(guī)范的培訓(xùn)。利用校本師資開設(shè)多媒體課件培訓(xùn)班兩期，提高現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用能力。

　　⑵組織電教評優(yōu)課評比輔導(dǎo)講座和多媒體課件評比講座。開展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)評優(yōu)課講座，提高實(shí)際操作能力和應(yīng)用能力。

　　二．考核辦法：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，教師隊(duì)伍建設(shè)情況，制訂本校教師校本培訓(xùn)實(shí)施方案，有序組織，統(tǒng)籌安排，積極開展多種形式的校本培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真參加考核，建立教師繼續(xù)教育檔案。規(guī)范管理，逐步建立以專職為輔，兼職為主的校本培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

　　三、本校對校本培訓(xùn)進(jìn)行管理的機(jī)構(gòu)、制度和責(zé)任人

　　一．管理機(jī)構(gòu)：

　　教育部頒發(fā)的《關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的意見》指出：“中小學(xué)校長是教師繼續(xù)教育的第一責(zé)任人。”為此，建立以校長為首的我校教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括黨政各部門主要負(fù)責(zé)人。

　　教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成情況。組長：蔣衛(wèi)山（校長），

　　成員：盛建鋒（副校長）、余糧（副校長）、陳中良（副校長）、王建仁（教務(wù)主任）、李新其（總務(wù)主任）、尹建文（政教主任）、陳京疆（教科室主任）、陸惠芳（辦公室副主任）。

　　二．培訓(xùn)制度

　　1、完善教師繼續(xù)教育管理體制。校長是教師繼續(xù)教育的第一責(zé)任人。學(xué)校教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室承擔(dān)區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)教師培訓(xùn)任務(wù)，教科室重點(diǎn)負(fù)責(zé)教師的校本培訓(xùn)。

　　2、把教師繼續(xù)教育納入學(xué)校行政工作的重要內(nèi)容。要把教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作作為學(xué)校行政的重要內(nèi)容，在行政會議上重點(diǎn)協(xié)商，期初制定完善的工作計(jì)劃，期中對各部門的各項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)行評估，期終總結(jié)全學(xué)期繼續(xù)教育的工作成果。

　　3、建立和完善教師繼續(xù)教育的激勵機(jī)制。把繼續(xù)教育任務(wù)完成情況與年度考核、評優(yōu)、評先、評職稱掛鉤。完善教師繼續(xù)教育登記制度，建立教師完成繼續(xù)教育任務(wù)情況與教師年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和教師工作崗位聘任相聯(lián)系的制度。凡沒有完成繼續(xù)教育任務(wù)的教師，當(dāng)年年度考核不能評為優(yōu)秀等次，不能評為優(yōu)秀教師，不得申報(bào)評審教師專業(yè)技術(shù)資格。

　　對教師繼續(xù)教育工作成績優(yōu)異的單位和個人予以表彰和獎勵，對不重視教師繼續(xù)教育的部門及無故不參加繼續(xù)教育的個人要給予批評和幫助，對延誤培訓(xùn)工作的要進(jìn)行必要的處理。

　　4、學(xué)校要按要求建好校本培訓(xùn)檔案，由教科室負(fù)責(zé)如實(shí)、及時填寫教師繼續(xù)教育考核的各種臺帳資料。由校長辦公到負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)檔案的收集、整理、登記和保存，加強(qiáng)對培訓(xùn)檔案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。

　　學(xué)校意見（公章）法人代表簽字： 年 月 日

　　培訓(xùn)部門審查意見（公章） 年 月 日

　　教研部門審查意見（公章） 年 月 日

　　繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組意見（公章） 年 月 日

　　說明：1、本計(jì)劃書及附件均一式四份。

　　2、校本培訓(xùn)計(jì)劃書應(yīng)附詳細(xì)的“課程表”。

培訓(xùn)計(jì)劃書11

　　一、社團(tuán)部職責(zé)

　　社團(tuán)部的宗旨是豐富和活躍同學(xué)們的課余文化生活。秉承三個有利于原則，即“有利于我社團(tuán)宗旨，有利于我系文藝、才藝人才的可持續(xù)發(fā)展，有利于我系各項(xiàng)活動的順利開展”。因此，社團(tuán)部工作職能如下：

