護士分層培訓計劃（通用15篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的護士分層培訓計劃，歡迎大家分享。
護士分層培訓計劃 1
為了加快骨傷科護理隊伍建設和人才培養，不斷提高護理專業水平，提升服務質量，根據護理部分層級帶教目標，結合我科具體情況，制定今年的培訓計劃。
一、新護士崗位培訓
1、崗前教育的目標：具有良好的護士形象和行為，能熟練完成白班的工作。
（1）了解醫院歷史、概況、現狀及發展。掌握醫院服務宗旨、核心價值觀。
（2）了解醫院護理工作概況。
（3）了解醫院各項規章制度及各級護理人員的職責。
（4）掌握護理不良事件的防范方法。
（5）掌握預防院內感染的措施與監測方法。
（6）掌握《護士條例》等與相關醫療法律法規，依法執業。
（7）護士職業道德規范及素質要求。
（8）護士條例、護士守則。
（9）醫院感染與監測、職業防護。
（10）護士行為規范，護理服務與禮儀。
（11）科室獎懲條例。
（12）病人安全與護理差錯的防范。
（13）護理文件的書寫。
（14）醫院規章制度、護理核心制度。
（15）常用搶救藥品和常用基礎護理技術操作規范。
（16）護士執業規劃。
（18）溝通技巧。
二．護士分層培訓
1、N0-N1護士
（1）理論考試、技能考核每月一次。
（2）培訓目標：具有良好的護士形象和行為，能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是專科護理的`知識能獨立N0-N1護士工作。
（3）培訓內容：
①熟悉各科室的配置與布局、工作制度、工作流程等。
②掌握專科常見疾病的臨床表現、評估要點、治療原則和護理措施
③掌握專科常用藥物的作用、劑量、不良反應、注意事項。
④掌握專科常見急癥的臨床表現、評估要點、治療原則和護理措施。
⑤掌握基本的專科技能，如各種管道的護理，微量泵、輸液泵的使用及心電監護等常用醫療儀器設備的使用。
⑥掌握各種基本護理技能。
⑦掌握基本的急救技能，如心肺復蘇、人工氣囊的使用、吸氧、吸痰等。
⑧掌握各種應急預案的規范流程。
⑨掌握各種護理記錄單、評估單的填寫、危重病人護理記錄、交班報告書寫等。
3、N2護士
（1）理論考試、技能考核每三個月一次。
（2）培訓目標：承擔專科危重患者的護理，為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內的搶救，成為病房的業務骨干并能提高教育、管理能力，逐步達到主管護師水平。負責護理理論和技能及臨床帶教知識，擔任對下級護士、實習生的指導培訓。
（3）培訓內容：
①熟練掌握本科室疾病護理常規和健康教育。
②掌握重癥監護知識。
③熟練掌握本科室急、危、重癥救治原則、搶救流程和生命支持技術。
④熟練掌握常見急救儀器的性能、操作、維護和排障方法。
⑤掌握各種較復雜的護理技能。
⑥掌握突發事件的應急處理，掌握溝通技巧，妥善處理沖突和投訴。
4、主管護師及以上人員（N4）
培訓內容側重于新業務，新技術應用、護理管理、護理科研突發事件的處理，擔任對下級護士，進修護士的指導培訓。
三、師資培訓
1、培訓目標：培養和提高教學師資人員理論和操作授課能力。
2、培訓內容：職業素質培訓、理論教學培訓和實踐技能培訓。
3、培訓方法：理論培訓采用PPT講解，操作采用示范指導。
四、機動庫護士培訓
1、培訓目標：
按照培訓計劃完成培訓任務，人力資源庫護士對培訓內容做到人人掌握、人人過關，要求考試、考核合格率達到98%。
2、培訓內容
（1）基本理論
①掌握各項護理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
②科室相關制度及規定、各班職責（護理部制訂）。
③各項應急預案及應急流程。
④講解護理病歷書寫的規范要求。
⑤對機動護士進行應急的心理準備培訓。
（2）基本知識：掌握科室各種疾病的護理要點。
（3）基本技能：靜脈穿刺；簡易呼吸器的應用；心肺復蘇；床邊心電監護儀的使用；吸氧、吸痰；無菌技術、輸液；各種標本采集法；進出入院病人的處理；背部護理（預防壓瘡護理）；墜床的預防及處理；骨折病人的搬運，軸線翻身；備皮、導尿等各項護理操作及臨床突發事件（如：猝死、藥物引起的過敏性休克、摔傷的緊急處理、墜床的風險預防、消化道大出血患者搶救、患者自殺的應急、出走病人的應急、噎食病人的應急、停電停水的應急等。
