有關員工培訓計劃模板七篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的員工培訓計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

員工培訓計劃 篇1

　　“民以食為天，食以安為先”。學校食品衛生的安全是關系到在校每一位師生身心健康的重要問題，因此，對于加強食堂工作管理，對于食堂從業人員進行有計劃的、經常性的食品衛生安全知識的培訓，也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規范學校食品衛生管理，預防學校食物中毒事故發生，確保師生身體健康，特制定本計劃：

　　一、培訓目的.

　　為了進一步提高我校食堂從業人員的綜合素質，做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規范。尤其是：對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度，真正做好衛生工作、安全工作，應預防在先，防患于未然。為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓，要提高我校食堂從業人員的素質，加強他們的安全意識，使他們高質量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規范，工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心，為我校的后勤安全工作提供有力的保障。

　　二、培訓內容

　　中華人民共和國教育部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。

　　三、培訓安排

　　每學期開學前一個月安排一次培訓學習。

　　1、及時組織食堂工作人員進行食品衛生安全教育及崗位技能培訓，嚴格執行食品衛生法，嚴防衛生事故的發生。

　　2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。

　　3、從業人員必須愛崗敬業，互幫互學，鉆研業務技術，通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

員工培訓計劃 篇2

　　一、總 目

　　第一條 本計劃以系統性為特征，目的是完善本公司的員工培訓。

　　第二條 本公司為儲備人才的長期培訓或短期培訓，均需依本章所列之條例進行。

　　二、培訓目標

　　第三條 本節所列培訓目標，是為了人事部門進行培訓時提供一定的參考。

　　第四條 凡計劃培訓時，首先確定這一培訓是新進員工培訓或在職培訓。

　　第五條 訂立目標時應注意如下事項：

　　1。是否希望改進在職人員的工作效率？

　　2。是否希望通過培訓改進員工工作表現？

　　3。是否需要為在職人員未來發展或變動工作做準備？

　　4。是否需要通過培訓使員工有資格晉升？

　　5。是否是為減少意外，加強安全的工作習慣？

　　6。是否是為改善在職人員的工作態度，尤其是減少浪費的習慣？

　　7。是不是需要改善材料處理加工方法，以打破生產技術上的瓶頸現象？

　　8。是否是培訓新進員工以適應其工作？

　　9。是否需要教導新員工了解全部生產過程？

　　10。是否是培養在職人員的指導能力，以便在工廠擴充時，指導新進員工？

　　三、學習方針

　　第六條 確定培訓目標后，需確定學習的主題，下列各項，可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務、責任與學習態度。