　　1、根據(jù)各班級參與社團(tuán)活動的情況，對班級進(jìn)行考核并在期末進(jìn)行排名。

　　2、組織豐富多彩的社團(tuán)活動來豐富和活躍同學(xué)們的課余文化生活，以實(shí)現(xiàn)我社團(tuán)宗旨。

　　3、對已注冊的協(xié)會進(jìn)行監(jiān)督和管理，保證其正常運(yùn)作。對各協(xié)會會長進(jìn)行考核并享有注銷協(xié)會，罷免和任命會長的權(quán)力。

　　4、配合學(xué)院團(tuán)委精心策劃組織好每年一次的社團(tuán)節(jié)。

　　5、檢查大二各班的晨練并根據(jù)各班出勤情況進(jìn)行加扣分。

　　6、我系的外聯(lián)工作。

　　二、各班班委對我部工作的配合

　　1、號召同學(xué)積極報(bào)名注冊成為我系協(xié)會的會員。

　　2、鼓勵班級同學(xué)積極參加協(xié)會活動。

　　3、配合協(xié)會監(jiān)督班級中協(xié)會會員的日常活動出勤情況。

　　4、積極申請成為我部組織的活動的承辦班級。

　　三、總括

　　總而言之我系社團(tuán)部一直秉著“一個宗旨三個有利于”的.原則為我系同學(xué)服務(wù)，相信在大家的共同努力之下我們動力系會越來越好。

　　宣傳部班委培訓(xùn)計(jì)劃

　　美宣方面：主要負(fù)責(zé)院以及系里各項(xiàng)活動的宣傳工作，配合各部門活動的前期宣傳以及現(xiàn)場布置。表現(xiàn)形式主要通過大氣而充滿時代氣息的大板和海報(bào)進(jìn)行宣傳，制作活動所需的各種道具。運(yùn)用形式多樣的而富有新意的方式對會議現(xiàn)場或活動現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地布置。

　　文宣方面：主要負(fù)責(zé)院報(bào)文藝稿的收繳和內(nèi)容的審核以及負(fù)責(zé)日常新聞的報(bào)道及對學(xué)院的方面活動的宣傳，配合各部門的活動進(jìn)行報(bào)道宣傳。負(fù)責(zé)重大節(jié)日，重大活動及其它活動的宣傳工作；加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部各部門的信息交流以及學(xué)生會的重大活動進(jìn)行全方位的宣傳。

　　美宣方面：主要由王澤超，郭星，崔峰博，趙遠(yuǎn)楠負(fù)責(zé)。

　　文宣方面：主要由鈕云龍，高鵬程負(fù)責(zé)。

　　對于日常工作，需對各班宣傳委員進(jìn)行相對的工作培訓(xùn)，使之在日常工作中積極配合宣傳部工作，對于日常的文藝稿件上交需積極及時，而在美宣方面，對于出海報(bào)以及搬、抬大板需積極出人，保證宣傳部各項(xiàng)工作能夠正常積極的運(yùn)行。

　　總之我部人員以及各班宣委會努力保證我系學(xué)生會各部工作的正常運(yùn)行，配合各項(xiàng)活動的開展以及布置。

培訓(xùn)計(jì)劃書12

　　一、新員工培訓(xùn)的重要性

　　新員工培訓(xùn)，又被稱為入職培訓(xùn)，是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，同時也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講，在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二新員工培訓(xùn)的內(nèi)容

　　1、常識性培訓(xùn)，是指對員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn)，使其可以全面了解、認(rèn)識企業(yè)，加深認(rèn)識并激發(fā)員工的使命感。

　　2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括：介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標(biāo)等。在這過程中部門負(fù)責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

　　三新員工培訓(xùn)的目的

　　新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況，即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時，了解工作的流程與制度規(guī)范，幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等，從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位，更快地進(jìn)入角色，提高工作績效。同時，通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神。

　　四新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

　　1、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員，一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分，并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的'職責(zé)。

　　2、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的規(guī)劃，對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃，并對執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。

　　3、為了保證實(shí)際效果，新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時進(jìn)行記錄歸檔和效果評估。

　　“好的開始等于成功的一半！”，新員工進(jìn)入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán)，為員工順利融入企業(yè)，進(jìn)而選擇長期發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步

培訓(xùn)計(jì)劃書13

　　一、活動背景：

　　深圳雪象醫(yī)院是深圳市衛(wèi)生局根據(jù)坂田雪象社區(qū)醫(yī)療需求，按照統(tǒng)一規(guī)劃成立的一家集“臨床醫(yī)療、康復(fù)保艦科研教學(xué)”為一體的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)。醫(yī)院位于龍崗區(qū)坂田雪崗路1136號（雪象村委旁），始創(chuàng)于XX年。自建院以來，雪象醫(yī)院堅(jiān)持“以患者為中心，以質(zhì)量為核心，以特色為優(yōu)勢”的辦院方針，在深圳率先推出“平價醫(yī)院”的惠民政策，讓雪象社區(qū)及周邊的廣大人群得到全員、全程、全方位、個性化、高品質(zhì)的.醫(yī)療服務(wù)。