3、培訓方法:理論知識講授、操作技能示教與情景模擬演練。
護士分層培訓計劃 2
一、一到二年內護士
1. 培養愛崗敬業，恪守職業道德、遵守國家法律、法規及慎獨精神。
2. 培養良好的工作態度的進取精神、禮貌待人、虛心好學的內涵素養。
3. 及時完成醫院要求的各項業務培訓及考核要求。
4. 能在熟悉血液透析、單純超濾、血液透析濾過、血液灌流、血漿置換、CRRT的治療原理的基礎上，識別各種血液凈化治療的操作流程。
5. 能按醫囑選擇正確的透析液和透析器。能按醫囑正確設置機器溫度、電導度、透析時間，能按醫囑準確使用抗凝劑。
6. 了解動靜脈內瘺的.形成原理和各種血管通路的護理特點（新瘺的護理；首次使用內瘺后的護理；動靜脈內瘺深靜脈置管及人造血管的常見并發癥及其預防）。
7. 能配合上一級護士完成急危重病人的各種血液透析治療。
8. 能識別機器上的各種報警信息，解除報警，使治療順利進行。
9. 盡快適應工作，努力、認真、負責、能在較短的時間內獨立完成各班工作職責。
10. 能識別血液透析的常見并發癥（急性并發癥；近期并發癥；遠期并發癥），并采取適當的預防和應對措施。
11. 各項課內考試成績>90分。
12. 主管護師每年參加與本專業相關的繼續教育。
二、二到五年內護士
1.了解國內外血透室的專業新動態，有創造性完成本職工作。
2.能正確安全執行血液透析技術規范，具備指導下一級護士開展工作的能力。
3.能對血液透析室的硬件進行常規的維護（透析機、空氣消毒機、心電監護儀等搶救儀器）。能按要求記錄透析機、水處理系統的使用情況。
4.能識別透析區硬件是否正常運轉，遇到特殊情況會做初步的應急處理。
5.能獨立完成急危重病人的血液透析治療與護理。
6.能獨立完成急性心力衰竭、透析失衡綜合征、各類型低血壓、出血等并發癥的早期發現和緊急處理。
7.對護理工作中出現的問題能根據指引做出初步處理并及時詳實地向上一級護士報告。
護士分層培訓計劃 3
一、培訓目的：
通過對不同層次的護理人員實行分層次分崗位培養和評價，建立以臨床和專業成長需要為中心的系統化護理在職培訓體系，對腫瘤科的不同階段各級護士的分層培訓，掌握從事腫瘤科護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業道德素養、溝通交流能力、應急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業照顧、病情觀察、協助放化療、晚期腫瘤患者的`心理護理、健康教育以及康復指導等護理服務能力；提高腫瘤科護理人員職業素質與能力，促進護理人員實現職業生涯規劃，繼而為患者提供更為安全、優質的護理服務，加快腫瘤專科護理隊伍的建設。
二、培訓實施方案：
（一）N0護士（新進入護理崗位工作未滿1年的護士）
培訓目標
熟悉腫瘤科日常工作的流程，嚴格執行各項規章制度及規范。熟悉并在老師指導下進行一般病人的照護，并掌握腫瘤專科患者的護理特點。
培訓項目及內容：
（1）護理評估、質控標準、崗位職責。
（2）各項常用規章制度及規范。
（3）日常工作流程、專科護理常規、基本知識和操作技能。
培訓方法
（1）實行導師制帶教，護士長負責安排具有帶教資格的老師進行專人帶教，責任到人。
（2）通過開展科室分層業務學習、護理查房、每周晨間提問來提高基礎知識以及腫瘤專業知識。
（3）完成一般腫瘤患者病人的照護，通過參加三級查房分析評估確立病人的健康問題，提供整體護理，熟悉并掌握腫瘤患者的放化療護理以及PICC置管的護理。
（4）運用合適的溝通方法，培養護士的情商，學習與病人家屬及同事之間的溝通交流技巧，知曉晚期腫瘤患者的心理護理。
（5）培訓掌握新增及修改的規章制度及規范。
（6）根據N0護士考核要求定期進行科級操作、理論及應急能力的培訓及考核。
考核方法
（1）按新入職護士規范化培訓考核要求，進行具體落實實施。
（2）基本素質考核：包括勞動紀律、團隊精神、服務態度、工作態度等內容，結合病人滿意度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄平時成績。
