培訓計劃【集錦5篇】
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的培訓計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓計劃 篇1
參照《醫(yī)學臨床“三基”訓練》，對醫(yī)務人員進行“三基”訓練，具體培訓計劃如下：
一、培訓對象：全科所有醫(yī)護人員。
二、培訓辦法：
1、每月進行一次全科“三基”理論培訓及考試，分醫(yī)療和護理，分別由科主任和護士長負責實施。
2、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓，每年進行一次全科抗菌藥物合理應用知識培訓及考試，由科主任負責。
3、配合醫(yī)院“三基培訓”工作，對新進院工作的醫(yī)、護人員及進修生及時進行崗前教育培按照“醫(yī)院管理年”活動及“醫(yī)院等級評審”的要求，我科特制定《“三基三嚴”考核制度》，訓，包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應用、院內(nèi)感染等知識進行講座。
4、隨機抽查全科各級醫(yī)師及護理人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關法律、法規(guī)口試，每年進行1次進行筆試。
5、對新進院工作醫(yī)、護人員及時進行心肺復蘇培訓。
6、制定“發(fā)展中醫(yī)藥”的`措施，定期對全科醫(yī)、護人員進行學習及考核。具體如下：
（1）圍繞中西醫(yī)結(jié)合及急救知識比賽，組織全科人員集中學習中醫(yī)理論知識，并鼓勵大家自學相關內(nèi)容。
（2）積極參加醫(yī)院組織的三基培訓，學習中醫(yī)基本操作技術，如針刺、灸法、拔罐、刮痧等非藥物治療方法。
（3）臨床工作中積極向針推科醫(yī)師學習，盡可能親自操作，熟練掌握這些方法。
（4）探討中醫(yī)藥在急救方面的新經(jīng)驗、新技能。走中西醫(yī)結(jié)合的道路。
7、對輪轉(zhuǎn)至急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓。
培訓計劃 篇2
為適應我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展和服務廣大勞動青年創(chuàng)業(yè)成才的要求，加大我鎮(zhèn)“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的實施力度，激發(fā)我鎮(zhèn)青年的創(chuàng)業(yè)熱情，立足我縣經(jīng)濟發(fā)展布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、支柱產(chǎn)業(yè)和我鎮(zhèn)自身產(chǎn)業(yè)化發(fā)展實際，制定我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓計劃：
一、目標任務
為了提高我鎮(zhèn)待業(yè)青年農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)熱情，我鎮(zhèn)組織200名待業(yè)、返鄉(xiāng)待業(yè)和在崗青年在鎮(zhèn)黨委、政府和各村（社區(qū)）開展青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技術培訓活動，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，解決我鎮(zhèn)青年失業(yè)問題，加快我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。
二、培訓背景
根據(jù)我鎮(zhèn)待業(yè)青年和返鄉(xiāng)無業(yè)青年的實際，結(jié)合我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展實際和青年的需求把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和青年培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作相結(jié)合。組織廣大待業(yè)青年展開農(nóng)村種植、養(yǎng)殖技能培訓。
三、培訓意義
我鎮(zhèn)結(jié)合廣大待業(yè)青年的需求，開展農(nóng)村種植技能的培訓，結(jié)合我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的實際，培育一大批有膽識、有
作為的創(chuàng)業(yè)主體。以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，解決我鎮(zhèn)青年失業(yè)問題，加快我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。
四、培訓對象：
1、我鎮(zhèn)失業(yè)青年
2、返鄉(xiāng)待業(yè)青年、大中專畢業(yè)生和創(chuàng)業(yè)人員
3、我鎮(zhèn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)青年
五、培訓內(nèi)容
1.培訓工種：獼猴桃、茶葉
2.培訓人數(shù)：200人
3.培訓等級：初級
4.培訓時間及地點：創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓計劃在20xx年8月份全面完成，共舉辦2期，獼猴桃種植技術培訓100人，茶葉種植技術培訓100人。