　　XX年5月16日，深圳雪象醫(yī)院成立“深圳市慈善會·國丹婦兒童慈善基金”發(fā)揮公益慈善關(guān)愛作用，醫(yī)院本著自愿的原則，組織員工50余人志愿加入龍崗區(qū)義務(wù)工作者聯(lián)合會，成立“雪象醫(yī)院義工隊(duì)”。為了讓醫(yī)院的義工隊(duì)伍更好地服務(wù)周邊和社會，決定于XX年1月9日進(jìn)行義工知識的培訓(xùn)。

　　二、活動宗旨：

　　成長、感恩、行動、奉獻(xiàn)

　　三、活動主題：

　　快樂學(xué)習(xí)義工知識及技巧

　　四、活動時間：

　　XX年1月9日18：40—20：40

　　五、活動地點(diǎn)：

　　深圳雪象醫(yī)院孕婦學(xué)校

　　六、主辦單位：

　　坂田義工聯(lián)、深圳雪象醫(yī)院

　　七、活動流程：

　　1、活動目的

　　2、活動時間

　　3、活動內(nèi)容

　　4、所需物資及數(shù)量

　　5、接待

　　6、義工的引導(dǎo)、簽到、就坐、播放音樂

　　7、簽到表、多媒體設(shè)備

　　八、培訓(xùn)介紹

培訓(xùn)計(jì)劃書14

　　美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用，必須堅(jiān)信每個學(xué)生都具有學(xué)習(xí)美術(shù)的能力，都能在他們不同的潛質(zhì)上獲得不同程度的發(fā)展。美術(shù)課程應(yīng)適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要注意課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同學(xué)生素質(zhì)的差異。應(yīng)注意使學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　[造型·表現(xiàn)]

　　學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。

　　教學(xué)活動建議

　　1·用自然物或人造物的不同肌理，通過拓印或剪貼，制作各種圖形。

　　2·學(xué)習(xí)簡單的中國傳統(tǒng)繪畫方法，體驗(yàn)筆墨趣味。

　　3·學(xué)習(xí)簡單的繪畫構(gòu)圖方法、簡單的透視知識以及結(jié)構(gòu)比例知識。

　　4·結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)中的色彩運(yùn)用方法，學(xué)習(xí)對比、調(diào)和等色彩知識。

　　5·學(xué)習(xí)漫畫和卡通的表現(xiàn)方法，進(jìn)行繪制實(shí)踐。

　　6·學(xué)習(xí)泥塑、紙雕等方法，制作作品。

　　7·在家初步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助繪畫的方法。

　　評價建議

　　1·是否初步認(rèn)識形、色、肌理和空間等在造型活動中的作用。

　　2·能不能嘗試運(yùn)用中國傳統(tǒng)繪畫的方法進(jìn)行表現(xiàn)。

　　3·能不能在自己的作品中體現(xiàn)事物的比例關(guān)系。

　　4·能不能在造型活動中初步運(yùn)用構(gòu)圖知識。

　　5·能不能用近大遠(yuǎn)小或平行透視的規(guī)律，初步表現(xiàn)空間關(guān)系。

　　6·能不能在造型活動中運(yùn)用色彩的冷暖、對比與和諧的知識。

　　7·能不能運(yùn)用所學(xué)過的美術(shù)知識大膽地表現(xiàn)周圍的生活和環(huán)境。

　　8·能不能大膽地用圖像和立體造型的方式表達(dá)個人的思想和情感。

　　[設(shè)計(jì) ·應(yīng)用】

　　學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)秦與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

　　教學(xué)活動建議

　　1·學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識，為社區(qū)或村莊、學(xué)校、運(yùn)動會、文娛活動以及節(jié)慶等設(shè)計(jì)制作標(biāo)志。

　　2·學(xué)習(xí)簡單的圖案基礎(chǔ)知識，并進(jìn)行裝飾應(yīng)用。

　　3·用軟、硬泡塑材料(聚苯乙烯)以及塑料瓶、廢舊織物、廢包裝箱等媒材，進(jìn)行玩偶、生活實(shí)用品、交通工具模型、兵器模型等的設(shè)計(jì)制作。