護士分層培訓計劃 4
一、培訓目標：
1、熱愛護理專業，盡快完成角色轉換，樹立以病人為中心的服務理念，了解我院的護理工作狀況，以良好心態走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護理文件的方法。
3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內容。
4、能復述優質護理服務活動的指導思想、活動目標、重點內容。
5、掌握護理安全的相關知識；
6、掌握常用的消毒隔離方法，能復述職業暴露防護的方法；
7、掌握患者常見心理問題的識別與護理；
8、掌握臨床常用檢驗標本的留取及注意事項；
9、能熟練掌握常用二十項臨床護理操作，學會健康教育的方法與交流技巧。
二、培訓內容：
（一）理論：理論課多采用多媒體課件講解，部分內容采用示范案例教學法；
1、怎樣做一名合格護士；
2、護理工作制度；
3、護理文件書寫；
4、優質護理服務相關知識；
5、護理安全教育；
6、常用的`消毒隔離方法與職業暴露防護；
7、患者常見心理問題的識別與護理；
8、臨床常用檢驗標本的留取及注意事項；
9、健康教育方法和技巧；
（二）操作技能項目：
手衛生、急救技術、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導尿法、灌腸法、給氧。
三、時間安排：
理論培訓：7月17日—7月19日
操作培訓：7月20日—7月29日
四、要求：
1、學員不得遲到早退、必須認真聽講，刻苦訓練，確保順利達標。
2、理論授課要求使用多媒體，講解能結合實際工作。
3、操作：
各組老師必須根據具體項目規定每個項目的操作時間，于7月19日之前報護理部審核。操作培訓前指導老師做好用物、場地準備。指導老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成，學員觀摩后指導學員現場操練。每項操作學員操練不得少于5遍，每項操作時間操練結果必須達到在規定時間內完成。
4、圍繞如何做一名合格護士，完成一篇1000字以上的學習匯報。
五、考核：
理論：理論培訓結束后由護理部統一考核。
操作：操作示范培訓結束，新護士分配到各科室進崗。上班后利用業余時間反復操練，工作中在老師指導下結合臨床進行規范操作練習，培訓結束后，由護理部統一考核（鋪備用床必考，其他項目抽考一項）。
凡考核不合格者不得進入臨床工作，予延長培訓期1—3個月，給予一次補考的機會，若再不合格暫緩聘用。
護士分層培訓計劃 5
一、培訓對象：
未取得護士執照的新護士；
二、培訓目標：
1、熟悉醫療衛生法律、醫院各項規章制度、崗位職責；熟悉本科的配置與布局，工作制度、工作職責、工作流程。
2、掌握基礎護理操作技術，熟悉各項臨床操作規范流程、搶救流程。
3、熟悉本科室疾病的`病情觀察要點、護理要點、護理常規、健康教育、心理護理等相關知識及本科搶救流程，掌握本科室常見病、多發病的護理常規。
4、熟悉護理文書書寫規范。
5、熟悉本科室疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
6、通過護士資格考試；無護理嚴重差錯，年終綜合考評合格；
三、培訓方法：
1、指定有臨床經驗的、護師及以上職稱的老師一對一導師制帶教。
2、每周的科室小講課及晨會提問，平時提問。
3、參加護理部及所在科室組織的各項業務學習、學術交流、小講座、護理查房、“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）和中西醫技術操作培訓；
4、護士長經常組織召開護士座談會，摸清其對本科專業知識、技能了解情況，再結合每個護士制定出具體培訓計劃；
5、參加學歷教育。
四、培訓內容：
1、各科室根據科內具體情況制定科內護士分層培訓計劃。
2、完成醫院組織新護士崗前培訓和服務規范訓練，內容包括：醫院文化、醫院相關制度紀律、《醫務人員服務技巧》、專科專病建設、名醫名科。
3、加強臨床護理實踐，以臨床基礎護理工作為主，獲得護士執業資格證后方可獨立完成臨床護理工作。