　　1。是否可以用工作分析來配合培訓？

　　2。是否有品質標準以供培訓者學習之用？

　　3。是否有某些技術或工作方法必須予以指導？

　　4。是否在安全操作方面需予以指導？

　　5。是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費？

　　6。是否需要教導材料處理的方法？

　　7。是否決定在學習時采用最佳機器設備操作方法？

　　8。是否需要訂立員工工作標準？

　　9。是否期望改進或改變工作態度？

　　10。是否需對業務員說明產品及業務，以增進其工作成效？

　　11。是否包括工具的使用方法及放置位置在內的.訓練項目？

　　12。是否需教導業務員本身工作以外的業務？

　　四、培訓形式

　　第七條 教育培訓還需考慮培訓形式，有了正確的培訓形式，方可達到培訓目標。

　　第八條 下列各條可提供一些參考：

　　1。是否是不脫產培訓？

　　2。是否需要一個教室和一個專職教師？

　　3。是否采用實地工作培訓和教室授課相結合的方式？

　　4。是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標？

　　五、教學方祛

　　第九條 本公司業務員的教育培訓的教學可采用授課或示范方法。

　　第十條 凡決定用授課方法時，須注意以下兩點：

　　1。授課是傳授知識的最好方法。

　　2。示范是教導技能的最好方法。

　　第十一條 計劃教學時，須注意下列各點：

　　1。教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課？

　　2。教學之后是否需要討論？

　　3。教學主題是否需要示范？

　　4。操作上問題能否在教室中解說明白？

　　5。能否在工作中直接進行指導？

　　六、培訓視聽教具

　　第十二條 視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓者了解把握學習重點。

　　第十三條 采用視聽教具應注意下列各點：

　　1。是否需要二本教導手冊？

　　2。是否在培訓時，發給一份計劃大綱？

　　3。除了課本外，是否發給其他印刷之教材？

　　4。如果培訓需要電影或幻燈協助，是否能獲得此類所需資料？

　　5。是否能利用機器設備或產品的圖片或照片，放大作為教學之用？

　　6。是否能利用機器設備的模型來做教學示范？

　　七、培訓設備

　　第十四條 凡決定培訓設備時，應根據培訓的內容及形式選用。

　　第十五條 施教地點的確定在確定培訓設備時應同時完成。

　　第十六條 確定培訓設備時亦應注意以下幾點：

　　1。培訓如果不能在工作場地進行時，是否有適當的會議室或餐廳可以利用？

　　2。培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行？

　　3。培訓需用的教學設備是否充足？

　　4是否要讓受訓者自帶一些用具及設備，以降低培訓成本？

　　八、培訓時間

　　第十七條 教育培訓時間的長短，應根據培訓業務需要而決定，并依學習資料、師資力量及學員素質而定。

　　第十八條 確定培訓時間應注意以下幾點：

　　1。是否必須在上班時間實施培訓？

　　2。應確定每次講習時間長短和每周舉行次數？

　　九、教師的教定

　　第十九條 必須聘請一位以上的專家來執教。

　　第二十條 師資優劣是決定培訓工作成敗的重要因素，所以師資必須是相應培訓科目的專家或經驗者。

　　第二十一條 聘用教師必須注意下列幾點：

　　1。受訓者所屬的領導是否有足夠的時間和能力來施行教學？

　　2。是否可以由精良的技術工人來擔當教學？

　　十、受訓人員的選擇

　　第二十二條 凡選擇受訓人員除了基于培訓目標外，其他如受訓人員之性向、體態、工作經驗、態度都應加以考慮。

　　第二十三條 選擇受訓人員時應注意以下幾點：

　　1。對新進員工是否需施以培訓？

　　2。新進員工的培訓是否可作為雇用的先決條件？

　　3。是否希望受訓者曾有一些工作經驗？

　　4。員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓？

　　5。是否為因工作中受傷的人員，予以特設之培訓來協助他們繼續在原單位服務？

　　6。是否允許員工自動參加培訓？

　　十一、培訓經費

　　第二十四條 凡在培訓計劃實施前，應計算全部費用編列預算，以便有充足的培訓費用，以利計劃之推行和依照編列之預算來檢驗培訓之成果。

　　第二十五條 培訓經費的預算，應注意以下幾點：

　　1。是否在培訓場地、器械、材料上需花費費用？

　　2。受訓時，受訓工資是否計在培訓費用之內？

　　3。如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓費用之內？

　　4。籌備培訓計劃階段之費用是否計算在培訓費用之內？

　　5。由于培訓而造成次品及誤工費，是否應計算在培訓費用中？

員工培訓計劃 篇3

　　培訓需要計劃，各位，我們大家一起看看下面的企業級員工培訓計劃，歡迎各位閱讀哦！

　　企業級員工培訓計劃

　　一、 新員工入職培訓

　　培訓時間：

　　每月培訓一次，每次四天(三天上課，最后一天考試)

　　培訓對象：

　　每個月新上崗的員工和上月培訓沒有通過考試的員工

　　培訓者：

　　人力資源訓主管

　　培訓內容：

　　以《員工手冊》為主，介紹酒店的過去和未來及規章制度、酒店知識與概況、酒店業與旅游業的關系、酒店與其它產業的內在聯系與區別、酒店旅游業發展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務意識與人際關系、酒店消防與安全知識培訓等。

　　二、 外語培訓

　　培訓時間：

　　全年培訓(每周一、三初級英語，每周四、五中級英語)

　　培訓對象：

　　酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均需參加培訓

　　培訓者：

　　人力資源訓主管

　　培訓內容

　　初級班從音標開始，以許國璋英語為主要教材，以酒店英語為輔，中級班以新概念英語為主，以旅游飯店英語為輔強調聽力與會話能力的培養。

　　培訓方法

　　視聽說全方位培訓，每兩個月進行一次考試，考試前在名者給予一定的物質獎勵(第一名獎勵50元，第二名獎勵30元，第三名獎勵20元)