六、工作措施
（一）宣傳發(fā)動
大力開展政策宣傳，將我縣有關促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的'政策、法律、法規(guī)及文件整理裝訂成冊，制作宣傳海報向社會公布；充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡平臺，加強對農(nóng)村勞動力的培訓就業(yè)宣傳。
（二）制定方案
深入基層調(diào)研，制定具體方案。一是鎮(zhèn)勞動保障事務所，對農(nóng)村勞動力登記造冊,及時了解就業(yè)意向，同時要加
強與企業(yè)聯(lián)系，了解企業(yè)用工情況，制定“訂單培訓”計劃，促使勞動力需求與供給信息有效對接。二是結(jié)合我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)確定培訓工種，不搞形式，確保勞動者通過培訓切實提高就業(yè)技能。
（三）組織實施
一是發(fā)動一批用工需求量大的企業(yè)，整理工種及數(shù)量，形成用工 “訂單”；二是聯(lián)系職業(yè)技能培訓基地，制定培訓計劃，設立培訓項目和內(nèi)容；三是鎮(zhèn)勞動所組織富余勞動力就近參加就業(yè)前培訓，引導有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村青年積極參加。四是由縣人事勞動部門牽頭，邀請用工單位，在勞動保障部門的協(xié)助下進行培訓驗收，對驗收合格者發(fā)放相應資格證書。
xx鎮(zhèn)人民政府
xx年xx月xx日
培訓計劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農(nóng)村的目標，以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點，用科學理論武裝農(nóng)民群眾，加強實踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標，堅持實際、實用、實效的原則，開展科學實用技術，就業(yè)引導，市場營銷，政策法規(guī)為主要內(nèi)容，提高廣大群眾的'整體素質(zhì)，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的步伐。
二、培訓目標：
三、培訓對象及任務：
黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。
四、培訓時間及地點：
20xx年6月起至10月止；
青溪小學東門下河河東村農(nóng)民文化技術學校。
五、培訓教師：田軍（組長）、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計生干部。
六、教學方式：
1．掃盲：采取帶教上門的形式。
2．科技知識、適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。
七、教學組織形式：
1．培訓教師利用農(nóng)閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學。
2．組織講授技術及注意事項和看光碟，然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性。
八、資料檔案整理：
在培訓過程中，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結(jié)束后，寫好培訓總結(jié)，要求學員要學以致用，不斷總結(jié)經(jīng)驗。
培訓計劃 篇4
一、培訓目標和培訓重點
培訓目標：
本學年我們將針對《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》《縣中小學(幼兒園)校本培訓管理細則》和《縣教育局中小學教師學科素養(yǎng)提升行動實施細則》結(jié)合幼兒園實際，認真貫徹執(zhí)行。
1.以“小課題”研究為基礎，提高教師駕馭教材和教學反思的能力，提高課堂教學效率。1)課題研究注重過程化。教研組長要加強教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦學習講座，提高教育科研理論水平。各課題要根據(jù)制訂的計劃切實有效地展開討論研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教研文章，鼓勵教師參加縣教學論文、案例評比及向教育刊物投稿。2)課題研究講求實效性。根據(jù)學校已經(jīng)形成的《教研制度》等規(guī)定，教研組長要加強對各課題的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式，參與整個研究過程。教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動，自覺探索課堂教學規(guī)律，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。
2.以遠程教育為平臺，提高教師充分利用信息技術的能力，充分利用網(wǎng)絡課程資源，實現(xiàn)資源共享。充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學，充分利用現(xiàn)有的教學設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。
3.以“說、聽、評”三位一體教研活動為載體，強力實施優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)教學工作。以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。