4、科內培訓：病人入院介紹及出院指導內容、各班工作職責、工作流程及工作質量標準；各項護理文件書寫要求；護理規章制度的執行；所在病區常見病、多發病的護理常規；急危重癥病人的搶救配合及護理。
5、本專業“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與中西醫護理技術操作。
五、培訓實施與考核辦法：
1、科室根據培訓計劃每月進行理論和技術操作考核。
2、護理部每季度進行三基理論考核一次。
3、護理部每月進行中西護理操作考核。
4、每年完成護理部指定的25項中西護理技術操作考核。
護士分層培訓計劃 6
一、培訓對象：
工作1年內的取得護士執照、經科室考核合格的熟練護士；
二、培訓目標：
1.具備良好的職業道德和高度的責任感；
2.掌握本科的配置與布局、工作制度，明確工作職責、工作流程及工作質量標準，能獨立勝任護理工作崗位。
2.熟練掌握基礎護理操作技術，熟練掌握本科常見病、多發病的護理常規以及專科理論。
3.及時正確的書寫各種護理文書。
5.熟悉急救藥械的使用方法及搶救流程，能配合醫生完成危重病人的搶救工作。
6.掌握本科室疾病的`主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
7.通過護師資格考試。
三、培訓方法：
1、每周的科室小講課及晨會提問，平時提問。
2、參加護理部及所在科室組織的各項業務學習、小講座、護理查房、“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）和中西醫技術操作培訓；
3、護士長經常組織召開護士座談會，摸清其對本科專業知識、技能了解情況，再結合每個護士制定出具體培訓計劃；
4、參加學歷教育。
四、培訓內容：
1.各科室根據科內具體情況制定科內護士分層培訓計劃。
2.完成醫院組織新護士崗前培訓和服務規范訓練，內容包括：醫院文化、醫院相關制度紀律、《醫務人員服務技巧》、專科專病建設、名醫名科。
3.加強臨床護理實踐，以臨床基礎護理工作為主。
4.科內培訓：各班工作職責、工作流程及工作質量標準；各項護理文件書寫要求；護理規章制度的執行；所在病區疾病的護理常規；急危重癥病人的搶救配合及護理。
5.本專業“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與中西醫技術操作。
五、培訓實施與考核辦法：
1. 科室根據培訓計劃每月進行理論和技術操作考核。
2. 護理部每季度進行三基理論考核一次。
3. 護理部每月進行中西醫技術操作考核。
4. 每年完成護理部指定25項中西護理操作技術考核。
護士分層培訓計劃 7
一、培訓對象：
工作1年到未滿5年或取得護師職稱、經科室考核合格的熟練護士；
二、培訓目標：
1. 具備良好的職業道德和高度的責任感；
2.能獨立完成各班次工作，及時正確書寫各種護理文書。
3. 鞏固”三基知識“，熟練掌握本科護理常規及技術操作；
4.獨立解決本專業較疑難問題；
5.熟練掌握本科室常用急、危、重癥患者救治原則、搶救流程和生命支持技術及護理。
6.掌握護理質量標準，協助護士長做好護理質量控制工作，無嚴重護理差錯發生，無患者投訴；
7.掌握突發事件的應急處理與護患溝通技巧，沖突、投訴的處理技巧。
8.具備一定護理科研、教學、指導下級護士工作的能力。
三、培訓方法：
1.每周的科室小講課及晨會提問，平時提問，結合自學。
2、參加護理部及所在科室組織的`各項業務學習、學術交流、小講座、護理查房、“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）和中西醫技術操作培訓。
3.主持小講課及科室業務學習1—2次/年，業務查房1次/年。
4.參加省內外培訓，參與臨床實習生、進修護士的帶教工作。
5、參加學歷教育。
護士分層培訓計劃 8
為了加強對護理人員繼續教育，不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平，提高我科護理人員的綜合素質使護理工作與醫療技術快速發展相協調，結合我科護理人員的特點，對護理人員采取不同層次不同要求，對其進行培養再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人 才，使全科護理水平上一個新臺階，其具體計劃和措施如下：