　　4·與同學(xué)合作，進(jìn)行風(fēng)箏的扎、糊、繪全過程的制作，并進(jìn)行放飛活動。

　　5·與同學(xué)合作，選擇適宜的媒材，制作校園、社區(qū)或村莊局部的平面圖或模型。

　　6·用計(jì)算機(jī)或其他手段進(jìn)行書籍封面、文體活動海報(bào)的設(shè)計(jì)。

　　7·學(xué)習(xí)陶藝的制作方法。

　　評價建議

　　1·是否在設(shè)計(jì)活動中表現(xiàn)出創(chuàng)意。

　　2·能不能在作業(yè)中有意識地運(yùn)用一些形式原理。

　　3·是否具有有序的工作方法。

　　4·能不能利用媒材的特性進(jìn)行簡單的加工。

　　5·能不能用口頭語言和短文的形式，對自己的和同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行評述。

　　【欣賞·評述】

　　學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式。了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。

　　教學(xué)活動建議

　　以討論、比較等方式欣賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品，領(lǐng)略不同的藝術(shù)風(fēng)格。

　　介紹一件優(yōu)秀美術(shù)作品的創(chuàng)作過程，體驗(yàn)美術(shù)與生活的關(guān)系。

　　以參觀、討論等方式，欣賞校園和社區(qū)的景觀設(shè)計(jì)。

　　1、通過參觀或觀看錄像、圖片等，欣賞雕塑和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，感受不同材質(zhì)的美，

　　2、鼓勵學(xué)生從課本中選一件最喜歡的作品，通過查閱資料，向同學(xué)介紹欣賞作品的心得。

　　3、通過實(shí)地參觀或觀摩錄像，欣賞不同材質(zhì)的建筑物的門窗、墻壁和屋頂?shù)取?/p>

　　4、將若干雕塑作品的圖片，按時間順序進(jìn)行排列，區(qū)別雕塑作品的時代特點(diǎn)。

　　評價建議

　　1、是否具有民族自豪感，樂于了解人類文化藝術(shù)的成就。

　　2、能不能通過討論和寫作，表達(dá)對美術(shù)與生活、環(huán)境以及與其他學(xué)科關(guān)系的淺顯認(rèn)識。

　　3、能不能運(yùn)用一些簡單的美術(shù)術(shù)語描述美術(shù)作品和表達(dá)自己的感受。

　　4、是否知道我國和世界的一些著名畫家及其代表作品。

　　【綜合·探索】

　　學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

　　教學(xué)活動建議

　　1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和制作平面或立體的美術(shù)作品，體會美術(shù)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

　　2、配合活動以及學(xué)校的藝術(shù)交流等活動進(jìn)行策劃、制作與展示。

　　3、編寫自己喜愛的劇本，設(shè)計(jì)、制作服飾、皮影以及相應(yīng)的布景或道具，進(jìn)行表演。

　　4、調(diào)查、了解社區(qū)或村莊的歷史，從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度，為自己所在的社區(qū)或村莊的.未來發(fā)展作規(guī)劃、設(shè)計(jì)并制作模型。

　　5、運(yùn)用平衡、運(yùn)動、光、電等科學(xué)常識，用生活中的廢舊材料，設(shè)計(jì)并制作出簡單而有創(chuàng)意的立體造型或生活用品。

　　評價建議

　　1、是否積極地參與探究性的活動。

　　2、能不能用文字、圖像形式記錄調(diào)查結(jié)果。

　　3、是否積極地動腦筋，以美術(shù)與其他課程的知識相結(jié)合的方式，提出自己的方案。

　　4、在制作過程中，是否積極地動腦、動手。

　　5、在討論中，能不能大膽地發(fā)表自己的看法。

　　6、能不能與同學(xué)進(jìn)行良好的合作。

　　2017年少兒美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

　　(一)初級班

　　a.繪畫類目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒)，培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。

　　2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，認(rèn)識并學(xué)會使用3-6種顏色：紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)。

　　3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

　　b.手工類目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識泥工的材料和工具，知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán))，知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。

　　2、學(xué)會用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。

　　3、認(rèn)識紙工的材料和工具名稱，學(xué)會一些簡單的折疊方法(如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折)。

　　4、學(xué)習(xí)粘貼簡單圖形的方法。

　　(二)高級班

　　a.繪畫類：目標(biāo)：

　　1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體，簡單的風(fēng)景，動植物，能畫出其基本部分和主要特征。

　　2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征，對色彩調(diào)合能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。