培訓重點：
1.開展以“健康領域”為主要內(nèi)容的全園性教學教研活動，嘗試構(gòu)建適合本園的園本課程。堅持理論引領以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《綱要》和《細則》《健康領域目標》為指導，加強幼兒園課程及相關的理論的學習，樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。
2.明確目標，確定計劃，積極配合開展“小問題”研究活動。教研工作要力求"備課、說課、上課、評課"四環(huán)節(jié)完整和圓滿。“小問題”研討活動，幾乎每周都有小課題活動、內(nèi)容以每周教研計劃為準、課題題目以計劃為準;并制定相關的活動計劃，每次活動后要做好相應的活動記錄，整理好活動的原始資料并裝訂，及時總結(jié)活動的效果并及時反饋以便整改。必要的時候及時歸檔。
3.有計劃地開展青年教師與骨干教師的業(yè)務指導和培養(yǎng)，分層次分內(nèi)容對10年以上的骨干教師進行《幼兒園教師成長問題研究》學習;10年以下的新老師進行《浙江省保教指南》學習;園教研組對3年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課，重點做好教學常規(guī)工作的指導。
4.加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷充實現(xiàn)代教育理論，加強教育理論的學習，具體要求為：讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動，豐富教師的教育教學信息量，在讀的過程中，寫好教育理論業(yè)務筆記，尤其是教學隨筆和心得體會。組織開展各項競賽評比活動，積極參加市、縣、區(qū)級各類競賽。力爭在市、縣教學、案例、論文等各類比賽有5-10名青年教師脫穎而出。
二、主要內(nèi)容和基本形式
(一)培訓主要內(nèi)容：
1.針對全園教師：《教師外出學習經(jīng)驗交流》、《先進教師經(jīng)驗交流》;專題講座活動《心理健康》《信息技術》《教育科研：課題》;專題研討活動《德育工作：》、專題研討活動《幼兒健康領域活動指導》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》研讀等。
2.骨干教師：師徒結(jié)對、經(jīng)驗分享等
3.新教師：跟蹤常規(guī)教學等;促進教師專業(yè)化發(fā)展，教育實踐的培訓。
(二)培訓形式：
集中培訓;網(wǎng)上遠程、
三、保障措施和預期效果
1.完善幼兒園園本培訓制度，把園本培訓以計分制度，鼓勵老師參加，如把教師參加學習培訓的情況與幼兒園每月、每學期的教學考核，年度考核、評優(yōu)評先相掛鉤，參培教師必須準時參加培訓，無故遲到、早退、缺席者，不予計分。
2.根據(jù)教師自定的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以及幼兒園師資發(fā)展的規(guī)劃，分層次培養(yǎng)各級骨干教師。
3.加強教研組建設，促進教研活動常規(guī)化，增強教研實效。各年級組每周一下午開展一次年級組教研活動，園領導采用蹲點的形式參與教研組的研討活動，針對專題研究中的`問題切實開展教研活動，讓每一位教師在活動探討中得到收獲與啟發(fā)，并做好詳細的記錄。
4.切實保證每月一次的大教研活動，通過研討引領教師把握新理念，對問題作深入的剖析、提出合理化的建議，引導大家在實踐中反思、在反思中進步。
5.緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程，采取全體教師參與和輪流主講的方式。抓住“走出去”的機會，利用到外出學習的觀摩的機會，擴大教師的視野，學習別人的長處，“多問，多學，多實踐”逐步提高教師的教育教學水平。
6.幼兒園設立教師培訓專項基金，保障教師培訓經(jīng)費。
培訓計劃 篇5
一、培訓目標
通過全面、正規(guī)、嚴格的培訓，使住院醫(yī)師在完成培訓后達到低年資麻醉科醫(yī)師水平，能獨立和基本正確地運用常規(guī)麻醉方法，對接受常見手術和檢查的病人實施麻醉和檢測，為圍手術期醫(yī)療工作提供麻醉專科會診。
二、培訓方法
麻醉科住院醫(yī)師培訓采取麻醉科內(nèi)部和非麻醉科室輪轉(zhuǎn)的方式。
三、培訓基地
醫(yī)療設備的要求：
（1）臨床麻醉醫(yī)療設備的要求：
①每個手術室的最低配置：可實施低流量麻醉的麻醉機，具有心電圖、氧飽和度監(jiān)測、無創(chuàng)血壓監(jiān)測等功能的`監(jiān)護儀及備有常用麻藥品、急救藥物及基本麻醉與復蘇用品。
②麻醉科公用設備：每層手術室應配有下列設備至少一臺：除顫器、血氣分析儀、快速輸血系統(tǒng)、保溫及降溫設備、微量注射泵、血糖儀、肌松監(jiān)測儀、神經(jīng)刺激器、血液回收機、纖維支氣管鏡及應對呼吸困難的常用設備。
③ICU每個病床最低配置：具備特殊通氣方式的呼吸機1臺、具備心電圖、氧飽和度、溫度監(jiān)測、無創(chuàng)及有創(chuàng)血壓監(jiān)測的監(jiān)護儀1臺、多通道輸液泵1臺。
ICU公用設備：除顫器、血氣分析儀、快速輸血系統(tǒng)、保溫及降溫設備、血糖儀、纖維支氣管鏡。
④疼痛門診及病房最低配置：急救復蘇設備、神經(jīng)刺激器、激光理療儀。
（2）醫(yī)療資源：
麻醉科醫(yī)師培訓基地必須提供足夠的資源使受訓醫(yī)師在三年內(nèi)完成《專科醫(yī)師培養(yǎng)標準——麻醉科細則》所列麻醉學專科醫(yī)師基本麻醉訓練最低要求。
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