一、新進護士培訓
對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理，加快熟悉醫院環境和本職工作的內容及要求，對其進行包括：介紹醫院環境、規章制度、醫德醫風、院感知識、制度、職責，對護理基本理論知識及部分護理基本技術操作進行培訓，最后對理論知識及操作進行考核。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教，達到對各個臨床科室工作環境和專科護理知識有所了解，并熟悉其它醫務人員，對其臨床工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
（一）工作1－5年護士的培訓
1、目標
①、鞏固在校所學的基礎理論及護理專業知識。
②掌握護理各項工作制度及護士素質、任務、工作方法。
③掌握基礎護理知識及基本技術操作，逐步達到專科護理水平。
④了解并掌握急救、xxx品的臨床應用及各項護理工作程序。
⑤初畢業護士在一年內全面了解病房工作，一年后能勝任各項基礎護理，并能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
①初畢業的護士進院后，護理部進行“崗前培訓”，介紹醫院環境，各項規章制度，工作人員職責等，實行各科輪轉一年工作制。
②第一年試用期，要鞏固專業知識，抓好“三基”與臨床實踐相結合，采用個人自學，以老帶新，指定專人負責，帶教示范，一年試用期滿時，個人寫好總結，由所在科室考核合格后，科主任、護士長簽署意見，經院辦公會議批準后方可轉正，由院長正式聘用。
③中專畢業生著重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練，熟悉本專業理論和基礎知識，熟練掌握基礎護理技術操作。
④大專、本科畢業生除中專生掌握內容以外，注意多元化教育及技術訓練，提高綜合能力，承擔部分臨床教學工作和開展新業務。
⑤每月組織一次全科性業務學習，內容為新知識、新理論、新技術、新方法，以利于護理人員交流技術，開拓思路。
⑥定期組織短期培訓班，如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術培訓等，以利于提高專科技能和知識。
⑦鼓勵參加高等護理自學考試，要求各科室落實制定個人學歷完成計劃，以及實施措施，護士長督促落實計劃的完成。
⑧培訓考核由護士長和各護理單元負責人組成考核小組，根據培訓目標、考核項目，對護士業務和思想政治、工作業績進行考核，工作5年內護士每季度理論考試一次，考試內容主要是基礎理論和專科理論知識，操作考核每季度一次，提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
（二）工作5年以上護士及護師的培訓
1、目標
①具備工作5年內護士要求。
②掌握專科診療及護理技術，能開展護理新技術，使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
③掌握整體護理知識，能以護理程序的工作方式服務于病人。
④具有臨床帶教能力，能擔任臨床實習生及進修護士的帶教工作。
⑤能積極撰寫護理論文，在省級以上學術會上交流或發表
2、措施
①選派護理骨干參加全國及省市培訓班、學術會，返院后再組織護理人員學習、交流，并將所學新技術、新知識在臨床上加以應用。
②加強重點專科護士培養，每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學習，培養我院專科護理人才隊伍的骨干力量。
③制定“全能護士”培訓計劃，在全院范圍內選拔具有一定專科理論知識和臨床經驗的`護士，通過院內重點科室輪轉，培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力，提高護士的綜合素質，培養一專多能的實用性護理人才，適應現代醫療護理工作的特點。
⑤加強理論知識和專科知識的考核，每季度考核一次，考試內容主要是基礎理論和專科理論知識以及整體護理知識，著重加強專科理論知識和專科技能考核。