　　培訓地點：

　　多功能廳

　　三、 節假日聯歡活動

　　活動時間：

　　每年的春節、國際勞動節、中秋節、國慶節

　　活動安排

　　人力資源部選定活動內容，再下發活動通知，由各部門內部組織參加項目。人力資源部負責組織與安排歡慶程序并邀請總經理講話，各部門經理積極參加。

　　活動內容：

　　以聯歡共慶為主，包括歌詠、小品、游戲等活動。

　　活動地點：

　　多功能廳

　　四、 禮貌禮儀培訓

　　培訓時間：

　　每年的一月份與八月份各舉行一次

　　培訓內容：

　　由人力資源部選定培訓內容，著重提高酒店員工服務意識與質量。

　　培訓對象：

　　酒店全體員工

　　培訓者：

　　人力資源部培訓主管

　　培訓地點：

　　多功能廳

　　五、 酒店常識培訓

　　培訓時間：

　　每年的二月份舉辦

　　培訓內容：

　　酒店的發源與發展，酒店的'概況與發展趨勢，酒店的各部門職責與職能等

　　培訓對象：

　　酒店全體員工

　　培訓者：

　　人力資源部主管

　　培訓地點：

　　多功能廳

　　六、 季度優秀員工評選活動

　　評選時間：

　　每年的四月、七月、十月、一月

　　評選對象：

　　酒店各部門員工均有資格參加

　　評選形成：

　　每季度請各部門根據員工工作表現，推選本部門1至2名優秀員工，寫清該員工優秀事跡與表現等。人力資源部根據各部門選來的

　　七、 急救知識培訓

　　培訓時間：

　　每年的十月份進行一次

　　培訓內容;發生意外傷害時的緊急救治療與預防措施。如：

　　燙傷、蛇咬、溺水等的急救措施。

　　培訓對象：

　　酒店全體員工

　　培訓地點：

　　多功能廳

　　培訓者：

　　保安部

　　八、 領班、主管管理素質培訓

　　培訓時間：

　　每年的七月份進行

　　培訓內容：

　　酒店各級之間的工作關系，酒店領導藝術與方法等

　　培訓對象：

　　酒店各部門的領班與主管

　　培訓者：

　　人力資源部主管

　　培訓地點：

　　多功能廳

　　九、 海南民族民俗知識培訓

　　培訓時間：

　　每年的七月份舉行

　　培訓內容：

　　海南各地的景點，主要民族的風俗習慣及各地的人文知識。

　　培訓者：

　　從外部邀請這方面知名人士，給予100200元的報酬。

　　培訓地點：

　　多功能廳

　　十、 酒店美容健身講座

　　培訓時間：

　　每年七月份舉辦

　　培訓內容：

　　酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護膚、美空學問。

　　培訓對象：

　　酒店全體員工

　　培訓者：

　　從外部邀請這方面專業人士，給予100200元的報酬。

　　培訓地點：

　　多功能廳

　　十一、中國文化知識講座

　　講座時間：

　　第年的一月、三月、八月與十月份各舉辦一次

　　講座內容：

　　中國上下五千年的文化與藝術、中國山水、名盛景點的欣賞、各大宗教知識等。

　　參加者：

　　酒店全體員工

員工培訓計劃 篇4

　　為全面提升大同王府至尊酒店員工整體素質，促進良好的職業意識、職業文化、職業道德和職業技能的形成，加強培訓質量管理。

　　為此，將增強“以人為本”的培訓工作核心，結合企業與員工雙方面的需要，根植同心文化理念，將“揚正能量，樹新風，提升全員素質，提高業務水平”的貫徹思想深入人心，增強員工職業發展和崗位成長的指導作用，提高員工自發學習地主觀能動性。

　　加強培訓的針對性、實用性和有效性，讓培訓向現實工作能力轉化的效率，促進個人業績地提升，從而帶動酒店整體人員素質地提高;為酒店打造一支誠信、專業、創新、協作的員工隊伍，為全酒店實現經營目標提供人力資源保障。