　　3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫出簡單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當(dāng)。

　　b.手工類：目標(biāo)：

　　1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。

　　2、紙工：學(xué)會一些簡單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。

培訓(xùn)計(jì)劃書15

　　一、創(chuàng)業(yè)原因

　　四年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開母校，能夠在畢業(yè)后找到一個工作是所有畢業(yè)生的愿望，也是家長、學(xué)校、社會和國家共同的期盼。然而，去年由于美國華爾街次貸危機(jī)引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我國也不可避免的卷入其中，截至目前，仍有越演越烈的勢頭，失業(yè)率一路飆升，無數(shù)企業(yè)倒閉，難逃破產(chǎn)的厄運(yùn)。在這樣的大背景下，今年的大學(xué)生就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻。自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的首選目標(biāo)，經(jīng)過兩個多月的'實(shí)地調(diào)查和走訪，我決定也加入創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，與同學(xué)合伙開辦一家音樂培訓(xùn)中心。

　　二、創(chuàng)業(yè)好處

　　個人：砥礪人生，培養(yǎng)潛力，創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)個人價值社會：帶給就業(yè)崗位，滿足城（縣城，下同）鄉(xiāng)居民越來越多的精神文化需求，弘揚(yáng)民族器樂，傳承音樂文化國家：必須程度上支持國家的素質(zhì)教育、精神文化建設(shè)以及新農(nóng)村建設(shè)。

　　三、宗旨：服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)個人價值

　　四、機(jī)構(gòu)概述

　　（一）機(jī)構(gòu)名稱：臥龍藝術(shù)培訓(xùn)中心（暫擬）

　　（二）地址：山東省惠民縣

　　（三）機(jī)構(gòu)性質(zhì)：個體合作。

　　（四）業(yè)務(wù)：

　　1、音樂培訓(xùn)（鋼琴及各種樂器，理論知識）

　　2、樂器銷售（民族樂器為主）

　　3、承接各種演出業(yè)務(wù)

　　（五）客戶：在校中小學(xué)生、幼兒園學(xué)生、城鄉(xiāng)農(nóng)民演出隊(duì)及其他熱愛音樂的人士。

　　（六）戰(zhàn)略：在運(yùn)行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡回演出，以展示教師的精神風(fēng)貌和專業(yè)技能。一年至少舉辦一次展示學(xué)生成績的比賽或觀摩。年底，在縣城舉辦大型的音樂會。一段時間過后，壯大自我的同時向周邊鄰縣擴(kuò)展。具有必須規(guī)模后，能夠進(jìn)行招標(biāo)與熱心人士聯(lián)合辦學(xué)。

　　（七）師資：授課教師一部分是音樂專業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生，一部分是有必須專業(yè)知識和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有必須規(guī)模后聘請大中專學(xué)校音樂教師客座指導(dǎo)。

　　（八）組織決策：成立本中心組織委員會，選舉委員會主任，一般決議由委員會主任決定，重大決議由委員會全體成員表決，三分之二為透過。

　　五、財(cái)務(wù)預(yù)測

　　啟動資金：20萬元（成本15萬元，流動資金5萬元）

　　營業(yè)面積：20xx~3000

　　資本結(jié)構(gòu)：自籌、借貸

　　六、成功因素

　　（一）主觀因素培訓(xùn)中心的教師由應(yīng)屆或往屆音樂專業(yè)畢業(yè)生和民間資深音樂人士組成，專業(yè)知識豐富，專業(yè)技能過硬

　　（二）地域因素惠民縣地處魯北地區(qū)的中心地帶，人口眾多，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，人文資源豐富，享有“孫子故里”的美譽(yù)

　　（三）行業(yè)市場惠民縣以及鄰近的縣城還沒有一家專門的音樂藝術(shù)培訓(xùn)中心，幾個小琴行也只是專營民族樂器的銷售，并不作藝術(shù)培訓(xùn)。我們與他們相比，有必須的優(yōu)勢和競爭力

　　（四）現(xiàn)實(shí)因素①隨著新城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來越強(qiáng)烈，音樂相比于其他文化活動來說，無疑具有優(yōu)勢②國家提倡素質(zhì)教育，音樂是是其中重要的一部分。許多家長也期望孩子能在音樂上有一技之長，給自我增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源

　　七、風(fēng)險(xiǎn)評估

　　商業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，或?qū)е率茯_和虧損。縣城畢竟是縣城、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)大背景下，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對生源可能是個挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕，或者家長不支持，加上借貸的可操作性變數(shù)較大，最終導(dǎo)致資金不足，計(jì)劃擱淺。

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