（三）主管護師的培訓
1、目標
①具有全面的理論知識，且達大專專科護理水平。
②能具備大專護生的帶教能力，能指導護師、護士完成專科病人護理和基礎護理工作。 ③組織科室進行疑難病的講座，以總結和交流臨床護理經驗。
2、措施
①同護師的繼續教育措施。
②每月負責主持本病區護理查房一次。
③組織主管護師的業務學習，擬訂教學計劃并擔任講課。
④鼓勵參加各種護理管理、專科護理培訓班，不斷吸取新知識、掌握新技術，發揮其創造力。 ⑤基本技能考核以專科為主，根據專科病人特點，制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
護士分層培訓計劃 9
一、培訓目標：
為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術操作規范、護理工作方法，專科護理等多項護理技能，有利于醫院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓計劃。
二、實施方法：
1、新護士培訓計劃
分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。
第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長或護理組長要詳細列出轉科期間須了解、掌握的`相關制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。
3、具體培訓內容：
各相關科室護士長或護理組長，安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。
4、規范化教學
病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規范化的教與學。
5、培訓方式
采取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。
6、考核方式
采用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。
護士分層培訓計劃 10
一、培訓目標：
為加強規培學員的臨床工作和學習能力，規范醫療行為，保證醫療質量和醫療安全，通過崗前培訓，提高規培人員的臨床應變和急救能力，以保證臨床培訓期間，能夠順利、安全的'完成學習任務。
二、培訓時間：
20xx年7月11日—20年7月13日
三、培訓方式：
理論與實踐結合的方式。
四、培訓部門：
繼教科
五、培訓重點：
培訓內容以法律法規、核心醫療制度、院感、急救技能、人際溝通、醫保等為主。
六、培訓要求：
（一）紀律要求：
為保證規培學員在培訓期間有一個良好的學習、生活環境，維護正常的管理秩序，順利完成崗前培訓任務，請自覺遵守以下規定：
1、做到儀表端莊，衣著整潔、大方；
2、上課需提前10分鐘到場，嚴禁早退、曠課。因故必須請假時，須提交書面申請，經醫教科、護理部批準后方能請假；
3、愛護公物，維護會場衛生，嚴禁吸煙。下課收好小桌板、把雜物帶出放在指定地點；
4、按照培訓計劃，認真聽課，努力完成崗前培訓學習，培訓完畢須考試（考核）合格方能進入臨床進行學習；
5、上課時須將手機關機或關至振動。
以上規定，將做為考核內容，如有違反，視情節輕重，可視為考核不合格。
（二）考核要求：
1、考核方式：
急救技能采用模具演練。
2、考試地點：
xx醫學院附屬醫院臨床技能中心。
3、考試時間：
20xx年7月14日
4、考核標準認定：
考核成績85分合格，低于85分者計為不合格。考核合格者才具備進入學習的條件，不合格者補考合格后才具備條件進入下一階段學習。
護士分層培訓計劃 11
（一）培訓目標
通過上崗培訓，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業道德和護士行為規范，履行護士神圣的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業素質走向護理崗位。
1、培訓時間：院部上崗培訓3天，護理部上崗培訓3天
2、培訓內容
（1）介紹院史，當前的醫療形勢和醫院的機遇與挑戰，做一個德才兼備的護理人員。