　　一、以“揚正氣，樹新風，提升全員素質，提高業務水平”為主導思想，突出以下重點：

　　(一)培訓思路

　　1、推進酒店員工職業化轉型，提升員工素養，轉變工作思路，改變員工心態，找準個人定位;

　　2、建立酒店核心價值體系，培養員工對企業的認同感、信任感、榮譽感;

　　3、推動學習型組織建立，提高專業化管理水平與業務技能，引導管理者從控制式管理向教練式管理轉化;

　　4、培養人才，為酒店的基層部門培養適合于本酒店發展的人才。

　　(二)培訓對象：

　　1、酒店全體員工：新員工、基層員工、領班、主管、經理及酒店高層管理人員

　　(三)培訓課程：

　　1、員工基礎必修課程

　　2、員工技能必修課程

　　3、新員工入職崗前培訓課程

　　4、管理層技能提升培訓課程

　　(四)崗位培訓安排程序

　　一、(人力資源部監督檢查的培訓項目)：

　　各部門重要管理制度的培訓，例如工程部的操作規范、財務部出入庫等各部門須有培訓記錄，培訓顧問簽字確認，人力資源部保存原件，部門保存復印件;要求各部門提交培訓記錄及培訓顧問簽字的原件。

　　二、培訓方針

　　1、專業：加強專業化學習，加強同行交流與對外學習，開闊視野與思路;

　　2、實用：根據酒店實際情況開展培訓，以解決工作中問題和酒店持續發展為目的;

　　3、高效：日常性工作條理化，加強時間管理，提高工作效率;

　　4、創新：在企業文化建設、學習氛圍營造、課程開發等方面不斷創新;

　　5、分享：營造互動學習型組織，相互學習，相互分享相互提高。

　　三、培訓工作重點

　　1、完善培訓體系

　　(1)建立完善部門兼職培訓員隊伍：繼續開設培訓課程，要培訓出酒店內部的訓導師;

　　(2)完善酒店公共課與各部門業務技能培訓體系;

　　2、開發并完善基層管理課程

　　(一)基礎必修課程：見附表一

　　3、規范培訓教材：

　　培訓機構培訓顧問編寫或完善培訓教材，初步審核時間協商決定，依據修改和應用過程中發現問題，進行再修訂經審批最終完成。

　　(1)《王府至尊酒店簡況及企業文化》

　　(2)《王府至尊酒店簡況》

　　(3)《員工薪資福利政策講解》

　　(4)《酒店標準服務用語》

　　(5)《儀容儀表及行為規范要求》

　　(6)《實操課件》

　　(7)《溝通方式的技巧性》

　　(8)《公共衛生安全要求》

　　(9)《酒店日常行為為規范》

　　(10)《各部門運營SOP手冊》

　　4、加強管理人員培訓

　　(1)協助總經理：

　　推薦有效資訊、文章等，開闊視野，推薦適合的管理工具或理念，針對王府至尊酒店經理層，方便總經理對各部門負責人指導;

　　(2)引導經理層：

　　利用內訓課、外送培訓、請講師進來等形式，對各部門經理進行培訓。課程內容針對性強，加強培訓后跟進，正式培訓后進行評估總結;平時加強與各部門負責人溝通，對人力資源部的工作及時提出建議與協助。

　　(3)訓練督導層：

　　開展兩期內部講師培訓以及系列督導培訓課程，并利用平時會議和單獨輔導等形式，在對管理理念進行引導，對管理技巧進行探討和分享，指導各部門督導層開展起部門的日常管理和培訓工作。

　　(4)培養儲備干部：

　　對酒店優秀員工及資深員工作為儲備干部進行訓練，平時進行工作指導，協助人力資源部進行員工職業生涯規劃指導。

　　5、培訓考核和評估：

　　1)員工入職培訓的考核，凡新員工入職，需要參加員工入職培訓必修課程后，成績及格，方可到部門到崗正常工作。

　　2)、培訓考核與晉升之間的.聯系，凡內部晉升需要參加該崗位必修課程后，方可有晉升資格。如基層員工晉升領班，需要參加基層員工必修課程后，成績合格方可入選晉升資格;如領班晉升主管，需要參加主管必修課程后，成績合格方可入選晉升資格。以此逐一評估;