（2）愛崗敬業系列教育：內容為護士職業道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。
（3）護理規章制度及醫療安全系列教育：內容為護理規章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
a．護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。
b．醫院防火防盜、滅火器應用等安全教育
c．介紹醫院內感染與護理五大質控內容
（4）考核：及格者準予上崗
a．理論考核（內容：崗前培訓內容、護理規章制度）
b．護理技能操作考試
c．上崗培訓書面小結
1、教育內容
（1）專業知識：了解有關護理職業道德，護理工作的組織，規章制度，護理質量監測，護理立法等方面知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室的專業理論知識，掌握護理程序的理論知識。
（2）專業技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握專科的.各項操作技能，初步學會臨床各種儀器的使用，了解門診工作流程，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫。
（3）每月書寫一篇讀書筆記。
2、教育形式
（1）由門診主干事進行一對一培訓。
（2）參加全院性的各類講座和科室業務學習，護理查房和自學相結合。
（二）考核方法
1、完成基礎護理理論考試操作考試，成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。
3、護士長每月考核一次（專業理論、操作技能、服務態度等方面）。
4、能勝任本護理單元的各崗位工作。
護士分層培訓計劃 12
一、護理培訓：
1、護理分層次培訓以抓落實為主，注重培訓效果，強調培訓內容實用，形式簡單，操作性強。
2、護理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機動護士及護士長等各級別分類培訓。
3、崗前培訓分為護理部集中培訓及科室護理崗前培訓兩部分。護理部培訓部分為全院護理基礎理論知識及操作；科室崗前培訓內容為科室常見病護理常規、工作流程、常見應急預案、護理核心制度等。
4、a級護士的培訓以臨床基本工作能力及醫院統一制定的的制度、職責、流程、預案為主，以臨床實踐及自學的形式學習，護理部定期進行理論考試；b-e護理部按照計劃進行培訓。
5、科室內各層級人員的`培訓按照培訓目標列出符合本科室培訓計劃。強調實用性及可操作性。業務學習至少每季度三次，講座前一周電話上報護理部，護理部定期去病房督導業務學習，要求科室的講座以ppt形式體現，內容新穎，體現護理進展。專科技術操作列入培訓考核計劃之中。
6、護理部技能培訓以自學為主，按照計劃定期抽考，CPR全院考核。
7、護理人員培訓內容及時記錄于護士檔案培訓考核欄內。
二、護士檔案的補充完善與說明：
1、護士進科室即建檔案，及時填寫相關信息及培訓考核內容：培訓護士所需的，記錄護士培訓的。
2、護理部的崗前集中培訓考核內容跟隨護士下發至科室，保存于護士檔案中；科室崗前培訓考核內容記錄于崗前培訓檔案中。崗前培訓結束后的考核結果記錄于護士技術檔案中相應欄內。崗前培訓內容體現個性化（特別是轉科人員）及專業性；
3、技術檔案的其他項目及時完善記錄。
4、護士轉科時原科室及時完善技術檔案，在一周之內轉至下一科室。
護士分層培訓計劃 13
為了不斷提高我科護理人員的業務素質，進一步提高護理質量，根據護理部的培訓計劃共和要求，指定本科室護理人員在職培訓計劃如下:
一、培訓目標
1、對N1護士的培訓目標：幫助新護士盡快熟悉醫院和科室的`環境，熟悉和嚴格執行醫院各個規章制度，掌握消毒隔離方面的知識，盡快勝任臨床護理工作，增強職業自信心，成為一名合格的護士。
2、對N2護士的培訓目標：熟悉醫院環境及各項規章制度及專科常規護理工作基礎上，更加扎實的掌握“三基”培訓知識及臨床專科護理操作技術。