　　3)、試卷滿分為100分。試卷內容有以下：

　　--新員工試卷(合格分數為60分)

　　--基層員工、領班試卷(合格分數為70分)

　　--主管員工試卷(合格分數為80分

　　--中、高層作業和試卷(合格分數為90分)

　　10、跟進措施：

　　1)不合格重新安排補考，一般補考試間安排在授課當天或授課后1周之內，試卷修改會在考試過后1周之內修改完畢，發給各部門經理，合格的由人資登記，不合格的由人資確定是補考還是再參加課程學習后再補考，統一補考開始時間一般安排在月底，補考時間具體安排。

　　2)對試卷修改后進行評分，并將分數表反饋給各部門經理;

　　3)必修課程是必須學習掌握的課程，專業選修課程可以根據部門需要報出參加人數后，由酒店人力資源部準備妥當后通知開課時間。

　　四、培訓規劃

　　(一)新員工培訓

　　入職崗前培訓(內容見附件下表格)：

　　每月集中新員工開展十二個課時的新員工培訓，根據培訓安排時間2—2.5天時間將公共部分全部培訓到位，考核后員工即可參加部門技能考核。新員工上崗前，規章制度及禮貌禮節的專項培訓。重點灌輸酒店經營宗旨與服務理念，使服務理念能更快速地傳承，快速產生優秀員工，并逐漸在全員形成優質服務的氛圍。

　　(1)該項培訓與主要課程由培訓顧問負責。

　　(2)酒店人力資源部正式發文通知各部門新入職員工培訓。

　　(3)所有入職員工必須修完入職課程，并參加考核，如果考核不合格，則參加下一期考核，并利用個人假日參加學習，無法通過入職培訓考試將不予轉正。

　　(4)對現有培訓課程不斷修正，分為企業文化、產品知識、管理制度、職業形象、禮儀禮節、消防安全、軍事化訓練、參觀酒店等幾部分。

　　2、入職培訓

　　推行在崗培訓跟蹤表，加強培訓監督，保證一線部門均按此操作提高入職在崗培訓率，減少新員工導致的服務質量不穩定與客人投訴現象

員工培訓計劃 篇5

　　工作效率不高是大部分員工身上都存在的問題，所以針對這類狀況應該要在培訓期間加大工作量才行，通過對工作技巧的探討來讓員工們明白有哪些提升工作效率的方式，將其運用到自己的工作中去自然能夠對情況的改善起到很大作用，只不過想要將其落實下去的話還需要加大對員工們的監管力度才行，培訓期間加強巡視力度并對員工們的工作完成狀況進行分析，這樣的話也能夠針對員工在工作中表現出的不足提出合理的建議，實際上培訓的展開也是希望員工們對工作效率不高的問題引起重視并調動他們的積極性，這樣的話至少能夠改變現狀從而令企業效益得到相應的提升。

　　對于企業文化理念的認同度不高也是現階段需要得到解決的問題，所以在培訓過程中需要為員工們樹立品牌觀念并講授企業發展過程中的故事，而且還要講述優秀員工的事跡來引領員工們進行學習，畢竟企業的發展與員工自身的利益息息相關自然得讓他們意識到這點，另外為了讓員工對自身職業有著更加清晰的認識還要加強工作技巧的培訓才行，通過培訓期間的互動了解到員工的進步狀況也是需要認真對待的。

　　事實上這次培訓的本質也是希望能夠讓員工明白工作能力提升的重要性，畢竟得過且過的`心態對于企業的發展而言是毫無益處的，因此要讓員工明白提升自身工作能力的重要性并端正好相應的態度，這樣的話在努力完成工作的同時也能夠帶動公司整體效益的提升，畢竟目前公司的發展已經進入了瓶頸自然要盡快得到突破才行，總是沉浸于以往的成就則很難在未來的競爭中獲得優勢，為了不在競爭中被淘汰也要通過培訓樹立危機意識才能夠擁有更多的成長空間。

　　制定好的培訓計劃唯有落實下去以后才能夠取得理想的效果，所以我會嚴格執行員工培訓計劃并爭取讓員工們的綜合素質得到提升，在企業的發展過程中應該要讓員工們的職業素養達到要求才能夠取得更多的效益，至少我會認真做好培訓工作并讓企業員工們的工作能力再上一個臺階。

員工培訓計劃 篇6

　　第1階段：新人入職，讓他知道來干什么的(3~7天)

　　為了讓員工在7天內快速融入企業，管理者需要做到下面七點：

　　1.給新人安排好座位及辦公的桌子，擁有自己的地方，并介紹位置周圍的同事相互認識(每人介紹的時間不少于1分鐘);

　　2.開一個歡迎會或聚餐介紹部門里的每一人，相互認識;

　　3.直接上司與其單獨溝通：讓其了解公司文化、發展戰略等，并了解新人專業能力、家庭背景、職業規劃與興趣愛好。

　　4.hr主管告訴新員工的工作職責及給自身的發展空間及價值。

　　5.直接上司明確安排第一周的工作任務，包括：每天要做什么、怎么做、與任務相關的同事部門負責人是誰。

　　6.對于日常工作中的問題及時發現及時糾正(不作批評)，并給予及時肯定和表揚(反饋原則);檢查每天的工作量及工作難點在哪里;

　　7.讓老同事(工作1年以上)盡可能多的和新人接觸，消除新人的陌生感，讓其盡快融入團隊。關鍵點：一起吃午飯，多聊天，不要在第一周談論過多的工作目標及給予工作壓力。

　　第2階段：新人過渡，讓他知道如何能做好(8~30天)

　　轉變往往是痛苦的，但又是必須的，管理者需要用較短的時間幫助新員工完成角色過度，下面提供五個關鍵方法：

　　1.帶領新員工熟悉公司環境和各部門人，讓他知道怎么寫規范的公司郵件，怎么發傳真，電腦出現問題找哪個人，如何接內部電話等;

　　2.最好將新員工安排在老同事附近，方便觀察和指導。

　　3.及時觀察其情緒狀態，做好及時調整，通過詢問發現其是否存在壓力;

　　4.適時把自己的經驗及時教給他，讓其在實戰中學習，學中干，干中學是新員工十分看重的;

　　5.對其成長和進步及時肯定和贊揚，并提出更高的期望，要點：4c、反饋技巧。

　　第3階段：讓新員工接受挑戰性任務(31~60天)

　　在適當的時候給予適當的壓力，往往能促進新員工的成長，但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。

　　1.知道新員工的長處及掌握的技能，對其講清工作的要求及考核的指標要求;

　　2.多開展公司團隊活動，觀察其優點和能力，揚長提短;

　　3.犯了錯誤時給其改善的'機會，觀察其逆境時的心態，觀察其行為，看其的培養價值;

　　4.如果實在無法勝任當前崗位，看看是否適合其它部門，多給其機會，管理者很容易犯的錯誤就是一刀切;

　　第4階段：表揚與鼓勵，建立互信關系(61~90天)

　　管理者很容易吝嗇自己的贊美的語言，或者說缺乏表揚的技巧，而表揚一般遵循三個原則：及時性、多樣性和開放性。

　　1.當新員工完成挑戰性任務，或者有進步的地方及時給予表揚和獎勵，表揚鼓勵的及時性;

　　2.多種形式的表揚和鼓勵，要多給他驚喜，多創造不同的驚喜感，表揚鼓勵的多樣性;

　　3.向公司同事展示下屬的成績，并分享成功的經驗，表揚鼓勵的開放性;

　　第5階段：讓新員工融入團隊主動完成工作(91~120天)

　　對于新生代員工來說，他們不缺乏創造性，更多的時候管理者需要耐性的指導他們如何進行團隊合作，如何融入團隊。

　　1.鼓勵下屬積極踴躍參與團隊的會議并在會議中發言，當他們發言之后作出表揚和鼓勵;

　　2.對于激勵機制、團隊建設、任務流程、成長、好的經驗要多進行會議商討、分享;

　　3.與新員工探討任務處理的方法與建議，當下屬提出好的建議時要去肯定他們;

　　4.如果出現與舊同事間的矛盾要及時處理;

　　第6階段：賦予員工使命，適度授權(121~179天)