3、對N3護士的培訓目標：重點培養護士在掌握基本護理技術規范的基礎上，熟悉專科護理基礎理論、專科護理常規、病情觀察要點及專科護理技術規范。培訓定位于拓展知識面、強化實際工作能力，使之成為臨床護理骨干。
4、對N4護士的培訓目標：培養護士向臨床護理專家、護理管理、教學方向發展，達到自我價值實現的目標。
二、培訓方法：
1、每月兩次業務學習，學習專業基本理論，基本知識、基本技能、專科護理常規及護理新業務、新知識、新技術，護理法律法規，護理核心制度等。
2、每月組織一次院感只是學習。
3、每月組織一次護理查房和疑難病例討論。
4、每人每季度參加科室操作技術培訓一次，理論考核一次。
5、組織護士積極參加醫院組織的每月兩次的業務學習、醫院每年一次的護理操作考核一次，理論考核一次。
6、鼓勵護士參加自學考試及其他類型的成人教育。
7、獎懲：成績優秀者，做為評先、晉升的優先條件考慮。每項考試允許補考一次，若仍不及格，當年年終考核為不及格。
護士分層培訓計劃 14
一、培訓目的
1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能
2、熟悉常見疾病的監測和護理
3、熟悉ICU布局及臨床工作
二、培訓方法
1、指定ICU總帶教老師或分管帶教老師進行一對一帶教
2、根據ICU制定的`新入護士培訓計劃，結合ICU實際進行教學。
3、由于科內值班人員比較緊張，講課時間安排在下班后，下午的時間6:00至7:30min進行理論知識和技術操作指導在兩周時間內集中授課培訓，總計為36學時，培訓內容見培訓記錄，由護士長和總帶教老師完成授課內容，以后10周臨床實踐培訓由帶教老師一對一帶教指導
4、對于ICU9項專科技能操作示教，安排由各個帶教老師完成，如心電監護儀，除顫儀、呼吸機、心電圖機、微量泵、CVP、CPCR、人工氣道吸痰、動脈采血等。和理論知識培訓在一起培訓，集中由帶教老師實物示教，指出注意事項，然后個人對著標準自己練習，在臨床實踐中由床邊帶教老師一對一指導。
5、由護士長或帶教老師于2月底進行理論和操作考試（2個操作），成績合格結束新入護士培訓課程。
三、培訓內容
1、科室工作環境，物品放置。
2、科室規章制度，各班職責。新入ICU護士培訓計劃蒙城二院重癥醫學科
3、基礎護理知識，ICU專科疾病護理常規.
4、ICU專科疾病醫學知識
5、常見危重患者搶救流程。
6、責任制整體護理，危重病人搶救護理。
7、常用藥物的作用、副作用及使用注意事項。
8、危重病人的病情觀察能力。
9、參加全院、科內的業務學習、護理查房。
10、完成規定的繼續教育項目的培訓。
護士分層培訓計劃 15
一、培訓目標護士培訓計劃
1、自我掌握基本護理技術規范，熟悉ICU專科護理基礎理論、護理常規、病情觀察要點、專科護理技術規范。
2、掌握常用藥物給藥方法，常用劑量及毒性反應。
3、掌握各專科治療儀器（如心電圖機、除顫儀、人工呼吸機、透析裝置、監護儀、輸液泵等）的操作方法。
二、培訓方法
1、由護士長確定臨床指導老師負責其教學管理及臨床指導。
2、每人每年至少進行一次護理教學查房或專題講座或病案分析，由臨床指導老師指導、組織，護士長、帶教老師參加并給予評價。
3、每年由臨床指導老師安排需要完成的基本技能、專科技能（至少4項由科室根據專科特點安排）的訓練項目并進行考核，結果記錄于培訓手冊。
4、每月由上級老師提問≥2次。
5、每月參加一次業務學習（院部或科室）。
6、每年參與搶救或護理危重病人≥5人。
7、每年制定個人專業發展計劃，由臨床指導老師負責指導，并根據計劃指定專人幫助其實現。
8、每年完成個案護理或護理體會一篇。
9、完成規定的`繼續教育項目的培訓。
三、培訓內容
1、醫學基礎知識、基礎護理知識、基礎護理技能操作。
2、法律法規、護理核心制度、護理安全。
3、護士禮儀、交流與溝通技巧。
4、護理教學查房、專題講座的方法技巧。
5、專科理論與技能、專科治療儀器的使用。
6、責任制整體護理，危重病人搶救護理。
7、常用藥物的作用、副作用及使用注意事項。
8、病情觀察能力和評判思維能力。
9、參加全院、科內的業務學習、護理查房。
10、完成規定的繼續教育項目的培訓。
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