　　當度過了前3個月，一般新員工會轉正成為正式員工，隨之而來的是新的挑戰，當然也可以說是新員工真正成為公司的一份子，管理者的任務中心也要隨之轉入以下5點：

　　1.幫助下屬重新定位，讓下屬重新認識工作的價值、工作的意義、工作的責任、工作的使命、工作的高度，找到自己的目標和方向;

　　2.時刻關注新下屬，當下屬有負面的情緒時，要及時調整，要對下屬的各個方面有敏感性;當下屬問道一下負面的、幼稚的問題時，要轉換方式，從正面積極的一面去解除他的問題，管理者的思維轉換;

　　3.讓員工感受到企業的使命，放大公司的愿景和文化價值、放大戰略決策和領導意圖等，聚焦凝聚人心和文化落地、聚焦方向正確和高效溝通、聚焦績效提升和職業素質;

　　4.當公司有什么重大的事情或者振奮人心的消息時，要引導大家分享;要求：隨時隨地激勵下屬;

　　5.開始適度放權讓下屬自行完成工作，發現工作的價值與享受成果

　　帶來的喜悅，放權不宜一步到位;

　　第7階段：總結，制定發展計劃(180天)

　　6個月過去了，是時候幫下屬做一次正式的評估與發展計劃，一次完整的績效面談一般包括下面的六個步驟：

　　1.每個季度保證至少1~2次1個小時以上的正式績效面談，面談之前做好充分的調查，談話做到有理、有據、有法;

　　2.績效面談要做到：明確目的;員工自評(做了哪些事情，有哪些成果，為成果做了什么努力、哪些方面做的不足、哪些方面和其他同事有差距);

　　3.領導的評價包括：成果、能力、日常表現，要做到先肯定成果，再說不足，再談不足的時候要有真實的例子做支撐(依然是反饋技巧);

　　4.協助下屬制定目標和措施，讓他做出承諾，監督檢查目標的進度，協助他達成既定的目標;

　　5.為下屬爭取發展提升的機會，多與他探討未來的發展，至少每3-6個月給下屬評估一次;

　　6.給予下屬參加培訓的機會，鼓勵他平時多學習，多看書，每個人制定出成長計劃，分階段去檢查;

　　第8階段：全方位關注下屬成長(每一天)

　　度過了前90天，一般新員工會轉正成為正式員工，隨之而來的是新的挑戰，當然也可以說是新員工真正成為公司的一份子。

　　1.關注新下屬的生活，當他受打擊、生病、失戀、遭遇生活變故、心理產生迷茫時多支持、多溝通、多關心、多幫助;

　　2.記住部門每個同事生日，并在生日當天部門集體慶祝;記錄部門大事記和同事的每次突破，給每次的進步給予表揚、獎勵;

　　3.每月舉辦一次各種形式的團隊集體活動，增加團隊的凝聚力，關鍵點：坦誠、賞識、感情、誠信。

員工培訓計劃 篇7

　　第一周

　　1、樓層服務員的儀容儀表及禮儀禮貌。

　　2、新員工對工作崗位的了解。

　　1）工作區域；

　　2）崗位職責；

　　3）基本工作流程；

　　4）樓層服務項目；

　　5）應知應會及注意事項。

　　3、樓層客房的分析，種類、數量及大小；

　　4、做床的規范要求和注意事項；

　　5、房間客用品的配備及擺放標準；

　　6、棉織品的配備及擺放標準；

　　7、磁卡鎖的使用

　　8、客房保險箱的使用

　　9、控制板的使用

　　10、電視的'使用與調臺；

　　11、空調的使用；

　　12、衛生間設備的使用；

　　13、房間的報修范圍及報修程序。

　　第二周

　　1、樓層做房分三種：空房、走客、住客房，如何去做；

　　2、設備問題何時自檢；

　　3、衛生間的清掃及衛生標準；

　　4、做房后合格的客房標準；

　　5、客房內電器的安全使用及保養；

　　6、客房內家具物品的擺放及保養；

　　7、計劃衛生的重要性及注意事項；

　　8、計劃衛生的時間（根據我店團隊住店的規律，淡季時間段進行）；

　　9、計劃衛生怎樣達到考核標準

　　10、衛生、漏項如何檢查。

　　11、案例培訓。

　　最后一周

　　新員工進行實踐操作。

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